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畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季

時(shí)間:2025-05-19 15:36:08 小英 畢業(yè)感言 我要投稿
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畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季(通用50篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,我們時(shí)常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng),這時(shí)可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)感言中。那么到底應如何寫(xiě)感言呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季(通用50篇)

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 1

  在日常學(xué)習、工作和生活中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時(shí)可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來(lái)。你想好怎么寫(xiě)感言了嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  翻開(kāi)如花的榮耀,曾經(jīng)那些微笑的陽(yáng)光是多么驕傲,但是有誰(shuí)知道尋覓時(shí)的艱辛和苦惱,想的是殊途同歸,可結果總是讓人出乎意料。我沒(méi)有想過(guò)自己在經(jīng)歷重大挫折后還能這樣堅持,也沒(méi)有想過(guò)是什么力量涌動(dòng)著(zhù)自己的心靈勇敢前進(jìn),我想的只是用今天的失敗去換回明天冉冉升起的太陽(yáng)。

  曾經(jīng)我想要過(guò)平靜無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,不談悲喜,只聞花香,不爭朝夕,喝茶讀書(shū),不想要那些曾經(jīng)的.輝煌,不再招惹是非,安分守己,心平氣和的過(guò)日子,可事情總是那么不盡如人意。也許,我真的不能參透:“聞清凈故,耳根清凈,根清凈故,耳識清凈!钡男䴔C。但是我堅信,我的生活一定會(huì )洋溢出彩虹橋。

  大學(xué),我懷揣著(zhù)把英語(yǔ)學(xué)好的希望,一年又一年,等的花都謝了也沒(méi)有見(jiàn)實(shí)際行動(dòng)?粗(zhù)別人一個(gè)個(gè)盡心盡力,像捧著(zhù)珍寶一樣,天天看,天天讀,絲毫不懈怠的學(xué)習,我就有點(diǎn)自愧不如。我生氣的對自己說(shuō)“小宇,我覺(jué)得強迫制教育方法更適合你”。但我感覺(jué),總有一天我會(huì )用智慧的源泉沖破各種英語(yǔ)的警戒線(xiàn)。

  那一年,我的青春剛剛起航,故事里,有過(guò)幸福的心花怒放,也有過(guò)悲傷的黯然銷(xiāo)魂;有過(guò)色彩斑斕的興奮,也有過(guò)灰色記憶的傷感;有過(guò)叛逆,也有過(guò)忠誠,有過(guò)膽怯,也有過(guò)勇敢,但所有的一切在歷經(jīng)滄桑后留下的只有回憶。我漸漸的開(kāi)始懷疑幸福樹(shù)上的歡樂(lè )果什么時(shí)候才可以結出來(lái)。

  四年前,我們無(wú)污無(wú)垢、清純而自然的走進(jìn)校園,一副稚嫩的笑臉讓每個(gè)人都感到很溫暖,我們開(kāi)始幻想著(zhù)未來(lái),暢想著(zhù)還可以揮霍的青春夢(mèng)。四年后,我們帶著(zhù)遺憾、滿(mǎn)腹辛酸依依不舍的離開(kāi),我們注定要為那些無(wú)知、年少輕狂的日子付出代價(jià)。

  沉睡了四年,我就要離開(kāi)這所學(xué)校了,踏出校門(mén)口的那一刻,我哭了,記憶的喧囂刺穿了心靈的甲板,黑壓壓的陰云堵在了胸口喘不過(guò)氣,前方看不到曙光的水面真不知還要走多遠,命運波折后是不是真的會(huì )有陽(yáng)光雨露。所有的留戀不舍此時(shí)都淌出心扉,一股腦變成了傷感的回憶。但是我相信,我的人生會(huì )開(kāi)滿(mǎn)丁香花。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 2

  一支筆,不知寫(xiě)了多少紙。一句話(huà),不知說(shuō)了多少遍。教師的話(huà)語(yǔ)還在耳邊響起,只是我卻無(wú)法再去聽(tīng)。朋友的祝愿還在紙上寫(xiě)著(zhù),只是我不敢去翻起。題記

  我不敢承認我已畢業(yè),我還想再坐在那間屬于我們的教室里,在那張屬于我的課桌上寫(xiě)下我們的誓言。教師站在講臺上講的話(huà)我不敢忘卻,那個(gè)看著(zhù)我們從不懂事慢慢成長(cháng)的班主任如今也已滿(mǎn)心疲憊。那些陪了她三年的孩子畢業(yè)了,她還會(huì )教許多的孩子,只是他們都無(wú)法代替我們以往給她的回憶。

  還記得課間十分鐘的笑話(huà),午時(shí)不回家的樂(lè )趣,晚自習的胡鬧,可如今都成了過(guò)去。班上總那么幾個(gè)搗蛋鬼,以往是那么的厭惡他們,可如今卻有一點(diǎn)點(diǎn)懷念他們帶給我那些樂(lè )趣。還有那群一向陪伴我的姐妹們,我們一起哭過(guò)笑過(guò),可到了分離的時(shí)候卻不知該說(shuō)些什么。畢業(yè)了,九月的時(shí)候班上還是會(huì )坐滿(mǎn)了人只是不是我們了。我們會(huì )被分開(kāi),來(lái)到一個(gè)新的團體,我們會(huì )懷念過(guò)去,卻無(wú)法回到過(guò)去。

  多想睡一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現自我只是做了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夢(mèng),我還坐在初一的教室里,教師還在講那百年不變的題目,我跟同桌說(shuō)了我的夢(mèng),她一下敲過(guò)來(lái)說(shuō)聽(tīng)你的課,整天做一些白日夢(mèng)。那時(shí)我相信我不會(huì )生氣。我會(huì )笑著(zhù)說(shuō)好。她必須會(huì )很詫異我是怎樣了,她不會(huì )明白我是多么的想念她。

  畢業(yè)了,我該走了?粗(zhù)窗外的風(fēng)景,我哭了。我坐上了一趟遠離過(guò)去的'列車(chē),我無(wú)法懷念也不敢懷念那些我們一起生活三年的日子。我是個(gè)懦弱的人,我害怕離別,害怕流淚,害怕看見(jiàn)你們送我離開(kāi)時(shí)不舍的目光那時(shí)我相信我必須會(huì )沒(méi)有勇氣離開(kāi),所以我一個(gè)人默默的走了。

  或許我會(huì )回來(lái),但我們還能相見(jiàn)嗎?

  以往我愛(ài)過(guò)一個(gè)不該愛(ài)的人,但我無(wú)悔,因為是他讓我明白了初戀的完美。初中是完美的,因為有教師的關(guān)心,朋友的愛(ài)護,戀人的寵溺;蛟S在別的地方我也能感受的到只是沒(méi)有最初的喜悅了。

  夜靜了,我坐在窗前懷念著(zhù)我們的過(guò)去。淚順著(zhù)眼角流下,遠方的你們是否也在想念我們的以往。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 3

  今年的夏天,我畢業(yè)了.

  炙熱的夏日擋不住我們比太陽(yáng)還要火熱的激動(dòng)心境.能夠睡覺(jué)到正午,能夠看電視到天亮,能夠一天只吃?xún)深D,能夠忘記日期和晝夜,能夠晚上出去打球,能夠在書(shū)店一待就是一天,能夠放松的享受這個(gè)專(zhuān)為我們準備的最終一個(gè)夏天.

  以往的歡笑,以往的悲傷,以往的教訓,以往的喧囂,以往的寂靜,以往的幼稚,以往的抱怨,以往的瘋狂,以往的安靜,以往和教師們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤,以往和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上為運動(dòng)員助威吶喊的阻擋不助的興奮,以往為了爭當班長(cháng)而拼個(gè)你死我活,以往很無(wú)聊的每一天數著(zhù)教師的新衣服,以往厭倦的讓我們做得喘可是氣來(lái)的試卷,以往那暈死人的跳得飛快的中考倒計時(shí)牌,以往讓我累死的.能夠讓我罰掃地到中考的值日,以往讓我分不清的歷史和政治,以往讓我廢寢忘食的數學(xué),以往讓我丟盡了面子的語(yǔ)文,以往讓我興致勃勃的化學(xué)和物理,一切的一切,都隨著(zhù)畢業(yè)而成為過(guò)去,一切的一切,都隨著(zhù)我們這一群人的離開(kāi)而成為學(xué)校永遠都不能再打開(kāi)的記憶,一切的一切,都會(huì )留住,留住在這個(gè)讓人歡喜讓人憂(yōu)的季節.

  作為一個(gè)畢業(yè)生,我清楚的認識到,這是我們人生的一個(gè)中點(diǎn),也是另一個(gè)起點(diǎn).我們沒(méi)有理由驕傲,僅有繼續努力才是我們唯一的旗幟,僅有不斷加油才能對得起辛苦培育我們三年的教師還有自我.

  應對畢業(yè),意味著(zhù)我們又要理解一個(gè)更大的挑戰.

  應對畢業(yè),意味著(zhù)我們又要開(kāi)始一個(gè)更偉大的征程.

  應對畢業(yè),意味著(zhù)我們又要重新去認識這個(gè)多變的社會(huì ).

  是呀,這是我們收獲的季節,也是播種的季節.或許三年后的今日才是真正的最燦爛的時(shí)候.

  加油吧,每一個(gè)有夢(mèng)想的莘莘學(xué)子們.

  努力吧,每一個(gè)有夢(mèng)想的莘莘學(xué)子們.

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 4

  一眼間,六年的時(shí)光就要結束了,我將要與我尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)分離了,我是多么舍不得!

  朋友是琴,朋友,如同一曲動(dòng)人的樂(lè )章,奏響著(zhù)一生美妙的旋律;朋友,仿佛一杯清香的茶,品味著(zhù)一生的清新與寧靜;朋友,猶如一支筆,書(shū)寫(xiě)出一世間的快樂(lè )與歡笑;朋友,似一首動(dòng)聽(tīng)的歌,唱出了一輩子的溫暖和感動(dòng)。友誼,才是最珍貴的財富。我有一個(gè)最好的朋友,他叫劉晨東。我們曾經(jīng)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午打籃球,不料他在搶球時(shí)不小心劃到了我的臉,頓時(shí)鮮血流了出來(lái)。劉晨東像一匹脫韁的野馬般奔向學(xué)校小賣(mài)部,買(mǎi)來(lái)兩片創(chuàng )可貼,小心地給我貼上一片,另一片則放在我的手上。那一刻,我心中涌起了一股暖流,深深感受到了劉晨東無(wú)私的友情。我知道,他將永遠是我的好朋友,我們之間的羈絆無(wú)法割舍。

  小時(shí)候上課時(shí),我總是心不在焉地想著(zhù)外面的操場(chǎng),那里美麗而寬闊,同學(xué)們在那兒歡快地玩耍,笑聲不斷。完全沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。每一堂課過(guò)去,我都感覺(jué)像是在牢房里度過(guò)了一整年般漫長(cháng),我多么渴望放學(xué)后能沖向操場(chǎng),與同學(xué)們一起嬉戲打鬧。老師的教導在我那時(shí)根本無(wú)法引起我的興趣,F在回想起來(lái),當初我真是浪費了太多寶貴的時(shí)間。如果時(shí)光可以倒流,我多么希望能認真聆聽(tīng)老師生動(dòng)有趣的課程。眼下即將與老師分別,我多么舍不得!

  老師們用無(wú)私的關(guān)懷滋潤著(zhù)我的成長(cháng),傳授給我無(wú)盡的智慧,就像親人般呵護著(zhù)我。老師,您如春雨一般,給世界帶來(lái)生機與希望,卻默默地融入泥土之中。老師,您就是給我們心靈滋養的春雨,我們將永遠感激您。讓我和您的師生情誼像春天的.細雨一樣,永遠留存于您的心間!同學(xué)們給予我很多快樂(lè ),他們如同兄弟姐妹一樣在暗中支持和幫助我。同學(xué)們,我們童年時(shí)的足跡留在校園小路上,歡聲笑語(yǔ)留在花壇的芬芳里……母校每一個(gè)角落都珍藏著(zhù)我們的友情,播撒著(zhù)我們的夢(mèng)想。讓我們的友誼如溫暖的春風(fēng),永遠駐留在彼此的心中!

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 5

  六年前,當我邁著(zhù)稚嫩的步子走進(jìn)校園時(shí),還是一個(gè)一無(wú)所知的孩童。六年中,是老師您告訴我們怎樣做人,怎樣成為一個(gè)好學(xué)生,六年了,您教育我們,鼓勵我們的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)在我耳邊想起。啊!老師,您是繁星,您是紅燭,您是春蠶!謝謝你們用知識澆灌了我,給了我一片蔚藍的天空,讓我在陽(yáng)光下沐浴;謝謝你們給予了我寶貴的知識,讓我有一對潔白的翅膀,在知識的天空翱翔;謝謝你們用事實(shí)教育了我,給了我一個(gè)純潔的心靈,讓我不再自私自利!回首往事,我忘不了你們對我的涌泉之恩,在此,請你們接收我那一聲由衷的“謝謝”!俗話(huà)說(shuō)的好:老師是蠟燭,犧牲了自己。您是助我們在黑暗中前進(jìn)的一盞明燈,是您把全部的精力傾注在我們的身上,讓我們創(chuàng )造出明天的'輝煌,也許我們不會(huì )再見(jiàn)面了,不過(guò)只要我能有了明天的收獲,就不會(huì )忘記今天您的血汗。

  生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì ),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現。讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇擁的前程!

  畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。擁有一顆年輕快樂(lè )的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會(huì )燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 6

  我們懷揣著(zhù)紅領(lǐng)巾,回憶起畢業(yè)照上同學(xué)們快樂(lè )的笑臉,我們和我們的家長(cháng)對實(shí)驗小學(xué)充滿(mǎn)感激之情——這是一所培育我們成長(cháng)的溫暖家園;對老師們深表謝意——你們是辛勤耕耘的園丁,用知識和愛(ài)心滋潤了我們幼小的心靈。親愛(ài)的老師們,您的教導和恩情,我們始終銘記在心。

  到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護傘,您一次次為我們排憂(yōu)解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!

  不會(huì )忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì )忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導,我們才得以有今天的成績(jì)!

  老師的關(guān)懷,同學(xué)之間的友誼,經(jīng)過(guò)六年的時(shí)間沉淀,融合了所有的歡笑、淚水、挫折和收獲,如今終于成為了一段美好的回憶。我們即將結束小學(xué)生活的篇章,這段時(shí)光也即將圓滿(mǎn)地畫(huà)上一個(gè)句號。

  同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望,現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái)。

  畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結束的'鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉時(shí)刻。

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  今天,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 7

  時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間就要和初中生活說(shuō)再見(jiàn)了。但是我還有太多的留戀,留戀那淚水與汗水相融的操場(chǎng),留戀那伴我一起走過(guò)三年的老師和同學(xué),留戀那三年中我所逝去的青春年華……

  初中生活中有我的喜怒哀樂(lè ),悲歡離合,有我成功后的喜悅,也有我失敗時(shí)的沮喪,飛逝的光陰即將把這一切都帶走,把我由一個(gè)初中生變?yōu)橐粋(gè)高中生。

  感謝三年的初中生活,把我變得更堅強了。三年中的失敗,三年中的淚水已經(jīng)數不清,多少次望著(zhù)那極少的.分數,望著(zhù)老師那惋惜的面孔,望著(zhù)父母那失望的表情,心里總是七上八下,總是說(shuō)不上來(lái) 是什么滋味。是老師的一句“失敗是成功之母”將我從沮喪的深淵中拉了回來(lái),讓我克服了自身的缺點(diǎn),把失敗的原因找了出來(lái),努力改正。雖然我還是有很多的失敗,但是那一次次的失敗卻更加磨煉了我,把我變得比以前堅強了很多。

  感謝三年的初中生活,升華了我的理想。小時(shí)候的想法就是能夠整天玩,有好吃的,有好穿的。上小學(xué)了,就又希望老師不再布置作業(yè)。但隨著(zhù)一天天的長(cháng)大,特別是到了初中以后,這種幼稚的想法漸漸消失,取而代之的是要好好學(xué)習,去做一個(gè)充實(shí)的人。

  感謝三年的初中生活,為我打開(kāi)了通往更高級學(xué)校的大門(mén),給了我掌握命運之神的鑰匙。初中生活是我們美麗青春的縮影,使我們從天真爛漫到成熟穩重,從懵懂無(wú)知到知識充實(shí),使我們懂得了人生的真諦——有付出才有回報。

  剛剛邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí),覺(jué)得時(shí)間很漫長(cháng),可是現在,三年的時(shí)光轉瞬即逝,使我們來(lái)不及回味更多初中生活的片段,就要匆匆地離開(kāi)這里,向另一個(gè)地方邁進(jìn)了。難道三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了嗎?我多想時(shí)間能夠再慢點(diǎn),讓我在剩下的幾個(gè)月中好好回味,然后沒(méi)有半點(diǎn)遺憾地對初中生活說(shuō)聲“再見(jiàn)”!是的,我多想啊,可是……

  別了,我的初中生活!

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 8

  光陰似箭,日月如梭,三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個(gè)日日夜夜寄托著(zhù)我們的夢(mèng)想,辛勤的教師們總是站著(zhù)給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著(zhù)教師淵博的知識,多教師們,我不會(huì )辜負您們的期望,你們的汗水不會(huì )白流的。

  回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。此刻的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的教師,他們是那么的無(wú)私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。俗話(huà)說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席。不管何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去的,將會(huì )成為親切的思念。時(shí)光飛逝,難得相識,相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實(shí)現自我的理想,為了考上更高的求知路,努力學(xué)習,成就夢(mèng)想。

  同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細細的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣,爭吵和愉快都充實(shí)著(zhù)我初中生活的每一天,泰戈爾說(shuō)過(guò):天空中不留鳥(niǎo)的痕跡,而你已飛過(guò)每一件事都在這天將要分別的時(shí)刻浮現,在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿(mǎn)面。古人云:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟青春的列車(chē)鳴著(zhù)汽笛緩緩開(kāi)向遠方,我們還剩下三十多天的時(shí)光相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!

  如今,三年中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現,還記得教師們對我的批評與關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的歡樂(lè )與悲傷;誰(shuí)對誰(shuí)錯都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛(ài)的教師和同學(xué)們是我一輩子的思念。

  我們的求知路還未到終點(diǎn),雖然心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來(lái)曬曬啦。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 9

  那天,畢業(yè)那天,溫度很高。

  不知是天氣的關(guān)系,還是已經(jīng)來(lái)臨的離別,教室里氣氛有些沉悶,想要要打破這種氣氛,卻不知如何開(kāi)口。

  真巧,那天正好有位同學(xué)生日,大家紛紛送上祝福,頓時(shí),教室里熱鬧起來(lái),但還是掩蓋不住淡淡的憂(yōu)傷。

  最簡(jiǎn)單的一句話(huà):生日歡樂(lè )!我也沒(méi)有說(shuō)出口,不明白為什么。好像那時(shí)我要一說(shuō)話(huà),眼淚就要留出來(lái)似的。

  我就那樣呆呆地坐著(zhù),不明白在想些什么,不明白該做些什么,那種心境,那種感覺(jué),有點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)。

  親愛(ài)的,抱一個(gè)!坐在我旁邊三年的同學(xué)張開(kāi)雙臂,準備讓我投進(jìn)他的懷抱。切,無(wú)聊,要不要親一個(gè)?我給了他一個(gè)鄙視的眼神,但心里卻很想抱她,緊緊的抱住,最好永遠不要放開(kāi)。結果,我被她強行摟住,我雖然在掙扎,嘴里還說(shuō)你神經(jīng)病!心里卻又說(shuō)不出的甜蜜,眼淚差點(diǎn)流出來(lái),我給憋回去了。不想讓他們看到掉淚的自我

  畢業(yè)像上留下了我們強裝出來(lái)的笑臉,看起來(lái)傻傻的,可是很開(kāi)心呢!

  上午11點(diǎn),校外顯得異常擁擠,我們要走了,這次真的不回來(lái)了?粗(zhù)同學(xué)們拖著(zhù)笨重的.行李,向四面八方走去,正如我們的命運,誰(shuí)猜得到以后會(huì )走向哪個(gè)方向

  恩,再見(jiàn)哦~這一天說(shuō)得最多的是這句話(huà)。下次再見(jiàn),會(huì )是什么時(shí)候,遙遙無(wú)期,可是總得給自我留點(diǎn)期望吧!

  每個(gè)同學(xué),正如手掌上的紋路,都是獨一無(wú)二的,所以,要記著(zhù),記著(zhù)這三年里留下的憂(yōu)傷和歡樂(lè ),幻化成五彩的沙礫,鋪墊著(zhù)以后的道路。

  誰(shuí)能擺脫人世間的離別?但我們用友誼換來(lái)一切。就一個(gè)字:值!不像流星,雖完美,但轉瞬即逝。不像知了,雖熱情,卻顯得聒噪;蛟S它像月亮,總在黑夜出現,散發(fā)著(zhù)淡淡的光輝。而我們就是陪伴在他身旁的小星星,在安靜的地方訴說(shuō)著(zhù)各自的心境,真愜意。

  再見(jiàn)了,我的同學(xué)們。去吧,追隨自我的夢(mèng)想,在天空勇敢得飛翔!不管在哪里,那顆默默為你祈禱的心永遠伴隨著(zhù)你!

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 10

  我真的畢業(yè)了,“放心去飛”這首歌的旋律一次次的播放,終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月。

  我一直不想面對到這一天,雖然我即將踏上另外一個(gè)里程碑,我仍懷念那段朝夕相處的歲月,絕對沒(méi)有任何東西,可以取代這段美好的記憶,一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫(xiě)下永遠,拿歡笑榮耀換一句誓言,夜夜在夢(mèng)里相約。在求學(xué)的路上,不管是上課作業(yè)考試,甚至作弊!其中有歡笑,有淚水,我真的不知道,現在的我,該要開(kāi)心我畢業(yè)了,還是要感傷,我們可能一別就是永遠,說(shuō)好了這一次不掉眼淚。雖然我們真的說(shuō)好了不要掉淚,但眼淚還是撲倏倏的掉了下來(lái),望著(zhù)指導我們的師長(cháng)們,眼淚更多了,我知道哭沒(méi)有用,但我真的忍不住,師長(cháng)給我們的東西,永遠是無(wú)價(jià)的。第一次面對著(zhù)畢業(yè),心中始終有一種惆悵的感覺(jué),還記得當時(shí),我是如此的想要,早一點(diǎn)畢業(yè),現在卻恨不得再回到那段小時(shí)候美好的時(shí)光。

  各位老師,謝謝你們六年來(lái)的教誨和指導。畢業(yè)典禮結束的那一剎那,我從來(lái)沒(méi)有像這一刻,這么的尊敬過(guò)老師,美好的回憶是無(wú)價(jià)的,那些珍貴的回憶是用什么,都無(wú)法換來(lái)。以前我總是笑,畢業(yè)就畢業(yè),搞的和身死離別作什么?現在,終于輪到自己,感受那刻骨銘心的`感動(dòng)。

  看著(zhù)身上仍別著(zhù)代表畢業(yè)生的花胸針,淚水又一次的滾了下來(lái),一滴滴的淚代表的,都是這六年來(lái)的感動(dòng),對不起我還是掉淚了。在淚水的交織中,我寫(xiě)下了這些話(huà):再度想起那小時(shí)候,已經(jīng)不能夠重新來(lái)過(guò),想在重溫那段過(guò)去,一切都已經(jīng)成空,當我面對離別的時(shí)候,好像仍作著(zhù)以前的夢(mèng),當我離開(kāi)的時(shí)候,才想起已經(jīng)無(wú)法回首,在這最后的一刻,體會(huì )出永恒的感動(dòng),一字一句,想起了那童年的時(shí)候。謝謝各位教師同學(xué)給予我這美好的夢(mèng),我一定會(huì )好好珍惜呵護這段時(shí)光。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 11

  小學(xué)生活就要結束了,這六年,發(fā)生了有趣奇怪傷心生氣的事,有許多往事是值得回憶的:同學(xué)們的關(guān)懷,老師的贊賞,家長(cháng)豎起來(lái)的大拇指,以及在小飯桌的很多午休生活……我以為很多話(huà)想對朋友說(shuō),老師們說(shuō),同學(xué)們說(shuō)。

  六年過(guò)去了,在這短暫而又長(cháng)久的六年,我們一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧。

  或許我們未來(lái)會(huì )奔波到夢(mèng)想中的地方,或許我們以后也不會(huì )再見(jiàn)面,或許我們以后會(huì )形同陌路,或許我們以后有機會(huì )再相見(jiàn),也會(huì )互相就像跟陌生人一樣,但是我們的心都會(huì )在母校上。

  這六年中,我雖然靦腆,膽小,但是一直沒(méi)有忘記老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和關(guān)照。

  我想對老師說(shuō):“謝謝您,謝謝您教我如何做人,謝謝您把我培育長(cháng)大,我們并沒(méi)有血緣關(guān)系,也沒(méi)有什么親威關(guān)系,但是在這六年中,我感覺(jué)您就像我的母親,給我帶來(lái)關(guān)懷與安慰。雖然您曾經(jīng)嚴厲的批評過(guò)我,但我一直認為這只是您對我的認可!

  我想對同學(xué)們說(shuō):“雖然在這六年的相處中,有可能我們并不是什么好朋友?也有可能我們關(guān)系并不是很好,這六年中,我們都長(cháng)大了,盡管同學(xué)們有的可能去了大城市,也有的可能以后出過(guò)國,帶你們千萬(wàn)不要忘記你們生活著(zhù)六年的母校,那培養你們六年的老師,和那些陪你走過(guò)六年歲月的`同學(xué)。要知道,無(wú)論你走的再艱苦,母校會(huì )一直在身后挺著(zhù)你的,無(wú)論你今后的日子再開(kāi)心,再有錢(qián),都是老師把我們辛苦培育長(cháng)大的。

  在小學(xué)這六年中,我得到了老師和同學(xué)們的很多關(guān)懷,在跌倒時(shí),同學(xué)們將我扶起,在成績(jì)差時(shí),老師給我們關(guān)照。在傷心時(shí),朋友們在一旁安慰著(zhù)我們。當我們有了開(kāi)心事,也是最先告訴朋友們,真是有難同當,有福同享呀!

  六年的時(shí)間很短,就只剩下最后的幾個(gè)月了,讓我們在未來(lái)的這幾個(gè)月中,幸?鞓(lè )的過(guò)好每一天吧!給六年級留下來(lái)一個(gè)完美的結局!

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 12

  曾經(jīng)擁有時(shí)我不懂得珍惜,現在的我懂得怎樣珍惜,可她卻已不再屬于我。

  ——題記

  本以為三年時(shí)光很長(cháng)很長(cháng),可是仿佛就在一瞬間,她就悄無(wú)聲息地過(guò)去了,而我就像一只羽翼漸豐的小鳥(niǎo),將要離開(kāi)自己溫暖的巢穴。

  我不愿意離開(kāi),更不想離開(kāi)。三年的時(shí)間足以使我愛(ài)上了這個(gè)地方。正是這個(gè)地方,讓我從一個(gè)懵懂的孩童變?yōu)榱艘粋(gè)文質(zhì)彬彬的少年;是這個(gè)地方,讓我那幼稚的心靈變得成熟起來(lái),堅強起來(lái);是這個(gè)地方,讓我的精神不再空虛……在這個(gè)地方,我播下了希望;在這個(gè)地方,我灑下了汗水;在這個(gè)地方我面對過(guò)失敗,在這個(gè)地方我也收獲過(guò)成功。在這個(gè)地方我哭過(guò),笑過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò)。這個(gè)地方——我的`母校,你會(huì )永遠在我的心里。

  每當我為了一點(diǎn)小小的失敗而決定放棄的時(shí)候,總有一個(gè)聲音在鼓勵我說(shuō):你是個(gè)堅強的孩子,怎么能輕易放棄呢?你應該大步向前走,困難便會(huì )被你踩在腳下。每當我因一點(diǎn)點(diǎn)的成功而飄飄然的時(shí)候,這個(gè)聲音又會(huì )對我說(shuō):祝賀你,你的努力沒(méi)有白費,可這點(diǎn)成績(jì)又能代表什么呢?不要驕傲,你離最后的成功還有很遠。這個(gè)聲音源自于我的恩師。是他們讓我拿到了打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,給我在黑暗中照亮了前進(jìn)的道路。啊,我的恩師,你們會(huì )永遠在我的心里。

  記不記得我們曾因一件小事而大打出手,又曾因一起解出一道難題高興得彼此擁抱。校園的每一個(gè)角落里都曾留下我們打鬧的身影,每一寸土地上都曾撒下我們奮斗的汗水。在知識的海洋中我們同是一條船上的航行者,如今,我們卻將要各奔東西。讓我們把過(guò)去的恩恩怨怨都一筆勾銷(xiāo),共同面對未來(lái)的挑戰吧。啊,你們是我的同學(xué),是我的朋友,是我的兄弟姐妹,你們會(huì )永遠在我的心里。

  時(shí)間過(guò)得再快,也抹不掉我對你們的記憶,我的母校,我的恩師,我的同學(xué)——你們會(huì )永遠在我心里,永遠,永遠……

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 13

  臨近畢業(yè)的心情很平淡,沒(méi)有即將跨入社會(huì )的欣喜與惶恐,也沒(méi)有臨別時(shí)的惆悵與傷感;蛟S,是還沒(méi)有嗅到臨別的味道吧。大學(xué)四年,無(wú)疑是我們青春最美的歲月。初高中時(shí)是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”

  的學(xué)習學(xué)習壓力壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。而大學(xué)則是一次華麗的轉身和美麗的蛻變、大學(xué),最快樂(lè )的莫過(guò)于自由自在的做真實(shí)的自己。

  不想用太多的言語(yǔ)來(lái)描述我的大學(xué)生活。因為那是一部寫(xiě)不完的書(shū)。臨近畢業(yè),用最簡(jiǎn)單的言語(yǔ)來(lái)表達下自己的感受:

  一、站在山頂望風(fēng)景,一切都像過(guò)眼煙云。

  一直記得高中語(yǔ)文老師講過(guò)的那個(gè)真實(shí)的故事。這句話(huà)一直陪伴我度過(guò)了大學(xué)四年。每當我傷心失落時(shí),我都會(huì )用這句話(huà)安慰自己。這樣,大學(xué)里的得與失,將不會(huì )變得那么重要,重要的是,我經(jīng)歷了一次成長(cháng)的過(guò)程,也看開(kāi)了很多東西。我覺(jué)得這四年我的心胸開(kāi)闊了。很多事情我都看開(kāi)了,不再斤斤計較。所以,這四年我過(guò)的很隨心,也很坦然。

  二、有付出,才會(huì )有收獲。

  是的,也有人說(shuō)過(guò)“有付出,不一定會(huì )有收獲!钡,沒(méi)有付出,是絕對不會(huì )有收獲的。大學(xué)四年,我變得越來(lái)越相信自己。我也相信“一切皆有可能”;叵肫鹞业拇髮W(xué)走過(guò)的.那些路,和經(jīng)歷過(guò)的事情,我發(fā)現有85%以上的事情都達到了自己的期望值。只要自己努力,就一定會(huì )有收獲。哪怕是失敗了的事情,也是“吃一塹,長(cháng)一智”。

  三、揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。高中畢業(yè)的情形我真的有點(diǎn)?

  記不清了。似乎連個(gè)告別儀式都沒(méi)有,只記得在KTV房里,一群人在狂歡,一群人在陸陸續續悄悄的離場(chǎng),一點(diǎn)氛圍也沒(méi)有。不知道大學(xué)畢業(yè)會(huì )不會(huì )有一個(gè)圓滿(mǎn)的告別儀式。無(wú)論有沒(méi)有,我想我都會(huì )坦然離校。這個(gè)大學(xué)賦予我太多美好的記憶,這會(huì )把這些美好的記憶封存在腦海,把它當成我人生的一筆財富,而大學(xué)里的一景一物,是帶不走的,它仍會(huì )停在這里,裝點(diǎn)更多人的夢(mèng),溫暖更多人的記憶。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 14

  梔子花的花香彌漫在房屋內,桌案上的暗影隨著(zhù)夕陽(yáng)的下沉一點(diǎn)點(diǎn)暗淡,暗淡正如花季的我們一個(gè)個(gè)分散,分散。但那沁人的香還依舊猶存,仿佛從未發(fā)生也從未消失。

  題記

  有些事,不原回憶,便永遠封存,但有些事即使以為會(huì )慢慢忘卻,也會(huì )在某個(gè)時(shí)刻忽然的想起。比如一個(gè)甜蜜的蛋筒,比如一個(gè)粉色的可愛(ài)發(fā)卡。我相信,世界上的每一件物品,人們都不會(huì )從一開(kāi)始就喜愛(ài)無(wú)比,而是在這件物賦予了某一份你沒(méi)有的特質(zhì)或給予了人的感情,才能擁有的獨特魅力。

  秋千在風(fēng)中輕輕的晃蕩,在夕陽(yáng)的映襯下一下拉長(cháng)了身影一下縮短了笑顏。就象我們有喜有悲的三年,還記得在秋千上劃出的完美弧線(xiàn),還記得在秋千上留下的晶瑩的淚還記得剛才怎樣說(shuō)的有些事就是這么奇怪,莫名奇妙的會(huì )想起。

  是懷戀呢嗎

  科技樓背后的幾輛自行車(chē)稀稀落落的停著(zhù),一副散伙的樣貌,我坐在地上看著(zhù)窗上映照的自我,不覺(jué)驚慌,是啊!再也不是當初靈動(dòng)的`樣貌呢!才進(jìn)校的那會(huì )兒我們還是多么的頑皮啊!會(huì )在那里一個(gè)人插一句的排舞,在那里一起開(kāi)野餐,在那里和自我最好的朋友談心事,在那里噢!該死的蚊子,干嘛咬我

  是嫉妒呢嗎

  食堂排隊的人還是一條長(cháng)長(cháng)的龍,等著(zhù)不美味并且量不足的食糧,每個(gè)角落都是嘰嘰喳喳,聊著(zhù)大家最為中意的話(huà)題。小妹,你不吃就算了,僅有這一點(diǎn)呢!我們自我都不夠吃呢!食堂大媽對著(zhù)所剩無(wú)幾的菜露出了憐憫的目光。

  是不舍呢嗎

  原先屬于我們的教師已經(jīng)坐上了新的同學(xué),一種不滿(mǎn)油然而生,那是我們的地盤(pán)啊!什么時(shí)候被敵軍占領(lǐng)的敬業(yè)的教師在黑板上密密麻麻的寫(xiě)了一黑板,時(shí)光仿佛回到了過(guò)去,那時(shí)候的我們又怎樣會(huì )想到有一天我們會(huì )如此感傷的離開(kāi)這個(gè)被我們曾無(wú)數次詛咒的地方。

  三年了,就真的這樣過(guò)去了,本來(lái)說(shuō)好飄向同一個(gè)方向的蒲公英種子也終究沒(méi)有實(shí)現諾言。像誰(shuí)說(shuō)過(guò)的一樣,現實(shí)和夢(mèng)想之間永遠存在差距。那些完美的笑臉永遠都是我生命中完美的片段,搖晃,搖晃,飛翔,飛翔

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 15

  進(jìn)入幻境的高一:

  高一,由初中向高中過(guò)渡的一年。對于高中的任何事情,我都充滿(mǎn)好奇心。一切事物都是一種毒藥,著(zhù)我,等待我的行動(dòng)。

  高一,幼稚的高一,無(wú)知的我。高一的目的就是快樂(lè )?

  高一在我眼下慢慢地過(guò)去。曾經(jīng)向爸爸許諾刻苦學(xué)習,"與河津中學(xué)前20名相比"的我失敗了。但是,我的高一充滿(mǎn)了快樂(lè ),充滿(mǎn)了一種看不起一切的傲氣。學(xué)習,似乎沒(méi)有真正被我重視過(guò)。整天嘻嘻哈哈,像小孩子一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  高一,在無(wú)所憂(yōu)慮中飄走了......

  逐漸醒悟的高二:

  高二,終于從夢(mèng)中醒來(lái),不知道這夢(mèng)中的一年有何收獲。

  靜靜地深思,我如有所失,又若有所得,畢竟長(cháng)大了一歲。

  高二,成熟的高二,恍然大悟的我。經(jīng)過(guò)高一的過(guò)渡期,我逐漸了解了高中的學(xué)習,適應了高中生活,也懂得了許多道理。

  對于學(xué)習,我已經(jīng)很重視了。但是,對于學(xué)習,我沒(méi)有采取足夠的行動(dòng),而是在被動(dòng)中原地踏步。對學(xué)習重視,是因為外界對我的壓力造成的老師的談話(huà),父母的教導,同學(xué)的鼓勵,對手的嘲諷......我要好好學(xué)習,不為別的,就為了父母的養育之恩,為了一句諾言。然而,我依然沒(méi)有盡我的全力去做。

  高二,在有憂(yōu)無(wú)慮中逐漸飛走了......

  下定決心的`高三:

  高三,無(wú)奈的高三,每當想到一年以后時(shí),我就有點(diǎn)害怕。難道我會(huì )讓父母傷心,讓老師失望,讓同學(xué)排斥嗎?

  高三,燃燒的高三,發(fā)奮圖強的我。高三對于大多數人來(lái)說(shuō),應該是長(cháng)跑的沖刺階段,終點(diǎn)已經(jīng)指日可待。但是,他們已經(jīng)有些累了。對于我,高三似乎還只是長(cháng)跑的一個(gè)"加油站"。我幾乎只是剛沖過(guò)起跑線(xiàn),但我不會(huì )放棄,因為我有必勝的信念,不服輸的信念。離終點(diǎn)遠,是的,很遠!不過(guò)不要緊,我的潛力還很大呢!我剛起跑,充滿(mǎn)活力與斗志,我會(huì )勇敢地接受這份挑戰,頑強地拼搏到底。

  高三,正在充實(shí)而又糊涂中緩緩地往前走......

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 16

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,高中3年過(guò)去了,我們立刻就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,遠走高飛,展翅飛翔。在那里我要說(shuō)一聲:“感謝您,我的母校!〞

  感謝老師的淳淳教導,給予我們珍貴的知識。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè),上課也是“身在曹營(yíng)心在漢〞,為此,老師特意抽出時(shí)間來(lái)給大家悉心地教導,老師說(shuō):“讀書(shū),不是為了別人,而是為了自己,為了愛(ài)你們的父母而讀書(shū),同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書(shū)呀!只有好好學(xué)習,才能無(wú)愧于自己,無(wú)愧于祖國呀!〞我們聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導,埋頭深思,那位同學(xué)更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝老師,像園丁一樣,照顧著(zhù)我們這些成長(cháng)中的花朵。

  感謝同學(xué)們的悉心照料,讓我感受到了愛(ài)的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來(lái)把我扶了起來(lái),攙著(zhù)我坐在了臺階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個(gè)清涼的.地方,還為我倒了杯水,見(jiàn)我沒(méi)有什么大礙,她們才繼續跑步。當體育老師宣布解散時(shí),同學(xué)們并沒(méi)有沖出隊伍單獨玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問(wèn)暖,一聲聲“你怎樣樣了?〞“沒(méi)事吧?〞像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房,我感動(dòng)得淚水漣漣。感謝同學(xué),在我有困難的時(shí)候伸出援助之手,同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的高草,與大家一起患難與共。

  感謝母校,在我迷惘的時(shí)候為我指明了前方的道路。當我因為考試沒(méi)考好試而灰心時(shí),校園墻壁上的一句“失敗是成功之母〞的標語(yǔ)讓我重新鼓起了勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀頂峰〞讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一只高船,鼓勵著(zhù)我們勇往直前。

  感謝母校,讓我們汲取到了無(wú)窮無(wú)盡的知識;感謝母校,讓我們感受到了愛(ài)與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛煉的時(shí)機,讓我們在那里快樂(lè )成長(cháng)。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 17

  我知道再回首時(shí),那些眼淚想起來(lái)可笑,卻不知道再回眸時(shí),那些歡聲笑語(yǔ)也能叫我潸然淚下。

  當中考已為過(guò)去,當中考已成回憶,當我已經(jīng)踏上了高中的征途,我卻不可遏制的懷念你們,懷念過(guò)去。

  曾經(jīng)的我,對中考充滿(mǎn)了恐懼,那是我心里一道過(guò)不去的坎?尚疫\的是,我遇到了你們,是你們給了我們力量。也許我們時(shí)常哪里做的不好,也許我們時(shí)常惹你們生氣,但你們卻從沒(méi)有放棄過(guò)我們,仍不斷地激勵我們,幫助我們。當中考如期而至,我們懷著(zhù)沉甸甸的期盼,踏進(jìn)了考場(chǎng);而你們,在考場(chǎng)外為我們默默祈禱。最終我們也以艷壓群芳之勢,取得了優(yōu)異的成績(jì),為中考畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

  忘不了,老李的四果湯和天津煎餅;忘不了,阿寶上課時(shí)神采飛揚的表情;忘不了,騷哥上課的威武和諄諄的教導;忘不了,新華的`愛(ài)心饅頭和他可愛(ài)的兒子;忘不了,老游細心的為同學(xué)們倒開(kāi)水;忘不了,小龍女美味的千層餅;忘不了,美菊在看到我們取得進(jìn)人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉來(lái)的,但是,這種感覺(jué),還是有的。

  中考成績(jì)出來(lái)后,每個(gè)人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),都很不爽。我拿著(zhù)自己的成績(jì)單:482我死命的咬住嘴唇,為的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對父母的承諾,好像都沒(méi)有實(shí)現。接著(zhù),就是等待分數線(xiàn)的公布。趁著(zhù)自己有時(shí)間,在公園里散了散步,此刻,我已意識到:三年了,我從來(lái)都是奔波于兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,這么美麗的景色,和盛開(kāi)的花所發(fā)出的香味,好像已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)的感覺(jué),以前的三年,被壓在作業(yè)和教誨下的我,已從一個(gè)對任何人都很活潑的女孩,變成了一個(gè)架著(zhù)一副高度近視眼鏡,而且只能對朋友頑皮的我。

  雙手緊握胸前,用心感受了很久,心情好了許多。后來(lái),分數線(xiàn)下來(lái)了,讓人興奮的是,我考上!從現在開(kāi)始,我要變回我自己,不是從前的無(wú)知,而是帶著(zhù)自己樂(lè )觀(guān)自信的信念去走我以后的人生道路。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 18

  夏花怒放的季節,花團錦簇、落英繽紛。你是否留意繁花下隱藏著(zhù)的蒼涼;是否心頭也會(huì )涌起絲絲的感傷;聽(tīng)到憂(yōu)傷歌曲中的旋律,會(huì )不會(huì )觸碰到你脆弱的淚點(diǎn),并久久在心頭回蕩。

  在這個(gè)畢業(yè)的季節里,我時(shí)常會(huì )想起我的同學(xué),想起小學(xué)時(shí)代天真無(wú)邪的玩伴;想到懵懵懂懂地朝著(zhù)老師為我們規劃而挑燈苦讀的初中同學(xué);腦海里清晰呈現師范生活學(xué)習的畫(huà)面;想起我們師范畢業(yè)分別時(shí)的`場(chǎng)景:那天,陰雨綿綿,校園廣播重復播放著(zhù)吳奇隆的《祝你一路順風(fēng)》,憂(yōu)傷的旋律彌漫校園上空,無(wú)限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一起涌上心頭,我們已顧不上羞澀,任由淚水盡情的揮灑。每個(gè)縣的同學(xué)坐上回鄉的客車(chē),我們不得不分離,不得不說(shuō)聲再見(jiàn)和珍重!當客車(chē)緩緩開(kāi)出學(xué)校大門(mén),這個(gè)熟悉的校園終于變成一個(gè)背景,一個(gè)屬于我們共同記憶的句點(diǎn)。

  多么傷感的畫(huà)面,多么不舍的離別,每每想起我都會(huì )熱淚盈眶。也許我過(guò)于懷舊,也許我過(guò)于敏感,也許我過(guò)于感性!但這真是我人生旅途中一個(gè)無(wú)法磨滅的畫(huà)面。同學(xué)們,我能在人生最美的年華里遇到你們真好!真的非常幸福和幸運!

  時(shí)隔十六個(gè)春秋,我們又聚到了一起,每個(gè)同學(xué)還是那么溫暖,我們依然無(wú)拘無(wú)束、促膝長(cháng)談。不同的是同學(xué)們在社會(huì )中歷練,在人群中打磨后,每個(gè)同學(xué)都變得成熟了許多,只有班主任沒(méi)多大變化,還是那么陽(yáng)光,那么瀟灑!當我們一起走進(jìn)曾經(jīng)共同學(xué)習、生活過(guò)的校園,已經(jīng)物是人非,校園改變了原貌,看不到我們讀書(shū)時(shí)的校舍,找不到當年嬉戲打鬧的地方,以前干天塵土飛揚,雨天泥濘不堪的球場(chǎng)都變成了塑膠跑道,只有當年考試前埋頭背誦的小樹(shù)林依舊繁茂,只是樹(shù)更高了,葉更茂了!

  往事歷歷在目,可我們再也回不到那個(gè)“青蔥”的學(xué)生年代,不能再與你們朝夕相處,我們都各自在自己的人生軌跡上忙碌拼搏。9704的同學(xué)們,我真的希望我們隨時(shí)都能擁有一顆年輕快樂(lè )的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我!真心希望每個(gè)同學(xué)都活得灑灑脫脫!

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 19

  時(shí)光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開(kāi)始感到悲傷,因為要離開(kāi)這間充滿(mǎn)喜,怒,哀,樂(lè )的學(xué)校,此刻回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺(jué)其實(shí)上學(xué)是一件很完美的事情,來(lái)到學(xué)校能夠增加見(jiàn)識,和同學(xué)還有實(shí)習教師們聊天,玩耍,所以每一天都活得很歡樂(lè )。在畢業(yè)前我想感激所有教過(guò)我的教師們,教師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出,我們很感激。升上國中之后,我想再也沒(méi)有這樣貌的'機會(huì )能夠和實(shí)習教師們相處了。再見(jiàn)了,小學(xué)!

  小學(xué)畢業(yè)感言簡(jiǎn)短(二十):

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)教師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿(mǎn)留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在那里,我們受到了嚴格的教育;在那里,我們養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng);在那里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在那里茁壯成長(cháng)。

  忘不了,敬愛(ài)的教師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,教師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。教師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠感激您。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段完美的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(cháng),轉眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長(cháng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下完美的回憶;給教師,留下完美的印象;給同學(xué),留下完美的記憶。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 20

  而當我反覆碎念著(zhù)段話(huà)的同時(shí),老師只帶著(zhù)關(guān)愛(ài)的眼神看著(zhù)我不發(fā)一語(yǔ)的連為我解釋的意思都沒(méi)有的那樣,我只知道當下我有點(diǎn)氣憤懊惱自己不懂這話(huà)的意義,我不知道的是這句話(huà)對我的影響力會(huì )有多大。

  畢業(yè)后,我并不如當初自己想像的順遂,想要的高中一所都沒(méi)考上,連不想要的都沒(méi)考上是那樣的窘境,就連是否要重考也不知所措,個(gè)性嬌縱又好強的我,實(shí)在不懂得跟任何人說(shuō)內心的不安及慌張,沉寂了一段時(shí)間的我,有天心血來(lái)潮又看見(jiàn)了畢冊中那段似懂非懂的話(huà)語(yǔ)。就好像只是一瞬間的時(shí)間我就這么的懂了,生命中當然有許多事情,不會(huì )順從自己的心意,但那并不代表示什么困難過(guò)不去的,而我竟然只因為一點(diǎn)點(diǎn)的不順就如此心灰意冷,我又有什么資格去面對未來(lái)更多更精采的人生火花呢?

  現在回憶起來(lái),當時(shí)的我要是沒(méi)有再次細細咀嚼那句話(huà)的精華,沒(méi)有享受我那時(shí)遭遇的困境,沒(méi)有付出血淚的努力,又怎么會(huì )得到現在我想要的生活? 如果沒(méi)有困難的礁石的人生,也許平穩但卻無(wú)趣,但絕對激不起漂亮的人生火花吧,即使到了現在,每天遇見(jiàn)新的考驗時(shí),我總是會(huì )在心中默念這段改變我極多的'文字,它不止給我走過(guò)許多困境的力量,也讓我看見(jiàn)區區幾個(gè)字就可以把人拯救的奇蹟。

  或許十年后我有了自己的孩子,我會(huì )把這段話(huà)也送給他們,對他們輕輕的說(shuō): 孩子,你也許已經(jīng)迫不及待在生命中乘風(fēng)破浪了,但請記住很多時(shí)候必須把不順當成是給自己的考驗,因為有些大大小小的難題,你的人生才會(huì )有許多令感動(dòng)和痛苦,那都是你活著(zhù)笑過(guò)淚過(guò)的證據,在你興致高昂的要去冒險探索這個(gè)世界的一切時(shí),請記住“生命說(shuō)穿了沒(méi)有什么難題,只是不順自己的意!边@句話(huà)的意義,它讓我了解到困境都只是生命中的一部分,也希望這句話(huà)能帶給你們不同的意義。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 21

  我們出生的時(shí)候,我們享受了第一代彩色電視機,家里有錄音機,自行車(chē),洗衣機,電冰箱……慢慢地,我們長(cháng)大了,我們看的電視是西游記,白娘子傳奇……動(dòng)畫(huà)片是金剛葫蘆娃,黑貓警長(cháng)……喜歡在地上拍記不得名字的塑料圈(小浣熊?),玩玻璃彈子球;看的書(shū)是兒童文學(xué),印象最深的是從小吃方便面就只是為了里面的東西,卡啊貼紙啊什么的,我們瘋狂的買(mǎi),一買(mǎi)就是幾個(gè)學(xué)期。小時(shí)候老師要我們向賴(lài)寧學(xué)習,就是那個(gè)為了救森林大火而犧牲自己的孩子的,我們最早唱的是“找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友”,這么多年了,我們還是在做這一件事,音樂(lè )書(shū)上教的是粉刷匠,海鷗,我們去郊游……

  又慢慢地,我們上小學(xué)了,小學(xué)過(guò)的好慢。作業(yè)是寫(xiě)拼音,抄生詞,組詞,造句,背課文,下課了就到處瘋,在操場(chǎng)上拍樣片,跳皮筋,踢毽子,放學(xué)回家要排隊,大風(fēng)車(chē)開(kāi)始出現了,我們是最后知道董浩叔叔和鞠萍姐姐的'一代,小龍人開(kāi)始出現了,大頭兒子和小頭爸爸、舒克和貝塔,變形金剛,忍者神龜,叮當貓,奧特曼,七龍珠,寵物小精靈出現了,足球小將天天熱播,然后男生喜歡上踢足球,放學(xué)了一大群人擠在六個(gè)平米的地方還能跑能跳,四驅小子也來(lái)了,我們開(kāi)始玩四驅車(chē),很貴,要十幾二十塊一輛,名偵探柯南從那時(shí)候一直連載到現在,為全中國數學(xué)的提高做了不朽的貢獻。灌籃高手掃蕩全國,記得每天最盼望的就是趕緊放學(xué)回到家每天一集下午六點(diǎn)半,雖然那時(shí)候什么也不懂,但是,這輩子從來(lái)沒(méi)有那么深受觸動(dòng)……男生對晴子抱有各種各樣的幻想,女生三句不離流川楓我愛(ài)你……很深的影響了我們這一代人的審美觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我們打的游戲是超級瑪麗,魂斗羅,坦克大戰,街頭霸王。

  不少人至今還在回味那些養過(guò)的金魚(yú),種過(guò)的小花,小小的我們會(huì )為哪怕就一個(gè)小生命的凋零而哭泣。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 22

  那年夏天,我19歲,站在高考的門(mén)檻下,仰望天空,想著(zhù)我的天堂在哪里;今年夏天,我20歲,站在大學(xué)的里面,憧憬社會(huì ),想著(zhù)我的未來(lái)在哪里;那年夏天,我相信,一份耕耘,一份收獲;今年夏天,我承認,努力不一定成功,但成功必須要努力;

  那年夏天,我的時(shí)間以小時(shí)為單位劃分,我的睡眠壓縮在短短的六小時(shí);今年夏天,我的時(shí)間以天為單位,我有大把的時(shí)間睡眠;

  那年夏天,我為一道五分的填空心慌,為一篇背誦擔心,甚至為一時(shí)的分心懊悔;今年夏天,我為掛科后怕,為起早郁悶,為自習抱怨;

  那年夏天,我的.耳邊是不停的嘮叨,不斷的督促;今年夏天,我的眼前是大學(xué)老師恨鐵不成鋼的無(wú)奈,是社會(huì )競爭的殘酷;那年夏天,我還是不長(cháng)大的孩子,除了功課,我不能獨自面對任何問(wèn)題;今年夏天,我要獨當一面,在一個(gè)陌生的環(huán)境,改變自己;

  那年夏天,我有好多朋友,可是沒(méi)有時(shí)間多聯(lián)系;今年夏天,我有了時(shí)間,卻疏忽了聯(lián)系;

  那年夏天,我不會(huì )寂寞,當家長(cháng),老師一起壓過(guò)來(lái)的時(shí)候,我想的就是逃避,靜靜的待在一個(gè)角落;今年夏天,我會(huì )寂寞,因為我看乏了課本,厭倦了努力,渴望的就是還有一個(gè)真心為我好的勸告;

  那年夏天,我的汗水是內在發(fā)出的,但即使身心疲憊,也不敢有片刻怠慢;今年夏天,我看著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),就感到煩躁,我知道,我開(kāi)始浮躁,開(kāi)始世俗,開(kāi)始變的不進(jìn);

  那年夏天,即使忙碌也會(huì )快樂(lè ),即使失落也會(huì )微笑,即使無(wú)助也會(huì )有目標;今年夏天,就算悠閑自在,也沒(méi)有絲毫的快活;那年夏天,我會(huì )羨慕人來(lái)人去的熱鬧;今年夏天,我會(huì )為在馬路上擁擠感到厭倦;

  那年夏天,我保持一顆單純的心情,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑;今年的夏天,我隔起一道心墻保護自己,我發(fā)現自己開(kāi)始變化;那年夏天,我期待下一個(gè)夏天,期待下一個(gè)成長(cháng),期待站在更高的起點(diǎn)眺望世界;今年夏天,明年夏天,以后的每一個(gè)夏天,我只想懷念那個(gè)夏天,重回那年夏天,尋找那份感動(dòng),尋找那份單純。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 23

  光陰荏苒,時(shí)光匆匆而過(guò)。三年完美艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這,又一場(chǎng)足以銘記一生且充滿(mǎn)好處的離別!請我們銘記此時(shí),永不忘懷?

  三年前,我們帶著(zhù)懵懂踏入校園,對這個(gè)新奇的校園充滿(mǎn)了好奇與期盼,滿(mǎn)是欣喜與不安的我們渴望著(zhù)能在這三年的生活中磨礪自我,提升自我的潛力,不斷刷新對自我的認識。三年來(lái),我們結交了許許多多戰友,伙伴,我們共浴同一片陽(yáng)光;我們共享同一片藍天,我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想互相支持走到了這天,這一千個(gè)白晝,我們共同走過(guò),回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜,是您在午夜a拋棄了休息,為我們批改作業(yè),是您在白天用心的備課,您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來(lái)精心準備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫(xiě)春秋!蹦闹笇c教誨在我們的成長(cháng)道路上留下了深深的`痕跡。

  百日誓師會(huì )上,我們曾立下誓言,今日是我們兌現承諾的時(shí)刻,教室里發(fā)奮苦讀的身影,運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,課間走廊爽朗灑脫的笑聲,課下針?shù)h相對的辯論,藝術(shù)節上精彩絕倫的表演,這一切的一切我們怎能忘懷。

  短短三年,我們告別了天真,走向了沉穩,脫去了稚氣,獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,悠長(cháng)的走廊,莊重的禮堂,神奇的實(shí)驗室,這其中記錄了我們多少的回憶?但,我們不得不要對他們說(shuō),再見(jiàn)了!

  離開(kāi)是一種痛苦,是一種勇氣,但是同樣也是一個(gè)考驗,是一個(gè)新的開(kāi)始。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天涯海角遍尋思。這天我們就要與母校分手告別,初中的學(xué)習生涯也將告一段落結束,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊,未來(lái)的生活更加精彩。

  再見(jiàn)了,我的朋友,再見(jiàn)了,我的老師,再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想,踏上新的征程,迎接完美的未來(lái)。多謝大家!

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 24

  這天,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)親愛(ài)的校園,我的心中充滿(mǎn)了留戀。彈指一揮間,六年已經(jīng)過(guò)去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長(cháng)著(zhù)。時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學(xué)之間的友情,師生之間的深情,大家對母校的留戀將終生難忘。那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導,將永遠珍藏在我們心底。

  感謝母校。是您給我們帶給了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現代化的.白板,讓我們能更好的學(xué)習。興趣小組豐富了我們的學(xué)習生活,提高了同學(xué)們的各種潛力。另外,讀書(shū)演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。

  感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫(xiě)字。在老師的教導下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次,數學(xué)老師感冒了,上課時(shí),講一會(huì )就咳嗽一陣,可老師依然堅持把課講完。當下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。之后,我們得知,老師每一天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,但老師無(wú)怨無(wú)悔,用所有的心血來(lái)培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。

  感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過(guò)了六年的歲月。還記得,在運動(dòng)會(huì )上,全班同學(xué)團結一致,一起給運動(dòng)員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒(méi)有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自我,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自我留有遺憾。

  我忘不了,在我考試失利的時(shí)候,同學(xué)們給予我的鼓勵和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長(cháng)的道路上,互相勉勵,互相幫忙;我忘不了,班級聯(lián)歡會(huì )上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對我們辛勤的付出……

  我相信,暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始,也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!我們會(huì )努力提高自我,讓母校,讓老師,因我們而自豪。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 25

  我明白當我回首往事時(shí),那些曾經(jīng)的淚水變得荒謬可笑;然而,當我回眸過(guò)去時(shí),那些曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)也能讓我流下悲傷的淚水!}記

  中考已經(jīng)過(guò)去,成為了美好的回憶,F在,我已經(jīng)踏上了高中的新征程,然而對于你們和過(guò)去,我的思念卻無(wú)法阻止。

  曾經(jīng)的我,對中考充滿(mǎn)了緊張和不確定,它是我心里一道難以跨越的關(guān)卡。但是,我有幸遇到了你們,正是你們給予了我們力量。也許我們經(jīng)常做得不夠好,也許我們經(jīng)常惹你們生氣,但你們從未放棄過(guò)我們,始終鼓勵著(zhù)我們,幫助著(zhù)我們。當中考如期來(lái)臨,我們懷著(zhù)沉甸甸的期望走進(jìn)了考場(chǎng);而你們,在考場(chǎng)外默默為我們祈禱。最終,我們憑借出色的成績(jì),順利完成了中考,為這一段旅程畫(huà)上了完美的句號。

  忘不了,在這個(gè)世界上,有著(zhù)許多令人感動(dòng)的'人和事。比如說(shuō),老王經(jīng)常為我們準備美味可口的水果湯和天津煎餅;小明上課時(shí)總是展現出興奮而又專(zhuān)注的表情;大雄上課時(shí)總是以威武和諄諄的教導給我們留下深刻的印象;小芳的愛(ài)心饅頭和她活潑可愛(ài)的女兒總是讓我們感到溫暖;老師們總是細心地為同學(xué)們倒開(kāi)水;小紅的手藝一流的千層餅總是讓我們胃口大開(kāi);還有美麗的菊姐,在看到我們取得進(jìn)步時(shí)總會(huì )露出滿(mǎn)足而又憨厚的笑容……你們是如此的可愛(ài),你們是如此的美好,你們是我心中獨特的風(fēng)景。

  初三,我們共同經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水,也曾有過(guò)放棄的念頭。在這一路上,老師、同學(xué)和父母對我們來(lái)說(shuō)都扮演著(zhù)重要角色。正是你們給予了我堅持下去的勇氣和動(dòng)力;蛟S那些眼淚現在看來(lái)有些可笑,但那些歡聲笑語(yǔ)卻仍然能夠觸動(dòng)我的心弦。我們經(jīng)歷過(guò)的一切,我都會(huì )銘記在心,并且永遠不會(huì )忘記。你們對我們的關(guān)懷和好意,將永遠留存在我心中,不會(huì )褪色!正是因為這份牽掛,最終讓我決定留在這里。

  你們是一場(chǎng)絢爛的花開(kāi),是紛飛繽紛的美麗。我們時(shí)常懷念過(guò)去,也將不辜負你們對我們的期待,堅持不懈地前行!感謝人生,讓我有幸與你們相遇。與你們相遇,是我此生最溫暖的花開(kāi)!

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 26

  盛夏,銀杏還是青翠的綠色,而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開(kāi)去。 最后一堂課,是和老師告別;考完最后一場(chǎng)試,是和學(xué)業(yè)告別;通過(guò)畢業(yè)論文答辯,是和學(xué)生生涯告別。然后,知道一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期,開(kāi)始一場(chǎng)場(chǎng)告別,告別朋友,告別同窗,告別四年已經(jīng)習慣的許多生活。 已經(jīng)習慣了宿舍的生活,習慣了晚上的臥談會(huì ),習慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來(lái),偶爾逃課的時(shí)候會(huì )有人代答到,吃飯時(shí)嘗兩口別人的菜,幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開(kāi)同一扇門(mén)。離別的日子將近,學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。所有的朋友在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。 還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么? 還記得我們的新生杯籃球賽么? 還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么? 那些荒唐的,搞笑的,憂(yōu)郁的,飛揚的,憤怒的,喜悅的.,無(wú)比快樂(lè )的時(shí)光一去不返,而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì )再有了。我會(huì )用心記住你們每個(gè)人的樣子, 記得那青春的容顏,因為那里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。我們呆過(guò)的這個(gè)屋子,即將成為我們的歷史。而一切的回憶也會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝變成腦海里泛黃的書(shū)簽。下一站,不知道還會(huì )有什么樣風(fēng)景。突然想到一首詩(shī)的開(kāi)頭:"在向你揮舞的各色花帕中/是誰(shuí)的手突然收回 /緊緊捂住自己的眼睛……" 對著(zhù)空無(wú)一人的宿舍說(shuō)了一聲:"拜拜,我走了",我輕輕掩上門(mén),在夜色降臨以前,告別了我四年的大學(xué)生活,離開(kāi)了這一片留下我青春的土地。

  再見(jiàn)了,我的大學(xué)。 青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們在前面的旅途里,迎著(zhù)陽(yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想; 等待我們在前面的故事里, 就著(zhù)星光, 回憶這生命中最美好的四年, 盛開(kāi)過(guò)的花······

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 27

  現在,五月已經(jīng)快過(guò)完了,我們一步步邁進(jìn)畢業(yè)的日子。

  回首五年的學(xué)習時(shí)光,往事一涌而上。此時(shí)此刻,我的眼前浮現出一個(gè)個(gè)場(chǎng)景:

  學(xué)校操場(chǎng)上,我們的腳印深深地刻在我的心里;教室里朗朗的讀書(shū)聲,如仙樂(lè )縈繞在我的耳邊;老師慈母般諄諄教誨的樣子清晰地浮現在我的眼前……

  我忘不了,我們班級“燦爛陽(yáng)光的燦爛生活”的公眾號,在范老師的諄諄教導下,我們班同學(xué)的日記水平高,好作品多。老師每天等我們發(fā)電子稿,然后她再編輯后在公眾號發(fā)表。為此,她常常工作到半夜,為了教學(xué)早上又要早起,每天睡眠不超過(guò)六小時(shí)?梢哉f(shuō),每個(gè)同學(xué)的作品都浸透著(zhù)范老師濃濃的心血。

  范老師累了,瘦了,臉上有了濃濃的黑眼圈。她把我們的作品流傳到全國各地,甘肅的同學(xué)閱讀后,還與我們進(jìn)行了書(shū)信交流。

  我忘不了,縈繞于心的那次白云山之旅。范老師身體不適,已經(jīng)三天沒(méi)有正常進(jìn)食了。她臉色蒼白,非常虛弱。但是范老師為了兌現對我們的承諾,堅持與我們爬山并不停地鼓勵我們,中途老師休息了好幾次,依然堅持陪我們爬到了半山腰。在她的鼓勵下,我們又一鼓作氣,翻過(guò)重重險峻的巨石,攀過(guò)條條崎嶇的山路,登上了山頂。我們在歡呼的同時(shí),仿佛看到范老師欣慰的笑臉。

  晚上,很多時(shí)候我都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)一張張熟悉的面孔,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的身影,一串串爽朗的笑聲,我們端端正正地坐在教室聽(tīng)老師為我們授課的樣子。

  感恩在這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,感恩有這么一個(gè)優(yōu)秀的老師,感恩有這么一群優(yōu)秀的同學(xué),這里有我一生最珍貴的'記憶。

  如今,我們將要離開(kāi)培育我們、澆灌我們的母校了,我感慨萬(wàn)分。是母校教育我們要成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人、一個(gè)心懷感恩的人、一個(gè)對社會(huì )有用的人。母校就像一位慈祥的母親無(wú)私奉獻,從來(lái)不求回報。

  我們一定會(huì )用最優(yōu)異的成績(jì)報答我們的母校。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 28

  在學(xué)校的幾年里,有太多的人,太多的事,時(shí)常浮現在眼前,揮之不去,忘不了軍訓時(shí)的情景;忘不了琴房里熟悉的聲音,更加忘不了那一份份真摯的友誼與祝福

  在這幾年里,我有過(guò)成功,更加有過(guò)挫折,有過(guò)失敗,有過(guò)遺憾,也正是這些不順利,使我成熟,讓我變得勇敢,歲月匆匆,轉瞬三年,留下無(wú)數美好的回憶,從陌生到熟悉,收獲了珍貴的友誼,從青澀到成熟,收獲了難忘的.經(jīng)歷,這三年將成為我一生中最寶貴的財富,即將畢業(yè),心中不免有一些難舍,但更希望的是,在大家走出校園之后一切都好!

  人生就像110米欄,跨完大學(xué)這個(gè)欄之后,還有更精彩的下一個(gè)等著(zhù)我們。昨日在校園的事仿若夢(mèng)里煙塵,恰似流年難再。那只受傷的白鳥(niǎo)亦像我們無(wú)法割舍的年輕,卻在找不到它停留過(guò)的痕跡,終究會(huì )走遠,終究會(huì )離分,但留下了驚艷的風(fēng)景,和我們溫熱的淚。踏出學(xué)院,邁向社會(huì ),演繹新的舞曲,把幾年兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏心中,帶著(zhù)它們開(kāi)始我們新的旅程,這幾年來(lái)感謝學(xué)校的老師對我的培養與照顧!畢業(yè)后我一定學(xué)以致用,腳踏實(shí)地,走還好人生的每一步!鼓足勇氣,挽起手,出發(fā)!

  中專(zhuān)的三年時(shí)光即將結束,我們在此期間學(xué)到了很多。四年讓我們知道什么事痛苦并著(zhù)快了,我們帶著(zhù)這樣的美好的回憶踏入社會(huì ),開(kāi)始另一段得奮斗,我們朝夕相處,情同手足,這三年的盛宴讓我們更加懂得了珍惜,時(shí)光飛逝,轉眼間三年的生涯即將結束!在即將畢業(yè)離校之際,我心中充滿(mǎn)了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導和老師們的感激之情。在這四年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè )的事!我也交了很多朋友!這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵我安慰我!,也有許多老師教導我做人做事的道理!讓我在這四年里成長(cháng)了許多!我要感謝老師的教導!雖然大學(xué)生涯結束了!但不代表我學(xué)習結束!現在要離開(kāi)還真舍不得!這些美好回憶將永遠留在我心里!成為我一生最難忘的事!

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 29

  畢業(yè)了,我說(shuō)結束了,你說(shuō)成熟了。是的,四年的大學(xué)生活讓我們變得更加成熟,青春拔節成長(cháng),我們可以看到更美好的未來(lái)。走在熟悉了四年的校園里,我們知道這個(gè)生活了四年的地方承載了多少青春。再看一看,湖里的魚(yú)依然自由悠閑,蜿蜒的小路斑駁;再看一看,這條往返宿舍和教學(xué)樓的路,路邊的柳樹(shù)已經(jīng)優(yōu)雅了。在柳絮飄散的那些日子里,我們還在這里玩耍。在下雪的那段時(shí)間里,我們還傳來(lái)雪球互相戲弄;讓我們看看操場(chǎng)上奔跑的身影,翔宇廣場(chǎng)上牽手的情侶,擁擠的圖書(shū)館。

  校園里的每一棵草和每一棵樹(shù)都值得我們懷念,更不用說(shuō)四年了?我們只能感嘆時(shí)間的距離太短了,我們沒(méi)有時(shí)間收集任何東西,但我們必須離開(kāi)。

  記得四年前剛入學(xué)的場(chǎng)景,解開(kāi)肩上的背包,鋪開(kāi)新的生活。從那那時(shí)起,它構建了我一生中最輝煌、最輕浮的歲月。我開(kāi)始體驗學(xué)術(shù)的光芒,接近我的夢(mèng)想,獨自應對生活的喜悅和悲傷。

  大一的生活就像奶茶的誘人香味,甜蜜而簡(jiǎn)單。記得第一次參加學(xué)生會(huì )競選體驗競爭的感覺(jué),記得第一節課嘆息大學(xué)教室的'流動(dòng)和座位,記得第一次參加考試擔心他們會(huì )失敗的緊張,當時(shí)有太多的第一次;

  大二的生活就像刺激清爽的蘇打水,豐富多彩。我們開(kāi)始獲得各種證書(shū),抱怨大學(xué)生活的無(wú)聊和沮喪,在校園內外尋找各種食物,期待生活,描繪未來(lái)的藍圖;

  大三的生活就像一杯濃咖啡,苦澀而回味無(wú)窮。我們逐漸冷靜下來(lái),認真思考一年后我們會(huì )去哪里。準備考研的每天早出晚歸。準備工作的學(xué)生開(kāi)始關(guān)注各種招聘信息,提交簡(jiǎn)歷。一切都在悄然改變,包括這些選擇背后的生活和愛(ài)情;

  大四的生活就像香噴噴的花茶,一切塵埃落定。每個(gè)人都帶著(zhù)復雜的心情匆匆告別,告別這段青春,告別陪伴我們四年的喜怒哀樂(lè ),告別我們的友誼。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 30

  因為年輕,我們總趕不上社會(huì )的節奏!總有一天我們會(huì )丟掉一些行李來(lái)加快步伐,比如愛(ài)情,或者夢(mèng)想!去追求一個(gè)平凡,或者一個(gè)安定。我總在想是不是這世界上 只有不斷的追求夢(mèng)想才會(huì )遇到志同道合的人,其實(shí)遇不到志同道合的人也是可以生活的,而且生活也不一定就會(huì )枯燥乏味,或許愛(ài)情、夢(mèng)想都是奢侈品,只有上帝庇 佑的人才會(huì )擁有,真正的生活僅僅就是生活而已。年輕的我們不懂所以無(wú)懼,也因為不懂我們經(jīng)常受傷,成熟便是累累傷痕后的豁達和坦然,但我覺(jué)得也有對現實(shí)的 無(wú)奈與規則的屈從,我們總是這樣的活著(zhù),在不明白規則的時(shí)候,懵頭懵腦的挑戰規則,只有失敗了受傷了才去學(xué)習規則,而最后卻成了規則的捍衛者。

  畢業(yè),便是斷斷續續的離開(kāi),習慣了離別,卻在送別的那一刻依然會(huì )讓人心痛,畢竟每一寸過(guò)去的光陰和每一個(gè)朋友都是身上的.一塊肉,割了肉如何不叫人疼呢。我 們都不懂未來(lái)會(huì )怎樣,因為一輩子在年輕人眼中總是那么長(cháng),在老年人眼中卻那么短,社會(huì )瞬息萬(wàn)變,就意味著(zhù)每一個(gè)社會(huì )人都得去變化,所以我只能祝福和陪伴你 左右,愿你一生安好,朋友!

  畢業(yè),關(guān)于未來(lái),我不知是否有命運一說(shuō),命運好像就是回頭一看,原來(lái)我的一生就是這樣!但不管怎么樣,健康,快樂(lè )就很好了,這也是我希望你一輩子擁有的東 西。有人腰纏萬(wàn)貫卻生活在膽戰心驚中,有人街頭拾垃圾卻經(jīng)常有意外的驚喜和收獲,或者快樂(lè )跟物質(zhì)沒(méi)有必然聯(lián)系,也許只是我們一廂情愿的牽強附會(huì ),這里我似 乎有點(diǎn)與社會(huì )唱反調的意思,曾經(jīng)看到一個(gè)結論,不知道正確與否,說(shuō)一個(gè)人擁有知識的多少和獲得快樂(lè )和幸福的難度成正比,這與老子愚民的思想似乎不謀而合。

  留住一寸光陰,相濡以沫,不如相忘于江湖。望穿秋水,選擇了像蒲公英一樣,就不得不受風(fēng)的方向左右,我只能說(shuō),哪一年,等我回來(lái)!我們平凡的人不會(huì )被載入史冊,也就不會(huì )被后人銘記,所以,朋友請你在有生之年記住我二十二三的臉!愿你一生安好,康泰平安!

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 31

  在別人的眼中大學(xué)是半個(gè)社會(huì ),在我看來(lái)這句話(huà)絲毫不差。每天從那徑直的羊腸小道中走過(guò)都能看到一個(gè)個(gè)形色匆匆的身影,若有所思的神態(tài),他們中可能急著(zhù)去教室的,可能忙著(zhù)做生意的,也可能去參加培訓的,不管處于什么狀態(tài),我都喜歡,因為人認真的樣子是最美的。

  所以在生活、工作中我也試圖保持這種忙碌的狀態(tài),并且以一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對周?chē)娜、周(chē)氖隆?/p>

  即使是每天工作到深夜,不停地干體力活我也無(wú)怨無(wú)悔。我會(huì )把它當做提高我能力的一方面,不斷地鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力。久而久之積極樂(lè )觀(guān)、不怕吃苦成了我一種習慣,也成了我心中寶貴的財富。

  大學(xué)在為社會(huì )培養各種能力的人才,其中人與人的交流是很重要的一項。一個(gè)團體如果缺乏交流,那么這個(gè)團體就缺乏凝聚力,最終會(huì )一盤(pán)散沙。這方面我有深刻的體會(huì ),在學(xué)生會(huì )中這種現象普遍存在。每天在里面生活、工作我發(fā)現這里有微笑也有煩惱。每每回想那些郊游、聚餐的場(chǎng)景,我總會(huì )在心底深處露出淺淺的微笑,我想這個(gè)微笑應該是對一個(gè)團體最好的一個(gè)評價(jià)。

  而人數寥寥、寂靜無(wú)聲的會(huì )場(chǎng)則是對一個(gè)團隊的另一個(gè)評價(jià)。交流是用心的,你要取得別人的心,那么你先必須敞開(kāi)心胸,用你的.熱情去感化、去獲取,反之就會(huì )陷入一個(gè)尷尬的境地。我很慶幸來(lái)到這里,收獲這寶貴的財富,如果我沒(méi)來(lái)這里,沒(méi)遇到這些可愛(ài)的同學(xué),沒(méi)到電商班級,那么我可能永遠不能理解交流的真正含義。

  一年注定是短暫美好的。短暫是因為有太多的回憶太多的感動(dòng)來(lái)不及儲存,美好是因為我擁有過(guò)回憶和感動(dòng);叵朐谶@一年,我們曾一起為努力流淚,一起為榮譽(yù)拼搏,一起為人生歡笑,我不由得感嘆集體真好、真溫暖,我再一次懂得團結的意義。

  我知道有很多人不喜歡也不愿意自己的人生變化,可我偏偏喜歡這變化帶來(lái)的不一樣的人生,因為我懂得我的方向,F在我很有自信地帶著(zhù)我獲得的財富朝著(zhù)我的方向堅定不移的走下去,走出一個(gè)不一樣的人生!

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 32

  你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動(dòng)。

  生活中,就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了;貞浭菦](méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!

  說(shuō)到這淚流滿(mǎn)面,閉上眼好像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系,就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè )的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬(wàn)縷~

  “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,在這里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!

  今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著(zhù)理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的`朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請你們記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在城關(guān)中學(xué)的校園里,一定會(huì )有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們;丶铱纯。

  同學(xué)們,青春是一本太倉促的書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去,有些成績(jì)會(huì )隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 33

  看到一張張熟悉又陌生的笑臉,仿佛回到了小學(xué)年代。三十6年前,我們還是朦朦朧隴的小男生、小女生,背著(zhù)書(shū)包,踏進(jìn)巽山腳下的巽山小學(xué)一年級(6)班課堂。

  忘不了那熙熙攘攘的山前街,那是我們每天必經(jīng)的上學(xué)之路;忘不了那郁郁蔥蔥的巽山,那是我們放學(xué)后常去玩耍的樂(lè )園。

  那巍巍聳立的巽山塔是多么令人遐想,有誰(shuí)能數清塔中有多少尊佛像。一九七五年的秋天,當我們小學(xué)畢業(yè)后不久,那七層寶塔隨后也倒塌了,而且居然沒(méi)有一個(gè)人受傷,天佑巽山,這難道不是一個(gè)新的神奇!

  在過(guò)去的三十幾年來(lái),曾經(jīng)有多少次夢(mèng)回小學(xué)課堂;同桌的你是否依然清晰銘記?我們不會(huì )忘記那時(shí)的張老師正風(fēng)華正茂,一身潔白的連衣裙就像一只翩翩的`蝴蝶飛過(guò)我們面前;同學(xué),你還記得“白毛女”是誰(shuí)嗎(王笑蓮)?你還記得“大春”是那位同學(xué)(呂俊甫)?那“楊白老”又是那一位(陳瑞興)?對了,還有一位打虎上山的“楊志榮”(張志光)!

  今天,在景山上,在這里,張老師來(lái)了!依然是那么青春美麗;“白毛女”來(lái)了!“大春”也來(lái)了!“楊白老”來(lái)了!“楊志榮”也來(lái)了!同學(xué)們都來(lái)了!三十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,歲月沖走了天真與無(wú)邪,換來(lái)了成熟與穩重;三十幾年那是一生的三分之一嗎?有的同學(xué)已頗有建樹(shù),固然可喜可賀;有的同學(xué)還在苦苦探索,依然值得尊敬!我們不以成敗論英雄,我們以真情續友誼!

  **同學(xué)—**居委會(huì )主任,他是本屆同學(xué)會(huì )聯(lián)絡(luò )工作最辛苦的一位,是他在百忙中重新搜索與鏈接我們一度斷線(xiàn)的同窗友誼。還有二位女同學(xué),潘絮絮與陳佩春,她們是本屆同學(xué)會(huì )第一發(fā)起人,并且付出辛勤的汗水。當然,籌委會(huì )其他同學(xué)都很辛苦,他們用一百天的辛勞延續了我們純真的友情,換來(lái)今天的盛會(huì ),“謝謝”二字難以表述。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 34

  少小不努力,老大徒傷悲!

  春秋幾度,大學(xué)四年就在無(wú)所為之間悵然而逝。于是埋怨、內疚充斥著(zhù)整顆心。早知今日,何必當初?!

  作為一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)學(xué)生,我最大的后悔莫過(guò)于沒(méi)有克服自己性格的缺陷或說(shuō)怯弱。內向也好,固步自封也好,最終導致的結果并是我放棄了諸多鍛煉自己的良好機會(huì ):院系組織的各種活動(dòng)、競賽,院系學(xué)生工作,外教的言傳身教......而終于"造就"了今日的一個(gè)"木頭人"、"機器人",即使胸中有墨也表達不出來(lái)。

  情商的不足讓我遍嘗了失敗或被遺忘的痛苦。

  成功=30%的智商+70%的.情商

  縱觀(guān)當今世界名流,那一個(gè)不是在為人處事方面勝人一籌?而我,若不加以改變,不管多聰明,更何況事實(shí)并非如此,終將抱憾余生。

  感覺(jué)到消極充斥著(zhù)全身,痛苦無(wú)比。個(gè)人的失敗,家里的磕磕碰碰,母親的不治之癥,有時(shí)讓我喘息不過(guò)來(lái)。然而,我還是逼著(zhù)自己一步一步的走了下來(lái)。雖然常常獨自掉淚,可總是對自己說(shuō)"哭,要躲起來(lái)哭;笑,要大家一起笑!"于是,外人只看見(jiàn)了我文靜、內向、堅強、奮進(jìn)的一面。對,我要奮進(jìn),我要努力,我要不負眾望,我要改變這痛苦的現狀;蛟S這些聽(tīng)起來(lái)像套話(huà),但卻確實(shí)是我生活的動(dòng)力。我要讓我小小的成功掃去家里的層層陰霾,撫平母親受創(chuàng )的心,減輕母親患病的疼痛......

  就是在這種鞭策中我度過(guò)了所謂美好的大學(xué)生活,不管充實(shí)也好,荒廢也罷。再美好、再痛苦的日子也將告一段落,人生的觀(guān)光車(chē)駛入了一個(gè)?奎c(diǎn),并將很快開(kāi)始下一征程。

  我不想浪費光陰,不想虛度年華。留念過(guò)去,留念痛苦是軟弱的人逃避現實(shí)的借口。我要忘記過(guò)去,抓住現在,把握未來(lái)。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 35

  四年時(shí)光匆匆而過(guò),轉眼就到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。

  借著(zhù)這個(gè)機會(huì )我今天想在這里說(shuō)三個(gè)感謝。

  第一句是感謝電子工程系的所有可親可愛(ài)的老師們。

  作為一名暨南大學(xué)的新生,我何其有幸進(jìn)入了信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院,又何其有幸來(lái)到了電子工程系,因為來(lái)到這里,我遇到了許多可愛(ài)又可敬的老師。今天在座的就有高瞻遠矚而又霸氣十足的黃主任,見(jiàn)識極廣且出口成章的鄭主任,可愛(ài)活潑的林書(shū)記,視學(xué)生如己出的洪老師,和藹可親的潘老師,十分關(guān)愛(ài)學(xué)生的黃老師,新潮而時(shí)尚的謝老師,這些老師讓我在大學(xué)學(xué)到了一輩子也受用不盡的知識和為人處事的`道理。

  第二句是感謝電子工程系的師弟師妹們。

  去年、前年的這個(gè)時(shí)候是我們在送走xx、xx的畢業(yè)生,今天終于輪到我們被送了。我知道今天這一臺晚會(huì )是師弟師妹們精心炮制的晚會(huì ),我們不會(huì )去計較它藝術(shù)價(jià)值的高低,也不會(huì )去計較它演出效果的好壞,我們只知道這是大家對我們這些畢業(yè)生的禮物,無(wú)論怎么樣,這樣一種情誼值得我們用一生的時(shí)間去銘記。

  第三句是感謝xx級電子工程系的同學(xué)們。

  感謝大家互相幫助讓我們走過(guò)了大學(xué)四年的風(fēng)雨,感謝大家互相鼓勵讓我們經(jīng)歷了大學(xué)四年的磨難,感謝大家互相理解讓我們度過(guò)大學(xué)四年的考驗,剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟風(fēng)。讓我們揮手而去,在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會(huì )相聚。祝所有xx級的朋友們畢業(yè)快樂(lè )!

  最后送給大家一小段送別,唱得不好,多多見(jiàn)諒。

  長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。

  天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。

  長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天,問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊。

  天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 36

  三年前,我們滿(mǎn)懷希望來(lái)到風(fēng)帆,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們仍然清楚地記得,剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅?粗(zhù)樹(shù)枝上抽出的新芽,我們會(huì )感到十分欣喜,聞著(zhù)空氣中浮動(dòng)的花香,我們會(huì )覺(jué)得十分愜意。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。自主學(xué)習,全面發(fā)展,展現了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的風(fēng)帆學(xué)子

  三年來(lái),我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與風(fēng)帆朝夕相處,我們在這里快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地生活,快樂(lè )地成長(cháng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著(zhù)我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下的感動(dòng),我們永遠不會(huì )忘記。

  我們不會(huì )忘記,課堂上老師那認真的神情與同學(xué)們求知的眼神;我們不會(huì )忘記,運動(dòng)會(huì )上我們揮灑汗水,奮力拼搏;我們不會(huì )忘記,成功時(shí)領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;我們不會(huì )忘記,失敗時(shí)老師一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ),溫暖著(zhù)我們失落的心;我們也不會(huì )忘記誓師大會(huì )上老師給我們的美好祝福,我們更不會(huì )忘記,中考出征儀式上黃校長(cháng)睿智博學(xué)、振奮人心的演講鼓舞著(zhù)我們在場(chǎng)的每一個(gè)人。這三年來(lái)我們不僅僅是在學(xué)習,更是在品味人生,感悟人生。

  然而三年的時(shí)光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分離,一句不舍或許顯得過(guò)于干澀,但再多的話(huà)語(yǔ)也無(wú)法表達我們對學(xué)校深深地留戀。三年風(fēng)帆人,一生風(fēng)帆情。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠銘記在心間。

  此時(shí)此刻,我們心里充滿(mǎn)著(zhù)一種依戀、一種不舍,更充滿(mǎn)了對老師無(wú)盡的感激,是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做最好的'自己,是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學(xué)習的花海中翩然飛舞。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步與成績(jì),來(lái)報答老師的無(wú)私奉獻。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 37

  還有一個(gè)多月,還有一個(gè)多月我們即將畢業(yè);還有一個(gè)多月,還有一個(gè)多我們就要告別六年的小學(xué)時(shí)光;還有一個(gè)多月,還有一個(gè)多月我們即將升入初中;還有一個(gè)多月,還有一個(gè)多月我們就要告別可親可敬的老師;還有一個(gè)多月,還有一個(gè)多月我們就要和形影不離的伙伴說(shuō)聲拜拜;還有一個(gè)多月,還有一個(gè)多月我們就要高倍母校的一草一木;還有一個(gè)多月…………

  在六年的小學(xué)生活中,我們有喜有憂(yōu)、有悲有怒,回首望一望過(guò)去,還記得我第一次進(jìn)學(xué)校,小小的我站在校門(mén)口,對這所陌生的學(xué)校充滿(mǎn)了好奇,F在,這所熟悉的校園即將和我們說(shuō)再見(jiàn),我們即將引來(lái)一所嶄新卻又陌生的校園,那就是中學(xué)。趁現在,我們趕快把這熟悉的校園里的.一草一木都記得清清楚楚。只有一個(gè)多月了,快趁著(zhù)一個(gè)多月好好表現一下自己吧,為了老師,為了同學(xué),為了母校,為了你自己……

  我們不像種子,永遠在那塊生養自己的土地上。小學(xué)六年的時(shí)光馬上就要結束,曾經(jīng)生活的校園,也將成為寶貴的記憶。不知道,這次的結束,是否使自己對其淡忘?不,不會(huì )!那長(cháng)滿(mǎn)綠草的花壇,那涂滿(mǎn)新漆的扶手,都歷歷在目。也許,多年后,我再次來(lái)到母校,那時(shí)的樣子會(huì )與我記憶里的校園截然不同,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)把腦海里的母校放進(jìn)了相框,掛在最醒目的地方。

  謝謝!這是我最想說(shuō)的一句話(huà)。我要感謝的東西太多了,母校的建設,可愛(ài)的花草,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)……一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(cháng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的身影,彌漫著(zhù)我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著(zhù)柳西河畔的校。

  在這最后的一個(gè)多月里,我一定要將母校的一草一木都記清楚。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 38

  三年,轉瞬即逝,帶著(zhù)無(wú)限的感慨,我即將離開(kāi)我親愛(ài)的母校。

  在這里,有我美麗的校園,有我感謝的老師,有我可愛(ài)的同學(xué),有我無(wú)數美好的回憶;在這里,我學(xué)到了很多,得到了很多,也悟到了很多;在這里,我很充實(shí),我很快樂(lè ),也很感動(dòng)。我很珍惜這里的日子,很愛(ài)這里的生活,很思念這里的人和物。

  總之,我愛(ài)這里,希望你也如此;我感謝這里,希望你也一樣。

  給學(xué)弟學(xué)妹的一句話(huà):天道酬勤,思者常新。

  高中三年,日復一日的學(xué)習生活單調中也充滿(mǎn)歡樂(lè )。過(guò)程或許辛苦,但在逐夢(mèng)的道路上我們都從不孤獨。

  在這里我不僅學(xué)會(huì )了知識,更學(xué)會(huì )如何學(xué)習。在這三年里我經(jīng)歷了從平行班到理科實(shí)驗班的過(guò)程,我并沒(méi)有感到太大的壓力,而是更加認真、努力的向上。我遇到了最優(yōu)秀的老師,最優(yōu)秀的同學(xué),非常感謝。

  它帶給我的不僅是具體的知識,還有珍貴的友誼,還有與人交往之道,相信一中給我們的能讓我們在大學(xué)中更加挖掘出自己的潛力,展現自己的才華,邁向更高更遠的舞臺。

  高中三年,我擁有了精彩的成長(cháng)經(jīng)歷。不管是在23班緊張快樂(lè )的學(xué)習,還是在學(xué)生會(huì )充實(shí)、忙碌的工作,都讓我在獲得知識的'同時(shí),學(xué)會(huì )了認識自己、認識他人。

  如果說(shuō)學(xué)習上有何秘訣,那就是明確目標,以勤奮為根底合理方案學(xué)習。

  如果說(shuō)生活上有何經(jīng)驗,那就是學(xué)會(huì )感恩,去感謝學(xué)校、老師、家人、同學(xué),同時(shí)樂(lè )觀(guān)向上地面對生活的起伏。

  首先,在學(xué)習上,我不僅學(xué)到了知識,更完成了從被動(dòng)學(xué)習向主動(dòng)學(xué)習的轉變。主動(dòng)學(xué)習擴展了我的思路,激發(fā)了我對世界無(wú)盡的好奇心。

  其次,我要感謝我的老師們。三年來(lái),真是在所有老師的關(guān)愛(ài)下,我才能輕松地完成學(xué)業(yè)課程。老師的言傳身教也讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人,并勇于承當責任。

  學(xué)校的培養模式也讓我受益匪淺。一中一直重視學(xué)生的全面培養:有規律的體育鍛煉,堅持收看新聞聯(lián)播,豐富的社團活動(dòng)……如此種種,讓我在愉快的生活中提升了各方面的能力。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 39

  不知是因五月的干旱,上天為之感動(dòng)六月呼應狂下暴雨。

  端午前后南昌的雨也就停過(guò)那么一、兩天,正當雨停的時(shí)刻,也就是那摧殘身心烈日嫵媚之時(shí);蛟S正是這雨后天晴的照應,校園里的梔子花開(kāi)了。不由又想起了何炅的歌,映襯那一句—梔子花開(kāi),so beautiful so white。盡管天氣是炎熱的,但花開(kāi)得亦然是那么的鮮艷。

  清晨,站在二棟寢室西北腳,迎面飄來(lái)的是陣陣花香,聽(tīng)著(zhù)的是那些鳥(niǎo)兒的竊竊絮語(yǔ)。好想摘下一朵,但又不知送給誰(shuí)。此時(shí)來(lái)花叢旁觀(guān)花、賞花的人也源源不斷;望著(zhù)那含苞待放花朵,不由得想起了初春的壯麗;那正是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,也是我們最具有朝氣的時(shí)令,正所謂你一年之季在于春,一日之時(shí)在于晨。

  傍晚,夕陽(yáng)西下、余留的.彩霞是那么的婀娜,花隨著(zhù)一日烈烈熱火的庇護,已開(kāi)始慢慢凋謝,失去初晨那鮮艷的舞姿,不再有早晨的那撲鼻的氣息。六月的梔子花是傷感離別的,它總是早晨的怒放,傍晚的凋零;也許此時(shí)的觀(guān)花著(zhù),已由初晨的喜愛(ài)者換成那一對對過(guò)往的情侶,或者他們此時(shí)感觸頗深,花開(kāi)花落;時(shí)間在流失。亦或許此時(shí)觀(guān)花者正是即將畢業(yè)的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐;是呀!梔子花是離別傷感的裝飾,每年梔子花開(kāi)時(shí)也是他們要離校時(shí)。當年他們猶如初晨含苞的梔子花,經(jīng)過(guò)時(shí)間的歷程,他們在南工這片土地上待放了,現在他們要走了也如同即將凋落的梔子,離開(kāi)南工這片土地,去尋找適合自己生長(cháng)的另一塊沃土。

  看著(zhù)群過(guò)往的賞花者,不由的想起了自己;相對南工我可能是午后的梔子了;回想自己的初晨,我是那么的微不足道;也許傍晚的我也就是那含苞凋謝的梔子花吧!

  “這是個(gè)季節我們將離開(kāi)

  難舍的你害羞的女孩

  就象一陣清香縈繞在我的心懷

  梔子花開(kāi)如此可愛(ài)

  揮揮手告別歡樂(lè )和無(wú)奈

  光陰好像流水飛快

  日日夜夜將我們的青春灌溉

  梔子花開(kāi)啊開(kāi)梔子花開(kāi)啊開(kāi)

  象晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海

  梔子花開(kāi)啊開(kāi)梔子花開(kāi)啊開(kāi)

  是淡淡的青春純純的愛(ài)……”

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 40

  時(shí)間真的地得很快,零七年的六月高考,一零年的六月大學(xué)告一段落,然而進(jìn)校的日子仿佛就在昨天,而今天我卻背上行驤徹底的踏上社會(huì )這條不歸路了,F在已不是學(xué)校時(shí)的那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,那時(shí)的我們只要沒(méi)錢(qián)向家里說(shuō)一聲就不用擔心了,現在真的是什么都得靠自己了。

  曾經(jīng)擁有時(shí)不懂珍惜,而今錯過(guò)了才知道它的`可貴,如果可以重來(lái),我會(huì )再選擇回學(xué)校。真的好不想離開(kāi),真的有些懷念過(guò)去的日子,還有我的朋友們,這次真的要說(shuō)再見(jiàn)了。

  面對新的起點(diǎn),我真的該長(cháng)大了,也該為自己的人生做打算了,不是嗎?現在對我而言,事業(yè)或許就是我的全部,也該是拼一拼的時(shí)候了。

  人不可能永遠活在過(guò)去,過(guò)去的只能成為回憶,好好的收藏。很多的人,很多的事,即使不喜歡也得去面對,這就是現實(shí)。畢業(yè)了,一切都不同了,不會(huì )有成群結隊朋友陪伴,也不會(huì )像以前一樣嘻嘻哈哈,你一句我一句的了。更不能像以前一樣和姐妹們躺在床上聊著(zhù)各自的人生、各自的心情。以前是三點(diǎn)一線(xiàn),而現在卻成了二點(diǎn)一線(xiàn)(公司、宿舍)。

  面對新的環(huán)境、新的同事,再也沒(méi)有學(xué)校時(shí)的那種感覺(jué),那種快樂(lè ),那種無(wú)所顧慮,也不會(huì )有那么好的姐妹了,一切都不能回到原點(diǎn)了。我也不得不面對現實(shí),學(xué)著(zhù)適應新的生活了,因為我已經(jīng)畢業(yè)啦!

  也許今天真的畢業(yè)了,心里突然很傷感,真的如我愿,終于要踏入社會(huì )了,我該何去何從?一切都在變,唯獨我沒(méi)變。內向、靦腆、心太軟,不自信、淚腺發(fā)達、要特長(cháng)沒(méi)特長(cháng),要口才沒(méi)口才。還學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),我都覺(jué)得挺搞笑…社會(huì )上有我的立足之地么

  當我仰望您 就會(huì )感受到您珍貴的恩情

  一晃多少年了 當我站在校園

  回想起來(lái) 真是時(shí)光荏苒

  而分別就在眼前 再見(jiàn)了

  我們彼此友愛(ài) 那日積月累的感情

  即使分開(kāi)之后 也千萬(wàn)不要忘記

  是您的不斷鼓勵 讓我立身成名

  而分別就在眼前 再見(jiàn)了

  早已熟悉的朝夕苦讀

  如螢火蟲(chóng)般美麗 如白雪般美麗

  一刻也不會(huì )忘記 那些流逝的歲月

  而分別就在眼前 再見(jiàn)了

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 41

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  我家的梔子花開(kāi)了,空氣中彌漫著(zhù)淡淡的花香。這時(shí)候,是吃雪糕和冰激凌的好時(shí)光。昨天,我和小朋友們穿上漂亮的衣服,拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我,這是為了留下美好的回憶。我們即將離開(kāi)丁屬中心幼兒園,離開(kāi)我們鐘愛(ài)的老師和小伙伴們,開(kāi)始新的生活——上小學(xué)了!以后,當我想起老師和小朋友的時(shí)候,可以翻開(kāi)那珍貴的照片,重溫那美好的一刻。我會(huì )好好保存它們!

  三年前,我牽著(zhù)媽媽的手,迎著(zhù)朝陽(yáng),來(lái)到了幼兒園門(mén)口。門(mén)口掛著(zhù)一塊鮮艷的招牌,讓我感到很新奇。老師們熱情地接待著(zhù)我們,他們的'笑臉讓我感到溫暖和親切,就像媽媽對我微笑一樣。這一刻,我感到非?鞓(lè )和幸福。

  感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護我們!每天蔣老師,佘老師都早早地趕到學(xué)校把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái)。我們都是老師疼愛(ài)的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護我們休息,拉著(zhù)我們的小手做游戲?吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開(kāi)心,看到我們不舒服老師就無(wú)比擔心!老師就是我們的好媽媽?zhuān)?/p>

  感謝老師的辛苦教導!每次生動(dòng)活潑的授課都為我們帶來(lái)新的知識,每個(gè)有趣的游戲都讓我們的頭腦得到鍛煉,每一次體育鍛煉都讓我們變得更加強壯健康。老師不僅在課堂上教給我們學(xué)科知識,還在生活中指導我們如何做人處世。正是老師慈愛(ài)、寬容、智慧的品質(zhì)讓我們明白感恩、理解、思考的重要性。老師的教誨將永遠銘刻在我們心中!

  感謝與我相伴三年的親密伙伴們,你們的關(guān)心和照顧讓我感到無(wú)比溫暖。我們一起畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、唱歌、玩游戲,吃在一起、睡在一起、一起笑一起樂(lè )。這段時(shí)光留下了太多美好回憶,將伴隨我一生。

  讓我們永遠做朋友!

  感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝美麗可愛(ài)的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng )造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習生活!中心幼兒園永遠是小朋友健康成長(cháng)的搖籃!

  快畢業(yè)了,讓我們帶著(zhù)老師的祝福,爸媽的期盼走向更美好的明天!

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 42

  我看過(guò)一讓我印象挺深的詩(shī),詩(shī)中寫(xiě)道:

  空氣中彌漫著(zhù)一種情緒, 校園里布滿(mǎn)了一種氣息。

  這個(gè)火熱的季節, 注定用來(lái)離別……

  畢業(yè)這個(gè)分外沉重的詞,令人無(wú)限傷感與留戀,而我們即將經(jīng)歷人生中第一次離別。

  不知不覺(jué)地,六年的時(shí)光如水般悄然流逝,我的心中忽然掠過(guò)一股不易察覺(jué)的悵然。

  一年又一年,一日又一日,母校的深深扎根在我的心底。她的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的身影,彌漫著(zhù)我們的幻想,讓我們永生難忘!

  六年匆匆而過(guò),小學(xué)的生涯就快要結束了,數不盡的溫馨與喜悅,將被時(shí)光帶走,可它卻永久地被珍藏在我們的心中了。不論何時(shí)何地,六年的時(shí)光都會(huì )激起我對童年美好的回憶,多么美妙!

  就在這即將畢業(yè)之際,心中充滿(mǎn)的是不舍,更是感激。我應感謝父母,感謝他們對我的.養育之恩;感謝老師,感謝他們讓我明白了如何學(xué)習與做人;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍貴的友誼。

  六年前,我們的相逢只是偶然,可這是我們的緣分,應當加倍珍惜。我們的飛奔離不開(kāi)母校,我們的成功同樣離不開(kāi)母校。不論是天各一方,我的心中永遠有您的影子。

  這些年來(lái),我們從無(wú)知的小孩長(cháng)成懂事的少年,在懵懂的歲月里,是老師的的諄諄教誨,是同學(xué)之間的互相關(guān)愛(ài),我們這些幼苗才得以成長(cháng)!是我們用信念,使無(wú)數的不可能變成可能,真的謝謝你們!

  今日,我在這兒茁壯成長(cháng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。畢業(yè)了,帶著(zhù)我們的夢(mèng)想,帶著(zhù)對母校的留念,帶著(zhù)給大家衷心的祝福,一起充滿(mǎn)自信地,走向新的征程。讓我們帶著(zhù)這份情誼,共同奮斗吧!

  生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復,但不能重蹈覆轍。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 43

  1.四年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  2.我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  3.又到了六月,一個(gè)讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開(kāi)的日子,去年送別朋友,相互祝福的場(chǎng)景,現在還歷歷在目,沒(méi)有想到時(shí)間過(guò)得這么快,轉眼之間就輪到自己離開(kāi)了,不知道我的朋友是不是也在祝福我?

  4.再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  5.再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依然會(huì )懷念那 時(shí),那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依 然會(huì )懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。

  6.畢業(yè)了,不要再坐到教室里聽(tīng)老師講課了,卻要開(kāi)始為生活奔波了。

  7.畢業(yè)了,在那校園里面還殘留著(zhù)我們多少身影,還有多少回憶,而我們卻要離開(kāi)。

  8.畢業(yè)了,還會(huì )懷念我們第一天的自我介紹,我們的軍訓,我們的.。

  9.畢業(yè)了,是否還記得我們曾經(jīng)為了新聞專(zhuān)業(yè)而努力爭取一切機會(huì ),甚至聯(lián)名簽名的張狂?

  10.有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步,有誰(shuí)能長(cháng)留青春的容顏,這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了,我們就要面臨畢業(yè).大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周?chē)兄?zhù)很多很多 的叉路口,而畢業(yè)則意味著(zhù)我們不得不去選擇一條路繼續走下去.畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時(shí),我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心激動(dòng)的淚和深情的愛(ài) 化作虔誠的祝福,祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 44

  光陰荏苒,時(shí)間匆匆而過(guò)。三年完美艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這,又一場(chǎng)足以銘記一生且充滿(mǎn)意義的離別!請我們銘記此時(shí),永不忘懷

  三年前,我們帶著(zhù)懵懂踏入學(xué)校,對這個(gè)新奇的學(xué)校充滿(mǎn)了好奇與期待,滿(mǎn)是欣喜與不安的我們渴望著(zhù)能在這三年的生活中磨礪自我,提升自我的本事,不斷刷新對自我的認識。三年來(lái),我們結交了許許多多戰友,伙伴,我們共浴同一片陽(yáng)光;我們共享同一片藍天,我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想互相支持走到了今日,這一千個(gè)白晝,我們共同走過(guò),回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的精彩,是我們的回憶,同樣也是教師操勞的成果。教師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜,是您在午夜拋棄了休息,為我們批改作業(yè),是您在白天進(jìn)取的備課,您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來(lái)精心準備的`課程教義。感激您,教師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫(xiě)春秋!蹦闹笇c教誨在我們的成長(cháng)道路上留下了深深的痕跡。

  百日誓師會(huì )上,我們曾立下誓言,今日是我們兌現承諾的時(shí)刻,教室里發(fā)奮苦讀的身影,運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,課間走廊爽朗灑脫的笑聲,課下針?shù)h相對的辯論,藝術(shù)節上精彩絕倫的表演,這一切的一切我們怎能忘懷。

  短短三年,我們告別了天真,走向了沉穩,脫去了稚氣,獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,悠長(cháng)的走廊,莊重的禮堂,神奇的實(shí)驗室,這其中記錄了我們多少的回憶可是,我們不得不要對他們說(shuō),再見(jiàn)了!

  離開(kāi)是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗,是一個(gè)新的開(kāi)始。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天涯海角遍尋思。今日我們就要和母校分手告別,初中的學(xué)習生涯也將告一段落結束,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊,未來(lái)的生活更加精彩。

  再見(jiàn)了,我的朋友,再見(jiàn)了,我的教師,再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想,踏上新的征程,迎接新的旅程。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 45

  五年的醫學(xué)生生活短暫而充實(shí),希望學(xué)弟學(xué)妹們在上學(xué)伊始樹(shù)立自己的人生目標,并以此為導向,努力拼搏;同時(shí)要讓自己的生活豐富多彩,除了日常的專(zhuān)業(yè)學(xué)習以外,多多參加社團活動(dòng)。拓展自己的人際關(guān)系,豐富自己的閱歷,更是大學(xué)生活必不可少的元素。最后祝大家學(xué)有所成!

  想到離開(kāi)母校最多的是對這里的眷戀,四年的時(shí)間在回憶里變得格外短暫,仿佛是被穿成了一條線(xiàn),罅隙中五彩斑斕。四年的時(shí)光對于同窗的同學(xué)們,對于在學(xué)生會(huì )一起工作的戰友,對于住在一個(gè)寢室的兄弟們都太過(guò)短暫,那種情誼總是那么親切又是那么不舍;蛟S每一個(gè)離別的季節都有太多的`回憶和太多的不舍。

  人生如畫(huà),生活本身是一幅畫(huà),但在涉世未深時(shí),他們都是閱讀觀(guān)畫(huà)的讀者,而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,辨別了事物,他們又變成書(shū)中的主角,在各自演繹著(zhù)精彩,他們永遠會(huì )將這青春義無(wú)反顧的繼續下去。

  我沒(méi)有游遍全世界,但我學(xué)到了游遍全世界的信心。

  我沒(méi)有成為MVP(最有價(jià)值球員),但我感受到了MVP的激情與雄風(fēng)。

  我沒(méi)有出過(guò)一張唱片,但我相信多年后你們仍會(huì )記得我的聲音。

  畢業(yè)了,我有些迷茫,因為我的天才蒙蒙亮。但我已能想像,那溫暖而明媚的太陽(yáng)!

  如今我要做的就是收拾行李,回家,然后再啟航,我得給我的夢(mèng)想打包,因為沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠方。

  親愛(ài)的,畢業(yè)快樂(lè )。

  從農村來(lái)到城市,從二十歲升為二十五歲,從稚氣的新生變?yōu)椴饺肷鐣?huì )有著(zhù)準備的老生,從星海公園的舊校園搬到旅順黃金海岸的新校園……一切都在變化,而我們也在成長(cháng)。走遍校園的每一寸土地,發(fā)現它是如此的美麗:習慣了在這里抬頭就能看到大海,迎面就能吹到海風(fēng),還有圖書(shū)館舒適的讀書(shū)環(huán)境,多媒體的教學(xué)設備,各式各樣的廣場(chǎng)。在這里值得我們留戀的還很多,而母校已經(jīng)為我們插上了翅膀,讓我們自由遨游,自由飛翔了。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 46

  光陰荏苒,時(shí)光匆匆而過(guò)。三年完美艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這,又一場(chǎng)足以銘記一生且充滿(mǎn)好處的離別!請我們銘記此時(shí),永不忘懷?

  三年前,我們帶著(zhù)懵懂踏入校園,對這個(gè)新奇的校園充滿(mǎn)了好奇與期盼,滿(mǎn)是欣喜與不安的我們渴望著(zhù)能在這三年的生活中磨礪自我,提升自我的潛力,不斷刷新對自我的認識。三年來(lái),我們結交了許許多多戰友,伙伴,我們共浴同一片;我們共享同一片,我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想互相支持走到了這天,這一千個(gè)白晝,我們共同走過(guò),回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的精彩,是我們的回憶,同樣也是教師操勞的成果。教師們?yōu)槲覀兏冻隽松械?三年,是您在午夜a拋棄了休息,為我們批改作業(yè),是您在白天用心的備課,您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來(lái)精心準備的課程教義。感您,教師!是您一腔熱血育桃,三尺講臺寫(xiě)春秋。您的指導與教導在我們的成長(cháng)道路上留下了深深的痕跡。

  百日誓師會(huì )上,我們曾立下誓言,今日是我們兌現承諾的時(shí)刻,教室里發(fā)奮苦讀的身影,運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,課間走廊爽朗灑脫的笑聲,課下針?shù)h相對的辯論,藝術(shù)節上精彩絕倫的表演,這一切的一切我們怎能忘懷。

  短短三年,我們辭別了天真,走向了沉穩,脫去了稚氣,獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,悠長(cháng)的走廊,莊重的禮堂,神奇的實(shí)驗室,這其中記錄了我們多少的回憶?但是,我們不得不要對他們說(shuō),再見(jiàn)了!

  離開(kāi)是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗,是一個(gè)新的開(kāi)場(chǎng)。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天涯海角遍尋思。這天我們就要和母校分手辭別,初中的學(xué)習生涯也將告一段落完畢,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊,未來(lái)的生活更加精彩。

  再見(jiàn)了,我的朋友,再見(jiàn)了,我的教師,再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想,踏上新的征程,迎接完美的未來(lái)。多大家!

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 47

  時(shí)光悄悄地溜走,那年的活潑可愛(ài)已經(jīng)沒(méi)有了,換成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。六年的回憶,許許多多,已不知從何說(shuō)起……

  六年的小學(xué)學(xué)習生活馬上就要和我說(shuō)“拜拜”了,回首六年的時(shí)光,我從一個(gè)朦朧的小女孩到一個(gè)已經(jīng)有不少知識的女孩,都離不開(kāi)老師對我的培育和家長(cháng)對我的關(guān)心。

  我還記得,一年級時(shí),我依畏著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對學(xué)校的憧憬,對老師的敬佩之情走進(jìn)校園。記得那時(shí)這是金秋時(shí)節,校園內充滿(mǎn)了桂花的芳香,在燦爛的陽(yáng)光和湛藍的天空的映襯下那綠草如茵的操場(chǎng),明亮的窗戶(hù),友愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的老師。這一切中的一切都是那么令人渴望,那么令人期待……

  六年的學(xué)習生活就像一杯五味俱全的果汁,有甜的,有咸的,有苦的,有辣的……把六年的所有東西都保存了下來(lái)。每天曹成,我們迎著(zhù)燦爛的太陽(yáng)快步走進(jìn)學(xué)校,原本沉寂的學(xué)校,立刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……

  再過(guò)一個(gè)多月,我們就要離開(kāi)這所我們已經(jīng)呆了六年的母校了。謝謝!老師們,謝謝你們給我了關(guān)愛(ài),謝謝你們給我了知識,謝謝你們讓我們懂得了做人的'道理……你們是默默無(wú)聞的蠟燭,為我們燃燒……在你們兢兢業(yè)業(yè)的培養下,我們懂得了許許多多,許許多多……

  再想想,我們同學(xué)在體育比賽時(shí)的英姿,運動(dòng)會(huì )上的光彩。哪一點(diǎn)不值得我們去回憶,去懷念!人往往等到一樣東西丟到后,才開(kāi)始惋惜自己以前沒(méi)有好好地去珍惜它!想必六年的回憶也是如此吧!這都離不開(kāi)同學(xué)們日日的幫助和關(guān)心!

  今日,我們在實(shí)小茁壯成長(cháng);明日,我們將在母校起飛,去創(chuàng )造我們的人生……好好珍惜吧!想想以后我們還能在一起玩耍,嬉戲嗎?

  珍惜吧!僅僅在兩個(gè)月的短暫時(shí)間!因為兩個(gè)月后,我們將要各奔東西,有可能再也見(jiàn)不到了。當那時(shí),我們已經(jīng)不是這所小學(xué)的學(xué)生了。

  回眸愿望,那曾經(jīng)我們坐過(guò)的教室還是那么的干凈整潔,可是腦中的思緒卻死死地回憶著(zhù)這一切。再見(jiàn)了親愛(ài)的伙伴和老師!

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 48

  這是三年來(lái)接到最“傷感”最抵觸的任務(wù),因為分離在即,忍不住淚流。

  進(jìn)入5月以來(lái),害怕聽(tīng)見(jiàn)孩子談及“畢業(yè)”的話(huà)題,包括孩子和我在心理上有意識地去回避。聽(tīng)著(zhù)寶寶哼唱著(zhù)畢業(yè)歌,問(wèn)他:你想不想畢業(yè)?他總是不假思索地說(shuō)“不想”;偶爾碰到作業(yè)難題耍賴(lài)時(shí),威脅寶寶要好好學(xué)習,否則就會(huì )留在幼兒園不能上學(xué)。但天真的他倒是大赦般地反駁道“我還不想上學(xué)呢,我就在大班最好了,那樣我就可以一直和我的老師在一起了”。我愕然,但我并不能因此批駁孩子,因為他比我更離不開(kāi)幼兒園,離不開(kāi)與他朝夕相處三年的可親可愛(ài)的老師們。

  回憶將我拉回三年前,在小班上了一周的課程后,孩子出其不意地向媽媽宣告:以后即使有病也要帶藥堅持去上課,不然就學(xué)不到本領(lǐng)了。至此,三年來(lái),每次去接孩子,他總是戀戀不舍地離開(kāi)。從當初的排斥到依戀,孩子就這樣被老師們的關(guān)愛(ài)所接受,開(kāi)始了幼兒園的新生活,從他開(kāi)始依戀幼兒園生活那一刻起,我的內心深切感觸到孩子在短時(shí)間接受了老師們,是因為老師們同樣付出母愛(ài)感動(dòng)了孩子。

  從小班到大班,一次次親子活動(dòng),看見(jiàn)孩子們展現學(xué)到的本領(lǐng),一次次家長(cháng)見(jiàn)面會(huì ),聽(tīng)到你們非常熟悉的介紹每個(gè)孩子在園的.表現情況及個(gè)性特點(diǎn)并告訴我們應怎樣輔導自己的孩子。在家園共建空間里,看到那一張張照片,一段段語(yǔ)句記錄了孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)片段都讓父母們感動(dòng),是啊,孩子在你們辛勤的輔導下成長(cháng),每一個(gè)細節都深深銘刻在了父母心中。

  就要畢業(yè)了,感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護孩子!感謝老師照顧孩子漸漸長(cháng)大!感謝老師陪孩子吃飯,陪護孩子休息,拉著(zhù)孩子的小手做游戲!感謝老師三年來(lái)對孩子的關(guān)心與愛(ài)護!感謝老師的慈愛(ài)、寬容、智慧,讓孩子學(xué)會(huì )感恩、理解、思考、自信、勇敢...

  在寫(xiě)下這些文字時(shí),曾經(jīng)一幕幕猶如膠片定格在記憶中。我慶幸孩子能在紅旗幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里健康快樂(lè )地成長(cháng),我將和孩子一起珍藏這段人生最美好的回憶。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 49

  鳳凰花開(kāi)、驪歌響起,六月是一個(gè)離別的季節,轉眼間,時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走,在不知不覺(jué)當中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了,六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花,可是怎樣也吹不走離別的感傷。

  回憶起剛讀一年級的時(shí)候,單純又天真無(wú)邪的我,傻傻的牽著(zhù)媽媽的手,來(lái)到了陌生的學(xué)校,心里既害怕又不安,幸好教師不厭其煩的教導我,讓我逐漸敞開(kāi)心房,漸漸的我也很快的交到許多新朋友,讓我一年級的回憶增色了許多,在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)習著(zhù)要怎樣與別人相處,學(xué)習著(zhù)怎樣去適應學(xué)校這個(gè)大家庭,尊重師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)都是我學(xué)習的重要課題。

  還記得有一次,教師要全班分組,利用資源回收制作一幅立體圖畫(huà)去參與學(xué)生美展,經(jīng)過(guò)再三討論后,我們選了海洋來(lái)當作主題,訴說(shuō)著(zhù)人類(lèi)假如再將垃圾往大海里倒,這樣不僅僅會(huì )污染海洋,會(huì )讓小魚(yú)、螃蟹等沒(méi)有一個(gè)干凈漂亮的家,雖然這次的比賽并沒(méi)有得名,可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。

  還有一次,我參與書(shū)法比賽遇到瓶頸時(shí),要不是教師不放棄我,不斷給我鼓勵,最終讓我明白一次的失敗,不代表永遠的失敗。就這樣教師造就了我在書(shū)法領(lǐng)域的亮眼成績(jì),我常在想假如沒(méi)有教師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵,就沒(méi)有三亞作文競賽第一名的我,甚至于此刻的我可能還在墻角邊垂頭喪氣,無(wú)法振作起來(lái)呢!

  所以我要跟你們說(shuō):多謝你們的支持與鼓勵,我愛(ài)你們。我還要感激學(xué)校讓我們有這么好的讀書(shū)環(huán)境,讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、歡樂(lè )的讀書(shū)、學(xué)習。

  六月,是我們離別的'季節,也是我踏上新的里程碑的時(shí)候,這六年來(lái),我們互相扶持,共患難同享樂(lè ),留下了許多歡樂(lè ),甜蜜的回憶,六月也是我們收成的季節,唯有努力過(guò)后,才能?chē)L到甜美又可口的果實(shí),雖然天下無(wú)不散的筵席,我們這六年來(lái)一起渡過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光,我會(huì )好好的珍藏在心中,畢業(yè)并不是一個(gè)結束,而是一個(gè)開(kāi)始,我會(huì )帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福,勇敢邁開(kāi)下一步,迎接下一個(gè)夢(mèng)想。

  畢業(yè)感言:畢業(yè)的花季 50

  三年。四年。當我還是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩時(shí),就拉著(zhù)爸爸媽媽的手,怯生生地站到了中級語(yǔ)言教室里。初來(lái)乍到,一個(gè)人也不認識,只能默默地坐在教室里看書(shū)、習字。后來(lái),我認識了一些朋友,漸漸地,我融入到了這個(gè)新的集體里,開(kāi)始了我四年的語(yǔ)言學(xué)習課程。

  三年。四年。我終于成為高級的一名學(xué)員了!我驚喜的發(fā)現,我的個(gè)子長(cháng)了不少,身邊的朋友也越來(lái)越多了。不光是這樣,我的語(yǔ)言學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越優(yōu)秀了。每當我看到其他畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)感言時(shí),心里真是羨慕,心想"我什么時(shí)候也能像這些大哥哥大姐姐一樣光榮畢業(yè)呢?"

  三年。四年。已經(jīng)上了主持人班的我,早已變得落落大方,做事積極了。不再害羞,不再內向,敢于說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn),去反駁對方辯友的.觀(guān)點(diǎn)。在語(yǔ)言班,我踴躍參加辯論去發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn);在學(xué)校,我不僅作文寫(xiě)得好,古文背得好,還積極發(fā)言,被老師和同學(xué)稱(chēng)之為"小才女"。

  記得有一次,在中級語(yǔ)言課程的時(shí)候,要上一節很重要的課。我由于疏忽而忘記了帶語(yǔ)言書(shū),老師嚴厲的批評了我。當時(shí)我還小,不懂得老師是什么意思,因為賭氣,所以并沒(méi)有什么改變。隨著(zhù)年齡的逐漸增大,漸漸地,我明白了老師的良苦用心,自此以后我再也沒(méi)有上課忘記帶書(shū)等類(lèi)似的事情發(fā)生。雖然這件事是在很早以前發(fā)生的,但我一直銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不能再犯類(lèi)似的錯誤。

  我們即將畢業(yè),有太多太多的往事開(kāi)不及回憶,還有太多太多的話(huà)來(lái)不及說(shuō)。畢業(yè)了,真的畢業(yè)了。我愛(ài)語(yǔ)言,我愛(ài)語(yǔ)言班,更愛(ài)這些和藹可親的老師和善良同學(xué)們。因為,他們都給我過(guò)最大的幫助和莫大的關(guān)懷。"天下沒(méi)有不散的宴席",我永遠不會(huì )忘記這里,一個(gè)充滿(mǎn)生機的地方。再見(jiàn),語(yǔ)言!

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