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最詳細的MLA論文格式介紹論文
在日常學(xué)習和工作中,大家都不可避免地要接觸到論文吧,論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說(shuō)理文章。寫(xiě)起論文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的最詳細的MLA論文格式介紹論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
留學(xué)生們在使用MLA格式的時(shí)候要注意,MLA與其他一般論文的格式有很大的差別,具體如下:
MLA格式要使用雙倍行距。
MLA格式每個(gè)段落首行需要縮進(jìn)一個(gè)“Tab”的長(cháng)度。
MLA格式段落與段落之間不留空行。
MLA格式需要在論文每一頁(yè)的右上角標注Last Name和頁(yè)碼,如“Amy 3”。
MLA格式的論文的基本結構為:
前4行左對齊,依次為:學(xué)生姓名,任課老師姓名,課程號,寫(xiě)作日期。
第5行居中書(shū)寫(xiě)論文名。
第6行開(kāi)始為正文(包括多個(gè)段落,即引言Introduction,主體Body,結論Conclusion)。
最后附上參考文獻。
如果大家在正文中想要使用子標題的話(huà)需要注意:
、僮訕祟}要使用跟正文的字體風(fēng)格不同的表現方法(比如使用另一種字體或者子標題全部大寫(xiě)、斜體);
、谧訕祟}前需要留一行空格的距離;
、圩訕祟}之后的第一段要頂格書(shū)寫(xiě),不要留空。
注意:Conclusion段的寫(xiě)作也要按照子標題的書(shū)寫(xiě)方法來(lái)寫(xiě),也就是Conclusion標題前需要留空一行,之后的第一段照樣也需要頂格書(shū)寫(xiě)。但是前面的Introduction部分卻不需要各行留空標注出來(lái),請留學(xué)生們不要混淆。
Conclusion之后就是參考文獻部分,記參考部分要另起一頁(yè)哦。在參考文獻頁(yè)第一行居中書(shū)寫(xiě)“Works Cited”,再附上具體的引用條目,注意一定要按首字母排序。
上面說(shuō)完了MLA的論文格式,那么接下來(lái)說(shuō)說(shuō)MLA引用格式的寫(xiě)作細節,參考文獻分為兩種,一種是In-Text Reference(這種主要在文中);另一還總是Reference List(這種需要在文末)。讓我們先來(lái)看看文中的引用格式具體介紹:
、費LA的文內引用和Harvard文獻格式及APA文獻格式都有很大不同,MLA使用的是“作者姓+頁(yè)碼”的組合,eg:
Human beings have been described as "symbol-using animals" (Burke 3).
、谌绻米髡呷藬颠^(guò)多(這里介紹三個(gè)或者三個(gè)以上的情況),MLA格式就需要使用“et al.”的縮略寫(xiě)法:
引用作者未超過(guò)三人不用省略的具體案例: The authors state "Tighter gun control in the United States erodes Second Amendment rights" (Smith, Yang,and Moore 76).
引用作者超過(guò)三人需要省略的具體案例: - Legal experts counter Smith, Yang, and Moores argument by noting that the current spike in gun violence in America compels law makers to adjust gun laws (Jones et al. 8).
、廴绻猛粋(gè)作者的不同文獻的時(shí)候,則在文內引用中需要加上文獻的名稱(chēng):
同一作者的兩篇文章的案例:Lightenor has argued that computers are not useful tools for small children ("Too Soon" 38), though he has acknowledged elsewhere that early exposure to computer games does lead to better small motor skill development in a childs second and third year ("Hand-Eye Development" 17).
同一作者的兩本書(shū)的案例:Murray states that writing is "a process" that "varies with our thinking style" (Write to Learn 6). Additionally, Murray argues that the purpose of writing is to "carry ideas and information from the mind of one person into the mind of another" (A Writer Teaches Writing 3).
如果作者名沒(méi)有出現在句子中,寫(xiě)作案例如下:Visual studies, because it is such a new discipline, may be "too easy" (Elkins, "Visual Studies" 63).
以上就是In-Text Reference的寫(xiě)作介紹,下面就來(lái)看看Reference List的寫(xiě)作介紹:
在MLA參考文獻格式中,主要有兩種類(lèi)型的文獻,Print(書(shū)籍和期刊)和Web(網(wǎng)頁(yè)引用內容),這些都必須要在文末的Reference List中標注出來(lái)。另外,每條引用條目還需要次行縮進(jìn):
、贂(shū)籍Book引用內容標注方法:
作者姓,名 + 書(shū)名(斜體)+ 出版社所在地 + 出版社名+ 年份 + “Print”
例如:Burke,Kenneth. Language as Symbolic Action: Essays on Life, Literature, and Method. Berkeley: U of California P, 1966. Print.
、谄诳疛ournal引用內容標注方法:
作者姓,名+文章名+期刊名(斜體)+卷.期 (年份):頁(yè)碼 + “Print”
例如:Gaitskill, Mary. “Conflicting Nationalisms”. Mississippi Review 27.3 (1999): 129-50. Print.
、劬W(wǎng)頁(yè)引用Web引用內容標注方法:
作者名+文章名+網(wǎng)站名(附屬機構)+Web”+瀏覽日期(加上Web字樣即可,可不必添加具體網(wǎng)址)
例如:Garcia, Elizabeth. "Herzog: a Life." Online Film Critics Corner. Web. 8 Jan. 2009.
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