論文提綱怎么寫(xiě)
在日常學(xué)習和工作中，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養我們獨立思考和創(chuàng )新的能力。你寫(xiě)論文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的論文提綱怎么寫(xiě)，希望對大家有所幫助。
論文提綱怎么寫(xiě)1
1、論文題目：要求準確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄)
3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過(guò)三百字為宜。
4、關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的，是對表述論文的中心內容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機系統標引論文內容特征的詞語(yǔ)，便于信息系統匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過(guò)規范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對論文進(jìn)行主題，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語(yǔ)。
5、論文正文：
(1)引言：引言又稱(chēng)前言、序言和導言，用在論文的開(kāi)頭。引言一般要概括地寫(xiě)出作者意圖，說(shuō)明選題的目的和意義，并指出論文寫(xiě)作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
(2)論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點(diǎn)、論據、論證過(guò)程和結論。主體部分包括以下內容：
a.提出-論點(diǎn);
b.分析問(wèn)題-論據和論證;
c.解決問(wèn)題-論證與步驟;
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫(xiě)作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁(yè)，標注方式按《GB7714-87文后參考文獻著(zhù)錄規則》進(jìn)行。
中文：標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)：作者--標題--出版物信息
所列參考文獻的要求是：
(1)所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著(zhù)作或文章的標題、作者、出版物信息
一、編寫(xiě)提綱的意義
有些學(xué)生不大愿意寫(xiě)提綱，喜歡直接寫(xiě)初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好，如果心中對于全文的論點(diǎn)、論據和論證步驟還是混亂的，那么編寫(xiě)一個(gè)提綱是十分必要的，是大有好處的，其好處至少有如下三個(gè)方面：
第一，可以體現作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構成的寫(xiě)作設計圖。其優(yōu)點(diǎn)在于，使作者易于掌握論文結構的全局，層次清楚，重點(diǎn)明確，簡(jiǎn)明扼要，一目了然。
第二，有利于論文前后呼應。有一個(gè)提綱，可以幫助我們樹(shù)立全局觀(guān)念，從整體出發(fā)，在檢驗每一個(gè)部分所占的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯(lián)系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱(chēng)，各個(gè)部分之間的比例是否恰當和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機組成部分，都能為展開(kāi)論題服務(wù)。經(jīng)過(guò)這樣的考慮和編寫(xiě)，論文的結構才能統一而完整，很好地為表達論文的內容服務(wù)。
第三，有利于及時(shí)調整，避免大返工。在畢業(yè)論文的研究和寫(xiě)作過(guò)程中，作者的思維活動(dòng)是非�；钴S的，一些不起眼的材料，從表面看來(lái)不相關(guān)的材料，經(jīng)過(guò)熟悉和深思，常常會(huì )產(chǎn)生新的聯(lián)想或新的觀(guān)點(diǎn)，如果不認真編寫(xiě)提綱，動(dòng)起筆來(lái)就會(huì )被這種現象所干擾，不得不停下筆來(lái)重新思考，甚至xxxx已寫(xiě)的從頭來(lái)過(guò);這樣，不僅增加了工作量，也會(huì )極大地影響寫(xiě)作情緒。畢業(yè)論文提綱猶如工程的藍圖，只要動(dòng)筆前把提綱考慮得周到嚴謹，多花點(diǎn)時(shí)間和力氣，搞得扎實(shí)一些，就能形成一個(gè)層次清楚、邏輯嚴密的論文框架，從而避免許多不必要的返工。另外，初寫(xiě)論文的學(xué)生，如果把自己的思路先寫(xiě)成提綱，再去請教他人，人家一看能懂，較易提出一些修改補充的意見(jiàn)，便于自己得到有效的指導。
二、編寫(xiě)提綱的步驟
(一)確定論文提要，再加進(jìn)材料，形成全文的概要
論文提要是內容提綱的雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內容的提要，以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內容。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來(lái)，再把選用的材料插進(jìn)去，就形成了論文內容的提要。
(二)原稿紙頁(yè)數的分配
寫(xiě)好畢業(yè)論文的提要之后，要根據論文的內容考慮篇幅的長(cháng)短，文章的各個(gè)部分，大體上要寫(xiě)多少字。如計劃寫(xiě)20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文，考慮序論用1頁(yè)，本論用17頁(yè)，結論用1—2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁(yè)，第二項用4—5頁(yè)，第三項3—4頁(yè)，第四項6—7頁(yè)。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫(xiě)作能更有計劃。畢業(yè)論文的長(cháng)短一般規定為5000—6000字，因為過(guò)短，問(wèn)題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(cháng)，這是一般大專(zhuān)、本科學(xué)生的理論基礎、實(shí)踐經(jīng)驗所決定的。
(三)編寫(xiě)提綱
論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單，但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構成的，寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準備，邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例，簡(jiǎn)單提綱可以寫(xiě)成下面這樣：
一、序論
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現狀
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對策
三、結論
詳細提綱，是把論文的主要論點(diǎn)和展開(kāi)部分較為詳細地列出來(lái)。如果在寫(xiě)作之前準備了詳細提綱，那么，執筆時(shí)就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例，介紹詳細提綱的寫(xiě)法：
一、序論
1.提出中心論題;
2.說(shuō)明寫(xiě)作意圖。
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件
1.市場(chǎng)經(jīng)濟體制的確立，為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng )造了宏觀(guān)環(huán)境;
2.建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成，對建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現實(shí)的要求;
3.城鄉體制改革的深化，為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證;
4.建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現狀
1.供大于求的買(mǎi)方市場(chǎng);
2.有市無(wú)場(chǎng)的隱形市場(chǎng);
3.易進(jìn)難出的`畸形市場(chǎng);
4.交易無(wú)序的自發(fā)市場(chǎng)。
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對策
1.統一思想認識，變自發(fā)交易為自覺(jué)調控;
2.加快建章立制，變無(wú)序交易為規范交易;
3.健全市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )，變隱形交易為有形交易;
4.調整經(jīng)營(yíng)結構，變個(gè)別流動(dòng)為隊伍流動(dòng);
5.深化用工改革，變單向流動(dòng)為雙向流動(dòng)。
三、結論
1.概述當前的建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)形勢和我們的任務(wù);
2.呼應開(kāi)頭的序言。
上面所說(shuō)的簡(jiǎn)單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點(diǎn)，選擇哪一種，要根據作者的需要。如果考慮周到，調查詳細，用簡(jiǎn)單提綱問(wèn)題不是很大;但如果考慮粗疏，調查不周，則必須用詳細提綱，否則，很難寫(xiě)出合格的畢業(yè)論文�？傊�，在動(dòng)手撰寫(xiě)畢業(yè)’論文之前擬好提綱，寫(xiě)起來(lái)就會(huì )方便得多。
三、畢業(yè)論文提綱的擬定
如何落筆擬定畢業(yè)論文提綱呢?首先要把握擬定畢業(yè)論文提綱的原則，為此要掌握如下四個(gè)方面：
(一)要有全局觀(guān)念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用�？纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘�，篇幅的長(cháng)短是否合適，每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù)。比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩定是辯證統一的，作者以浙江xx市某企業(yè)為例，說(shuō)只要干部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數職工的理解。從全局觀(guān)念分折，我們就可以發(fā)現這里只講了企業(yè)如何改革才能穩定，沒(méi)有論述通過(guò)深化改革，轉換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機制，提高了企業(yè)經(jīng)濟效益，職工收入增加，最終達到社會(huì )穩定。
(二)從中心論點(diǎn)出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動(dòng)搜集來(lái)的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，臺不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時(shí)刻牢記材料只是為形成自己論文的論點(diǎn)服務(wù)的，離開(kāi)了這一點(diǎn)，無(wú)論是多少好的材料都必須舍得拋棄。
(三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。初學(xué)撰寫(xiě)論文的人常犯的毛病，是論點(diǎn)和論據沒(méi)有必然聯(lián)系，有的只限于反復闡述論點(diǎn)，而缺乏切實(shí)有力的論據;有的材料一大堆，論點(diǎn)不明確;有的各部分之間沒(méi)有形成有機的邏輯關(guān)系，這樣的畢業(yè)論文都是不合乎要求的，這樣的畢業(yè)論文是沒(méi)有說(shuō)服力的。為了有說(shuō)服力，必須有虛有實(shí)，有論點(diǎn)有例證，理論和實(shí)際相結合，論證過(guò)程有嚴密的邏輯性，擬提綱時(shí)特別要注意這一點(diǎn)，檢查這一點(diǎn)。
簡(jiǎn)單闡述一下
1.先擬標題;
2.寫(xiě)出總論點(diǎn);
3.考慮全篇總的安排：從幾個(gè)方面，以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn)，這是論文結構的骨架;
4.大的項目安排妥當之后，再逐個(gè)考慮每個(gè)項目的下位論點(diǎn)，直到段一級，寫(xiě)出段的論點(diǎn)句(即段旨);
5.依次考慮各個(gè)段的安排，把準備使用的材料按順序編碼，以便寫(xiě)作時(shí)使用;
6.全面檢查，作必要的增刪。
注意事項
第一，編寫(xiě)畢業(yè)論文提綱有兩種方法：一是標題式寫(xiě)法。即用簡(jiǎn)要的文字寫(xiě)成標題，把這部分的內容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法簡(jiǎn)明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫(xiě).二是句子式寫(xiě)法。即以一個(gè)能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法具體而明確，別人看了也能明了，但費時(shí)費力。畢業(yè)論文的提綱編寫(xiě)要交與指導教師閱讀，所以，要求采用這種編寫(xiě)方法。
第二，提綱寫(xiě)好后，還有一項很重要的工作不可疏忽，這就是提綱的推敲和修改，這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn)。一是推敲題目是否恰當，是否合適;二是推敲提綱的結構。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說(shuō)明的主要議題，檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說(shuō)明問(wèn)題，是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密，過(guò)渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀(guān)總體布局的檢查，再對每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調”。
第三，畢業(yè)論文寫(xiě)作一般要求提綱擬到以下層次
總論點(diǎn)1.(稱(chēng)段旨)
(一)(稱(chēng)下位論點(diǎn))2.
一、(稱(chēng)上位論點(diǎn))......
(二)
......
二、
......
第四，畢業(yè)論文的基本結構由序論、本論、結論三大部分組成。序論、結論這兩部分在提綱中部應比較簡(jiǎn)略。本論則是全文的重點(diǎn)，是應集中筆墨寫(xiě)深寫(xiě)透的部分，因此在提綱上也要列得較為詳細。本論部分至少要有兩層標準，層層深入，層層推理，以便體現總論點(diǎn)和分論點(diǎn)的有機結合，把論點(diǎn)講深講透。
論文提綱怎么寫(xiě)2
議論文提綱的步驟：
1、找論據，定論點(diǎn)
�、俑鶕䦟忣}立意時(shí)確定的論題搜尋論據
找事實(shí)論據注意既要有歷史事實(shí)材料，又要有現實(shí)材料，不要厚古薄今。
�、趶恼摀牧现刑崛『头终擖c(diǎn)，根據論點(diǎn)篩選論據
如果在審題立意時(shí)已經(jīng)初步擬定了，但在一時(shí)難以找到材料證明或某個(gè)分論點(diǎn)的，應以你掌握的材料為依據，重新確立中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)。如果繼續使用原來(lái)的中心論點(diǎn)或者分論點(diǎn)，那就可能使文章因缺少論據而論證無(wú)力，也有可能出現論據無(wú)法論證論點(diǎn)的錯誤，甚至可能有觀(guān)點(diǎn)錯誤的危險。
2、定模式
�、倩静捎萌握摰慕Y構模式
文無(wú)定法，但是，初學(xué)和應試者要學(xué)有方法。應試者應該采取最簡(jiǎn)捷的方式布局謀篇，才能保證在考場(chǎng)上快速構思，快速入題，開(kāi)亮“視窗”，成就美文。
�、拧叭握摗庇伞耙摗薄氨菊摗焙汀敖Y論”三個(gè)部分依次組成。
一般說(shuō)來(lái)，“引論”即開(kāi)頭部分，它要提出問(wèn)題（論題或者中心論點(diǎn)）“是什么”；“本論”即本體部分，它要分析問(wèn)題“為什么”；“結論”即結尾部分，它要解決問(wèn)題“怎么辦”。
�、屏⒑媒Y構框架的標準有三條：
�、佟叭摗保ā耙摗�、“本論”、“結論”）齊全，結構完整。
�、诓季謬烂芫o湊，段落層次分明，上下銜接自然。
�、廴氖孜矆A合，段落首尾呼應。集中突出論點(diǎn)。
雖說(shuō)“三段論”的模式基本規范了議論文和議論性散文的寫(xiě)法，但是寫(xiě)作者仍然可以在三段論基礎上創(chuàng )造出多種結構模式來(lái)表達自己的思想。
2.本論部分的層次關(guān)系有總分、并列、對照和層進(jìn)關(guān)系四種：
�、挪⒘嘘P(guān)系
幾個(gè)分論點(diǎn)同等并列，每個(gè)段落可以用“從……方面來(lái)看”、“從……上分析”等句式放在開(kāi)頭。如果把這幾個(gè)分論點(diǎn)的順序對調，不會(huì )造成邏輯混亂。但是，安排并列的幾個(gè)分論點(diǎn)。還是要有一定的順序的。
�、僦匾皂樞�
如“主——次”順序，可以分別用“首先”、“其次”或“第一”、“第二”等表順序的詞語(yǔ)放在每段開(kāi)頭。
【例】中心論點(diǎn)：只有在發(fā)揚團隊精神的基礎上張揚個(gè)性，才能彰顯團隊特色和個(gè)人魅力。
分論點(diǎn)一：首先，個(gè)人要充分發(fā)揮團隊精神，團隊才能步調一致獲勝利，個(gè)人才會(huì )更有信心而魅力倍增。
分論點(diǎn)二：其次，團隊要為個(gè)人提供用武之地，個(gè)人才能張揚個(gè)性?xún)?yōu)勢互補，團隊才獨具特色而富有生機。
�、跁r(shí)間順序
幾個(gè)并列的分論點(diǎn)所論述的事物發(fā)生時(shí)間有先后，可以按時(shí)間先后安排寫(xiě)作順序。
【例】中心論點(diǎn)：魚(yú)和熊掌可以共享，時(shí)尚與經(jīng)典應該兼得。
分論點(diǎn)一：經(jīng)典由時(shí)尚的傳承而光大。
分論點(diǎn)二：時(shí)尚因經(jīng)典的營(yíng)養而充實(shí)。
�、塾珊�(jiǎn)單到復雜的順序
同一層次的幾個(gè)分論點(diǎn)，有的分論點(diǎn)所述道理易為人們所接受，可以先說(shuō)；有的分論點(diǎn)所述道理需要作較多的論說(shuō)才能為接受，則要后說(shuō)。這樣才符合人們的認識規律。
【例】中心論點(diǎn)：平凡者也自豪
分論點(diǎn)一：平凡者未必平庸。
分論點(diǎn)二：平凡者也能自豪。
�、茖舆M(jìn)關(guān)系
層層深入、步步推進(jìn)的關(guān)系，各層次的前后順序有嚴格的要求，不能隨便變動(dòng)。
段與段之間常有表示遞進(jìn)關(guān)系的標志，如“不僅如此”、“而且”、“甚至”等。
層進(jìn)關(guān)系有三種情況：
�、偈挛锇l(fā)展順序
幾個(gè)分論點(diǎn)反映的是事物發(fā)展的不同階段，則按事物發(fā)展的順序安排分論點(diǎn)。
【例】中心論點(diǎn)：再試一次，成功的大門(mén)會(huì )向你敞開(kāi)。
分論點(diǎn)一：失敗常常是嘗試的終點(diǎn)；
分論點(diǎn)二：再試往往是失敗的終點(diǎn)。
�、谶f進(jìn)順序
幾個(gè)分論點(diǎn)由表及里、由淺入深地論證中心論點(diǎn)。
【例】中心論點(diǎn)：微笑競爭，攜手同行，這是雙贏(yíng)的智慧。
分論點(diǎn)一：競爭在美德的肩膀上舞蹈。
分論點(diǎn)二：競爭在合作的懷抱里微笑。
�、巯绕坪罅⒌捻樞�
前面幾個(gè)分論點(diǎn)分別否定了一些作法，最后一個(gè)分論點(diǎn)指出正確的作法。
【例】中心論點(diǎn)：走向科學(xué)、民主與法制，就是走向富國強民的康莊大道。
分論點(diǎn)一：封建迷信思想制約了創(chuàng )造力的產(chǎn)生，阻塞了科學(xué)強國之路。
分論點(diǎn)二：無(wú)政府狀態(tài)侵害了人民的合法權益，堵住了富民強民之路。
分論點(diǎn)三：民主、法制和科學(xué)，是幫助我們走向富國強民大道的三大法寶。
以上分論點(diǎn)一和分論點(diǎn)二之間是并列關(guān)系，分論點(diǎn)三與前面兩個(gè)分論點(diǎn)間是層遞關(guān)系。
�、菍φ贞P(guān)系
這其實(shí)也是一種并列關(guān)系，就是從正反兩方面舉例對比說(shuō)理，這樣是非分明，觀(guān)點(diǎn)明確，是一種簡(jiǎn)單、易操作而見(jiàn)效快的寫(xiě)法，因此初學(xué)者采用這種寫(xiě)法較為普遍。
【例】中心論點(diǎn)：高舉誠信的火把，讓人間充滿(mǎn)溫暖。
分論點(diǎn)一：點(diǎn)亮誠信之火，你的四周溫暖光明。
分論點(diǎn)二：熄滅誠信之火，你的前頭陰冷黯淡。
�、瓤偡株P(guān)系
含總分、分總或總分總關(guān)系。
并列、層進(jìn)和對照關(guān)系是分論點(diǎn)之間的層次關(guān)系。在總分、分總和總分總關(guān)系中，總說(shuō)部分是總述或者總結議論文的分論點(diǎn)。在分說(shuō)部分，要注意到幾個(gè)分論點(diǎn)之間層次關(guān)系仍然有并列、層遞和對照關(guān)系，因此必須妥當安排分論點(diǎn)的順序。
3.同一層次的`論據之間的層次的關(guān)系
同層次的論據間較多采取并列或對照關(guān)系。但也可以用“總寫(xiě)——特寫(xiě)”或“特寫(xiě)——分寫(xiě)”的寫(xiě)法。
3、備亮點(diǎn)、定詳略
議論文本論部分是詳寫(xiě)部分，其中詳寫(xiě)的是事實(shí)論據及其分析評論。但是所用論據不僅一個(gè)，因此要詳寫(xiě)新鮮的事例，略寫(xiě)概述人們較為熟悉的經(jīng)典事例。這樣詳略結合，能夠使舉例豐富翔實(shí)而要言不煩。
設置亮點(diǎn)的最佳位置有：標題、題記、開(kāi)頭、結尾、段首、段尾、過(guò)渡句段和關(guān)鍵段。
論點(diǎn)是文章的靈魂，因此把中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)作為文眼，即作為文章的亮點(diǎn)是至關(guān)重要的。
議論文或議論性散文篇章結構及其提綱的幾個(gè)主要模式
最常見(jiàn)的論證結構安排和論證過(guò)程的“五步法”和“四步法”。
1.“五步法”：立論—論證—過(guò)渡—再論證—結論
第一步：立論——提出中心論點(diǎn)，也可以只提出論題。
第二步：論證——“立·擺·議·結”論說(shuō)論據。
�、佟傲ⅰ�，立意，提出分論點(diǎn)一，照應中心論點(diǎn)。
�、凇皵[”，擺出一兩個(gè)事實(shí)論據或理論論據。
�、邸白h”議論，分析和評論論據，論證分論點(diǎn)一。
�、堋敖Y”小結，照應分論點(diǎn)一。
第三步：過(guò)渡——承上啟下。
�、龠@一部分可以放在“論證”一段的結尾，或者放在“再論證”的開(kāi)頭，也可以獨立寫(xiě)成一段。
�、谟袝r(shí)可以把“論證”和“再論證”兩部分的分論點(diǎn)放在過(guò)渡段提出。即承上總結并揭示上一部分的分論點(diǎn)；啟下提出下一部分的分論點(diǎn)。這種寫(xiě)法，過(guò)渡文字一般獨立成段，或者放在“論證”部分開(kāi)頭。
�、邸斑^(guò)渡”可以是一個(gè)復句，也可以是一段話(huà)。
過(guò)渡段根據“論證”和“再論證”之間的層次關(guān)系選擇關(guān)聯(lián)詞�？梢杂玫木涫饺纭凹取郑ㄒ玻�、“一方面……另一方面……”（并列），“不但……而且……”“而且”（遞進(jìn)），“雖然……但是……”“但是”“然而”“不過(guò)”（轉折）等。
第四步：再論證——再次“立·擺·議·結”論說(shuō)論據。
即提出分論點(diǎn)二，擺出一兩個(gè)論據，議論分析論據，小結照應分論點(diǎn)二。
第五步：結論——總結全文，重申中心論點(diǎn)，提出應該怎么辦。
如果立論部分只是提出論題，那么多數在結尾部分提出中心論點(diǎn)。
2.“四步法”：立論—論證—再論證—結論
如果“論證”和“再論證”部分都在段落開(kāi)頭用相同的句子引出不同的分論點(diǎn)，或者用相同的句式提出分論點(diǎn)或者論據，那么可以不要過(guò)渡段，這一點(diǎn)我們在下一章詳細說(shuō)明。
議論文或議論性散文篇章結構的一般模式
結構的表現形式分為表現思維形式的邏輯結構和表現語(yǔ)言形式的篇章結構。
寫(xiě)作者一般先形成邏輯結構，再形成篇章結構；閱讀者則一般先了解篇章結構，再理清邏輯結構。
邏輯結構主要指運用論據證明論點(diǎn)的推理形式。例如因果、歸納、演繹和類(lèi)比等推理。這在“論證與論據”部分再作具體介紹。以下介紹幾種常見(jiàn)的篇章結構及其提綱模式。
從中心論點(diǎn)所在的位置看，議論文常見(jiàn)的結構模式一般有四種類(lèi)型：
1.開(kāi)篇提出中心論點(diǎn)的模式，這是最常見(jiàn)的模式。
2.結論中提出中心論點(diǎn)的模式，這也是常見(jiàn)模式。
3.在題目中顯示中心論點(diǎn)的模式。
4.在文章中間的過(guò)渡段中提出中心論點(diǎn)。
論文提綱怎么寫(xiě)3
醫學(xué)論文提綱格式
1、 醫學(xué)論文的命題
醫學(xué)論文題目應是文章內容的集中概括。作者寫(xiě)論文，一是傳播科技經(jīng)驗，二是為晉升需要，因此，論文好壞與標題有很大關(guān)系。由于論文題目首先映入讀(編)者的眼簾，讀(編)者瀏覽文章，多先看題目，然后才決是是否閱讀(取舍)全文。所以，要求命題既能概括全文內容，又能引人注目，便于記憶和引用，做到恰當、確切、簡(jiǎn)短、鮮明，起到一種畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，以引起讀(編)者的注意與興趣。
2 、醫學(xué)論文摘要與關(guān)鍵詞
摘要是正文的高度濃縮，是醫學(xué)論文內容不加注釋的評論和簡(jiǎn)短陳述。便于讀(編)者了解全文的要點(diǎn)，便于做文摘和檢索。因此，摘要應力求簡(jiǎn)明扼要，字數一般為200字左右，如是特殊情況字數可以略多。摘要可以獨立使用，不過(guò)簡(jiǎn)亦不過(guò)繁，不要一般的套套空活，但也不要照搬圖表、公式，不可用非沿用編寫(xiě)符號。有的期刊要求列出關(guān)鍵詞，即選出3-5個(gè)代表論文主要內容的單詞或術(shù)語(yǔ)，另起一行列于摘要后。醫學(xué)論文關(guān)鍵詞的選用應盡可能的用《醫學(xué)主題詞表》中的術(shù)語(yǔ)。講座、綜述、病案討論、誤診教訓、臨床報道可以不使用。
3 、醫學(xué)論文的構思構思是撰寫(xiě)論文的準備，也是開(kāi)始。它是作者對文章整體布局、要說(shuō)明的論點(diǎn)以及依據進(jìn)行 闡明、安排和設計的過(guò)程。其內容包括：文章如何開(kāi)頭，如何進(jìn)一步引深，首尾如何相呼應 ，論據論證如何有效的說(shuō)明主題以及各段落層次與主題之間的關(guān)系。
4、醫學(xué)論文的提綱
在反映思考，理清思路，并形成條目后，寫(xiě)出提綱。提綱是論文的基本骨架，有了提綱，作 者寫(xiě)起來(lái)就會(huì )目標明確，思路開(kāi)通。提綱的內容主要是按題題目、前言(文章的宗旨目的)、 實(shí)驗材料與方法、討論與結論的順序進(jìn)行。
5、醫學(xué)論文正文的寫(xiě)作
在提綱擬定后，根據自己的思路，妥當安排內容的先后次序，然后將自己的觀(guān)點(diǎn)充分表達。 在寫(xiě)作初稿時(shí)，不妨內容寫(xiě)的全一些，面寬一些，避免有重要內容遺漏。而且，最好能集中 一段時(shí)間和精力，使文章一氣呵成。
6、醫學(xué)論文的修改
在文章的初稿完成后，應征求各方面的意見(jiàn)，尤其是共同的工作者與指導者。然后加以反復 推敲并作細致的修改。文章全部完成后，最好放置一段時(shí)間，再行修改。"溫故而知新"常 可發(fā)現重要問(wèn)題，因而需要多次修改。
修改的重點(diǎn)是：
�、倨鶋嚎s;
�、诮Y構調整：期刊論文要求結構嚴謹、層次清晰、銜接得當、 重點(diǎn)突出并有邏輯性;
�、壅Z(yǔ)言修改：應具有準確性與可讀性。并避免應用"大約"、"可能"之類(lèi)的.字眼，還應避免應用非專(zhuān)業(yè)術(shù) 語(yǔ);
�、軆热菪薷模焊鶕约簩�(xiě)作的意圖或要論證的內容材料，使內容修改的更為翔實(shí)、觀(guān)點(diǎn) 明確、結構嚴謹、論據充足。
醫學(xué)論文的構思：
構思
構思是對整個(gè)文章的布局、順序、層次、段落、內容、觀(guān)點(diǎn)、材料、怎樣開(kāi)頭和結尾的思維，構思是寫(xiě)文章不可缺少的準備過(guò)程，構思時(shí)文章的主題中心要明確，用以表現的材料要充分、典型、新穎，結構上要嚴謹、環(huán)環(huán)相扣，只有潛心構思，才能思路流暢，寫(xiě)好提綱和文章。
擬定提綱
撰寫(xiě)論文之前，應先擬定提綱作為全文的骨架，使其形成結構，疏通思路的作用。擬定提綱，一方面可幫助作者從全局著(zhù)眼，明確層次和重點(diǎn)，文章才寫(xiě)得有條理，結構嚴謹。另一方面，通過(guò)提綱把作者的構思、觀(guān)點(diǎn)用文字固定下來(lái)，做到目標明確，主次分明，隨思路的進(jìn)一步深化，會(huì )有新的問(wèn)題、新的方法和新觀(guān)點(diǎn)的發(fā)現，使原來(lái)的構思得到修改和補充完善。
提綱是論文的輪廓，應盡量寫(xiě)得詳細一些，提綱的擬寫(xiě)多采用標題式和提要式兩種。
標題式提綱，以簡(jiǎn)明的標題形式把文章的內容概括出來(lái)，用最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)標示出某部分或某段落的主要內容，這樣既簡(jiǎn)明扼要，又便與記憶，是醫學(xué)科研工作者常用的寫(xiě)作方法。例如實(shí)驗研究型論文提綱通常用以下結構：
題目：……
�。�、課題對象：
�、僬n題的提出；
�、谘芯康哪康�。
�。�、材料與方法：
�、賹�(shí)驗目的、原理、條件、儀器和試劑；
�、趯�(shí)驗方法：分組情況，觀(guān)察指標，記錄方法；
�、鄄僮鬟^(guò)程；
�、艹霈F問(wèn)題和采取的對策。
�。�、結果與分析：
�、俳Y果；
�、诮y計學(xué)處理；
�、劢Y果的可信度；
�、茉佻F性。
�。�、討論（結論）。
�。�、參考文獻
提要式提綱，是在標題式提綱的基礎上較具體較明確提要式地概括出各個(gè)層次的基本內容，實(shí)際是文章的縮寫(xiě)。
以上兩種提綱形式，可根據自己的寫(xiě)作習慣選用，無(wú)論選擇那一種，其目的在于啟發(fā)寫(xiě)作的積極性和創(chuàng )造性。在實(shí)際的寫(xiě)作過(guò)程中作者應做到既有綱可循，但又不拘泥于提綱，盡可能地拓寬思路，才能寫(xiě)出好的論文。
論文提綱怎么寫(xiě)4
一、論文提綱的作用
論文的提綱，就好比是“路線(xiàn)圖”、建筑工程的圖紙，有了路線(xiàn)圖的指引就會(huì )少走很多的彎路，能夠通過(guò)捷徑直奔目標;有了圖紙，就了全局的框架，建筑工程才能有序、完整的進(jìn)行。擬定論文的提綱，實(shí)際上就是勾勒論文的整體框架，將頭腦中的設想變成理想的“藍圖”，論文的撰寫(xiě)也會(huì )變的有序。擬定了提綱，意味著(zhù)撰寫(xiě)論文的思路已經(jīng)理順，主體框架已經(jīng)形成，再填充內容就相對容易很多，寫(xiě)出的論文也會(huì )條理清晰、層次分明。
二、論文提綱的種類(lèi)
畢業(yè)論文的提綱有兩大類(lèi)，即簡(jiǎn)單提綱和詳細提綱。
1、簡(jiǎn)單提綱。簡(jiǎn)單提綱就是用高度概括的語(yǔ)言將文章的要點(diǎn)標示出來(lái)，列出綱、目，交代清楚論文的'主要構成部分有幾個(gè)，每個(gè)部分下有分成幾個(gè)條目，以及與綱目相對應的主要內容是什么。它簡(jiǎn)明扼要，一眼就能夠看明白，但是擬定簡(jiǎn)單提綱必須要深入思考、考慮周全，以免在撰寫(xiě)論文正文的時(shí)候出現問(wèn)題。
2、詳細提綱。詳細提綱除了有綱目等大的框架之外，還有細目，除了確定文章大小部分的標題之外，相應部分的內容要點(diǎn)也被完整的表述出來(lái)，在跟各部分的標題下面還會(huì )有所述內容的提示詞或提示句，必要的時(shí)候還會(huì )使用關(guān)鍵詞或提示語(yǔ)將部分之間的聯(lián)系和過(guò)國度問(wèn)題標識出來(lái)。實(shí)際上是等于論文已經(jīng)展開(kāi)，只需要添加相應的內容，在書(shū)寫(xiě)正文的時(shí)候就會(huì )省很多的時(shí)間和精力。
三、編寫(xiě)論文提綱的要求
首先，考慮全局、確立主旨。論文的綱目必須要圍繞主題來(lái)設置，如果沒(méi)有確定主題，綱目也沒(méi)有的匯聚的方向，會(huì )使整個(gè)論文沒(méi)有中心，論述混亂。
其次，理清思路、有條不紊。擬定論文提綱不能只看綱目的排列，關(guān)鍵是看內在思路的延展和融會(huì )貫通，即文章先交代什么、后交代什么，要按照既定的思路有序進(jìn)行確保論述不會(huì )脫離主旨。理清思路的有效方法就是分類(lèi)，但是要注意在分類(lèi)是要統一標準，以免因標準不同意引起混亂。
第三，確定論文格局、精煉概括。在撰寫(xiě)論文之前，要充分結合論文的主要內容和篇幅的長(cháng)短，確定文章要分多少章、節、層，每個(gè)部分所占的比例，文章的重要部分要占有較多比例，詳細敘述，文章的次要部分所占比例要小一些，簡(jiǎn)略敘述，做到突出主題、詳略得當。
論文提綱怎么寫(xiě)5
寫(xiě)作要求
1、提綱包括這樣幾個(gè)部分：論題觀(guān)點(diǎn)來(lái)源，論文基本觀(guān)點(diǎn)，論文結構。
2、在論題觀(guān)點(diǎn)來(lái)源這一部分，學(xué)生需要說(shuō)清楚自己論文的觀(guān)點(diǎn)是如何得到的。論題觀(guān)點(diǎn)來(lái)源一般有以下兩種：
�、匍喿x某些著(zhù)作(包括教科書(shū))、文章的時(shí)候有感而得;
�、谂c老師討論的時(shí)候得到的靈感。
前者要寫(xiě)清楚著(zhù)作的名稱(chēng)，作者，出版時(shí)間，以及著(zhù)作的哪些方面給了自己什么樣的感受。后者寫(xiě)清楚老師的指導給了自己什么樣的啟示。
3、在論文的基本觀(guān)點(diǎn)部分，要求學(xué)生寫(xiě)清楚整個(gè)論文的基本觀(guān)點(diǎn)都有哪些，這些觀(guān)點(diǎn)必須邏輯清楚，合理。
4、在論文結構部分，學(xué)生結合自己的基本觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)清楚整個(gè)論文的結構。這是學(xué)生向指導教師說(shuō)明自己如何論證觀(guān)點(diǎn)的一個(gè)部分。例如學(xué)生要寫(xiě)清楚正篇文章包含那幾個(gè)部分，第一部分寫(xiě)什么，其中包括幾個(gè)小部分，每個(gè)小部分寫(xiě)什么等，以此類(lèi)推。
5、提綱沒(méi)有字數的要求，但是學(xué)生必須保證有2，3，4這三個(gè)部分的內容。文字方面要求語(yǔ)言流暢，思路清晰，說(shuō)清楚自己的觀(guān)點(diǎn)。
寫(xiě)作步驟
1、確定論文提要，再加進(jìn)材料，形成全文的概要
論文提要是內容提綱的'雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內容的提要，以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內容。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來(lái)，再把選用的材料去，就形成了論文內容的提要。
2、原稿紙頁(yè)數的分配
寫(xiě)好畢業(yè)論文的提要之后，要根據論文的內容考慮篇幅的長(cháng)短，文章的各個(gè)部分，大體上要寫(xiě)多少字。如計劃寫(xiě)20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文，考慮序 論用1頁(yè)，本論用17頁(yè)，結論用1—2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁(yè)，第二項用4—5頁(yè)，第三項3—4頁(yè)，第四項6—7 頁(yè)。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫(xiě)作能更有計劃。畢業(yè)論文的長(cháng)短一般規定為5000—6000字，因為過(guò)短，問(wèn)題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不 宜過(guò)長(cháng)，這是一般大專(zhuān)、本科學(xué)生的理論基礎、實(shí)踐經(jīng)驗所決定的。
3、編寫(xiě)提綱
論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單，但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構成的，寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準備，邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。
論文提綱怎么寫(xiě)6
標題式提綱
這種提綱比較簡(jiǎn)單，只寫(xiě)出行文各段的標題。
這是一個(gè)標題式的作文提綱，勇簡(jiǎn)潔的文字標出了各段的寫(xiě)作要點(diǎn)。它的特點(diǎn)是文字簡(jiǎn)潔、速度較快，適合于對寫(xiě)作內容較熟悉或時(shí)間較緊的情況。但對初學(xué)寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)，很難起到指導作文的作用。
要點(diǎn)式論文提綱
這種提綱比較詳細，它即要表明作文的中心，又要寫(xiě)出作文的大致內容;同時(shí)，還要交代出文章的詳略。
編寫(xiě)提綱的要求
1.要審清題目，確定中心，選擇材料
作文提綱是寫(xiě)好作文的'基礎，編寫(xiě)作文提綱要按照寫(xiě)作文的三個(gè)順序：審清題目、確立中心，選擇材料來(lái)進(jìn)行。
作文題目一般給我們規定了寫(xiě)作范圍(記人、記事、寫(xiě)景、狀物等)、寫(xiě)作問(wèn)題(記敘文、說(shuō)明文、議論文)，所以，審清題目，才能明確寫(xiě)什么、怎么寫(xiě)，才能避免文不對題、偏離中心的毛病。
中心思想是一篇文章的靈魂，在編寫(xiě)作文提綱式時(shí)，只有確立了中心，才能?chē)@選材，確定重點(diǎn)，安排詳略，等等。選材時(shí)要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實(shí)可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來(lái)。
2.要簡(jiǎn)潔明了
作文論文提綱只是作文的一個(gè)思路，一個(gè)框架。因此作文提綱既要完整，又不能過(guò)于繁瑣;既要簡(jiǎn)潔，又要達到寫(xiě)作目的。
論文提綱怎么寫(xiě)7
編寫(xiě)碩士論文提綱的步驟：
一.確定碩論的提要，然后進(jìn)行材料收集，形成全文的概要
論文提要就是好比建樓初定草圖。我們常見(jiàn)書(shū)會(huì )和雜志、教學(xué)參考書(shū)等都有在起始頁(yè)上有提及內容提要，以便讀者一查閱要就知道書(shū)的大致內容。那寫(xiě)碩士畢業(yè)論文也需要先寫(xiě)出論文大綱。在動(dòng)筆寫(xiě)作前先把論文的題目和大標題、小標題列出來(lái)，再把之前選用的材料插進(jìn)去，就形成了論文內容的提要。
二.頁(yè)數的分配
寫(xiě)好論的提要之后，要根據文章的內容考慮整篇文章的長(cháng)短，文章章節的各個(gè)部分，大體上要寫(xiě)多少制定大綱哪個(gè)部分內容需要多寫(xiě)，碩士論文大綱哪些部分需要一筆帶過(guò)。
三.編制碩士畢業(yè)論文提綱
這個(gè)是要在收集到和寫(xiě)作相關(guān)的大量材料的基礎上，根據我們畢業(yè)論文主題的需要編寫(xiě)和制作該文章結構框架和體系。實(shí)際上，它相當于用序碼和詞語(yǔ)所組成的一種邏輯圖表。前期制作碩士論文提綱是十分有必要，這是因為:
1.提綱能促使我們從整上對全文進(jìn)行布局和大致方向。制定提綱需要對我們所選材料進(jìn)行擇優(yōu)刪減；接著(zhù)按照我們想論證主題的需要，對必須要用的材料使用按先后順序進(jìn)行安排和調整；對不必要的材料進(jìn)行取舍等。因此，這就促使我們對收拾論文進(jìn)行作合理的布局。
2.提綱能使論文的框架突顯出來(lái)。優(yōu)秀的畢業(yè)論文提綱能讓論文的中心論點(diǎn)、下屬論點(diǎn)及論據安排得先后井然有序，層次分明，使審核導師一看就一目了然你想表達的中心思想。
3.提綱的'作用還能幫助我們在寫(xiě)作時(shí)，按已經(jīng)定好的整體框架順著(zhù)先后順序行文可以避免重復內容。由于碩士畢業(yè)論文需要較長(cháng)的時(shí)間寫(xiě)作，有了一份清晰提綱，能使自己按圖索驥，流暢成文。
綜上所說(shuō)的如果沒(méi)有論文提綱，雖有腹稿撰寫(xiě)起來(lái)，由于寫(xiě)作時(shí)間較長(cháng)，在畢業(yè)論文寫(xiě)到中間或后半部時(shí)可能忘記前半部分已寫(xiě)的內容而又重復寫(xiě)上；或因時(shí)間長(cháng)將應該寫(xiě)上的內容因遺忘而漏寫(xiě)，這樣，就必定出現重復或漏寫(xiě)的情況，影響畢業(yè)論文的質(zhì)量。
定制碩士畢業(yè)論文提綱應做好兩方面的準備:
1.確定我們的基本論點(diǎn)，這就是你的全文表達的思想中心。在此之后，再確認好下個(gè)論點(diǎn)，即闡發(fā)基本論點(diǎn)的若干個(gè)小點(diǎn)。下位論點(diǎn)最好是寫(xiě)出論點(diǎn)句子，使其固定下來(lái)。確定好下位論點(diǎn)后，應根據論證的基本論點(diǎn)(上位論點(diǎn))的需要選用與上位論點(diǎn)邏輯關(guān)系要最密切相關(guān)、說(shuō)服力最強的論據。
2.選定材料，這個(gè)就是選定將要寫(xiě)入畢業(yè)論文中的相關(guān)借鑒資料。此項工作收集到的大量材料中要選出最能證明你文章觀(guān)點(diǎn)(上位論點(diǎn)、下位論點(diǎn))的材料，從而并將它們作為立論依據。這些材料，應當少而精。在擇優(yōu)整理材料要分清主次，在選定材料的過(guò)程中，可采用以下幾種辦法:把選好的材料按照我們所提出的問(wèn)題分開(kāi)；將證明每個(gè)問(wèn)題的材料劃分為一組；每一組的材料按寫(xiě)作的先后次序后標注好。最后經(jīng)過(guò)對材料整理后，將它們和論點(diǎn)整合在一起，這樣就可以很簡(jiǎn)便的進(jìn)行下一步編制提綱。
編制提綱：制定一份好碩士畢業(yè)文提綱，應當注意的問(wèn)題:
1.有合理的項目
通常在碩論的題目下，編制出兩個(gè)至三個(gè)層次的小項目。例如，寫(xiě)明:
第一，題目(中心論點(diǎn))；
第二，三至四個(gè)分論點(diǎn)(下位論點(diǎn))；
第三，一至四個(gè)論據。
第二和第三項的寫(xiě)法，既可用標題寫(xiě)法，就是用言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言，以標題形式把該部分內容概括出來(lái)；也可用句子的寫(xiě)法寫(xiě)作，即用一個(gè)比較能表達完整意思的句式把該部分的內容概括出來(lái)。兩者各有長(cháng)處和優(yōu)勢，大家可視自己需要做選擇。
2.采用有效編制畢業(yè)論文提綱的方法
主要方法如下:
(1)擬定標題，即自己給畢業(yè)論文起名字。這個(gè)是要求標題能傳達內容的核心，使讀者說(shuō)老師看了一眼便知:畢業(yè)論文所概括的全文主要內容。
(2)考慮文章結構篇幅大小和順序安排，就是考慮文章要從哪幾個(gè)方面，或按什么順序展開(kāi)敘述基本論點(diǎn)(全文的邏輯結構框架)；還要逐個(gè)安排好每個(gè)下位論點(diǎn)，最后依次考慮每個(gè)章節的安排，把準備使用的材料按構思好的順序標上序碼并排列好，以備行文時(shí)使用。
(3)全面的檢查提綱，進(jìn)行必要的增、減和調整。
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