護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文致謝范文
論文致謝詞的作用主要是為了表示尊重所有合作者的勞動(dòng),它有利于促進(jìn)形成相互幫助的社會(huì )風(fēng),以下是小編為大家帶來(lái)的護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文致謝詞,歡迎閱讀參考。
致謝一:
時(shí)間如梭,轉眼畢業(yè)在即;叵朐诖髮W(xué)求學(xué)的四年,心中充滿(mǎn)無(wú)限感激和留戀之情。感謝母校為我們提供的良好學(xué)習環(huán)境,使我們能夠在此專(zhuān)心學(xué)習,陶冶情操。謹向我的論文指導老師王副教授致以最誠摯的謝意!王老師不僅在學(xué)業(yè)上言傳身教,而且以其高尚的品格給我以情操上的熏陶。本文的寫(xiě)作更是直接得益于他的悉心指點(diǎn),從論文的選題到體系的安排,從觀(guān)點(diǎn)推敲到字句斟酌,無(wú)不凝聚著(zhù)他的心血。滴水之恩,當以涌泉相報,師恩重于山,師恩難報。我只有在今后的學(xué)習、工作中,以鍥而不舍的精神,努力做出點(diǎn)成績(jì),以博恩師一笑。
另外,我必須感謝我的父母。焉得諼草,言樹(shù)之背,養育之恩,無(wú)以回報。作為他們的孩子,我秉承了他們樸實(shí)、堅韌的性格,也因此我有足夠的信心和能力戰勝前進(jìn)路上的艱難險阻;也因為他們的日夜辛勞,我才有機會(huì )如愿完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè),進(jìn)而取得進(jìn)一步發(fā)展的機會(huì )。
最后,我必須感謝我的朋友,正是因為他們在電腦技術(shù)上的無(wú)私指引,我才能得以順利完成該論文
致謝二:
感謝我的導師教授,他們嚴謹細致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習中的榜樣;他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪。
感謝我的小白老師,這片論文的每個(gè)實(shí)驗細節和每個(gè)數據,都離不開(kāi)你的細心指導。而你開(kāi)朗的個(gè)性和寬容的態(tài)度,幫助我能夠很快的融入我們這個(gè)新的實(shí)驗室
感謝我的室友們,從遙遠的家來(lái)到這個(gè)陌生的城市里,是你們和我共同維系著(zhù)彼此之間兄弟般的感情,維系著(zhù)寢室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我們沒(méi)有紅過(guò)臉,沒(méi)有吵過(guò)嘴,沒(méi)有發(fā)生上大學(xué)前所擔心的任何不開(kāi)心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧,沒(méi)關(guān)系,各奔前程,大家珍重。但愿遠赴米國的C平平安安,留守復旦的D,E&F快快樂(lè )樂(lè ),揮師北上的G順順利利,也愿離開(kāi)我們寢室的H&I開(kāi)開(kāi)心心。我們在一起的日子,我會(huì )記一輩子的。
感謝我的爸爸媽媽?zhuān)傻弥X草,言樹(shù)之背,養育之恩,無(wú)以回報,你們永遠健康快樂(lè )是我最大的心愿。
在論文即將完成之際,我的心情無(wú)法平靜,從開(kāi)始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長(cháng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!
致謝三:
首先感謝我的導師徐凌中教授在課題的研究過(guò)程中給予了我從課題設計、資料收集與整理、到論文的撰寫(xiě)等全程的悉心指導和幫助,對導師付出的辛勤勞動(dòng)致以最衷心的感謝和最誠摯的敬意。王興洲老師在資料的收集與整理、統計學(xué)分析等諸多方面給與的無(wú)私幫助和指導, 對本文的順利完成做出了巨大貢獻;荊麗梅、楊學(xué)來(lái)等同學(xué)在資料收集與分析討論過(guò)程中提供了大量的無(wú)私幫助, 給予了許多方便, 在此表示感謝。
在現場(chǎng)資料收集過(guò)程中, 威海市衛生局、威海市疾病預防控制中心、威海市衛生監督所、文登市衛生局、文登市衛生防疫站、乳山市衛生局、乳山市衛生防疫站、榮成市衛生局、榮成市衛生防疫站的有關(guān)領(lǐng)導在現場(chǎng)組織協(xié)調方面給予了大力支持與幫助, 在此一并表示衷心感謝。還要感謝在資料收集過(guò)程中, 威海市各市(區)參與本次調查的全體人員。
最后, 特別感謝威海市衛生局對本項目提供的特別資助以及有關(guān)領(lǐng)導給予的高度關(guān)注。
x老師多次詢(xún)問(wèn)研究進(jìn)程,并為我指點(diǎn)迷津,幫助我開(kāi)拓研究思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵。陸老師一絲不茍的作風(fēng),嚴謹求實(shí)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的精神,不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時(shí)三載,卻給以終生受益無(wú)窮之道。對陸老師的感激之情是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。
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