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畢業(yè)贈言作文

時(shí)間:2021-04-13 14:24:16 畢業(yè)贈言 我要投稿

【必備】畢業(yè)贈言作文匯總7篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)贈言作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】畢業(yè)贈言作文匯總7篇

畢業(yè)贈言作文 篇1

致我的同學(xué)們:

  你早已在我的心田上,播下了友誼的種子。如今,它已經(jīng)開(kāi)花結果,開(kāi)出友誼之花,結出友情之果。每當我耕耘我心田中的其他樹(shù)苗時(shí),看著(zhù)這顆友誼之樹(shù),就不由得想起我們朝夕相處的日子。

  我們曾是并肩生長(cháng)的兩棵小樹(shù),我們的樹(shù)根互相纏繞。正因我們的友誼,我們才能共同成長(cháng),一起同甘共苦、風(fēng)雨同舟。如今,我們已是粗壯的大樹(shù),有資格栽在中學(xué)的花園中。中學(xué)的大門(mén)向我們敞開(kāi),我們將在各自的花園里繼續生長(cháng)。希望你我都成為參天大樹(shù),來(lái)報答老師、母校和國家。在這最后的離別之際,請你帶上我最最美好的祝福,將它播到你的心田里,讓我們的友誼地久天長(cháng)地深深銘刻在互相的心里。

畢業(yè)贈言作文 篇2

  光陰如箭一轉眼就過(guò)去了六年,不知不覺(jué)中我們都這么大了;不知不覺(jué)中我們一起玩了六年;不知不覺(jué)中我即將分離。

  親愛(ài)的閨蜜

  你總是在我傷心難過(guò)時(shí)安慰我,總是在我忘帶東西時(shí)借我東西,總是在我心情不爽是來(lái)逗我開(kāi)心,總是在我崩潰時(shí)給我希望,讓我不再覺(jué)得絕望。謝謝你對我的關(guān)心,是你讓我明白無(wú)論在什么時(shí)候,我的身后總會(huì )有一個(gè)人來(lái)保護我支持我。謝謝你六年來(lái)的陪伴。

  神一樣的班長(cháng)

  小學(xué)一年級,我們都還是不懂事的小孩子,但你不一樣,你就像一個(gè)大姐姐一樣,照顧我們班的所有人。有人哭了,你總是第一個(gè)沖上去安慰她;有人摔傷了,你總是第一個(gè)沖上去把他扶到醫務(wù)室;有人鬧矛盾了,你總是第一個(gè)沖上去勸解他們;有人打架了,你總是第一個(gè)沖上去拉開(kāi)他們,不懼任何困難。六年了,每一次你都是這樣。你知道嗎?你在我們的心中有多偉大,在我們眼里,你堪比天上的神仙。

  敬愛(ài)的老師

  老師,您每天不顧身體的檢查我們的作業(yè),我們遇到什么事兒,您就緊張得要命。生怕我們一個(gè)不小心傷著(zhù)了。你是我們的老師,更是我們的家長(cháng),疼愛(ài)著(zhù)我們,關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,也幫助我們的學(xué)習,讓我們從懵懂無(wú)知變成了一個(gè)懂得許多人生哲理的人,謝謝您像一個(gè)家長(cháng)一樣疼愛(ài)著(zhù)我們。

  謝謝你們,是因為你們,我才能成長(cháng),才能懂得許多事情,謝謝你們!

畢業(yè)贈言作文 篇3

  諸位畢業(yè)的同學(xué),你們現在要離開(kāi)你們的第一個(gè)車(chē)站,就要遠走高飛了,我沒(méi)有什么禮物送到、給你們,只好送你們一句話(huà)。

  這句話(huà)是:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!爆F在我們總想一步登天,不努力就能學(xué)會(huì )所有知識,其實(shí)我們只有勤奮才能學(xué)到知識。

  我們只看到了好學(xué)生在考試中名列前茅,老師提出問(wèn)題時(shí)對答如流。,卻沒(méi)有看到好學(xué)生在背后努力上的情景。

  我們要從現在年力富強的時(shí)候,努力學(xué)習。少年是一去不返的,等到精力衰竭時(shí)要學(xué)習,已經(jīng)遲了,學(xué)習是不會(huì )辜負人的。不求學(xué)的人三五年后,你們都要被當作后進(jìn)少年被淘汰。真是:“少壯不努力。老大徒傷悲!

  有的人會(huì )說(shuō):“出去做事那有時(shí)間看書(shū)!蔽蚁雽λf(shuō):“時(shí)間就是海綿里的'水,只要愿擠還是會(huì )有的!蔽覀冎灰刻炜10頁(yè)有用的書(shū),每年就可以看3600頁(yè)書(shū)。30年可以看11萬(wàn)頁(yè)書(shū)。11萬(wàn)頁(yè)書(shū)可以讓你成為一個(gè)大學(xué)者了。

  同學(xué)們學(xué)問(wèn)便是鑄器的工具,我們要努力學(xué)習拋棄學(xué)問(wèn)就是毀了自己。

畢業(yè)贈言作文 篇4

  給老師的贈言:

  當我渴求一滴水的時(shí)候,您卻給予了我一片海洋;當我渴求一縷陽(yáng)光的時(shí)候,您卻給予了我一個(gè)太陽(yáng);當我渴求一點(diǎn)知識的時(shí)候,您卻給予了我書(shū)的海洋;當我渴求一點(diǎn)關(guān)懷的時(shí)候,您卻給予了我無(wú)限的愛(ài)。季老師,您就是我人生星空中最亮的一顆明顯,伴我走向未來(lái),您就是我人生道路上的最亮的燈,伴我走向成功。

  給同學(xué)的贈言:

  在美麗的校園中,我們已經(jīng)同窗閃載。校園的每一處都撒滿(mǎn)了我們的歡笑,我們汗水遍布每個(gè)角落。在我們離別的時(shí)候,請帶上我真摯的祝福。傾聽(tīng)春天的鶯歌燕舞,我們感受生命的活力;感受夏天的驕陽(yáng)似火,我們心情揮灑著(zhù)汗水;在秋天的五谷豐登下,我們傾聽(tīng)自然的壯美,在冬天的白雪皚皚下,我們心情玩耍。相逢是首歌,相聚是種緣。讓我們把彼此珍藏在心底吧!

畢業(yè)贈言作文 篇5

  3年一轉眼就過(guò)去了,離別就在眼前。明天,我將走出這個(gè)校園,告別敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),還有美麗的校園。讓我們銘記這六年的情誼。告訴彼此,畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn)。

  回過(guò)頭,看看美麗的校園,寬闊的操場(chǎng)上回蕩我們的歡聲笑語(yǔ),窗明幾凈的教室里轉來(lái)我們的讀書(shū)聲。在這六年里,老師您教育我們怎樣做人,怎樣做好人。我記得您最熟悉的話(huà)是人在社會(huì )上要講道德,不能不分青紅皂白,不管三七二十一,就蒙騙他人。、

  在這六年里,我們手拉手,向前走,同學(xué)是我成長(cháng)道路上的好朋友,回憶起我們一起讀書(shū),一起玩耍的日子,都么新福。課間我們講笑話(huà),放學(xué),我們手牽手一起走,還著(zhù)折買(mǎi)零食的主意。我們一起談天論地,一會(huì )兒談電腦游戲,一會(huì )談電視劇。有好的東西大家一起分享。有傷心的事,大家一起分擔。同學(xué)之間的友誼是珍貴的,此時(shí)此刻,我們就要分離了,希望我們友誼天長(cháng)地久。

  老師,謝謝你。3年前,我還是一個(gè)小毛孩,可今天,我是溫文爾雅的少女,老師既嚴厲又溫和。當我考出優(yōu)異的成績(jì)時(shí),老師感到欣慰,當我上課開(kāi)小差時(shí),老師嚴厲的批評我,當我沮喪時(shí),老師安慰我,沒(méi)有老師就沒(méi)有今天的我。

  明天,我就要和同學(xué)們分開(kāi)了,我舍不得,可是天下沒(méi)有不散的宴席。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了美麗的母校。

  明天,我要畢業(yè)。

畢業(yè)贈言作文 篇6

  六年的時(shí)光,轉瞬即逝;六年的快樂(lè ),銘刻在心;六年的友情,永生難忘……。

  在高大的榆錢(qián)樹(shù)下,在寬敞的教室里,在寬闊的操場(chǎng)上……處處都留下了我們的身影。今天,我們一起在大樹(shù)下歡唱;昨天,我們一起在操場(chǎng)上嬉戲;前天,我們一起在教室里學(xué)習……這一切,是多么值得留戀,多么值得回憶。

  在這六年的相處里,我們已把友誼的種子深深地扎進(jìn)彼此的心田。即使我們分別,那一本同學(xué)錄,也會(huì )承載著(zhù)我們的友情,將我們緊緊相連。同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)全班同學(xué)的祝福,在新的學(xué)校里,在蔚藍的天空中,自由自在地翱翔,即使遇到電閃雷鳴,也無(wú)所畏懼,因為友情永遠是我們堅實(shí)的后盾!

畢業(yè)贈言作文 篇7

  我對你的第一印象就是可愛(ài)、內向、文靜。

  我們的性格幾乎完全不同,你是個(gè)細膩、冷靜的人,我是個(gè)熱情活潑的人,但這并不影響我們的友誼。我常常會(huì )拍你一下讓你嚇一跳,但你總是一笑置之。下課時(shí)我們倚欄而望,一起聊天;活動(dòng)課呢,有時(shí)散散步。遇到難題,我們互相請教、討論,你喜歡用銀鈴般清脆的聲音發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。你一直是我學(xué)習的榜樣,那漂亮的正楷字和穩定的分數讓我羨慕,盡管有時(shí)我已超過(guò)你。

  你會(huì )記得我嗎?我想,我們一定會(huì )互相忘不了對方,哪怕是久遠的將來(lái)。

  你是我時(shí)間最長(cháng)的同桌。

  同坐一張桌,我們討論應試教育、鄭淵潔、偵探題,還有社會(huì )大事件。

  “貓武士”之風(fēng)掀起,你成了一名瘦小而勇敢的武士,細掌。你有著(zhù)與“兩腳獸”冰掌——我們的敵人為友的糾結過(guò)去。你以童真的機靈發(fā)明出貓族的貨幣與藥劑,使游戲更加豐富多彩。我們一起辦《貓武士報》,哪怕它一去不復返。我們發(fā)明了紙游——斗貓,還有貓戰。課后的領(lǐng)地巡邏與草藥采集永遠那么有趣。你是貓族歷史上值得銘記的一位人物。

  你是五年級時(shí),“少年偵探團”最活躍的一個(gè)。你調皮、好動(dòng),但不乏智慧。從你出色的表現中,我們?yōu)槟憔幙棾隽税胗腥ぐ雵烂C的第二名字,柯南。江戶(hù)川柯南。

  我們之間發(fā)生了太多事。你總是忘帶文具,我借了,你不還。作為補償,你任勞任怨地幫我撿東西、發(fā)本子。假期里我們互發(fā)短信,你為我直播你的日本之行……

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