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畢業(yè)贈言作文600字

時(shí)間:2024-06-08 10:39:13 秀雯 畢業(yè)贈言 我要投稿
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關(guān)于畢業(yè)贈言作文600字(精選15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)贈言作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于畢業(yè)贈言作文600字(精選15篇)

  畢業(yè)贈言作文600字 1

  六月,驕陽(yáng)似火,天地間到處都彌漫著(zhù)無(wú)形的熱氣。這個(gè)夏季,將要離開(kāi);這個(gè)夏季,將要分別。多少離別的淚水,都詮釋不了心中的不舍。不管未來(lái)如何,請記住,那些年,我們在一起的日子,校園生活因你而精彩。

  ——題記

  六月畢業(yè)季,將要畢業(yè)的莘莘學(xué)子心中都有抹不掉的戀戀不舍。

  最近,看到很多六年級哥哥姐姐的文章,是關(guān)于畢業(yè)。畢業(yè)——熟悉而又陌生的`詞語(yǔ),多么刺眼,它散發(fā)著(zhù),有些悲傷的氣息。但我想,畢業(yè)即代表了分別,又代表了結識。有離別,才會(huì )有相識,俗話(huà)說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席!蔽疫在有的博友的公告欄里看到這樣一段話(huà):“六月畢業(yè)季,一批批學(xué)生的畢業(yè),我們也不可避免的離開(kāi)。新時(shí)代的我們,不應該傷感,應該高興,因為這又是我們又一次的蛻變成長(cháng)。當我們在離別的時(shí)候。我們需要海內存知己,天涯共比鄰的樂(lè )觀(guān)安慰,而不是勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的傷感離別!蔽矣X(jué)得這確實(shí)說(shuō)出了我的心聲。

  不管是小學(xué)畢業(yè)也好,初中畢業(yè)、高中畢業(yè)也罷,每年六月,每年的這個(gè)夏季,提到畢業(yè),大家都會(huì )感到一種悲傷和不舍得感覺(jué)涌上心頭。是啊,在一起這么多年,突然要分開(kāi),或許再也見(jiàn)不到面,誰(shuí)會(huì )一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有呢?

  有的人樂(lè )觀(guān),他們盼望著(zhù)新的明天,有時(shí)候也會(huì )回憶一下往昔,他們把畢業(yè)當做新的開(kāi)始。有的人則悲傷,他們認為離別的痛苦實(shí)在太讓人一時(shí)難以接受,看到周?chē)耐瑢W(xué)們,一想到即將離別的那一天將要到來(lái),淚水就涌上眼眶。

  既然將要別離,就要珍惜現在的每一分每一秒每一份時(shí)光,不要把最后在一起的光陰浪費掉。我還建議多一些有意思的課外活動(dòng),讓最后在一起的日子多一些精彩,多一些快樂(lè ),多一些感悟。

  在六月,在夏季,再遠的距離,也分不開(kāi)深厚的友誼。哥哥姐姐們,加油!

  畢業(yè)贈言作文600字 2

  校園里花開(kāi)花落,一年又一年。六年前的自己,就是站在這樣的陽(yáng)光底下,憧憬著(zhù)即將開(kāi)始的小學(xué)生活,滿(mǎn)臉很稚嫩、很純真的笑容。而今,六年的時(shí)光已如水流逝,鏡中還是那張不美麗的臉,人卻早已不是昔日的單純心情。

  想想剛進(jìn)校門(mén)時(shí)仿佛就在昨日,已經(jīng)習慣了這里的風(fēng)、這里的沙、這里聽(tīng)不懂的異鄉話(huà)。然而,一轉身卻要走了。

  想想剛進(jìn)教室時(shí),我哭著(zhù)喊著(zhù)要回家。然而現在,班級已經(jīng)成為了我的大家庭。

  剛上學(xué)時(shí),我背著(zhù)小書(shū)包,一蹦一跳的躍進(jìn)教室,開(kāi)始了日復一日的學(xué)習生活。

  如今,我以不比昔日,小小的肩膀,背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,邁著(zhù)的',也是穩健的步伐。

  語(yǔ)文課時(shí),站在三尺講臺上的老師口中飄出的優(yōu)美的詞操實(shí)施回蕩在我耳邊。同學(xué)的校園寄語(yǔ)如涓涓細流淌入我心底。

  時(shí)間如梭,我們結束了一天快樂(lè )的校園生活,哦,不,沒(méi)結束,男同胞們會(huì )不約而同地奔向操場(chǎng),扣人心弦的籃球賽即將上演。它,也是校園生活不可或缺的一部分。

  我,要走了。從此以后就成為一個(gè)不折不扣的中學(xué)生。也許在以后的日子里,邊邊角角會(huì )被磨平,成為江底一顆光滑的鵝卵石。但是記憶里曾經(jīng)年輕的歲月,曾經(jīng)美麗的花樣年華以及陽(yáng)光中那一張張純真的笑臉,卻如同記憶中的醇酒,歷久彌香。

  別了,那一張張熟悉的面孔。

  別了,我可愛(ài)的菁菁校園。

  別了,我美麗的小學(xué)生時(shí)代。

  還記得徐志摩的詩(shī)句:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!

  祝福每一個(gè)與我同行的人、祝福每一位曾給過(guò)我無(wú)私幫助的師長(cháng)、祝福我前途無(wú)限光明的可愛(ài)的母校。

  無(wú)論我們是聚是散,我都會(huì )為你們祝福,每時(shí)每刻。

  畢業(yè)贈言作文600字 3

  往事如歌,流光會(huì )沖淡許多的記憶,但有些記憶則會(huì )像歲月釀成的美酒,回味悠長(cháng)。這一年的時(shí)光中,我們曾一起在運動(dòng)會(huì )中加油吶喊,一起為比賽而放聲高歌;教室里我們想唱就唱,操場(chǎng)上我們翩翩起舞……我喜歡你們喜歡課堂上你們無(wú)拘無(wú)束的眼神,也欣賞運動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的身影;我喜歡你們挫折時(shí)在老師面前流露出的脆弱和疲憊,也佩服你們在競爭中永不言棄的昂揚斗志;我喜歡你們朝著(zhù)心中目標孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們團結共進(jìn)的友情。

  這些日子以來(lái),你們收獲了知識與成長(cháng),我也收獲著(zhù)幸福與感動(dòng)。坦誠地講,你們并不是我教過(guò)的'最優(yōu)秀的學(xué)生,然而帶給我的快樂(lè )卻是最多的。自從教了你們,我才真正地愛(ài)上了課堂。最令我難以忘懷的是那天你們特意為我準備的生日會(huì )。當那一支支蠟燭輕輕點(diǎn)燃,那首“生日歌”輕輕唱起時(shí),點(diǎn)點(diǎn)閃爍的火光中,我看到了你們那一顆顆赤誠的心。雖然你們不善于用自己的言語(yǔ)來(lái)表達自己的情感,但你們卻總能在默默中享受著(zhù)生活帶給自己的那一份小小的快樂(lè )!你們天真,所以容易滿(mǎn)足;你們純樸,所以簡(jiǎn)單快樂(lè );你們坦誠,所以至始至終都還保留著(zhù)那一份難得的赤子爛漫情懷!

  同學(xué)們,畢業(yè)只是我們人生的一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結束,而是新的開(kāi)始。愿你們在踏上新的征程的時(shí)候,立下遠大的志向,鼓起勇氣與信心的風(fēng)帆,勇敢向前乘風(fēng)破浪。讓驚濤見(jiàn)證你的豪情,讓駭浪喚醒你的激情,讓你的生命在與理想的博擊中綻放著(zhù)與眾不同的色彩!

  畢業(yè)贈言作文600字 4

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼,小學(xué)生活即將結束,在畢業(yè)之際,我有很多心里話(huà)想向老師和同學(xué)訴說(shuō)。

  六年前,我穿著(zhù)校服,懷著(zhù)好奇心,步入了五一路小學(xué)的大門(mén)。程老師,是您引領(lǐng)我走進(jìn)一班這個(gè)大家庭,為我開(kāi)啟求知的大門(mén),助我結識了54個(gè)小伙伴;康老師,是您點(diǎn)燃我寫(xiě)作的熱情,培養了我的自信心;惠老師,是您教導我樹(shù)立人生理想,鼓勵我百折不撓、奮勇前進(jìn);李老師,馮老師,是你們教會(huì )我用符號和公式繪制美麗的圖案……敬愛(ài)的老師,感謝你們的陪伴和教導!

  六年的同窗生涯即將結束。同學(xué)們,六年來(lái),我們朝夕相處。每次游戲,每次探討,每次爭吵,都將成為我們記憶中最珍貴的一頁(yè)。你們每個(gè)人的名字、每一張笑臉,都深深地刻在了我的腦海中:我們的班長(cháng)張靜賢,出色的主持人朱睿哲,多才多藝的陳思凡,在運動(dòng)賽場(chǎng)上展露英姿的賈璐羽、郭央含,助人為樂(lè )的宋欣蔚,還有曾經(jīng)一起排練舞蹈的姜楊、李晗菲、韓宜穎、郅茜文、連凰羽、李娜琳、程芳瑩、林可欣、閆沫涵、陳伯秀……夢(mèng)想與情感在這里匯合,兩千多個(gè)日夜的奮進(jìn)時(shí)光在母校定格,多想留住那些溫暖的日子!

  天下沒(méi)有不散的'筵席,短暫的分離是為了更好地相聚。老師們,我真誠地向你們道聲珍重,祝愿你們身體健康,桃李滿(mǎn)天下!同學(xué)們,讓我們共勉,繼續書(shū)寫(xiě)精彩的人生,去譜寫(xiě)華麗的篇章,編制美麗的夢(mèng)想!

  畢業(yè)贈言作文600字 5

  光陰如箭一轉眼就過(guò)去了六年,不知不覺(jué)中我們都這么大了;不知不覺(jué)中我們一起玩了六年;不知不覺(jué)中我即將分離。

  親愛(ài)的閨蜜

  你總是在我傷心難過(guò)時(shí)安慰我,總是在我忘帶東西時(shí)借我東西,總是在我心情不爽是來(lái)逗我開(kāi)心,總是在我崩潰時(shí)給我希望,讓我不再覺(jué)得絕望。謝謝你對我的關(guān)心,是你讓我明白無(wú)論在什么時(shí)候,我的身后總會(huì )有一個(gè)人來(lái)保護我支持我。謝謝你六年來(lái)的陪伴。

  神一樣的班長(cháng)

  小學(xué)一年級,我們都還是不懂事的.小孩子,但你不一樣,你就像一個(gè)大姐姐一樣,照顧我們班的所有人。有人哭了,你總是第一個(gè)沖上去安慰她;有人摔傷了,你總是第一個(gè)沖上去把他扶到醫務(wù)室;有人鬧矛盾了,你總是第一個(gè)沖上去勸解他們;有人打架了,你總是第一個(gè)沖上去拉開(kāi)他們,不懼任何困難。六年了,每一次你都是這樣。你知道嗎?你在我們的心中有多偉大,在我們眼里,你堪比天上的神仙。

  敬愛(ài)的老師

  老師,您每天不顧身體的檢查我們的作業(yè),我們遇到什么事兒,您就緊張得要命。生怕我們一個(gè)不小心傷著(zhù)了。你是我們的老師,更是我們的家長(cháng),疼愛(ài)著(zhù)我們,關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,也幫助我們的學(xué)習,讓我們從懵懂無(wú)知變成了一個(gè)懂得許多人生哲理的人,謝謝您像一個(gè)家長(cháng)一樣疼愛(ài)著(zhù)我們。

  謝謝你們,是因為你們,我才能成長(cháng),才能懂得許多事情,謝謝你們!

  畢業(yè)贈言作文600字 6

  國,我愛(ài)黨,我愛(ài)我家,讓我感動(dòng)的歷史人物,再見(jiàn)了,小給老師的畢業(yè)贈言

  海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,?疹D時(shí)灑滿(mǎn)了金輝,海面由墨藍一變而為湛藍。給老師的畢業(yè)贈言

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  春雨不停地下著(zhù),細細的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的'楊樹(shù),柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著(zhù)泥土的白涼鞋,走路說(shuō)話(huà)都不敢大聲,我們都說(shuō)她土里土氣?墒乾F在,我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著(zhù)閃光的金項鏈,肩上披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā),顯得神氣大方;氐郊依镉终f(shuō)又笑,像生活在蜜糖中一樣。

  月,透藍的天空,懸著(zhù)火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。大姨今年三十多歲,高高的個(gè)子,鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見(jiàn)的幾條魚(yú)尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。

  墨藍色的天空中掛著(zhù)許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過(guò)澡似的,亮晶晶的。

  畢業(yè)贈言作文600字 7

  當破碎的流年隱約消逝時(shí),我孤獨的站在窗口,回憶以往的趣事,我每時(shí)每刻都等待前方的回音。

  回頭望去,張望那艱辛的'成長(cháng),我有點(diǎn)覺(jué)得失落,因為我將要離開(kāi)一位最可愛(ài)、最**、最忠誠的朋友,心情不自禁地想哭。平時(shí)的友情以后將化為一片空白,雖然不知是否還能再聯(lián)系,但是我有一張最珍貴、最難忘的友情照片。

  回憶當時(shí)不管是男同學(xué)還是女同學(xué),我們(包括全班)彼此之間的“關(guān)愛(ài)”、“戰爭”、“蜜語(yǔ)”……這些都是我們最美好的回憶。一腳踏進(jìn)另一個(gè)世界時(shí),你會(huì )第一個(gè)想到什么?這個(gè)世界里很少有熟悉的面孔和語(yǔ)言。如果是我的話(huà),我會(huì )第一個(gè)想到小學(xué)的同窗好友。

  人生當中最純潔的,最美好的時(shí)光是在童年(1年級—六年級)。漸漸的我們慢慢長(cháng)大,煩惱突如其來(lái),快樂(lè )逝世而去。我在無(wú)比思念地回憶著(zhù)你們(同學(xué)),在六(1)班那兒笑過(guò),鬧過(guò),去過(guò),也將要離開(kāi)。而我孑然以為,失去、寂寞、思念、等待,這縱然而逝,在我認為,也是我們全班一首華美、深情的驪歌。

  我想這一切將遺忘的遠方記憶,將被永恒記在心中的回憶永遠消逝……

  最后我送你一句話(huà):(真心地祝福愿成為現實(shí))你一定要努力才會(huì )成功,如果你挫敗了那就是沒(méi)努力;如果努力了沒(méi)有成功,那就不算失敗了!祝你努力、成功!

  畢業(yè)贈言作文600字 8

  “小鳥(niǎo)長(cháng)大了,飛出鳥(niǎo)巢;我們畢業(yè)了,告別母校!爱厴I(yè)之際,迎接我們的將會(huì )離別和開(kāi)心,就如同進(jìn)入一個(gè)陌生的世界一般。

  對于畢業(yè),我有許多話(huà)對母校、老師和朋友說(shuō)。首先是母校:不知何時(shí),我發(fā)現,學(xué)校對于我來(lái)說(shuō)已不再是學(xué)習的地方,而是家,離開(kāi)這個(gè)家,我不知何時(shí)能再見(jiàn)到辛勤寬容的宿舍阿姨;離開(kāi)這個(gè)家,我不知何時(shí)能再看到而藹可親的門(mén)衛阿姨;離開(kāi)這個(gè)家,我不知何時(shí)能跑在學(xué)校的操場(chǎng)上;離開(kāi)這個(gè)家。

  其次是老師:老師,您辛勤的身影使我們?yōu)橹袆?dòng);您關(guān)心的話(huà)語(yǔ)使我們?yōu)橹徽;您的`諄諄教誨使我們永生不忘。

  最后是同學(xué)了。在同學(xué)中,我想對陳河宇和張潤童說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)。

  陳河宇,你是我最好的朋友,我認為你既是我的朋友也是我的老師。就像上次英語(yǔ)考試一樣,我考砸了。老師狠狠地批評了我一頓,同學(xué)們都在看我出洋相,只有你在課下鼓勵我,勸說(shuō)我不要灰心。而在我考了100分后,你又勸勉我不要驕傲。

  張潤童,你和陳河宇還有我就像一個(gè)鐵三角,沒(méi)有人能把我們攻破。但是最近,我們倆個(gè)在學(xué)習上發(fā)生了一些矛盾,你認為我錯了,而我也認為你錯了。所以我們就不像原來(lái)那么親密無(wú)間,我希望我們能夠互相理解。

  謝謝母校,謝謝老師,也謝謝同學(xué)們陪我度過(guò)了這漫長(cháng)而又短暫的六年生活,等待我學(xué)成歸來(lái),一定會(huì )回母?赐銈兊!

  畢業(yè)贈言作文600字 9

  3年一轉眼就過(guò)去了,離別就在眼前。明天,我將走出這個(gè)校園,告別敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),還有美麗的校園。讓我們銘記這六年的情誼。告訴彼此,畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn)。

  回過(guò)頭,看看美麗的校園,寬闊的操場(chǎng)上回蕩我們的歡聲笑語(yǔ),窗明幾凈的教室里轉來(lái)我們的讀書(shū)聲。在這六年里,老師您教育我們怎樣做人,怎樣做好人。我記得您最熟悉的話(huà)是人在社會(huì )上要講道德,不能不分青紅皂白,不管三七二十一,就蒙騙他人。、

  在這六年里,我們手拉手,向前走,同學(xué)是我成長(cháng)道路上的'好朋友,回憶起我們一起讀書(shū),一起玩耍的日子,都么新福。課間我們講笑話(huà),放學(xué),我們手牽手一起走,還著(zhù)折買(mǎi)零食的主意。我們一起談天論地,一會(huì )兒談電腦游戲,一會(huì )談電視劇。有好的東西大家一起分享。有傷心的事,大家一起分擔。同學(xué)之間的友誼是珍貴的,此時(shí)此刻,我們就要分離了,希望我們友誼天長(cháng)地久。

  老師,謝謝你。3年前,我還是一個(gè)小毛孩,可今天,我是溫文爾雅的少女,老師既嚴厲又溫和。當我考出優(yōu)異的成績(jì)時(shí),老師感到欣慰,當我上課開(kāi)小差時(shí),老師嚴厲的批評我,當我沮喪時(shí),老師安慰我,沒(méi)有老師就沒(méi)有今天的我。

  明天,我就要和同學(xué)們分開(kāi)了,我舍不得,可是天下沒(méi)有不散的宴席。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了美麗的母校。

  明天,我要畢業(yè)。

  畢業(yè)贈言作文600字 10

  今年是我們六年級的畢業(yè)季。走近那個(gè)小魚(yú)池邊的大樹(shù),那棵樹(shù)變得不同于以往了,它變成了一棵心愿樹(shù)。

  那是個(gè)校園的小角落,平時(shí)不太受人關(guān)注。而現在不再是那樣了。走進(jìn)那個(gè)小角落,首先映入眼簾的是一張黑板報,上面用大大的美術(shù)字寫(xiě)著(zhù)“放飛夢(mèng)想——六年級智樂(lè )娃畢業(yè)季”然后在旁邊有一個(gè)人,他的頭頂上有幾架潔白的紙飛機,這個(gè)人代表的就是中心智樂(lè )娃,我們正迎著(zhù)朝陽(yáng),奔跑著(zhù)。

  更精彩的'便是以“秋之韻——葉之夢(mèng)”為主題的禪繞畫(huà)了。同學(xué)們剪出兩片不同的葉子,有圓形的、橢圓形的、巴掌形的楓葉也有,扇形的銀杏葉也有,葉子上寫(xiě)著(zhù)六年級同學(xué)美好的心愿。把做好了的作品貼在紙箱上,就是一個(gè)完美的藝術(shù)品。其中,我最喜歡的是我同班的王議涵的作品,她畫(huà)的花紋十分復雜,但沒(méi)有一點(diǎn)重復之感,寫(xiě)在上面的心愿字跡很清秀,箱子也用包裝紙包裹的漂漂亮亮,給人一種很舒適舒服的感受。

  最令人難忘忘懷的就是那棵心愿樹(shù),一個(gè)個(gè)晶瑩的心愿球吊在上面,它們大大小小,色彩不一,質(zhì)地不一,有晶瑩的水晶泥,水寶寶,有QQ的粘土,有亮晶晶的彩砂、亮片。這些裝飾品襯托著(zhù)心愿球的主人們火一般的心愿,這些心愿就如展翅的鳥(niǎo)兒,飛向了更高、更遠、更加廣闊的天空。

  點(diǎn)燃夢(mèng)想,放飛未來(lái),加油吧!中心智樂(lè )娃們!

  畢業(yè)贈言作文600字 11

  不管是晴天、陰天、雨天,能見(jiàn)到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天、今天、明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天。

  六年的感情我無(wú)法忘記,因為再我們的周?chē)l(fā)生過(guò)太多太多,愿我們的友誼地久天長(cháng)!把它留在記憶的腦海里,永遠,永遠,不要望記。

  不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友。

  不管未來(lái)有多長(cháng)久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長(cháng)很長(cháng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  幾年的.同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

  我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著(zhù)感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  畢業(yè)考試過(guò)后已經(jīng)有好長(cháng)一段時(shí)間了,而結束了畢業(yè)考試也結束了我們美好的初中生活,告別了老師,告別了朝夕相處了四年的同學(xué),真有一種難舍難分的感覺(jué)。

  放眼望去,此時(shí)的校園再也沒(méi)有了往日的歡笑,似乎總是默默地睡著(zhù),也許是它也不想與相處了四年的小伙伴分離吧!平日總是坐在樹(shù)下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個(gè)校園,喜歡它的生機與活力,喜歡它的溫馨與和睦,喜歡它的一切一切……

  如今我已邁出了母校,告別了那一切的感動(dòng)與自豪,我滿(mǎn)懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說(shuō)了一聲:珍重,再見(jiàn)!

  徐徐的輕風(fēng)帶去了我無(wú)盡的思念,溫暖的陽(yáng)光捎去了我無(wú)數的祝福。春光可以融化冰雪;冰雪可以帶走秋天,但這顆為母校默默祈禱的心,永遠駐足在這里……

  畢業(yè)贈言作文600字 12

  拍完畢業(yè)手冊照片的三天后的班隊課上。

  班長(cháng)手上拿著(zhù)一疊白紙走上了講臺,她對我們說(shuō):“這節班隊課的主題是填寫(xiě)畢業(yè)贈言,每個(gè)人填一張,填好了交給我!痹(huà)音剛落,班級里就炸了鍋一樣的討論起來(lái)。班長(cháng)無(wú)奈地搖搖頭,把要填寫(xiě)的資料發(fā)了下來(lái)。

  看著(zhù)紙上要填寫(xiě)的問(wèn)題,我們填好了基礎問(wèn)題后,就開(kāi)始討論理想和畢業(yè)贈言改寫(xiě)什么。沒(méi)寫(xiě)好的同學(xué)想要去看寫(xiě)好了的.,但寫(xiě)好了的同學(xué)護著(zhù)自己的那張小紙不肯交出來(lái),不想讓他知道自己寫(xiě)的是什么,沒(méi)寫(xiě)好的同學(xué)撅起嘴,說(shuō)了聲“真小氣”就回去寫(xiě)自己的了。一些同學(xué)在討論著(zhù)自己的理想,有的說(shuō)想要當工程師,有的想要當作家,有的都還沒(méi)想好;一些同學(xué)在討論畢業(yè)贈言改怎么寫(xiě),是要寫(xiě)不想分開(kāi),還是分開(kāi)以后也要開(kāi)開(kāi)心心,猶豫不決地抓著(zhù)腦袋。班長(cháng)看我們大多數都沒(méi)有一點(diǎn)思緒,就在doc里放了些以前的前輩寫(xiě)的給我們做參考,一些本來(lái)就有一些思路的同學(xué)看了以后受到了很大的啟發(fā),馬上就動(dòng)筆寫(xiě)了下來(lái);一些同學(xué)還是一點(diǎn)思路都沒(méi)有;一些同學(xué)干脆就隨便寫(xiě)了一點(diǎn)上去。

  僅僅是一張白紙,就讓同學(xué)們絞盡腦汁。

  同學(xué)們都寫(xiě)好后,班長(cháng)整理了一下,突然叫起來(lái):“婷婷寫(xiě)的好好!”我們一大群女生就圍了過(guò)去!澳切┠,我們一起穿校服;那些年,我們一起玩各種“殺”;那些年,我們一起被批評;那些年,我們一起追星;那些年,我們一起看動(dòng)漫;那些年,我們一起去書(shū)城;那些年,我們一起進(jìn)鬼屋;那些年……我們的美好回憶……” 看了之后,鼻子泛起了一陣酸酸的感覺(jué)。是啊,馬上就要畢業(yè)了,就算以前再怎么美好,冒過(guò)矛盾也好,吵過(guò)架也好,打過(guò)架也好,六年的同學(xué),多么深厚的感情,美好也好,悲傷也罷,反正都要過(guò)去的。

  白紙上寫(xiě)著(zhù)同學(xué)們的資料,畢業(yè)后翻翻,也是一件有趣的事啊。

  我們要看向美好的明天,不能只留在過(guò)往。

  畢業(yè)贈言作文600字 13

  窗外的丁香花又盛開(kāi)了,一年一度的畢業(yè)季到來(lái)了。匆匆的,我們走進(jìn)您的課堂,匆匆的,我們又將離開(kāi)熟悉的校園,離開(kāi)朝夕相處的您。

  記得剛入學(xué),有些同學(xué)因為進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而感到陌生、恐懼,您溫柔的'哄勸著(zhù)他們,讓他們不再害怕、畏懼,從而適應這個(gè)新的“大家庭”。有的同學(xué)學(xué)習有些吃力,您不厭其煩的一遍遍教導著(zhù)他。有的同學(xué)學(xué)習不用功偷懶,您十分著(zhù)急,叮囑他要好好的學(xué)習,也通知他的父母好好管教他,不能荒廢學(xué)業(yè)……您為我們操碎了心。

  在我心中,您就如同慈母一般牽掛著(zhù)我們。每個(gè)節假日,您都會(huì )仔細叮囑我們,出門(mén)注意安全,小心別走丟了,跟好父母走到哪兒多個(gè)心眼兒……您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話(huà)語(yǔ)看似啰嗦,其實(shí)包含了對我們深深的愛(ài)。

  有一段時(shí)間數學(xué)、英語(yǔ)老師都外出學(xué)習了,只留下您在班中管理我們。您擔心其他科目的老師出差會(huì )讓我們落下學(xué)業(yè),便兼起了語(yǔ)、數、外三科科目的“全職老師”,數學(xué)課上,您為我們出了一張張的數學(xué)卷子,一道道的數學(xué)練習題,您不厭其煩的將我們題目中所有的疑難雜癥通通“醫治”。同學(xué)們聽(tīng)后茅塞頓開(kāi),漸漸地,大家的數學(xué)突飛猛進(jìn),從生疏、苦惱變成了得心應手。當大家的數學(xué)扎實(shí)、穩定后,您便一邊為我們鞏固數學(xué)知識,一邊督促我們學(xué)習英語(yǔ)單詞,就是這樣,我們在愛(ài)的包圍圈里如饑似渴的學(xué)習。

  您就如同默默耕耘的辛勞園丁,教育出一批又一批孜孜以求的莘莘學(xué)子,您用真情傳播著(zhù)智慧的火種,就像那春蠶獻出一生的忠誠。桃李芬芳是您的歡樂(lè ),您默默的奉獻著(zhù)無(wú)私的心靈。

  只奈,那時(shí)間易逝,似水流年,心中的不舍將要噴薄而出,老師,我感恩您,感恩您陪伴我從懵懂無(wú)知的頑童一路走到青澀純真的少年。

  祝您永遠快樂(lè )、幸福!

  畢業(yè)贈言作文600字 14

  我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節,初中畢業(yè)贈言作文。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ?

  生活的'海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

  從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位 ……

  今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  畢業(yè)贈言作文600字 15

  今天是我們畢業(yè)的日子。踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),望著(zhù)那熟悉的一草一木,頓時(shí)百感交集。來(lái)到班級,望著(zhù)朋友們親切的笑臉,第一次感覺(jué)與朋友們在一起的'時(shí)光是那樣珍貴。

  老班走進(jìn)了班級,望了我們許久,像鑒定古董一樣注視著(zhù)我們。然后轉身在黑板上寫(xiě)下四個(gè)大字“實(shí)力、魅力”,“這就是我給你們的畢業(yè)贈言!”老班一字一頓深情地說(shuō)。我分明看見(jiàn)了平時(shí)那個(gè)“七尺男兒”老班,這時(shí)眼里卻閃爍著(zhù)淚光。當時(shí)我心里真是無(wú)比疑惑,反復斟酌“實(shí)力、魅力”的意義!拔蚁M銈冇谩约旱膶(shí)力展現自己的魅力’!崩习嚅_(kāi)口了,雖只一句話(huà),但卻意義深刻。我恍然大悟,老班真是太有才了!

  這時(shí),老班從講臺底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢?難道是畢業(yè)禮物?我再次丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。老班神秘地一笑,隨即把包裹一抖,一大堆花花綠綠的東西摔了出來(lái)。小剪刀、游戲卡片、玩具槍、漫畫(huà)書(shū)……呀!那不是平時(shí)老班沒(méi)收的東西嘛!班級里一下子爆發(fā)出一陣驚訝;叵胪,哈哈,多少同學(xué)也都曾為了那些小玩具一把鼻涕一把淚地懇求老班!艾F在,你們把各自的東西都領(lǐng)回去吧!”老爸雙手一攤,笑瞇瞇地望著(zhù)我們?墒窃(huà)落許久都沒(méi)有一個(gè)同學(xué)走上講臺,“嗨,你們那是不是哭著(zhù)吵著(zhù)要要的嗎?”老班“意味深長(cháng)”地說(shuō),再一看,那些曾經(jīng)被沒(méi)收玩具的同學(xué)們早已面紅耳赤。

  畢業(yè)證書(shū)是最后發(fā)下來(lái)的,望著(zhù)那鮮紅的畢業(yè)證書(shū),我真是心潮澎湃。這是我拿到的第一本畢業(yè)證書(shū)。也是通過(guò)六年來(lái)的不懈努力才拿到的,是本來(lái)之不易的畢業(yè)證書(shū)!

  畢業(yè)證書(shū),證明著(zhù)一個(gè)階段學(xué)習的結束;錄取證書(shū),證明著(zhù)我將踏上新的征程。終點(diǎn)等于起點(diǎn),我會(huì )再接再厲,讓中學(xué)的生活更加精彩!

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