高中畢業(yè)教師贈言

高中畢業(yè)教師贈言

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天是一個(gè)特殊的日子，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習你們圓滿(mǎn)完成了高中階段的學(xué)習任務(wù)。謹此，向你們表示我衷心的祝賀。三年的學(xué)習生活，我們師生結下了深厚的友誼，回首往事，歷歷在目，高一的學(xué)軍，高二的學(xué)農，你們每一次成長(cháng)的歡樂(lè )都印刻在我們教師的記憶里。特別是高三緊張有序的一年備考和高考，磨煉了意志，增長(cháng)了智慧，使你們成為即將踏入高等學(xué)校的優(yōu)秀人才，我們高三的全體老師對你們的成長(cháng)無(wú)不感到自豪與驕傲。臨別之際如果說(shuō)一定要我向同學(xué)們表達一些希望的話(huà)，我想表達兩點(diǎn)：

第一．迅速轉變學(xué)習方式，迎接新的學(xué)習任務(wù)。高三的學(xué)習是一個(gè)特殊的學(xué)習階段，很大程度上是為高等學(xué)校的招生考試作出準備，它的特點(diǎn)是要進(jìn)行大量試題的機械訓練，這種學(xué)習的正面作用是基本功扎實(shí)，解題能力強，但這種學(xué)習也會(huì )產(chǎn)生負面作用，封閉式的反復機械操作，迫使我們關(guān)閉了個(gè)人的興趣、愛(ài)好與幻想，在一定程度上遏制了我們的好奇心、創(chuàng )造力，但面對高考這種代價(jià)是我們不得不付出的。由于每一屆進(jìn)入高校的學(xué)生總有一部分在返回高中母校交流時(shí)，感到不像高中那樣目標明確，奮力學(xué)習，有的甚至感到缺乏興趣，沒(méi)有目標，學(xué)習動(dòng)力不足。因此，我希望同學(xué)們在大學(xué)生活即將開(kāi)始之時(shí)，思想上迅速做出調整，從高三學(xué)習的方式中解脫出來(lái)，自覺(jué)培養自己的愛(ài)好與興趣，不斷探索并建立自己長(cháng)期的發(fā)展方向，珍惜自己的好奇心與創(chuàng )造力，主動(dòng)構建自己的學(xué)習方式與知識結構，努力培養創(chuàng )造精神與實(shí)踐能力。愛(ài)好、興趣、好奇心、創(chuàng )造力這些是維系人一生學(xué)習的動(dòng)力！

第二．希望同學(xué)們繼續構筑自己的價(jià)值觀(guān)、你閱讀了本文 你對文章還滿(mǎn)意嗎 ？ 還想繼續閱讀更多好文章嗎  請看 ：http://www.ruiwen.com/wenshu/biyezengyan/人生觀(guān)。當今社會(huì )衡量一個(gè)人的作為與成敗往往是看他對財富的占有程度，功利性很強，即使我們的學(xué)校教育也是如此，努力成為三好學(xué)生，高考可加20分。我覺(jué)得做人做事功利性是有的，但也不要功利至上，太功利就會(huì )勢利，即便精明也不高明，不能把金錢(qián)與享受作為人生價(jià)值的唯一追求。我希望同學(xué)們要具有超越功利的價(jià)值取向與判斷，有信仰、有理想、有精神，在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域，學(xué)習、探索、創(chuàng )造。心系家庭與社會(huì )，要公平、正義、追求真理，敬畏科學(xué)，正直、果敢，做一名具有高尚道德責任和社會(huì )良知的公民。

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