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小學(xué)生畢業(yè)贈言推薦

時(shí)間:2020-10-20 20:25:31 畢業(yè)贈言 我要投稿

小學(xué)生畢業(yè)贈言推薦

小學(xué)生畢業(yè)贈言推薦1

應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)送上小學(xué)生的畢業(yè)贈言

小學(xué)生畢業(yè)贈言推薦

用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會(huì )燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

不管未來(lái)有多久,請珍惜相聚的每一刻;不管過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友。

親愛(ài)的朋友請不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

小學(xué)生畢業(yè)贈言推薦2

  時(shí)間匆匆,一去不復返。我馬上就要畢業(yè)了。畢業(yè)是新的學(xué)習起點(diǎn),同時(shí)又是一段學(xué)習的結束。從前的我總認為離畢業(yè)時(shí)間還很長(cháng),不懂得珍惜時(shí)光。如今還有一個(gè)月就要畢業(yè)了,心里卻是那樣依依不舍。我的心里還有許許多多說(shuō)不完的話(huà)!

  我想對學(xué)校說(shuō):“母校,你如一位德高望重的老人,在這里站了上百年了吧,你還記得你年輕時(shí)的樣子嗎?你還記得多少孩子在你的懷抱中長(cháng)大成才嗎?你還記得我與你的故事嗎?你飽經(jīng)風(fēng)霜,卻沒(méi)有對任何人說(shuō)過(guò)一句怨言。真希望你能永遠美麗,開(kāi)心每一天。

  我想對老師說(shuō):“老師,您就是一截默默燃燒的蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。您讓一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子變得懂事。讓每一個(gè)孩子受到了最好的教育。您心中的那桿秤并沒(méi)有偏向任何人,對任何人都一視同仁!

  我還想對與我朝夕相處的同學(xué)說(shuō):“你們真好,你們的關(guān)心與幫助讓我感受到了溫暖,我從你們那里學(xué)到許許多多東西。在學(xué)習上,你們成為了我的對手,讓我聞到了一股股濃烈的huǒ藥味,這些競爭力成了我學(xué)習的最大動(dòng)力。如今,我們要畢業(yè)了,就要分別了,我們就要珍惜現在的每分每秒,珍惜每一個(gè)瞬間。希望我們大家緣分未盡,以后彼此還能再相聚。

  我還想對……

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校。再見(jiàn)了,那一張張可愛(ài)的笑臉。童年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,我無(wú)力挽回,但是我唯一能做的是在新的校園里,新的時(shí)間里,去抓緊時(shí)間,去珍惜時(shí)間,去利用時(shí)間。

小學(xué)生畢業(yè)贈言推薦3

  給老師的贈言:

  您是蠟燭,奉獻了自己,照亮了我們。您的無(wú)私奉獻,您的諄諄教導,您的孜孜不倦,已經(jīng)烙印在我們心中,無(wú)法抹去了。時(shí)間雖然會(huì )把我們分開(kāi),但是時(shí)間卻無(wú)法抹去我們之間的深情厚誼呢!因為相逢是首歌,相聚是種緣。

  給同學(xué)的贈言:

  命運讓我們相遇,緣分讓我們相聚,而時(shí)間卻讓我們分離。但是我卻還是感激他們,他們讓我產(chǎn)共同度過(guò)了六年,共同玩耍了六年,共同學(xué)習了六年!六年的珍貴友誼珍藏在我們的心中,珍藏在我們的母校!

小學(xué)生畢業(yè)贈言推薦4

  孫老師您好!光陰似箭歲月如梭,六年的時(shí)光已悄然逝去,再有一個(gè)月我就將離開(kāi)這個(gè)和我朝夕相處的母校了;離開(kāi)這些相伴六年的同學(xué)了;離開(kāi)您這位和藹可親的老師了!六月這個(gè)傷感的月份,真希望它永遠長(cháng)眠在歲月的長(cháng)河之中,不要蘇醒。而現在它真正地來(lái)臨了,一切又顯得那么空虛,只有這份師生之間的感情讓我無(wú)法忘懷!

  您還記得嗎?一年級時(shí),我們剛剛踏進(jìn)這個(gè)一實(shí)小的大門(mén),是您拉著(zhù)我們的小手帶領(lǐng)我我們去認教室,排座位。后來(lái),您經(jīng)常出差,回來(lái)時(shí)都不忘給我們帶一些小禮物。我知道,您不論何時(shí)何地心里總是裝著(zhù)我們的。還有一次,您為了讓同學(xué)們有一個(gè)乒乓球案玩,去和一個(gè)高年級的大哥哥講理,可沒(méi)想到他非但不聽(tīng),還拿來(lái)乒乓球拍打了您手臂一下,您繼續和他說(shuō)理,最終說(shuō)服了他,可您卻帶著(zhù)傷還堅持來(lái)為我們上課,手臂雖已腫了,可您卻在講臺上絲毫看不出受傷的樣子,同學(xué)們有的早已感動(dòng)得落下眼淚,這不僅僅只是您為我們奪得了一個(gè)乒乓球案的事,這里面更包含了您對我們無(wú)限的愛(ài),這愛(ài)不僅僅只是師生間的關(guān)懷,更是一次強烈地心靈震撼!

  孫老師,感謝您這六年來(lái)對我們的關(guān)懷和教導,而我們就只能用這短短一個(gè)月的時(shí)間所取得的優(yōu)異成績(jì)來(lái)回報對我們的無(wú)私奉獻,也為這六年的師生關(guān)系畫(huà)上一個(gè)完美的句號!

小學(xué)生畢業(yè)贈言推薦5

  是誰(shuí)在默默培養我們?

  又是誰(shuí)無(wú)微不至地關(guān)照我們?

  是您呵!六個(gè)春秋里,您如春蠶、如紅燭、如橋梁,用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養成朝氣蓬勃的少年,傾注了您多少心血!課堂上,您在三尺講臺將您所有的知識毫無(wú)保留地傳授給我們;課間,您與我們一齊歡笑,成為了我們最親近的朋友;哪一個(gè)同學(xué)遇到了困難,您都會(huì )無(wú)微不至關(guān)照……您的恩情說(shuō)不盡,道不完,讓您的學(xué)生用成績(jì),來(lái)報答您這位辛勤的園丁吧!

  老師你就像大樹(shù)而我就像枝葉,因為您我變得更加茂盛;老師您就像海上的燈塔

  我就是浪上的小船,只有您我才能順利前進(jìn)!

  老師您桃李滿(mǎn)門(mén),我就是其中一棵!

  老師您的恩情有如泰山般重三言?xún)烧Z(yǔ)道不盡我對您的感激之情,甚至千言萬(wàn)語(yǔ),

  我唯一能做的就是以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)把您對我的良苦用心化為我前進(jìn)的力量我在此祝您

  青春常在,永無(wú)憂(yōu)愁,笑口常開(kāi)!

  我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心.

  別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田......在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  你的諄諄教導,是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌......

  陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.-------祝您節日愉快!

  在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  所有的思念,更融合著(zhù)不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著(zhù)璀璨,平安!

  當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā). 向您致敬,敬愛(ài)的老師!

  多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲"謝謝",用我所有的真誠.

  一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿(mǎn)足!

  愿我的祝福像朵小花,永遠盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節,替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè )洋溢

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!

小學(xué)生畢業(yè)贈言推薦6

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  光陰似箭,一轉眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  聚不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中 ……

  六年來(lái),每當我在學(xué)習上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了 ! 我的朋友 !

  再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會(huì )記得。

  我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  六個(gè)希望的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì )燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

  幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

  很榮幸與你同窗共讀六載,使我結識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì )成為我的摯友。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

  人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預示著(zhù)更美好的明天。

小學(xué)生畢業(yè)贈言推薦7

  帶著(zhù)記憶,帶著(zhù)幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

  畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。

  生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位 ……

  擁有一顆年輕快樂(lè )的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中 ……

  友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ?

  用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì )燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

  從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  競技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫(xiě)的 “ 我 ” 。

  同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

  柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì ),我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

我們也距離畢業(yè)越來(lái)越近了。懷念昨天、努力今天、憧憬明天。

小學(xué)生畢業(yè)贈言推薦8

  鮑瓊男:

  歲月的流逝,證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì )回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

  在以后的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。

  友:蔡爾妮

  鮑瑤麟:

  快畢業(yè)了。世界上最快而又慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又是令人后悔的就是時(shí)間。讓我倆珍惜彼此的友誼!愿你成為電腦高手,學(xué)習進(jìn)步!

  你的同學(xué):周冬冬

  陳啟明同學(xué):

  五年的光陰如清泉般流過(guò),友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學(xué)時(shí)代能找到一片天地,仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。

  好友:張贇

  鴿子:

  我和你已相處6年,在這6年光輝歲月中,結下了深厚的友誼。我們這份友誼如磐石一般堅定。再過(guò)兩個(gè)多月,就離開(kāi)母校,畢業(yè)了!同學(xué)們各奔東西,揮手離別。畢業(yè)之后,我們將進(jìn)入中學(xué),在此,我希望你像一只鴿子在知識的天空中自由飛翔。還有你是個(gè)脆弱的女孩,愛(ài)哭愛(ài)笑,一定要堅強。好了,我送你最切實(shí)際的12個(gè)字:身體健康學(xué)習進(jìn)步天天開(kāi)心。!

  友:桐

  胡婷婷:

  時(shí)間飛逝,一轉眼六年過(guò)去了。想起我們在這六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來(lái)。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(cháng)存!

  姜金勇:

  我們在學(xué)校結下了深厚的友誼,雖然只有一年的時(shí)間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓?zhuān)瑥牟淮蚣。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀,自由飛翔。

  你的好朋友:周寶發(fā)

  賴(lài)碧玉:

  時(shí)間飛逝,一眨眼就過(guò)了6個(gè)春秋。雖然我們在一起的時(shí)間不長(cháng),但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會(huì )存在,但我一定會(huì )珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現自己,讓別人看到你的另一面。

  于秀秀

  桐桐:

  一眨眼,6年的光陰過(guò)去了,馬上,我們就將分離,但我相信,不論世界如何變遷,我們之間深厚的友誼是永遠都不會(huì )改變的。

  愿你在新的生活中交到更多新的朋友,在知識的海洋中自由的翱翔,天天開(kāi)心!

  好友:鴿子

  王林:

  六年了,在風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷之后,我們之間的友誼更加深了。百感交集,想說(shuō)的太多太多。如果用一塊七棱八角的石頭來(lái)形容我們初識時(shí)的友誼,我相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷,將會(huì )變成一塊光滑的鵝卵石......

  周昱

  夏千趁:

  時(shí)間過(guò)的可真快呀!一眨眼的功夫,大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間就我們擦肩而過(guò),只差兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要畢業(yè)了,就想做夢(mèng)一樣,令人不敢相信。

  雖然我和你才相處1年多,但是在這1年多的時(shí)間里,我們之間結下了深厚的友誼,這一份純真的友誼將永遠珍藏在我心里。

  也許不久以后,我們會(huì )分開(kāi),各奔東西。但是沒(méi)關(guān)系,我會(huì )記住你這個(gè)可愛(ài)的朋友。我不擔心你會(huì )不會(huì )交到新朋友,因為你是那么的活潑開(kāi)朗,大家一定會(huì )喜歡你的。唯一牽掛的是你的數學(xué),雖然你都懂,可是考試分數公布出來(lái)卻不是很理想,回家免不了一頓“臭罵”,這一點(diǎn)實(shí)在是放心不下來(lái)。愿你的數學(xué)成績(jì)大大的提高,一鳴驚人!

  友:周欣馨

  夏云同學(xué):

  在與你共度的日子,我們共享歡暢。我也十分開(kāi)心,不知你的感受與否?呵!眨眼間,一個(gè)學(xué)期將悄然而過(guò)。在此,愿你在新的學(xué)段中更上一層樓,不要摔下來(lái)哦。〞(huì )痛啦。┧湍憔湓(huà):有時(shí)候執著(zhù)是一種傷害,放棄是一種美麗;只要過(guò)程是美的,就是問(wèn)心無(wú)愧。別太在意結果,有我陪你上路。好好做你想做的,不要怕!有我支持著(zhù)你!

  友:周凌波

  周昱:

  六年的時(shí)光已悄然離去,但你我的友誼不變。記得兒時(shí)的你我都是那樣天真,認為我們可以永遠在一起,可如今我們卻要各奔東西了。不,不!是我錯了!我們的心會(huì )永遠在一起。不過(guò)你我的一個(gè)共病令我擔心——粗心,只要克服了它,我們就是最棒的!

  好友:陳啟明

  張麗娜:

  時(shí)光飛逝,漫長(cháng)而又短暫的六年眨眼間過(guò)去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起?赡芨鞅紪|西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對你說(shuō);祝你在初中,成績(jì)能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數;心情像陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比,在蔚藍的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長(cháng)地久。

  你朋友:張夢(mèng)佳

  周凌波:

  你長(cháng)的雖然沒(méi)有你自己認為的那么帥氣,但是那張能說(shuō)話(huà)的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。

  愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。

  朋友:周燁

小學(xué)生畢業(yè)贈言推薦9

  致周老師:

  小學(xué)畢業(yè),在我腦海里這是一個(gè)多么可怕而殘忍的詞眼!因為畢業(yè)意味著(zhù)我要離開(kāi)這個(gè)家一樣的學(xué)校,離開(kāi)這個(gè)已與我融為一體的班級,離開(kāi)給我帶來(lái)多少歡樂(lè )的同學(xué),更不舍的是您啊——我們的慈母周老師!

  從一年級起,您就是我的班主任,還記得一年級當我第一次離開(kāi)可愛(ài)有趣的幼兒園,坐在冰冷的小木椅上,環(huán)顧著(zhù)周?chē)鷳K白得可怕的墻壁和一張張陌生的臉龐時(shí),一陣恐懼感襲來(lái),我感到無(wú)比害怕和無(wú)助,小學(xué)生送給老師的畢業(yè)贈言。是您走上了講臺,利落的盤(pán)發(fā),慈祥的笑容,就像圣女出現在我眼前,我傻傻地看著(zhù)您發(fā)下嶄新的書(shū)本,在黑板上端端正正地寫(xiě)下您的名字,不知是您那娟秀清麗的字還是您讓我看一眼就難以忘懷的笑容讓我忘記害怕,忘記恐懼,就像您拉著(zhù)我的手,小心翼翼地融入這個(gè)新的集體。

  周老師,我們對您除了感激還是感激,您的種樹(shù)之恩我們永生難忘,我代表同學(xué)們向您致敬!

  致體育老師:

  您帶著(zhù)我打開(kāi)籃球的神奇大門(mén),讓那以前只能在場(chǎng)外看著(zhù)同學(xué)打球的身影而發(fā)呆的男孩,第一次享受打到了打籃球的樂(lè )趣。當我灰心喪氣時(shí),是您給我打氣;當我第一次投中球時(shí),是您向我投來(lái)鼓勵的目光,讓我有了繼續練球的勇氣。黃老師,是您在我那幼稚的心中留下了難忘的印象。謝謝您,黃老師!

  給小周老師:

  在小學(xué)的六年中,是您陪伴在我們身邊,與我們共經(jīng)風(fēng)雨,不論我們犯了錯還是搗了亂,無(wú)論我們吃了虧還是受了騙,您都為我們打抱不平。您像園丁一樣細心照顧我們,為我們剪偏枝,裁壞葉;您像露珠一樣滋養著(zhù)我們的心田,讓我們在陽(yáng)光下,茁壯成長(cháng)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦头路鹉谴盒Q和蠟炬一樣,把您的時(shí)光和青春全部奉獻給了我們,就像老芭蕉樹(shù)一樣把精力全部給了小芭蕉。我們從無(wú)知的小孩子,蛻變成了有出息的小少年。您為我們付出了許多,可我們,又該如何去回報偉大的您呢!我在這里向您說(shuō)一聲:感謝您,我的老師,我永遠不會(huì )忘記您!

  寄親愛(ài)的班主任——周老師:

  做了您六年的學(xué)生,我才明白了——老師不是輕松的,這個(gè)神圣的職業(yè),承擔的是祖國未來(lái)的希望!老師,開(kāi)學(xué)第一天,您站在講臺上,用您獨特的方式將一個(gè)個(gè)陌生的孩子團結在了一起,從此,我們四班,就成了一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭。

  您用老師的方法教導我們學(xué)習;用一個(gè)長(cháng)輩的身份與我們溝通;您更如同母親一般關(guān)愛(ài)我們。您默默地為我們做了多少事?誰(shuí)也數不清。您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們,像雨露滋潤我們,似陽(yáng)光普照我們,我們怎樣都報答不了您對我們的恩情啊!

  老師,我們不會(huì )令您失望的,我們要發(fā)憤圖強,積極向上,用我們的成就來(lái)?yè)Q取您更加燦爛的笑容!

  敬愛(ài)的小周老師:

  上學(xué)的第一天,我們來(lái)到班上,您像是一條線(xiàn)將我們穿起來(lái),成了一個(gè)團結的班級!每一天,您總是微笑著(zhù)走進(jìn)班級,用親切的話(huà)語(yǔ)教我們知識。這么多年來(lái),您像陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,您像雨露沐浴著(zhù)我們,您像大地養育著(zhù)我們!您是一盞明燈,照亮我們人生的道路。在今后的人生道路上,我會(huì )不斷想起您慈祥的面容,親切的話(huà)語(yǔ)。臨別之際,讓我向您道一聲:謝謝您老師!

  給小周老師:

  您在一生中,會(huì )培育成百名的學(xué)生;我在未來(lái)的求學(xué)之路上,也會(huì )遇上數十名的恩師,我們都不是唯一。但是,在我小小的心靈中,您占據著(zhù)一個(gè)無(wú)法挪移的位置。敬愛(ài)的小周老師,五年來(lái),對您從陌生到熟悉,從畏懼到尊敬。而現在,在這個(gè)即將離別之際,我只能把淚水化作無(wú)數點(diǎn)紅色的愛(ài)心向您揮灑,把淚水化作滿(mǎn)腔的熱血向您致敬!我看著(zhù)您,五年來(lái),多的只有白發(fā)和皺紋,少的是健康和青春;您看著(zhù)我,多的是知識和力量,少的是壞習慣和壞毛病。我看著(zhù)您,是辛酸;您看著(zhù)我,是欣慰。您讓我的羽毛逐漸豐滿(mǎn),讓我的翅膀足夠壯碩,當您在陽(yáng)臺上不舍地要放飛我這只小鳥(niǎo)時(shí),我心里只有這樣一個(gè)愿望:我要飛上藍天,劃破蒼穹,向您興奮地大喊:“我成功了!我愛(ài)您!”

  鄭老師:

  您已經(jīng)教了我們四年了,贈言《小學(xué)生送給老師的畢業(yè)贈言》。在四年里,我曾經(jīng)幫您做過(guò)許多事,也曾經(jīng)讓您生了不少氣對此,我表示深深的歉意。

  是您在我們年幼無(wú)知的時(shí)候把我們領(lǐng)進(jìn)英語(yǔ)的大門(mén),是您教會(huì )了我們讀單詞、寫(xiě)字母,就好似一滴活水滋潤了我們的心田。是您,手把手地教我們音標:“、e、……”朗朗的書(shū)聲仍在耳邊回蕩。雖然過(guò)程中免不了批評,然而我仍覺(jué)得那是甜蜜的,我英語(yǔ)的基礎也更扎實(shí)了。您對我們的諄諄教導讓我們永生難忘。

  給小周老師:

  小周老師,您的辛勤教育,使我在這六年中受益匪淺。六年了,雖然我的錯不比對少,可您依然在我身邊盡自己的力教育著(zhù)我。有時(shí)我常常想:是什么力量使您做到這樣的呢?現在,我想我知道了,這是為人教師的基本作風(fēng)。我們一班人,在您不惜自燃的燭火下學(xué)習;在您的水壺下成長(cháng);在您布滿(mǎn)筆記的教案下學(xué)習。都說(shuō)老師是園丁、蠟燭,可您卻尤為細心的照料,尤為無(wú)私的燃燒,才成就了我們。有句話(huà)說(shuō)得好:滴水之恩,定當涌泉相報?赡挠咳,我定當亦河流為報!我想在這兒對您說(shuō)十分普通但又最真誠的兩個(gè)字:謝謝!

  給小周老師:

  珍珠的美麗和流光溢彩來(lái)源于蚌的努力和辛勤。它將一粒粒沙子包進(jìn)體內,默默隱忍著(zhù)傷痛,用自己的心血換來(lái)了一粒粒潔白的耀眼的珍珠。周老師,您不就如那只偉大的蚌么?您的“眼淚”,換來(lái)了我們今天的成功。老師,我將永不忘懷您對我們的恩情!

  給大周老師:

  您是太陽(yáng),默默照耀世間萬(wàn)物;您是春雨,無(wú)聲滋潤山川大地;您是花匠,用心栽培千萬(wàn)花朵。您雖兇,您也有苦衷,您的罵,我們銘記心中。幾十年來(lái)您鞠躬盡瘁,教過(guò)許多班級。為了讓我們考出好成績(jì),您只能對我們發(fā)脾氣,讓我們認真學(xué)習。您上課時(shí)總是細心地講解,一步一步地解釋?zhuān)灰幸粋(gè)同學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì ),您總會(huì )再一次重復,不放棄任何人。然而,當我們腦筋轉不過(guò)來(lái),一時(shí)間答不出時(shí),您總會(huì )大發(fā)脾氣,把講臺拍得震天響,令我們膽戰心驚,讓我們的記憶里留下一個(gè)深刻的印象——兇。但老師,您的心思,我們懂,您這也是為了我們。謝謝您的良苦用心,謝謝您,大周老師!

  給小周老師:

  周老師,再過(guò)不久我將離開(kāi)我的母校還有您和同學(xué)們。六年里,我給您添了不少麻煩,都沒(méi)什么機會(huì )報答您!一直是您在幫助我,教會(huì )了我什么是寬容和理解,讓我懂得了人生的道理;給我關(guān)心、愛(ài)護。您就像一位辛勤的園丁,我是你親手栽種的桃李中的一棵。我萌芽、生長(cháng),無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露,我感激不盡!

  給小周老師:

  您如陽(yáng)光,把束束光輝灑向我們;您如巨傘,總在必要時(shí)挺身而出;您如春雨淅淅瀝瀝地落在我們的身上,讓我們健康成長(cháng)。您就是這樣陪伴了我們六年的時(shí)光,陪伴著(zhù)我們沖破了重重困難,最后迎來(lái)光明!師恩難忘,我真不知道該如何報答您的恩情。我們一定還會(huì )再見(jiàn)的,親愛(ài)的周老師,我滿(mǎn)懷期待那一天!

  給語(yǔ)文周老師:

  老師,您是我們的陽(yáng)光,哺育我們這些幼苗;在知識的海洋中,您就是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。正所謂,“滴水之恩,當涌泉相報”。您一定會(huì )因我而驕傲的!

  給小周老師:

  啊,小周老師——你是人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富,藍天一樣深湛的內涵!這六年,您教會(huì )了我許多,使我這棵小樹(shù)苗,成長(cháng)了一棵茁壯的小樹(shù),遇到困難不放棄,要努力去克服……小周老師,我將永遠感謝您!

  給小周老師:

  滴水,可以穿透頑石;細雨,可以滋潤幼苗;善愛(ài),可以醫治心靈的創(chuàng )傷。老師,我敬愛(ài)的小周老師,您對我的教育之恩就像暖心的水滴,灌溉幼苗的細雨。您教會(huì )了我許許多多的知識,讓我知道了人生哲理。您對我的悉心照顧是令我終身難忘的。

  給小周老師:

  周老師,不知不覺(jué),您已陪著(zhù)我們,度過(guò)了短暫而又漫長(cháng)的十二個(gè)學(xué)期?粗(zhù)您,在黑板上寫(xiě)下一筆一劃,在講臺桌上揮灑汗水,我也想做一名老師,將知識都奉獻給學(xué)生們!如果說(shuō)學(xué)生是魚(yú)兒,您便是池塘;如果說(shuō)學(xué)生是花兒,您便是綠葉;如果說(shuō)學(xué)生是雛鷹,您便是雄鷹……您為我們嘔心瀝血,我們永遠記得您在辦公室里批改作業(yè)的身影。六年四班的同學(xué)們,永不會(huì )忘記您的恩情!

  給小周老師:

  老師,我當了您六年的學(xué)生,您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理。老師,我們身上散花的智慧之光,永遠點(diǎn)燃著(zhù)您手里的火花。園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

  敬愛(ài)的小周老師:

  您就像辛勤的園丁,細心地照顧著(zhù)我們這些嬌小的花骨朵兒,讓我們開(kāi)出一個(gè)個(gè)最美麗的花朵;您就像挺拔的大樹(shù),默默無(wú)語(yǔ)地為我們這些細小的樹(shù)葉提供養分,讓我們長(cháng)得更大更好……

  春雨,滋潤了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在了空氣之中。老師,您就是我們心中的春風(fēng),我們將永遠感謝您!

  六年的時(shí)間如云般飄過(guò),時(shí)間的天使將時(shí)針撥向了離別。親愛(ài)的老師,在這六年里,是您帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游,是您引領(lǐng)我放飛夢(mèng)想。我想對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  六年啊,已經(jīng)六年了,在這六年中,是老師您,像春雨一般滋潤我們,在我有困難的時(shí)候幫助我;在我受到挫折的時(shí)候鼓勵我,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),所以,小周老師,如果沒(méi)有您的教導,也不會(huì )有我們的今天。老師,我們會(huì )永遠記住您的教誨,記得您的指導,記得您給我們的加油和鼓勵,我們不會(huì )忘記您

小學(xué)生畢業(yè)贈言推薦10

  1、朋友要分手了,只愿你一路走好,實(shí)現你的人生夢(mèng)想,努力拼博,為你的人生走出一片天地,對祖國做出貢獻,為家鄉作出成績(jì)。

  2、你長(cháng)的雖然沒(méi)有你自己認為的那么帥氣,但就是那張能說(shuō)話(huà)的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。

  3、一陣清風(fēng)吹來(lái)時(shí),葉子回歸大地。你就是否也將離去?世界上沒(méi)有不散的宴席,但我希望,我能留在你的心中!

  4、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但就是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這就是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

  5、我們即將迎來(lái)一個(gè)“離”字!心中有太多太多的不舍,此時(shí)太多太多的惜別。但就是,我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久。

  6、朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì ),我們就是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  7、很榮幸與你同窗共讀六載,使我結識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì )成為我的摯友。

  8、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  9、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線(xiàn),我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會(huì )再度重逢!

  10、活潑可愛(ài)就是你交朋友的殺手锏!在六年的時(shí)光里你我有淚一起流,有笑一起分享!愿你像一條小河,勇往直前,一直流向知識的'海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科學(xué)的最高峰。

  11、日給你溫暖,月給你溫馨,星給你浪漫,風(fēng)給你清爽,雨給你滋潤,雪給你完美,霜給你晶瑩,我給你祝福!

  12、高尚的理想就是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;此時(shí)有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學(xué)們!

  13、用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì )燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

  14、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現。

  15、默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱!

  16、相知就是天意,相識就是人意,相加便就是友誼,有情便有意,此時(shí)我們能聚在一起,因為心有靈犀。

  17、朋友快要畢業(yè)了,你就是班上最優(yōu)秀的學(xué)生,我相信你的下一步人生也會(huì )很優(yōu)秀,在分手的最后時(shí)分,我祝你加倍努力,走入你理想中的學(xué)府,我在這里衷心的祝福你。愿你早日實(shí)現你的美麗夢(mèng)想。

  18、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

  19、時(shí)光飛逝,漫長(cháng)而又短暫的六年眨眼間過(guò)去了。不知道畢業(yè)后就是不就是依舊在一起?赡芨鞅紪|西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還就是要對你說(shuō);祝你在初中,成績(jì)能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數;心情像陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比,在蔚藍的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長(cháng)地久。

  20、張開(kāi)翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂(lè )的雙槳,迎接希望。帶著(zhù)理想,舉起希望,攜著(zhù)堅強,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

  21、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習、理想,此時(shí)還有將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會(huì )記得。

  22、青春歲月銘刻著(zhù)你的影子,歡樂(lè )時(shí)光記憶著(zhù)你的笑容。畢業(yè)了,告別充滿(mǎn)真誠的校園,讓我們相會(huì )在成功的路上。后會(huì )有期,愿你快樂(lè )。

  23、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情誼長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!!

  24、嫩綠的葉芽說(shuō):生長(cháng)!生長(cháng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!

  25、我們在學(xué)校結下了深厚的友誼,雖然只有一年的時(shí)間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓?zhuān)瑥牟淮蚣。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀,自由飛翔。

  26、讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的就是鮮花簇擁的前程!

  27、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,此時(shí)縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。

  28、也許人生的路很漫長(cháng),我們的這6年只就是其中的一個(gè)小插曲。但就是在這六年中,我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我帶來(lái)的溫暖。謝謝你們,希望到了初中我們還就是好朋友。

  29、你留個(gè)我的回憶就是美麗的,你就是我回憶兒時(shí)的純真和友誼,當我捧起記憶中的佳釀?wù)埾虢o你喝時(shí),卻先醉了自己……

  30、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  31、還記得嗎?軍訓場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號,就是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

  32、分別之際,很難說(shuō)出我此時(shí)的心情。此時(shí)我們曾在一起共同討論難題,此時(shí)共同暢談美好人生;我們之間有理解,也有許多誤解。而這些隨著(zhù)歲月的流逝都有已成為過(guò)去,就是惆悵,還就是大笑而去,我不得而知。

  33、盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起,但就是滔滔的江河總就是朝著(zhù)既定的方向奔流。

  34、在這個(gè)曾經(jīng)歡天喜地的校園中,你給我留下了很多美好的回憶,你哪努力學(xué)習的勁頭,令我漢顏,因為你知道我就就是一個(gè)跳皮倒蛋的孩子,現在要分開(kāi)了,我祝你早日實(shí)現你的春秋大夢(mèng)。

  35、吵架也好,斗嘴也好,開(kāi)心也好,出氣也好,你永遠就是我心中最好的死黨。

  36、我與你一起攜手走過(guò)了六個(gè)春秋,友誼也經(jīng)過(guò)了無(wú)數磨練,但就是這也更加堅定了我們的友誼。雖然我們即將分離,但就是我們的友誼永遠存在,永遠……

  37、六年了,在風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷之后,我們之間的友誼更加深了。百感交集,想說(shuō)的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來(lái)形容我們初識時(shí)的友誼,我相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷,將會(huì )變成一塊光滑的鵝卵石……

  38、友誼就是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,此時(shí)在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  39、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿(mǎn)著(zhù)奮斗激情的閃亮日子。

  40、也許人生的路很漫長(cháng),我們的這6年只就是其中的一個(gè)小插曲。但就是在這6年中,我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我帶來(lái)的溫暖,同學(xué)們的幫助造就了今天的我。謝謝你們,希望到了初中我們還就是好朋友。

  41、聚也不就是開(kāi)始,散也不就是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中。

  42、我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂(lè )永駐你我心間,三愿我們常常相見(jiàn)!

  43、擁有一顆年輕快樂(lè )的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  44、時(shí)間過(guò)的可真快呀!一眨眼的功夫,大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間就我們擦肩而過(guò),只差兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要畢業(yè)了,就想做夢(mèng)一樣,令人不敢相信。

  45、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著(zhù)的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

  46、世間最可寶貴的就就是今天,最易喪失的也就是今天;愿你在未來(lái)的一年中,此時(shí)無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

  47、愿你就是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!

  48、你留給我的,就是美麗的記憶。此時(shí)你使就是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。

  49、我們擁有六個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

  50、機會(huì )就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會(huì )就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只就是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。

  51、再回首,就是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;此時(shí)昨天,有我們在燭光中的歌唱。就是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

小學(xué)生畢業(yè)贈言推薦11

  1. 六年帶來(lái)了熟悉的我們,讓我們一起攜手走向更遠的未來(lái)吧。

  2. 生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  3. 與你相識,我感到無(wú)比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。

  4. 我不想說(shuō)再見(jiàn),更不想說(shuō)不見(jiàn),我只想說(shuō)你不要忘了朋友。

  5. 曾經(jīng)抱怨,曾經(jīng)感慨,如今只剩滿(mǎn)腔留戀。

  6. 我們即將迎來(lái)一個(gè)“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但,我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久。

  7. 請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!

  8. 畢業(yè)了,我們說(shuō)好了開(kāi)心的離開(kāi),可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話(huà)的流下來(lái)。

  9. 當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  10. 小學(xué)畢業(yè)了,青春在無(wú)形之中離去,我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。畢業(yè)留言。

  11. 對不起,我忘了,你根本不需要我,還一直煩你。

  12. 知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì )得到更加豐富的寶藏。

  13. 立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng )新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。

  14. 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

  15. 同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  16. 擁有一顆年輕快樂(lè )的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

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