淺議英語(yǔ)論文
在個(gè)人成長(cháng)的多個(gè)環(huán)節中，大家都跟論文打過(guò)交道吧，論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。相信很多朋友都對寫(xiě)論文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的淺議英語(yǔ)論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
【摘要】
隨著(zhù)全球化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，英語(yǔ)在我們生活中的地位也越來(lái)越重要，但全面英語(yǔ)普及學(xué)習中，學(xué)術(shù)界方面對英語(yǔ)論文的要求也越來(lái)越高。英語(yǔ)論文如同一座橋梁是我們與國外優(yōu)秀學(xué)者交流，讓他們看見(jiàn)中國學(xué)術(shù)界的發(fā)展變化，對我國進(jìn)行一個(gè)重新的認識，展示出一個(gè)全新的面貌。本文主要是通對我國英語(yǔ)論文的現狀的介紹與分析，發(fā)現其中不足之出，根據英語(yǔ)寫(xiě)特點(diǎn)，提出自己的建議，也同時(shí)對英語(yǔ)論文寫(xiě)作中的具體編輯進(jìn)行了介紹，加深讀者對英語(yǔ)寫(xiě)作的認識。
【關(guān)鍵詞】
英語(yǔ)論文 具體編輯 寫(xiě)作特點(diǎn)
一、引言
關(guān)于論文寫(xiě)作，對于很多人來(lái)是一個(gè)很大的難題，而且對其具有畏懼心理，英語(yǔ)論文寫(xiě)作更是如是。而沒(méi)有認識到寫(xiě)作是一個(gè)循序見(jiàn)進(jìn)的過(guò)程，這是一個(gè)反復的過(guò)程，需要大量實(shí)踐，才能實(shí)現質(zhì)的提升，但從現實(shí)來(lái)看大多數會(huì )被幾次寫(xiě)作的失敗后而倍受打擊，失去寫(xiě)作的信心，另外有人也因為急于求成，反而使得所寫(xiě)論文一塌糊涂。所以對英語(yǔ)論文寫(xiě)作需要一個(gè)正確的認識、客觀(guān)的思考、不懼怕失敗的心態(tài)才能戰勝論文寫(xiě)作，另外對于英語(yǔ)論文編輯的特點(diǎn)也需要一個(gè)全新的認識，掌握其特點(diǎn)才能寫(xiě)出一篇正式規范、有深度、便于他人閱讀理解的文章。
二、英語(yǔ)論文現狀與趨勢
1、英語(yǔ)論文寫(xiě)作步驟。一般情下，英語(yǔ)論文寫(xiě)作分為以下幾個(gè)步驟：首先在寫(xiě)作前應對所給的眾多題目進(jìn)行選擇自己能感興趣的或者夠駕馭的，然后再根據所先題查閱相關(guān)的資料，在大量的資料中鎖定幾篇精髓文案進(jìn)行精讀、研究；開(kāi)始正式寫(xiě)作時(shí)一定要列出提綱，這是很多人知道但最容易忽略的細節，提綱看似簡(jiǎn)單，但對后面的寫(xiě)作有著(zhù)至關(guān)重要的作用，提綱有一定的指導作用，不致讓人寫(xiě)到中途的時(shí)候偏離了主題，使先前所做工作功虧一簣，所以寫(xiě)作前一定要列提綱；然后進(jìn)入正式寫(xiě)作時(shí)，在完成論文之后應從頭再閱讀一篇，對其中所存在錯漏進(jìn)行修改、增添，而在還需要證實(shí)的地方應再次查閱資料，進(jìn)行一定的修改，最后形成一篇有理有據，內容豐富充實(shí)的高質(zhì)量的終稿。
2、英語(yǔ)論文寫(xiě)作目的。和中文論文一樣，英語(yǔ)論文寫(xiě)作主要為了表達寫(xiě)作者自己對論題的觀(guān)點(diǎn)與認識，應對相關(guān)論題提出自己的觀(guān)點(diǎn)，做到有理有據，觀(guān)點(diǎn)不一定要求新穎但必須是出自己的，另外論據須充分有力，思路清晰、推理完整，表達英論文寫(xiě)作的真正目的，此時(shí)而不能使論文寫(xiě)作失去了本質(zhì)的意義。
3、英語(yǔ)論文所出現的具體問(wèn)題。英語(yǔ)作為中國學(xué)生的第二語(yǔ)言，英語(yǔ)論文對于中國學(xué)生也是非常重要的，而且論文是綜合能力求較高寫(xiě)作。英語(yǔ)論文寫(xiě)作除了上面已提到過(guò)的一些不足以外還存由于語(yǔ)言方面的其它問(wèn)題，下面將一一分析這些問(wèn)題。
論文語(yǔ)體不正式，不規范；主觀(guān)語(yǔ)句過(guò)多使用，而且經(jīng)常過(guò)多使用簡(jiǎn)單句，使得整篇論文過(guò)于口語(yǔ)化，另外在用詞方面，一篇論文出現大量詞句重復使用，使得文章讀起來(lái)累贅、空泛。
4、英語(yǔ)論文寫(xiě)作特點(diǎn)與意義。通過(guò)英語(yǔ)論文寫(xiě)作，學(xué)生能從其中提高對問(wèn)題綜合分析能力、寫(xiě)作能力、科研能力等，也同時(shí)對學(xué)生創(chuàng )新思維能力也有一定的提高。這一系列能力的提升將最終有益學(xué)生個(gè)人發(fā)展，以改變一些論文中存在對各種信息、數據堆砌而沒(méi)有自己的思想和觀(guān)點(diǎn)的現象。此時(shí)提高學(xué)生對所學(xué)的知識的應用，讓其能夠學(xué)以致用，并能根據所學(xué)知識從不同的角度全方位對問(wèn)題進(jìn)行認識、分析、研究和判斷。
三、如何提高英語(yǔ)論文寫(xiě)作
1、正確認識英語(yǔ)論文的寫(xiě)作目的。與一般寫(xiě)作不同，論文的撰寫(xiě)對于人們在學(xué)習、工作要求相對來(lái)說(shuō)比較高，而且也相對更重要。因此必須讓從事論文寫(xiě)作的學(xué)生與工作人員意識到論文寫(xiě)作的重要性，隨全球化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，英語(yǔ)論文的地位也越來(lái)越重，英語(yǔ)論文的優(yōu)劣將會(huì )影響到個(gè)人職業(yè)發(fā)展與人生前途。
明確地認識到為什么寫(xiě)論文，寫(xiě)這篇論需要了解哪方面的知識，需要做哪些準備工作，自己對論文有什么看法，自己從論題看到哪些問(wèn)題，需要從哪些方面下手解決，自己能提出怎樣的方案，有什么當主流觀(guān)視角不同的發(fā)現、自己的提議對有什么學(xué)術(shù)意義、實(shí)際意義等，這些都是寫(xiě)一篇論文之前應該做的準備。
2、加強英語(yǔ)論文寫(xiě)作指導。對于大學(xué)生，學(xué)校則可以通過(guò)設置論文寫(xiě)作的相關(guān)課，聘請專(zhuān)業(yè)老師對英語(yǔ)論文寫(xiě)進(jìn)行指導，另一方面也可以通過(guò)開(kāi)展大量論文寫(xiě)作方面的活動(dòng)、講座與比賽，提高學(xué)生們英語(yǔ)論寫(xiě)作的興趣，或者通過(guò)在校園內、校園網(wǎng)站上宣傳英語(yǔ)論文寫(xiě)作的重要性，提高學(xué)生們對英語(yǔ)論文的重要性認識。
3、寫(xiě)作中的細節問(wèn)題解決方案。而在選題問(wèn)題上，則應該避免題目過(guò)大，而應針對一個(gè)大問(wèn)題的某一具體點(diǎn)展來(lái)寫(xiě)，使論述更加充分詳實(shí)，論證明確有力。
在寫(xiě)作中，思路應盡量清晰的，表述更盡量準確、完整，論據、引用必須出自權威、專(zhuān)業(yè)的資料，而且應在相應位置標注清楚，不要讓人覺(jué)得是在抄襲；而在句子合用方面，則應盡量多使用復合句、并列句、復合并列句；同樣的在單詞的選擇用上，也盡量使用專(zhuān)業(yè)性、學(xué)術(shù)性的正式的單詞，而口語(yǔ)上常使用詞，讓論文更具專(zhuān)業(yè)性；在表達方面應盡量以客觀(guān)敘述為主，且使用正式、書(shū)面詞匯，盡量避免使用帶有強烈感情色彩的詞語(yǔ)，另外在敘述方面盡量不要重復、累贅。而在格式上，則在第一遍寫(xiě)完之后對論文作細致檢查時(shí)，對細節方面加以調整。
參考文獻：
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