優(yōu)秀博士生論文致謝范文三篇

　　博士生論文致謝一：

　　時(shí)光荏苒，轉眼間三年攻讀博士研究生的學(xué)習生活即將結束，回首往事，激起心中感慨萬(wàn)千，匆匆數載讓我獲益匪淺。

　　首先，最要感謝的是我的導師李賀教授，她深厚的學(xué)術(shù)造詣，誨人不倦的高尚師德，精益求精的治學(xué)態(tài)度，及高潔優(yōu)雅的人格魅力，時(shí)時(shí)感染與影響著(zhù)我們每一位門(mén)生，鼓舞了我在學(xué)術(shù)之路上前行的動(dòng)力。研究生期間較早地跟隨我的導師從事科研項目工作，不但豐富了學(xué)識，拓展了視野，也積累了一定的科研經(jīng)驗。

　　在博士畢業(yè)論文的撰寫(xiě)方面，無(wú)論從論文選題、成文，還是在論文的修改與完成階段，都傾注了我導師的大量心血，她深刻的見(jiàn)解、認真的批閱、耐心的指導都對我產(chǎn)生了莫大幫助。李老師不辭辛苦，對我的論文無(wú)論是在學(xué)術(shù)表達上還是在應用研究方面都進(jìn)行反復修正，老師這種學(xué)術(shù)嚴謹和樂(lè )于奉獻的精神對我們每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一種無(wú)形的激勵。時(shí)光如逝，跟隨導師的求學(xué)道路即將結束，我不僅在學(xué)業(yè)上收獲了老師的技能知識，在生活上也學(xué)會(huì )了很多為人處世的道理，如若將來(lái)我會(huì )有所成就，那都將歸功于我的導師李賀教授。

　　我還要感謝管理學(xué)院的敬繼鵬教授、張向先教授、畢強教授、徐寶祥教授、徐凱英教授、王萍教授、張海濤教授、黃薇教授等老師對我論文提出很多的寶貴意見(jiàn)，以及攻讀博士幾年來(lái)所有傳授我專(zhuān)業(yè)知識和給予我幫助的所有信息管理系的老師們，是他們的指引為我寶貴的學(xué)術(shù)知識為將來(lái)打下堅實(shí)的`基礎，也是他們的諄諄教導與無(wú)私的幫助才使得我對本專(zhuān)業(yè)有了深刻的認識和深厚的感情。

　　同時(shí)還要感謝我所有同屆的同學(xué)們，以及我同師門(mén)的師兄梁世敏、曲思偉、賀偉、毛剛，師姐關(guān)欣、劉佳、沈旺、胡泊，和我的師弟師妹們，感謝他們在我論文撰寫(xiě)過(guò)程中所給予我的無(wú)私幫助與關(guān)懷，正是因為他們讓我在成長(cháng)的過(guò)程中收獲了巨大的精神財富。

　　最后，我還要特別感謝我敬愛(ài)的家人和我親愛(ài)的朋友們，每當我需要鼓勵的時(shí)候，他們總是在我身邊與我一路同行。在此，謹向所有幫助和關(guān)心我的人表示衷心的感謝！

　　寥寥數語(yǔ)，難抒心頭感慨；言辭鑿鑿，將過(guò)往銘記于心！

　　博士生論文致謝二：

　　首先對我的博士導師劉小斌教授送上最誠擎的感謝。本研究在選題、構思、研究、結題過(guò)程中的得到劉老師的悉心指導。他對古籍文獻研究的嚴謹細致、一絲不茍的作風(fēng)，成為我工作、學(xué)習中的榜樣。他不僅授我以文，學(xué)術(shù)上對中醫近代史、嶺南醫學(xué)史研究有較深造詣，成為我在醫史文獻研究中的目標，而且立德樹(shù)人，默默貢獻，令我終生受益。

　　感謝我的碩士導師王小云教授，感謝工作所在廣東省中醫院的黎小斌教授、劉銘山老師、成芳平副教授，感謝廣州中醫藥大學(xué)醫史文獻學(xué)科的鄭洪教授、何麗春教授、陳凱佳副教授、劉成麗副教授等，廣州中醫藥大學(xué)圖書(shū)館的鄧柳教授，感謝南方醫科大學(xué)陳達理教授。謝謝他們對我在學(xué)習和科研中的指導、幫助和支持。感謝所有博士生階段的任課老師，讓我打下了博士研究的基礎，臨證思維更加完備。

　　在論文的寫(xiě)作過(guò)程中，得到同門(mén)吳靜、陳煒、師弟黃子天、師妹林樹(shù)鎣、毛思穎的支持和幫助，在此一并表示衷心的`感謝。

　　此外感謝含辛節苦養育我成人的父母，還有一直在我身邊鼓勵幫助關(guān)懷我的愛(ài)人與個(gè)默默成長(cháng)的兒子們，感謝他們對我的理解與支持。

　　最后感謝母校廣州中醫藥大學(xué)和工作單位廣東省中醫院，從年踏入校門(mén)，從此進(jìn)入了恢弘壯麗的中醫藥殿堂，畢業(yè)后又來(lái)到了給予我更多學(xué)習機會(huì )的省中醫院工作。十余年的光陰流逝，校訓“厚德博學(xué)、精誠濟世”一直推動(dòng)我的前行，一顆感恩的心無(wú)以用言語(yǔ)表達。

　　愿中醫藥事業(yè)繼續蓬勃發(fā)展，明天會(huì )更好。

　　博士生論文致謝三：

　　論文完成之際，我要把發(fā)自?xún)刃牡母兄x訴諸筆端，獻給六年讀博和論文寫(xiě)作期間給予我教育、指導、關(guān)心、支持、鼓勵和幫助的人們。首先要感謝導師周鴻教授，感謝他能夠招收我這個(gè)不能專(zhuān)務(wù)學(xué)業(yè)的大齡學(xué)生，而且讓我在其門(mén)下一呆就是六年，并始終對我充滿(mǎn)信任、支持和鼓勵，在學(xué)習、研究、論文寫(xiě)作和做人做事等方面給予悉心指導和諄諄教誨。是導師和師母張傳華女士的關(guān)心和鼓勵使我樹(shù)立了克服困難、完成學(xué)業(yè)的信心和勇氣。教誨如春風(fēng)，師恩深似海。衷心祝愿周老師和師母有一個(gè)幸福、快樂(lè )的晚年！

　　博士學(xué)習期間，崔延強教授、靳玉樂(lè )教授、徐輝教授、徐學(xué)福教授、范蔚教授、王德清教授等位教授共同開(kāi)設的《教育核心問(wèn)題專(zhuān)題研究》課程，周鴻教授開(kāi)設的《高等教育理論問(wèn)題研究》課程，陳時(shí)見(jiàn)教授開(kāi)設的《中外高等教育比較研究》課程，易連云教授開(kāi)設的《高校德育》課程，朱德全教授開(kāi)設的《學(xué)校問(wèn)題診斷研究》課程，于澤元博士開(kāi)設的`《課程與教學(xué)研究方法論》課程，吳代賢老師開(kāi)設的《在統計分析中的應用》課程等，使我受益匪淺，既豐富了教育理論知識，又了解和初步掌握了教育科研的方法與工具。在此，謹向各位老師表示衷心的感謝！

　　論文開(kāi)題過(guò)程中，崔延強教授、靳玉樂(lè )教授、易連云教授、周鴻教授等提出了許多極有價(jià)值的建議；論文調研過(guò)程中，所受訪(fǎng)高校的有關(guān)領(lǐng)導、老師和研究生同學(xué)提供了寶貴的支持和幫助；論文寫(xiě)作過(guò)程中，武學(xué)超博士、張幵洪博士、曹中秋老師、李亞男老師、楊巖志老師、溫榮老師、方斌老師、李團結老師等為我提供了許多幫助；所引用文獻的原作者，也為我的研究和寫(xiě)作作出了重要貢獻。在此，一并向他們表示由衷的感謝！

　　讀博期間，我的師兄唐智松、楊挺、何超、楊如安、孫世杰、劉會(huì )貴、楊毅、張學(xué)斌，師姐彭靜，師弟漆新貴、龍承建、葉通賢、蔣菠、龔正華、冉隆鋒、鄧磊、韓春燕，師妹宋燕、李紅梅、謝歐等，我的心理系級碩士班在渝同學(xué)符明秋、陳永進(jìn)、劉東剛、李志、王衛紅等，我的教育系級在渝同學(xué)劉義兵、沈小碚、楊曉萍、李靜、李珊澤、代光英等，以及教育學(xué)院秦榮芳老師、沈光全老師，研究生院鄧甲剛老師、張志遠老師等，在生活和學(xué)業(yè)上給予我許多關(guān)心和幫助；河南理工大學(xué)教務(wù)處、高等教育研究所、萬(wàn)方科技學(xué)院的領(lǐng)導和同事們在我讀博期間給我支持、替我分憂(yōu)。在此，也一并向他們表示衷心的感謝！

　　讀博期間，我的妻子劉欣女士既要兢兢業(yè)業(yè)做好中學(xué)教學(xué)工作，還要操持家務(wù)，料理我的生活，關(guān)心我和兒子的學(xué)習，很辛苦；我的兒子洪義也在默默地為我加油，很懂事。因此，我還要向我的家人和所有親人表示感謝并致以歉意！

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