中文系畢業(yè)論文提綱格式

　　論文提綱是作者構思謀篇的具體體現。便于作者有條理地安排材料、展開(kāi)論證。下面小編收集有關(guān)中文系畢業(yè)論文提綱范例，供大家參考。

　　篇一：中文系畢業(yè)論文提綱格式

　　在中國的女性寫(xiě)作長(cháng)廊中，徐小斌以她的才情和素養，成為一顆璀燦的明星�！峨p魚(yú)星座》是她的代表作，此間她以精致而銳利的筆法直接切入人物命運深處：女性在菲勒斯中心社會(huì )下遭遇種種生存困境，為了實(shí)現自我救贖而一次次地走上逃離之路。然而在逃離中，又被拉回到殘酷的現實(shí)，無(wú)奈與奮爭，一次次地宿命般地重演，又一次次固執地追尋，完成女性對自身命運的叩問(wèn)。無(wú)疑，這將是一個(gè)漫長(cháng)而艱苦的過(guò)程。

　　論文提綱：(可按兩級目錄撰寫(xiě)，每一級標題需附相應內容的說(shuō)明)

　　一、菲勒斯中心社會(huì )女性的困境

　　(一)何為菲勒斯中心社會(huì )

　　(二)三重壓迫下的女性

　　A：金錢(qián)的壓迫

　　卜零作為一名電視編劇始終處在內心與社會(huì )的對抗中;星座的特質(zhì)--生幻想愛(ài)與現實(shí)中無(wú)著(zhù)落的強烈反差。在《雙魚(yú)星座》中，金錢(qián)的象征--丈夫。

　　事例：起初追，而后家中十分荒蕪，再至可隨時(shí)將老婆典出去;有意安排卜零生日，扮演好丈夫的角色;在家庭生活中，如做飯、剝豆、點(diǎn)火柴等。

　　B：價(jià)值觀(guān)念的壓迫：

　　(1)權力與話(huà)語(yǔ)權的象征--老板

　　事例：勸卜零去邊寨，又將組稿的錯誤推到她身上;辭退卜零前還勸她獻血;在慰問(wèn)中連講6個(gè)笑話(huà)后冷酷無(wú)情地辭退卜零。

　　(2)無(wú)形的壓迫滲透在生活的各個(gè)角落《迷紀花園》中的芬和怡，是兩種女性，同時(shí)才華過(guò)人，卻為了一個(gè)男人而周而復始的角逐。即使重來(lái)，依然是錯。最終兩個(gè)一個(gè)與槍、模型為伴，一個(gè)獨守空房。不管何種生存方式，處處都感受著(zhù)男權社會(huì )的無(wú)形壓迫。因為女性在這一男權社會(huì )中沒(méi)有自己獨立的價(jià)值體系，走入了一個(gè)悖論之中。

　　(三) 現代文明對女性天性的壓抑

　　菲勒斯中心社會(huì )是一個(gè)高度物化的世界，這使處于自然天性的女性一直處于現實(shí)的流離之外。這在《一個(gè)精神病患者的調查》中景煥身上可見(jiàn)。

　　事例：對美有天然感受的景煥被迫與數字打交道，而以發(fā)瘋為代價(jià)來(lái)逃離這種生活;而情感實(shí)驗最終將她對物化世界尚存的一絲溫情也被抹去。

　　二、逃離，是為了自我救贖

　　(一)逃向夢(mèng)境與幻想

　　事例：卜零在夢(mèng)境中向三個(gè)男人實(shí)現了復仇;景煥幻想自己能飛翔，幻覺(jué)中有弧光

　　(二)向異鄉的逃循

　　事例：卜零兩次遠赴遙遠的瓦寨，以自己是一個(gè)異族來(lái)作為與現實(shí)格格不入的心靈解脫;《緬甸玉》中的徐老師脫離都市文明，以尋玉為由來(lái)到邊寨，其實(shí)也是在尋找一種靈魂的自我寄托。

　　(三) 向自己的身體尋求慰藉(重點(diǎn)展開(kāi))

　　引述女性主義觀(guān)點(diǎn)，確立這一分論點(diǎn)。按照女性主義的看法，身體是女人在這一男權社會(huì )中唯一所能擁有和支配的東西。身體也是她唯一能證明她的`存在的物件，因為任何形而上的觀(guān)念、行為種種無(wú)不是這個(gè)男權社會(huì )所塑造和潛移默化的結果。

　　(四) 向神秘文化尋求寄托 事例：巫師、星座、原始圖騰等

　　三、一面哭泣一面追尋

　　這是男權社會(huì )中覺(jué)醒女性的真實(shí)寫(xiě)照，如弗弗西斯般一邊哭泣一邊在追尋女性的出路，永遠在這一循環(huán)中�！峨p魚(yú)星座》的結尾意味深長(cháng);上帝把天門(mén)向女人永遠關(guān)上了。這無(wú)疑是在說(shuō)，任何的反抗與奮爭最終都是徒勞的。這也是徐小斌對現實(shí)深刻的洞察，深諳現實(shí)的痛徹的絕望。然而，在明知不可為的情況下，徐小斌還要讓她鐘愛(ài)的主人公--卜零不斷地逃離呢?這就涉及到女性主義文學(xué)的立場(chǎng)問(wèn)題了。

　　篇二：中文系畢業(yè)論文提綱格式

　　編寫(xiě)提綱的步驟可以是這樣：

　　(一)確定論文提要，再加進(jìn)材料，形成全文的概要

　　論文提要是內容提綱的雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內容的提要，以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內容。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來(lái)，再把選用的材料插進(jìn)去，就形成了論文內容的提要。

　　(二)原稿紙頁(yè)數的分配

　　寫(xiě)好畢業(yè)論文的提要之后，要根據論文的內容考慮篇幅的長(cháng)短，文章的各個(gè)部分，大體上要寫(xiě)多少字。如計劃寫(xiě)20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文，考慮序論用1頁(yè)，本論用17頁(yè)，結論用1—2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁(yè)，第二項用4—5頁(yè)，第三項3—4頁(yè)，第四項6—7頁(yè)。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫(xiě)作能更有計劃。畢業(yè)論文的長(cháng)短一般規定為5000—6000字，因為過(guò)短，問(wèn)題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(cháng)，這是一般大專(zhuān)、本科學(xué)生的理論基礎、實(shí)踐經(jīng)驗所決定的。

　　(三)編寫(xiě)提綱

　　論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單，但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構成的，寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準備，邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例，簡(jiǎn)單提綱可以寫(xiě)成下面這樣：

　　一、序論

　　二、本論

　　(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件

　　(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現狀

　　(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對策

　　三、結論

　　詳細提綱，是把論文的主要論點(diǎn)和展開(kāi)部分較為詳細地列出來(lái)。如果在寫(xiě)作之前準備了詳細提綱，那么，執筆時(shí)就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例，介紹詳細提綱的寫(xiě)法：

　　一、序論

　　1.提出中心論題;

　　2.說(shuō)明寫(xiě)作意圖。

　　二、本論

　　(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件

　　1.市場(chǎng)經(jīng)濟體制的確立，為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的'產(chǎn)生創(chuàng )造了宏觀(guān)環(huán)境;

　　2.建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成，對建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現實(shí)的要求;

　　3.城鄉體制改革的深化，為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證;

　　4.建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。

　　(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現狀

　　1.供大于求的買(mǎi)方市場(chǎng);

　　2.有市無(wú)場(chǎng)的隱形市場(chǎng);

　　3.易進(jìn)難出的畸形市場(chǎng);

　　4.交易無(wú)序的自發(fā)市場(chǎng)。

　　(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對策

　　1.統一思想認識，變自發(fā)交易為自覺(jué)調控;

　　2.加快建章立制，變無(wú)序交易為規范交易;

　　3.健全市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )，變隱形交易為有形交易;

　　4.調整經(jīng)營(yíng)結構，變個(gè)別流動(dòng)為隊伍流動(dòng);

　　5.深化用工改革，變單向流動(dòng)為雙向流動(dòng)。

　　三、結論

　　1.概述當前的建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)形勢和我們的任務(wù);

　　2.呼應開(kāi)頭的序言。

　　上面所說(shuō)的簡(jiǎn)單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點(diǎn)，選擇哪一種，要根據作者的需要。如果考慮周到，調查詳細，用簡(jiǎn)單提綱問(wèn)題不是很大;但如果考慮粗疏，調查不周，則必須用詳細提綱，否則，很難寫(xiě)出合格的畢業(yè)論文�？傊�，在動(dòng)手撰寫(xiě)畢業(yè)’論文之前擬好提綱，寫(xiě)起來(lái)就會(huì )方便得多。

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