本科生畢業(yè)論文表格及論文格式要求

　　畢業(yè)論文(設計)是高等學(xué)校人才培養的主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，是對學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識綜合運用能力的全面檢驗，為確保我院的教育質(zhì)量和人才培養目標的實(shí)現，依據我院本科教學(xué)的培養方案，特修訂本科學(xué)生畢業(yè)論文(設計)工作管理辦法，主要內容和要求如下：

　　一、進(jìn)行畢業(yè)論文(設計)的專(zhuān)業(yè)

　　1.畢業(yè)論文

　　經(jīng)濟、管理、文史、法、藝術(shù)、體育、理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

　　2.畢業(yè)設計

　　工科專(zhuān)業(yè)。

　　二、時(shí)間及進(jìn)度安排

　　詳見(jiàn)附件：畢業(yè)論文(設計)的工作計劃。

　　三、畢業(yè)論文(設計)的選題

　　(一)選題必須符合專(zhuān)業(yè)培養目標的要求，注重發(fā)揮專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢和特長(cháng)，有利于鞏固、拓展和深化所學(xué)的知識。

　　(二)選題應體現理論聯(lián)系實(shí)際的原則，盡量結合生產(chǎn)實(shí)際、科學(xué)研究、現代文化、經(jīng)濟建設的任務(wù)，有利于學(xué)生了解國情，增強社會(huì )責任感。

　　(三)選題的范圍和深度應符合學(xué)生的實(shí)際情況，題目?jì)热莶灰诉^(guò)大，既要體現綜合運用知識和培養能力的原則，又要有利于人才培養目標的實(shí)現。題目難度和份量要適當，應使學(xué)生在規定的時(shí)間內，在教師的指導下，經(jīng)過(guò)努力都能完成。

　　(四)選題要貫徹因材施教原則，在保證培養目標的前提下，根據學(xué)生不同的特點(diǎn)，可選內容不同的題目，使基礎和能力等方面有差距的學(xué)生均能充分發(fā)揮其主動(dòng)性和創(chuàng )造性，達到教學(xué)要求。對學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生在選題時(shí)可提出較高要求，以充分發(fā)揮其才能。

　　(五)如果課題內容過(guò)大，需若干學(xué)生共同完成的，可分成若干個(gè)子題目，分別由每個(gè)學(xué)生負責，但不得超過(guò)4人，要明確每個(gè)學(xué)生的具體任務(wù)，并應保證每個(gè)學(xué)生經(jīng)歷該課題的全過(guò)程，不能僅孤立地完成局部任務(wù)。堅決杜絕同一課題有內容相同的論文(設計)出現。

　　(六)畢業(yè)論文(設計)一般可分為理論研究、實(shí)驗研究、計算機軟件設計、工程設計(實(shí)踐)和綜合類(lèi)型。各專(zhuān)業(yè)應根據本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，在選題時(shí)有所側重。

　　1、文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文(設計)要有新穎性，要多反映社會(huì )、經(jīng)濟、文化和基礎教育的實(shí)際問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題，論文要有一定的學(xué)術(shù)水平。

　　2、理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文(設計)要有一定的學(xué)術(shù)水平，要結合當前的科技、經(jīng)濟發(fā)展，讓學(xué)生走向學(xué)科前沿。

　　3、工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文(設計)結合工程實(shí)踐類(lèi)課題的比例應不少于80%。首先保證基本工程訓練，在此基礎上做一些提高性的、拓展性的研究專(zhuān)題;結合實(shí)際任務(wù)進(jìn)行的畢業(yè)設計，選擇能滿(mǎn)足教學(xué)要求，并有實(shí)際意義的課題。

　　(七)學(xué)生除了在指導教師提出的題目中選擇畢業(yè)論文(設計)題目外，也可以根據本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和本人興趣自己提出課題，但學(xué)生必須就課題的研究目的、意義、內容、方法和計劃征得指導教師同意，并報系(院)畢業(yè)論文(設計)工作領(lǐng)導小組批準后方可確定。

　　(八)選題一旦確定后，未經(jīng)系(院)畢業(yè)論文工作領(lǐng)導小組同意，不得隨意更改。撰寫(xiě)前，要填寫(xiě)《信陽(yáng)師范學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文(設計)開(kāi)題報告》。

　　四、畢業(yè)論文(設計)工作的組織與管理

　　我校畢業(yè)論文(設計)工作的管理、指導、檢查、考核和總結由學(xué)校教務(wù)處、系(院)、教研室三級分工負責：

　　(一)教務(wù)處的管理職責

　　教務(wù)處為學(xué)校教學(xué)管理的職能部門(mén)，負責畢業(yè)論文(設計)的總體管理工作。其主要職責是：

　　1、制定本校畢業(yè)論文(設計)工作的有關(guān)政策、規定和計劃;

　　2、對各系(院)畢業(yè)論文(設計)工作進(jìn)行檢查和監督;

　　3、審核各系(院)畢業(yè)論文(設計)答辯委員會(huì )名單;

　　4、負責全校畢業(yè)論文(設計)經(jīng)費的分配;

　　5、組織對畢業(yè)論文(設計)工作的考核、總結、評估等;

　　6、協(xié)調校內有關(guān)部門(mén)為畢業(yè)論文(設計)工作的順利進(jìn)行提供保證。

　　(二)各系(院)的管理職責

　　各系(院)負責本系畢業(yè)論文(設計)工作全過(guò)程的管理。各系(院)成立畢業(yè)論文(設計)工作領(lǐng)導小組，由系(院)主任(院長(cháng))或副主任(院長(cháng))擔任組長(cháng)，成員由教研室主任、教學(xué)秘書(shū)和教師代表5—7人組成。各系(院)的主要職責是：

　　1、制定本系(院)畢業(yè)論文(設計)工作計劃和實(shí)施措施;

　　2、編制畢業(yè)論文(設計)選題指南;

　　3、組織對畢業(yè)論文(設計)工作的中期檢查;

　　4、確定本系(院)畢業(yè)論文(設計 )答辯委員會(huì )名單并報教務(wù)處;

　　5、組織本系(院)畢業(yè)論文(設計)答辯工作;

　　6、負責本系(院)畢業(yè)論文(設計)的成績(jì)管理、檔案管理和經(jīng)費管理。

　　7、評選優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)，總結畢業(yè)論文(設計)工作。

　　(三)各教研室的管理職責

　　教研室作為直接指導和組織學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文(設計)工作的基層單位，其主要職責是：

　　1、組織本教研室教師擬定畢業(yè)論文(設計)題目;

　　2、審定畢業(yè)論文(設計)的題目;

　　3、確定畢業(yè)論文(設計)的指導教師;

　　4、負責組織學(xué)生的選題工作;

　　5、檢查學(xué)生畢業(yè)論文(設計)進(jìn)度、質(zhì)量和紀律，檢查指導教師對學(xué)生的指導情況;

　　6、提出畢業(yè)論文(設計)答辯委員會(huì )組成人員;

　　7、收集、整理、保存畢業(yè)論文(設計)有關(guān)資料及畢業(yè)論文(設計)、圖紙等。

　　五、畢業(yè)論文(設計)的指導

　　(一)指導教師的條件

　　畢業(yè)論文(設計)的指導教師應由學(xué)術(shù)水平較高、教學(xué)經(jīng)驗豐富、一般具有講師(含實(shí)驗師、工程師)及以上職稱(chēng)的教師擔任。教學(xué)能力較強的助教亦可擔任適量的輔助指導工作。指導教師一般不跨系，但個(gè)別涉及公共課的選題，經(jīng)系(院)畢業(yè)論文領(lǐng)導小組批準，并征得有關(guān)部門(mén)同意后，方可作為指導教師。對于來(lái)自外單位且部分或全部工作需在外單位進(jìn)行的課題，可由各系(院)聘請外單位相當于講師及以上職稱(chēng)的科研人員、工程技術(shù)人員和本系(院)教師共同擔任指導工作，本系(院)指導教師必須掌握畢業(yè)論文(設計)的進(jìn)度及要求，并協(xié)調有關(guān)工作。

　　(二)對指導教師的要求

　　1、指導教師應為人師表，堅持教書(shū)育人，對學(xué)生既要在業(yè)務(wù)上嚴格要求，認真指導，又要關(guān)心學(xué)生的生活和思想。

　　2、指導教師應盡量培養學(xué)生獨立設計、實(shí)驗、寫(xiě)作的能力，以啟發(fā)誘導為主，在選題和論文(設計)構思方面盡可能發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，不能包辦代替。

　　3、指導教師應安排充足的時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行交流，對每位學(xué)生畢業(yè)論文(設計)的指導和檢查每周應不少于4小時(shí)。在指導期間，指導教師一般不應離校出差，確因有事經(jīng)批準出差時(shí)，應安排好代理指導教師。

　　(三)指導教師的職責：

　　1、幫助學(xué)生確定選題，審查學(xué)生擬定的寫(xiě)作提綱或設計方案;

　　2、介紹有關(guān)文獻資料，指導研究方法;

　　3、對初稿提出修改意見(jiàn);

　　4、寫(xiě)出畢業(yè)論文(設計)評語(yǔ)，確定初評成績(jì);

　　5、做好指導工作日志。

　　六、畢業(yè)論文(設計)答辯

　　(一)成立系(院)畢業(yè)論文(設計)答辯委員會(huì )

　　1、各系(院)在系(院)主任(院長(cháng))領(lǐng)導下，按專(zhuān)業(yè)成立畢業(yè)論文(設計)答辯委員會(huì )，設正副主任各一名，由副教授及以上職稱(chēng)的教師擔任。委員會(huì )成員5—7人，委員必須由具有講師及以上職稱(chēng)的教師擔任。各答辯委員會(huì )設秘書(shū)1人，負責會(huì )議記錄，并協(xié)助答辯委員會(huì )處理日常工作。答辯委員會(huì )組成人員由系(院)主任(院長(cháng))確定后，最遲于答辯前一個(gè)月送教務(wù)處審核，經(jīng)批準后生效。

　　2、畢業(yè)班班數或人數較多時(shí)，在專(zhuān)業(yè)答辯委員會(huì )下面可設若干答辯小組。答辯小組設組長(cháng)1名，組員不少于2人。組長(cháng)應是答辯委員會(huì )成員。每答辯小組設一個(gè)答辯固定場(chǎng)所，答辯小組設秘書(shū)1人，負責答辯記錄。

　　3、在校外進(jìn)行的畢業(yè)論文(設計)，可以聘請校外專(zhuān)家擔任答辯委員會(huì )成員或答辯小組成員，但均須符合相應職稱(chēng)條件。

　　(二)答辯程序及要求

　　1、答辯委員會(huì )應要求各答辯小組組長(cháng)指定若干名答辯小組成員作為評閱人，對畢業(yè)論文(設計)進(jìn)行認真評審，寫(xiě)出評閱意見(jiàn)及提出問(wèn)題，交答辯委員會(huì )。評閱人一般作為答辯的主提問(wèn)人。答辯委員會(huì )應在學(xué)生答辯前3天將評閱人意見(jiàn)及所提問(wèn)題(一般不少于三個(gè)問(wèn)題)交給學(xué)生。

　　2、答辯前，答辯委員會(huì )要對學(xué)生的畢業(yè)論文(設計)進(jìn)行審核，指導教師及評閱人給出的意見(jiàn)、成績(jì)符合答辯要求的論文(設計)，才能參加答辯，并于答辯一周前公布答辯時(shí)間、地點(diǎn)和答辯學(xué)生姓名一覽表。

　　3、答辯進(jìn)程：答辯委員會(huì )(或小組)秘書(shū)宣布答辯人姓名及題目——學(xué)生報告(8-10分鐘)——答辯小組提問(wèn)——學(xué)生回答——答辯小組評分。

　　4、每位學(xué)生答辯時(shí)間控制在30—35分鐘。

　　5、指導教師不得對被指導學(xué)生提示。

　　七、畢業(yè)論文(設計)成績(jì)評定辦法及評定標準

　　(一)畢業(yè)論文(設計)成績(jì)評定辦法

　　1、畢業(yè)論文(設計)完成后，必須通過(guò)答辯委員會(huì )(或小組)的答辯，方可獲得畢業(yè)論文(設計)成績(jì)和學(xué)分。

　　2、畢業(yè)論文(設計)成績(jì)評定采用五級劃分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。3、畢業(yè)論文(設計)成績(jì)由指導教師評定的畢業(yè)論文(設計)工作環(huán)節成績(jì)、評閱教師評定的論文(設計)成績(jì)和答辯成績(jì)三部分構成，再折算為五級評定，指導性比例為：優(yōu)秀(90-100分)占15—20%;良好(80-89分)占25—30%;中等(70-79分)占25—30%;及格(60-69分)占15—30%。不及格(60分以下)根據論文質(zhì)量定。

　　八、畢業(yè)論文(設計)的評優(yōu)、存檔和檢查評估

　　(一)畢業(yè)論文(設計)的評優(yōu)

　　畢業(yè)論文(設計)工作結束后，由各系(院)要填報《××師范學(xué)院畢業(yè)論文(設計)成績(jì)匯總表》，并按學(xué)生總數的3%的比例，向學(xué)校推薦“校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)”。 凡被推薦的“校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)”，于6月1日前，以系(院)為單位報教務(wù)處，經(jīng)學(xué)校審核后收入《××學(xué)院××××級本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)集》。學(xué)校將對入選的“校級優(yōu)秀論文(設計)的作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并對指導教師給予一定的獎勵。

　　(二)畢業(yè)論文(設計)的存檔

　　畢業(yè)論文(設計)的存檔分電子和紙質(zhì)檔案兩種類(lèi)型。電子檔案由各系(院)和教務(wù)處實(shí)驗實(shí)習科保存。紙質(zhì)檔案畢業(yè)論文(設計)應一式兩份，一份由學(xué)生檔案保存，一份由學(xué)生所在系(院)的資料室保存，保存期為5年。相關(guān)材料放置順序：按論文封面、開(kāi)題報告、中期檢查表、目錄、論文正文、附錄、指導教師評語(yǔ)表、評閱人評議表、答辯記錄表、成績(jì)評審表順序每生一袋;教師指導記錄等相關(guān)輔助材料另裝一袋。

　　(三)畢業(yè)論文(設計)工作的檢查評估

　　學(xué)校于6月底，組織有關(guān)專(zhuān)家對各系(院)畢業(yè)論文(設計)工作進(jìn)行全面檢查和評估。檢查評估的項目包括：

　　1、各系畢業(yè)論文(設計)工作總結;

　　2、畢業(yè)論文(設計)選題指南及選題分析;

　　3、畢業(yè)論文(設計)的開(kāi)題報告;

　　4、指導教師一覽表;

　　5、畢業(yè)論文(設計)成績(jì)匯總及質(zhì)量分析;

　　6、畢業(yè)論文(設計)質(zhì)量。

　　7、教師指導日志。

　　九、畢業(yè)論文(設計)工作的時(shí)間安排

　　(一)畢業(yè)論文(設計)工作的時(shí)間安排

　　1、第七學(xué)期的第15周(可根據學(xué)校整體教學(xué)工作安排做適當調整)，各系(院)應向學(xué)生公布畢業(yè)論文的選題指南、題目和指導教師，第18周(可根據學(xué)校整體教學(xué)工作安排做適當調整)以前學(xué)生必須確定選題并和指導教師共同擬定畢業(yè)論文(設計)寫(xiě)作進(jìn)度表。

　　2、按我校教學(xué)計劃規定，學(xué)生畢業(yè)論文(設計)統一在第八學(xué)期第5—12周集中進(jìn)行，第14、15周為答辯時(shí)間(可根據學(xué)校整體教學(xué)工作安排做適當調整)。

　　十、畢業(yè)論文(設計)的撰寫(xiě)要求

　　(一)、畢業(yè)論文(設計)內容組成

　　本科畢業(yè)論文(設計)應包括以下幾個(gè)部分：論文目錄;論文題目;摘要;關(guān)鍵詞;摘要(英文);關(guān)鍵詞(英文);正文;注釋(當前頁(yè)面下端，采用頁(yè)腳注);參考文獻;附錄(可選)。要求觀(guān)點(diǎn)正確，論據充分，數據準確，文字通順，條理清楚。

　　(二)、畢業(yè)論文(設計)各部分撰寫(xiě)要求

　　1、論文目錄

　　對應到二級標題頁(yè)碼(具體格式要求見(jiàn)附件)。

　　2、論文題目

　　論文題目應該簡(jiǎn)短、明確、有概括性;字數要適當，一般在20個(gè)漢字。如有特殊要求，可加注副標題(具體格式要求見(jiàn)附件)。

　　3、論文摘要

　　論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內容，中文摘要200-400漢字，英文摘要應與中文摘要相對應(具體格式要求見(jiàn)附件)。

　　4、關(guān)鍵詞

　　關(guān)鍵詞是表述論文主題內容信息的單詞或術(shù)語(yǔ)，關(guān)鍵詞數量一般不超過(guò)5個(gè)。每一個(gè)關(guān)鍵詞之間用分號隔開(kāi)，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不用標點(diǎn)符號，英文關(guān)鍵詞應與中文關(guān)鍵詞相對應(具體格式要求見(jiàn)附件)。

　　5、正文

　　正文一般包括序言、正文主體兩部分。序言應說(shuō)明本課題的意義、目的、主要研究?jì)热�、范圍及應解決的問(wèn)題。正文主體是論文的核心部分，占主要篇幅，正文內容應該實(shí)事求是、客觀(guān)真實(shí)、準確完備、合乎邏輯、層次分明、語(yǔ)言流暢、結構嚴謹、格式規范，符合學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的有關(guān)要求，論文中的用語(yǔ)、圖紙繪制、表格、插圖應規范準確，符合各專(zhuān)業(yè)國家標準，正文中出現的符號和縮略語(yǔ)應采用本專(zhuān)業(yè)學(xué)科的權威性機構或學(xué)術(shù)團體所公布的規定。本科學(xué)生論文字數理、工科專(zhuān)業(yè)要求4000字以上;經(jīng)管、文史、法、藝術(shù)、體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)要求7000字以上;英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)用英文書(shū)寫(xiě)論文，要求6000字以上(具體格式要求見(jiàn)附件)。

　　5、注釋

　　正文中引用他人的觀(guān)點(diǎn)及原話(huà)、主要數據等必須注明出處，有需要解釋的內容，可以加注說(shuō)明(注釋采用頁(yè)末注，當前頁(yè)面下端，每頁(yè)的注釋單獨排序號，腳注用宋體小五號不加黑)。

　　6、參考文獻

　　參考文獻是畢業(yè)論文(設計)不可缺少的組成部分，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。參考文獻應按文中引用出現的順序列全，附于文末，書(shū)寫(xiě)格式參照《信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報》參考文獻書(shū)寫(xiě)格式(專(zhuān)著(zhù)[M]，論文集[C]，學(xué)位論文[D]，報告[R]，新聞文獻[N]，專(zhuān)刊文獻[P])。畢業(yè)論文(設計)的參考文獻要求10篇以上。

　　7、附錄

　　根據論文(設計)的內容要求，確定是否需要附錄。包括放在正文內過(guò)分冗長(cháng)的公式推導、以備他人閱讀方便所需的輔助性數學(xué)工具、重復性的數據圖表、論文使用的符號意義、縮寫(xiě)、程序全文、計算程序、框圖、結構圖、零件圖、裝配圖及有關(guān)說(shuō)明等。

　　(三)、畢業(yè)論文(設計)格式

　　1、畢業(yè)論文一律用A4紙打印輸出，一式兩份;論文(設計)結束后提交畢業(yè)論文Word電子文檔一份，文檔名稱(chēng)為學(xué)生學(xué)號+姓名，以系(院)為單位匯總制盤(pán);于6月30日交教務(wù)處實(shí)驗實(shí)習科。

　　2、學(xué)生運用Word編輯、排版論文正文。頁(yè)面設置按上、下、左、右頁(yè)邊距2.5厘米，左側預留1 cm裝訂線(xiàn)，每頁(yè)38行;字體、字型“見(jiàn)格式要求”;字間距“標準”;標題編號順序(文科)“一”、“(一)”、“1”;(理科)“1”、“1.1”、“1.1.1”;頁(yè)碼在頁(yè)面底端居中(數字格式半角1、2、3)。

　　3、封面“系(院)”、“專(zhuān)業(yè)”、“年級”、“姓名”、“學(xué)號”、“論文(設計)題目”、“指導教師”、“職稱(chēng)”均用四號宋體字，填寫(xiě)內容須加下劃線(xiàn)。日期200×年×月×日為小2號宋體字居中。

　　4、畢業(yè)論文(設計)正文格式

　�、贅祟}：

　　一級標題用宋體四號字加黑。

　　二級標題用仿宋體小四號字加黑。

　　三級標題用宋體小四號字不加黑。

　�、谡�文：采用小四號宋體字打印。

　�、蹐D：正文中所有圖示須列明標題，并通篇統一編制序號，如全文篇幅較長(cháng)，亦可按章編制。正文中與相關(guān)圖示對應文字處須在括弧中注明“見(jiàn)圖n”字樣，圖序及圖名置于圖的下方，圖說(shuō)明用宋體小五號字不加黑。

　�、鼙砀瘢赫�文中所有表格須列明標題，并通篇統一編制序號，如全文篇幅較長(cháng)，可按章編制。正文中與相關(guān)表格對應文字處須在括弧中注明“見(jiàn)表n”字樣，表序及表名置于表的上方。表內必須按規定的符號注明單位，表說(shuō)明用宋體五號字不加黑。

　�、莨�式：公式書(shū)寫(xiě)應在文中另起一行。公式后應注明該公式按章順序編排。

　�、迾它c(diǎn)符號：標點(diǎn)符號應遵守《中華人民共和國國家標準標點(diǎn)符號用法》的規定。

　�、邤底郑簲底质褂脩獔绦小吨腥A人民共和國國家標準出版物上數字用法》的規定。

　　十一、畢業(yè)論文材料整理要求

　　系(院)畢業(yè)論文答辯委員會(huì )名單、畢業(yè)論文答辯領(lǐng)導小組名單、選題指南、畢業(yè)論文選題一覽表、畢業(yè)論文指導教師一覽表、中期檢查總結、選題分析、論文質(zhì)量分析、畢業(yè)論文工作總結、教師指導記錄表整理裝袋備查。

　　論文封面、開(kāi)題報告、中期檢查表、指導教師評語(yǔ)表、評閱人評議表、答辯記錄表、成績(jì)評審表均使用計算機打印。其中，指導教師評語(yǔ)表中的“指導教師評語(yǔ)欄、評閱人評議表中的評閱人評語(yǔ)、成績(jì)評審表中的答辯小組成員名單欄”三項需要手工用黑色碳素筆填寫(xiě)，其它所有需要簽名的位置由相應人員用黑色碳素筆簽名。

　　十二、其他

　　英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文要用英文書(shū)寫(xiě)，排版格式應用英文排版格式。

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