畢業(yè)論文格式范文是怎樣的
導語(yǔ)：畢業(yè)論文格式范文對于論文的參考文獻等方面的格式有哪些要求。論文的撰寫(xiě)是對于同學(xué)們的一種考驗，也是一個(gè)很好的鍛煉的機會(huì )。
畢業(yè)論文格式范文
第一、構成項目
畢業(yè)論文包括以下內容：
封面、內容提要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻。其中“附錄”視具體情況安排，其余為必備項目。如果需要，可以在正文前加“引言”，在參考文獻后加“后記”。
第二、各項目含義
(1)封面
封面由文頭、論文標題、作者、學(xué)校名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)、年級、指導教師、日期等項內容組成。
(2)內容提要與關(guān)鍵詞
內容提要是論文內容的概括性描述，應忠實(shí)于原文，字數控制在300字以?xún)�。關(guān)鍵詞是從論文標題、內容提要或正文中提取的、能表現論文主題的、具有實(shí)質(zhì)意義的詞語(yǔ)，通常不超過(guò)7個(gè)。
(3)目錄
列出論文正文的一二級標題名稱(chēng)及對應頁(yè)碼，附錄、參考文獻、后記等對應的頁(yè)碼。
(4)正文
正文是論文的主體部分，通常由緒論(引論)、本論、結論三個(gè)部分組成。這三部分在行文上可以不明確標示。
(5).注釋
對所創(chuàng )造的名詞術(shù)語(yǔ)的解釋或對引文出處的說(shuō)明，注釋采用腳注形式。
(6)附錄，以及畢業(yè)論文結論
附屬于正文，在畢業(yè)論文結束語(yǔ)中出現，對正文起補充說(shuō)明作用的信息材料，可以是文字、表格、圖形等形式。
(7)參考文獻
作者在寫(xiě)作過(guò)程中使用過(guò)的文章、著(zhù)作名錄。
4、畢業(yè)論文格式編排
第一、紙型、頁(yè)邊距及裝訂線(xiàn)
畢業(yè)論文一律用國家標準A4型紙(297mmX210mm)打印。頁(yè)邊距為：天頭(上)30mm，地腳(下)25mm，訂口(左)30mm，翻口(右)25mm。裝訂線(xiàn)在左邊，距頁(yè)邊10mm。
第二、版式與用字
文字、圖形一律從左至右橫寫(xiě)橫排，1.5倍行距。文字一律通欄編輯，使用規范的簡(jiǎn)化漢字。忌用繁體字、異體字等其他不規范字。
第三、論文各部分的編排式樣及字體字號
(1)文頭
封面頂部居中，小二號行楷，頂行，居中。固定內容為“成都中醫藥大學(xué)本科畢業(yè)論文”。
(2)論文標題
小一號黑體。文頭居中，按小一號字體上空一行。(如果加論文副標題，則要求：小二號黑體，緊挨正標題下居中，文字前加破折號)
論文標題以下的行距為：固定值，40磅。
(3)作者、學(xué)院名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)、年級、指導教師、日期
項目名稱(chēng)用小三號黑體，后填寫(xiě)的內容處加下劃線(xiàn)標明，8個(gè)漢字的長(cháng)度，所填寫(xiě)的內容統一用三號楷體，各占一行，居中對齊。下空兩行。
(4)內容提要及關(guān)鍵詞
緊接封面后另起頁(yè)，版式和字號按正文要求。其中，“內容提要”和 “:”
黑體，內容用宋體。上空一行，段首空兩格，回行頂格：“關(guān)鍵詞”與 “內容提要”間隔兩行，段首空兩格。“關(guān)鍵詞”和 “:” 用黑體,內容用宋體。關(guān)鍵詞通常不超過(guò)七個(gè)，詞間空一格。
(5)目錄
另起頁(yè),項目名稱(chēng)用3號黑體，居中排列，上下各空一行;內容用小4號仿宋。
(6)正文文字：另起頁(yè)。
(7)論文標題：用二號黑體加粗，居中排列，上空一行;下標明年級、專(zhuān)業(yè)、作者，作者姓名另起一行，四號楷體，居中排列;下空兩行接正文。正文文字一般用小四號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。
(8)正文文中標題
一級標題，標題序號為“一、”與正文字號相同，黑體，獨占行，末尾不加標點(diǎn);
二級標題，標題序號為“(二)”，與正文字體字號相同，獨占行，末尾不加標點(diǎn);
三級以下標題序號分別為“1.”和(1)，與正文字體字號相同。為避免與注釋相互混淆，不可用“①”�？筛鶕䴓祟}的長(cháng)短確定是否獨占行，若獨占行，則末尾不使用標點(diǎn)，否則，標題后必須加句號。每級標題的下一級標題應各自連續編號。
(9)注釋?zhuān)赫闹屑幼⒅幱疑辖羌訑荡a，形式統一為“①”，同時(shí)在本頁(yè)留出適當行數，用橫線(xiàn)與正文分開(kāi)，空兩格后定出相應的注號，再寫(xiě)注文。注號以頁(yè)為單位排序，每個(gè)注文各占一段，用小5號宋體。引用文章時(shí)，注文的順序為：作者、文章標題、刊物名、某年第幾期〈例如 : ①龔祥瑞：《論行政合理性原則》, 載《法學(xué)雜志》1987年第1期。);引用著(zhù)作時(shí)，注文的順序為：作者、著(zhù)作名稱(chēng)、出版者、某年第幾版、頁(yè)數 ( 例如：② [ 英 ] 威廉·韋德著(zhù)：《行政法》，楚劍譯，中國大百科全書(shū)出版社 1997年版，第5頁(yè)。)。
(10)附錄
項目名稱(chēng)為小四號黑體，在正文后空兩行空兩格排印，內容編排參考“示范文本”，也可附上畢業(yè)論文致謝詞。
(11)參考文獻
項目名稱(chēng)用小四號黑體，在正文或附錄后空兩行頂格排印，另起行空兩格用小四號宋體排印參考文獻內容，具體編排方式同注釋(參考的著(zhù)作可不寫(xiě)第幾頁(yè)) 。
知識擴展：論文開(kāi)題報告格式說(shuō)明
開(kāi)題報告的主要內容包括以下幾個(gè)部分：
一、課題研究的背景。
所謂課題背景，主要指的是為什么要對這個(gè)課題進(jìn)行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱(chēng)為問(wèn)題的提出，意思就是說(shuō)為什么要提出這個(gè)問(wèn)題，或者說(shuō)提出這個(gè)課題。比如我曾指導的一個(gè)課題倫教文化研究，背景說(shuō)明部分里就是說(shuō)在改革開(kāi)放的浪潮中，倫教作為珠江三角洲一角，在經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時(shí)，她的文化發(fā)展怎么樣，有哪些成就，對居民有什么影響，有哪些還要改進(jìn)的。當然背景所敘述的內容還有很多，既可以是社會(huì )背景，也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。
二、課題研究的內容。
課題研究的內容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導的課題佛山新八景，課題研究的內容就是：以佛山新八景為重點(diǎn)，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，合佛山經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，擬定開(kāi)發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開(kāi)發(fā)方案。
三、課題研究的目的和意義。
課題研究的目的，應該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的果。比如我校葉少珍老師指導的重走長(cháng)征路研究課題，在其研究目標一欄中就是這樣敘述的：
1、通過(guò)再現長(cháng)征歷程，追憶紅軍戰士的豐功偉績(jì)，對長(cháng)征概況、長(cháng)征途中遇到了哪些艱難險阻、什么是長(cháng)征精神，有更深刻的了解和感悟。
2、通過(guò)小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說(shuō)，培養合作參與精神和自我展示能力。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高，進(jìn)一步提高信息素養。
四、課題研究的方法。
在課題研究的方法這一部分，應該提出本課題組關(guān)于解決本課題問(wèn)題的門(mén)路或者說(shuō)程序等。一般來(lái)說(shuō)，研究性學(xué)習的課題研究方法有：實(shí)地調查考察法(通過(guò)組織學(xué)生到所研究的處所實(shí)地調查，從而得出論的方法)、問(wèn)卷調查法(根據本課題的情況和自己要了解的內容設置一些問(wèn)題，以問(wèn)卷的形式向相關(guān)人員調查的方法)、人物采訪(fǎng)法(直接向有關(guān)人員采訪(fǎng)，以掌握第一手材料的方法)、文獻法(通過(guò)查閱各類(lèi)資料、圖表等，分析、比較得出論)等等。在課題研究中，應該根據自己課題的實(shí)際情況提出相關(guān)的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實(shí)用就行。
五、課題研究的步驟。
課題研究的步驟，當然就是說(shuō)本課題準備通過(guò)哪幾步程序來(lái)達到研究的目的。所以在這一部分里應該著(zhù)重思考的問(wèn)題就是自己的課題大概準備分幾步來(lái)完成。一般來(lái)說(shuō)課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個(gè)方面：準備階段、查閱資料階段、實(shí)地考察階段、問(wèn)卷調查階段、采訪(fǎng)階段、資料的分析整理階段、對本課題的總與反思階段等。
六、課題參與人員及組織分工。
這屬于對本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因為管理不到位，學(xué)生不能明確自己的職責，有時(shí)就會(huì )偷懶或者互相推諉，有時(shí)就會(huì )做重復勞動(dòng)。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組通過(guò)民主選舉的方式推選出小組長(cháng)，由小組長(cháng)負責本小組的任務(wù)分派和落實(shí)。然后根據本課題的情況，把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分，一個(gè)小組負責一個(gè)部分。最后由小組長(cháng)組織人員匯總和整理。
七、課題的經(jīng)費估算。
一個(gè)課題要開(kāi)展，必然需要一些經(jīng)費來(lái)啟動(dòng)，所以最后還應該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少，比如搜集資料需要多少錢(qián)，實(shí)地調查的外出經(jīng)費，問(wèn)卷調查的印刷和分發(fā)的費用，課題組所要占用的場(chǎng)地費，有些課題還需要購買(mǎi)一些相關(guān)的材料，題報告等資料的印刷費等等。所謂大軍未動(dòng)，糧草先行，沒(méi)有足夠的資金作后盾，課題研究勢必舉步維艱，捉襟見(jiàn)肘，甚至于半途而廢。因此，課題的經(jīng)費也必須在開(kāi)題之初就估算好，未雨綢繆，才能真正把本課題的研究做到最好。
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