論持久戰-和所有沒(méi)有offer的人共勉
論持久戰
問(wèn)題的提起
偉大的08年校園招聘開(kāi)始近兩個(gè)月了，全體畢業(yè)生的力量團結起來(lái)，堅持網(wǎng)申，堅持
面試，同HR作英勇的戰爭，快60天了。這個(gè)戰爭，在東方歷史上是空前的，在世界歷史上
也將是偉大的，全世界人民都關(guān)心這個(gè)戰爭。身受招聘災難、為著(zhù)自己的生存而奮斗的每
一個(gè)畢業(yè)生，無(wú)日不在渴望戰爭的勝利，渴望著(zhù)拿到offer的日子。
在巨大的困難面前，有些人畏懼了，有些人妥協(xié)了，還有一部分同志持著(zhù)不負責任的
態(tài)度，大肆宣揚“失業(yè)論”和“速勝論”，前者產(chǎn)生妥協(xié)傾向，后者產(chǎn)生輕敵傾向。他們
看問(wèn)題的方法都是主觀(guān)的和片面的，一句話(huà)，非科學(xué)的。
校園招聘開(kāi)始以前，存在著(zhù)許多失業(yè)論的議論。例如說(shuō)：“就業(yè)形勢太差，崗位少，
人員多，畢業(yè)就等于失業(yè)。”這類(lèi)失業(yè)論者，是妥協(xié)傾向的社會(huì )基礎。這類(lèi)人中 國各地
都 有，因此，找工作陣線(xiàn)中隨時(shí)可能發(fā)生的妥協(xié)問(wèn)題，恐怕終戰爭之局也不會(huì )消滅的。當
此 在筆試面試即將大范圍爆發(fā)的時(shí)候，給這種失業(yè)論痛駁一駁，我想不是無(wú)益的。
求職兩個(gè)月以來(lái)，各種表現急性病的意見(jiàn)也發(fā)生了。例如在求職初起時(shí)，許多人有一
種毫無(wú)根據的樂(lè )觀(guān)傾向，他們把HR估計過(guò)低，甚至以為他們都是白癡，隨便忽悠一下就能
發(fā)offer了�；蛘吣昧藗�(gè)差不多的offer就急著(zhù)簽了，所有上述一切，我們叫它做求職道路
上的近視眼。這些話(huà)，實(shí)際上是毫無(wú)根據、似是而非的空談。掃除這些空談，對于進(jìn)行勝
利的求職戰爭，應該是有好處的。
于是問(wèn)題是：畢業(yè)等于失業(yè)嗎？答復：不會(huì )失業(yè)，最后勝利是我們的。我們能夠速勝
嗎？答復：不能速勝，這場(chǎng)戰爭是持久戰。 問(wèn)題的依據
求職戰爭為什么是持久戰？最后勝利為什么是我們的呢？根據在什么地方呢？
求職的戰爭不是任何別的戰爭，乃是改革開(kāi)放30年后經(jīng)濟騰飛的中 國就業(yè)市場(chǎng)中由規
模龐大的80s后進(jìn)行的'一個(gè)決死的戰爭。全部問(wèn)題的根據就在這里。分別地說(shuō)來(lái)，戰爭的
雙 方有如下的許多特點(diǎn)。一，需求方面，在經(jīng)濟上升趨勢明顯的中 國，就業(yè)市場(chǎng)是極其
廣大 的，上至財富500強，下至小型民營(yíng)企業(yè)，都在急速擴張自己的規模，并且06年以來(lái)
，在金 融、房地產(chǎn)等行業(yè)涌現出一大批具有勞動(dòng)力吸納能力的企業(yè)，帶來(lái)很大的機會(huì )。二
，作為 受過(guò)多年系統教育的畢業(yè)生，具備了就業(yè)市場(chǎng)上所要求的素質(zhì)和能力，我們在寒窗
苦讀了 數十載后，培養了很強應試能力和求職技巧。這樣看來(lái)，就業(yè)形勢是嚴峻的，畢業(yè)
生供給
逐年增多，但中 國的經(jīng)濟是進(jìn)步的、發(fā)展的；我們畢業(yè)生作為個(gè)體在各種組織、企業(yè)面前
是比較地弱的，然而正處于進(jìn)步的時(shí)代，其戰爭是進(jìn)步的和正義的，又有g(shù)overnment、學(xué)
校、家 庭這些后臺足以支持持久戰，社會(huì )的多數力量是會(huì )援助我們的。
持久戰的三個(gè)階段
求職戰爭既然是持久戰，最后勝利又將是屬于我們的，那末，就可以合理地設想，這
種持久戰，將具體地表現于三個(gè)階段之中。第一個(gè)階段，是敵之戰略進(jìn)攻、我之戰略防御
的時(shí)期。第二個(gè)階段，是敵之戰略保守、我之準備反攻的時(shí)期。第三個(gè)階段，是我之戰略
反攻、敵之戰略退卻的時(shí)期。三個(gè)階段的具體情況不能預斷，但依目前條件來(lái)看，戰爭趨
勢中的某些大端是可以指出的。第一階段，現在還未完結，我們需要堅持網(wǎng)申，廣撒網(wǎng)的
階段，這一時(shí)期要積極進(jìn)取，不懈努力；第二階段，可以名之曰戰略的相持階段，我們必
須和HR展開(kāi)正面的相持戰爭，不斷的參加筆試、面試，必須放平心態(tài)，比的是耐力和體力
；第三階段，是收復失地的反攻階段，畢業(yè)生必將收獲大批的offer，需要我們謹慎選擇
， 謹防HR的糖衣炮彈。
這樣看來(lái)，戰爭的長(cháng)期性和隨之而來(lái)的殘酷性，是明顯的。招聘方不能整個(gè)地吞并我
們，但是能夠相當長(cháng)期地占領(lǐng)甲方的位置。我們也不能迅速地拿下對方，但是大部分的o
f fer將依然是我們的。最后是敵敗我勝，但是必須經(jīng)過(guò)一段艱難的路程。
結論
結論是什么呢？結論就是：“在什么條件下，我們能戰勝并獲得招聘過(guò)程中的甲方位
置呢？要有三個(gè)條件：第一是堅定必勝的信念；第二是做好打持久戰的準備，在心態(tài)和體
力上做好儲備；第三是建立團結一致的統一求職戰線(xiàn)。就中 國畢業(yè)生的立場(chǎng)來(lái)說(shuō)，三個(gè)
條 件中，全體學(xué)生的大聯(lián)合是主要的。”
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