商務(wù)英語(yǔ)考試備考經(jīng)驗分享
英語(yǔ)學(xué)習從來(lái)都是一個(gè)積累的過(guò)程，成功或失敗的結果都只是階段性的感覺(jué)。BEC考試作為目前外國考試中實(shí)用性非常強的考試之一，和眾多其他考試一樣，都是對大家語(yǔ)言積累的一個(gè)階段性觀(guān)察。對于這門(mén)考試本身，大家一定要客觀(guān)地認知，主觀(guān)地備戰，調整好心態(tài)之后，輕松上考場(chǎng)。大家一定要放松心情，用這次考試來(lái)調劑自己英語(yǔ)學(xué)習的節奏，規整以后繼續英語(yǔ)的步伐。
以下是我根據自己幾年來(lái)BEC初、中、高級的教學(xué)經(jīng)驗，總結的一點(diǎn)想法和大家分享，希望能夠引起你的共鳴，助你更好的規劃自己的備考大業(yè)。
閱讀篇
在每年的BEC考試中，不管初、中、高級，都出現了大量的“信息配對”題型，無(wú)論是段落主體總結，還是句子完形填空，都是要求大家把相應的句子要么配來(lái)總結概括段落，要么配進(jìn)整篇文章。應對這種題型的關(guān)鍵在于如何運用信息提取、概括、總結、匹配、映射，以及前后文掛綴等閱讀技巧。
例如往年中級的第一道閱讀題目往往都是7句話(huà)配4段文字。應對這樣的題型構架，一般建議閱讀步驟如下：
·速讀4段，鎖定主題句，或主題信息
·速讀7句，鎖定主題匹配選項
·細讀剩余選項(通常會(huì )剩下3句)
·回歸4段捕捉關(guān)聯(lián)信息
·匹配3句進(jìn)4段中
如果大家都能做到這樣的一個(gè)順序，那從戰術(shù)也就是所謂的考試技巧上來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是到位了。再舉例高級考試中的第二道題目往往是一篇節選文章中抽掉6句話(huà)，然后在選項區會(huì )設置7個(gè)選項，應對這樣的題型結構，一般建議閱讀步驟如下：
·速讀全文，獲取主題信息和每段分重點(diǎn)
·速覽選項，大體預測可能掛綴位置
·細讀全文，推敲抽調空白處前后文的信息邏輯關(guān)系
·根據對上下文信息的理解，推理空格處的信息重點(diǎn)
·從選項中尋找相應或相近文句，填補空格
·待空格全部預填好后，重新閱讀全文，尋找邏輯漏洞
·確認選項信息
如果大家能都高效利用時(shí)間來(lái)遵守這樣一個(gè)思維過(guò)程，那從戰術(shù)的角度來(lái)說(shuō)，大可以無(wú)怨無(wú)悔了�？墒�，這些純戰術(shù)的意見(jiàn)雖然很好理解，但是對于一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，實(shí)施起來(lái)卻是步履維艱。原因可能在于大家會(huì )覺(jué)得時(shí)間不夠，或偶爾這樣高凝聚力閱讀會(huì )導致大腦疲勞等等。這些其實(shí)都沒(méi)有一個(gè)原因來(lái)得直接，那就是如果平常沒(méi)有一個(gè)好的閱讀習慣，那考試的時(shí)候是不可能有上佳的表現的。什么是好的閱讀習慣呢，每天要閱讀英語(yǔ)文章，磨練用眼睛透析語(yǔ)法，熟知單詞，進(jìn)而提取信息的“效率習慣”，這就叫做好的閱讀習慣。大部分情況下，閱讀不怕不認識單詞，就怕讀不懂句子結構，從而不理解上下文邏輯，進(jìn)而無(wú)法捕捉語(yǔ)言所承載的信息，導致最后浪費時(shí)間、心情焦躁。所以如果平常有一個(gè)很好的閱讀習慣，那在很多時(shí)候，就算有一些不熟悉的單詞，也會(huì )胸有成竹的選出正確答案，技巧何在?答案很簡(jiǎn)單，孰(結構)能生巧。所以，要說(shuō)到真正意義上的閱讀戰略備考，我建議大家從今天開(kāi)始，每天堅持半個(gè)小時(shí)以上的英語(yǔ)閱讀時(shí)間，用心去讀解，專(zhuān)心去分析每句話(huà)的結構。讓結構分析變成自己閱讀的習慣，讓提取邏輯變成自己的閱讀風(fēng)格，這是最好的備考戰略，也是最踏實(shí)的人生態(tài)度。
寫(xiě)作篇
歷年的BEC考試中，寫(xiě)作都排在第二部分，從初級的memo和email，到中級的memo和簡(jiǎn)單的report，再到高級的正式商務(wù)report，所有的寫(xiě)作考題都具有很強的'實(shí)踐性，體現的辦公常用的英語(yǔ)書(shū)面溝通形式。由于寫(xiě)作本身就是一件要經(jīng)歷很長(cháng)時(shí)間的學(xué)習，積累，總結，思考，分享，質(zhì)疑，領(lǐng)悟的循環(huán)往復的輸入再輸出的過(guò)程，更何況又是用人家外國人的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)作，我就不要談一些技巧性特別強的觀(guān)點(diǎn)了。不過(guò)BEC的寫(xiě)作又不同于一般的英文協(xié)作，更講究實(shí)用型和邏輯性，所以充分體現了對大家在駕馭英語(yǔ)語(yǔ)言時(shí)的準確性、簡(jiǎn)介性、和禮貌性的考核。下面就以高級考試中的report寫(xiě)作題目簡(jiǎn)單分享一下如果通過(guò)控制行文的格式來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好的視覺(jué)效果。
通常高級的report寫(xiě)作的第二題要求大家不僅要能夠準確地組織某個(gè)商務(wù)領(lǐng)域中的商務(wù)知識，還要能夠就所發(fā)生的問(wèn)題給與相應的解決建議，這就決定了考生的答案如果要想取得高分，首先要保證形式的完整。一般建議的寫(xiě)作形勢如下：
·題目：Report on ……
·介紹：Introduction ……(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：The purpose of this report is to……不要超過(guò)兩句話(huà)，句子不要太長(cháng)，不要超過(guò)3級定于從句結構。)
·問(wèn)題：Findings ……(問(wèn)題題目可根據具體主題 作適當調整，建議問(wèn)題設定在三點(diǎn)左右，每點(diǎn)3到5句話(huà)，第一句概括問(wèn)題，后面幾句解釋這個(gè)問(wèn)題會(huì )帶來(lái)的后果)
·總結：Conclusion ……(語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有力，總結句短小干凈：It is clear that……不要超過(guò)3句話(huà))
·建議：Recommendation ……(建議的點(diǎn)數要根據問(wèn)題的點(diǎn)數設定，每條3句話(huà)左右，第一句要用短句直接針對問(wèn)題說(shuō)建議，后面兩句解釋這條建議的益處)
如果大家能夠遵循這樣的順序來(lái)結構自己的report，從視覺(jué)的角度應該已經(jīng)是到位了。至于內容的行文如果做到簡(jiǎn)潔有力，這需要長(cháng)期，踏實(shí)，真誠，戒驕戒躁，心胸開(kāi)闊和善良的積累�？赡苡行┤藭�(huì )通過(guò)投機而獲取單一的勝利，但是這樣的幸運卻很難重復出現，況且若干年后回頭看的話(huà)，這樣的“幸運”未必幸運，因為你又怎么能用幸運來(lái)衡量人生呢!要想寫(xiě)出清楚的文字，首先要做一個(gè)清楚的人。
閱讀和寫(xiě)作是最開(kāi)始的兩部分考試，如果有個(gè)好的開(kāi)頭，那后面的聽(tīng)力和口語(yǔ)定會(huì )心情良好，效率高提。希望大家要成熟的理解BEC考試的性質(zhì)的目的，坦蕩心胸，愉快心情，從備考，到考試，再到接下來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習，都要有個(gè)“認真過(guò)程、努力結果”心態(tài)。最后，祝大家考有所感，考有所獲。
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