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早教中秋節活動(dòng)方案
中秋節是我們重要額傳統節日，下面yjbys小編整理了早教中秋節活動(dòng)方案，歡迎閱讀!
范文一：早教中秋節活動(dòng)方案
時(shí)間：2014年9月6日15：00
地點(diǎn)：金色搖籃幼稚園
參加人員：全園師生
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
場(chǎng)地布置 制作材料的準備 表演節目的準備
活動(dòng)形式：
全園集體活動(dòng)
活動(dòng)流程：
介紹節日—園長(cháng)致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹節日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
二、園長(cháng)致辭
三、欣賞故事
聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
四、制作月餅
1、中秋節吃什么?
2、王波示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
五、師生表演
學(xué)前班—大班—中班—蒙式班
六、親子分享
人員安排：
總指揮、攝影：園長(cháng)
范文二：早教中秋節活動(dòng)方案
設計思考：
中秋節是我國的傳統節日，以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
主題目標：
(1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節，初步了解中秋節的有關(guān)風(fēng)俗習慣;
(2)積極參與中秋節的有關(guān)活動(dòng)，樂(lè )意用不同的方式表達自己對節日的感受;
(3)在活動(dòng)中感受節日的歡樂(lè )氣氛
活動(dòng)準備：
1、有關(guān)中秋節的資料。
2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。
活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：
活動(dòng)名稱(chēng)：欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》
活動(dòng)目標：
1.欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。
2.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達自己對歌曲的理解。
活動(dòng)準備：
1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。
2.情景表演：《爺爺和我一起過(guò)中秋》。
活動(dòng)過(guò)程：
1.欣賞歌曲，感受歌曲所表達的情感。
指導語(yǔ)：聽(tīng)完這首歌曲，有什么感覺(jué)?
2.再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內容。
指導語(yǔ)：歌曲里說(shuō)了一件什么事情，我們再仔細地聽(tīng)一聽(tīng)。
3.邊看表演邊聽(tīng)歌曲，進(jìn)一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛(ài)情感。)
4.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達自己對歌曲的感受。
活動(dòng)二：
活動(dòng)名稱(chēng)：認識中秋節
活動(dòng)目標：
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節，體驗民族節日的快樂(lè )。
2、喜歡民族節日，了解簡(jiǎn)單的節日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。
3、知道吃月餅的意義，體會(huì )分享的愉快。
活動(dòng)準備：
1、每一個(gè)孩子準備一塊月餅，并請家長(cháng)告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《嫦娥奔月》
活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。
2、介紹中秋節的來(lái)歷，讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。
3、了解人們在中秋節的活動(dòng)。 問(wèn)：你是怎么過(guò)中秋節的? 你喜歡過(guò)中秋節嗎?為什么?
4、觀(guān)察月餅，通過(guò)分享月餅體驗節日的快樂(lè )。
A、月餅有很多種，誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅? ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。
B、月餅為什么是圓的呢?
C、老師小結。
D、分享月餅。
活動(dòng)總結：
中秋佳節之際，我們?yōu)橛變洪_(kāi)展了“快樂(lè )中秋”主題活動(dòng)，讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關(guān)中秋節的音樂(lè )的活動(dòng)中互相合作、共同分享。在說(shuō)一說(shuō)，做一做，玩一玩中，了解到中秋節是我國的傳統節日，是人們觀(guān)賞圓月，吃月餅，全家團圓的喜慶節日。
范文三：早教中秋節活動(dòng)方案
活動(dòng)一：發(fā)出“活動(dòng)海報”
內容要點(diǎn)：向教師、家長(cháng)、幼兒介紹活動(dòng)的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、主要內容、參與方式等，鼓勵家長(cháng)協(xié)助幼兒收集有關(guān)中秋節的材料，并積極參與活動(dòng)。同時(shí)，教師有目的地收集相關(guān)資料，做好主題班會(huì )的知識儲備。
活動(dòng)二：采摘活動(dòng)
內容要點(diǎn)：假期里，家長(cháng)自愿帶孩子去郊外參與親子采摘活動(dòng)，采摘向日葵、花生等干果，備做月餅的餡料。在親子采摘的過(guò)程中，讓大家了解向日葵、花生的生長(cháng)習性。
活動(dòng)三：家長(cháng)工作
內容要點(diǎn)：利用幼兒園網(wǎng)站、家園親子小報，通過(guò)圖片、文字、影像等形式，直觀(guān)地讓家長(cháng)分享主題活動(dòng)進(jìn)程中的相關(guān)信息及活動(dòng)計劃，并請家長(cháng)出謀劃策。
活動(dòng)四：教師研討活動(dòng)
內容要點(diǎn)：討論、確定班會(huì )課的內容、方式方法與所準備的教玩具。
活動(dòng)五：開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)
內容要點(diǎn)：重點(diǎn)向幼兒講解中秋節的來(lái)歷和習俗，鼓勵幼兒回家和家長(cháng)一起快樂(lè )度過(guò)這個(gè)難忘的中秋節，并能把在家過(guò)節的快樂(lè )回來(lái)分享給老師和小伙伴。
材料：各種手工材料及工具，根據材料的不同分成4組。提供展示作品的區域。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)始部分：和父母一起聽(tīng)小小講解員講有關(guān)玉兔的故事傳說(shuō)，激起幼兒對玉兔的興趣。
中間部分：幼兒和父母按自己的意愿選擇操作材料(共有4種：棉花貼小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、紗手套變小玉兔、蘿卜雕刻小玉兔)，并動(dòng)手制作。
結束部分：幼兒與父母親將親子制作的小玉兔展示在活動(dòng)背景圖上，進(jìn)行環(huán)境布置。
活動(dòng)六：妙筆生趣畫(huà)
創(chuàng )造性表征：學(xué)習圍繞嫦娥繪畫(huà)。
語(yǔ)言：學(xué)習收集有關(guān)嫦娥的故事傳說(shuō)，對民間文學(xué)有興趣。
動(dòng)作：非移動(dòng)性動(dòng)作(彎腰、揮動(dòng)手臂等)。
材料：繪畫(huà)用的工具、材料，嫦娥的形象圖片，設計好展示的區域。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)始部分：幼兒邊聽(tīng)小小講解員講有關(guān)嫦娥的故事傳說(shuō)，邊欣賞各類(lèi)嫦娥的圖片。
中間部分：幼兒自愿選擇自己喜歡的形式作畫(huà)。
結束部分：與父母一起，將作品布置在墻上，并參觀(guān)同伴的作品。
活動(dòng)七：祝福感受美
1.一家人圍坐在一起.聽(tīng)家長(cháng)介紹中秋節的來(lái)歷。
2.品嘗糖芋艿和月餅，幼兒和家長(cháng)一起制作月餅。
3.在家長(cháng)的指導下進(jìn)行祭月活動(dòng)，寄托對同伴、父母、老師的美好祝愿。
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