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小班安全教育活動(dòng)設計

時(shí)間:2020-12-12 19:22:12 策劃書(shū) 我要投稿

小班安全教育活動(dòng)設計

  小班的孩子對很多有危險的東西都還是懵懵懂懂的,沒(méi)有辨別危險的能力,幼兒園要做好小班安全教育活動(dòng),培養小班學(xué)生的安全意識。下面是YJBYS小編為大家整理的小班安全教育活動(dòng)設計,歡迎閱讀借鑒!

小班安全教育活動(dòng)設計

  小班安全教育活動(dòng)設計之愛(ài)護眼睛

  活動(dòng)目標:1. 初步形成保護眼睛的意識;知道一些保護眼睛的方法。2. 學(xué)習做簡(jiǎn)單的眼保健操。

  活動(dòng)過(guò)程:1. 引導幼兒知道一些保護眼睛的方法。播放多媒體課件《手上的眼睛》

  小結:小狗看電焊光,眼睛被強光灼傷了;小兔眼睛被弟弟不小心用玩具戳傷了;小貓用臟手揉眼睛,手上的臟東西進(jìn)到眼睛里,眼睛生病了。

  小結:眼睛不能直視太陽(yáng)光、電燈光、電焊光等強光;小朋友一起玩時(shí),不能用玩具打眼睛,更不能用手戳眼睛;日常生活中不要用臟手揉眼睛。否則,眼睛就會(huì )受到傷害。

  小結:玩沙子時(shí)不要揚沙子;游戲的時(shí)候不要追逐打鬧,不然會(huì )不小心碰到眼睛;大風(fēng)天氣不要外出玩耍,眼睛不舒服的時(shí)候要去看醫生。

  2. 引導幼兒怎樣保護視力。

  小結:看書(shū)畫(huà)畫(huà)在光線(xiàn)好的地方;坐姿端正,眼睛和書(shū)本、畫(huà)紙保持一定的距離;看電視、玩電腦的時(shí)間不要太長(cháng);多做戶(hù)外運動(dòng),早睡早起。

  3. 引導幼兒學(xué)做簡(jiǎn)單的眼保健操。

  教學(xué)效果

  孩子們了解到了保護眼睛的方法、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的眼睛保健操。

  小班安全教育活動(dòng)設計之安全上下樓

  【活動(dòng)目標】

  1、初步培養幼兒的上下樓時(shí)的安全意識。

  2、提醒幼兒上下樓梯時(shí)要遵守一定的規范。

  3、學(xué)習上下樓的正確方法。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、導入

  情景導入,激發(fā)幼兒的興趣。

  導語(yǔ):今天是小狗的'生日,我們小朋友要到小狗的家里做客,可是小狗的家在二樓,

  它提醒小朋友要注意安全,小朋友你們知道應該怎樣正確、安全的上下樓嗎?

  二、展開(kāi)

  1、請幼兒說(shuō)一說(shuō)平時(shí)是怎樣上下樓的?

  2、老師小結幫助幼兒了解掌握。

  小結:小朋友在上下樓梯的時(shí)候,不要害怕也不要著(zhù)急,靠右邊走,眼睛看著(zhù)前方,右手扶住欄桿,腳踩穩臺階一級一級的向前走。

  3、提問(wèn):人多的時(shí)候應該怎樣上下樓梯呢?(請幼兒自由回答)

  小結:人多時(shí)要一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)上下樓,不擁擠,不搶先,上下樓時(shí)要考右邊走。

  4、老師帶領(lǐng)幼兒練習上下樓,到小狗家送禮物。及時(shí)提醒、幫助動(dòng)作不協(xié)調或有不安全行為的幼兒。

  三、延伸

  1、幼兒集體唱生日歌向小狗表示祝賀。請一名幼兒當“小狗”為大家表演一個(gè)節目,小狗與小朋友告別。

  2、活動(dòng)延伸:在平日的活動(dòng)中隨時(shí)指導幼兒形成良好的習慣。

  小班安全教育活動(dòng)設計之遠離電源

  【活動(dòng)目標】

  1、認識“有電危險”的標志。

  2、通過(guò)故事知道電插座里藏著(zhù)會(huì )咬人的電,不能用手觸摸。

  3、初步培養幼兒安全用電和安全意識。

  【活動(dòng)準備】

  1、“有電危險”的標志圖片一張、電插線(xiàn)板一塊

  2、指偶:灰太狼、小老鼠

  3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、欣賞故事,并根據故事進(jìn)行簡(jiǎn)單提問(wèn):

  (1)故事里有誰(shuí)?

  (2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據幼兒提問(wèn)并出示電插線(xiàn)板)

  (3)電插線(xiàn)板里藏著(zhù)什么?電插線(xiàn)板可以碰嗎?

  (4)我們教室里哪里有電插線(xiàn)板?你家哪里有電插線(xiàn)板?

  2、認識“有電危險”的標志:

  師:喜羊羊還給我們帶來(lái)了許多圖片,我一起來(lái)看一看,出示圖片引導幼兒認一認,說(shuō)一說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這樣的標志。

  3、誰(shuí)對誰(shuí)不對

  (1)師:這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對誰(shuí)不對。(幼兒自由交流并請個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō))

  (2)出示哭臉和笑臉,請幼兒根據自己的判斷將對的送到笑臉處,錯的送到哭臉處。

  4、總結談話(huà):教育幼兒不碰電插線(xiàn)板,不把手指和小金屬片捅插電插線(xiàn)板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會(huì )安全用電。

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