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心理沙龍策劃書(shū)

時(shí)間:2022-07-10 06:23:25 策劃書(shū) 我要投稿
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心理沙龍策劃書(shū)模板

  心理沙龍活動(dòng)實(shí)質(zhì)上就是我們所說(shuō)的拓展訓練活動(dòng),而拓展訓練,英文為Outward-Bound,起源于本世紀40年代的英國。含義是一艘小船離開(kāi)安全的港灣,駛向勇敢未知的探險旅程,迎接一次又一次沒(méi)有的未來(lái)的挑戰,并戰勝困難。訓練目標至今擴展心理訓練、人格訓練、管理訓練等。以下是心理沙龍策劃書(shū)模板,歡迎閱讀。

心理沙龍策劃書(shū)模板

  拓展活動(dòng)采用國際流行的戶(hù)外訓練方法,使人們在應對挑戰和解決問(wèn)題的親身體驗過(guò)程中,達到磨煉意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊的培訓目的。因為拓展訓練具有健身性與教育性,娛樂(lè )性與趣味性及挑戰性與易接受性的特點(diǎn),所以它能使學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下,以一種動(dòng)態(tài)的形式投入到鍛煉和親身體驗的受教育的過(guò)程中。拓展訓練不僅符合素質(zhì)教育的需要,更有利于大學(xué)生身心健康發(fā)展和社會(huì )適應能力的需要,拓展訓練是學(xué)習化社會(huì )和終身教育潮流中的一項新舉措。

  一、活動(dòng)主題

  心靈啟航,快樂(lè )你我

  二、活動(dòng)目的

  為了宣傳和普及大學(xué)生心理知識,讓學(xué)生更加關(guān)注大學(xué)校園里的現象,通過(guò)心理沙龍,營(yíng)造輕松的氣氛,給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流,相互認識的空間。在討論中,讓他們對一些大學(xué)校園現象進(jìn)行解析,學(xué)會(huì )思考,并從不同方面思考問(wèn)題;在游戲中,讓他們了解心理知識,并培養他們的團隊精神,合作精神。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20**年11月12日9:00~14:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  福建農林大學(xué)拓荒廣場(chǎng)

  五、承辦單位:校心理協(xié)會(huì )和心理健康發(fā)展部

  六、需要的道具:兩把椅子,紙張和氣球若干,紙箱、繩子、書(shū)夾,正方形的盒子,簽字筆、擴音器、獎品若干(鼓勵獲勝團隊);

  七、活動(dòng)流程

  人員分組!

  環(huán)節一:放松活動(dòng)

  由主持人帶領(lǐng)全場(chǎng)參與人員做“逆反應”游戲。

  游戲目的:活躍氣氛,增加同學(xué)之間的交流

  材料:無(wú)

  規則:1、各組人員站立,且相互之間保持一定距離;

  2、聽(tīng)主持人的指示,做出與指示相反的動(dòng)作;

  環(huán)節二:心理游戲

  游戲一:巨人椅

  游戲目的:1、消除身體上的隔閡;

  2、活躍氣氛、團隊充能;

  3、培養團隊歸屬感和團隊精神;

  材料:兩把椅子;合適的音樂(lè );

  規則:1、各組占成一列,前后零距離接觸(后面伙伴的腳尖抵住前面伙伴的后腳跟);

  2、聽(tīng)到主持人的口令,集體統一坐到后面伙伴的大腿上,最后一個(gè)人坐在事先準備的椅子上;

  3、集體伸出雙手,舉過(guò)頭頂,想起雷鳴般的掌聲;

  4、一起開(kāi)始后,看哪個(gè)隊堅持的時(shí)間長(cháng),可以引導小隊喊口號; 討論:1、在項目過(guò)程中,自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現變化?

  2、在發(fā)現自己思想出現以上變化時(shí),是否及時(shí)加以調整?

  3、是否有依賴(lài)思想,認為自己的松懈對團隊影響不大?最后出現什么情況?

  環(huán)節三:合力吹汽球

  人數:每組限六人

  場(chǎng)地:不限

  道具:主持人準備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

  汽球(每組一個(gè)) 適合:全部的人

  游戲方法:

  1. 分組,不限幾組,但每組必須要有六人。

  2. 主持人請每組每人抽簽。

  3. 首先,抽到嘴巴的必須借著(zhù)抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

  環(huán)節四:人體拷貝游戲

  每組一路縱隊站好,主持人將寫(xiě)有一個(gè)成語(yǔ)的字條讓每組的最后一個(gè)人看一眼,然后請他通過(guò)身體扭動(dòng)把信息傳遞給前面的一個(gè)成員,一次拷貝傳遞,過(guò)程中不可使用語(yǔ)言交流和任何聲音。最前面一位成員要說(shuō)出拷貝內容!

  活動(dòng)結束統計排名

  環(huán)節五:船東和青蛙

  概要:坐在紙箱內的人想跳起時(shí),另一人趁機拉動(dòng)紙箱來(lái)進(jìn)行接力賽。 道具:紙箱、繩子、書(shū)夾

  方法:1、全員分成數隊,各派兩人組成一組。

  2、依照號令,一人坐在紙箱里,另一人拿著(zhù)用書(shū)夾固定在紙箱里的繩子(長(cháng)3米)一端。

  3、拿著(zhù)繩子的人,要趁著(zhù)紙箱里的人跳高時(shí)往前拉,如此繼續前進(jìn)。

  4、繞回目標后換人進(jìn)行接力賽。

  環(huán)節六:有趣的處罰

  1、 擲骰子:準備一個(gè)正方體的盒子,在它的六面上寫(xiě)上“各處罰條例”,如:高歌一曲,學(xué)猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請輸的人自己擲骰子,并依“條例”受罰。

  2、我愛(ài)你:輸的人,面對拓荒的那頭牛、大聲地喊三聲:“我愛(ài)你!”

  3、天旋地轉:輸的人,就地閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開(kāi)眼睛,走回自己的座位。

  4、模仿秀:輸的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動(dòng)物的動(dòng)作、歌聲或說(shuō)話(huà)方式。

  5、我是淑女:贏(yíng)的人將3-5本書(shū)放至輸的人的頭頂,并請他(她)學(xué)模特走臺步旋轉一圈后走回來(lái)。如果書(shū)掉了,就得重來(lái)。

  6、苦笑不得:輸的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2-3次。

  7、犯人:輸的人要接受所有人的質(zhì)問(wèn),不可以不回答問(wèn)題,要俱實(shí)以告,直到大家滿(mǎn)意了為止。

  八、注意事項:活動(dòng)過(guò)程中每位參與者自身要注意安全,安全負責人要隨時(shí)待命,按原先的部署做好應急預案工作。


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