模擬校園招聘策劃書(shū)
導語(yǔ):校園招聘是一種特殊的外部招聘途徑。是指招聘組織(企業(yè)等)直接從學(xué)校招聘各類(lèi)各層次應屆畢業(yè)生,也指招聘組織(企業(yè)等)通過(guò)各種方式招聘各類(lèi)各層次應屆畢業(yè)生。為了讓學(xué)生提前使用校園招聘的模式,很多學(xué)校都會(huì )舉行模擬校園招聘的活動(dòng),下面是相關(guān)的策劃書(shū)范文。歡迎大家閱讀。
校園招聘策劃書(shū)(一)
一、目的:
1、為了使廣大的學(xué)生能夠更好的參加社會(huì )實(shí)踐,獲得社會(huì )工作實(shí)際經(jīng)驗,同時(shí)還可以獲得一定的經(jīng)濟報酬來(lái)改善自己的生活。
2、為家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的崗位,使他們的大學(xué)生活更加輕松、美好的度過(guò)。
3、在沈陽(yáng)遠航手繪教育工作的同時(shí),可以得到手繪表現能力、方案設計能力、實(shí)際工程項目操作等專(zhuān)業(yè)素養的極大提升。
二、要求:
1、招聘對象為在校研究生、在校本科生為大一、大二、大三(五年制);
2、建筑學(xué)、城市規劃、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)者優(yōu)先,其他專(zhuān)業(yè)者只要能達到要求,同樣優(yōu)先。
3、獨立性強,善于溝通,對此工作感興趣,能夠處理好學(xué)習與工作的關(guān)系。
三、崗位:
1、市場(chǎng)部:
宣傳制作、市場(chǎng)策劃、市場(chǎng)分析、招聘校園代理、管理培訓生、校園交流活動(dòng)策劃;
2、教學(xué)部:
。1)手繪表現助教、考研快題設計助教;
。2)教學(xué)資料整理工作人員:考研資訊、考研資料研發(fā)整理;
3、行政管理部:日常工作。
四、工作時(shí)間:
寒暑假工作時(shí)間為:連續20——30天,
日常學(xué)期期間工作時(shí)間為:周六周日,每天工作時(shí)間為8:00——17:00。
五、薪酬待遇:
2、工作人員:
寒暑假:試用期約一周,正式任用每天底薪50元+獎金+午餐
日常學(xué)期期間:試用期約四天(2周),正式任用每天底薪50元+獎金
六、招聘人數:
2、工作人員:5——10人。
七、聯(lián)系電話(huà):*******
八、工作地址:沈陽(yáng)建筑大學(xué)西門(mén)對面
——沈陽(yáng)遠航手繪教育
校園招聘策劃書(shū)(二)
活動(dòng)引言:隨著(zhù)全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個(gè)大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會(huì ),給我系學(xué)子一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),提高我系學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。
一、活動(dòng)名稱(chēng):金融系模擬招聘會(huì )
二、活動(dòng)的目的和意義:
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過(guò)本次活動(dòng),能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現場(chǎng)求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場(chǎng),提升自我,同時(shí),通過(guò)專(zhuān)職指導就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業(yè)方向與目標,更加現實(shí)的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來(lái)的`就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機會(huì ),這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。
三、活動(dòng)主題:
繽紛大學(xué)生活,和諧校園;揚就業(yè)之帆,啟夢(mèng)想之旅!
四、活動(dòng)單位:
1、主辦單位:金融系團委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位:金融系學(xué)生會(huì )
贊助單位:
3、到場(chǎng)嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師
五、活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
參與對象:金融系全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程:
前期宣傳階段:
活動(dòng)進(jìn)行階段:
1.有娛樂(lè )節目開(kāi)始(由 提供節目一個(gè))
2.開(kāi)幕式:主持人宣布開(kāi)始,致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓,介活動(dòng)準則
3.正式報名:預備報名者到現場(chǎng)報名處登記填寫(xiě)報名表,由社團工作人員介紹活動(dòng)規則并引導面試。
4.現場(chǎng)測評:分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。
5.綜合測試:在模擬現場(chǎng),由評委進(jìn)行測試,考查著(zhù)裝,禮儀,表達能力,反映能力等。點(diǎn)評,積分。
結果公布:由綜合測評組評委公布評估結果,宣布能力優(yōu)秀者,現場(chǎng)頒發(fā)獎品。
七、后期總結階段
招聘會(huì )的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜,賀圓滿(mǎn)成功,同時(shí)積極做好戶(hù)外和室里的現場(chǎng)整理工作。此后在兩周之里上交活動(dòng)總結,并做好模擬招聘會(huì )的調查問(wèn)卷。
校園招聘策劃書(shū)(三)
一、活動(dòng)主旨:模擬招聘
二、活動(dòng)主題:真知、灼踐
三、活動(dòng)目的:為了使我校學(xué)生能在以后的應聘途中少些崎嶇,對應聘有個(gè)初步了解。綜合提升我校學(xué)生的應聘知識及應聘經(jīng)驗
四、活動(dòng)場(chǎng)所:西階一教室
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)對象:全體在校生
七、獎項設置
“校園最佳應聘之星”一名,獎勵現金300元;
“校園 ”一名,獎勵現金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名,精美獎品;
八、活動(dòng)安排
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10月15日—10月18日,在學(xué)生食堂前、校門(mén)口以海報,主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。
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。ㄈ﹫(chǎng)地的布置
(1). 力求展現活動(dòng)主題,營(yíng)造活動(dòng)氣氛
(2). 區域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做
。ㄋ模╊A賽
第一環(huán)節:個(gè)人展示
參賽選手通過(guò)闡述對企業(yè)、對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解,展示個(gè)人風(fēng)采。
第二環(huán)節:團隊訓練項目
協(xié)作能力:
團隊精神的基礎——揮灑個(gè)性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的最高境界——凝聚力。
。ǜ鶕䥇①愓咔闆r分小組)
第三環(huán)節:選手將在次日參加考驗:“迅雷行動(dòng)”!
活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書(shū),并按活動(dòng)策劃書(shū)分別組織一次校內活動(dòng),活動(dòng)內容不限,但要求參加人數不少于15人,且在活動(dòng)期間充分展現選手的組織領(lǐng)導能力,完成此活動(dòng)后,還要上交此次活動(dòng)的總結,并附數碼照片10—15張(這些照片要體現出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動(dòng)過(guò)程中,有工作人員全面參與并評估。
活動(dòng)結束后,根據選手的策劃書(shū)、活動(dòng)進(jìn)行情況、活動(dòng)總結情況、參加活動(dòng)同學(xué)到場(chǎng)率、活動(dòng)中體現出的選手的個(gè)人領(lǐng)導組織能力等,評選出進(jìn)入決賽的12名
。ㄎ澹Q賽
進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(要求選手在17:40準時(shí)到達參賽現場(chǎng))。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師為評委,決賽采用百分制,分為五項目:
1、作為決賽的第一個(gè)項目,要求選手在三分鐘內做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,主要是介紹自我特點(diǎn),給觀(guān)眾以及評委留下深刻的印象,與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節10分)
2、在此環(huán)節中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節分數最高分35分)
3、在此環(huán)節中,每位應聘者在“ ”上要在5分鐘內解決當前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān)。(此環(huán)節25分)
4、在此環(huán)節中,這個(gè)環(huán)節主要是考查各應聘者的創(chuàng )新能力和理解能力,可以針對目前市場(chǎng)上感興趣的物品做一個(gè)小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng ),有新意。(此環(huán)節25分)
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