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校園招聘策劃書(shū)

時(shí)間:2024-05-11 01:06:57 賽賽 招聘選拔 我要投稿

校園招聘策劃書(shū)(通用23篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標,讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。好的策劃書(shū)是什么樣的呢?下面是小編整理的校園招聘策劃書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園招聘策劃書(shū)(通用23篇)

  校園招聘策劃書(shū) 1

  一.活動(dòng)目的

  為提高大學(xué)生綜合素質(zhì),為培養大學(xué)生自主辦事能力,為增強大學(xué)生面試技巧與能力,為中國聯(lián)通20xx年春節校園工作的展開(kāi)篩選優(yōu)秀人才。我系與中國聯(lián)通章貢分區合作面向全院舉行一場(chǎng)招聘會(huì )。

  二.活動(dòng)流程

  前期宣傳準備(六大宣傳法寶)

  A、海報或噴繪

  a、海報由我系團總支書(shū)記監督、宣傳部全體成員制作、院學(xué)生會(huì )負責張貼。

  b、噴繪由我院藝術(shù)工作室專(zhuān)門(mén)設計制作(設計人員為藝術(shù)專(zhuān)業(yè)老師及大三、四學(xué)生)。

  B、人文科學(xué)系系報《人文視野》

  a、由我系主任主審、記者團編輯出版。

  b、發(fā)行量560份/月,有專(zhuān)門(mén)人員負責發(fā)放到每個(gè)宿舍。

  c、本系報紙得到學(xué)院領(lǐng)導積極好評,是應科院一大特色宣傳平臺。

  d、版面不超過(guò)《人文視野》整版的四分之一

  C、校園設點(diǎn)

  a、男、女生宿舍兩大報刊亭

  b、四大食堂前、后門(mén)(超市、精品店聚集區)

  c、設點(diǎn)時(shí)派我系學(xué)生干部坐點(diǎn)宣傳

  貴方可提供印有贊助商標志的.t恤或紀念品給我方工作人員穿戴,從而形成一個(gè)立體的宣傳效果。

  D、精美簡(jiǎn)易宣傳單

  a、可由貴方負責制作,由我方負責發(fā)放。

  b、亦可由我方負責制作,并根據貴方相關(guān)要求,貴方支付相關(guān)制作費用。

  c、保證宣傳單的發(fā)放效果。

  E、應用科學(xué)學(xué)院校園廣播

  a、由院領(lǐng)導批準,院廣播站負責播發(fā),保證播發(fā)次數。

  b、校園廣播時(shí)間為每天中午12:00---12:50;下午17:30---18:20(特殊時(shí)間除外)

  F、橫幅宣傳

  a、由貴方或我方制作宣傳橫幅,設置長(cháng)度不超過(guò)6米。

  b、橫幅數量可根據貴方要求制作,但總數最多4條。

  c、若貴方負責制作,內容則需由我方審核。

  d、橫幅將懸掛在各大人口流動(dòng)密集區,保證宣傳效果。食堂、宿舍、各大運動(dòng)場(chǎng)等。

  1、海報張貼在學(xué)校各大宣傳欄對此次招聘進(jìn)行宣傳

  2、系報宣傳

  3、貴方可在我院做促銷(xiāo)活動(dòng),設展點(diǎn)進(jìn)行宣傳(時(shí)間為兩天),我方負責安排和協(xié)調。

  4、我方為貴方在系報上進(jìn)行宣傳(版面為整版的四分之一)。

  5、有我方或貴方制作宣傳單或活動(dòng)報名表。

  三.活動(dòng)時(shí)間

  兩方商定

  四.活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxx大學(xué)應用科學(xué)學(xué)院23d1教室(招聘會(huì ))

  五.備注

  整個(gè)活動(dòng)期間,我系積極配合貴方工作人員的工作;顒(dòng)準備期力爭宣傳到位,確保招聘人員的素質(zhì)及招聘會(huì )的順利進(jìn)行。

  我們堅信由我們大規模,深層次,多方面的宣傳和貴方高品質(zhì)良好的服務(wù)以及本次活動(dòng)的較大影響力,一定能給全院師生留下深刻印象。為中國聯(lián)通在我院激起新一輪的消費高潮!

  校園招聘策劃書(shū) 2

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  金融系模擬招聘會(huì )

  二、活動(dòng)的目的和意義:

  舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的.困境,通過(guò)本次活動(dòng),能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現場(chǎng)求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場(chǎng),提升自我,同時(shí),通過(guò)專(zhuān)職指導就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業(yè)方向與目標,更加現實(shí)的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來(lái)的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機會(huì ),這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。

  三、活動(dòng)主題:

  繽紛大學(xué)生活,和諧校園;揚就業(yè)之帆,啟夢(mèng)想之旅!

  四、活動(dòng)單位:

  1、主辦單位:金融系團委和招生就業(yè)處

  2、策劃承辦單位:金融系學(xué)生會(huì );

  贊助單位:XXX

  3、到場(chǎng)嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xx

  六、活動(dòng)流程:

  前期宣傳階段:

  1、招聘主持人

  2、預備報名

  3、確定合作商

  4、培訓工作人員

  5、禮儀準備

  6、道具準備

  活動(dòng)進(jìn)行階段:

  1、有娛樂(lè )節目開(kāi)始(由提供節目一個(gè))

  2、開(kāi)幕式:主持人宣布開(kāi)始,致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓,介活動(dòng)準則

  3、正式報名:預備報名者到現場(chǎng)報名處登記填寫(xiě)報名表,由社團工作人員介紹活動(dòng)規則并引導面試。

  4、現場(chǎng)測評:分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。

  5、綜合測試:在模擬現場(chǎng),由評委進(jìn)行測試,考查著(zhù)裝,禮儀,表達能力,反映能力等。點(diǎn)評,積分。

  結果公布:由綜合測評組評委公布評估結果,宣布能力優(yōu)秀者,現場(chǎng)頒發(fā)獎品。

  七,后期總結階段

  招聘會(huì )的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜,賀圓滿(mǎn)成功,同時(shí)積極做好戶(hù)外和室里的現場(chǎng)整理工作。此后在兩周之里上交活動(dòng)總結,并做好模擬招聘會(huì )的調查問(wèn)卷。

  校園招聘策劃書(shū) 3

  一、活動(dòng)背景:

  當前大學(xué)生中普遍對于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(cháng)遠的規劃和有針對性的準備,對社會(huì )就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì ),導致學(xué)習目標不明確,甚至失去對未來(lái)的追求,而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)生應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現象并存。造成現象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通,學(xué)生對就業(yè)信息的空缺,學(xué)生難以了解社會(huì )和企業(yè)對人的要求標準,企業(yè)無(wú)法將此要求順利傳達給學(xué)生。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場(chǎng)經(jīng)濟激烈的競爭,為了讓同學(xué)們了解結合自身的特點(diǎn),并充分發(fā)揮自身的積極作用,進(jìn)一步加大就業(yè)指導力新就業(yè)指導方式,我協(xié)會(huì )欲舉辦“首屆模擬招聘會(huì )大賽”。

  二、活動(dòng)主題

  群英薈萃現我風(fēng)采

  三、活動(dòng)目的

  通過(guò)“實(shí)戰演習”,鍛煉同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)際操作能力,讓身處在“象牙塔”的同學(xué)感受就業(yè)求職環(huán)境,正確理性的'面對就業(yè)壓力,增強學(xué)生的心理素質(zhì),熟悉招聘的程序、模式,掌握面試技巧,提高學(xué)生的應聘能力和社會(huì )競爭力;加強專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  甲山校區中心廣場(chǎng)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  六月上旬

  六、活動(dòng)對象:

  全體學(xué)生員

  七、活動(dòng)的內容:

  講授如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷及面試技巧+模擬招聘會(huì )

  八、活動(dòng)的籌備組:

  實(shí)習部

  九、活動(dòng)具體安排:

  第一階段:邀請相關(guān)的指導老師,進(jìn)行籌備工作;

  宣傳部負責宣傳工作。

  第二階段:舉辦講座。

  內容:關(guān)于如何撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷以及面試的技巧。

  第三階段:信息調研、創(chuàng )建“模擬公司”

  由外聯(lián)部負責調查會(huì )員的專(zhuān)業(yè)知識、及各個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向崗位工種等等。形成信息報告。宣傳部負責宣傳工作。

  職業(yè)規劃部調查相關(guān)的就業(yè)情況。形成信息報告。

  第四階段:由指導老師擔任招聘公司的總經(jīng)理,籌備組協(xié)助.模擬公司的人員應對整個(gè)公司的構想和業(yè)務(wù)擴展及創(chuàng )新能力和應變能力。在籌備組的幫助協(xié)調下,各公司總經(jīng)理選拔出人力資源部成員。各公司總經(jīng)理和人力資源成員主要由本專(zhuān)業(yè)同學(xué)組成。創(chuàng )立5-10模擬公司。

  第五階段:各個(gè)模擬公司模擬簡(jiǎn)歷公司信息,進(jìn)行工作分析等。具體工作包括:各個(gè)公司總經(jīng)理將公司的歷史背景、公司的性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、經(jīng)理理念和企業(yè)文化等進(jìn)行模擬設置。人力資源部成員部根據公司的具體情況進(jìn)行工作分析、崗位設置、職務(wù)分析并篇寫(xiě)職位說(shuō)明書(shū)及薪酬設計等工作并形成材料交籌備小組審核。

  第六階段:擬公司制定招聘方案。

  司各崗位所需的招聘人員的要求、招聘的人數進(jìn)行

  具體的規劃,并制作求職申請表。

  第七階段:各模擬公司選擇適合本公司的模擬的最佳模擬方案,并實(shí)施。

  宣傳部負責宣傳工作。

  發(fā)布相關(guān)的招聘信息及模擬招聘會(huì )的舉辦。

  第六階段:各模擬公司對工作進(jìn)行總結。對各應聘人員的面試情況相對寫(xiě)在簡(jiǎn)歷表上,讓?xiě)刚吡私饷嬖囍械牟蛔恪?/p>

  會(huì )長(cháng)對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結。

  十、邀請的指導老師

  xx

  十一、活動(dòng)的具體工作安排:

  實(shí)習部:籌備小組

  秘書(shū)部:簽到工作,申請場(chǎng)地,文件打印,印發(fā)邀請函;

  宣傳部:負責講座、模擬公司、招聘會(huì )的宣傳工作;

  組織部:維持講座及模擬招聘會(huì )現場(chǎng)的招聘秩序工作;

  外聯(lián)部:拉這次活動(dòng)的贊助及收集相關(guān)的資料,及處理突發(fā)事件;

  規劃部:收集這次活動(dòng)所需的資料,邀請嘉賓、評委,器材借用;

  期刊部:負責活動(dòng)后的采訪(fǎng)工作及編輯期刊;

  財務(wù)部:機動(dòng)小組

  十二、模擬公司:

  華倫外貿有限公司

  法定代表人:xx

  人力資源部經(jīng)理:xx

  校園招聘策劃書(shū) 4

  一、活動(dòng)目的

  隨著(zhù)全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個(gè)大的形勢,為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),提高職院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺,學(xué)院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會(huì )。

  二、招聘會(huì )主題

  展現自我才能,塑造精彩人生

  三、大賽口號

  關(guān)愛(ài)大學(xué)生,攜手就業(yè)路

  四、活動(dòng)對象

  本次活動(dòng)主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎同學(xué)報名參加。

  五、組織安排

  本次活動(dòng)由院團委主辦,院就業(yè)指導中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會(huì )機構進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的.籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會(huì )進(jìn)行規劃和統一安排調度。

  六、組委會(huì )

  院系部就業(yè)中心工作人員及管理專(zhuān)業(yè)部分學(xué)生協(xié)助

  七、活動(dòng)方式

  1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負責人或社會(huì )單位人事部負責人到我院舉行面向全院的,現場(chǎng)為參與者提供意見(jiàn)、建議;傳授應聘技巧。

  2、參加招聘的公司可直接面向學(xué)生做實(shí)際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng )業(yè)和實(shí)習鍛煉的機會(huì )。

  九、活動(dòng)宣傳

  1、海報宣傳

  在全校各宣傳欄內張貼大型海報。

  2、咨詢(xún)點(diǎn)宣傳

  活動(dòng)階段設點(diǎn)接受學(xué)生咨詢(xún),介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項。

  3、發(fā)通知到各系(分院),請各個(gè)院學(xué)生會(huì )協(xié)助宣傳

  4、邀請院內記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)

  校園招聘策劃書(shū) 5

  一、活動(dòng)引言

  在當今經(jīng)濟飛速發(fā)張的情況下,也存在了很多負面問(wèn)題,如就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻,大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè),畢業(yè)后的工作問(wèn)題困擾在每個(gè)普通大學(xué)生的心里。

  二、活動(dòng)目標

  希望通過(guò)本次活動(dòng)能讓同學(xué)們更加了解畢業(yè)招聘的流程,熟悉面試內容,掌握面試技巧;能培養自己的舞臺氛圍,鍛煉自己的心理素質(zhì);能更多的參與組織活動(dòng),培養自己的組織能力;也能更多的接觸社會(huì ),為自己畢業(yè)后的招聘做積奠。

  三、活動(dòng)人員

  湖北經(jīng)濟學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )全體人員

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月15日——20xx年12月10日(活動(dòng)整體時(shí)間)

  20xx年12月6日(活動(dòng)舉辦日期)(待定)

  五、活動(dòng)形式

  以個(gè)人為單位參賽,協(xié)會(huì )模擬自己為武漢某一公司,現公司有某些職位空缺,同學(xué)們以該職位應聘者的身份參賽,根據應聘流程提交相應材料,協(xié)會(huì )會(huì )組織評委考核評分。

  六、活動(dòng)全程安排

  1、在活動(dòng)開(kāi)始后,各部長(cháng)以部門(mén)為單位在11月20日前將活動(dòng)有關(guān)情況通知給各部門(mén)干事,確定參與人員名單,交給活動(dòng)負責人。

  2、各參與人員在固定時(shí)間地點(diǎn)參加模擬招聘大賽動(dòng)員大會(huì )

  3、各參與人員在11月25日前提交一份個(gè)人簡(jiǎn)歷(紙質(zhì)檔和電子檔)給大賽主辦方

  4、協(xié)會(huì )根據個(gè)人簡(jiǎn)歷篩選決定面試者名單

  5、面試者現場(chǎng)面試,協(xié)會(huì )組織評委對面試進(jìn)行評分,判斷應聘成功人員名單。

  6、活動(dòng)后總結此次活動(dòng)得失利弊,整理成文,進(jìn)行經(jīng)驗交流。

  七、活動(dòng)當天流程安排

  1、以模擬公司代表身份介紹該公司及應聘職位,待遇等相關(guān)情況

  2、宣布初試通過(guò)及本次面試者名單

  3、分發(fā)面試號碼

  4、宣布面試開(kāi)始,面試者按照面試號碼先后順序依次進(jìn)行面試

  5、面試結束,統計各面試者分數,確定獲獎?wù)呙麊?/p>

  6、頒發(fā)獎品

  7、獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言及經(jīng)驗交流

  8、此次活動(dòng)結束

  八、獎品設置

  按照公司職位確定獲獎人數,該職位應聘成功者即為獲獎人員,按照應聘成功者分數確定一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,優(yōu)秀獎一名,分別頒發(fā)證書(shū)及獎品(獎金)

  注:第一名與第二名有一次到公司實(shí)習的機會(huì )

  九、活動(dòng)各部門(mén)具體工作(按照先后順序排列)

  1、宣傳部制作模擬招聘大賽簡(jiǎn)歷一份(11月20日前)

  2、六個(gè)部門(mén)分別將以部門(mén)為單位在11月20日前將活動(dòng)有關(guān)情況通知給各部門(mén)干事,確定參與人員名單,交給活動(dòng)負責人(11月20日前)

  3、秘書(shū)部負責打印“招聘公司及應聘職位具體情況說(shuō)明”(策劃書(shū)附錄)、“招聘注意事項”及簡(jiǎn)歷,按照各部門(mén)具體人數每人分發(fā)一份,由各部長(cháng)交由各干事手中(11月18日);到社聯(lián)申請教室,11月22日一個(gè)(宣講會(huì )),12月6日報告廳

  4、各部長(cháng)協(xié)助自己部門(mén)干事填寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷并于11月25日前交給活動(dòng)負責人

  5、每個(gè)部門(mén)各出一人評判簡(jiǎn)歷,篩選面試人員名單

  6、外聯(lián)部到社聯(lián)申請教室,11月22日一個(gè)(宣講會(huì )),12月6日報告廳

  7、活動(dòng)策劃部負責購買(mǎi)活動(dòng)所用物品(活動(dòng)全程)

  8、宣傳部采取相關(guān)宣傳事宜宣傳此次活動(dòng),網(wǎng)絡(luò )方面做好網(wǎng)絡(luò )更新(活動(dòng)全程)

  十、面試評判標準

  個(gè)人儀容20分

  商務(wù)禮儀20分

  專(zhuān)業(yè)回答20分

  應變能力20分

  整體臺風(fēng)20分

  十一,應急預案

  活動(dòng)現場(chǎng)如遇緊急情況,第一時(shí)間向該事項的主要負責人反映并及時(shí)解決。該負責人無(wú)論是否解決,都要向會(huì )長(cháng)說(shuō)明情況。保持消息的通暢,以免做重復的工作或問(wèn)題得不到解決。

  十二、應聘公司具體情況及職位說(shuō)明

  應聘公司:xx股份有限公司

  應聘公司具體情況:xx集團股份有限公司是中國商業(yè)上市公司,中國商業(yè)名牌企業(yè),是湖北省唯一連續6年進(jìn)入全國零售連鎖經(jīng)營(yíng)30強企業(yè),并入圍20xx年中國企業(yè)500強。資產(chǎn)總額34.05億元,凈資產(chǎn)9.86億元。自XX年以來(lái),公司借鑒國外商業(yè)發(fā)展道路,大力拓展連鎖經(jīng)營(yíng)模式,至今已開(kāi)辦5000–12000平方米倉儲式大賣(mài)場(chǎng)60家,500–2000平方米便民超市400余家、主要經(jīng)營(yíng)食品、日用百貨、家用電器、文體用品、服裝鞋帽等大類(lèi)商品,突出了”放心肉、放心魚(yú)、放心米、放心油、無(wú)公害蔬菜”的經(jīng)營(yíng)。

  應聘職位:店長(cháng),財務(wù)人員,營(yíng)銷(xiāo)人員,公關(guān)人員

  應聘職位說(shuō)明:

  1、店長(cháng):店長(cháng)是一位管理者、訓練者、傾聽(tīng)者、啦啦對長(cháng)、也是營(yíng)業(yè)員的朋友。就管理者的角度來(lái)說(shuō),店長(cháng)要督導訓練門(mén)店人員,劃分權責,讓人員學(xué)習實(shí)行職務(wù),創(chuàng )造個(gè)人最佳業(yè)績(jì),利用正式會(huì )議場(chǎng)、合或私底下的機會(huì )溝通,不僅是門(mén)店問(wèn)題的'解決者,也要能協(xié)助營(yíng)業(yè)員解決其各式問(wèn)題。

  2、財務(wù)人員:審查核定所有收支項目,確保公司一切營(yíng)業(yè)收入、開(kāi)支及有關(guān)經(jīng)濟活動(dòng)按規定進(jìn)行。計劃、預測公司現金流動(dòng)的需求,關(guān)注可能出現的財務(wù)危機。參與組織公司財務(wù)人員的培訓、考核。協(xié)助財務(wù)部經(jīng)理管理財務(wù)部的日常工作。

  3、營(yíng)銷(xiāo)人員:協(xié)助銷(xiāo)售區域經(jīng)理制定并組織實(shí)施完整的銷(xiāo)售方案。掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),熟悉市場(chǎng)狀況并有獨特見(jiàn)解。協(xié)助處理大客戶(hù)投訴,跟蹤處理投訴結果、并進(jìn)行客戶(hù)滿(mǎn)意度調查。進(jìn)行客戶(hù)分析,建立客戶(hù)關(guān)系,挖掘用戶(hù)需求。深入了解本行業(yè),把握最新銷(xiāo)售信息,為企業(yè)提供業(yè)務(wù)發(fā)展戰略依據。

  4、公關(guān)人員:與有關(guān)政府部門(mén)、半官方機構、高層決策人士保持良好的溝通關(guān)系,保持通暢的信息溝通渠。根據宣傳方案,組織人員開(kāi)展宣傳活動(dòng),包括與媒體的聯(lián)絡(luò ),資料的設計印刷,活動(dòng)的安排等,確保達到宣傳目的。協(xié)助企業(yè)相關(guān)部門(mén)做好重大活動(dòng)的組織、協(xié)調和接待工作。參與企業(yè)重大事件緊急處置和善后處理活動(dòng)。

  十三、招聘注意事項

  招聘是企業(yè)用人的第一步,不僅要招到企業(yè)所需要的人才,還要體現企業(yè)形象,所以企業(yè)必須重視招聘這一關(guān),無(wú)論是在招聘流程、任職條件、招聘準備、筆試、面試、招聘人員的選擇等等,都要做好做細,這樣才能做好招聘工作,找到合適的人擔任合適的崗位。

  1、注重應聘人員的能力與潛力;

  2、重視應聘人員的愛(ài)好與興趣,合理安排工作崗位;

  3、需要應聘人員具備一定的人格魄力,如親和力、禮儀、口才、判斷力等;

  4、其他應注意的地方:筆試的考試題目要設計合理,面試人員的安排應合理,涉及隱私的問(wèn)題盡量不要提。

  校園招聘策劃書(shū) 6

  一、目的:

  1、為了使廣大的學(xué)生能夠更好的參加社會(huì )實(shí)踐,獲得社會(huì )工作實(shí)際經(jīng)驗,同時(shí)還可以獲得一定的經(jīng)濟報酬來(lái)改善自己的生活。

  2、為家庭經(jīng)濟困難的.同學(xué)提供勤工儉學(xué)的崗位,使他們的大學(xué)生活更加輕松、美好的度過(guò)。

  3、在沈陽(yáng)遠航手繪教育工作的同時(shí),可以得到手繪表現能力、方案設計能力、實(shí)際工程項目操作等專(zhuān)業(yè)素養的極大提升。

  二、要求:

  1、招聘對象為在校研究生、在校本科生為大一、大二、大三(五年制);

  2、建筑學(xué)、城市規劃、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)者優(yōu)先,其他專(zhuān)業(yè)者只要能達到要求,同樣優(yōu)先。

  3、獨立性強,善于溝通,對此工作感興趣,能夠處理好學(xué)習與工作的關(guān)系。

  三、崗位:

  1、市場(chǎng)部:

  宣傳制作、市場(chǎng)策劃、市場(chǎng)分析、招聘校園代理、管理培訓生、校園交流活動(dòng)策劃;

  2、教學(xué)部:

 。1)手繪表現助教、考研快題設計助教;

 。2)教學(xué)資料整理工作人員:考研資訊、考研資料研發(fā)整理;

  3、行政管理部:日常工作。

  四、工作時(shí)間:

  寒暑假工作時(shí)間為:連續20——30天

  日常學(xué)期期間工作時(shí)間為:周六周日,每天工作時(shí)間為8:00——17:00。

  五、薪酬待遇:

  1、助教:試用期約2節課,每節課5小時(shí)。無(wú)工資。正式任用每節課時(shí)費/100——300元

  2、工作人員:

  寒暑假:試用期約一周,正式任用每天底薪50元+獎金+午餐

  日常學(xué)期期間:試用期約四天(2周),正式任用每天底薪50元+獎金

  六、招聘人數:

  1、手繪表現助教2人:室外效果圖表現/1人,室內效果圖表現/1人;

  2、工作人員:5——10人。

  七、聯(lián)系電話(huà):

  xx

  八、工作地址:

  xx

  校園招聘策劃書(shū) 7

  本次活動(dòng)由黃淮學(xué)院院團委、學(xué)生處、就業(yè)指導中心主辦,由黃淮學(xué)院考研與就業(yè)協(xié)會(huì )和未來(lái)管理者協(xié)會(huì )承辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合組織成立黃淮學(xué)院第一屆比賽組委會(huì )進(jìn)行規劃和統一安排調度。

  一、活動(dòng)主題:

  揚就業(yè)之帆,啟夢(mèng)想之旅,展現自我才能,成就精彩人生

  二、活動(dòng)目的:

  隨著(zhù)全國高等高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,特別是受09年全球金融危機的影響,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個(gè)大的形勢,為了給全校學(xué)子一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),提高全校學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。

  三、活動(dòng)意義:

  舉辦大型模擬招聘會(huì )是為我校同學(xué)提供就業(yè)資訊和增強就業(yè)實(shí)踐的有效渠道;通過(guò)本次活動(dòng),旨在讓同學(xué)們通過(guò)“實(shí)戰演習”,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗求職的實(shí)況和氣氛,鍛煉自我推銷(xiāo)的能力,積累應聘經(jīng)驗,作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準備,并讓新生提高就業(yè)意識、增強就業(yè)危機感、意識到提前職業(yè)規劃的重要性;并通過(guò)活動(dòng)增強自信心和全面認識自我。同時(shí),通過(guò)專(zhuān)職指導就業(yè)的老師及領(lǐng)導進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業(yè)方向與目標,更加現實(shí)的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的面試就業(yè)技巧及工作能力去面對將來(lái)的就業(yè)壓力,成就美好人生。

  四、活動(dòng)方式

  1、采取單公司多聘者的模式,邀請知名企業(yè)的人力資源部負責人或社會(huì )單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會(huì ),現場(chǎng)為參與者提供意見(jiàn)、建議;傳授應聘技巧。

  2、參加招聘的公司可直接面向學(xué)生做實(shí)際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng )業(yè)和實(shí)習鍛煉的`機會(huì )。

  五、活動(dòng)對象

  本次活動(dòng)面向全院大一至大四學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎有興趣的同學(xué)報名參加。

  六、活動(dòng)宣傳(主要負責部門(mén):宣傳部、編輯部)

  1、海報宣傳

  在全校各宣傳欄內張貼大型海報,在校園的主干道兩側,內容為“挑戰職場(chǎng),模擬應聘”的宣傳板立于道路兩側,簡(jiǎn)潔明快,先聲奪人,字體遒勁有力,內容激情活力,不失清新高雅。在保證相關(guān)活動(dòng)的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。

  2、咨詢(xún)點(diǎn)宣傳

  活動(dòng)階段設點(diǎn)接受學(xué)生咨詢(xún),介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項。

  3、發(fā)邀請函給各系,并讓各系協(xié)助宣傳。

  4、跑班級宣傳接受現場(chǎng)報名。

  5、邀請院內記者、駐馬店天中晚報、電視臺等媒體跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)。

  七、活動(dòng)流程表

 。ㄒ唬┗I劃準備階段

  1、尋找合作公司,確立合作公司進(jìn)行現場(chǎng)招聘,要求為:

  有較大的知名度和信譽(yù)度;熱心教育事業(yè);對應屆畢業(yè)生有需求;擁有自己的獨特的企業(yè)文化。

  招聘職位要求(1到2個(gè)職位);

 、俾毼惠^為熱門(mén),要求求職者綜合能力較強;

 、谒┞毼患淳褪巧鐣(huì )特殊需要的,又應是社會(huì )廣泛存在;

 、芸梢葬槍θ焊髂昙壨瑢W(xué)開(kāi)展招聘;既能體現社會(huì )發(fā)展方向,又能滿(mǎn)足大學(xué)生需求,

  2、聯(lián)系評委(校內教授及校外知名企業(yè)人士、一些有求職經(jīng)驗的學(xué)長(cháng))、邀請記者(校內、校外)。

 。ǘ┬麄鲌竺A段

  院團委召開(kāi)會(huì )議,并向各個(gè)系院團總支下發(fā)通知,介紹活動(dòng)形式,根據實(shí)時(shí)的商家的招聘需要,標明商家信息,便于各年級組織選手的選拔和簡(jiǎn)歷的準備。

 。ㄈ┡e辦培訓講座

  各個(gè)年級上交報名表后,在20xx年x月x日(待定)對選手進(jìn)行與大學(xué)生應聘求職相關(guān)的培訓講座,邀請人力及就業(yè)方面的專(zhuān)家進(jìn)行現場(chǎng)講解,對當前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現場(chǎng)教授如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,以及其他針對求職就業(yè)的準備情況,提高參賽選手素質(zhì)。

 。ㄋ模┱衅鸽A段

  a、預賽

  1、征收個(gè)人簡(jiǎn)歷,并請指導老師進(jìn)行初步審查,選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽,此階段將會(huì )評選出“最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷設計獎”。

  2、根據簡(jiǎn)歷按崗位分類(lèi),并把簡(jiǎn)歷的名次寫(xiě)在每個(gè)崗位之前,根據簡(jiǎn)歷評比結果,選出xx名進(jìn)行初賽。

  3、公布入圍選手:宣傳欄內張貼入闈名單并以短信方式通知本人

  b、決賽

  1、方式:職場(chǎng)挑戰(采取淘汰制)

  2、評委(待定)

  3、具體流程:

  主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹到場(chǎng)嘉賓

  由參加活動(dòng)企業(yè)代表致辭

  由評委致辭

  4、主要包括三個(gè)環(huán)節:自我展示、職場(chǎng)問(wèn)答、評委點(diǎn)評

  自我展示環(huán)節

  參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹,并說(shuō)出對職位的認識和今后的工作思路。

  職場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節:

  評委現場(chǎng)提問(wèn)

  每一位選手現場(chǎng)抽出一道題(職場(chǎng)案例題),并作出回答(時(shí)間3分鐘)

  評委點(diǎn)評:

  由評委對選手的表現進(jìn)行點(diǎn)評

 。c(diǎn)評方向:

  1、面試禮儀

  2、傾聽(tīng)技巧

  3、語(yǔ)言表達技巧

  4、問(wèn)答技巧

  5、著(zhù)裝技巧)

  評委作出評分,選出一、二、三等獎。

  活動(dòng)結束,主持人做總結,宣布活動(dòng)結束。

  八、獎項

  一等獎3名榮譽(yù)證書(shū)+獎品+200元現金

  二等獎5名榮譽(yù)證書(shū)+獎品+50元現金

  三等獎10名榮譽(yù)證書(shū)+獎品

  優(yōu)秀獎若干榮譽(yù)證書(shū)+紀念品

  perfect’簡(jiǎn)歷設計大獎2名榮譽(yù)證書(shū)+紀念品

  校十佳求職者榮譽(yù)證書(shū)+紀念品

  九、經(jīng)費預算:

  1、橫幅

  2、宣傳單

  3、海報

  4、音響設備

  5、工作人員飲水

  6、登記表

  7、報名表格

  8、獎金+獎品

  校園招聘策劃書(shū) 8

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會(huì )

  二、活動(dòng)的目的和意義:

  本活動(dòng)主要側重于引導學(xué)生就業(yè)觀(guān)念的轉變,準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng )業(yè)。組織該活動(dòng)基于當前大學(xué)生中普遍對于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(cháng)遠的規劃和有針對性的準備,對社會(huì )就業(yè)方面的詳細情況缺乏切身的體會(huì ),導致學(xué)習目標不明確,甚至失去對未來(lái)的追求,而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場(chǎng)經(jīng)濟激烈競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧,進(jìn)一步加大就業(yè)指導力度,創(chuàng )新就業(yè)指導方式,特舉辦模擬招聘會(huì ),以提高在校大學(xué)生的應聘和就業(yè)技巧,增強學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應聘能力和社會(huì )競爭力。這不僅對同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機會(huì ),這更是有良好的教育指導作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。

  三、活動(dòng)主題:

  揚就業(yè)之帆啟夢(mèng)想之旅

  四、活動(dòng)單位:

 。ㄒ唬┲鬓k單位:xx學(xué)院校團委

 。ǘ┏修k單位:xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心

 。ㄈ﹨f(xié)辦單位:xx學(xué)院財政金融學(xué)院學(xué)生會(huì )

 。ㄋ模┖献鲝S(chǎng)家:主贊助商一名(享有冠名權),其他合作商若干。

 。ㄎ澹┑綀(chǎng)嘉賓:校團委老師及各學(xué)院就業(yè)指導處老師,企業(yè)代表。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  12月16日下午招聘會(huì )正式開(kāi)始

  六、前期準備階段:

 。ㄒ唬┐_定合作商:一個(gè)主贊助商,若干其他贊助商。

 。ǘ┭埰髽I(yè)負責人及團委與各學(xué)院老師作為活動(dòng)的嘉賓評委。

 。ㄈ┒Y儀準備:請學(xué)校禮儀團小組參加開(kāi)幕式。(頒獎儀式)

 。ㄋ模┑谰邷蕚洌簷M幅,桌子,飲料,紙杯,報名表,優(yōu)秀者獎品,宣傳海報,紅地毯、音響設備等。

 。ㄎ澹┕ぷ魅藛T培訓:對本次招聘會(huì )的工作人員進(jìn)行培訓,使他們熟悉的了解本次招聘會(huì )的過(guò)程。

  七、前期宣傳階段:

 。ㄒ唬┌l(fā)給學(xué)院邀請函,請各院團總支、學(xué)生會(huì )協(xié)助宣傳。

 。ǘ┱衅笗(huì )之前舉辦專(zhuān)題講座,為同學(xué)們介紹參加招聘會(huì )的有關(guān)注重事項,并為贊助企業(yè)做相應的企業(yè)文化宣傳。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)不斷更新海報,懸掛橫幅進(jìn)行宣傳,擴大本次招聘會(huì )在學(xué)校內部的影響力,鼓勵同學(xué)積極參加。

 。ㄋ模┲谱鞔笮土鲃(dòng)展板,介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會(huì )的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。

 。ㄎ澹┭埿V播站,新聞中心對活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道。

 。┡c校外媒體(如齊魯電視臺,齊魯晚報,章丘電視臺等)聯(lián)系,邀請其前來(lái)報到。

  八、活動(dòng)進(jìn)行階段:

  前期:

 。ㄒ唬⿷笉徫恍迹

  崗位:會(huì )計人員,保險方面人員,部門(mén)經(jīng)理,業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。

 。ǘ⿷概嘤

  邀請學(xué)校內知名教授,做關(guān)于應聘技巧和禮儀的主題講座。

 。ㄈ┰O立咨詢(xún)點(diǎn)(暫定4.2——4.12)

  在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會(huì )咨詢(xún)中心,解決同學(xué)們疑問(wèn)。并散發(fā)宣傳單,內容只要是介紹本次招聘會(huì )的有關(guān)信息和參會(huì )企業(yè)的有關(guān)信息(由參會(huì )企業(yè)決定)。

 。ㄋ模╊A備報名(暫定時(shí)間4月10日——4月12日):

  在餐廳之間,設立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡(jiǎn)歷。并根據學(xué)生的'簡(jiǎn)歷進(jìn)行分組登記。

  開(kāi)幕式:

 。ㄒ唬┡e行地點(diǎn):xx大型報告廳(暫定)

 。ǘ┡e行時(shí)間:12月xx日下午xx分鐘

 。ㄈ┏鱿钨e:學(xué)校領(lǐng)導、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會(huì )代表

 。ㄋ模┚唧w流程:1.主持人介紹本次到場(chǎng)嘉賓。

  2.由活動(dòng)贊助商代表致辭

  3.學(xué)校領(lǐng)導致辭,并公布本次招聘會(huì )開(kāi)幕

  活動(dòng)進(jìn)行階段:

 。ㄒ唬﹫竺_認:預告名者到現場(chǎng)報名處登記確認,由中心工作人員介紹活動(dòng)規則。

 。ǘ┰u委簡(jiǎn)介:由企業(yè)負責人與老師擔任主評委,另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。

 。ㄈ┚唧w流程:開(kāi)幕式完成以后,工作人員按照編號,將應聘人員帶到不同的后場(chǎng)區,等待工作人員的通知。接到通知后,由工作人員分組把應聘人員帶領(lǐng)到面試分會(huì )場(chǎng)。面試結束后簽到確認,并從后門(mén)離開(kāi)。

 。ㄋ模┟嬖囘^(guò)程:

  1.工作人員將一組應聘人員帶到分會(huì )場(chǎng),并將參加面試同學(xué)的簡(jiǎn)歷交給評委,應聘人員按照次序依次進(jìn)入。

  2.應聘者進(jìn)行自我介紹,闡述自己的職業(yè)生涯規劃及對職位的認識及以后的工作思路(限時(shí)60秒)。

  3.評委對同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)。評委根據同學(xué)表現進(jìn)行點(diǎn)評打分。

  4.由工作人員統計評委打分成績(jì)。面試結束后,到工作人員處登記,并領(lǐng)取自己的成績(jì)。

 。ㄎ澹┟嬖嚱Y束后期:

  參與完面試的人員,可以留在會(huì )場(chǎng)旁聽(tīng)其他人員應聘情況。但要留意會(huì )場(chǎng)紀律。否則迅速離開(kāi)會(huì )場(chǎng)。

  成績(jì)公布:

  招聘會(huì )結束以后,工作人員迅速統計成績(jì),并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導和參會(huì )企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎。并對應聘者的總體表現進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評。招聘會(huì )結束(大約在下午4:30)。

  九、獎項設置:

  1.最佳簡(jiǎn)歷每類(lèi)崗位1名。(頒發(fā)校團委證書(shū))

  2.十佳求職者10名。(頒發(fā)校團委證書(shū))

  3.優(yōu)秀組織策劃者5人。(頒發(fā)校團委,贊助企業(yè)聯(lián)合證書(shū))

  4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個(gè),活動(dòng)積極班級10個(gè)。(頒發(fā)校團委獎狀)

  此外:主贊助商可制作紀念品頒發(fā)給參與的人。

  十、后期總結階段:

 。ㄒ唬┱衅笗(huì )的最終結果由我中心于一周之內向全校里張榜公布,賀圓滿(mǎn)成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會(huì )進(jìn)行成果展示。同時(shí)積極做好戶(hù)外和室里的現場(chǎng)整理工作。

 。ǘ┯蓪W(xué)校領(lǐng)導、企業(yè)嘉賓及中心負責人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結,吸取經(jīng)驗和教訓,找出亮點(diǎn)和成功之處,發(fā)現不足之處并改正,由中心進(jìn)行整理。我們中心會(huì )通過(guò)校報、廣播、網(wǎng)絡(luò )等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現的亮點(diǎn)和不足,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應聘技巧。

 。ㄈ┵惡笳垖W(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負責人針對此次招聘中同學(xué)出現的各種問(wèn)題做“如何參加面試、如何應聘、應聘注意問(wèn)題”方面的專(zhuān)題講座,并請優(yōu)秀應聘者發(fā)表感言及看法。

 。ㄋ模┘訌娕c合作企業(yè)的聯(lián)系,及時(shí)為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時(shí)工作人員,同時(shí)為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機會(huì )。

  校園招聘策劃書(shū) 9

  一、招聘會(huì )目的

  通過(guò)招聘會(huì ),擴大職邦公司在即將畢業(yè)的大四學(xué)生中的影響力,以及對在校學(xué)生的影響力,讓在校生盡早注冊,通過(guò)職邦平臺關(guān)注就業(yè)信息。

  二、招聘會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)

  1、時(shí)間:

  2、地點(diǎn):

  三、招聘會(huì )分工

  策劃團隊做好職邦與學(xué)校的橋梁,讓學(xué)校允許職邦進(jìn)行現場(chǎng)招聘及宣講。取得校方允許后,具體如下:

 。ㄒ唬┬麄髟靹

  1、刊登各類(lèi)報紙招聘會(huì )信息;如南京信息工程大學(xué)校報、南京信息工程大學(xué)廣播站,通過(guò)畢業(yè)班輔導員在畢業(yè)班群上宣傳等等;

  3、引發(fā)簡(jiǎn)易宣傳單——主要發(fā)放給各種行人和各種街道;

  4、張貼宣傳海報——在人口密集處,如食堂,教學(xué)樓等地;

  5、刊登網(wǎng)絡(luò )招聘會(huì )信息——校網(wǎng)站

 。ǘ┣捌跍蕚

  1、將制作好的相關(guān)招聘會(huì )等材料下發(fā)到各專(zhuān)業(yè),讓在校生了解相關(guān)訊息。

  2、組織本系畢業(yè)生、低年級學(xué)生參加招聘會(huì )活動(dòng),指導畢業(yè)生做好求職簡(jiǎn)歷及各項準備工作。

  3、做好招聘會(huì )的總體策劃,總結工作;

  4、制作招聘會(huì )邀請函、工作證;

  5、制作學(xué)校本屆畢業(yè)生生源情況宣傳冊;

  6、收集招聘情況反饋表,根據具體公司安排用人單位攤位及制作用人單位招聘宣傳;

  7、聯(lián)系校青協(xié)及學(xué)生社團負責布置招聘會(huì )場(chǎng)(包括招聘會(huì )桌椅的配備、場(chǎng)地綠化等);

  8、聯(lián)系校團委制作校園指路牌、橫幅、海報;

  9、聯(lián)系校禮儀團安排招聘會(huì )的.迎賓;校記者團做好宣傳、報道工作,并積極聯(lián)系江北可利用媒體擴大宣傳,擴大影響力。

 。ㄈ┱衅高^(guò)程工作安排

  1、參加單位的接待。登記過(guò)的單位由工作人員帶領(lǐng)導準備好的展臺,協(xié)助其整理公司宣傳資料如展板。未登記的單位在會(huì )場(chǎng)門(mén)口設立的接待處進(jìn)行登記、營(yíng)業(yè)執照的驗證、安排展臺、發(fā)放學(xué)生意向表及配發(fā)單位參展證。

  2、在招聘過(guò)程中會(huì )場(chǎng)內外的環(huán)境衛生仍由青協(xié)負責。

  3、校團委負責現場(chǎng)政策咨詢(xún)工作。

  4、聯(lián)系保衛科協(xié)調招聘會(huì )現場(chǎng)的相關(guān)安全保衛工作;

  四、招聘會(huì )布置方案

 。ㄒ唬┬麄鞣桨

  1、宣傳方式

 。1)網(wǎng)絡(luò ):學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè),信息公告

 。2)橫幅、海報、廣告牌;

  2、橫幅宣傳內容

 。1)熱烈歡迎參加南京信息工程大學(xué)校園招聘會(huì )的各位嘉賓——橫幅

 。2)南京信息工程大學(xué)vs職邦校園招聘會(huì )———校體育館

 。3)聚精會(huì )神磨煉專(zhuān)業(yè)能力,躊躇滿(mǎn)志迎接社會(huì )選拔

  先實(shí)現自食其力,再謀劃事業(yè)發(fā)展

  行行可建功,處處能立業(yè)

 。ǘ┈F場(chǎng)布置方案

  1、引導牌:學(xué)校大門(mén)口、安排一個(gè)引導牌,內容為“南京信息工程大學(xué)vs職邦校園招聘會(huì )—→”

  2、噴繪“用人單位需求信息匯總材料”,規格:1.2x1.8m;安排在招聘會(huì )會(huì )場(chǎng)門(mén)口。

  3、單位場(chǎng)地安排:為每單位安排一張桌子(長(cháng)1.2m),兩張椅子,兩瓶礦泉水;單位招聘宣傳的規格“60x90cm”,要求統一規格,統一懸掛。

  4、現場(chǎng)綠化:要求在會(huì )場(chǎng)門(mén)口和會(huì )場(chǎng)主墻面都有適當地布置。

 。ㄈ┱衅笗(huì )現場(chǎng)學(xué)生安排

  1、簽到、咨詢(xún)處:2位教師,4位學(xué)生干部

  2、迎賓禮儀:6位學(xué)生干部

  3、現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)招聘材料處:2位學(xué)生干部

  4、現場(chǎng)服務(wù)(包括保衛、醫療保障等):至少8位學(xué)生干部

  5、攝影:2位學(xué)生干部

  6、招聘情況反饋表的收集:5位學(xué)生干部

  7、招聘會(huì )前后的個(gè)別單位專(zhuān)場(chǎng)面試招聘引導等:4位學(xué)生干部

  五、項目預算

  略

  校園招聘策劃書(shū) 10

  面對當今社會(huì )嚴峻的就業(yè)形勢,為了讓我校同學(xué)們提前了解接觸企業(yè)招聘面試,所以我們就業(yè)指導中心支持大學(xué)生就業(yè)規劃協(xié)會(huì )舉辦第五屆校園模擬招聘大賽,旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離,使用人單位“選擇人才、培養人才的現代理念”深入校園,使學(xué)生在此次活動(dòng)中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的.求職競爭能力,促進(jìn)其求職觀(guān)念的轉變,引導其對求職能力的培養。通過(guò)比賽,提升學(xué)生簡(jiǎn)歷制作能力和面試技巧,從而提高自身職場(chǎng)面試能力;以活動(dòng)為載體,滲透職業(yè)道德教育和就業(yè)指導元素,提高學(xué)生就業(yè)和創(chuàng )業(yè)能力,引導學(xué)生樹(shù)立正確的“就業(yè)觀(guān)”,贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,幫助學(xué)生順利跨越“就業(yè)關(guān)”。

  一、大賽主題:

  贏(yíng)在未來(lái),贏(yíng)在起跑線(xiàn)

  二、大賽組織

  主辦單位:就業(yè)指導中心、學(xué)院團委

  策劃承辦單位:大學(xué)生就業(yè)規劃協(xié)會(huì )

  三、參賽對象:

  在校學(xué)生

  四、賽事安排(3月14日——4月中旬)

  1、報名:

 、傩问剑哼f交自制簡(jiǎn)歷(模擬xxx公司提供多量的招聘信息,選手根據自身興趣愛(ài)好及專(zhuān)業(yè)情況擬定自己應聘的職位,然后根據具體情況制作簡(jiǎn)歷)

 、跁r(shí)間:3.14—3.25

 、鄣攸c(diǎn):就業(yè)大廳、各飯堂門(mén)口、湯米男孩旁

  2、初賽(海選進(jìn)30):

 、傩问剑

  篩選簡(jiǎn)歷(共15分,外觀(guān)設計2分、內容齊全3分、封面2分、求職信3分、簡(jiǎn)歷5分);

  初步能力面試(分個(gè)人介紹10分,評為問(wèn)答20分,模擬招聘現場(chǎng),設人事經(jīng)理等職位對應聘者進(jìn)行

  初步能力面試)

 、跁r(shí)間:3.30(暫定)

 、鄣攸c(diǎn):南博學(xué)院內(待定)

  3、復賽(30進(jìn)12):

 、傩问剑簣F隊配合(隨機抽取號碼分組,3人一組,抽取模擬案例進(jìn)行十五分鐘的無(wú)領(lǐng)導小組討論,最后分別上臺展示,評委將根據選手在展示過(guò)程中表現的分析、決策等方面的表現作出評分,隊友根據無(wú)領(lǐng)導小組討論時(shí)發(fā)揮作用能力進(jìn)行評分。)

  評委及隊友分別對該隊員評分)

 、跁r(shí)間:4月初(待定)

 、鄣攸c(diǎn):待定

  4、總決賽:

 、傩问剑簜(gè)人演說(shuō)、壓力面試、案例分析、情節模擬

 、跁r(shí)間:4月中旬(待定)

 、鄣攸c(diǎn):圖書(shū)館七樓報告大廳

  五、總決賽比賽流程(比賽分為兩個(gè)環(huán)節)

  1、十二進(jìn)六環(huán)節

 、倜咳藘煞昼姷闹医榻B(20分)

 、谠u為提問(wèn)(30分)。

  2、冠亞季軍環(huán)節

  抽取案例,模擬案例的現場(chǎng)及分析(50分)。

  六、工作人員設置

  評委3至5名、主持2名、計時(shí)員2名、記分員2名

  七、獎項設置

  冠軍1名、亞軍2名、季軍3名,優(yōu)勝獎6名。(分別頒發(fā)證書(shū)+獎品)

  八、大賽負責人:

  xx

  九、經(jīng)費預算:

 。1)得獎?wù)叩莫劷馂椋?000元)

 。2)活動(dòng)場(chǎng)地的布置(600元)

 。3)橫幅,海報等宣傳經(jīng)費(500元)

 。4)送給老師,和部分學(xué)生的紀念品(500元)

 。5)活動(dòng)飲用礦泉水及臨時(shí)的應急費用(300+500=800元)

  總經(jīng)費為3400元

  校園招聘策劃書(shū) 11

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  暑期實(shí)習大型招聘會(huì )

  二、活動(dòng)總組織者:

  西點(diǎn)教育培訓機構

  三、活動(dòng)宗旨:

  弘揚校園精神文明,豐富校園文化,服務(wù)廣大同學(xué),提升大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  當代的大學(xué)生,在知識和信息量的累計上已經(jīng)遠遠超越了他們的前輩,但與此同時(shí),他們的動(dòng)手能力和服務(wù)意識、助人為樂(lè )意識等方面依舊有所缺乏。因此,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)摔打一下,在歷練中彌補不足就成為了大學(xué)生的一項重要的任務(wù)。積極參加社會(huì )實(shí)踐可以使大學(xué)生多接觸社會(huì ),積累經(jīng)驗,增強社會(huì )責任感、擴展視野,學(xué)會(huì )在工作中提高自己的能力和通過(guò)實(shí)踐清楚認識到自己的不足和優(yōu)點(diǎn),從而為以后就業(yè)提供更好的基礎條件。

  社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì )的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節,也是教育與實(shí)踐相結合的具體體現。當今社會(huì )的競爭是人才素質(zhì)的競爭,隨著(zhù)人才被推向市場(chǎng),大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應時(shí)代的要求,不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,更必須具備一定的綜合素質(zhì)。

  大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),對德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續。大學(xué)生積極參加社會(huì )實(shí)踐,可以使他們按著(zhù)現代社會(huì )的要求健康成長(cháng)。當代大學(xué)生要成為現代化建設的有用人才,就不能閉門(mén)讀書(shū),而必須敞開(kāi)大門(mén),走向社會(huì ),目前,相當部分的大學(xué)生在注重實(shí)現自我的同時(shí),往往忽視和拒絕貢獻社會(huì ),從而削弱了社會(huì )責任意識,在自己與社會(huì )之間橫著(zhù)一條不淺的鴻溝。社會(huì )實(shí)踐能萌生責任意識,只有到實(shí)踐中去,才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì )責任感來(lái),才能為社會(huì )做貢獻。

  社會(huì )實(shí)踐是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學(xué)大綱的限制,大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開(kāi)創(chuàng )自己的基業(yè),充分利用在校期間的.以學(xué)習為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件,在社會(huì )實(shí)踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應能力。通過(guò)參加各種校內與校外、專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生們可以學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識,掌握在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),拓寬社會(huì )視野,掌握實(shí)踐技能,同時(shí)也縮短理論與實(shí)踐脫離的距離。

  具體來(lái)說(shuō),大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)主要有以下幾點(diǎn)好處:

  一、砥礪品格,接受磨礪。使自己立志高遠、腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、銳意進(jìn)取,眼光放遠、心胸放寬,為個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步、為將來(lái)的建功立業(yè)奠定良好的基礎。

  二、在實(shí)踐過(guò)程中過(guò)程中開(kāi)闊眼界、了解社會(huì ),不斷增強社會(huì )責任感和歷史使命感。

  三、“創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉”通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),可以培養大學(xué)生積極進(jìn)取,善于創(chuàng )造的精神。

  四、苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破斧成舟,百二秦關(guān)中屬楚。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),可以培養大學(xué)生無(wú)私奉獻的精神和很好的耐心。

  五、一個(gè)人如果沒(méi)有同情心,我們將無(wú)法理解別人,無(wú)法感受別人!而富有同情心,則可以使用良好的溝通技巧,避免使用易刺激對方的語(yǔ)氣和語(yǔ)言。同情心可以在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)與他人的交往獲得。

  六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中,大學(xué)生將體會(huì )到尊重他人的重要性,并在錯綜復雜的社會(huì )關(guān)系中獲得靈活處理現場(chǎng)的突發(fā)事件的能力。

  總之,人類(lèi)發(fā)展進(jìn)入21世紀的腳步已經(jīng)來(lái)到,科技的飛速發(fā)展和社會(huì )的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求,要適應新的市場(chǎng)經(jīng)濟對人才的需求,不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了要有較深厚的理論基礎外,更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力,所以只停留在書(shū)本上是遠遠不夠的,要求學(xué)生們具有較強的應用能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達到這一目的的必由之路。

  五、可行性分析:

  作為創(chuàng )業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì ),五年來(lái),我們開(kāi)展了許多豐富多彩,形式多樣的活動(dòng),在學(xué)生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度,積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗,通過(guò)這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽(yù)我們可以建立一個(gè)長(cháng)期的合作關(guān)系。

  校園招聘策劃書(shū) 12

  一、指導思想

  深入貫徹落實(shí)教育部新頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導工作規定》【教職成XXX號】文件精神,進(jìn)一步加強職業(yè)指導工作,增強職業(yè)指導的針對性、實(shí)效性。使職業(yè)指導服務(wù)于學(xué)校人才培養,服務(wù)于學(xué)生職業(yè)精神的培育,服務(wù)于學(xué)生職業(yè)生涯的可持續發(fā)展。

  二、活動(dòng)背景

  當前國際經(jīng)濟增速放緩,國內經(jīng)濟增速下行,畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。且學(xué)校近年來(lái)為實(shí)現分層次安置與專(zhuān)業(yè)對口安置,組織學(xué)生參加校園招聘會(huì ),很多學(xué)生在招聘面試中暴露出諸多問(wèn)題,如不懂面試應聘禮儀,不適應面試場(chǎng)景,不能把握機會(huì )全面展示自己等,在面試中表現平平。為此學(xué)校擬組織開(kāi)展校園模擬招聘大賽。

  三、活動(dòng)意義

  本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實(shí)戰演習的機會(huì ),給學(xué)生提供一個(gè)了解面試流程,熟悉面試禮儀的平臺,讓學(xué)生了解市場(chǎng)需求,積累實(shí)戰經(jīng)驗,學(xué)會(huì )全面推介自己,在接下來(lái)的學(xué)習中,以更好地充實(shí)自己,培養自己的能力和素質(zhì),從而提高學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競爭力。

  四、活動(dòng)安排

  本次活動(dòng)面向全體學(xué)生,由班級、專(zhuān)業(yè)部層層選拔優(yōu)秀選手,參加學(xué)校組織的校園模擬招聘大賽。

  五、活動(dòng)要求

  1、全員參與

  本次活動(dòng)目的是提高所有學(xué)生就業(yè)意識,轉變就業(yè)觀(guān)念,了解市場(chǎng)需求,查找自身不足,提高應聘面試能力,因此在活動(dòng)開(kāi)展中一定要確保學(xué)生全員參與,可以根據不同年級拓展相關(guān)活動(dòng)內容。

  2、加強指導

  專(zhuān)業(yè)部要加強對活動(dòng)的.指導,安排專(zhuān)人對學(xué)生進(jìn)行指導和培養。由于活動(dòng)涉及專(zhuān)業(yè)多,且專(zhuān)業(yè)間情況差異也較大,在學(xué)校組織環(huán)節較少涉及專(zhuān)業(yè)具體崗位,因此專(zhuān)業(yè)部在組織活動(dòng)時(shí)可以適當根據各專(zhuān)業(yè)情況增設具體崗位的要求和考察環(huán)節。

  3、培養典型

  專(zhuān)業(yè)部安排老師對班級選出的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行指導和培訓,培養典型,活動(dòng)結束后可組織優(yōu)秀學(xué)生在老師的指導下對本部學(xué)生進(jìn)行培訓,以實(shí)現共同提高的目的。

  4、做好宣傳

  要加強活動(dòng)宣傳,提高學(xué)生就業(yè)準備意識。20xx年參加實(shí)習班級每班選出不少于10篇的職業(yè)生涯規劃和個(gè)人簡(jiǎn)歷,發(fā)布到班級博客。每專(zhuān)業(yè)部選出5-8篇職業(yè)生涯規劃和個(gè)人簡(jiǎn)歷(盡量兼顧各專(zhuān)業(yè)),發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站。

  六、活動(dòng)獎勵

  本次活動(dòng)根據各專(zhuān)業(yè)部安排情況及效果予以考評,結果納入年度考核;顒(dòng)設“一等獎”二名,二等獎四名,三等獎六名。

  校園招聘策劃書(shū) 13

  一、活動(dòng)主題:

  感受就業(yè)壓力,職情聘響未來(lái)。

  二、活動(dòng)背景:

  當前社會(huì )就業(yè)形勢非常嚴峻,而大學(xué)生普遍對于未來(lái)的就業(yè)生涯缺乏長(cháng)遠的規劃和有針對性的準備,常有求職者難以找到合適的工作,企業(yè)找不到所需要的人才的尷尬局面出現,大學(xué)生對社會(huì )就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì ),導致學(xué)習目標不明確,缺乏動(dòng)力,甚至失去對未來(lái)的信心。造成這種現象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通,學(xué)生對就業(yè)信息的空缺,學(xué)生難以了解社會(huì )和企業(yè)對人才的要求標準,企業(yè)也無(wú)法將此要求順利地傳遞給學(xué)生。因此舉辦一次這樣的活動(dòng)是有必要的。

  三、活動(dòng)目的:

  為提高大學(xué)生的就業(yè)意識,培養學(xué)生的就業(yè)技能,提高應聘者的應聘能力與技巧,活躍校園就業(yè)、創(chuàng )業(yè)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的'平臺,提供一個(gè)展示自我、完善自我、挑戰自我的機會(huì )。

  四、活動(dòng)主辦方:

  xx

  五、活動(dòng)承辦方:

  xx

  六、活動(dòng)對象:

  主要針對外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生

  七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  初賽20xx年3月22日

  決賽20xx年3月29日

  初賽地點(diǎn):經(jīng)干一教

  決賽地點(diǎn):生科樓

  八、活動(dòng)人員安排:

  1、外聯(lián)組3人

  2、宣傳組3人

  3、編輯組2人

  4、聯(lián)絡(luò )組3人

  5、后勤組2人

  九、活動(dòng)宣傳:

  A.地面宣傳

  1、海報3張(宿舍門(mén)前同一張男生宿舍女生宿舍都擺一次;外語(yǔ)樓前、四食堂前各一張,要求院宣傳部幫忙,海報內容有青春活力,高雅有內涵,體現招聘魅力。)

  2、橫幅3條(外語(yǔ)樓前、經(jīng)干籃球場(chǎng)鐵網(wǎng)、本部食堂前各一條)

  3、傳單300份(學(xué)生寢室、自習教室派發(fā)、校內各宣傳欄張貼)

  4、分別在涉外三食堂前、經(jīng)干籃球場(chǎng)前、本部食堂前設點(diǎn)接受和現場(chǎng)報名。

  5、大型海報噴繪宣傳(依贊助而定。)B.網(wǎng)絡(luò )媒體宣傳

  1、通過(guò)人人網(wǎng)、微博等進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

  2、通過(guò)學(xué)校廣播臺進(jìn)行宣傳,說(shuō)明報名方式、報名起止時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)等信息。

  3、在林科大官方網(wǎng)上發(fā)布信息,編輯活動(dòng)相關(guān)信息。

  4、邀請校內記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)。

  十、活動(dòng)流程:

  報名方式:

  A.現場(chǎng)報名:涉外食堂和四食堂

  補招(待定)18(中午11:40----12:40下午17點(diǎn)40---6:40)

  B.短信報名:編輯短信“我要報名+姓名+學(xué)院班級”到第一準備階段:

  1、編輯組設計傳單、橫幅、報名表、邀請函,編輯校網(wǎng)、廣播站。宣傳組進(jìn)行宣傳,包括畫(huà)海報、掛橫幅、發(fā)傳單、貼海報等。

  2、外聯(lián)組拉活動(dòng)經(jīng)費、獎品獎金證書(shū)、并聯(lián)絡(luò )兩名專(zhuān)業(yè)招聘師作為評委。

  3、聯(lián)絡(luò )組申請場(chǎng)地(經(jīng)干一教、102b、生科樓等),聯(lián)絡(luò )幾名贊助商代表(最好是長(cháng)期從事招聘工作的),輔導員等作為評委老師。

  4、聯(lián)絡(luò )組邀請決賽開(kāi)場(chǎng)嘉賓、頒獎禮儀(文藝部)。后勤組發(fā)邀請函邀請嘉賓、評委、贊助商、輔導員、主席團成員、各部長(cháng)會(huì )長(cháng)、校報記者。

  5、編輯組聯(lián)系四位評委設立一所虛擬公司,確立多個(gè)招聘職位以及職位要求、評分標準,然后打印出來(lái),聯(lián)絡(luò )組和后勤組協(xié)助(職位盡量與外院學(xué)生專(zhuān)業(yè)相符,如翻譯、導游、教師等)。

  6、示情況打印海選、初賽、復賽評分標準若干份。

  7、部門(mén)內部挑選主持人。

  8、后勤組或其他成員準備好相機,拍照。

  9、準備好活動(dòng)時(shí)所需的相關(guān)題目。

  第二模擬招聘會(huì )活動(dòng)流程:

  活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)階段,職位不限,選手可根據自己的意愿選定一個(gè)職位,并做好應聘職位設計簡(jiǎn)歷,作賽前準備。初賽:方式:面試活動(dòng)開(kāi)始:

  第一環(huán)節:自我介紹,可用英文或其他語(yǔ)言,后說(shuō)中文,此環(huán)節里,各位同學(xué)對自己的特長(cháng),各方面做介紹。

  第二環(huán)節:評委嘉賓提問(wèn)相關(guān)問(wèn)題(可以由嘉賓自主決定是否有問(wèn)題問(wèn),如沒(méi)有就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評)。

  賽后由評委公布入圍決賽名單,聯(lián)絡(luò )組進(jìn)行通知(預計6人進(jìn)入決賽)

  1、決賽:(預計一個(gè)半小時(shí))

  方式:終極面試

  開(kāi)場(chǎng)舞

  第一環(huán)節:主持人介紹評委、嘉賓。

  第二環(huán)節:評委致辭,贊助商代表致辭。

  第三環(huán)節:主持人宣布比賽開(kāi)始并對活動(dòng)流程和規則進(jìn)行介紹。第四環(huán)節:比賽開(kāi)始:

  A、自我展示及競聘演說(shuō):自我展示可用海報,自己的書(shū)畫(huà),攝影作品,各種證書(shū),ppt等為自己加分,有才藝的同學(xué)可要求進(jìn)行才藝表演。然后談?wù)剬λ偲嘎毼坏恼J識及以后的職業(yè)生涯規劃、工作思路等,時(shí)間為5分鐘以?xún)取?/p>

  a、主持人串詞

  b、競聘者展示、演說(shuō)

  c、評委打分

  B、情景專(zhuān)業(yè)化面試:專(zhuān)業(yè)評委對應聘者進(jìn)行現在即興提問(wèn),每位評委對本職位應聘者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,回答時(shí)間為3分鐘。

  a、主持人串詞

  b、評委對應聘者進(jìn)行一對一提問(wèn)

  c、應聘者回答

  d、評分

  C.職場(chǎng)小辯論應聘者分為兩個(gè)小組,針對辯題“在國企工作好還是在私企工作好”進(jìn)行辯論,各自闡述自己的觀(guān)點(diǎn),評委根據每個(gè)人的變現打分。限時(shí)10分鐘

  游戲環(huán)節:猜職業(yè)。主持人提出問(wèn)題,知道答案的觀(guān)眾或選手舉手回答,只要猜對,即可獲得精美禮品一份。

  第五環(huán)節:每位評委對此次招聘進(jìn)行點(diǎn)評或進(jìn)行文藝表演,同時(shí)工作人員進(jìn)行統分,得出結果。

  第六環(huán)節:xxx宣布獲獎名單,書(shū)記或其他嘉賓評委進(jìn)行總結評價(jià)。

  第七環(huán)節:主持人宣布結束。

  校園招聘策劃書(shū) 14

  為進(jìn)一步提高學(xué)生應聘和就業(yè)能力,幫助學(xué)生了解就業(yè)招聘流程,提升學(xué)生就業(yè)競爭力,學(xué)校決定舉辦第三屆“職為西農人”校園模擬招聘大賽:

  一、活動(dòng)主題

  展現真我才能贏(yíng)在職場(chǎng)起點(diǎn)

  二、參賽對象

  20xx屆本科畢業(yè)生及畢業(yè)研究生

  三、崗位設置

  設置銷(xiāo)售崗、技術(shù)崗、管理培訓生崗三大崗位,參賽者選擇其中之一參賽。

  四、舉辦單位

  1.初賽由各學(xué)院(系、所)組織開(kāi)展。

  2.復賽由學(xué)院(系、所)申報,就業(yè)工作組研究評審,確定最終承辦單位。

  3.決賽由就業(yè)指導中心和復賽承辦單位共同組織。

  五、大賽安排

 。ㄒ唬┹o導講座

  1.面試輔導講座

  時(shí)間:20xx年4月27日星期四晚7:30

  地點(diǎn):南校區繡山活動(dòng)中心(暫定)

  主講內容:面試主要類(lèi)型及應對技巧。

  2.職業(yè)禮儀輔導講座

  時(shí)間:20xx年5月11日星期四晚7:30

  地點(diǎn):南校區繡山活動(dòng)中心(暫定)

  主講內容:職場(chǎng)談吐禮儀、著(zhù)裝規范、職業(yè)形象設計、公務(wù)活動(dòng)禮節等內容。

  3.演講培訓輔導講座

  時(shí)間:20xx年5月xx日星期三晚7:30

  地點(diǎn):南校區繡山活動(dòng)中心(暫定)

  主講內容:口才訓練、演講技巧等內容。

  4.與上屆獲獎選手面對面

  時(shí)間:20xx年5月18日星期四晚7:30

  地點(diǎn):南校區繡山活動(dòng)中心(暫定)

  主講內容:交流比賽與學(xué)習經(jīng)驗。

 。ǘ┍荣愲A段

  1.初賽(4月20日-5月10日)

 。1)各學(xué)院(系、所)可根據決賽環(huán)節設計比賽模式,亦可根據自身專(zhuān)業(yè)及就業(yè)特點(diǎn)設置。

 。2)比賽前將初賽策劃書(shū)交至就業(yè)指導中心,就業(yè)指導中心將為組織單位劃撥一定專(zhuān)項經(jīng)費予以支持。

 。3)初賽結束后,各學(xué)院(系、所)于5月10日前將參加復賽名單分別報送復賽承辦單位。

 。4)報送材料要求:提交承辦單位復賽報名表(附件1);20xx屆畢業(yè)生數超過(guò)400人的學(xué)院(系、所)報送名額為銷(xiāo)售類(lèi)4名、技術(shù)類(lèi)3名、管理培訓生類(lèi)3名,其他學(xué)院(系、所)可根據畢業(yè)生人數酌情減少報送名額。

  2.復賽(5月11日-5月19日)

  復賽環(huán)節以及形式由承辦單位根據三大崗位類(lèi)別特點(diǎn)以及決賽環(huán)節采取不同的'形式進(jìn)行設計和比拼,每類(lèi)崗位前五名進(jìn)入校內決賽。

  3.決賽(5月20日-5月31日)

  比賽包括三個(gè)環(huán)節:

 。1)秀出真我

  參賽選手針對提供的崗位進(jìn)行脫稿演講,演講內容包括自我介紹和求職意向,時(shí)間不超過(guò)30秒。

 。2)職場(chǎng)亮劍

  參賽選手通過(guò)5分鐘的VCR展示自己的知識、技能和品質(zhì)與崗位匹配度。

 。3)決勝職場(chǎng)

  通過(guò)“多面一”的比賽形式呈現真實(shí)的招聘現場(chǎng),評委根據參賽選手表現進(jìn)行評分。

  六、獎項設置

  1.大賽根據3個(gè)崗位類(lèi)別分別評獎。一等獎3名(2000元求職基金),二等獎3名(1500元求職基金),三等獎3名(1000元求職基金),優(yōu)秀獎6名(500元求職基金)。

  2.大賽評選最佳組織單位6個(gè),優(yōu)秀組織個(gè)人6名,優(yōu)秀指導教師6名。

  3.獲獎學(xué)生可獲得知名企業(yè)實(shí)習機會(huì ),決賽現場(chǎng)頒發(fā)實(shí)習offer。

  七、相關(guān)要求

  1.請各學(xué)院(系、所)高度重視,加強宣傳,認真組織實(shí)施。

  2.要積極動(dòng)員學(xué)生報名參加,努力營(yíng)造良好的比賽氛圍,保證初賽參與學(xué)生覆蓋本單位20xx屆本科畢業(yè)生和畢業(yè)研究生數的10%以上。

  校園招聘策劃書(shū) 15

  1、招聘目的

  為配合集團發(fā)展戰略與目標,通過(guò)招聘一批具備發(fā)展潛力的大學(xué)生,充實(shí)集團的人才梯隊,以滿(mǎn)足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要,并進(jìn)一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。

  2、招聘時(shí)間

  策劃準備時(shí)間:20xx年x月x日~20xx年x月x日

  招聘實(shí)施時(shí)間:20xx年x月x日~20xx年x月x日

  3、招聘小組人員

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  小組成員:

  職責:制作校園招聘的實(shí)施方案,設計畢業(yè)身面試題庫,組織應屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類(lèi)宣傳材料的準備。

  4、招聘計劃

 。1)招聘地點(diǎn):山東外國語(yǔ)職業(yè)學(xué)院2號樓階101

 。2)招聘專(zhuān)業(yè)及崗位:工商企業(yè)管理~人力資源部會(huì )計專(zhuān)業(yè)~財務(wù)部物流管理~物流配送部

 。3)招聘人數:20人

 。4)招聘方式:面試

 。5)招聘標準:具備不斷創(chuàng )新的精神、快速的學(xué)習能力、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。

  5、招聘流程

 。1)校園宣講:校園宣講前一周,在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息,以提高校園宣講的輻射面。同時(shí),通過(guò)招聘現場(chǎng)的宣傳畫(huà)冊、海報,向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營(yíng)理念,宣傳企業(yè)的形象。

 。2)投遞簡(jiǎn)歷:應屆生填寫(xiě)《應聘者登記表》,在綜合考慮學(xué)生的外語(yǔ)水平、學(xué)習成績(jì)(不選擇有記過(guò)處分、出現掛科重修的畢業(yè)生)、社會(huì )實(shí)踐和社團活動(dòng)經(jīng)歷的基礎上,進(jìn)行初步的篩選。

 。3)素質(zhì)測評:素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評,素質(zhì)測評的結果將作為初步篩選和人才培養的參考依據。

 。4)甄選環(huán)節:根據人員甄選的需要,通過(guò)無(wú)領(lǐng)導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選,以提高面試的準確性

 。5)甄選環(huán)節:根據人員甄選的需要,通過(guò)無(wú)領(lǐng)導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選,以提高面試的準確性

 。6)反饋跟進(jìn):與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生,在節假日進(jìn)行聯(lián)系,同時(shí)安排好20xx年畢業(yè)生實(shí)習的.相關(guān)工作。

  6、已招聘實(shí)習生的培養與安排

 。1)、新員工培訓:校園應屆生來(lái)集團報到時(shí),須參加集團人才部統一組織的新員工培訓(時(shí)間為1周)。課程內容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來(lái)進(jìn)行。培訓結束后,人才部對學(xué)員統一進(jìn)行考核。

 。2)、崗位實(shí)習:校園應屆生按照從基層做起,逐步提升的培養原則,并結合學(xué)生的個(gè)人興趣,進(jìn)行為期3至6個(gè)月的崗位實(shí)習。實(shí)習期結束后,根據考核結果,對校園應屆生進(jìn)行定崗定薪。

  7、實(shí)習期考核招聘結束

 。1)、校園應屆生按照實(shí)習期考核、半年考核、年終考核的頻次,進(jìn)行三個(gè)階段的考核。對考核優(yōu)秀的應屆生,給予重點(diǎn)培養和晉升。

 。2)、校園招聘的應屆生,實(shí)習期間統一與集團簽訂《實(shí)習協(xié)議》,薪資按照集團實(shí)習期間的薪酬規定執行。

 。3)、應屆生實(shí)習期結束,經(jīng)考核合格后,按其崗位和層級,參照集團的薪酬等級,進(jìn)行定薪。對表現優(yōu)異的學(xué)生,可適當提高薪酬。

  8、召開(kāi)本次招聘總結會(huì )

 。1)對于招聘工作內容進(jìn)行反思,總結經(jīng)驗。為下次校園招聘提供依據。

 。2)計算招聘所用費用,歸納招聘成果。

  校園招聘策劃書(shū) 16

  一、大賽宗旨和目的

  此次大賽由全國人事部人才流動(dòng)中心主辦,旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離,使用人單位“選擇人才、培養人才的現代理念”深入校園,使學(xué)生在此次活動(dòng)中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競爭能力,促進(jìn)其求職觀(guān)念的轉變,引導其對求職能力的培養。

  通過(guò)此次大賽將就業(yè)指導、職業(yè)生涯規劃、職業(yè)測評、職業(yè)認證培訓等與就業(yè)相關(guān)項目、概念引入高校,為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺,進(jìn)一步增強大學(xué)生對企業(yè)的了解程度,幫助大學(xué)生成功就業(yè)。

  二、大賽主題

  “成就美好未來(lái)”

  三、大賽組委會(huì )

  主辦單位:國家人事部全國人才流動(dòng)中心

  承辦單位:中央財經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì )

  中央財經(jīng)大學(xué)03人力資源管理

  指導單位:中央財經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導中心

  四、大賽賽程賽制

  賽程:此次大賽分為初賽、復賽、決賽三個(gè)組成部分,采用分崗位競爭的形式。歷時(shí)一個(gè)月左右。

  賽制:

  報名階段:

  1、報名方式:院系推薦、網(wǎng)上自薦和擺展臺現場(chǎng)報名。

  2、簡(jiǎn)歷整理:收取的簡(jiǎn)歷按匯總之后按崗位設置進(jìn)行分類(lèi)評選。

  初賽:

  1、簡(jiǎn)歷篩選:由相關(guān)的人力資源專(zhuān)家和企業(yè)人事部的人員組成小組,進(jìn)行簡(jiǎn)歷的篩選。具體操作采用打分制,取平均分,按排名先后進(jìn)入第二輪。

  2、筆試:對參賽選手進(jìn)行職業(yè)性向測試、素質(zhì)測試和情商測試,進(jìn)一步選出更優(yōu)秀的選手進(jìn)入復賽。

  復賽:

  1、自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹。

  2、結構化面試:每位選手將就比賽現場(chǎng)抽取的題號進(jìn)行回答。

  3、情景化面試:此環(huán)節專(zhuān)業(yè)性最強,專(zhuān)家將根據選手的自身情況及現場(chǎng)表現進(jìn)行現場(chǎng)即興提問(wèn)。

  4、無(wú)領(lǐng)導小組討論:隨機將選手分為兩組,現場(chǎng)提供一個(gè)案例,進(jìn)行討論,十五分鐘后將結果以宣講的方式展示給評委和觀(guān)眾。

  5、評委點(diǎn)評:評委將就每一環(huán)節進(jìn)行詳細的點(diǎn)評。

  決賽:

  1、自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的'時(shí)間進(jìn)行自我介紹,由選手比賽經(jīng)歷回顧和現場(chǎng)自我介紹兩部分組成。

  2、壓力面試:評委將對每位選手進(jìn)行三分鐘的壓力面試。

  3、案例分析:每位選手將現場(chǎng)抽取案例分析題,評委將根據選手在答題過(guò)程中表現的分析、決策等方面的表現作出評價(jià)。

  4、觀(guān)眾互動(dòng):觀(guān)眾對選手現場(chǎng)提問(wèn)。

  5、評委點(diǎn)評:評委將對選手進(jìn)行點(diǎn)評。

  五、大賽總體方案

  (一)面向對象

  中央財經(jīng)大學(xué)在校本科生及研究生

  (二)比賽內容及形式

  比賽內容:此次大賽復賽中將會(huì )分設四個(gè)崗位,分別為金融保險類(lèi)、會(huì )計財政類(lèi)、管理類(lèi)(兩個(gè),其中一個(gè)要求中英文簡(jiǎn)歷),具體的崗位設置將會(huì )以企業(yè)為依托,尋求企業(yè)中真實(shí)的崗位,同時(shí)提供此崗位的工作說(shuō)明書(shū)及相應的面試題庫。而復賽中的一切環(huán)節都將據此而展開(kāi)。

  比賽形式:此次大賽采用逐輪淘汰制,而每輪又將采用打分制,選手將經(jīng)過(guò)層層篩選進(jìn)入最后的決賽。

  1、初賽:大家將收集的簡(jiǎn)歷分組進(jìn)行打分,根據分數的排名,每個(gè)崗位篩選出12人進(jìn)入筆試,共計48人。

  在筆試環(huán)節,選手將會(huì )接受一場(chǎng)45分鐘的綜合測試,專(zhuān)業(yè)人員會(huì )對結果進(jìn)行測評、打分,最終決出8名選手參加復賽。

  大家將會(huì )對落選的參賽者給出反饋意見(jiàn),分析出優(yōu)勢及劣勢,提出良好的建議。

  2、復賽:總分為四場(chǎng),每次同時(shí)進(jìn)行兩場(chǎng),歷時(shí)兩天。每場(chǎng)有一大一小兩個(gè)比賽場(chǎng)地。大場(chǎng)地進(jìn)行自我介紹、情景面試和無(wú)領(lǐng)導小組討論的結果展示;小場(chǎng)地則包括結構化面試和無(wú)領(lǐng)導小組的討論過(guò)程。屆時(shí),不同的評委將針對每一環(huán)節進(jìn)行打分,現場(chǎng)公布每輪得分,綜合分數將決定選手的排名。前3名進(jìn)入決賽。

  自我介紹:1.5分鐘/每人。

  結構化面試:6—8分鐘/每人。選手將現場(chǎng)抽1—2題進(jìn)行作答。此環(huán)節將在小場(chǎng)地即只有評委的狀態(tài)下進(jìn)行,意在給選手提供一個(gè)逼真的模擬場(chǎng)景。

  情景面試:8分鐘/每人。專(zhuān)業(yè)評委將對選手進(jìn)行現場(chǎng)即興提問(wèn)。

  無(wú)領(lǐng)導小組討論:兩個(gè)小組將會(huì )就一個(gè)案例進(jìn)行15分鐘的討論,討論過(guò)程在小場(chǎng)地,之后每組有15分鐘陳述本方觀(guān)點(diǎn),形式不限。

  評委點(diǎn)評時(shí),工作人員進(jìn)行計分,并將結果用大屏幕顯示。

  評選出決賽選手后,進(jìn)行頒獎。

  3、此次復賽各環(huán)節穿插進(jìn)行,即第一位選手做完自我介紹就進(jìn)入第二輪結構化面試,稍事休息,即接受情景面試。對于選手而言,整個(gè)比賽過(guò)程是連貫進(jìn)行的,有助于感受真正招聘的氣氛。

  4、復賽之后,大家將及時(shí)對未進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行細致的反饋,分析其個(gè)人表現,提出不足及改進(jìn)之處;同時(shí)將為進(jìn)入決賽的12名選手提供針對性的賽前培訓。

  5、決賽:總分為三場(chǎng),每場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行四組,有自我介紹、壓力面試、案例分析三個(gè)環(huán)節。每個(gè)環(huán)節將有評委打分,以累積分作為排名依據。

  自我介紹:2分鐘每人。

  壓力面試:3分鐘每人。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應變能力和人際關(guān)系能力。

  案例分析:10分鐘每人。

  觀(guān)眾參與:觀(guān)眾對選手提問(wèn),體現選手隨機應變的能力。

  大家將評出四個(gè)崗位的最適合人選。

  (三)評分方法

  1、初賽:大家將根據崗位設置把評審人員分為四個(gè)小組,每組由五人組成,每份簡(jiǎn)歷將經(jīng)過(guò)小組每個(gè)成員的打分,最后根據平均分對簡(jiǎn)歷進(jìn)行排名。

  2、復賽:滿(mǎn)分100分

  自我介紹——5分

  結構化面試——30分

  情景面試——40分

  無(wú)領(lǐng)導小組討論——25分

  3、決賽:每輪淘汰

  (四)獲獎標準

  1、復賽每場(chǎng)評出一、二、三等獎進(jìn)入決賽,為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。

  2、復賽每場(chǎng)還會(huì )評出一個(gè)單項獎——“最具潛力獎”。

  3、大賽組委將為每位獲獎?wù)咛峁┫鄳@獎證書(shū)及獎品,

  (五)評委組成

  1、崗位提供單位人力資源專(zhuān)家

  2、學(xué)校就業(yè)指導中心領(lǐng)導

  3、邀請人力資源研究專(zhuān)家

  4、商學(xué)院人力資源系老師

  六、大賽宣傳方案

  宣傳手段

  校內:展板、橫幅、展臺、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺等校內媒體。

  校外:中華人才網(wǎng),國家人事部人才流動(dòng)中心網(wǎng)站等。

  賽前宣傳

  第一期宣傳:印象性宣傳

  方式:展板(兩塊)、條幅、校內媒體、網(wǎng)站

  內容:大賽概況,基本流程

  第二期宣傳:具體性宣傳

  1、展板:將介紹大賽詳細的情況:比賽詳細流程,崗位的分類(lèi),具體的崗位說(shuō)明書(shū),參賽的所有細節,大賽創(chuàng )新點(diǎn)等。

  包括八塊展板,分別在主教大廳及文化活動(dòng)廣場(chǎng)前擺放。

  2、傳單:發(fā)放至每間學(xué)生宿舍,以進(jìn)一步擴大大賽影響力及宣傳效果

  3、展臺:組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,進(jìn)一步加深同學(xué)對大賽及具體細節的了解。同時(shí),發(fā)放報名表及宣傳資料。

  4、網(wǎng)站:承辦方將同時(shí)啟動(dòng)中央財經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導中心網(wǎng)站、商學(xué)院網(wǎng)站、校方學(xué)生論壇,對大賽情況及發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行全方位的宣傳及跟蹤報道,增強學(xué)生的參與積極性。

  5、講座:大賽報名期間,大家將組織一場(chǎng)全校性的講座。

  6、廣播臺:大家將提供宣傳稿及參賽事項,由廣播臺定期滾動(dòng)報道。

  賽中宣傳

  1、海報:在復賽及決賽開(kāi)始之前將制作相應宣傳海報,用于公布復賽及決賽開(kāi)始時(shí)間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單,比賽細則等。

  2、網(wǎng)站及廣播臺:對比賽進(jìn)程進(jìn)行關(guān)注及專(zhuān)題報道,持續擴大活動(dòng)影響力,吸引廣大在校生關(guān)注賽況。

  3、PPT演示:在復賽面試環(huán)節的空擋時(shí)間,大家將制作系列PPT,內容包括大賽主辦單位,承辦單位,相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。

  4、橫幅:在主教學(xué)樓門(mén)口設大賽全名橫幅。

  賽后宣傳

  1、網(wǎng)站:將復賽結構化面試,決賽相關(guān)環(huán)節所制作的DV掛到各個(gè)相關(guān)網(wǎng)站,以供參賽選手及廣大師生點(diǎn)擊觀(guān)看。在中財論壇上展開(kāi)討論,倡導大學(xué)生關(guān)注面試,重視職業(yè)生涯規劃。

  2、展板:大賽結果將在全校范圍內公布,并對大賽作概括性總結。

  校園招聘策劃書(shū) 17

  為做好20XX年應屆本科生/碩士生招聘工作,結合研究員對于各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需求以及研究院實(shí)際情況,特定本招聘計劃實(shí)施方案。

  一、校園招聘目的

  1.引進(jìn)一批具有專(zhuān)業(yè)知識技能的應屆大學(xué)畢業(yè)生,充實(shí)各團隊及各部門(mén)相應崗位的`人才隊伍,構建企業(yè)人才梯隊,儲備人力資源;

  2.利用校園招聘宣講會(huì )作為宣傳媒介,提升研究院及項目團隊的形象,擴大我院在高校的知名度與美譽(yù)度;

  3.利用校園招聘的機會(huì )了解目前高校人才培養情況。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  每年9月-11月組織校園招聘,各院校具體時(shí)間待定。

  三、組織分工

  (一)、研究院籌備組

  院籌備組由人力資源部牽頭,各團隊共同參與組織。

  (二)各部門(mén)/團隊籌備組

  校招負責人、項目產(chǎn)品介紹、筆試題庫、面試安排……

  第二章校招詳細操作

  具體工作可按關(guān)鍵節點(diǎn)劃分為籌備前期、籌備中期、籌備后期、現場(chǎng)實(shí)施及后續工作五個(gè)階段。

  第一節籌備前期

  本階段重點(diǎn)工作

  (一)制定校園招聘計劃

  成立籌備小組,確定團隊校招負責人

  (二)校招動(dòng)員

  制作動(dòng)員PPT,說(shuō)明校招的意義

  (三)團隊需求確認

  各團隊明確招聘崗位、要求、人數、目標院校及可提供的薪資范圍。

  (四)院校聯(lián)系

  院校初聯(lián),收集生源專(zhuān)業(yè)及就業(yè)工作安排信息

  第二節籌備中期

  本階段重點(diǎn)工作

  (一)招聘形式及時(shí)間確認

  目標院校跟進(jìn),確定招聘形式(宣講會(huì )or雙選會(huì ))及招聘時(shí)間

  (二)制定預算

  (三)制定互動(dòng)方案(備選)

  各團隊是否有互動(dòng)題目或互動(dòng)禮品

  (四)設計并制作宣傳物料

  包括宣傳材料(單頁(yè)、海報、易拉寶及橫幅等)、測試題、宣講PPT、研究院宣傳片、現場(chǎng)互動(dòng)內容及禮品等。

  (五)線(xiàn)上線(xiàn)下宣傳

  a、線(xiàn)上宣傳

  研究院網(wǎng)站、微信公眾號;

  專(zhuān)業(yè)招聘網(wǎng)站;

  應屆生求職網(wǎng);

  高校就業(yè)網(wǎng)及BBS。

  b、線(xiàn)下宣傳

  聯(lián)系就業(yè)處老師、院系輔導員向學(xué)生宣傳;

  在學(xué)校(食堂、宿舍等)張貼企業(yè)宣傳類(lèi)的海報等;

  聯(lián)系學(xué)生會(huì )、學(xué)校社團進(jìn)行宣傳;

  第三節籌備后期

  本階段重點(diǎn)工作

  (一)確定宣講會(huì )流程

  (二)現場(chǎng)工作人員分工

  (三)試卷、各類(lèi)登記表格等材料準備

  (四)電腦、翻頁(yè)筆、食品等物料準備

  (五)運送必要物資至現場(chǎng)

  1、提前訂車(chē)。

  2、檢查物料。

  3、運送物資至現場(chǎng)。

  第四節現場(chǎng)實(shí)施

  本階段重點(diǎn)工作

  (一)場(chǎng)地布置

  1、工作人員提前訂車(chē),檢查物料,并提前1小時(shí)運送物資至現場(chǎng)。

  2、懸掛宣傳標語(yǔ)橫幅、擺放易拉寶、設備調試。

  (二)現場(chǎng)協(xié)調管理

  維護會(huì )場(chǎng)秩序,協(xié)調各環(huán)節銜接流暢;攝影攝像;應對突發(fā)事件(如設備故障)等。

  (三)宣講

  主要針對研究院簡(jiǎn)介、企業(yè)文化、本次招聘專(zhuān)業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進(jìn)行講解。

  團隊宣傳產(chǎn)品項目及崗位,研究院宣傳品牌影響及員工福利。

  (四)互動(dòng)答疑

  (五)面試&筆試

  紙、筆、洽談室等準備工作

  (六)撤場(chǎng)

  清點(diǎn)物資,清理現場(chǎng),有序撤場(chǎng)。

  第五節后續工作

  1、物料清點(diǎn)與歸還。

  2、文件資料歸檔。

  3、決算,相關(guān)費用支付、費用報銷(xiāo)。

  4、宣傳(微信稿件、圖片整理)與總結。

  5、招聘結果跟進(jìn)。

  校園招聘策劃書(shū) 18

  一、工作目標

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)校園招聘,引進(jìn)50名符合公司要求的本科及以上學(xué)歷的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生作為管理培訓生,滿(mǎn)足公司及各二級單位人員需求的同時(shí)進(jìn)行人才儲備,并逐步形成人才引進(jìn)機制。

 。ǘ叭瞬3-5-8計劃”:即入職三年培養成為各部門(mén)的一線(xiàn)業(yè)務(wù)骨干;入職五年,部分培養成為各部門(mén)的核心骨干;入職八年,優(yōu)秀人員成為中層管理人員或中堅技術(shù)人員。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)校園招聘活動(dòng),大力宣傳和展現xxx品牌與企業(yè)文化,在高校中樹(shù)立良好的企業(yè)形象,擴大社會(huì )影響力,樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境。

  二、應屆畢業(yè)生定位

 。ㄒ唬⿷獙卯厴I(yè)生的定位:為公司戰略發(fā)展提供后備的管理、專(zhuān)業(yè)、技術(shù)人才。

 。ǘ⿷獙卯厴I(yè)生的培養方向醫學(xué)、藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè):研發(fā)、生產(chǎn)、市場(chǎng)、營(yíng)銷(xiāo)機械電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè):維修、工程管理類(lèi)專(zhuān)業(yè):職能部門(mén)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)專(zhuān)業(yè):市場(chǎng)、營(yíng)銷(xiāo)

 。ㄈ⿷獙卯厴I(yè)生培養原則

  以企業(yè)愿景為主線(xiàn),成長(cháng)機會(huì )為輔助,培養對公司發(fā)展理念的認同感。

  以對管培生團體的人文關(guān)懷為主,輔以適度薪酬和崗位機會(huì )傾斜,培養凝聚力。

  以針對性培訓、輪崗學(xué)習、定向培養和持續跟蹤的培養方式提升工作技能。

  三、招聘需求計劃

  根據公司對校園招聘工作的要求,由公司人力資源部組織各二級單位綜合部開(kāi)展應屆畢業(yè)生需求調查,統計并整理需求理由報公司審批。

  四、高校選擇

  結合公司發(fā)展戰略、業(yè)務(wù)要求和當期實(shí)際情況,有計劃的選擇相應層次高校進(jìn)行招聘,原則以“雙一流”、“985”、“211”院校為主,各省其他重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)院校為補充進(jìn)行招聘。

  五、實(shí)施方案

 。ㄒ唬┣捌跍蕚

  成立應屆畢業(yè)生招聘工作小組,由工作小組統籌組織招聘計劃的制訂和實(shí)施,統一調配資源。

  組長(cháng):待定

  組員:各業(yè)務(wù)線(xiàn)骨干(根據實(shí)際情況調用)。

  2.積極跟進(jìn)目標高校應屆畢業(yè)生就業(yè)安置計劃,與校方就業(yè)辦公室充分溝通,爭取校方支持。了解各目標高校生源數量、可到崗時(shí)間等情況,知會(huì )各業(yè)務(wù)部門(mén)和服務(wù)支持部門(mén)做好相關(guān)準備工作。關(guān)注醫藥行業(yè)在畢業(yè)季的校園招聘動(dòng)態(tài),做好同期競爭招聘活動(dòng)的準備,確定提煉好公司的絕對競爭優(yōu)勢。

  根據校招宣傳與宣講需要,充分準備好宣講詞、軟文、招聘廣告等其他各類(lèi)物資。制訂錄用條件和標準,預先準備各類(lèi)提問(wèn)的容并統一回復口徑。

  校園招聘費用預算及申請。

 。ǘ┬麄髟靹

  為確保招聘效果,能讓更多的學(xué)生參與我公司的招聘活動(dòng),與校方協(xié)商配合公司需實(shí)現線(xiàn)上、線(xiàn)下、外宣傳聯(lián)動(dòng)。

  線(xiàn)上宣傳

  通過(guò)目標院校校園招聘就業(yè)網(wǎng)、BBS招聘、微信、等平臺進(jìn)行線(xiàn)上宣傳。

  線(xiàn)下宣傳

  以海報的形式展示招聘信息,海報覆蓋到學(xué)生集中出現的`地方,如宿舍樓、食堂、圖書(shū)館、教學(xué)樓、活動(dòng)中心、自習室等。海報貼組織學(xué)生完成,必要時(shí)可給予學(xué)生有償回報。

  懸掛橫幅

  在校園各主要道路懸掛公司宣傳條幅。

 。ㄈ┈F場(chǎng)宣講

  根據計劃安排,招聘小組指定專(zhuān)人現場(chǎng)宣講,為保證宣講容的專(zhuān)業(yè)性和現場(chǎng)效果,可專(zhuān)人專(zhuān)講,宣講容應大致包括公司發(fā)展情況、企業(yè)文化、薪資福利、用人策略、員工發(fā)展機會(huì )、公司產(chǎn)品、以及本次校園招聘工作流程和時(shí)間安排等。

  通過(guò)精心組織的高質(zhì)量宣講會(huì ),讓學(xué)生更多的了解xxx,加強對公司的好感,增強其加入xx的意愿。

 。ㄋ模┟嬖囦浻

  錄用原則:現場(chǎng)招聘、面試、復試和意向錄用

  校園招聘策劃書(shū) 19

  一、活動(dòng)目的

  隨著(zhù)全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個(gè)大的形勢,為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),提高職院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。

  1、企業(yè)方面

 、偻ㄟ^(guò)本次大力宣傳和展現本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學(xué)生當中樹(shù)立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會(huì )影響,樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境。

 、诳梢蕴崆敖槿肴瞬攀钇趯(shí)習生就業(yè)推薦程序,發(fā)現優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲備。

 、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開(kāi)人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng )造平臺,提供機會(huì )。

  2、學(xué)生方面

  大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì ),找到自己滿(mǎn)意的工作和位置,而往往會(huì )有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì )的起跑線(xiàn)——實(shí)習經(jīng)驗上就已經(jīng)比其他人落后了。此次暑期實(shí)習生就業(yè)推薦可以讓在校大學(xué)生體驗實(shí)習就業(yè),了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)暑期實(shí)習生就業(yè)推薦也將會(huì )深入了解到目前的市場(chǎng)情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),為自己將來(lái)走向社會(huì )作好準備。

  二、暑期實(shí)習生就業(yè)推薦模式

  通過(guò)暑期實(shí)習生就業(yè)推薦,給予一定量的就業(yè)機會(huì ),讓學(xué)生選擇自己滿(mǎn)意的工作,待遇從優(yōu),且只限在校生。

  三、活動(dòng)對象

  本次活動(dòng)主要面向大一、大二、大三學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎同學(xué)參加。

  四、組織安排

  本次活動(dòng)將由我方旗下120名干事尋找欲就業(yè)實(shí)習的學(xué)生進(jìn)行洽談,并簽訂合同,由合作方提供就業(yè)實(shí)習崗位,我們將合作方的影響力擴大并進(jìn)行廣泛宣傳。

  五、活動(dòng)方式

  1、采取單公司多就業(yè)推薦的模式,邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負責人或社會(huì )單位人事部負責人直接提供工作崗位直接面向暑假實(shí)習的`

  學(xué)生,并提供相應薪水,該過(guò)程我們不參與,且學(xué)生工作時(shí)間為只為暑期。

  2、有學(xué)校工作人員安排合同簽約,在有暑期實(shí)習想法的學(xué)生同意下,我們將抽取相應的管理費用,該費用由各合作方分配。

  六、活動(dòng)宣傳

  1.公司簡(jiǎn)介宣傳(工作內容介紹)

  在全校各宣傳欄內張貼大型海報。

  2.學(xué)生面對面交流

  通過(guò)和學(xué)生單獨見(jiàn)面交流,全面講述該次暑期實(shí)習生就業(yè)推薦并宣傳合作方的業(yè)務(wù)。

  3.發(fā)通知到各系(分院),請各個(gè)院學(xué)生會(huì )協(xié)助宣傳

  七、活動(dòng)具體安排

  (一)籌劃準備階段

  1、參加活動(dòng)的企業(yè),確立暑期實(shí)習生就業(yè)推薦職位

  參加活動(dòng)的企業(yè)要求:

 、儆休^大的知名度和信譽(yù)度;

 、跓嵝挠诮逃聵I(yè);

 、蹖κ钇趯(shí)習生有需求;

 、軗碛凶约旱莫毺匚幕。

  暑期實(shí)習生就業(yè)推薦職位要求(1到2個(gè)職位):

 、俾毼惠^為熱門(mén),要求求職者綜合能力較強;

 、谒┞毼患磻巧鐣(huì )特殊需要的,又應是社會(huì )廣泛存在的;③可以針對院三個(gè)年級同學(xué)開(kāi)展暑期實(shí)習生就業(yè)推薦;

 、芗饶荏w現社會(huì )發(fā)展方向,又能滿(mǎn)足大學(xué)生需求。

  2、以海報形式大力宣傳這次活動(dòng)

  3、聯(lián)系相應實(shí)習就業(yè)只為的企業(yè)的人力資源部門(mén)

  (二)報名咨詢(xún)階段

  1、設立咨詢(xún)專(zhuān)員:宣傳本次活動(dòng),并介紹此次活動(dòng)的各事項。

  2、加大宣傳力度,對本次參加活動(dòng)的企業(yè)暑期實(shí)習生就業(yè)推薦作介紹,鼓勵我校學(xué)生踴躍參與。

  3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

  (三)舉辦培訓講座

  1、目標:提前準備,獲得經(jīng)驗,個(gè)人發(fā)展方向

  2、主講內容:(根據相應企業(yè)的要求)

  3、具體安排:

  1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項

  2)安排工作:申請講座地點(diǎn),布置安排現場(chǎng)、調試設備

  3)宣傳工作:利用海報進(jìn)行通知

  4)介紹后階段的系列工作

  5)申請活動(dòng)地點(diǎn)

  (四)暑期實(shí)習生就業(yè)推薦階段

  1、主辦方

  作為校方在此階段,應做好對企業(yè)的需求實(shí)習學(xué)生和咨詢(xún)工作。同時(shí)有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議。

  2、暑期實(shí)習生就業(yè)推薦方

  招聘方只需提供相應“職位表”,并通過(guò)雙方協(xié)商規定就業(yè)細則。在接受到我們的學(xué)生就業(yè)選擇時(shí),可通過(guò)招聘方的需求更改實(shí)習職位。

  校園招聘策劃書(shū) 20

  一、活動(dòng)意圖

  跟著(zhù)全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟展開(kāi)的情況,高職畢業(yè)生的作業(yè)局勢日趨嚴重,作業(yè)競賽的壓力日益增大。應對這么一個(gè)大的局勢,為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì )實(shí)習的機會(huì ),行進(jìn)職院學(xué)生在將來(lái)求職道路上的競賽力,一起也為公司與學(xué)校、學(xué)生翻開(kāi)更廣泛的溝通樹(shù)立一個(gè)路徑,學(xué)院團委、招生作業(yè)處擬舉行學(xué)校模仿招聘會(huì )。

  1、公司方面

 、俳(jīng)過(guò)本次模仿招聘會(huì )大力宣揚和展現本公司文明和處理履歷,在學(xué)生傍邊樹(shù)立超卓的公司形象,拓寬公司的社會(huì )影響,樹(shù)立超卓的人才培養運用環(huán)境。

 、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦,發(fā)現優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才貯藏。

 、劭梢宰尮臼趾玫亓私馕以旱慕逃闆r,有關(guān)于性地翻開(kāi)人力資源作業(yè),為公司往后在本校選拔優(yōu)秀人才發(fā)明路徑,供給機會(huì )。

  2、學(xué)生方面

  大學(xué)生廣泛期望能盡快地融入社會(huì ),找到自個(gè)滿(mǎn)意的作業(yè)和方位,而一般會(huì )有非常大一部分大學(xué)生在邁出學(xué)校走進(jìn)社會(huì )的起跑線(xiàn)——應聘上就現已比別的人落后了。這次模仿招聘會(huì )可以讓在校大學(xué)生領(lǐng)會(huì )招聘局勢,了解招聘的禮儀,行進(jìn)在校大學(xué)生的.應聘和作業(yè)竅門(mén)。并且經(jīng)過(guò)這個(gè)招聘會(huì )各選手也將會(huì )深化了解到現在的商場(chǎng)情況,更清楚地剖析自個(gè),賠償缺少的當地,發(fā)揚利益,為自個(gè)將來(lái)走向社會(huì )作好預備。

  二、大賽主題

  展現自我才調,描繪精彩人生

  三、大賽標語(yǔ)

  關(guān)懷大學(xué)生攜手作業(yè)路

  四、活動(dòng)方針

  本次活動(dòng)首要面向全校大三學(xué)生,以自個(gè)參與為主,等候同學(xué)報名參與。

  五、組織組織

  本次活動(dòng)由院團委主辦,院作業(yè)教訓基地協(xié)辦,將延聘公司或社會(huì )組織進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。關(guān)于本次競賽的策劃和組織,我們將聯(lián)合樹(shù)立競賽組委會(huì )進(jìn)行方案和統一組織調度。

  六、組委會(huì )

  主任:

  成員:

  七、活動(dòng)方法

  1、采用單公司多聘者的方法,延聘各個(gè)公司的人力資源部負責人或社會(huì )單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會(huì ),現場(chǎng)為參與者供給定見(jiàn)、主張;教授應聘竅門(mén)。

  2、參與招聘的公司可直接面向學(xué)生做實(shí)習招聘,為同學(xué)供給各種作業(yè),創(chuàng )業(yè)和實(shí)習練習的機會(huì )。

  八、活動(dòng)宣揚

  1、海報宣揚

  在全校各宣揚欄內粘貼大型海報。

  2、咨詢(xún)點(diǎn)宣揚

  活動(dòng)期間設點(diǎn)接受學(xué)生咨詢(xún),介紹這次活動(dòng)的有關(guān)事宜和注意事項。

  3、發(fā)告訴到各系(分院),請各個(gè)院學(xué)生會(huì )協(xié)助宣揚

  4、延聘院內記者跟蹤重視本次活動(dòng)

  5、延聘院外記者,媒體前來(lái)報導。

  九、活動(dòng)詳細組織

 。ㄒ唬┎邉濐A備期間

  1、參與活動(dòng)的公司,樹(shù)立招聘職位

  參與活動(dòng)的公司央求:

 、儆休^大的出名度和信譽(yù)度;

 、跓嵝挠诮逃鳂I(yè);

 、蹖獙卯厴I(yè)生有需要;

 、芫哂凶詡(gè)的一起文明。

  招聘職位央求(1到2個(gè)職位):

 、俾毼惠^為搶手,央求求職者歸納才華較強;

 、谒┞毼患磻巧鐣(huì )特別需要的,又應是社會(huì )廣泛存在的;

 、劭梢躁P(guān)于院三年級同學(xué)翻開(kāi)招聘;

 、芗饶荏w現社會(huì )展開(kāi)方向,又能滿(mǎn)意大學(xué)生需要。

  2、以海報(噴繪)方法大力宣揚這次活動(dòng)

  3、聯(lián)絡(luò )評委(校內老師及校外出名公司人士)、延聘記者(校內、校外)

 。ǘ﹫竺稍(xún)期間

  1、樹(shù)立咨詢(xún)臺:宣揚本次活動(dòng),并介紹這次活動(dòng)的各事項。

  2、加大宣揚力度,對本次參與活動(dòng)的公司招聘作介紹,煽動(dòng)我校學(xué)生積極參與。

  3、在宣揚板上粘貼相應的詳細央求等。

  4、設點(diǎn)報名,可設在招生作業(yè)處。

 。ㄈ┡e行練習講座

  1、方針:提前預備,取得履歷,自個(gè)展開(kāi)方向

  2、主講內容:對當時(shí)大學(xué)生進(jìn)行作業(yè)教訓,詳細論說(shuō)求職應聘竅門(mén)、根柢禮儀,并現場(chǎng)教授如何制作自個(gè)簡(jiǎn)歷,以及別的關(guān)于求職作業(yè)的預備情況。

  3、詳細組織:

  1)聯(lián)絡(luò )作業(yè):選定主講人以及別的詳細事項

  2)組織作業(yè):央求講座地址,安頓組織現場(chǎng)、調試設備

  3)宣揚作業(yè):使用海報進(jìn)行告訴

  4)介紹后期間的系列作業(yè)

  5)央求活動(dòng)地址

 。ㄋ模┱衅钙陂g

  A、1、方法:面試

  2、首要環(huán)節:

  1)、參賽選手毛遂自薦

  2)、對所應聘職位的競職演說(shuō)

  3)、評委現場(chǎng)提問(wèn)

  B、1、方式:職場(chǎng)應戰

  2、首要包括三個(gè)環(huán)節:自我展現、職場(chǎng)問(wèn)答、實(shí)力環(huán)節

  3、詳細流程:

  主持人宣告活動(dòng)開(kāi)始,介紹參與嘉賓

  學(xué)校領(lǐng)導致辭

  由參與活動(dòng)公司代表致辭

  進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節,參賽選手進(jìn)行2分鐘的毛遂自薦,并提出應聘標語(yǔ)等等,期望參與活動(dòng)公司將流程組織上報組委會(huì )。

  為十分好的為本次活動(dòng)供給觀(guān)賞性,請各公司為活動(dòng)現場(chǎng)供給必備環(huán)節。如:

  職場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節:

  a、由每一位選手對以下的疑問(wèn)進(jìn)行挑選,并對自個(gè)的挑選做出2分鐘以?xún)鹊恼f(shuō)明。

  例題:你要組織一個(gè)秋季出售定貨會(huì ),作為會(huì )議的組織者,在組織坐位的時(shí)分,你會(huì )把以下的這幾位,誰(shuí)放在最主要的方位?

  A、小公司總司理(新客戶(hù),對會(huì )議十分重視)

  B、公司出售司理(定貨量非常大,有時(shí)會(huì )拖欠貨款)

  C、大公司出售司理(以往對公司支持非常大,近年定貨量逐步下降)。

  b、職場(chǎng)事例剖析

  c、由評委對選手的體現進(jìn)行點(diǎn)評

  場(chǎng)景模仿實(shí)力環(huán)節:

  1、賣(mài)場(chǎng)推銷(xiāo)

  a、假定會(huì )場(chǎng)是某賦有商廈門(mén)口,每個(gè)選手在2分鐘內向在場(chǎng)的觀(guān)眾推銷(xiāo)一件商品(推銷(xiāo)的商品由選手抽簽選擇,推銷(xiāo)前有2分鐘預備時(shí)間)

  b、評委對每個(gè)選手的體現進(jìn)行點(diǎn)評

  2、客戶(hù)推銷(xiāo)

  a、由一名學(xué)長(cháng)扮演一位挑剔的客戶(hù),賽前給出這位客戶(hù)年歲、職位、收入、性情、喜歡等根柢信息。

  b、選手輪流在5分鐘之內向這位客戶(hù)推銷(xiāo)同一商品。一名選手在推銷(xiāo)的過(guò)程中,他后邊競賽的選手退出賽場(chǎng)逃避。

  3、本質(zhì)查詢(xún)

  成心設置一個(gè)場(chǎng)景,查詢(xún)選手平常習氣和自個(gè)本質(zhì)

  參賽者模仿請客戶(hù)就餐,查詢(xún)商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜疑問(wèn)

  過(guò)失的問(wèn)詢(xún):“請問(wèn)您想點(diǎn)些啥”——客人一般會(huì )推托或許“隨意”

  準確的問(wèn)詢(xún):“您看看菜單,有沒(méi)有您忌嘴的東西?”標準的場(chǎng)合是問(wèn)詢(xún)客人“不吃啥”,而不是“吃啥”

  向主考官要手刺

  主考官扮演一位大客戶(hù),參賽者向主考官禮貌的要手刺

  直接開(kāi)口要是不準確的粗魯行為,以問(wèn)詢(xún)“我往后如何聯(lián)絡(luò )到您”之類(lèi)隱含者要手刺的話(huà)是準確的方法

  由學(xué)校領(lǐng)導及參與活動(dòng)公司代表對應聘者的整體體現進(jìn)行點(diǎn)評

  發(fā)布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)

  由現場(chǎng)嘉賓為獲獎?wù)哳C獎

  競賽結束

  十、獎項設置

  金獎:1名

  銀獎:2名

  銅獎:3名

  院十佳求職者10名

  十一、后期總結

  1、總結作業(yè):由學(xué)院領(lǐng)導老師、嘉賓及協(xié)會(huì )負責人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結,羅致履歷和經(jīng)歷,找出亮點(diǎn)和成功的當地,發(fā)現缺少的當地并改正。

  2、宣揚作業(yè):經(jīng)過(guò)校報、播送、網(wǎng)絡(luò )宣揚板、等媒體方法宣揚這次模仿招聘中學(xué)生所體現的亮點(diǎn)和缺少,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些根柢的應聘竅門(mén)。

  舉辦大型模仿招聘是為我院同學(xué)供給最新的作業(yè)資訊,和增強作業(yè)實(shí)習的有用路徑,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),可以讓廣大同學(xué)親自領(lǐng)會(huì )現場(chǎng)求職的實(shí)況和空氣,然后全方位多角度的了解商場(chǎng),進(jìn)步自我,一起,經(jīng)過(guò)專(zhuān)職教訓作業(yè)的老師進(jìn)行溝通與溝通,可以十分好的定位自個(gè),并聯(lián)絡(luò )本身才華為自個(gè)盡早的方案作業(yè)方向與方針,愈加實(shí)習的知道自個(gè)的長(cháng)進(jìn)展開(kāi)和作業(yè)局勢,然后取得更多的竅門(mén)去面臨將來(lái)的作業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次可貴的實(shí)習機會(huì ),這更是對大一大二大三學(xué)生有超卓的教育教訓作用。讓我校學(xué)子可以在作業(yè)之路上贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。

  校園招聘策劃書(shū) 21

  一、組織領(lǐng)導

  招聘工作在省人力資源和社會(huì )保障廳的監督指導下,學(xué)校成立公開(kāi)招聘工作領(lǐng)導小組,小組辦公室設學(xué)校辦公室,由校辦公室具體組織協(xié)調招聘工作相關(guān)事宜,紀檢監察部門(mén)全程監督。全過(guò)程按照省人力資源和社會(huì )保障廳的規定程序和要求進(jìn)行。

  二、招聘原則

  堅持德才兼備、以德為先的用人標準,注重綜合能力和專(zhuān)業(yè)水平的用人原則,公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的招聘原則。

  三、招聘基本條件

  1、遵守中華人民共和國憲法和法律。

  2、具有良好的品行和職業(yè)道德。

  3、符合招聘職位所需的學(xué)歷、年齡和身體條件。

  4、符合招聘職位的專(zhuān)業(yè)要求和其他條件。

  5、應聘人員的第一學(xué)歷、學(xué)歷要求為全日制,各層次學(xué)歷所學(xué)專(zhuān)業(yè)相近。

  6、從事相關(guān)工作兩年以上,有實(shí)踐經(jīng)驗者優(yōu)先。

  四、招聘程序

  (一)發(fā)布信息

  通過(guò)湖南省人力資源和社會(huì )保障廳網(wǎng)站和湖南省石油化工技工學(xué)校網(wǎng)站面向社會(huì )公開(kāi)發(fā)布招聘信息。

  (二)報名時(shí)間、地點(diǎn)、方式及要求

  1、報名時(shí)間:20xx年7月4日至20xx年7月18日(休息日除外)。

  2、報名方式及要求:采取網(wǎng)上報名。

  請應聘人員登陸湖南省人力資源和社會(huì )保障廳網(wǎng)站下載中心下載并如實(shí)填寫(xiě)《湖南省事業(yè)單位公開(kāi)招聘報名登記表》。同時(shí)將《湖南省事業(yè)單位公開(kāi)招聘報名登記表》、學(xué)歷學(xué)位證書(shū)、身份證、個(gè)人簡(jiǎn)歷、加蓋公章的畢業(yè)生就業(yè)推薦表(限應屆生)、科研成果、榮譽(yù)證等證書(shū)等相關(guān)材料掃描件或電子版發(fā)送到郵箱xxxx,郵件標題名稱(chēng)為:應聘崗位+應聘專(zhuān)業(yè)+姓名。

  應聘人員請如實(shí)填寫(xiě)提交的有關(guān)信息和材料。凡因本人填寫(xiě)信息錯誤的自行負責;弄虛作假的',一經(jīng)查實(shí)即取消考試資格或聘用資格。報名與考試時(shí)使用的身份證必須一致。

  (三)資格審查

  依據招聘崗位條件對應聘人員進(jìn)行資格審查。通過(guò)資格條件審查的人員,以電話(huà)方式通知參加考試。請在參加考試時(shí)攜帶相關(guān)證書(shū)、材料等原件核查。

  (四)考試方法

  1、開(kāi)考比例

  崗位應聘人數與崗位招聘人數的比例原則上不低于3:1的比例。達不到3:1的比例,原則上取消崗位招聘計劃。對少數特殊崗位或確實(shí)難以形成競爭的崗位,經(jīng)報請省人社廳同意后,根據實(shí)際情況可適當降低開(kāi)考比例或減少崗位招聘計劃。

  2、考試方法

  采取試講和面試相結合的方式進(jìn)行(按百分制計算綜合成績(jì),其中筆試和試教各占總成績(jì)的50%)。

  筆試:通過(guò)資格審查人員全部參加筆試,筆試主要內容為所報崗位的專(zhuān)業(yè)知識。

  試教:根據應聘同一崗位筆試成績(jì)排名先后,按1:3的例確定試教人選。試教主要測評應聘者的基本素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識和課堂掌控能力。

  (五)體檢與考察

  根據應聘同一崗位綜合成績(jì)排名先后順序,按崗位招聘數1:1的比例等額確定體檢人員。體檢在指定的市級以上綜合性醫院進(jìn)行,參照公務(wù)員錄用體檢標準和教師資格認定體檢標準執行。體檢合格者進(jìn)行考察,主要考察其政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jì)、擬任崗位資格等情況,并對應聘人員資格條件進(jìn)行復查。有體檢或考察不合格者,按綜合成績(jì)排名先后依次遞補(遞補不超過(guò)兩次)。

  資格審查、試講和面試、體檢、考察的時(shí)間、地點(diǎn)等具體環(huán)節在報名結束后,在湖南省石油化工技工學(xué)校網(wǎng)站上公布。

  五、公示

  根據綜合成績(jì)、體檢、考察結果,經(jīng)學(xué)校公開(kāi)招聘工作領(lǐng)導小組集體研究確定擬聘人選,報省人社廳審查,經(jīng)審查通過(guò)的擬聘人員名單在湖南省人力資源和社會(huì )保障廳網(wǎng)站和和湖南省石油化工技工學(xué)校網(wǎng)站公示7個(gè)工作日。

  六、聘用

  經(jīng)公示無(wú)異議的,辦理相關(guān)聘用手續。被聘用人員按相關(guān)政策規定實(shí)行試用期,試用期內不能勝任本職工作者,解除聘用合同。

  校園招聘策劃書(shū) 22

  一、活動(dòng)目的

  隨著(zhù)全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增。應對這樣一個(gè)的形勢,為給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),提高職院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺,學(xué)院團、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會(huì )。

  1、企業(yè)方面

 、偻ㄟ^(guò)本次模擬招聘會(huì )力宣傳和展現本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學(xué)生當中樹(shù)立良好的企業(yè)形象,擴企業(yè)的社會(huì )影響,樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境。

 、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦,發(fā)現優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲備。

 、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開(kāi)人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng )造平臺,提供機會(huì )。

  2、學(xué)生方面

  學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì ),找到自己滿(mǎn)意的工作和位置,而往往會(huì )有很一部分學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì )的起跑線(xiàn)應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會(huì )可以讓在校學(xué)生體驗招聘場(chǎng)面,了解招聘的禮儀,提高在校學(xué)生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì )各選手也將會(huì )深入了解到目前的市場(chǎng)情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),為自己將來(lái)走向社會(huì )作好準備。

  二、招聘會(huì )主題

  展現自我才能塑造精彩人生

  三、賽口號

  關(guān)愛(ài)學(xué)生攜手就業(yè)路

  四、活動(dòng)對象

  本次活動(dòng)主要面向三將畢業(yè)學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎同學(xué)報名參加。

  五、組織安排

  本次活動(dòng)由院團主辦,院就業(yè)指導中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會(huì )機構進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組會(huì )進(jìn)行規劃和統一安排調度。

  六、組會(huì )

  院系部就業(yè)中心工作人員及管理專(zhuān)業(yè)部分學(xué)生協(xié)助

  七、活動(dòng)方式

  1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個(gè)企業(yè)的`人力資源部負責人或社會(huì )單位人事部負責人到我院舉行面向全院的型招聘會(huì ),現場(chǎng)為參與者提供意見(jiàn)、建議;傳授應聘技巧。

  2、參加招聘的公司可直接面向學(xué)生做實(shí)際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng )業(yè)和實(shí)習鍛煉的機會(huì )。

  八、活動(dòng)宣傳

  1、海報宣傳

  在全校各宣傳欄內張貼型海報。

  2、咨詢(xún)點(diǎn)宣傳

  活動(dòng)階段設點(diǎn)接受學(xué)生咨詢(xún),介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項。

  3、發(fā)通知到各系(分院),請各個(gè)院學(xué)生會(huì )協(xié)助宣傳

  4、邀請院內記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)

  5、邀請院外記者,媒體前來(lái)報道。

  九、活動(dòng)具體安排

 。ㄒ唬┗I劃準備階段

  1、參加活動(dòng)的企業(yè),確立招聘職位。

  參加活動(dòng)的企業(yè)要求:

 、儆休^的知名度和信譽(yù)度;

 、跓嵝挠诮逃聵I(yè);

 、蹖獙卯厴I(yè)生有需求;

 、軗碛凶约旱奶匚幕。

  招聘職位要求(1到2個(gè)職位):

 、俾毼惠^為熱門(mén),要求求職者綜合能力較強;

 、谒┞毼患磻巧鐣(huì )特殊需要的,又應是社會(huì )廣泛存在的;

 、劭梢葬槍υ喝昙壨瑢W(xué)開(kāi)展招聘;

 、芗饶荏w現社會(huì )發(fā)展方向,又能滿(mǎn)足學(xué)生需求。

  2、以海報(噴繪)形式力宣傳這次活動(dòng)

  3、聯(lián)系評(校內老師及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內、校外)

 。ǘ﹫竺稍(xún)階段

  1、設立咨詢(xún)臺:宣傳本次活動(dòng),并介紹此次活動(dòng)的各事項。

  2、加宣傳力度,對本次參加活動(dòng)的企業(yè)招聘作介紹,鼓勵我校學(xué)生踴躍參加。

  3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

  4、設點(diǎn)報名,可設在招生就業(yè)處。

 。ㄈ┡e辦培訓講座

  1、目標:提前準備,獲得經(jīng)驗,個(gè)人發(fā)展方向

  2、主講內容:對當前學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現場(chǎng)教授如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。

  3、具體安排:

  1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項

  2)安排工作:申請講座地點(diǎn),布置安排現場(chǎng)、調試設備

  3)宣傳工作:利用海報進(jìn)行通知

  4)介紹后階段的系列工作

  5)申請活動(dòng)地點(diǎn)

 。ㄋ模┱衅鸽A段

  1、主辦方

  作為校方在此階段,應做好對招聘方的服務(wù)工作和應試者的咨詢(xún)工作。同時(shí)有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議,主要是場(chǎng)地的安排和時(shí)間的調整。

  2、招聘方

  招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng),到指定的攤位,設定自己的海報和單位簡(jiǎn)介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。

  在招聘中,企業(yè)有關(guān)人員按照預定方案實(shí)施來(lái)挑選所需人才。主要是面試和答卷,其流程由公司制定。

  如果企業(yè)有意與應聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的,可與應聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調安排特定場(chǎng)地。

  3、應聘者

  有意參加的應聘者可以攜帶本人簡(jiǎn)歷,到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應聘,保持會(huì )場(chǎng)秩序和安靜,不得喧嘩,以防影響其他應聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。

  十、招聘會(huì )的收尾工作

  在這個(gè)過(guò)程中,主要是主辦方和招聘方的工作。

  一方面招聘方要整理好的自己的東西,如海報之類(lèi)。同時(shí)要將本企業(yè)在招聘會(huì )的成果統計表以及對招聘會(huì )安排的建議交與主辦方。

  另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理,做好備用資料。同時(shí)要將招聘方的攤位整理,如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會(huì )場(chǎng)的清理工作。

  十一、后期總結

  1、企業(yè)招聘結束后,會(huì )對整個(gè)校園招聘工作進(jìn)行總結和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。

  2、宣傳工作:通過(guò)校報、廣播、網(wǎng)絡(luò )宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現的亮點(diǎn)和不足,讓每個(gè)學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

  舉辦型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過(guò)本次活動(dòng),能夠讓廣同學(xué)親身體驗現場(chǎng)求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場(chǎng),提升自我,同時(shí),通過(guò)專(zhuān)職指導就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業(yè)方向與目標,更加現實(shí)的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來(lái)的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的三學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機會(huì ),這更是對一二三學(xué)生有良好的教育指導作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。

  校園招聘策劃書(shū) 23

  一.活動(dòng)前言:

  繼XX年“最難就業(yè)年”,XX年“更難就業(yè)年”之后,XX年大學(xué)生就業(yè)情況廣受關(guān)注。據有關(guān)專(zhuān)業(yè)人士分析,大學(xué)生就業(yè)難的形勢可能繼續。XX年全國高校畢業(yè)生總數將達到749萬(wàn)人,比XX年再增加22萬(wàn)人,國家和地方經(jīng)濟增速進(jìn)入新常態(tài),宏觀(guān)就業(yè)壓力不減,XX年就業(yè)需求與XX年相比沒(méi)有明顯的起伏,畢業(yè)生對就業(yè)的期望值與社會(huì )需求有明顯差別?傮w來(lái)說(shuō),就業(yè)形勢依然復雜嚴峻。在全國范圍內,“大學(xué)生就業(yè)難”將成為一個(gè)明顯的社會(huì )問(wèn)題,XX年,這一問(wèn)題更有加劇的趨勢。

  二.活動(dòng)目的:

  隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,當代大學(xué)生面臨著(zhù)日益嚴峻的就業(yè)形勢。我們能做的,也是必須要做的就是準備一切可以準備的力量,來(lái)迎接社會(huì )給予的各種難題。不僅僅要學(xué)習前沿的理論知識,鍛煉實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、以及邏輯思維能力來(lái)滿(mǎn)足社會(huì )的需求,更應在校園內就獲得職場(chǎng)經(jīng)驗。本次活動(dòng)為廣大學(xué)生提供一個(gè)了解職場(chǎng)的機會(huì ),使廣大同學(xué)充分了解就業(yè)的相關(guān)知識、技巧,并且具有一個(gè)展現自我的舞臺,為大學(xué)生將來(lái)的求職就業(yè)積累最寶貴的經(jīng)驗。

  三.活動(dòng)時(shí)間:

  XX年5月28日

  四.活動(dòng)地點(diǎn):

  7111教室

  五.活動(dòng)對象:

  西北大學(xué)在校生(包括本科生和研究生)

  六.前期準備

  1.宣傳工作

  時(shí)間:5月23號—5月26號

 。1)期間每天中午下午在生活區進(jìn)行報名宣傳,周末除外,F場(chǎng)采用發(fā)宣傳單,反映活動(dòng)內容的噴繪為背景,學(xué)生會(huì )值班成員向過(guò)往同學(xué)進(jìn)行積極宣傳等方式進(jìn)行宣傳。另外,可將多余的宣傳單發(fā)向宿舍。

  宣傳的內容包括:本次活動(dòng)舉辦的時(shí)間,地點(diǎn)以及舉辦本次活動(dòng)的.意義;報名方式,比賽環(huán)節以及獲獎后的豐厚獎品。

  現場(chǎng)宣傳人員:生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )

  所需物品:兩張桌子,四張凳子,一幅手繪板,500張宣傳單,簽字筆若干

 。2)分別在廣播臺,紅帆網(wǎng)站,金色家園網(wǎng)站,西大貼吧以及生科院網(wǎng)站進(jìn)行活動(dòng)內容,時(shí)間,地點(diǎn)等的宣傳。

 。3)在生活區、教學(xué)樓下、生科院門(mén)口張貼宣傳海報

  2.物資準備

 。1)購買(mǎi)活動(dòng)所需獎品,裝飾品等物品。

 。2)制作選手順序號碼牌。

 。3)制作比賽所需PPT及暖場(chǎng)視頻、音樂(lè )

 。4)寫(xiě)有關(guān)主持人當天主持的串詞。

  3.人事安排

 。1)尋找主持人,并和主持人溝通當天比賽的串詞。

 。2)聯(lián)系各大生物醫藥企業(yè)企業(yè)家及就業(yè)指導中心老師擔任評委

 。3)由生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )安排工作人員

  七.報名

  報名方式:

  a.可通過(guò)現場(chǎng)登記或者撥打宣傳單指定電話(huà)報名,但最終以收到簡(jiǎn)歷為準。

  b.可通過(guò)發(fā)送包含簡(jiǎn)歷的電子郵件到宣傳指定地址。

  備注:有關(guān)報名結果:

  a.如果報名人數過(guò)多,且本科生和研究生人數不均,根據簡(jiǎn)歷的好壞程度篩選出30名報名選手進(jìn)行比賽。

  b.如果報名的人數過(guò)多,且本科生和研究生人數均勻,把參加比賽的選手分成本科生組和研究生組進(jìn)行比賽;每組人數最多20人。

  C.如果報名的人數過(guò)少,可在本院非畢業(yè)年級加大力度宣傳等方式激發(fā)同學(xué)們的興趣,進(jìn)而增加參賽選手數量。人數至多30人。

  d.原則上要求生科學(xué)學(xué)院學(xué)院所有XX級本科生及研二年級學(xué)生全部參加

  八.活動(dòng)流程策劃

  5月22日—5月26日活動(dòng)報名

  5月26日19:00停止接收簡(jiǎn)歷,報名截止

  5月26—5月27日審核簡(jiǎn)歷,篩選出參賽選手

  5月27日:拍攝選手VCR

  對參賽選手進(jìn)行拍攝錄像,錄像內容大致為選手的簡(jiǎn)短自我介紹和參賽宣言。此視頻用于比賽當天的賽前暖場(chǎng)。

  5月28日:10:00

  再次提醒

  1.早上再次以發(fā)短信的方式提醒選手們比賽時(shí)間以及預祝選手們取得好成績(jì)。

  2.早上再次以發(fā)短信的方式誠邀評委嘉賓并提醒比賽時(shí)間。

  16:30~18:00:布置會(huì )場(chǎng)。(包括會(huì )場(chǎng)音樂(lè ),視頻的硬件調控;氣球,彩帶等的裝飾布置)

  a.音樂(lè )視頻播放硬件的調控以及微博墻的設置。

  b.現場(chǎng)氣球,彩帶等裝飾設置。

  c.現場(chǎng)水,號碼牌的擺放等以及存儲物品區的設置。

  18:40:出席嘉賓,評委,全體觀(guān)眾按時(shí)到場(chǎng)就坐;主持人,計分人員和現場(chǎng)協(xié)助人員等全體工作人員準備就緒。準時(shí)開(kāi)始比賽。

  a.歡迎及招待嘉賓評委。

  b.對選手的到勤及安排選手的就坐,選手的出場(chǎng)順序和號碼牌的統一位置掛放。

  c.預先和主持人溝通PPT的播放順序和串詞。

  d.選手們及工作人員所需放置物品的存儲區看管。

  e.現場(chǎng)觀(guān)眾的座位安排及現場(chǎng)秩序維護。

  f.現場(chǎng)的拍照攝像由宣傳部負責。

  19:00:開(kāi)始比賽

  比賽時(shí)間:19:00~21:30

  主持人介紹在場(chǎng)嘉賓評委并宣布比賽開(kāi)始!

  分為三個(gè)環(huán)節:選手比賽環(huán)節→評委點(diǎn)評環(huán)節→頒獎環(huán)節

  1)選手比賽環(huán)節(共三關(guān))

  推銷(xiāo)你自己→做面試霸主→潛力大風(fēng)暴

  其中:

  第一關(guān):推銷(xiāo)你自己:每個(gè)選手有45s的時(shí)間介紹自己,其介紹形式、內容不限,評委根據選手的著(zhù)裝、言談、神態(tài)舉止以及第一印象給選手打分,第一環(huán)節滿(mǎn)分為40分。

  此環(huán)節旨在考察選手的第一印象展現能力。在此環(huán)節中,按照選手得分情況,從高到低,產(chǎn)生15個(gè)晉級第二輪比賽的名額。

  第二關(guān):做面試霸主:評委根據每個(gè)選手的簡(jiǎn)歷分別對每個(gè)選手進(jìn)行提問(wèn),每個(gè)選手限被問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題,每個(gè)選手有兩分鐘的時(shí)間作答,評委針對選手的回答情況進(jìn)行打分,每個(gè)問(wèn)題滿(mǎn)分為15分,第二環(huán)節滿(mǎn)分為30分。(為避免與第三環(huán)節重復,評委所提問(wèn)題不能涉及情景題。)

  此環(huán)節旨在考察選手對所應聘職位的了解及對自身能力的科學(xué)評估情況。在此環(huán)節中,按照選手得分情況,從高到低,產(chǎn)生8個(gè)晉級第二輪比賽的名額。

  第三關(guān):潛力大風(fēng)暴:評委分別為每個(gè)選手設計一個(gè)模擬場(chǎng)景,由每個(gè)選手作出應對措施;每個(gè)選手將有三分鐘的時(shí)間作答,評委根據選手的應對情況進(jìn)行打分,滿(mǎn)分為30分。

  此環(huán)節旨在考察選手對職場(chǎng)突發(fā)情況的應變能力。在此環(huán)節中,按照選手前三關(guān)的總得分情況,從高到低,產(chǎn)生一二三等獎。其中一等獎一名;二等獎兩名:三等獎三名。

  a.比賽的分數計算及統計

  b.現場(chǎng)禮品及物品的搬運處置。

  c.獎狀的書(shū)寫(xiě)。

  d.微博墻的抽獎環(huán)節應處每關(guān)卡之間,一共抽取三次,產(chǎn)生六位幸運觀(guān)眾。

  e.第一環(huán)節結束之后將宣布獲得最佳簡(jiǎn)歷獎的選手。

  2)評委點(diǎn)評環(huán)節

  在所有環(huán)節的比賽結束后,評委就比賽情況和選手表現進(jìn)行一個(gè)大致的點(diǎn)評。為了保證比賽時(shí)間及比賽的順利進(jìn)行,在比賽期間盡量不設置評委點(diǎn)評環(huán)節;如要設置,一定要限制時(shí)間。

  此環(huán)節旨在讓選手們科學(xué)地認識職場(chǎng)的招聘規范和對提高自身的應聘能力。

  3)頒獎環(huán)節

  由嘉賓給獲獎選手頒獎,比賽獎品豐厚,共設一,二,三等獎和最佳簡(jiǎn)歷獎,其中一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳簡(jiǎn)歷獎一名。選手們將有機會(huì )獲得到評委所在公司實(shí)習的機會(huì )。

  a.獎品的發(fā)放

  b.相關(guān)選手獲得的實(shí)習機會(huì )。

  歡送評委嘉賓!

  結束比賽:21:30

  賽后收場(chǎng)(21:30~22:00):全體工作人員打掃會(huì )場(chǎng)。

  5月29日:

  a.進(jìn)行本次活動(dòng)的總結,寫(xiě)成書(shū)面。供以后活動(dòng)的經(jīng)驗交流。

  b.為本次活動(dòng)撰寫(xiě)新聞稿。

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