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優(yōu)秀策劃書(shū)

時(shí)間:2020-12-05 19:26:26 策劃書(shū) 我要投稿

優(yōu)秀策劃書(shū)范文

  一、活動(dòng)意義及活動(dòng)目的

優(yōu)秀策劃書(shū)范文

  為了防患于未然,加強對我校大學(xué)生心理健康狀況的關(guān)注,電子商務(wù)系心理輔導站特舉辦此次“心語(yǔ)計劃”活動(dòng),旨在以同學(xué)們自己的筆觸和角度去敘述心情變化,記錄大學(xué)生活的一點(diǎn)一滴,釋放同學(xué)們的心理壓力,防止心理問(wèn)題的產(chǎn)生與發(fā)展,幫助同學(xué)們以積極健康的心態(tài)迎接生活、面對生活。

  二、活動(dòng)主題

  心聲 新聲

  三、活動(dòng)時(shí)間

  校歷第八周至第十七周

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  電子商務(wù)系大一、大二各班教室

  五、活動(dòng)對象

  電子商務(wù)系大一、大二全體同學(xué)

  六、活動(dòng)流程策劃

 。ㄒ唬┣捌跍蕚

  召開(kāi)大一、大二各班心理委員會(huì )議,安排各班布置心語(yǔ)角。

 。ǘ┗顒(dòng)流程

  1、各班同學(xué)記錄自己的心理動(dòng)態(tài)。

  2、由各班心理委員負責整理選出比較優(yōu)秀的作品,于每周日晚自習下后交到心語(yǔ)室。

 。ㄈ┗顒(dòng)收尾

  1、學(xué)期末由心理輔導站老師及成員整理交回作品并對其進(jìn)行評比。

  2、給獲獎班級和個(gè)人頒獎。

  七、獎項設置

  集體獎:

  一等獎 一名

  二等獎 二名

  三等獎 三名

  優(yōu)秀獎 一名

  八、評分細則

  1、版面分(40分)

 。1)突出主題 20分

 。2)美觀(guān) 20分

  2、內容分(60分)

 。1)能清楚表達心理動(dòng)態(tài) 30分

 。2)貼近生活 30分

  電子商務(wù)系心理輔導站

  二〇一三年九月十二日

  “農家樂(lè )破冰計劃”主題班級活動(dòng)策劃書(shū)計劃策劃書(shū)范文2篇

  一.活動(dòng)背景:

 。1)學(xué)院在09級同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)分流,分到相同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)組成了新的班級,班上只在9月份舉行過(guò)一次簡(jiǎn)短的班會(huì ),選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學(xué)相互之間還不了解,甚至還不認識,加上現在實(shí)行自由選課制度,班上同學(xué)沒(méi)有在一起上課,缺乏交流和溝通的時(shí)間和機會(huì ),班級凝聚力有待增強。

 。2)恰逢“十一”長(cháng)假,班上大部分同學(xué)不回家,希望通過(guò)班級活動(dòng)來(lái)充實(shí)假期的生活,使為期一周的假期過(guò)得更加愉快而且充滿(mǎn)意義。

 。3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進(jìn)行班級活動(dòng)。

  二.活動(dòng)主題:

  “農家樂(lè )破冰計劃”

  三.活動(dòng)目的:

 。1)加強班上同學(xué)之間的溝通和交流。

 。2)充實(shí)同學(xué)“十一”長(cháng)假期間的生活,陶冶情操。

 。3)增強班級凝聚力,使班上的同學(xué)更加團結,創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

  四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:xx年10月7日

  地點(diǎn):桃花村

  五.具體實(shí)施方案:

  1.活動(dòng)流程:

 。1)提前三天統計參加活動(dòng)的人數,將同學(xué)分成四個(gè)小組,確定各組組長(cháng),各組提前商量需要購買(mǎi)的材料。

 。2)活動(dòng)當天各小組先分別行動(dòng),前往菜市場(chǎng)購買(mǎi)材料,然后七點(diǎn)半在本部門(mén)口集合,一起坐車(chē)前往活動(dòng)地點(diǎn)。

 。3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂(lè )活動(dòng)。

 。4)十點(diǎn)半開(kāi)始各小組開(kāi)始準備做菜,全部完成后大家共進(jìn)午餐。

 。5)午餐過(guò)后大家繼續各種娛樂(lè )活動(dòng)。

 。6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。

  2.人員安排:

  總負責:班長(cháng)劉亞慶 策劃書(shū):團支書(shū)王皓

  組織和協(xié)調:組宣委員徐靖雯

  預算和安排:生活委員司月峰

  攝影:心理委員曾安琪

  3 總結階段

 。1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車(chē)上,大家一起討論收獲和心得體會(huì ),總結優(yōu)缺點(diǎn),提出建議。

 。2)回去后要求每位同學(xué)寫(xiě)下班級活動(dòng)總結并上交,由班委將意見(jiàn)和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓,以便為下次班級活動(dòng)的開(kāi)展提供借鑒。

  六.經(jīng)費預算和安排

  預算:農家樂(lè )包場(chǎng)費:28人*10元=280元

  購買(mǎi)所需材料費用:每組約100元

  總費用約700元

  安排:農家樂(lè )包場(chǎng)費由班費支付,各組購買(mǎi)所需材料費用由組內成員平均攤付

  七.預期效果

  通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們增進(jìn)了了解,班內的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實(shí)了同學(xué)假期生活。

  八.可能出現的問(wèn)題的預防和解決方法

  1.集合時(shí)間已到,但同學(xué)還未到齊。 預防:要求所有同學(xué)活動(dòng)當天隨身攜帶手機并保持開(kāi)機。 解決方法:情況發(fā)生時(shí)由負責人聯(lián)系各組組長(cháng),組長(cháng)聯(lián)系組內成員。

  2.活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生意外,同學(xué)受傷。 預防:活動(dòng)前向同學(xué)強調安全問(wèn)題,要求同學(xué)謹記。 解決方法:情況發(fā)生時(shí),如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。

  3.返校時(shí)有同學(xué)落下。 預防:返校上車(chē)前清點(diǎn)人數,回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數。 解決方法:情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長(cháng)在組內清查人數,馬上聯(lián)系同學(xué)。

  商學(xué)院財務(wù)管理0903團支部

  xx年10月04日

  “家園計劃AnotherLand”志愿者活動(dòng)策劃書(shū)計劃策劃書(shū)范文3篇

  一、活動(dòng)背景

  家園計劃 是一個(gè)涉及生態(tài)環(huán)保和人道主義的民間公益計劃。該計劃致力于對科技、經(jīng)濟、文化領(lǐng)域進(jìn)行反思,并為因次衍生的貧富差距等問(wèn)題展開(kāi)實(shí)際行動(dòng),研發(fā)低成本的生態(tài)能源技術(shù),進(jìn)行區域化的社會(huì )、經(jīng)濟實(shí)驗以及可循環(huán)的生態(tài)建筑和有機農業(yè)技術(shù)研究及相關(guān)在人類(lèi)文明發(fā)展中的負力提供解決方案和經(jīng)驗文本。項目主要執行人有建筑設計師——戴海飛,北京798壹美術(shù)館館長(cháng)、建筑設計師、國際知名策展人、當代藝術(shù)家——梁克剛,當代藝術(shù)家、多媒體設計師——唐冠華及其妻子邢振等。

  該計劃于xx年6月在青島嶗山設立自給自足實(shí)驗基地。實(shí)驗室本身作為一棟生態(tài)建筑,從材料到工藝,本著(zhù)“讓自然的能量流經(jīng)人回到自然”的態(tài)度,秉持就地取材、因地制宜的理念開(kāi)展建設。在這所實(shí)驗室中將進(jìn)行生活必需品自主制造工藝的實(shí)踐和檢驗,在4年內編撰由視頻、圖片、文本構成的《生活必需品自給自足手冊》,并免費發(fā)行分享給世界。

  xx年秋天,“家園計劃”聯(lián)合中國海洋大學(xué)、青島大學(xué)、青島科技大學(xué)等院校開(kāi)展相關(guān)志愿者活動(dòng)。主要包括對填充墻體的廢舊塑料瓶的收集、公益講座、家園體驗等。在青島大學(xué)東校區自強社以及青島大學(xué)青十會(huì )的共同協(xié)助下,期待更多的大學(xué)生志愿者加入進(jìn)來(lái),共助家園早日建成。

  二、活動(dòng)理念

  讓自然的能量流經(jīng)人回到自然

  三、活動(dòng)目標

  喚醒心靈回歸家園,幫助“家園計劃”建設自給自足的生態(tài)社區

  四、活動(dòng)意義

  1、塑料瓶的危害

  一次性塑料瓶不僅嚴重影響人們的身體健康,還對環(huán)境造成嚴重的污染。具體表現為

 。1).兩百年才能腐爛。塑料瓶埋在地下要經(jīng)過(guò)大約兩百年的時(shí)間才能腐爛,會(huì )嚴重污染土壤;如果采取焚燒處理方式,則會(huì )產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體,長(cháng)期污染環(huán)境。

 。2).降解塑料難降解。市場(chǎng)上常見(jiàn)的“降解塑料瓶”,實(shí)際上只是在塑料原料中添加了淀粉,填埋后因為淀粉的發(fā)酵、細菌的分解,大塊塑料袋會(huì )分解成細小甚至肉眼看不見(jiàn)的碎片。這是一種物理降解,并沒(méi)有從根本上改變塑料產(chǎn)品的化學(xué)性質(zhì)。

 。3).影響土壤的正常呼吸。塑料瓶本身不是土壤和水體的基本物質(zhì)之一,強行進(jìn)入到土壤之后,由于它自身的不透氣性,會(huì )影響到土壤內部熱的傳遞和微生物的生長(cháng),從而改變土壤的特質(zhì)。這些塑料瓶經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的累積,還會(huì )影響到農作物吸收養分和水分,導致農作物減產(chǎn)。

 。4).易造成動(dòng)物誤食。廢棄在地面上和水面上的塑料制品,容易被動(dòng)物當做食物吞入,塑料在動(dòng)物腸胃里消化不了,易導致動(dòng)物肌體損傷和死亡。

  2、意義

 。1).喚醒大學(xué)生個(gè)體的社會(huì )責任和心靈回歸

 。2)提高大學(xué)生群體的環(huán)保意識和可循環(huán)利用塑料的能力

 。3).解決塑料瓶因質(zhì)量下降或處理不當對人或環(huán)境造成的傷害

 。4)在大學(xué)校園內對家園計劃這一組織形式有更深刻的了解

 。4)提升自強社及贊助商的公益形象,與青十合作,加強社團間的聯(lián)系

  五、活動(dòng)時(shí)間

  xx.10.10——xx.10.29

  六、活動(dòng)口號

  撿起小瓶子,環(huán)保大家園

  七、活動(dòng)對象

  1、對山中自給自足家園向往的同學(xué)

  2、環(huán)保意識強烈的同學(xué)

  3、對這項提倡環(huán)保與生態(tài)循環(huán)的活動(dòng)感興趣的同學(xué)

  4、任何想為生存環(huán)境、資源循環(huán)利用做出貢獻的同學(xué)

  八、工作人員

  自強社三部門(mén)社員

  青十工作人員

  :歡迎更多社團加入合作

  任何部門(mén)若人手不夠,必要情況下可經(jīng)協(xié)商從其他部門(mén)調動(dòng)

  九、活動(dòng)開(kāi)展流程

  1、前期宣傳

 。1)準備階段(10月8日——10月12日)周一至周五

  秘書(shū)處

 、 與校園之聲、校報、青工等組織進(jìn)行交涉,交給其活動(dòng)簡(jiǎn)介及宣傳資料,使其對本次活動(dòng)和家園計劃進(jìn)行宣傳。

 、 聯(lián)系湖邊宣傳場(chǎng)地、講座場(chǎng)地

 、鄹戮W(wǎng)上各種宣傳信息,撰寫(xiě)有關(guān)家園計劃的相關(guān)報道

  宣傳部

 、 進(jìn)行宣傳講座及收集塑料瓶活動(dòng)的海報、橫幅、傳單的制作

 、 負責此次活動(dòng)的宣傳視頻和講座視頻的制作

 、 在校園內拍攝塑料瓶亂扔的場(chǎng)景

 、 制作精美的塑料瓶回收站,稍大的箱子外畫(huà)上醒目的海報,還可寫(xiě)一些環(huán)保標語(yǔ)。

  勤工助學(xué)部

 、 負責聯(lián)系贊助商為活動(dòng)提供資金支持

 、 負責傳單、表格的復印

 。2)宣傳階段(10月13日——10月17日)周六至周三

  秘書(shū)處

 、 在人人、豆瓣、青大貼吧等網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)宣傳視頻及講座和活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)相關(guān)事宜的消息

 、 與唐冠華先生聯(lián)系相關(guān)事宜并安排時(shí)間、地點(diǎn),并告知其講座的環(huán)節安排,征集其意見(jiàn)和同意

 、 與已參加過(guò)此活動(dòng)的學(xué)院人員進(jìn)行溝通,請其參加講座談?wù)勂淇捶?/p>

  宣傳部

 、 在西院湖邊宣傳欄和東院餐廳門(mén)口宣傳欄上張貼收集塑料瓶活動(dòng)及講座海報、懸掛橫幅

 、 在人員眾多的餐廳、宿舍門(mén)口發(fā)放活動(dòng)宣傳單

 、 在垃圾箱上或其周?chē)N上活動(dòng)宣傳單

  勤工部

 、 在湖邊進(jìn)行活動(dòng)宣傳并領(lǐng)取表格

 、 在湖邊宣傳地進(jìn)行條幅簽名活動(dòng)

  2、講座(時(shí)間:1022日)

  策劃準備階段

  秘書(shū)處

 、 聯(lián)系好場(chǎng)地

 、 聯(lián)系唐冠華先生和受邀人員

  宣傳部

 、 布置會(huì )場(chǎng),將之前拍攝的照片貼在會(huì )場(chǎng)墻上。

 、 活動(dòng)過(guò)程中的影像記錄。

  勤工部

  調試好電腦及投影儀,確保與會(huì )人員安全有序進(jìn)入

  進(jìn)行階段

 。1)聽(tīng)眾攜帶一個(gè)以上塑料瓶為入場(chǎng)卷進(jìn)場(chǎng),入場(chǎng)期間在電腦上循環(huán)播放宣傳部制作的介紹家園計劃及本次活動(dòng)的相關(guān)視頻(可聯(lián)系家園計劃尋求相關(guān)信息)

 。2)主持人上場(chǎng)對大家的到來(lái)表示感謝并介紹唐冠華先生及其出場(chǎng)

 。3)請唐冠華先生進(jìn)行ppt解說(shuō)

 。4)請農大(海大、石油大學(xué))已經(jīng)舉行完這次活動(dòng)的一人或幾人來(lái)談?wù)勛约旱母惺、心?/p>

 。5)讓與會(huì )聽(tīng)眾提出自己的疑惑或發(fā)表自己的感受,讓唐先生、社里成員參與者、聘請人員來(lái)解答

 。6)問(wèn)大家想參加的舉手,調動(dòng)現場(chǎng)的熱情和大家的參與感、盡量使與會(huì )人員感受到自己的力量雖小但不可或缺并呼吁同學(xué)回去進(jìn)行多多宣傳、積極參與

  3、正式收集(1015日——1029日)

  收集階段(從宣傳期開(kāi)始)

  在校園的垃圾桶邊設置塑料瓶回收站,便于收集。

  每天晚上由勤工部同學(xué)搬回辦公室,秘書(shū)處同學(xué)統一統計。宣傳部隨時(shí)進(jìn)行拍照記錄。

  收集階段

  1018日至1019日兩天)

 、 中午及下午在東院食堂門(mén)口及西院湖邊設點(diǎn)以個(gè)人或宿舍為單位向自強社秘書(shū)處辦公室來(lái)送瓶子,同時(shí)交上表格。瓶子不用一次性送來(lái),數量可以累計。捐獻塑料瓶的同學(xué)可寫(xiě)上一些祝愿放入瓶?jì),如許愿瓶一樣。

 、 值班人員負責清點(diǎn)核實(shí),并對收集的瓶子超過(guò)30個(gè)的個(gè)人或超過(guò)60個(gè)的宿舍頒發(fā)“家園計劃環(huán)保小衛士”小證書(shū),有條件的話(huà)可以頒發(fā)會(huì )員卡或其他等小禮物。

 、 在人人、新浪微博、豆瓣、青大貼吧等網(wǎng)站以自強社的名義發(fā)布家園計劃及此次活動(dòng)的視頻、消息及獎勵安排,鼓勵同學(xué)積極參加塑料瓶子的收集。

 、 在征得同學(xué)意見(jiàn)后對積極參與的來(lái)送瓶子的同學(xué)進(jìn)行拍照或錄像。

  統計階段(27、28日周六、周日)

  秘書(shū)處

 、 對收集的瓶子進(jìn)行統計并制定出給家園計劃負責人看的統計表

 、 統計出捐贈瓶子數在前五的集體或個(gè)人,并發(fā)短信通知其周日下午3點(diǎn)準時(shí)來(lái)辦公室領(lǐng)取環(huán)保禮物

 、 聯(lián)系校報及校園之聲等對其進(jìn)行跟蹤報告,采訪(fǎng)獲獎同學(xué)

  宣傳部

 、 制作獎勵證書(shū),并蓋上自強社的章

 、 寫(xiě)出此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功的感謝和總結海報,感謝人物中寫(xiě)上以xx(前三的個(gè)人)為代表的'個(gè)人和以xx宿舍(前三的宿舍)為代表的宿舍。有條件的話(huà)將參加此次活動(dòng)貢獻塑料瓶的宿舍和個(gè)人名都提出來(lái)

 、 周日下午將獲獎同學(xué)及活動(dòng)圖片、感謝的海報貼于宣傳欄

  勤工部

 、 將瓶子運送到家園計劃的塑料瓶收集場(chǎng)地

 、 和志愿者同學(xué)一起到館子幫忙并親身體驗。

  后期階段

  29日周一

 、 召開(kāi)全社大會(huì ),發(fā)表結果,總結經(jīng)驗。

 、 在網(wǎng)上發(fā)布此次活動(dòng)的成果展示

  注:

  1、最主要的兩個(gè)時(shí)間是

  11016、17

  進(jìn)行湖邊宣傳,在此之前務(wù)必準備好塑料瓶收集箱、申請好湖邊場(chǎng)地、準備好所有宣傳資料(網(wǎng)絡(luò )、紙質(zhì)、校園之聲……)及活動(dòng)、講座的海報等。

  21022

  公益講座,務(wù)必提前申請好大階梯教室準備好相關(guān)設備(投影儀、話(huà)筒、攝影……)提前檢查好。

  2、頒獎之前的所有時(shí)間各部門(mén)合作進(jìn)行禮品(或吉祥物)的制作及選購。

  十、資源需要及經(jīng)費預算

  物品

  數量*單價(jià)宣傳單1000*0.2=200橫幅10*15=150交瓶表格200*0.2=40小證書(shū)60*1=60獲獎證書(shū)10*10=100獲獎?wù)叨Y物210編織袋100*0.1=10宣傳海報10*2=20記號及簽名筆5*2=10備用資金100總計900

  注:若貴公司對本次活動(dòng)有不同意見(jiàn)或建議,雙方在不違反我校規定的前提下可進(jìn)行友好協(xié)商。

  十一、注意事項

 。1) 工作人員應提前到場(chǎng)

  (3) 部里成員必須服從部長(cháng)調節與活動(dòng)安排,如果活動(dòng)中出現各種自己不能解決的突發(fā)性問(wèn)題,請找活動(dòng)負責人。

  (4) 協(xié)調好小組里各部門(mén)之間的關(guān)系,避免出現矛盾。遇各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應本著(zhù)相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

  (5) 關(guān)注橫幅及海報的狀況,出現問(wèn)題應及時(shí)解決

 。6)收集塑料瓶是準備塑料桶,以便塑料瓶中的水可倒掉

  十二、獎品設置

  1、收集的瓶子超過(guò)30個(gè)的個(gè)人或超過(guò)60個(gè)的宿舍(數量可隨具體情況而定)頒發(fā)“家園計劃環(huán)保小衛士”小證書(shū)

  2、精美的布制手絹(以示減少面巾紙的使用)

  3、帆布包,環(huán)保袋等印有宣傳部彩繪的“環(huán)保衛士xx”并畫(huà)上此次活動(dòng)的吉祥物或宣傳語(yǔ)等(減少塑料袋的使用)

  4、繡上“環(huán)保衛士xx”的帆布書(shū)皮套在一個(gè)小本子上(布制書(shū)皮抗磨、可以循環(huán)利用,并可以減少塑料書(shū)皮的使用。缺點(diǎn)是大學(xué)用書(shū)皮較少,并要自己制作繁瑣網(wǎng)上賣(mài)的也不多)

  5、可重復利用的水杯,提倡少買(mǎi)瓶水減少塑料瓶的使用。

  6、手工皂

 。ㄒ陨溪勂房蓪(xiě)上或畫(huà)上一些可愛(ài)的環(huán)保宣傳語(yǔ))

  注:經(jīng)商議后從可行的方案中選取禮品制作。

  十三、關(guān)于商家

  將投資最多的商家將給予商家以冠名權,通過(guò)各種方式對其進(jìn)行宣傳,同時(shí)活動(dòng)經(jīng)費及獎品,獎杯證書(shū)由贊助商提供

  1、宣傳方案

 、僭谥v座視頻中我們將插播貴公司的廣告或提出貴公司的名稱(chēng)

 、谠谌魏涡麄魑锛盎顒(dòng)后期的表?yè)P及感謝信時(shí)會(huì )特別提出貴公司的名稱(chēng)或商標

 、刍顒(dòng)期間在校內公告地區懸掛貴公司的橫幅,擴大商家在校園內的知名度

 、芸稍诒净顒(dòng)博客上添加貴公司的鏈接 可在本活動(dòng)博客上對貴貴公司進(jìn)行宣傳,利用無(wú)限的網(wǎng)絡(luò ),取得最佳的宣傳效果

 、葑詮娚缈陕(lián)系校內的各個(gè)媒體,如?靶@之聲、青大?瘉(lái)做宣傳

 、奕缳F公司有自己的宣傳冊及宣傳單頁(yè),我社可協(xié)助派發(fā),擴大校園潛在市場(chǎng),宣傳冊及宣傳單頁(yè)由商家自己提供。

 、擢勂房捎晒举澲、提供或印有圖案、標識等

  2、市場(chǎng)分析

  市場(chǎng)效益

 。1) 通過(guò)此次冠名贊助有力地促進(jìn)貴公司與我校在校大學(xué)生之間的良性互動(dòng)。

 。2) 同電視、報刊相比,在學(xué)校宣傳具有良好的性?xún)r(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

 。3) 此次活動(dòng)此次活動(dòng)贏(yíng)得了學(xué)校相關(guān)部門(mén)的大力支持,規模大,規格高,宣傳時(shí)間長(cháng),影響范圍廣。

 。4) 便捷的活動(dòng)申請:商家在學(xué)校內搞宣傳活動(dòng),一定要經(jīng)過(guò)一系列申請。通過(guò)和我們合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到自強社的大力協(xié)作配合。

 。5) 青島大學(xué)東校區所處位置已形成一片大學(xué)區,屆時(shí),青島大學(xué),青島科技大學(xué),中國海洋大學(xué)等高校都將知道本次活動(dòng),屆時(shí),將有三萬(wàn)人了解。

 。6) 高效廉價(jià)的宣傳:以往的校內宣傳活動(dòng)中,我們積累了不少宣傳經(jīng)驗,在學(xué)校有強大的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間內達到很好的宣傳效果。

 。7) 同時(shí)我們將極大程度地利用網(wǎng)絡(luò ),同過(guò)網(wǎng)絡(luò )將影響力擴大各個(gè)地方。

  社會(huì )效益

 。1)動(dòng)既不是枯燥乏味的的知識科技類(lèi)競賽,也不是一般娛樂(lè )性活動(dòng),無(wú)論對于學(xué)生還是社會(huì )都是一次意義重大的活動(dòng)。贊助本次活動(dòng)不僅能贏(yíng)得更多經(jīng)濟上的效益,更能贏(yíng)得社會(huì )的聲望,在學(xué)校樹(shù)立了公司形象,打響了公司的品牌(2)會(huì )使冠名商被眾多學(xué)子所了解,成為眾多畢業(yè)生的不二選擇青島大學(xué)東校區自強社秘書(shū)處xx.10.10

  

  “家園計劃”志愿者報名表(宿舍)

  宿舍(樓、號)性別宿舍成員姓名院系班級手機號碼(至少兩個(gè))收集數量希望何時(shí)去家園體驗(讓我們一起行動(dòng)^^)

  環(huán)保宣言

  注意

  1、同時(shí)交上表格超過(guò)一定數量可領(lǐng)取“家園計劃環(huán)保小衛士”證書(shū)。(瓶子不用一次性送來(lái),數量可以累計)

  2、請于10月28日于餐廳門(mén)口或湖邊的宣傳欄查看送瓶子數前五的個(gè)人或宿舍名單及榮譽(yù)表?yè)P,領(lǐng)獎地點(diǎn)與時(shí)間短信通知。

  ”家園計劃“志愿者報名表(個(gè)人)                                    姓名性別院系班級手機號碼希望何時(shí)去家園體驗(讓我們一起行動(dòng)^^)收集數量

  環(huán)保宣言

  注意

  1、同時(shí)交上表格超過(guò)一定數量可領(lǐng)取“家園計劃環(huán)保小衛士”證書(shū)。(瓶子不用一次性送來(lái),數量可以累計)

  2、請于10月28日于餐廳門(mén)口或湖邊的宣傳欄查看送瓶子數前五的個(gè)人或宿舍名單及榮譽(yù)表?yè)P,領(lǐng)獎地點(diǎn)與時(shí)間短信通知。

  大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽策劃書(shū)計劃策劃書(shū)范文4篇

  為進(jìn)一步引導我校廣大青年學(xué)生樹(shù)立創(chuàng )業(yè)精神,培養創(chuàng )新意識,提高就業(yè)能力和創(chuàng )業(yè)能力,激發(fā)我校大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)、實(shí)踐成才的熱情,學(xué)校決定舉辦“上海杉達學(xué)院第五屆創(chuàng )業(yè)計劃大賽”。該項比賽將為我校學(xué)生提供一個(gè)展示創(chuàng )新思維、體驗商場(chǎng)實(shí)戰、提高創(chuàng )業(yè)能力的平臺,現將大賽的有關(guān)事宜通知如下:

  一、比賽介紹

  創(chuàng )業(yè)計劃又名“商業(yè)計劃(business plan)”,是科技和風(fēng)險投資浪潮興起的產(chǎn)物,是指一無(wú)所有的創(chuàng )業(yè)者就某一具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品、服務(wù)或技術(shù)向風(fēng)險投資家游說(shuō)以取得風(fēng)險投資的投資可行性報告書(shū)。

  創(chuàng )業(yè)計劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,提出一個(gè)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品或者服務(wù),并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)完成一份包括執行總結、產(chǎn)業(yè)背景和公司情況、市場(chǎng)調查和分析、公司戰略的總體進(jìn)度安排、團隊及企業(yè)經(jīng)濟狀況、財務(wù)預測假定等幾個(gè)方面的創(chuàng )業(yè)計劃,以描述公司的創(chuàng )業(yè)機會(huì ),把握這一機會(huì )的過(guò)程,說(shuō)明所需要的資源,提示風(fēng)險和預期回歸等。

  創(chuàng )業(yè)計劃大賽旨在培養參賽者創(chuàng )新精神的同時(shí),更鍛煉參賽者的實(shí)踐能力與領(lǐng)導能力,提高參賽者及其團隊的綜合素質(zhì)。我們真誠希望身懷創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的未來(lái)企業(yè)家們不僅能夠本屆大賽的演練培養創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)能力,還能夠在眾多專(zhuān)家的點(diǎn)撥下提煉出更具競爭力的創(chuàng )業(yè)計劃。

  二、學(xué)分認定

  為鼓勵杉達學(xué)生踴躍參加本屆比賽,特對滿(mǎn)足以下條件的參賽學(xué)生,予以《創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)理論與實(shí)踐》課程(任意選修課2學(xué)分)的學(xué)分認定。

  1、必須參加本屆比賽的全部培訓。

  2、在規定時(shí)間完成比賽各環(huán)節(實(shí)力作證、初賽及復賽),各環(huán)節的評分均在70分以上。

  三、“實(shí)力作證”環(huán)節介紹

  大賽特設“實(shí)力作證”環(huán)節,通過(guò)使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的on service模擬軟件系統作為競賽平臺,每隊學(xué)生代表一家公司,每家公司在規定的期限內完成決策。學(xué)生的任務(wù)是經(jīng)營(yíng)一家在快速發(fā)展環(huán)境下的虛擬家庭式酒店,其中涉及的決策有:人力資源管理、預計需求管理、服務(wù)質(zhì)量管理、定價(jià)以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。同時(shí)參與者也將面臨戰略決策的制定,如:投資海外市場(chǎng)計劃。

  本模擬將讓參與者了解企業(yè)中各部門(mén)之間是如何相互作用和影響的,同時(shí)也讓參與者領(lǐng)悟到運營(yíng)決策和營(yíng)銷(xiāo)決策如何影響整個(gè)公司的財務(wù)狀況。通過(guò)模擬演練,參與者還可以從團隊合作和如何解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題等方面獲得寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  實(shí)力作證環(huán)節的最終目的是股東價(jià)值最大化,以股東累計回報作為評判標準。每個(gè)回合的決策周期約為2-3天,參賽隊伍可在任意支持上網(wǎng)的場(chǎng)所完成決策。在“實(shí)力作證”比賽期間,比賽平臺on service上的交流平臺為復賽“實(shí)力作證”環(huán)節的賽事咨詢(xún)及信息發(fā)布的唯一平臺。

  四、大賽宗旨

  培養創(chuàng )新意識 激發(fā)創(chuàng )意思維

  提高創(chuàng )造能力 鼓勵創(chuàng )業(yè)精神

  五、參賽時(shí)間

  XX年10月——4月

  六、策劃主辦單位

  上海杉達學(xué)院 勝祥商學(xué)院

  上海杉達學(xué)院 就業(yè)辦

  上海杉達學(xué)院 校團委

  七、贊助方

  芬蘭cesim公司( )免費提供本屆比賽“實(shí)力作證”環(huán)節的全部參賽注冊帳號。

  八、參賽對象

  上海杉達學(xué)院全校本科及專(zhuān)科學(xué)生

  九、參賽作品分類(lèi)

  n產(chǎn)品類(lèi):a、農林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)類(lèi);b、生物醫藥類(lèi);c、化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)類(lèi);d.電子信息類(lèi);e、材料類(lèi);f、機械能源類(lèi)

  n服務(wù)類(lèi):g、服務(wù)咨詢(xún)類(lèi)

  十、參賽方式

  1、參賽者以小組形式參賽,原則上不超過(guò)5人?梢钥鐚W(xué)科跨專(zhuān)業(yè)組隊參賽,特別鼓勵理工、人文類(lèi)和經(jīng)濟管理類(lèi)同學(xué)合作,不同專(zhuān)業(yè)人才的相互合作,可形成優(yōu)勢互補。

  2、作品應是針對一項產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)。具體來(lái)源包括參賽小組成員所參與的或直接引用他人的發(fā)明創(chuàng )造,專(zhuān)利技術(shù)或一項可能研究發(fā)現的概念產(chǎn)品或服務(wù)。如引用他人的發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù),參賽小組需向組委會(huì )提交具有法律效應的發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù)所有人的書(shū)面授權許可。

  3、參賽小組應在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調研、認真分析的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的深入、具體、完整的,理論上可行的,實(shí)際上可操作的創(chuàng )業(yè)計劃,同時(shí)創(chuàng )造條件,吸引風(fēng)險投資家或企業(yè)家注入資金,推動(dòng)創(chuàng )業(yè)計劃走入市場(chǎng)。所有完成的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)要求有打印版及電子版兩種形式。

  4、參賽項目必須處于擬創(chuàng )業(yè)、孵化或起步階段,下列情況不包括在內:從第三方購買(mǎi)的項目、現有公司的擴建項目、地產(chǎn)聯(lián)合投資項目、連鎖加盟項目、特許經(jīng)營(yíng)項目、現存公司的分機構的投資項目等等。

  十一、賽事時(shí)間進(jìn)度表

  時(shí) 間

  賽事安排

  XX年10月中上旬——XX年11月上旬

  大賽的前期準備與宣傳;有意向參賽的團隊組隊報名,填寫(xiě)并提交團隊報名表和創(chuàng )業(yè)計劃提綱。

  XX年11月中旬——XX年12月中旬

  大賽評委初步篩選參賽團隊;大賽動(dòng)員培訓;參賽小組參加“實(shí)力作證”環(huán)節,模擬商戰演練。

  XX年12月中下旬

  撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的專(zhuān)題培訓

  1月——2月(包括寒假)

  參賽小組深入調研,完成創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)

  2月28日之前

  參賽小組提交“創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)”初賽文本

  3月上旬

  根據“實(shí)力作證”環(huán)節的競爭成績(jì)和“創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)”初賽評分,確定入圍復賽小組名單和各隊指導老師名單。

  3月上旬——4月中旬

  開(kāi)展創(chuàng )業(yè)系列培訓及講座,入圍復賽的小組在專(zhuān)業(yè)教師的指導下,深化完善創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。

  4月中旬

  入圍復賽的小組(8-12組)提交創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)復賽稿和團隊展示dv視頻(3分鐘)

  4月下旬

  公布入圍決賽公開(kāi)答辯環(huán)節的名單(6組),最終評選出一、二、三等獎及其它獎項。

  十二、賽事的具體安排

  1、啟動(dòng)階段

  XX年10月中上旬大賽動(dòng)員宣傳,參賽團隊組隊并報名,填寫(xiě)并提交團隊報名表打印稿一份(格式見(jiàn)附件1)和創(chuàng )業(yè)計劃提綱(理想篇幅3-4頁(yè),具體要求見(jiàn)附件2)至校團委辦公室,金海校區參賽團隊兩份文件的電子版發(fā)至大賽組委郵箱tutor_sandau@kt250.com,嘉善校區參賽團隊發(fā)至大賽組委郵箱tutorXXsandau@kt250.com。報名截止日期:XX年11月8日(周五)。(金海校區聯(lián)系人:仲偉霖老師嘉善校區聯(lián)系人:孫丹楓老師)

  注:大賽相關(guān)資料下載的公共郵箱:business_sandau@kt250.com,密碼:000000,文件夾:創(chuàng )業(yè)計劃大賽資料匯總。

  2、大賽“實(shí)力作證”階段

  大賽評委根據有意向參賽團隊的創(chuàng )業(yè)計劃提綱進(jìn)行初步篩選,公布參賽團隊名單。XX年11月中旬——XX年12月中旬,參賽團隊將參加“實(shí)力作證”環(huán)節,各小組通過(guò)6-8輪回合的競爭,以企業(yè)的股東累計回報作為決策模擬成績(jì)的評判標準,“實(shí)力作證”環(huán)節的競爭成績(jì)將計入初賽。

  3、初賽階段

  各參賽團隊于2月28日(周五)之前至校團委辦公室提交創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)初賽作品及參賽承諾書(shū)(見(jiàn)附件5),a4打印稿一份,同時(shí)金海校區參賽團隊將初賽計劃書(shū)的電子版發(fā)至大賽組委郵箱tutor_sandau@kt250.com,嘉善校區參賽團隊發(fā)至大賽組委郵箱tutorXXsandau@kt250.com。所提交的計劃書(shū)電子版與打印版須完全相同,缺一不可,過(guò)時(shí)不交,視為自動(dòng)棄權。大賽評委會(huì )將對所有參賽作品進(jìn)行遴選,按照大賽書(shū)面評審細則(見(jiàn)附件3),挑選作品進(jìn)入復賽。(金海校區聯(lián)系人:仲偉霖老師嘉善校區聯(lián)系人:孫丹楓老師)

  備注:各小組的“參賽承諾書(shū)”須a4紙打印一份,并用黑色黑水筆手寫(xiě)簽名及日期。

  4、復賽階段

  大賽組委會(huì )根據“實(shí)力作證”環(huán)節的競爭成績(jì)(30%)以及“創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)”初賽評分(70%),綜合評定入圍復賽的小組名單(8-12組),將于3月上旬公布名單。

  入圍復賽的參賽團隊將于3月上旬——4月中旬繼續修改創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),由商學(xué)院專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行個(gè)別輔導,并準備復賽團隊展示視頻(3分鐘),創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的復賽的書(shū)面評審見(jiàn)附件3。

  復賽將在4月中旬進(jìn)行,各參賽小組提交修改后的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)(電子版+紙質(zhì)版)和團隊展示dv視頻(3分鐘)。

  復賽最終成績(jì)將根據復賽創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)作品的書(shū)面評審成績(jì)(80%)、團隊dv視頻展示(20%)兩項計算,評選出前6組入圍決賽。

  備注:實(shí)力作證+初賽+復賽成績(jì)均超過(guò)70分,且參加全部培訓的同學(xué),將獲得《創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)理論與實(shí)踐》課程(任意選修課2學(xué)分)的學(xué)分認定。

  5、 決賽階段——公開(kāi)答辯環(huán)節

  決賽公開(kāi)答辯評委將由校內專(zhuān)家、校外創(chuàng )業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)界人士擔任,各參賽小組(6組)的決賽公開(kāi)答辯陳述環(huán)節必須做ppt,團隊陳述環(huán)節中可穿插dv視頻,該環(huán)節將嚴格控制時(shí)間,如陳述超時(shí),現場(chǎng)主持人將終止其陳述。答辯流程如下:

  n “創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)”團隊陳述(8分鐘)

  n 決賽評委根據小組的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)提問(wèn),團隊回答(10分鐘)

  決賽最終成績(jì)將根據創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)作品的書(shū)面評審成績(jì)(40%)、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)團隊陳述及回答評委問(wèn)題(60%)兩項計算。

  十三、獎項設置

  本屆創(chuàng )業(yè)計劃大賽決賽階段將設一、二、三等獎,并根據參加決賽小組的臨場(chǎng)表現由現場(chǎng)觀(guān)眾評出“現場(chǎng)最佳人氣獎”一名。

  所有參賽團隊在決賽結束后一周之內,均可向比賽組委會(huì )提交參賽感言,參與“最佳體驗獎”的評選。感言?xún)热菪问讲幌,歡迎附照片、圖片、視頻等多媒體資料, 金海校區參賽團隊發(fā)至大賽組委郵箱tutor_sandau@kt250.com,嘉善校區參賽團隊發(fā)至大賽組委郵箱tutorXXsandau@kt250.com。無(wú)須打印,電子版即可。

  同時(shí)為鼓勵大一學(xué)生參賽,大賽組委會(huì )將根據大一學(xué)生的報名情況,如果參賽?ài)x躍,大賽將設“最佳新人獎”一名,從大一參賽團隊中評選產(chǎn)生(參賽隊員必須全部是大一學(xué)生)。以上獲獎?wù)呔鶎⒈皇谟铇s譽(yù)證書(shū)、獎品或獎金一份。

  十四、組織者權利與義務(wù)

  1、作為大賽組織者,大賽組委會(huì )有權對整個(gè)活動(dòng)的所有環(huán)節進(jìn)行攝影、攝像以及錄音。

  2、大賽組委會(huì )有義務(wù)不泄露參賽商業(yè)計劃書(shū)中所涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密,但由于大賽的公開(kāi)性,如非大賽組委會(huì )的過(guò)錯或不可避免因素而導致參賽的商業(yè)計劃書(shū)技術(shù)秘密和商業(yè)秘密泄漏,大賽組委會(huì )將為此不負任何法律責任。

  上海杉達學(xué)院 勝祥商學(xué)院

  上海杉達學(xué)院 就業(yè)辦

  上海杉達學(xué)院 校團委

  XX年9月23日

  重陽(yáng)節主題活動(dòng)計劃方案

  讀書(shū)計劃電臺節目策劃書(shū)

  創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)參考模板

  怎樣寫(xiě)商業(yè)計劃書(shū)

  怎樣檢查商業(yè)計劃書(shū)

  大學(xué)生社交網(wǎng)站創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)

  大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)范文

  2014大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽活動(dòng)策劃書(shū)

  五四青年節活動(dòng)策計劃

  學(xué)生科技活動(dòng)中心社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃

  補課班與各贊助商合作計劃書(shū)

  敬老院獻愛(ài)心活動(dòng)計劃書(shū)

  校園廣播站招新計劃

  大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽策劃方案

  體育部新學(xué)期招新計劃

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