辯論策劃書(shū)范文推薦
活動(dòng)背景:
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)各部之間的友好關(guān)系,開(kāi)拓同學(xué)思路,體現我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會(huì )風(fēng)氣問(wèn)題,展現學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動(dòng)主題
文明修身,你我同行
活動(dòng)時(shí)間
4月20-25日
活動(dòng)地點(diǎn)
待定
活動(dòng)對象
電子與信息工程學(xué)院大一大二學(xué)生
參賽方法:
1、報名方式:以班級為單位組隊,每隊4人(男女不限),各學(xué)委將報名表于4月19日(星期日)前交到學(xué)習部郵箱。
2、參賽:抽簽決定對手、場(chǎng)次。
比賽賽制策劃
1.辯論賽流程
。1)正方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘。論據內容充實(shí)清晰,引述資料恰當。
。2)反方四辯盤(pán)問(wèn)正方一辯,時(shí)間為一分三十秒,反方四辯手須針對正方一辯的立論進(jìn)行針對性盤(pán)問(wèn)。答辯方只能作答不能反問(wèn),而質(zhì)詢(xún)方有權在任何時(shí)候中止答辯方。
。3)反方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘。論據內容充實(shí)清晰,引述資料恰當。
。4)正方四辯盤(pán)問(wèn)反方一辯,時(shí)間為一分三十秒。正方四辯手須針對反方一辯的'立論進(jìn)行針對性盤(pán)問(wèn)。答辯方只能作答不能反問(wèn),而質(zhì)詢(xún)方有權在任何時(shí)候中止答辯方。
。5)正方二辯發(fā)言,時(shí)間二分三十秒。形式不設限,辯手可以依據場(chǎng)上局勢選擇“純反駁”、“純立論”或“反駁及立論兼具”的陳詞模式。
。6)反方二辯發(fā)言,時(shí)間二分三十秒。形式不設限,辯手可以依據場(chǎng)上局勢選擇“純反駁”、“純立論”或“反駁及立論兼具”的陳詞模式。
。7)正方二辯對辯反方二辯,時(shí)間各一分三十秒,雙方以交替形式輪流發(fā)言,辯手無(wú)權中止對方未完成之言論。雙方計時(shí)將分開(kāi)進(jìn)行,一方發(fā)言時(shí)間完畢后另一方可繼續發(fā)言,直到剩余時(shí)間用為止。
。8)正方三辯盤(pán)問(wèn),時(shí)間二分三十秒。三辯可以質(zhì)詢(xún)對方任何辯手。(除了對方三辯)答辯方只能作答不能反問(wèn),而質(zhì)詢(xún)方有權在任何時(shí)候中止答辯方。
。9)反方三辯盤(pán)問(wèn),時(shí)間二分三十秒。三辯可以質(zhì)詢(xún)對方任何辯手。(除了對方三辯)答辯方只能作答不能反問(wèn),而質(zhì)詢(xún)方有權在任何時(shí)候中止答辯方。
。10)正方三辯發(fā)言,時(shí)間一分三十秒。小結是對質(zhì)詢(xún)環(huán)節的總結,需針對質(zhì)詢(xún)時(shí)的交鋒內容與回答進(jìn)行反駁。
。11)反方三辯發(fā)言,時(shí)間一分三十秒。小結是對質(zhì)詢(xún)環(huán)節的總結,需針對質(zhì)詢(xún)時(shí)的交鋒內容與回答進(jìn)行反駁。
。12)自由辯論,時(shí)間各四分鐘。由正方開(kāi)始發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志,另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。
。13)反方四辯總結陳詞,時(shí)間為三分鐘;
。14)正方四辯總結陳詞,時(shí)間為三分鐘。
2.時(shí)間提示
盤(pán)問(wèn)階段,每方提問(wèn)、回答和盤(pán)問(wèn)總時(shí)用時(shí)屆滿(mǎn),記時(shí)員以舉紅牌示意終止發(fā)言,不做鈴聲提醒。其它階段(包括盤(pán)問(wèn)小結),每方隊員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員舉黃牌提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),舉紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規處理。
3.評委打分并討論。
獎項設定
團體冠軍一隊;團體亞軍一隊;團體季軍一隊
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