開(kāi)展辯論賽的主題策劃書(shū)
時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,很快就要開(kāi)展新的工作了,當然要定好新的目標,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)展辯論賽的主題策劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開(kāi)展辯論賽的主題策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景:
大學(xué)是一個(gè)展現自我非凡魅力的舞臺,是一節通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰;然而,對于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過(guò)一年的鍛煉與成長(cháng),需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學(xué)里,你們仍然是最引人注目的明珠。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現當代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動(dòng)目的':
豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設;鍛煉同學(xué)們的應變、表達能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強同學(xué)們之間的交流,培養同學(xué)們的團隊合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機反應能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺,進(jìn)而,在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知,積極主動(dòng)參與到學(xué)習中來(lái),引導同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
初賽:xx月xx日19:00—21;00復賽:xx月xx日19:00—21;00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽:逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。
復賽:逸夫樓427教室
五、參加對象:
以12、13級各班級為單位,每個(gè)班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊員名單及辯手次序可以變動(dòng),但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
六、辯題:
1、比賽辯題內容見(jiàn)附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊。
3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊抽簽決定。
七、辯論要求:
1、一個(gè)團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過(guò)分突出個(gè)人,忽略集體。
2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語(yǔ)言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀(guān)點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí),能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊。
4、在辯論過(guò)程中,可以引用典型事例,性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。
八、辯論賽程序:
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布辯論賽開(kāi)始
2、宣布辯題
3、宣布比賽規則
4、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
5、介紹評委及計時(shí)嘉賓
6、辯論比賽
7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分
8、主持人宣布比賽結果及辯手
9、辯論賽結束,參賽隊伍退場(chǎng)
10、辯論賽程序細則:
(1)時(shí)間提示:計時(shí)員對于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制。
(2)陳詞:一辯進(jìn)行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。
(3)自由辯論:由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題,提問(wèn)與回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志。另一方辯手必須緊接發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結果。每方時(shí)間為3分鐘。
(4)自由辯論結束后,由正反雙方進(jìn)行總結陳詞,先有反方開(kāi)始,時(shí)間為2分30秒。
九、獎項設置(供參考):
學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)
十、經(jīng)費預算
1、初賽參賽表:5(張)×10(份)=50(張)共計:10元
2、復賽參賽表:3(張)×12(份)=36(張)共計:7.2元
3、決賽參賽表:2(張)×10(份)=20(張)共計:2元
4、評委表:1(張)×5(份)=5(張)共計:1元
5、一辯—四辯、正方、反方:10(張)共計:1元
6、礦泉水:初賽12瓶、復賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元)共計:39元
7、水筆:8(支)×1.5(元)=12(元)共計:12元
8、膠布:3元、剪子:2元共計:5元
9、辯詞牌:22(張)共計:34元
10、校辯論賽打印辯詞:2(張)×4(份)=8(張)共計:1.6元
11、簽到表:6(張)共計:1.2元
共計:114元
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一、活動(dòng)背景
在競爭日益激烈的當今時(shí)代,當代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應變能力和非凡的口才。山東農業(yè)大學(xué)向來(lái)注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養,一直為社會(huì )主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會(huì )需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性,為提升我校綜合實(shí)力奠定堅實(shí)基礎。
二、活動(dòng)目的
(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當代大學(xué)生形象。
(二)活躍大學(xué)校園的文化氛圍,豐富大學(xué)生課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)主題
啟程夢(mèng)想,思辨青春
四、活動(dòng)對象
山東農業(yè)大學(xué)全體20xx級新生
五、活動(dòng)時(shí)間
10月下旬—11月下旬
六、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽、淘汰賽、復賽、半決賽:s區教室
決賽:待定
七、比賽要求:
參賽隊伍:各學(xué)院20xx級新生可以根據需要自由組隊,每個(gè)學(xué)院可推薦2支代表隊
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話(huà)水平高。賽前做好充分準備
主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷
計時(shí)人員要求:公平公正,認真踏實(shí)
統分人員要求:實(shí)事求是,有較快的計算速度
八、活動(dòng)流程:
(一)初賽:經(jīng)抽簽決定初賽順序,兩兩對決選出十六強。
(二)淘汰賽:在選出的十六強抽簽決定比賽對手,勝者晉級八強。
(三)復賽:八強對決,選出前四強,進(jìn)入半決賽。
(四)半決賽:前四強兩兩對決,選出兩強逐鹿冠亞軍之旅。負的兩方在決賽之前對決,選出季軍。
(五)決賽:兩強對決,選出冠亞軍,并進(jìn)行頒獎。
注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評,點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、獎項設定
(一)團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個(gè))
2、辯論賽冠軍獎(一個(gè))
3、辯論賽季軍獎(一個(gè))
(二)個(gè)人獎
大賽辯手獎若干
產(chǎn)生方式:根據正反雙方辯手的表現情況,對正反雙方每位辯手進(jìn)行投票,票數高者為辯手
開(kāi)展辯論賽的主題策劃書(shū)3
一、活動(dòng)目的:
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養了機械系系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月
地點(diǎn):機電樓、多媒體報告廳
三、主辦:
機械工程系團總支、學(xué)生會(huì )
承辦:機械工程系演講協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)具體安排:
(1)x月x日晚自習,在學(xué)生會(huì )的帶領(lǐng)下,由宣傳部x系各班宣傳此次活動(dòng),并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:
關(guān)于舉辦機械工程系
第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
機械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實(shí)見(jiàn)長(cháng),羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養優(yōu)秀辯論人才,培養團隊精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:機械工程系學(xué)生
二、參賽要求:
(1)每人自備一份關(guān)于“回顧過(guò)去展望未來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預賽;
(2)表達流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;
(3)普通話(huà)標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;
三、活動(dòng)方式:
(1)比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個(gè)階段;
(2)選拔賽以“回顧過(guò)去展望未來(lái)”為主題朗誦或演講;
(3)預決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設置:設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應德育分。
五、選拔賽時(shí)間:x月x日(周日)下午6:30
地點(diǎn):機電樓508
六、報名方式:在各班班長(cháng)處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長(cháng)在x月x日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。
(2)x月x日下午6:30,機電樓508,由副會(huì )長(cháng)x主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會(huì )相關(guān)人員及會(huì )長(cháng)xx,由組織部xx、xxx組織參賽選手抽簽簽到及現場(chǎng)紀律維護,其他各部門(mén)負責人協(xié)調配合此次工作。
比賽完后,由秘書(shū)處xx負責統計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見(jiàn),選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的.同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)。
(3)x月x日晚自習,把進(jìn)入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由xx負責。
(4)x月x日——x日,對16名選手進(jìn)行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規則。
(5)x月x日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會(huì )的人當評委。當場(chǎng)選出獲勝組。
注:根據各組情況,如果各組實(shí)力均衡并較強,獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對辯手進(jìn)行調動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。
(6)x月x日,選手抽辯題,總結他們辯論的不足!繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。
(7)x月x——x日,繼續對8名選手進(jìn)行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓,繼續熟悉比賽規則。
(8)x月x日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院x會(huì )、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會(huì )作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
注:
1、比賽時(shí)間可能會(huì )根據各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調整。
2、在x日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿(mǎn)成功。
五、活動(dòng)注意事項:
(1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規,在協(xié)會(huì )規章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規定
(2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習生活。
(3)、每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì )相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會(huì )根據實(shí)際情況略有調整!復賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì )有更詳盡的策劃書(shū),本次活動(dòng)最終解釋權歸演講協(xié)會(huì )!
開(kāi)展辯論賽的主題策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的:
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開(kāi)拓思想,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養發(fā)掘辯論人才,本著(zhù)“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫(xiě)作,視聽(tīng),演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨:
關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我
三、主辦單位:
法政學(xué)院法學(xué)081班素質(zhì)拓展小組
四、承辦:
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月日
六、參賽要求:
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng),以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會(huì )工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見(jiàn),請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
5、在觀(guān)眾提問(wèn)階段,觀(guān)眾要遵守比賽規則,所提問(wèn)題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀(guān)眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有
七、賽事安排
(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個(gè)辯題)
1、個(gè)人的命運是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運是由社會(huì )掌握
2、道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
3、大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利
4、文才比口才更重要口才比文才更重要
5、大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利
6、在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)弊大于
7、美麗是福不是禍美麗是禍不是福
(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執行)
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“xxxxxxxxxxx”正方,觀(guān)點(diǎn)是“xxxxx”;反方,觀(guān)點(diǎn)是“xxxxxxxxxxxxx”。
2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委(法學(xué)大三學(xué)生,現任新生輔導員,學(xué)生團總支shuji)
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開(kāi)始
6、比賽結束,請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽,并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果
8、主持人宣布辯論賽結束
(3)賽制
1、正方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘。
2、反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),時(shí)間為一分鐘三十秒。
3、反方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘。
4、正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),時(shí)間為一分鐘三十秒。
5、正、反方二辯發(fā)言,時(shí)間各兩分鐘。
6、正、反方二辯進(jìn)行對話(huà),時(shí)間為一分鐘三十秒。
7、正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節。
8、正,反方三辯須針對盤(pán)問(wèn)環(huán)節進(jìn)行小結。
9、比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時(shí)間三分鐘。
10、自由辯論,時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內,每位辯手的發(fā)言順序,次數和時(shí)間不受限制。
11、反方四辯總結陳詞,時(shí)間為四分鐘。
12、正方四辯總結陳詞,時(shí)間為四分鐘。
13、觀(guān)眾發(fā)問(wèn)。
14、評判團代表評述。
開(kāi)展辯論賽的主題策劃書(shū)5
一、活動(dòng)目的:
隨著(zhù)x大學(xué)x學(xué)院“校規校紀教育月”活動(dòng)的開(kāi)展,我們積極展開(kāi)有關(guān)校紀校規建設的辯論賽。通過(guò)這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認識到校紀校規的重要性,以及廣泛了解校紀校規的內容。
通過(guò)此次活動(dòng),我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀校規同時(shí)也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài),參考學(xué)生們的思想看看哪些校規需要建立,哪些校規不夠人性化,需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)能夠有機的結合。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日至20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
主場(chǎng):x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室(待定)
分場(chǎng):x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室(待定)
四、具體活動(dòng)方案;
主辦單位:共青團x大學(xué)x學(xué)院委員會(huì )
承辦單位:x大學(xué)x學(xué)院學(xué)生會(huì )
比賽形式:以年級為單位
五、參賽對象:
青海大學(xué)昆侖學(xué)院x、x、x級學(xué)生
六、辯論主題:
見(jiàn)附表
七、賽前準備:
1、在x月x號召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議,由各班班長(cháng)推薦參加年級辯論賽的選手,之后由學(xué)生會(huì )以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。
具體評選方式:
a)各班均推選出一名選手。
b)各選手在3分鐘之內進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹及演講。
c)根據各選手表現,各年級最終選出4名參賽選手。
2、比賽開(kāi)始前,學(xué)生會(huì )宣傳部將以海報的形式公布比賽具體時(shí)間及比賽地點(diǎn)。
3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委,并由學(xué)生會(huì )文藝部選出一名主持人。
八、比賽流程:
由于此次比賽采取以年級為單位進(jìn)行比賽,共有三支參賽隊伍,所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽,共進(jìn)行三輪比賽。比賽隊伍經(jīng)過(guò)抽簽分為A、B、C組。
(一)、具體比賽日程如下:
x月x日A組VSB組
x月x日B組VSC組
x月x日A組VSC組:
(二)、具體比賽流程如下:
1、主席致開(kāi)場(chǎng)詞,介紹該場(chǎng)參賽隊員及其所持立場(chǎng)、評判團成員,介紹評委。
2、開(kāi)篇立論開(kāi)始,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘。
3、攻辯時(shí)間共12分鐘:
正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以?xún)?;
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以?xún)?;
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以?xún)?;
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以?xún)?。
4、自由辯論20分鐘,每隊累計各10分鐘。
自由辯論規則:
、偃绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時(shí)間,則該隊的辯手可以繼續發(fā)言,直到該隊的時(shí)間用完為止。
、谧杂赊q論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。
、墼谧杂赊q論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制。
、墚斠魂牭陌l(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲笛聲提示,當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì )有兩聲笛聲提示,該隊應立即停止發(fā)言。
5、反方四辯總結陳詞,時(shí)間3分鐘。
正方四辯總結陳詞,時(shí)間3分鐘。
6、觀(guān)眾提問(wèn)
7、評分團進(jìn)行評判,工作人員計分作統分工作。
8、請評委老師點(diǎn)評辯論賽。
9、主席宣布本場(chǎng)比賽各隊的得分情況、辯手及最后結果。
10、本場(chǎng)比賽結束,退場(chǎng)。
九、評判標準:
1、審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(15分)
2、展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)
3、辯駁提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。(15分)
4、配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。(15分)
5、語(yǔ)言普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,現國語(yǔ)的優(yōu)美。(10分)
6、辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,勇于表現,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。(10分)
7、形象著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)
十、勝負判定:
1、最后得分為所有隊員分數相加取平均值,。
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、根據各隊員分數的高低決定辯手人選
5、每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評
十一、獎項設置:
(一)團體獎:
辯論賽冠軍獎(一個(gè))
辯論賽亞軍獎(一個(gè))
辯論賽季軍獎(一個(gè))
(二)個(gè)人獎
十二、經(jīng)費預算:
xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會(huì )
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