團建月策劃書(shū)范文
篇一：10月16日團建計劃書(shū)
活動(dòng)計劃書(shū)
工作坊名稱(chēng)：開(kāi)心團建，快樂(lè )團隊工作坊編號： 開(kāi)展時(shí)間： 20xx-10-16 負責社工： 林偉鋒
一、活動(dòng)目的：
培養社工的團隊合作精神，提高團隊凝聚力。分享社工工作以來(lái)的體驗心得及感受，幫助他們實(shí)現減壓、放松心情，促進(jìn)學(xué)員之間的交流，提升自身素質(zhì)，增加社工對機構的歸屬感。特開(kāi)展“大夫山之旅”團建活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的地介紹
大夫山森林公園位于廣州市番禺區市橋以西三公里處，跨市橋、鐘村兩鎮，毗鄰順德碧桂園，北與祈福新村接壤�？偯娣e約9000畝，是廣州地區生態(tài)型 森林公園的'又一奇葩。公園內連綿不斷的群山環(huán)抱著(zhù)，海拔226.6米的番禺第二高峰大夫山，還有大小山塘星羅棋布和多個(gè)別具匠心的人工湖，從而形成了峰戀起伏、湖光倒影的景象。獨具匠心的亭臺樓閣使山清水秀的環(huán)境增添不少色彩。園內湖光山色，參天樹(shù)木、綠草如茵、繁花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，令人產(chǎn)生來(lái)到世外桃園的感覺(jué)，多種棕櫚科植物營(yíng)造的熱帶風(fēng)情更使人陶醉
三、活動(dòng)目標：
1、戶(hù)外培訓，培養社工的團隊合作精神，增加社工對機構的歸屬感；
2、社工在活動(dòng)中放松身心，體驗快樂(lè )，實(shí)現減壓；
3、總結過(guò)去工作中遇到的問(wèn)題和困難，討論如何有效地解決問(wèn)題。
四、活動(dòng)對象：
廣大社會(huì )工作服務(wù)中心全體同工
五、活動(dòng)招募方式： 內部通知
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)： 20xx-10-168:30—17:30
廣州市番禺區大夫山 六、活動(dòng)流程：
1、8:30社工簽到（三元里工作站，與大沙工作站分開(kāi)簽到） 2、8：30—10：00 社工們前往番禺大夫山 3、10：00—17：30
�、贌嵘碛螒� ②集體培訓 ③戶(hù)外體驗活動(dòng) ④快樂(lè )分享及總結
七、活動(dòng)預計困難及解決方法：
1、組員因為有事遲到或缺席
解決辦法：前個(gè)星期提前通知，要求請假情況提前告知 2、天氣變化，影響活動(dòng)正常開(kāi)展
解決辦法：提前兩天了解天氣預報，根據天氣預報情況，及時(shí)調整活動(dòng)日期。
八、經(jīng)費預算：
九、交通方案
大沙服務(wù)站： 從大沙地東乘坐地鐵五號線(xiàn)（坐10站）到地鐵珠江新城站轉乘地鐵三號線(xiàn)(天河客運站-番禺廣場(chǎng))（坐8站）到地鐵市橋站C出入口走到富華西路(番禺)的番禺百越廣場(chǎng)南門(mén)(地鐵市橋站)
站轉乘番16路（坐11站）到大夫山森林公園總站(南門(mén))下。往前走約190米到大夫山森林公園(南門(mén))。
三元里服務(wù)站：從云苑新村(廣園)走約50米到云苑新村總站(182路�？�)乘坐182路（坐6站）到越秀公園站2下，往前走到地鐵越秀公園站B2出入口轉乘地鐵二號線(xiàn)（坐14站）到地鐵廣州南站I1出入口廣州火車(chē)南站總站轉乘廣州火車(chē)南站-欖核專(zhuān)線(xiàn)（坐19站）到大夫山森林公園站(南門(mén))下。過(guò)馬路往左走約180米到大夫山森林公園(南門(mén))
注意：本交通方案僅供參考，具體乘車(chē)路線(xiàn)以出發(fā)時(shí)同工選擇為準。
十、督導建議
篇二：團建月策劃書(shū)
政法學(xué)院ly一班 團建月策劃書(shū)
一. 班級學(xué)風(fēng)建設
活動(dòng)目的：建設良好的班級學(xué)習風(fēng)氣
1.“勵志好書(shū)好電影”分享活動(dòng)
時(shí)間地點(diǎn)：某晚自習，自習教室
參與人員：全體同學(xué)，可邀請部分學(xué)長(cháng)學(xué)姐
內容：每個(gè)人輪流講解推薦自己喜歡的一本書(shū)或一部電影，談?wù)勛约旱母形騿⑹�。過(guò)程：拍照，篩選好的照片進(jìn)行展示
2.班級學(xué)習風(fēng)貌展示
過(guò)程：在某節課堂及自習期間進(jìn)行拍照，
展示班級良好學(xué)習氣氛與學(xué)習風(fēng)貌。課余可拍攝同學(xué)爭相提問(wèn)和老師交流的照片。時(shí)間：團建月期間任一天，可自由調動(dòng)
二：休閑娛樂(lè )活動(dòng)
活動(dòng)目的：加深班級同學(xué)之間的了解，增強班級凝聚力與向心力
1.南郊公園班級燒烤
時(shí)間地點(diǎn)：某周末、南郊公園
準備：提前一天買(mǎi)好燒烤材料，燒烤當天派人在7點(diǎn)之前趕去南郊公園租燒烤臺位人員：班級全體同學(xué)
過(guò)程：燒烤，拍照留念
補充：南郊公園有很多小型游樂(lè )場(chǎng)式設
施，同學(xué)們可以在燒烤結束后分小組由組長(cháng)帶隊選擇喜歡去玩的設施，并全程拍照留念。
2.橘子洲之旅
時(shí)間：某課余時(shí)間，至少半天人員：全班
過(guò)程：橘子洲秋游，拍照留念
3.農家樂(lè )
三.愛(ài)心公益之旅
活動(dòng)目的：傳播愛(ài)心，傳遞正能量
1.敬老院看望孤寡老人
時(shí)間：某周末
方式：聯(lián)系法學(xué)協(xié)會(huì )、愛(ài)心社，在其組織幫助下去看望孤寡老人
準備：適當帶一些小禮物，準備一些展示的小節目
過(guò)程：另行詳盡規劃，全程拍照留念
2.法制宣傳
時(shí)間地點(diǎn)：某一天時(shí)間利用課余，學(xué)校批點(diǎn)擺點(diǎn)
方式：印發(fā)法制宣傳小冊子，在學(xué)校進(jìn)行擺點(diǎn)發(fā)放
過(guò)程：拍照留念
四.成果展示冊
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