精選方案策劃范文九篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的方案策劃9篇，歡迎閱讀與收藏。
方案策劃 篇1
一、成立企宣部的目的
為進(jìn)一步深化并打造具有公司特色的企業(yè)文化，促進(jìn)各項事業(yè)發(fā)展和進(jìn)步，推進(jìn)建設現代企業(yè)建設進(jìn)程，實(shí)現可持續發(fā)展，造就出員工共有的理想信念、價(jià)值取向、行為準則等寶貴精神財富。正確引導全體職工，使企業(yè)與員工一起和諧共贏(yíng)。通過(guò)企業(yè)對內/外形象設計宣傳策劃等,利用內刊廣播媒體互聯(lián)網(wǎng)等一切方法提升企業(yè)的形象和社會(huì )影響。
二、企宣部的具體職責
1、負責日常工作管理與各項相關(guān)工作統籌；
2、負責公司品牌形象推廣、企劃工作，建立符合公司發(fā)展的企業(yè)文化、產(chǎn)品文化和管理文化；
3、負責企業(yè)文化宣傳平臺的運作和維護（內刊、公司網(wǎng)站、宣傳欄、VI、廣播站）；
4、負責公司宣傳、與媒體溝通和協(xié)調；
5、負責美山子管理咨詢(xún)公司運作（重要會(huì )議、培訓、晚會(huì )等策劃實(shí)施）；
6、負責公司的各項公關(guān)活動(dòng)、員工活動(dòng)的組織、策劃與實(shí)施；
7、負責協(xié)調公司與員工關(guān)系的和諧發(fā)展關(guān)系；
8、負責對員工進(jìn)行企業(yè)文化的宣導推廣工作（內部對職工的宣傳、教育、培訓）；
三、企宣部各崗位職責說(shuō)明
企宣總監：
1、 負責公司項目企宣工作的全面掌控。包括參與、指導企劃制定的方案，媒體活動(dòng)的計劃審定，并指導專(zhuān)案策劃與設計，配合完成日常推廣宣傳工作；
2、 負責網(wǎng)站管理工作，組織，協(xié)調相關(guān)部門(mén)完成公司產(chǎn)品的宣傳的設計工作；
3、 負責公司內外部活動(dòng)的組織策劃及實(shí)施細案，制定活動(dòng)的實(shí)施細則；
4、 負責對公司全體員工的企業(yè)文化宣導和推廣進(jìn)行策劃。
5、 負責管理咨詢(xún)公司各項業(yè)務(wù)的策劃、實(shí)施與安排；
6、 負責部門(mén)工作的安排、監督、檢查，部門(mén)日常事務(wù)的管理
7、 負責抓好統一的文案工作的執行、監督、修正；
8、 指導部門(mén)人員進(jìn)行各宣傳方案的策劃、撰寫(xiě)與整理；
9、 負責協(xié)調發(fā)展員工與公司的關(guān)系；
文案：
1、 負責公司的企業(yè)文化的宣傳及公司大事記、政策、企業(yè)新聞的報道及整理編寫(xiě)工作；
2、 負責宣傳資料的起草；
3、 負責公司日常企劃文件的建檔管理；
4、 負責公司內部刊物稿件收集、文字整理編輯工作；
5、 負責宣傳欄更新維護；
6、 負責預防和阻止對公司不利的負面報道的出現；
7、 負責公司通訊員的培訓及其他活動(dòng)
宣傳專(zhuān)員：
1、 負責公司廣播臺播音宣傳工作（各部門(mén)通知、招聘信息、公司新聞等），做好傳播方法的創(chuàng )新及文化氛圍的營(yíng)造
2、 協(xié)助組織策劃公司相關(guān)員工活動(dòng)；
3、 負責來(lái)訪(fǎng)登記及接待方面的各項要求工作；
4、 負責公司網(wǎng)站內容管理和內刊校對工作
5、 負責管理公司公司短信平臺及企業(yè)信箱工作
6、 負責公司大型會(huì )議的安排工作
VI設計：
1、 負責宣傳欄對近期公司各類(lèi)活動(dòng)的圖文海報及內刊排版工作；
2、 協(xié)助完成公司展會(huì )、慶典、內外活動(dòng)的企業(yè)形象設計和會(huì )場(chǎng)布置工作
3、 負責統一公司形象管理，做好公司各區域的形象設計與制作
4、 負責公司形象宣傳冊、公司產(chǎn)品宣傳冊等編輯、設計與更新工作
5、 負責公司各類(lèi)活動(dòng)、建筑圖紙及圖案片的收集整理歸檔并做好存檔 企宣部與企劃部在字面上的區別就是企業(yè)宣傳和企業(yè)策劃的意思
一般不是任何企業(yè)都有企宣部，通常只有在大型的文化公司和唱片公司才有企宣部，企宣部門(mén)肩負企業(yè)宣傳和產(chǎn)品宣傳的功能，在很多公司叫企宣部有些公司叫企劃部，通俗稱(chēng)法都是叫企劃部，但是從專(zhuān)業(yè)程度上來(lái)說(shuō)，企宣部比企劃部更專(zhuān)業(yè)一些，你看比如廣東天凱唱片公司有企宣部，這個(gè)部門(mén)除了宣傳天凱唱片文化之外，還要宣傳公司代理的藝人來(lái)內地宣傳或者發(fā)唱片時(shí)候的新聞炒作，這個(gè)就是本質(zhì)區別！
很多大型的公司都有企劃部，如海爾，海信都有企劃部，這個(gè)是對企業(yè)文化的促進(jìn)作用的部門(mén)和企宣部不同
方案策劃 篇2
一、節假日及聚集人氣部分
分時(shí)間段的活動(dòng)安排：（為使活動(dòng)具有連續性、銜接性，容易記憶，將活動(dòng)按周安排，輪番對顧客進(jìn)行促銷(xiāo)，持續刺激消費者的購物欲望，加深顧客對南康百貨的印象，不斷實(shí)施消費行為。）
第一周：8月29日—9月5日
驚喜第一重：購物積分送大米，積多少送多少！
市場(chǎng)分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長(cháng)期實(shí)施消費行為的一項有效促銷(xiāo)措施，但隨著(zhù)中秋這個(gè)銷(xiāo)售大買(mǎi)點(diǎn)的逼近，競爭對手可能會(huì )推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段，要穩定積分卡客戶(hù)，勢必推出比對方更為有利的政策，削減競爭對手的力量。
活動(dòng)時(shí)間：8月29日—9月5日每晚7：30開(kāi)始
活動(dòng)內容：
顧客是南康百貨的上帝，南康百貨的發(fā)展更離不開(kāi)顧客的支持，為了感謝對南康百貨長(cháng)期支持而又忠實(shí)的顧客，南康百貨超值大回報：凡于此期間當日晚7：30以后憑積分卡一次性購物積分滿(mǎn)10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優(yōu)惠，如此心動(dòng)，還不趕快行動(dòng)！憑積分卡和電腦小票（限當日7：30之后小票，金額不累計）到商場(chǎng)出口處領(lǐng)取。送完即止。（建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米，定名為<南康放心米>。趁此次活動(dòng)造勢推出南康自有品牌，關(guān)于自有品牌的推廣實(shí)施企劃案另行制定。）
第二周：9月6日—9月12日
驚喜第二重：南康積分卡再次與您有約！
分析：由于第一周活動(dòng)的促銷(xiāo)力度相當大，不僅會(huì )吸引積分卡顧客的消費，更會(huì )吸引無(wú)積分卡的顧客，那么，怎樣滿(mǎn)足這批無(wú)積分卡的顧客呢？唯一辦法：趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮，從而再次擴大我們的積分卡客戶(hù)，爭取市場(chǎng)份額。
活動(dòng)時(shí)間：9月6日—9日12日
活動(dòng)內容：喜迎中秋團圓節，南康積分卡再次與您有約！只要您在我商場(chǎng)購物滿(mǎn)？（未定）元加？元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外，在中秋節期間享受更超值的優(yōu)惠、更無(wú)限的回報。一卡在手，驚喜時(shí)時(shí)有！
注：憑電腦小票（當日小票有效，金額不累計）到我商場(chǎng)服務(wù)臺辦理。
第三周：9月13日—9日19日
驚喜第三重：捷足先登超值送
活動(dòng)時(shí)間：9月13日—9月19日
活動(dòng)內容：活動(dòng)期間凡在早上8點(diǎn)—8點(diǎn)30分在本商場(chǎng)一次性削費滿(mǎn)38元的顧客均可到服務(wù)臺領(lǐng)取新鮮蔬菜一把，先到先得，送完即止。（每天限量50份）
注意事項：店美工需在活動(dòng)期內用醒目的廣告形式告知顧客，客服人員需注意未領(lǐng)到蔬菜的顧客情緒。
第四周：9月19日—9日28日
驚喜第三重：激情中秋加一元送一件
活動(dòng)時(shí)間：9月19日—9月28日
活動(dòng)內容：凡于此期間，當日在我商場(chǎng)一次性購物滿(mǎn)88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。（每日限量，先到先得）
購物滿(mǎn)88元加1元得散裝月餅一個(gè)（限量100份/天）
購物滿(mǎn)158元加1元得散裝月餅一斤（限量100份/天）
購物滿(mǎn)218元加1元得月餅一斤（限量50份/天）
方案策劃 篇3
為全面掌握全縣稅源底數、稅源結構以及稅源分布、變化情況，完善財稅征管體制，進(jìn)一步公平稅賦，促進(jìn)經(jīng)濟增長(cháng)，提高稅收對社會(huì )發(fā)展與穩定的支撐和保障能力，現就全縣稅源普查工作制定如下方案：
一、指導思想
加強和完善稅源管理，采取切實(shí)有效措施，努力實(shí)現稅源管理的科學(xué)化、規范化、制度化，全力打造全縣稅收征管工作新局面。
二、目標任務(wù)
這次稅源普查，一是要查清全縣漏征漏管戶(hù)情況，對清查出的漏征漏管戶(hù)，要按規定辦理相關(guān)認定手續，清收漏征漏繳稅款。二是要全面摸清我縣稅源底數，掌握稅源結構和分布情況，為加強和規范稅收征管秩序、完善和公平稅賦提供依據，努力實(shí)現稅源管理的科學(xué)化、規范化、制度化，積極推進(jìn)全縣經(jīng)濟平穩較快發(fā)展。
三、基本原則
�。ㄒ唬﹫猿纸y一領(lǐng)導，部門(mén)負責的原則
縣稅費征管領(lǐng)導組負責全縣稅源普查方案的制定、組織協(xié)調、督促檢查和指導工作，財政、國稅、地稅具體負責本部門(mén)的稅源普查工作，各鄉鎮、工商、公安及有關(guān)部門(mén)負責做好稅源普查配合工作。
�。ǘ﹫猿謱�(shí)事求是，注重實(shí)效的原則
堅持從實(shí)際出發(fā)，結合各自的特點(diǎn)，制定措施，明確目標，分解責任，抓好落實(shí)。
�。ㄈ﹫猿忠婪ê弦�、規范有序的原則
要堅持依法治稅、依法行政，嚴格（）按照方案要求，有組織、有計劃、有步驟地開(kāi)展稅源普查工作。切實(shí)做到有的放矢，有據可查，規范有序，收到實(shí)效。
�。ㄋ模﹫猿挚陀^(guān)、真實(shí)、公平、公正的原則
稅源普查登記的數據及資料要做到全面、客觀(guān)、真實(shí)、準確，做到不遺漏，不重復。
四、對象和內容
（一）普查對象：
全縣范圍內所有從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的單位和個(gè)人。
（二）普查內容：
1、企業(yè)基本情況。
2、20xx、20xx年度各稅繳納情況。
五、方法步驟
（一）準備階段（10月25日——10月31日）
1、縣稅費征管領(lǐng)導組辦公室起草制定全縣稅源普查工作實(shí)施方案，編印稅源普查表格資料，籌備召開(kāi)全縣稅源普查工作會(huì )議。
2、收集、整理從事經(jīng)營(yíng)的單位和個(gè)人相關(guān)資料，其中：工商部門(mén)負責按區域和工商登記性質(zhì)分類(lèi)整理所有已辦理工商注冊登記的單位和個(gè)人的有關(guān)資料，上報縣稅費征管領(lǐng)導組辦公室；國稅、地稅部門(mén)負責按區域和稅務(wù)登記性質(zhì)分類(lèi)整理所有已辦理稅務(wù)登記的單位和個(gè)人的有關(guān)資料，上報縣稅費征管領(lǐng)導組辦公室。
（二） 動(dòng)員階段（11月1日——11月5日）
1、召開(kāi)稅費征管領(lǐng)導組及辦公室成員會(huì )議，明確各部門(mén)工作職責。
2、成立稅源普查工作小組，明確工作任務(wù)。國稅、地稅部門(mén)組成十五個(gè)工作小組，按區域劃分工作任務(wù)，具體實(shí)施稅源普查工作。抽調相關(guān)部門(mén)人員組成督查組、司法保障組、綜合協(xié)調組，全力做好稅源普查工作。（翼城縣稅源普查工作機構及人員名單附后）
3、召開(kāi)全縣稅源普查工作會(huì )議，安排部署全縣稅源普查工作。 1、普查工作組根據任務(wù)劃分，負責本區域范圍內稅源普查登記，要開(kāi)展拉網(wǎng)式普查，徹底澄清稅源底數。
2、認真做好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的基本情況和納稅情況登記錄入，建立稅源管理信息庫。
3、對普查中發(fā)現已辦理了工商注冊登記但未納入稅務(wù)管理的應稅單位和個(gè)人，或者既未辦理工商注冊登記也未納入稅務(wù)管理的應稅單位和個(gè)人，要認真進(jìn)行清理檢查，按國稅、地稅部門(mén)的職責分工納入稅務(wù)管理，及時(shí)辦理有關(guān)認定手續，并做好相關(guān)稅源普查的填報工作。
4、普查工作中，對有事實(shí)證明存在有偷、逃、騙、抗稅等行為的納稅人要采取切實(shí)措施，依法組織清收。
5、普查工作中，要對納稅人納稅情況進(jìn)行認真分析，公平公正、科學(xué)合理、實(shí)事求是地評價(jià)納稅人依法履行納稅義務(wù)的情況，合理合法核定稅額。
6、普查工作中，要認真聽(tīng)取和收集納稅人和社會(huì )各界對當前稅費征管工作的意見(jiàn)和建議，并整理形成文字材料上報縣稅費征管領(lǐng)導組辦公室。
7、國稅、地稅部門(mén)要將登記錄入的稅源普查資料進(jìn)行認真的審核匯總并進(jìn)行對比分析，連同文字報告一并報送縣稅費征管領(lǐng)導組辦公室。 1、縣稅費征管領(lǐng)導組辦公室對全縣稅源普查資料進(jìn)行審查匯總，進(jìn)行相關(guān)對比分析，形成信息共享機制。
2、各職能部門(mén)對稅源普查工作進(jìn)行全面總結，認真查找工作中存在的問(wèn)題和不足，各環(huán)節是否有漏洞，制定措施，認真整改。
3、縣稅費征管領(lǐng)導組對稅源普查中反映出來(lái)的問(wèn)題，認真分析研究，及時(shí)責成有關(guān)部門(mén)對存在的問(wèn)題進(jìn)行整改，補充和完善措施，建立追蹤問(wèn)效機制，鞏固稅源普查（）工作成果，指導經(jīng)濟健康、平穩、較快發(fā)展。
五、工作措施
（一）加強組織領(lǐng)導
這次全縣稅源普查工作由縣稅費征管領(lǐng)導組統一領(lǐng)導，組織開(kāi)展，稅費領(lǐng)導組辦公室具體負責全縣稅源普查工作的組織協(xié)調、督促檢查和領(lǐng)導組的日常工作。
（二）明確職責，搞好配合
稅源普查工作涉及面廣，工作難度大，需要各方面密切配合，聯(lián)手行動(dòng)。各鄉鎮、財政、工商、國稅、地稅、公安等有關(guān)部門(mén)要高度重視，切實(shí)履行職責，認真做好稅源普查工作。
1、稅源普查小組：按照任務(wù)劃分，負責分管區域內稅源普查全部工作，確保全過(guò)程按照時(shí)間要求和實(shí)施方案完成工作任務(wù)。
2、各鄉鎮政府：積極支持稅源普查小組工作，負責組織轄區內所有從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的單位和個(gè)人配合稅源普查小組開(kāi)展稅源普查工作。
3、財政部門(mén)：牽頭負責縣稅源普查日常工作。安排印制稅源普查登記的有關(guān)表格資料，安排專(zhuān)項經(jīng)費，保證稅源普查專(zhuān)項工作正常經(jīng)費需要。
4、工商部門(mén)：負責向縣稅費領(lǐng)導組辦公室提供所有已辦理工商注冊登記的單位和個(gè)人以及與稅源普查有關(guān)的資料。
5、國稅部門(mén)：負責向縣稅費征管領(lǐng)導組辦公室提供所有已辦理稅務(wù)登記和雖未辦理稅務(wù)登記但已納入稅務(wù)管理的單位和個(gè)人與稅源普查有關(guān)的資料，并負責本系統稅源普查數據的審核、匯總，向縣稅費領(lǐng)導組辦公室報送真實(shí)完整稅源普查數據和相關(guān)資料。
6、地稅部門(mén)：負責向縣稅費征管領(lǐng)導組辦公室所有已辦理稅務(wù)登記和雖未辦理稅務(wù)登記但已納入稅務(wù)管理的單位和個(gè)人與稅源普查有關(guān)的資料，并負責本系統稅源普查數據的審核、匯總，向縣稅費領(lǐng)導組辦公室報送真實(shí)完整稅源普查數據和相關(guān)資料。
7、公安部門(mén)：負責為稅源普查工作提供法治保障。對嚴重影響和阻礙稅源普查專(zhuān)項工作以及暴力抗稅人員進(jìn)行處置和打擊，為經(jīng)濟發(fā)展和依法治稅工作提供安定的社會(huì )環(huán)境。
（三）建立聯(lián)席會(huì )議制度
縣稅費征管領(lǐng)導組定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議，聽(tīng)取稅源管理工作情況匯報，協(xié)調解決稅源管理過(guò)程中具體問(wèn)題，安排部署稅源管理工作，并形成制度。
（四）建立督查抽查制度
所有填報普查表的單位和個(gè)人，必須如實(shí)提供財務(wù)會(huì )計帳表和納稅資料，根據普查要求據實(shí)填報，不得人為調整和估算普查數據，要確保數據準確和真實(shí)。領(lǐng)導組辦公室要按一定比例進(jìn)行質(zhì)量抽查，普查結果與抽查結果嚴重不符的，要限期重新普查。對弄虛作假、編報虛假材料或拒絕、阻撓普查，嚴重影響普查工作正常進(jìn)行的單位和個(gè)人，要嚴格責任追究�？h稅費征管領(lǐng)導組辦公室要加大督促檢查力度，對每個(gè)階段工作進(jìn)展情況及時(shí)通報，確保普查不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)，真正反映實(shí)情，查出實(shí)效。
（五）嚴格工作紀律
各普查組人員要嚴守職業(yè)道德，對工商企業(yè)提供資料負有保密責任。各普查組人員要嚴格按照要求程序檢查，確保普查結果客觀(guān)公正，要嚴格遵守廉政建設各項規定，不得接受企業(yè)宴請和各種禮品贈送，樹(shù)立政府為企業(yè)服務(wù)的良好形象。
（六）嚴格目標考核
縣稅費征管領(lǐng)導組對稅源普查工作實(shí)行目標考核。對在稅源普查工作中表現突出、成效顯著(zhù)的單位和個(gè)人給予表彰或獎勵；對在稅源普查工作中，領(lǐng)導責任不明確，工作措施不得力，稅源普查登記造成遺漏或失誤，組織清收不到位，造成不良影響和稅源流失的，追究有關(guān)單位主要領(lǐng)導和直接責任人員的責任。
方案策劃 篇4
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái)，為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽(yáng)節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標
小班：
(1)知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班：
(1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
(2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
大班：
(1)通過(guò)調查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;
(2)積極參與敬老活動(dòng)，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
(3)在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
四、具體活動(dòng)程序
(一)活動(dòng)主持：各班教師
(二)活動(dòng)對象：幼兒、祖父母、老師
(三)活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月21日
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室
(五)活動(dòng)準備：
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng);
2、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里;
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂(lè )：《感恩的心》。
(六)活動(dòng)過(guò)程：
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè );
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結束。
方案策劃 篇5
一、活動(dòng)目的：
為了加強公司員工的凝聚力，豐富公司文化生活，表達公司對員工節日的關(guān)懷與問(wèn)候，同時(shí)對20xx年工作進(jìn)行總結、表彰先進(jìn),激勵員工在新的一年里創(chuàng )造更多的奇跡。
二、活動(dòng)主題：
20xx年工作總結和20xx年公司規劃，表彰先進(jìn)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月30日7：30—5：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
公司戶(hù)外主會(huì )場(chǎng)
五、與會(huì )人員：
公司全體員工
六、活動(dòng)主持人：
XXX
七、活動(dòng)方案：
(一)會(huì )場(chǎng)布置：
負責人：后勤保障科：李**、王**
橫幅標題：XXX有限公司20xx年年終總結大會(huì )策劃方案
具體準備：桌牌、照相機及證書(shū)、獎品、筆記本電腦、音響、麥克風(fēng)、茶水、水果;獎品：一等獎：太陽(yáng)能便攜微廚房;二等獎：iPhone;三等獎：名牌筆記本;優(yōu)秀獎：3天帶薪休假。
(二)總結和表彰大會(huì )
1、主持人宣布：由公司總經(jīng)理致新年賀詞;
2、主持人宣布：請生產(chǎn)副總為我們作20xx年工作總結，大家熱烈歡迎
3、主持人宣布：請總經(jīng)辦主任宣讀20xx年度規劃
4、主持人宣布：請總經(jīng)辦主任宣讀員工表彰決定：
(1)、對先進(jìn)部門(mén)進(jìn)行表彰：由王總進(jìn)行頒獎，大家表示熱烈祝賀，由部門(mén)負責人發(fā)表獲獎感言(大約15分鐘)
(2)、對先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰：由王總進(jìn)行頒獎，大家表示熱烈祝賀，由獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言(大約30分鐘)
(3)、對特殊貢獻者進(jìn)行表彰：由王總進(jìn)行頒獎，大家表示熱烈祝賀，由獲獎人發(fā)表獲獎感言(大約15分鐘)
6、總經(jīng)理對大會(huì )進(jìn)行會(huì )議總結;
(三)節目娛樂(lè )
1、游戲內容
1)太陽(yáng)能美食烹飪大賽
目的：促進(jìn)團隊合作能力，活躍現場(chǎng)氣氛，增進(jìn)協(xié)調性。
要求：(1)事先分組：3組，
太陽(yáng)能微型廚房9臺，6人一組，每組三臺太陽(yáng)能微型廚房
食材：
A：蔬菜：茄子、青椒、南瓜、地瓜;
B：水果：蘋(píng)果、梨等;
C：肉類(lèi)：雞腿5個(gè)、魚(yú)2條、羊肉串10串、排骨若干;
D：煲湯物料：大米、小米、棗若干、青豆若干;
E：一桶水;
F：面食：面包5個(gè)、待煮的包子若干。
烹飪時(shí)間：20鐘
烹飪要求：食材自選，可以煲湯、煮粥、燒水泡茶、蒸包子、烤各類(lèi)食物。
在最短的時(shí)間內，那個(gè)組烹飪的食物最多、最美味，得分最多，第一名獎勵太陽(yáng)能微型廚房一臺。
評委：現場(chǎng)同事
2)太陽(yáng)能微型廚房現場(chǎng)整理大賽
目的：增加活動(dòng)趣味，促進(jìn)團隊合作能力。
道具：太陽(yáng)能微型廚房10
人員：2人一組;
10組共同參賽;
要求：
A：在3鐘之內，兩人合作將太陽(yáng)能微型廚房大禮包及其包內餐桌、太陽(yáng)能微型廚房、燒水杯、開(kāi)水杯、煲湯杯等器具在不損壞的情況下，全部拿出并再次放入包內整理完整;
B：器具無(wú)損壞、排列整齊;
C：在3鐘之內最先整理完成的前三名獲得氣候產(chǎn)品大禮包。
3)氣球
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調性和協(xié)作能力。
要求：
A：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
B：當場(chǎng)選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)氣球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對方的氣球，并保持自已的氣球不破，或破得最少，則勝出。勝出者獲得氣候產(chǎn)品大禮包。
(四)公司合影;(25分鐘)
公司員工大合影
(五)活動(dòng)注意事項
1、活動(dòng)著(zhù)裝要求：全員著(zhù)工裝出席
2、入場(chǎng)車(chē)輛安排：待定
3、現場(chǎng)注意事項
簽到處：
請勿在簽到處打鬧喧嘩，自覺(jué)遵守秩序，聽(tīng)從領(lǐng)導以及接待人員的指示簽到并入場(chǎng)。
a、請各項目按座位編排就座，到會(huì )員工須自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)秩序，領(lǐng)導講話(huà)時(shí)須保持安靜，講話(huà)后應以鼓掌回應。
b、請勿在場(chǎng)內喧嘩打鬧和提前離場(chǎng),注意部門(mén)間的尊重，配合節目主持人互動(dòng)環(huán)節的參與。
c、項目的節目在表演時(shí)，請項目人事提前安排好獻花等營(yíng)造會(huì )場(chǎng)氣氛的事宜。
d、愛(ài)惜物品，不能隨意破壞設施設備，保持好場(chǎng)地的衛生，不要亂扔果皮紙屑。
e、請勿擁擠自覺(jué)遵守秩序退場(chǎng)，攜帶好自己的隨身物品。
方案策劃 篇6
親子音樂(lè )會(huì )，是幼兒園與家長(cháng)有效合作的新教育形式。幼兒園親子活動(dòng)是由家長(cháng)和孩子共同參與、家園相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng)，這種活動(dòng)形式深受家長(cháng)的喜愛(ài)。由于我園幼兒已有兩年快樂(lè )音符音樂(lè )課程的學(xué)習經(jīng)歷，對樂(lè )曲的節奏、演唱、舞蹈律動(dòng)等都有一定的基礎，所以我們進(jìn)行了一次親子活動(dòng)與音樂(lè )會(huì )相結合的大膽嘗試，設計了一場(chǎng)《大手拉小手》親子音樂(lè )會(huì )。本次活動(dòng)得到了家長(cháng)們的充分認可，他們都能積極的參與到了活動(dòng)中來(lái)。本次活動(dòng)增進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間的感情，增強了孩子的自信心，培養了幼兒之間的合作能力。
活動(dòng)過(guò)程
第一部分：入場(chǎng)
家長(cháng)和幼兒手拉手隨著(zhù)音樂(lè )有節奏進(jìn)場(chǎng)，圍成圓圈后隨音樂(lè )做動(dòng)作，音樂(lè )結束教師宣布《中三班大手牽小手》親子音樂(lè )會(huì )開(kāi)始。接下來(lái)一邊聽(tīng)音樂(lè )家長(cháng)一邊與幼兒通過(guò)學(xué)小貓叫、小狗叫，吹口哨等方式進(jìn)行相互問(wèn)候。在吹口哨時(shí)，幼兒和媽媽們吹不出聲音，而爸爸們卻吹得很響亮，孩子們聽(tīng)到口哨聲，都非常興奮，有的孩子也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，發(fā)出咝咝咝的聲音。
第二部分：歌表演《小蜜蜂》
在這個(gè)環(huán)節中，幼兒要邊唱邊表演，用動(dòng)作表達對歌詞內容的理解。歌曲共演唱三遍。第一遍是幼兒聽(tīng)音樂(lè )做動(dòng)作，第二遍增加難度，兩個(gè)小朋友合作進(jìn)行表演。第三遍，幼兒和家長(cháng)一起進(jìn)行表演。前兩遍是讓家長(cháng)通過(guò)看幼兒表演學(xué)習動(dòng)作，為與幼兒一起表演做準備。幼兒們知道自己在當老師，表演得非常起勁、認真。在幼兒表演的同時(shí)，家長(cháng)們都睜大眼睛看著(zhù)自己的孩子，時(shí)不時(shí)地對著(zhù)孩子豎起大拇指，有的家長(cháng)還隨著(zhù)音樂(lè )和孩子們一起做動(dòng)作。孩子們得到家長(cháng)的鼓勵，表演起來(lái)更加起勁兒。當幼兒表演結束后，幼兒邀請爸爸、媽媽也來(lái)當“小蜜蜂”，每位家長(cháng)都和孩子面對面站，一起聽(tīng)音樂(lè )表演蜜蜂采蜜等動(dòng)作。由于這樣的表演是第一次，剛開(kāi)始，有的家長(cháng)還有些靦腆，做動(dòng)作有些放不開(kāi)，有的家長(cháng)則非常大方，不管動(dòng)作做得對與錯，都積極的和孩子共同表演，擺出了各種各樣的小蜜蜂的造型，非�？蓯�(ài)。在活動(dòng)中，陽(yáng)陽(yáng)看到爸爸和自己動(dòng)作一樣，很不高興，一直撅著(zhù)小嘴，也不再怎么做動(dòng)作，他的爸爸一邊做動(dòng)作還不忘了一會(huì )兒用手動(dòng)動(dòng)他的小鼻子，一會(huì )兒摸一摸他的小臉，直到他笑了為止。音樂(lè )結束后，“小蜜蜂”和“大蜜蜂”都飛回自己的座位。整個(gè)環(huán)節，不管是孩子還是大人，都十分開(kāi)心。
第三部分：音樂(lè )游戲《搶椅子》
游戲的玩法是將小椅子擺成一排，請幾名幼兒站在椅子一側，老師敲鼓幼兒圍著(zhù)椅子走，鼓聲一停，幼兒分別做到椅子上（一把椅子最多做兩個(gè)人），然后請幼兒按照椅子上坐人的情況來(lái)拍節奏。這個(gè)游戲很多家長(cháng)都玩過(guò)，但我在這個(gè)環(huán)節加了節奏型的練習，增加了這個(gè)游戲的趣味性和難度。在這個(gè)活動(dòng)中，成人和孩子是平等的，是成人和孩子一起參與學(xué)習的過(guò)程，成人們平時(shí)總是對孩子進(jìn)行說(shuō)教，但在這個(gè)活動(dòng)中，有很多家長(cháng)就只能聽(tīng)孩子們的了。游戲一開(kāi)始時(shí)，幼兒隨著(zhù)鼓聲走起來(lái)，鼓聲一停，小朋友快速坐到椅子上，很多家長(cháng)都感覺(jué)這只是個(gè)競爭游戲而已，但當孩子們對著(zhù)坐好的小朋友（有的一人坐一把椅子，有的兩個(gè)人坐一把椅子）一邊拍手一邊說(shuō)節奏跑跑跑跑走時(shí)，家長(cháng)才恍然大悟，原來(lái)游戲并沒(méi)有只停留在搶椅子上。當我們請家長(cháng)來(lái)說(shuō)節奏時(shí)，家長(cháng)們都不作聲，幼兒們卻坐不住了，雅雅大聲著(zhù)急得說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧禳c(diǎn)上來(lái)，跑過(guò)去把媽媽從座位上拽到小朋友面前，讓媽媽說(shuō)�！� 雅雅媽媽有些緊張，剛開(kāi)始說(shuō)錯了，說(shuō)成了走 走走 走走走，雅雅趕快給媽媽糾正，是跑，媽媽又說(shuō)了一遍才說(shuō)對。小朋友們都給阿姨鼓掌，稱(chēng)贊阿姨真棒。雅雅的媽媽像孩子一樣高興地回到了座位。家長(cháng)在參與游戲時(shí)，精神非常緊張，一邊走，一邊眼睛時(shí)刻盯著(zhù)小椅子，準備馬上坐上去，鼓聲一停，浩浩的媽媽緊張地都做到自己孩子身上了，其他的家長(cháng)和小朋友看到后都大笑起來(lái)，聽(tīng)到老師說(shuō)，讓孩子做到您身上時(shí)，才笑著(zhù)交換過(guò)來(lái)。游戲使家長(cháng)們仿佛回到了童年。
第四部分：集體舞《蘇珊娜》
《蘇珊娜》是一個(gè)具有美國鄉村音樂(lè )風(fēng)格的集體舞，在這個(gè)環(huán)節，幼兒們不僅可以體會(huì )到集體舞帶來(lái)的快樂(lè )，還能增強他們之間的合作意識。大人和幼兒手牽著(zhù)手，向右圍成一個(gè)圓圈，音樂(lè )開(kāi)始便按照音樂(lè )的節奏走起來(lái)，音樂(lè )到兩個(gè)樂(lè )句轉身?yè)Q手，共兩次，然后面對面站好，相互拍手，互相換位置，音樂(lè )結束后互相鞠躬。家長(cháng)在和幼兒跳舞時(shí)，有些家長(cháng)聽(tīng)不出來(lái)到哪個(gè)樂(lè )句轉身，需要孩子們提醒才能做到。在集體舞活動(dòng)中，男孩子們各個(gè)像個(gè)小紳士，女孩子們各個(gè)像個(gè)小公主，聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè )，手拉手隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，用一種舞蹈語(yǔ)言和同伴交流。
第五部分：打擊樂(lè )《拉德斯基進(jìn)行曲》
這是一首奧地利作曲家老約翰.施特勞斯的一首管弦樂(lè )，幼兒將對這首管弦樂(lè )作簡(jiǎn)單的音樂(lè )合奏�；顒�(dòng)中，孩子們要聽(tīng)辯不同的樂(lè )段，不同的音色，同時(shí)還要看老師的指揮。這個(gè)環(huán)節，是一個(gè)展示幼兒自信心和合作的過(guò)程。首先，幼兒聽(tīng)《小金魚(yú)》音樂(lè )有節奏的傳樂(lè )器，音樂(lè )結束后，每個(gè)幼兒手上都拿到樂(lè )器。然后，幼兒看教師手勢，起立，拿好樂(lè )器，準備演奏。演奏結束后，聽(tīng)音樂(lè )有節奏的把樂(lè )器傳回來(lái)。在演奏過(guò)程中，孩子們的小眼睛全都聚精會(huì )神的看著(zhù)老師的指揮，小耳朵仔細聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，小手拿著(zhù)樂(lè )器跟著(zhù)節拍認真地敲打著(zhù)，一會(huì )兒是響板，一會(huì )兒是圓鼓，一會(huì )兒是合奏，非常動(dòng)聽(tīng)。家長(cháng)們看到孩子們的成績(jì)，都對他們豎起了大拇指。
第六部分：結束部分《愛(ài)我你就抱抱我》
這個(gè)活動(dòng)再一次使家長(cháng)和孩子之間的感情更加融洽。音樂(lè )開(kāi)始，孩子們走到前面圍成半圓，聽(tīng)音樂(lè )和老師一起做動(dòng)作，家長(cháng)在下面邊看邊學(xué)。當聽(tīng)到老師說(shuō)，“讓家長(cháng)來(lái)愛(ài)愛(ài)我們可愛(ài)的孩子吧”時(shí)，家長(cháng)上場(chǎng)和自己的孩子站到一起。幼兒和家長(cháng)互動(dòng)時(shí)，場(chǎng)面非常感人，家長(cháng)和孩子一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊做動(dòng)作，家長(cháng)的臉上露出開(kāi)心的笑容，眼睛里流露出親切的情感；當唱到“抱抱我”時(shí)，所有家長(cháng)都不約而同抱著(zhù)自己的孩子，孩子們的笑臉上也露出了開(kāi)心的笑容，當唱到“親親我時(shí)”，所有的家長(cháng)都俯下身體親向孩子的額頭、孩子的臉，孩子們都緊緊抱住爸爸、媽媽?zhuān)欠N場(chǎng)面十分溫馨，讓我們這些有著(zhù)多年教齡的老師也為之動(dòng)容。
“大手拉小手”音樂(lè )會(huì )圓滿(mǎn)落幕了。而這次小小的、不拘于傳統幼兒活動(dòng)的音樂(lè )會(huì )，更引發(fā)了我許多思考——家長(cháng)不僅是幼兒教育的重要資源，更是幼兒園教育的重要合作伙伴。只有家長(cháng)有效地參與幼兒教育，才能使幼兒真正健康成長(cháng)。本次的親子音樂(lè )會(huì )使我們看到了家長(cháng)參與、家園共建的意義，這正是我們這些作為學(xué)前教育的老師最希冀的目標，更是我們舉辦這次小型親子音樂(lè )會(huì )的初衷所在。對這次活動(dòng)我進(jìn)行了反思，在活動(dòng)中，各個(gè)環(huán)節緊密有致，動(dòng)靜交替；在這次活動(dòng)中，充分調動(dòng)了家長(cháng)和幼兒參與音樂(lè )會(huì )的積極性，使音樂(lè )會(huì )在歡快的氛圍下進(jìn)行，增進(jìn)了家長(cháng)和幼兒之間的感情；在活動(dòng)中，我使用了擬人化的語(yǔ)言，把家長(cháng)說(shuō)成“大蜜蜂”，增加了家長(cháng)參與活動(dòng)的主動(dòng)性；在活動(dòng)中，家長(cháng)對孩子們刮目相看，增強了孩子們的自信心；在這個(gè)活動(dòng)中，我采取了聽(tīng)音樂(lè )傳樂(lè )器的方法，節省了不必要的等待，使環(huán)節更加緊湊；在活動(dòng)中，加上家長(cháng)的參與，使整個(gè)音樂(lè )會(huì )隨音樂(lè )的節奏動(dòng)了起來(lái)，增進(jìn)了親子之間的感情�？粗�(zhù)家長(cháng)們充滿(mǎn)希望與洋溢自?xún)刃牡目鞓?lè )的`表情，看著(zhù)孩子們充滿(mǎn)自信與童真的笑臉，我們感到由衷的自豪和一股發(fā)自?xún)刃牡某删透小?/p>
方案策劃 篇7
為進(jìn)一步提升XX整體形象，優(yōu)化人居環(huán)境，根據縣委縣政府《國道沿線(xiàn)重點(diǎn)路段開(kāi)展“三整治三提升”活動(dòng)工作方案》和《XX縣市容環(huán)境治理工作方案》文件精神，結合我局實(shí)際，制訂本工作方案。
一、指導思想
按照縣委、縣政府關(guān)于市容環(huán)境治理的工作部署，緊緊圍繞“干干凈凈、漂漂亮亮、井然有序、和諧宜居”的城市管理目標，落實(shí)好市容市貌井然有序的工作開(kāi)展，進(jìn)一步提升市容環(huán)境現狀，建設生態(tài)、活力、幸福新XX。
二、總體目標
通過(guò)開(kāi)展“三整治三提升”活動(dòng)，城市亂扔亂倒、亂貼亂畫(huà)、亂披亂掛、亂搭亂建、亂停亂放等現象基本杜絕，衛生環(huán)境、道路環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境得到明顯提升，居民文明指數、安全指數、幸福指數大幅提高，市容環(huán)境管理的長(cháng)效機制基本建立，為XX振興發(fā)展提供良好的市容環(huán)境保障。
三、組織保障
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。
�。ǘ┟鞔_責任分工，設立兩個(gè)活動(dòng)專(zhuān)項整治機構。
四、整治時(shí)間
20xx年7月6日至12月31日
五、整治內容
�。ㄒ唬┉h(huán)境衛生整治
1.全面整治路段沿線(xiàn)兩旁的生活垃圾及建筑垃圾，實(shí)現生活垃圾日產(chǎn)日清，確保無(wú)積存生活垃圾和建筑垃圾，無(wú)衛生死角。
2.整治路段沿線(xiàn)兩旁的排水溝淤泥，清除雜物雜草，保持排水溝暢通，保持公路兩旁無(wú)雜物堆放和隨意種植農作物現象。
3.按照優(yōu)美整齊的原則，整治路段沿線(xiàn)的行道樹(shù)、綠化帶。
4.全面落實(shí)“門(mén)前三包”責任制，整治店鋪門(mén)口區域的衛生保潔工作，加大對沿線(xiàn)店鋪亂扔亂倒垃圾行為的處罰力度，保持路段沿線(xiàn)店鋪門(mén)前的整潔統一。
5.加強路段沿線(xiàn)攤點(diǎn)的保潔管理，確保攤收場(chǎng)清。
6.整治沿線(xiàn)商戶(hù)、洗車(chē)場(chǎng)店等場(chǎng)所隨意排放污水問(wèn)題，實(shí)行誰(shuí)污染誰(shuí)負責清理。
7.整治路段沿線(xiàn)裸露及陳舊立面樓房的墻漆粉刷亮化工作，對墻漆粉刷驗收達標的實(shí)行政府獎補（顏色統一按照城建局設計的標準），獎補標準統一按市場(chǎng)均價(jià)50%獎補。
�。ǘ┕仓刃蛘�
1.對責任路段的環(huán)境整治，達到“八個(gè)無(wú)”的要求：無(wú)違法廣告、無(wú)違法建筑物和地面構筑物、無(wú)違法搭接道口和占用挖掘公路、無(wú)違法跨越和穿越公路的載體、無(wú)違法非公路標志、無(wú)路基路肩邊坡非法種植物、無(wú)擺攤設點(diǎn)和打谷曬場(chǎng)、無(wú)公路用地范圍內堆積物。
2.全面整頓責任路段兩旁占道經(jīng)營(yíng)、占路為市的行為，規范設置攤點(diǎn)，全面清理公路兩旁占用公共部位經(jīng)營(yíng)和堆放物品。
3.規范流動(dòng)攤販管理，做到規范有序、不影響車(chē)輛和行人通行，取締占道經(jīng)營(yíng)、擺攤設點(diǎn)。
4.整治車(chē)輛亂停亂放、侵占機動(dòng)車(chē)道和人行道違規停放等行為，引導規范沿線(xiàn)兩旁車(chē)輛有序整齊擺放，清除路障，保持暢通。
�。ㄈ﹣y搭亂建整治
1.整治責任路段商店招牌，特別是對破損、銹蝕等存在安全隱患的店招牌匾進(jìn)行集中整治，確保責任路段店招牌匾相對規范統一，逐步達到整齊、協(xié)調、美觀(guān)、安全。
2.全面整治路段沿線(xiàn)、店鋪立面各類(lèi)標語(yǔ)、橫幅、帳篷、遮陽(yáng)布等“亂披亂掛”行為。
3.整頓路段周邊電力、通訊等網(wǎng)線(xiàn)，逐步推動(dòng)各類(lèi)架空線(xiàn)纜全部入地，美化城鎮形象。
六、幾點(diǎn)要求
1.統一思想，提高認識。開(kāi)展“三整治、三提升”活動(dòng)是提升XX整體形象、優(yōu)化人民環(huán)境的重要舉措，全局干部職工要把思想和行動(dòng)統一到縣委、縣政府的重要部署上來(lái)，在局活動(dòng)領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下，積極參與到活動(dòng)上來(lái)，端正態(tài)度，堅決克服畏難情緒，不折不扣地把整治任務(wù)落實(shí)到位。
2.突出重點(diǎn)，明確任務(wù)。全局上下要按照縣委、縣政府市容市貌和國道沿線(xiàn)整治工作重點(diǎn)和目標要求，各司其職，主動(dòng)靠前，對照整治范圍認真開(kāi)展調查摸底，摸清情況，對存在的問(wèn)題提出整改措施，要加大治理力度，抓準治理問(wèn)題的難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，確保按時(shí)保質(zhì)完成整治任務(wù)。
3.做好宣傳，營(yíng)造氛圍。要利用上門(mén)走訪(fǎng)、發(fā)放宣傳手冊、懸掛橫幅等形式，向責任路段的居民、商戶(hù)宣傳此次活動(dòng)的意義和重要性，取得市民的理解和支持，打好環(huán)境治理工作的“預防針”，增強活動(dòng)開(kāi)展的主動(dòng)性和互動(dòng)性。
4.加強調度，落實(shí)責任。局兩個(gè)活動(dòng)整治機構要按照每個(gè)時(shí)間節點(diǎn)要求抓好落實(shí)，局活動(dòng)領(lǐng)導小組要加強對環(huán)境整治活動(dòng)的調度，每周召開(kāi)一次調度會(huì )，掌握活動(dòng)的進(jìn)展情況，對存在的問(wèn)題提出整改措施，要狠抓責任的落實(shí)，對落實(shí)不力，被縣委、縣政府督查組點(diǎn)名通報批評的，相關(guān)責任人要承擔相應的責任，年終取消評先評優(yōu)資格。
方案策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
在這個(gè)，一年一度的平安夜Christmas Eve（圣誕前夕，圣誕前夜）又來(lái)了，于是，我們班開(kāi)展了這次本年度最后的團日活動(dòng)。希望大家一起度過(guò)這個(gè)歡樂(lè )的日子，也許，在往后的日子里，我們也許會(huì )分開(kāi)，以至于不在一個(gè)班級。所以，希望我們能夠在這個(gè)特殊的日子里，給大家留下一個(gè)美好的回憶。
二、活動(dòng)目的
慶祝平安夜、圣誕節的到來(lái)，讓大家一起快樂(lè )的度過(guò)我們在一起這個(gè)平安夜。大家一起留下美好回憶。
三、活動(dòng)具體流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期
活動(dòng)的前期準備工作。由生活委員購買(mǎi)平安夜的蘋(píng)果，以及團日活動(dòng)所需的獎品（以零食為主）；由團支書(shū)通知男生女生具體的時(shí)間和地點(diǎn)；由班長(cháng)去借教室并提前去布置教室；由祝燕芳準備ppt,團支書(shū)完成策劃和總結。
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)行時(shí)
開(kāi)場(chǎng)：對這次活動(dòng)的闡述，對這個(gè)節日的簡(jiǎn)單介紹。
其次，對本團支部的歷程的簡(jiǎn)單介紹。我們同樣經(jīng)歷了高考，因為緣分一同來(lái)到了這里，成為了同學(xué)，一起經(jīng)歷了軍訓……等等。
然后，進(jìn)入游戲環(huán)節。游戲環(huán)節，一共三個(gè)游戲。
第一個(gè)游戲為"聽(tīng)歌猜歌名",游戲規則是：首先大家先分成幾個(gè)小組，主持人隨意放一首歌，哪個(gè)小組的成員先答出來(lái)就記一分，哪個(gè)對得分最多即為勝利，然后小組中再進(jìn)行聽(tīng)歌識曲，取出第一名。然后，第一名可以拿到我們的大獎。
第二個(gè)游戲為"兩個(gè)人來(lái)了",游戲規則是：規定一個(gè)動(dòng)作，報一個(gè)數字（小于玩游戲的人數），確定從誰(shuí)開(kāi)始，順時(shí)針或者逆時(shí)針，喊到幾，幾個(gè)人站起來(lái)一邊做指定的動(dòng)作，一邊喊幾個(gè)人來(lái)的（幾個(gè)人就是報的數字）。最后，將角逐出兩位優(yōu)勝者。
從游戲中將產(chǎn)生游戲的獲勝者，可以相應的得到我們事先準備的"零食禮包".
�。ㄈ┗顒�(dòng)結束
請班級同學(xué)各自離場(chǎng)，由相應的工作人員整理所借教室，將其恢復原貌。
四、注意事項
玩游戲時(shí)注意人身安全，盡量調動(dòng)全班的活動(dòng)積極性。
五、經(jīng)費預算
零食禮包100元，蘋(píng)果160元，共260元。
方案策劃 篇9
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇、舞蹈表演”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。小編在此整理了小學(xué)快樂(lè )六一兒童節活動(dòng)策劃方案，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
小學(xué)六一兒童節活動(dòng)策劃方案范文1
六一國際兒童節即將到來(lái)，為了豐富同學(xué)們的課余生活，增強同學(xué)們的自主參與意識，團體合作精神和集體主義榮譽(yù)感，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過(guò)一個(gè)快樂(lè )和諧而又充實(shí)的節日。特制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
快樂(lè )六一，體驗成長(cháng)
二、活動(dòng)目的：
1、邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機會(huì )。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內容：
1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動(dòng)
(1)、每班準備3---4個(gè)節目(節目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂(lè )教師組織排練，于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類(lèi)：以健康、健美、樂(lè )觀(guān)向上為主，要求每班至少準備2-3個(gè)舞蹈。歌唱類(lèi)：以?xún)和枨鸀橹�、健康向上的題材。其它類(lèi)：由老師靈活編排�！�
(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年5月31日 學(xué)校操場(chǎng)
五、參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生家長(cháng)積極參與此項活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動(dòng)步驟：
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話(huà)稿
2、文藝匯演
七、注意事項：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全 。
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