【精華】策劃方案集合9篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的策劃方案9篇，歡迎大家分享。
策劃方案 篇1
一、 活動(dòng)背景與目的
(一) 活動(dòng)背景：二零一二年末，圣誕節前夕，順利度過(guò)世界末日
(二) 活動(dòng)目的：回顧并總結即將過(guò)去的二零一二，迎接圣誕節，展望未來(lái);增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼，表達祝福與關(guān)愛(ài)
二、 晚會(huì )時(shí)間與地點(diǎn)
(一) 晚會(huì )時(shí)間：xx年12月23日(周日)晚7:00-9:00
(二) 教學(xué)主樓***教室
三、 晚會(huì )主題：平安夜
四、 晚會(huì )宣傳
(一) 宣傳單(具體內容形式由宣傳部負責設計)：由各班心理委員負責發(fā)放到寢室
(二) 展板(宣傳部設計)：食堂北門(mén)展示
五、 會(huì )場(chǎng)布置
(一) 會(huì )場(chǎng)整體設計：體現平安夜主題，多利用喜慶、溫馨色調，配以圣誕背景音樂(lè )
(二) 舞臺：氣球圍繞，背景墻裝飾
(三) 工作人員：均戴圣誕帽
(四) 圣誕樹(shù)及其裝飾
(五) 圣誕老人：工作人員扮演，分發(fā)圣誕禮物
(六) 一張大的自助餐桌：水果，干果，飲料等
(七) 音響設備
六、 晚會(huì )流程(節目間串詞暫時(shí)省略)
(一) 開(kāi)場(chǎng)節目(最好為舞蹈)
(二) 主持人開(kāi)場(chǎng)白：介紹晚會(huì )主題、內容、參與人員、嘉賓;表達節日問(wèn)候及祝愿
(三) 節目一
(四) 節目二
(五) 節目三
(六) 活動(dòng)一：吸管運輸
1、分出三人一組，共八組，分四輪進(jìn)行
2、每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西，當比賽開(kāi)始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上
3、用時(shí)快的三組得到獎勵
(七) 節目四
(八) 節目五
(九) 節目六
(十) 活動(dòng)二：知識競答
依次抽取同學(xué)回答問(wèn)題，問(wèn)題由技術(shù)部制作好在屏幕上顯示，答對者即可得到小禮品
(十一) 節目七
(十二) 節目八
(十三) 節目九
(十四) 節目十：參演人員帶動(dòng)觀(guān)眾合唱歌曲
(十五) 結束：工作人員送平安果，主持人作結束講話(huà)
七、 購置物品及經(jīng)費預算(單位：元)
氣球100個(gè)：0.5*25=50
彩紙20張：0.8*20=16
彩帶30條：1*30=30
圣誕帽30頂：5*30=150
圣誕樹(shù)1課：200
圣誕老人服一套：100
食品及禮物：300
游戲道具：20
打印宣傳費用：50
其他費用：84
總計：約1000元
策劃方案 篇2
一、活動(dòng)主題：團結奮進(jìn)、走向明天
二、活動(dòng)宗旨：弘揚xx精神，活躍校園文化，營(yíng)造團結、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年。
三、參加對象：xx全體師生
五、匯演地點(diǎn)：操場(chǎng)
六、節目類(lèi)別：唱歌、舞蹈、歌伴舞、書(shū)法、詩(shī)朗誦、相聲、小品、樂(lè )曲演奏等
七.節目準備：本次文藝匯演的節目構成分為三部分，即各班級的節目(每班1個(gè))、學(xué)校統一編排組織的節目(詩(shī)朗誦伴舞)和教師節目，其中各班級編排的節目將進(jìn)行評獎。
八、節目要求及上報時(shí)間：
1.每班級必須申報1個(gè)節目，內容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內容健康有新意。
2.每個(gè)年級組至少推出2位教師參加演出。
2.各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3.各班必須在12月17號之前上報節目名單、學(xué)生名單。
九、評委：xx、xx、xx
十、評分標準： 按元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法：
設立一等獎三個(gè);二等獎六個(gè);三等獎九個(gè)。
十二、主要工作及人員分工
1.節目總編導：xx老師
2.活動(dòng)指導老師：班主任、藝術(shù)組老師
3.安全保衛組 ：政教處及班主任(維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全)
4.學(xué)生主持2人：xx、xx(xx、xx負責串講詞)
十三：其他事項：
班主任做好安全紀律教育。
策劃方案 篇3
“我愛(ài)我家”寢室裝扮大賽活動(dòng)
策
劃
書(shū)
主辦單位:蘭州理工大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院
承辦單位：蘭州理工大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院生活部
20xx年X年X月
寢室裝扮大賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景：
寢室作為大學(xué)生活的最基本組成單位，作為豐富大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅的學(xué)習、生活氛圍的基本工具，對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“博學(xué)篤行，為人師表”精神的傳承顯得猶為重要。同時(shí)為了加強我院學(xué)生宿舍文化建設，豐富宿舍文化活動(dòng)，營(yíng)造和諧宿舍文化氛圍，因此我院計劃舉辦宿舍裝扮大賽。
二、活動(dòng)主題：
我愛(ài)我家
三、活動(dòng)目的：
大學(xué)生宿舍是校園文化的窗口，作為大學(xué)生基本群體組織之一的宿舍對大學(xué)生有著(zhù)獨特的影響。因為宿舍文化包含著(zhù)深刻的內涵、有著(zhù)豐富的活動(dòng)內容和多樣的活動(dòng)形式，對學(xué)生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面的培養有著(zhù)積極的影響。為進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文明建設，營(yíng)造溫馨舒適的宿舍環(huán)境，外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )以服務(wù)同學(xué)的宗旨將舉辦以弘美致德、和諧溫馨———“我愛(ài)我家”為主題的宿舍裝扮大賽。更好地加強我校學(xué)生的文明修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學(xué)生情操，豐富大學(xué)生宿舍文化生活，營(yíng)造健康、和諧的生活氛圍。培養學(xué)生互助互愛(ài)、團結協(xié)作精神，豐富學(xué)生宿舍文化生活，共建平安、文明、和諧宿舍。同時(shí)，為積極
推進(jìn)學(xué)生宿舍精神文明建設，促進(jìn)校園文化和諧發(fā)展。亦可
激發(fā)大家的創(chuàng )新意識。
四、參與人員：
外國語(yǔ)學(xué)院20xx級全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
六、活動(dòng)要求：
積極組織，廣泛參與，制定比賽規則，評選公平，公正，
通過(guò)比賽為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境。
七、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期準備：
�。�1）由宣傳部負責準備宣傳海報及張貼
�。�2）通知各班班長(cháng)鼓勵各班寢室積極參與
�。�3）生活部人員檢查寢室時(shí)告知各個(gè)寢室
2、活動(dòng)后期安排：
�。�1）將裝扮完成的所有寢室拍照展覽
�。�2）評比后得獎寢室給予獎勵
�。ǘ┭b飾要求：
1、設計內容
A、寢室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點(diǎn)取一
個(gè)寢室名。寢室名可以設計為“書(shū)房齋”、“ 誼恒居”等意
味深長(cháng)的趣味名，或“修生堂”、“ 臥龍居”等用以自勉、
發(fā)奮圖強之名。
B、寢室風(fēng)格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，
如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過(guò)裝飾地面、墻壁、
天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的飾物
或利用照片、彩帶等裝飾。
C、寢室制度設計：各參賽寢室須有自己寢室的制度文
件，如每個(gè)人的大學(xué)三年規劃、寢室的衛生值日制度等。
D、鼓勵宿舍有自己的創(chuàng )意、要求創(chuàng )意內容健康向上。
2、設計要求
A、寢室布置盡量顯得大方得體，美觀(guān)，色彩搭配和諧，
整體氣氛感覺(jué)舒適、溫馨、內容健康，積極向上，并能充分
體現大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、生活品位及精神風(fēng)貌，寢室成員共
同的理想和追求；
B、具體形式不設定，可自由確定內容，但須有突出的
特點(diǎn)，一目了然；
C、取一個(gè)符合本寢室特有裝扮風(fēng)格及文化氛圍的名稱(chēng)
置于室內合適的位置以方便檢查評比；
D、提倡裝飾設計，合理利用資源，花最少的錢(qián)達到最
佳寢室設計效果，購買(mǎi)成品裝飾或墻壁貼畫(huà)（要求能在以后
撕毀時(shí)方便。）可通過(guò)裝飾墻壁、天花板，張貼宿舍銘或懸
掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的裝飾或利用照片、
彩帶、氣球等裝飾。
E、嚴禁涂鴉。張貼低俗海報，嚴禁破壞宿舍原有物品。
F、提倡設計注重環(huán)保。
�。ㄈ┰u比安排
1、評委由外國語(yǔ)學(xué)院輔導員及兩委會(huì )全體成員擔任。
2、檢評標準： 100分制
�。�1）宿舍風(fēng)采裝飾占50% A、宿舍裝飾內容得當，
搭配適宜（15%）B、宿舍主題明確，綜合利用各個(gè)舍員能力
�。�15%）C、裝飾有新意，有創(chuàng )意，有感染力，積極向上（20%）
�。�2）宿舍內務(wù)占30% A、書(shū)桌美觀(guān)整潔，桌椅擺放
整齊，宿舍設施協(xié)調合理（10%） B、床位整潔，床上用品
擺放整齊（10%） C、地面干凈無(wú)積水，墻壁、天花板、窗
戶(hù)、窗臺干凈無(wú)污損（10%）
�。�3）設計理念占10% A、設計獨特，別具一格，新
穎有創(chuàng )新思想（5%） B、舍標或舍名與宿舍整體布局協(xié)調，
有積極意義，體現宿舍風(fēng)貌（5%）
�。�4）其他占10% A、宿舍人員禮貌（5%） B、解說(shuō)
員解說(shuō)清晰明了（5%）
�。ㄋ模┳⒁馐马�
1、活動(dòng)前后期宣傳到位。
2、前后期活動(dòng)的準備。
策劃方案 篇4
設計意圖
大班幼兒在幼兒園度過(guò)了三年幸�？鞓�(lè )的時(shí)光，在這里他們游戲、生活、學(xué)習和運動(dòng)，如今他們如同展翅的雛鷹，要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶�；顒�(dòng)幼兒畢業(yè)典禮，既能將本園幼兒的責任心、做事的毅力、學(xué)習的方式和方法及自信心融合成“像”，又能將我園的教育理念“健康活潑、博文知禮、善思樂(lè )為”用具象可顯的方式展現給社會(huì )。
活動(dòng)主題
幸福童年、快樂(lè )成長(cháng)
活動(dòng)對象
大班全體幼兒、家長(cháng)以及全園教師。
活動(dòng)目標
1.在活動(dòng)的準備與實(shí)施過(guò)程中敢于表現自己、挑戰自己，形成良好的學(xué)習品質(zhì)。
2.通過(guò)活動(dòng)產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。
3.在活動(dòng)中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
活動(dòng)預期效果
1.教師方面：
形成畢業(yè)典禮的策劃和組織思路;有序、職責分明地組織工作;在活動(dòng)中落實(shí)“活動(dòng)皆課程”的理念。
2.幼兒方面：
在活動(dòng)過(guò)程中勇于挑戰自己，有責任心、自信心，做事有毅力，能獲得學(xué)習的方式和方法。
活動(dòng)過(guò)程
一、制定方案(2月18日～3月22日)
階段目標：
把握活動(dòng)核心價(jià)值，確定活動(dòng)基調，理清思路，制定出一份優(yōu)質(zhì)方案。
關(guān)鍵事件：
1.2月18日～2月23日：結合我園幼兒培養目標，借鑒以往畢業(yè)典禮方案，在幼兒已有經(jīng)驗的'基礎上，基本確立活動(dòng)核心價(jià)值、目標和基調。
2.2月25日～3月8日：通過(guò)與園領(lǐng)導、活動(dòng)負責人、大班組教師討論，理清活動(dòng)思路，明晰各階段目標，各班自主申報節目并通過(guò)級組審議后確定，制定初稿。
3.3月11日～3月15日：園領(lǐng)導、活動(dòng)負責人審議畢業(yè)典禮方案。
4.3月22日：畢業(yè)典禮方案定稿。
二、組織實(shí)施(3月25日～6月17日)
階段目標
以課程為基礎，以幼兒為主力軍，幼兒、教師、家長(cháng)通力合作，在物質(zhì)和心理等各方面做好畢業(yè)典禮的準備工作。
關(guān)鍵事件
1.3月25日：年級組組織學(xué)習活動(dòng)方案，明晰活動(dòng)目標和核心價(jià)值，了解活動(dòng)思路，明確分工及責任人。
2.3月26日～4月30日：各班在班級節目確定后，利用一日活動(dòng)的區域游戲、晨間談話(huà)、每周的留白課程等環(huán)節與幼兒一起進(jìn)行節目的各項準備(道具、角色、服裝、配音等)。
3.5月6日前：典禮主持人選拔。
4.5月10日前：主持稿定稿。
5.5月15日前：各類(lèi)節目錄音結束。
6.5月27日～6月20日前：每天下午排練節目。
7.5月30日前：幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。
8.6月10日：第一次節目審核。
9.6月14日：第二次節目審核。
10.6月17日：制作節目單及責任安排一覽表(見(jiàn)表一)。
(三)演出活動(dòng)(6月21日～6月23日)
階段目標：
以畢業(yè)典禮演出為載體，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的表現欲望，鼓勵他們勇于展示自己，感受成長(cháng)的快樂(lè )。
關(guān)鍵事件：
1.6月18日～6月21日：節目彩排。
2.6月23日：畢業(yè)典禮演出。
整體節目安排及編排意圖
節目安排：
畢業(yè)典禮的節目以本園的幼兒培養目標為核心，以園所的特色課程為抓手，以快樂(lè )、成長(cháng)為基調，將幼兒在幼兒園的生活、游戲、運動(dòng)、學(xué)習通過(guò)語(yǔ)言類(lèi)、歌舞類(lèi)、樂(lè )器類(lèi)的節目形式聚匯成一臺由幼兒全程參與的他們自己的畢業(yè)典禮。
語(yǔ)言類(lèi)：畢業(yè)詩(shī)、禮儀情景劇《從這里開(kāi)始》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。
歌舞類(lèi)：舞蹈《快樂(lè )的戶(hù)外活動(dòng)》、音詩(shī)畫(huà)《剪花花》、舞蹈《真的很不錯》、歌曲聯(lián)唱《童年的歌》、體操《動(dòng)感寶貝》、歌伴舞《最好的未來(lái)》、畢業(yè)歌、教師歌曲聯(lián)唱。
器樂(lè )類(lèi)：打擊樂(lè )《童年的鼓舞》。
編排意圖：
1.節目的核心思想與我園理念及幼兒發(fā)展目標相結合
本次活動(dòng)充分體現了我園“每顆星星都閃光”的核心理念，每個(gè)節目基本都強調群體參與，每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。另外，很多節目都能體現出我園幼兒的發(fā)展目標，如舞蹈《快樂(lè )的戶(hù)外活動(dòng)》，充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。
2.節目的內容與我園特色項目相結合
我園有許多特色項目，如戶(hù)外活動(dòng)、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動(dòng)中的節目很好地展現了我園的多種特色，如舞蹈《快樂(lè )的戶(hù)外活動(dòng)》、繪本劇《繪本美麗希望》、禮儀情景劇《從這里開(kāi)始》等。
3.節目的內容描繪出幼兒在園的一日生活
幼兒是活動(dòng)的主體，所以本次活動(dòng)內容來(lái)源于幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時(shí)的一日活動(dòng)變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的節目，讓幼兒的在園生活簡(jiǎn)單明了地呈現在每個(gè)人眼前。
4.節目的結構包含著(zhù)內在的關(guān)聯(lián)
活動(dòng)主要分為兩個(gè)部分：回味篇和展望篇，這兩個(gè)部分相互區別卻又不可割裂，回味是展望的基礎，而展望又是回味的延續。從對幼兒園生活的回憶到對美好未來(lái)的展望，這一連串的活動(dòng)中無(wú)不彰顯著(zhù)幼兒的發(fā)展與我園的特色。
5.節目種類(lèi)的選擇突破以往單一的模式
與前幾屆畢業(yè)典禮相比，本次畢業(yè)典禮的節目類(lèi)型有了較多的突破，從以往的以歌舞為主的單一形式發(fā)展為現在的歌、舞、語(yǔ)言、樂(lè )器、舞臺劇等多種形式。
附：大二班打擊樂(lè )演奏《童年的鼓舞》準備過(guò)程。
編排理念：
打擊樂(lè )是孩子們平時(shí)比較喜歡的活動(dòng)之一，但是由于多方面的原因，我園的打擊樂(lè )活動(dòng)一直比較薄弱。本節目既很好地利用了幼兒的興趣點(diǎn)，又能借機讓全園師生對打擊樂(lè )有進(jìn)一步的了解和喜愛(ài)，從而促進(jìn)我園打擊樂(lè )活動(dòng)的發(fā)展。
推進(jìn)過(guò)程：
第一階段(2月10日～2月28日)：思考與確定階段
本階段的主要工作是思考與確定節目的內容和主要形式。在分析以往畢業(yè)典禮內容時(shí)我們發(fā)現，以前的節目主要以舞蹈、歌唱為主，形式比較單一。為了有所突破，經(jīng)年級組商量后決定增加打擊樂(lè )演奏節目。
第二階段(3月11日～4月20日)：籌備階段
本階段主要工作是打擊樂(lè )節目的編排以及訓練。我們選出比較適合幼兒水平的音樂(lè )，并欣賞了一些較成功的幼兒打擊樂(lè )作品，請音樂(lè )組的教師一起進(jìn)行打擊樂(lè )節目的編排、修改與完善，最終確定節目?jì)热�。其后，在幼兒已有水平的基礎上稍微提高難度，鼓勵幼兒堅持練習，提高水平。
第三階段(4月20日～6月5日)：道具的采購、制作與節目排練階段
本階段的主要工作是在節目?jì)热菖c形式都確定后完成道具、服裝的采購與制作。我們邀請園內在這方面有一定造詣的教師進(jìn)行指導和幫助，并邀請其他班級教師、幼兒進(jìn)行觀(guān)摩，采納有效建議，繼續完善節目。
第四階段(5月20日～5月31日)：節目審核階段
一次活動(dòng)成功與否，它的決定性因素就是活動(dòng)中節目的質(zhì)量如何，而節目質(zhì)量的好與差跟參與活動(dòng)的每個(gè)人心中的目標與標準有關(guān)，所以在他審的同時(shí)更要注重自審，嚴把節目質(zhì)量關(guān)，自審與他審相結合，進(jìn)一步提升節目質(zhì)量。在這段時(shí)間，我們會(huì )不定時(shí)地邀請領(lǐng)導、同事、家長(cháng)、幼兒來(lái)審核我們的節目，提出寶貴意見(jiàn)。
第五階段(6月6日-6月21日)：彩排
本階段主要工作是彩排。彩排的質(zhì)量直接決定著(zhù)演出時(shí)的節目質(zhì)量，所以彩排時(shí)要注重每一個(gè)細節，對演出時(shí)可能中出現的問(wèn)題進(jìn)行預設并拿出解決方案，做到不遺漏、不疏忽，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
策劃方案 篇5
一、前言
在這溫暖的季節，我們即將迎來(lái)一個(gè)美好的節日——三八婦女節。 長(cháng)輩的愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)。在成長(cháng)的路上，我們接受了太多的關(guān)愛(ài)，當我們接受著(zhù)無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)，我們曾為她們做過(guò)些什么? 廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的孩子們正沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，但是，在享受愛(ài)的同時(shí)，我們卻往往不懂得回報愛(ài)，缺乏一顆感恩的心。為了彌補親情教育的缺失，在這個(gè)節日里，我們將組織感恩活動(dòng)，讓孩子們?yōu)槔蠋熥鳇c(diǎn)什么，說(shuō)些什么，給學(xué)生們一個(gè)表達感激的機會(huì )。孩子們的問(wèn)候可能很稚嫩，孩子們的禮物可能很簡(jiǎn)單，但是，請您一定要給孩子送上鼓勵。
二、活動(dòng)背景
三八婦女節是世界的傳統節日,是女性的節日。為體現全社會(huì )對女性的人文關(guān)懷，表達對婦女在社會(huì )、家庭和人類(lèi)歷史發(fā)展中所作巨大貢獻的由衷敬佩和贊美之情，在三八婦女節到來(lái)之際，通過(guò)組織活動(dòng)，使中心全體女性教職員工及學(xué)員真正的意識到婦女的偉大，了解到婦女為社會(huì )、為家庭、為人類(lèi)歷史的發(fā)展所做出的巨大貢獻，幫助她們進(jìn)一步認識自身的社會(huì )地位和價(jià)值，建立起崇高的群體自豪感和社會(huì )責任感，進(jìn)而更好的發(fā)揮婦女“半邊天”的作用，為祖國的建設，社會(huì )的發(fā)展，家庭的和睦做出偉大貢獻。
三、活動(dòng)宗旨
通過(guò)此活動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì )到婦女的偉大以及重要性，為慶祝三八婦女節到來(lái)，活躍婦女工作積極性，而制定本活動(dòng)。另一方面，也傳達出學(xué)生對老師的尊重以及感謝，帶著(zhù)一份感恩的心，架起一座師生的橋梁，讓彼此更貼心，讓溫暖進(jìn)入每一個(gè)人的心田。
四、主題詞
感恩女性，情系萬(wàn)心。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月8日
六、活動(dòng)流程
一、分別到每棟樓的辦公室去給老師們問(wèn)好
二、送上早已準備好的婦女節禮物。
三、送上我們最溫馨的祝福。
七、宣傳方案
(一)前期宣傳
1.活動(dòng)前一周起在校廣播站播音時(shí)間段里播放有關(guān)婦女節的宣傳語(yǔ)。
2.通過(guò)女生報登刊婦女節信息。
3.進(jìn)行橫幅宣傳。
4.通過(guò)海報宣傳婦女節，及其活動(dòng)流程。
5.開(kāi)通本校女生專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，宣傳我校婦女節，以及活動(dòng)后的成果。
6.通過(guò)班級宣傳。
(二)具體宣傳方案
1)廣播宣傳：活動(dòng)前一周起在校廣播站播音時(shí)間段里播放有關(guān)女生節的
宣傳語(yǔ)，并為婦女節宣傳活動(dòng)的時(shí)間及有關(guān)婦女節的介紹內容，以及負責部門(mén)。
2)女生報宣傳：在女生報的頭版刊登婦女節信息，內容包括活動(dòng)的舉辦
時(shí)間、活動(dòng)主題以及負責部門(mén)。
3)橫幅宣傳：在學(xué)院主要校道懸掛橫幅，橫幅內容：
“感恩女性，情系萬(wàn)心�！�。
4)海報宣傳：到一飯，二飯門(mén)口粘貼海報進(jìn)行宣傳，海報內容包括： 活動(dòng)的舉辦時(shí)間、活動(dòng)主題以及負責門(mén)。
1)網(wǎng)絡(luò )宣傳：通過(guò)在本學(xué)院主頁(yè)開(kāi)通婦女節專(zhuān)題的鏈接，內容包括活動(dòng)
的舉辦時(shí)間、活動(dòng)主題以及有關(guān)婦女節的介紹和負責部門(mén)。
3) 班級宣傳：到各個(gè)班的早讀可是寫(xiě)通知，通知包括婦女節的主題，時(shí)間，地點(diǎn)，
以及活動(dòng)流程。
八、資金預算
略
策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題
唱響紅五月
二、參賽人員：
全體隊員（原則上要求各班全班參加，個(gè)別特殊情況除外）
預備年級合唱隊（只參與表演，不計入評獎）
三、活動(dòng)內容與安排
1、演唱內容：
內容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘
3、演唱形式多樣化，可采用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場(chǎng)伴奏，不能無(wú)伴奏清唱。
6、演唱者著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)、大方。
7、各班推薦1至2個(gè)節目進(jìn)行校級比賽
四、評分標準：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無(wú)中途重唱、停唱現象。（4分）
2、演唱者聲音整齊、音色統一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。（2分）
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂(lè )形象。能夠準確把握歌曲的主題思想，通過(guò)合唱進(jìn)行體現，具有良好感染力。（2分）
4、能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。（2分）
注：評分最后結果以10分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
五、獎勵辦法：
設一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）
六、比賽時(shí)間
5月12日前，各個(gè)班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。
5月19日（周五），在音樂(lè )教室進(jìn)行初賽。
5月26日（周五），在階梯教室進(jìn)行決賽。
七、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)由校政教處、團隊總負責。
2、各班主任明確提出節目?jì)热�、服裝要求、音樂(lè )設備等，注明節目思想內涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等，形成簡(jiǎn)略的文字材料。
3、邀請音美組負責節目篩選（包括初賽、復賽）。
4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
5、邀請信息組做好決賽主賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調工作。
策劃方案 篇7
游戲目標：
1、學(xué)習手推車(chē)的本領(lǐng)，在游戲中提高動(dòng)作的協(xié)調性。
2、初步學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題，探索解決問(wèn)題的辦法，懂得合作的重要性。
3、喜歡民間游戲，體驗游戲過(guò)程中的快樂(lè )。
游戲準備：
1、游戲材料若干，“手推車(chē)”示范圖和音樂(lè )光盤(pán)各一張。
2、糧倉兩個(gè)，糧食12袋，地墊數量和師幼人數相等。
游戲過(guò)程：
一、在輕松愉快的游戲情境中自然導入游戲
1、幼兒自主選擇民間游戲，教師隨機參與。
2、簡(jiǎn)單交流對民間游戲的認識，說(shuō)說(shuō)自己玩過(guò)什么游戲?怎么玩的?
二、學(xué)習游戲“手推車(chē)”
1、借助圖片導入：他們在干什么?這個(gè)游戲你玩過(guò)嗎?怎么玩的?
2、幼兒分組嘗試，探索游戲的玩法，教師觀(guān)察并鼓勵幼兒練習。
3、互相交流游戲后的感受，懂得游戲需要三人一起合作，堅持進(jìn)行。
4、一組幼兒示范，介紹小組推車(chē)快的原因，重點(diǎn)掌握兩人手托同伴膝蓋向前協(xié)調推行的方法。
5、幼兒分組繼續練習，結束后交流感受、總結經(jīng)驗。
三、游戲：“運糧食”
1、引起興趣：農民伯伯的糧食豐收了，咱們幫著(zhù)一起運到糧倉里去吧!
2、探討規則：要想運得快，三個(gè)人應該怎么做?糧食掉了怎么辦?
3、師幼示范：邊運糧食邊強調游戲規則和合作的重要性。
4、幼兒分紅、黃兩隊進(jìn)行運糧食的比賽。
5、交流第一次運糧食的感受，總結經(jīng)驗。
6、幼兒再次進(jìn)行游戲，教師為幼兒加油。
四、放松游戲，結束游戲
1、師幼邊念兒歌邊玩民間小游戲(王婆婆抱妹妹等)。
2、小結：今天玩得開(kāi)心嗎?為什么?
策劃方案 篇8
一、"神氣老爸"孝子親情繪畫(huà)大賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx/6/5-6/18
活動(dòng)地點(diǎn)：繪畫(huà)成品交至1F服務(wù)臺;獲獎作品展示于IY西側櫥窗
活動(dòng)內容：
父親節即將來(lái)臨，為了表達對父親的敬意與感謝，用你的畫(huà)筆將老爸 最具特色的一面畫(huà)下來(lái)并在畫(huà)像背面附上簡(jiǎn)短的說(shuō)明寄給我們。如： "健康老爸"、"快樂(lè )老爸"、"帥氣老爸"等。進(jìn)行評選后，我們從中 評選出50名獲獎作品在店外進(jìn)行展示。參賽者年齡限18歲以下(含 18歲)，畫(huà)體風(fēng)格不限。6/5---6/12為作品收集期，6/13為作品評選期，6/14---6/18為獲獎作品展示期，6/18進(jìn)行現場(chǎng)頒獎。
獎項設置:
一等獎:1名 價(jià)值300元的禮品
二等獎:1名 價(jià)值100元的禮品
三等獎:2名 價(jià)值 50元的禮品
紀念獎:46名 精美禮品一份
二、父子闖關(guān)趣味賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx/6/18 15:00-17:30
活動(dòng)地點(diǎn)：1F正門(mén)
活動(dòng)內容：
父子(或父女)免費組隊報名參加比賽，年齡不限，限報30隊。比賽分為：父子顛足球接力、父子卡拉OK對唱(伴奏帶自備)、你做我猜--父子默契大考驗，真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內容，比賽采用計分制，根據部分評出冠、亞、季軍。
獎項設置：
冠軍:1名 價(jià)值400元的禮品
亞 軍: 1名 價(jià)值200元的禮品
季軍:2名 價(jià)值100元的禮品
參與獎:26名 精美禮品一份
策劃方案 篇9
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)
有道是佳年佳期逢佳偶，緣份緣定有緣人！現在良辰吉時(shí)已到，奏祥瑞之聲！
�。ǘ┱埿氯�
燕爾情魚(yú)水歡，一根紅線(xiàn)兩人牽；
玉馬鞍前牽新娘，家道興旺添吉祥， 新人邁步跨馬鞍！平平安安配鴛鴦！
跨火盆結碩果， 新婚紅紅又火火！
�。ㄈ┬氯说桥_就位
大家看一對佳偶是男左女右，前程錦繡！現在宣布，一對新人新婚大典正式開(kāi)始！朋友們讓我們以掌聲一祝福，二道喜，也讓新人給大家行個(gè)禮！
�。ㄋ模┌萏斓�
朋友們，天圓地方，人海茫茫，珠聯(lián)璧合，龍鳳呈祥！一對兒新人今天能走到一起，多虧了天 多虧了地，多虧了天地乾坤成美意，
恭請新婚佳偶懷虔誠之心，行恭敬之禮，拜天地 一拜天謝天賜良緣；再拜地，謝地造美眷；三拜天地 謝天地成全，天地禮成，掌聲雷動(dòng)！
�。ㄎ澹┨羯w頭
秤桿金秤桿亮，秤桿一抬挑吉祥！按照咱老祖宗的規矩，新娘的蓋頭是到了洞房新郎才挑開(kāi)了，但是，今天來(lái)了這么多的客人，這么多的朋友，這么多的嘉賓，大家是不是想早一點(diǎn)看看新娘的花容呀�。ㄏ耄�。那好！今兒咱們就來(lái)個(gè)“與時(shí)俱進(jìn)”，提前在這里讓新郎揭開(kāi)蓋頭，好不好？
有請新郎用如意秤桿，來(lái)為自己挑一個(gè)稱(chēng)心如意，挑出一生美滿(mǎn)甜蜜！新郎有請！ 左一挑吉祥富貴；右一挑稱(chēng)心如意，第三挑挑出一個(gè)金玉滿(mǎn)堂！一看唇，唇齒相依，二看眼，脈脈傳情，三看眉，舉案齊眉。
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