小學(xué)六一兒童節活動(dòng)策劃方案

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)六一兒童節活動(dòng)策劃方案，歡迎大家分享。

小學(xué)六一兒童節活動(dòng)策劃方案1

　　為了通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節，活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：激揚的旋律、歡快的六一

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx小學(xué)操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)內容：新生入隊儀式、我讀書(shū)、我快樂(lè )朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演

　　五、活動(dòng)組織：

　　組委會(huì )主任：xx

　　策劃：xxxxxxx

　　組委會(huì )成員：全校教師

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、領(lǐng)導講話(huà)

　　2、校長(cháng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始

　　3、新生入隊儀式：

　�。�1）出旗、敬禮、奏樂(lè )、唱隊歌；

　�。�2）大隊部組織委員批準新隊員名單；

　�。�3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾；

　�。�4）宣誓；

　�。�5）新隊員代表發(fā)言；

　�。�6）呼號；

　�。�8）退旗、敬禮、奏樂(lè )。

　　4、我讀書(shū)、我快樂(lè )朗誦比賽

　　5、幼兒園慶六一文藝表演

　　七、安全預案：

　�。�1）家長(cháng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長(cháng)陪同參加活動(dòng)。

　�。�2）通過(guò)廣播向學(xué)生進(jìn)行安全教育；

　�。�3）在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀(guān)眾等）

　�。�4）現場(chǎng)聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。

小學(xué)六一兒童節活動(dòng)策劃方案2

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日——x月x日。

　　二、促銷(xiāo)活動(dòng)內容

　　活動(dòng)一：六一節買(mǎi)六送一。

　　在超市中選擇一批商品進(jìn)行買(mǎi)六送一活動(dòng)，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實(shí)行買(mǎi)六件送一件的促銷(xiāo)活動(dòng)。由于促銷(xiāo)成本為1/7，即讓利14%，因此本活動(dòng)需要廠(chǎng)家支持。

　　活動(dòng)二：迎六一特價(jià)商品。

　　學(xué)習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷(xiāo)售。

　　活動(dòng)三：兒童節期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。

　　三、注意事項

　　1、為了表示超市對兒童節的支持，促銷(xiāo)活動(dòng)中要選幾個(gè)兒童喜歡的品牌進(jìn)行一定力度的降價(jià)，以吸引人氣；

　　2、送水壺后，必須在小票上做記號；此活動(dòng)中的水壺可與廠(chǎng)商聯(lián)合，由廠(chǎng)商來(lái)提供一部分活動(dòng)經(jīng)費；

　　3、活動(dòng)中參加對象為014歲的兒童，第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等；寫(xiě)的字，可規定為貴超市的名稱(chēng)或有關(guān)六一兒童節等內容，也可以自由確定。

小學(xué)六一兒童節活動(dòng)策劃方案3

　　為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的六一兒童節將繼續以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：

　　一、活動(dòng)目標

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。

　　二、活動(dòng)準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)�環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)我能行，我努力，我真棒！，五月二十三日前各班布置六一主題畫(huà)展）。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

　�。�1）排練詩(shī)歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

　�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）

　�。�3）每班設計一個(gè)親子游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。

　�。�4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。

　�。�5）各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些才藝。

　　3、各班做好班級內的二幼之星比賽時(shí)間安排，交一份計劃到園長(cháng)室。

　　4、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

　　5、黎翠翠做好主持工作準備。

　　6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

　　5月26日：慶六一系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(cháng)發(fā)放環(huán)保宣傳資料。

　　5月27日：環(huán)保有用的紙盒制作比賽；

　　5月30日：二幼之星比賽；

　　5月31日：慶祝六一兒童節結對子游園暨頒獎大會(huì )。（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；結對子親子游園活動(dòng)）

　　四、活動(dòng)內容與要求

　　1、幼兒詩(shī)歌表演賽

　�。�1）目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

　�。�2）要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩(shī)歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè )良好。

　�。�3）評獎：

　　根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

　　2、環(huán)保有用的紙盒制作比賽

　�。�1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。

　�。�2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；在制作過(guò)程中保持周?chē)�環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

　�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　�。�4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　4、二幼之星比賽

　�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　�。�2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

　　a、故事續編比賽：選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。

　　b、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目；隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分）。

　　c、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。

　�。�3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　�。�4）評獎：根據參賽選

　　手的總得分評選出二幼之星10名，其余評為優(yōu)秀選手。

　�。�5）比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

　　5、游園活動(dòng)

　�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到六一兒童節的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài)；培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。

　�。�2）游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目（親子游戲或其它游戲）。

　�。�3）活動(dòng)形式：家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。

　　五、擴大影響

　　目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

　　時(shí)間：5月20日至6月1日。

　　媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。

　　方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

小學(xué)六一兒童節活動(dòng)策劃方案4

　　1．歡慶“六一”表彰大會(huì )

　　時(shí)間：5月31日上午8時(shí)—8時(shí)30分

　　地點(diǎn)：壽妙辦公樓前的操場(chǎng)

　　負責人：xxx

　　表彰對象：各級各類(lèi)獲獎的同學(xué)，各班的三好學(xué)生，積極分子、文化藝術(shù)節各種比賽獲獎的同學(xué)。

　　2．“六一”文藝演出暨第三屆藝術(shù)節閉幕式

　　時(shí)間：5月31日上午8時(shí)30分----11時(shí)。

　　地點(diǎn)：壽妙辦公樓前的操場(chǎng)

　　負責人：xxx

　　活動(dòng)要求：小學(xué)部、幼兒園各班編排一個(gè)節目參加演出。

　　后勤工作：時(shí)國、火炎、冬祥

　　3．各班游園活動(dòng)

　　時(shí)間：5月31日下午2時(shí)----3時(shí)30分。

　　地點(diǎn)：各班教室

　　負責人：各班班主任

　　活動(dòng)要求：組織學(xué)生玩有趣的游戲，要注意安全。

　　4．體育運動(dòng)：傳球比多、接力賽

　　時(shí)間：5月31日下午3時(shí)30分----4時(shí)30分。

　　地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　負責：xxx

　　活動(dòng)要求：由負責人制定詳細方案，各班科任老師配合。

　　5．注意事項：

　　參加各種活動(dòng)都要遵守紀律，聽(tīng)從老師的安排，注意安全，保持會(huì )場(chǎng)的秩序，各班活動(dòng)時(shí)要保持校園的衛生干凈整潔。

小學(xué)六一兒童節活動(dòng)策劃方案5

　　“六一”兒童節是少年兒童最隆重的一個(gè)節日，為隆重慶祝20xx年“六一”兒童節，我校將開(kāi)展系列活動(dòng)，為確保慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，制定本方案。

　　一、活動(dòng)目標

　　通過(guò)開(kāi)展系列慶�！傲�一”兒童節活動(dòng)，使我校學(xué)生在積極參與活動(dòng)中體驗合作與交往的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我校學(xué)生的“六一”兒童節活動(dòng)，進(jìn)一步塑造我校積極向上、健康發(fā)展的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題

　　精誠合作、共享成長(cháng)。

　　三、活動(dòng)安排

　　1、于 5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學(xué)校周邊環(huán)境，張貼宣傳“六一”兒童節的標語(yǔ)。

　　2、于5月31日前每班出好一期以慶�！傲�一”兒童節為主題的黑板報，并評選出優(yōu)秀黑板報。

　　3、于5月31日前以班為單位搞好活動(dòng)準備，每個(gè)班級排練一個(gè)節目，可以是歌舞、朗誦、小品、童話(huà)故事劇等。

　　4、于6月1日上午在學(xué)校舉辦一臺慶�！傲�一”兒童節的主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)程序具體安排：

　�、�、學(xué)校領(lǐng)導致詞。

　�、�、文藝匯演

　�、賹W(xué)前班節目表演

　�、�1-6年級演出（抽簽決定）

　�、劢處煿澞勘硌�

　�、�、活動(dòng)小結

　　5、在6月1日上午根據活動(dòng)內容，評選出優(yōu)秀節目、優(yōu)秀小演員，給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。

　　A、優(yōu)秀節目：從參賽的節目中評出一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎5個(gè)

　　B、優(yōu)秀小演員：從參賽的演員中評出優(yōu)秀小演員15個(gè)。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、全體教師和家長(cháng)要積極參加本次活動(dòng)，確保本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

　　2、各班主任要認真鼓勵和組織本班學(xué)生積極參加活動(dòng)，精心排練節目，保證活動(dòng)效果。

　　3、各班要對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛影響，提高我校知名度和美譽(yù)度。

小學(xué)六一兒童節活動(dòng)策劃方案6

　　一、活動(dòng)項目：

　　1、猜謎語(yǔ)

　　2、繞口令

　　3、吹蠟燭

　　4、摸鹿鼻子

　　5、打保齡球

　　6、盲人擊鼓

　　7、釣魚(yú)

　　8、挾乒乓球

　　9、套圈

　　10、飛鏢

　　11、搶說(shuō)運動(dòng)項目

　　12、運用爆破音吹蠟燭

　　13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)

　　14、聯(lián)想abc

　　15、比比誰(shuí)的眼力

　　16、快樂(lè )呼拉圈

　　17、比比誰(shuí)的'運氣好

　　18、掌上明珠

　　19、彈球

　　二、 項目規則

　　1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

　　2、繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

　　3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一 張。

　　4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

　　5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎 券一張。

　　6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲 獎券一張。

　　7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲 獎券二張，以此類(lèi)推。

　　8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張， 挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎券二張。

　　9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎券一張，套中四個(gè)者， 獲獎券二張，套中五個(gè)者，獲獎券三張。

　　10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一 張。

　　11、搶說(shuō)運動(dòng)項目：主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)即得獎弧

　　12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎�。燃偤主持人问！坝型米釉诓莸厣夏銜�(huì )怎么做？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

　　13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對的即得獎�。卜�者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。

　　14、聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續地做出三個(gè)即得獎�。燃偤主持人灾]黨run 這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。

　　15、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎�。每葦\腥次機會(huì )。

　　16、快樂(lè )呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎�。每葦\腥次機會(huì )。

　　17、比比誰(shuí)的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎唬環(huán)粗，沒(méi)有中獎

　　18、掌上明珠：主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎�。（桌奏]排三張，參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。

小學(xué)六一兒童節活動(dòng)策劃方案7

　　活動(dòng)目的：培養學(xué)生從小學(xué)會(huì )交流、合作、關(guān)心他人，幫助弱勢群體，培養愛(ài)心，增強同學(xué)們對社會(huì )的責任感和榮譽(yù)感。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午一節課下

　　活動(dòng)對象：全校師生及部分家長(cháng)

　　活動(dòng)地點(diǎn): 學(xué)�；@球場(chǎng)

　　三、活動(dòng)形式：

　　1、以中隊為單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)

　　2、各中隊要以公平交易為原則，所進(jìn)行的物品交易均要做好登記，以便于統計。

　　3、所有進(jìn)行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶，由所賣(mài)班級專(zhuān)人負責發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。

　　4、活動(dòng)結束后，各班及時(shí)統計本班的愛(ài)心捐款，將所有款項上報到少先隊大隊部。

　　四、活動(dòng)準備：

　　1、5月27日各班進(jìn)行動(dòng)員，落實(shí)具體活動(dòng)方案。

　　2、5月27日～5月31日各中隊準備義賣(mài)物品，班主任老師對售賣(mài)商品價(jià)格作適當指導，統計定好物品價(jià)格，并貼好標簽，價(jià)格要求合理。

　　3、義賣(mài)活動(dòng)前，班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷(xiāo)員、市場(chǎng)管理員等，進(jìn)行上崗培訓。

　　4、義賣(mài)活動(dòng)前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“義賣(mài)賑災、愛(ài)心傳遞”為主題的班會(huì )教育。教育學(xué)生：

　　(1)有序：不跑、不追、不擠(2)守紀：不大聲喧嘩

　　(3)文明：不強買(mǎi)活動(dòng)方案強賣(mài) (4)衛生：不丟、不留(不留下義賣(mài)的垃圾)

　　5、各班安排一名學(xué)生代表，由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進(jìn)行培訓。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、設計展臺

　　要求：

　　a每個(gè)中隊設計一個(gè)展臺，并給自己的展臺起個(gè)名稱(chēng)，如“愛(ài)心超市”、“xx中隊小賣(mài)場(chǎng)”等等;每個(gè)中隊的展臺設計新穎，美觀(guān)，盡量不要雷同。

　　b、活動(dòng)前各中隊可以準備好廣告宣傳語(yǔ)。

　　c、每中隊的展臺都要準備一個(gè)收納盒，學(xué)生購買(mǎi)物品所花費的錢(qián)全部放到收納盒中，由專(zhuān)人保管，以免丟失。

　　2、義賣(mài)物品要求：

　　(1)可以是自己的玩具、書(shū)籍、自己制作的水果拼盤(pán)等食物或手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。

　　(2)義賣(mài)物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣(mài)物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

　　(3)所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

　　(4)每位學(xué)生準備1～2件義賣(mài)物品，義賣(mài)物品需經(jīng)家長(cháng)同意。

　　3、參與購買(mǎi)的隊員準備好一定數目的零用錢(qián)，積極參加本次活動(dòng)。

　　4、班主任應向學(xué)生交代清楚，物品賣(mài)出的錢(qián)全部作為愛(ài)心捐款。

　　五、注意事項：

　　1、在活動(dòng)前各班主任要加強對學(xué)生的安全教育以及集會(huì )時(shí)的各種安全教育。

　　2、活動(dòng)要求師生人人參與，奉獻愛(ài)心。教師想出售義賣(mài)物品可直接放入班級。

　　3、允許前來(lái)購買(mǎi)的學(xué)生進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。

　　4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。評選小組將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督，與評獎活動(dòng)掛鉤。

　　5、各班選出本班安保人員在義賣(mài)過(guò)程中維護好秩序。

　　6、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題。

　　7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動(dòng)安全、有序、圓滿(mǎn)。

　　六、人員安排：

　　總負責：劉龍虎

　　攝 影：信息組

　　具體負責：班主任負責組織義賣(mài)活動(dòng)(包括展臺設計、起名;義賣(mài)品收集;服務(wù)人員安排等)負責班級宣傳標語(yǔ)或海報設計、繪畫(huà)、張貼;安排工作人員

　　七、宣傳標語(yǔ)參考：

　　1、物品有價(jià)，情義無(wú)價(jià);愛(ài)心義賣(mài)，真情傳遞!

小學(xué)六一兒童節活動(dòng)策劃方案8

　　一、活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。

　　2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現的機會(huì )，提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現自我。

　　3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情，親子情。

　　二、活動(dòng)準備

　　各游戲道具、獎品，班級布置。

　　三、活動(dòng)內容

　　1、幼兒表演

　　2、互動(dòng)親子游戲

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、幼兒表演

　�。�1）歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì )這樣》、《快樂(lè )的六一》等（全班小朋友）

　�。�2）歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

　�。�3）歌表演《小花貓上學(xué)�！啡�班幼兒

　�。�4）舞蹈：《健康歌》全班幼兒

　�。�5）舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

　�。�6）舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(cháng)）

　�。�7）互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長(cháng)）

　　2、親子游戲

　　方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。

　�。�1）《親子二人行》

　　準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放

　　玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(cháng)面對面，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走，幼兒與家長(cháng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

　�。�2）《毛毛蟲(chóng)》

　　準備：家長(cháng)與幼兒一起脫下鞋子

　　玩法：幼兒與家長(cháng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達目的地。

　�。�3）《袋鼠跳》

　　準備：已用過(guò)的米袋

　　玩法：家長(cháng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。

　�。�4）《小車(chē)快跑》

　　準備：大紙箱若干。

　　玩法：家長(cháng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。

　�。�5）《傳遞游戲》

　　準備：紙板若干

　　玩法：家長(cháng)將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

　�。�6）《騎大馬》

　　玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。

　�。�7）《好運等你來(lái)》（全部家庭）

　　準備：氣球若干，小禮品。

　　玩法：教師在教室內撒滿(mǎn)好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(cháng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

小學(xué)六一兒童節活動(dòng)策劃方案9

　　一、活動(dòng)目的

　　為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節。特制定“XX一小慶�！�六一’國際兒童節活動(dòng)方案”。

　　二、活動(dòng)時(shí)間20xx年6月1日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)XXXX操場(chǎng)(若逢下雨，則另行安排)

　　四、活動(dòng)內容

　　(一)親子互動(dòng)游戲

　　1、二人三足跑(一二年級各班選六個(gè)家庭)。

　　游戲方法：家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。

　　評委：

　　一年級：

　　二年級：

　　評獎：評委分別給每個(gè)家庭和班級計時(shí)，以時(shí)間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個(gè)最佳班級。

　　2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個(gè)家庭)。

　　家長(cháng)和孩子一起玩，一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ)，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規定時(shí)間內說(shuō)得多的為勝。

　　游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。

　　評委：三年級，四年級：由語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1評2，2評3，3評1。

　　評獎：評委分別給每個(gè)家庭和班級計數，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

　　3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級各班選六個(gè)家庭)。

　　游戲方法：比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(cháng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可)。老師準備一些詞語(yǔ)卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規者則取下一個(gè)詞。

　　游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。

　　評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1到2，2到3，3到1;五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。

　　評獎：評委進(jìn)行計數，家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個(gè)組，評兩個(gè)二等獎

小學(xué)六一兒童節活動(dòng)策劃方案10

　　一、活動(dòng)目的

　　營(yíng)造活潑向上的校園文化，展示我�！肮旁�(shī)進(jìn)校園活動(dòng)”階段性成果，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書(shū)香情韻”六一文藝匯演活動(dòng)。

　　二、組織方法

　　1、音樂(lè )組負責一個(gè)舞蹈、一個(gè)歌曲聯(lián)唱和小合唱，特長(cháng)班馮春鈺老師負責一個(gè)舞蹈，武術(shù)類(lèi)一個(gè)節目。

　　2、以年段為單位組織節目，由段長(cháng)組織本年段教師負責。一年級一個(gè)、二年級一個(gè)、三四年級一個(gè)、五年級一個(gè)、六年級一個(gè)。

　　3、詩(shī)詞類(lèi)節目由教務(wù)處和詩(shī)詞協(xié)會(huì )合作完成。

　　4、為了保證節目質(zhì)量，各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進(jìn)行檢查。

　　三、節目?jì)热菁靶问?/strong>

　　1、本次晚會(huì )節目的內容可以是反映家鄉日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節歡樂(lè )的題材，最好能體現古詩(shī)詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂(lè )組和特長(cháng)班規定的節目外，其他節目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩(shī)朗誦、課本劇等。

　　2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。

　　四、評分及標準

　　1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　2、評分標準：見(jiàn)評分表（另頁(yè)）。原則上同等水平的節目：有創(chuàng )新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

　　五、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節目整個(gè)年段教師加分，指導教師另外加分。

　　六、時(shí)間、地點(diǎn)、組委會(huì )人員安排

　　1、彩排時(shí)間：14周星期五（5月23日）

　　彩排地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　2、演出時(shí)間：暫定5月30日

　　七、組委會(huì )具體工作安排以下：

　　總顧問(wèn)：張蕉生 顧問(wèn)：陳銀珠

　　總策劃：林邦贈 策劃：蘭秀榕謝賽斌李安香

　　藝術(shù)總監：林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻

　�。ㄘ撠煻讲旄鲉挝还澞�，審核后交林校長(cháng)正審后方可組織彩排、演出）

　　舞臺總監：李秀保林玲陳碧珠

　�。ㄘ撠熗頃�(huì )演出的節目單、演員的紀律監督及候場(chǎng)準備、協(xié)助后勤準備道具、評分表等）

　　節目主持：學(xué)生 （負責晚會(huì )的報幕）

　　節目串詞：每個(gè)節目的串詞由各節目組負責撰寫(xiě)，5月15日前交吳梅芳老師處。

　　司儀訓練： 吳梅芳 （負責主持人的臺詞、臺風(fēng)的訓練）

　　舞臺背景設計：陳慧娟周秀芳宋福賜

　�。ㄘ撠熚枧_背景的設計和布置）

　　燈光音響攝像：付淼濤湯金雄

　�。ㄘ撠煵シ琶恳粋�(gè)節目的音樂(lè )及燈光切換）

　　化妝：由各節目組負責。（班主任及科任教師協(xié)助幫忙）

　　評委：外請 （由政教處安排 ）

　　會(huì )場(chǎng)管理：詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師

　�。ㄘ撠熅S持紀律和秩序，保證各通道暢通，學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序。）

　　后勤人員：林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵

　�。ㄘ撠煵贾梦枧_背景、地毯、準備道具及維持秩序）

　　以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會(huì )成功舉行！

小學(xué)六一兒童節活動(dòng)策劃方案11