培訓開(kāi)展以來(lái)，得到市政府、市民政局及相關(guān)部門(mén)和廣大學(xué)員的大力支持。為了進(jìn)一步推進(jìn)社區的蓬勃發(fā)展，促進(jìn)社區精神文明建設，豐富新安置區居民的文化生活，活躍社區氛圍，陶冶居民高尚的道德情操。為此，為了營(yíng)造五一佳節的喜慶氣氛，給社區居民一個(gè)相互交流溝通的平臺，進(jìn)一步拉近社區居民鄰里間的距離，推動(dòng)社區和諧發(fā)展，共度歡樂(lè )迎五一國際勞動(dòng)節，擬訂于XX年4月22日，與社區人民共同打造一臺迎五一文藝演出。

　　具體實(shí)施方案如下：

　　一、 整體情況

　　1、文藝演出主題名稱(chēng)： 迎五一文藝演出

　　2、演出目標：豐富居民的業(yè)余文化生活、營(yíng)造五一勞節的喜慶氣氛、增強社區凝聚力、構建和諧社區、展現安辰培訓中心和社區——風(fēng)采。

　　3、時(shí) 間：XX年4月22日17：00—19：00

　　4、地 點(diǎn)：

　　5、節目主持：

　　6、主辦單位：安辰培訓中心

　　7、協(xié)辦單位：

　　8、演出人員：

　　9、觀(guān) 眾：社區居民群眾

　　10、演出籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合

　　11、演出人員及后勤工作人員共計：——人

　　二、 工作人員和項目組

　　工作籌備小組組長(cháng)： （負責指導監督整場(chǎng)演出前后的各項工作）

　　副組長(cháng)： （協(xié)助組長(cháng)進(jìn)行管理協(xié)調）

　　小組成員： （具體實(shí)施各項分類(lèi)工作）

　　1、 節目協(xié)調小組：

　　任務(wù)：a、與主持人和演出人員的協(xié)調與溝通

　　b、節目的核定及演出全流程的銜接監督

　　2、 治安管理小組：

　　組長(cháng)：（社區民警）

　　組員：

　　任務(wù)：a、演出前后秩序的維護，具體負責整場(chǎng)演出前后的治安管理工作

　　b、演出期間會(huì )場(chǎng)紀律的維持

　　3、 后勤服務(wù)組：

　　任務(wù)：a、演出前后凳子的借還

　　b、演出前的接待工作

　　c、演出期間會(huì )場(chǎng)后勤保障

　　4、 機動(dòng)小組：

　　任務(wù)：a、監督并確保拱門(mén)搭建及時(shí)與質(zhì)量

　　b、音響、功放、話(huà)筒等設施的擺放和整理

　　c、演出中突發(fā)情況的緊急預案及處理

　　5、 宣傳小組：

　　任務(wù)：a、利用海報、橫幅等方式開(kāi)展宣傳

　　b、現場(chǎng)攝影及dv攝像

　　三、 各階段任務(wù)

　�。ㄒ唬┗I備階段

　　1、聯(lián)系演出人員，進(jìn)行溝通協(xié)調，確定演出具體事宜

　　2、確定工作人員配備及分工協(xié)作情況

　　3、落實(shí)演出所需各種硬件設施，如：舞臺拱門(mén)的搭建，音響、功放、話(huà)筒等的租借

　　4、進(jìn)行演出前的宣傳工作

　　5、邀請相關(guān)領(lǐng)導（暫定）

　�。ǘ�）進(jìn)展及控制階段

　　1、現場(chǎng)控制及協(xié)調

　　2、后勤服務(wù)保障

　　3、整個(gè)演出過(guò)程的治安管理

　�。ㄈ�）演出結束后的整理階段

　　1、觀(guān)眾的疏導

　　2、器材設備的收納歸還，桌椅搬運

　　3、垃圾清掃

　　四、 節目安排

　　本次演出由安辰培訓和社區共同打造，熱情參與，節目形式多樣、題材新穎、喜聞樂(lè )見(jiàn)。共15個(gè)節目（暫定）：（詳情見(jiàn)附件節目單）

活動(dòng)策劃方案 篇4

　　一.活動(dòng)目標:

　　1.通過(guò)參加運動(dòng)會(huì )，培養孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

　　2.通過(guò)開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(cháng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。

　　3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

　　4.通過(guò)體育活動(dòng)，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

　　二.活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年x月x 日上午8:00—11:00

　　三.活動(dòng)對象:

　　一(1)班全體學(xué)生和家長(cháng)，特邀校長(cháng)、錢(qián)老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

　　四.活動(dòng)地點(diǎn):xxxx學(xué)校操場(chǎng)

　　五.活動(dòng)方式:

　　將班里的學(xué)生分為四組，每組13人(家長(cháng)和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長(cháng)和小孩組長(cháng)各一名。根據每一個(gè)比賽項目的游戲規則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進(jìn)行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來(lái)評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。

　　六.活動(dòng)程序:

　　1.主持開(kāi)幕;

　　2.家長(cháng)和孩子在韻律操音樂(lè )中自由發(fā)揮做準備動(dòng)作;

　　3.按比賽項目次序依次進(jìn)行比賽;

　　4.頒獎、結束。

　　七.活動(dòng)準備材料:

　　音響設備(蔡文驥家長(cháng)負責);

　　橫幅(葉奕帆家長(cháng)負責);

　　紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(cháng)負責) ;

　　記分牌、計算器、剪刀、勾線(xiàn)筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽(yáng)家長(cháng)負責);

　　攝像(陳立翰家長(cháng)負責); 桌子、椅子、

　　八.活動(dòng)內容及規則

　　1. 親子接力

　　準備:20米長(cháng)場(chǎng)地

　　游戲規則:四組所有同學(xué)和家長(cháng)(一人)參加，四組同學(xué)和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好，聽(tīng)到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對面的家長(cháng)，家長(cháng)接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，依次類(lèi)推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　2. 媽媽隊拍球表演

　　3. 我的小球拍拍拍

　　準備:皮球(13個(gè))

　　游戲規則:在一分鐘內一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球，第二組的家長(cháng)數數，接著(zhù)第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長(cháng)數數，依次類(lèi)推，最后按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　4. 親子跳繩

　　準備:每人一條繩子

　　游戲規則:在一分鐘內一組的同學(xué)(13人)和家長(cháng)同時(shí)親子跳繩，第二組的家長(cháng)數數，接著(zhù)第二組的同學(xué)和家長(cháng)跳繩，由第三組的家長(cháng)數數，依次類(lèi)推，最后按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　5. 夾彈珠

　　準備:彈珠、塑料碗、筷子

　　游戲規則:在一分鐘內一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠，第一組結束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類(lèi)推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　6. 搶椅子

　　準備:13張椅子

　　游戲規則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂(lè )節奏進(jìn)行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

　　7. 釣魚(yú)

　　準備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿

　　游戲規則:每組的同學(xué)在一分鐘內同時(shí)釣魚(yú)(家長(cháng)從旁協(xié)助)，第一組結束后由第二組進(jìn)行釣魚(yú)，依次類(lèi)推，按每組所釣的魚(yú)數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　8. 踩氣球

　　準備:每人四個(gè)氣球，分別綁在兩只腳上游戲規則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂(lè )進(jìn)行踩氣球，踩球過(guò)程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰，音樂(lè )停止后，按每組累積所剩下的氣球數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　九. 頒獎

　　一等獎一組:獎品卷筆刀(13個(gè))

　　二等獎一組:獎品文具盒(13個(gè))

　　三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

　　十.親子活動(dòng)結束

　　請各位家長(cháng)踴躍參加!

活動(dòng)策劃方案 篇5

　　活動(dòng)一：買(mǎi)酒水贈送禮品

　　1.在中秋佳節凡在超市洋酒買(mǎi)芝華士，和啤酒勇闖天涯380元套餐的客戶(hù)送高檔月餅一盒。

　　2.在活動(dòng)的.當天超市消費滿(mǎn)688元贈送價(jià)值100元的跳舞毯一個(gè)。

　　活動(dòng)二：活動(dòng)當天消費的顧客憑開(kāi)房單和超市消費滿(mǎn)198元可參加跳舞毯大比拼贏(yíng)大獎一次。

　　活動(dòng)細節：

　　1.買(mǎi)酒水贈送月餅由超市收銀臺進(jìn)行發(fā)放并做好登記。

　　2.參加跳舞毯活動(dòng)的獎品由大廳主持活動(dòng)的人進(jìn)行發(fā)放并做好登記，如有達到A,B登記的客戶(hù)做好登記及聯(lián)系方式，到時(shí)通知來(lái)店進(jìn)行決賽。

　　3.所有消費的單據必須交到客人的手中便于參加活動(dòng)，凡參加完活動(dòng)的消費單據將其收回。

　　4.有第一次活動(dòng)的贈送還可以參加跳舞毯大比拼活動(dòng)。

活動(dòng)策劃方案 篇6

　　活動(dòng)目標：

　　1.通過(guò)和家長(cháng)的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

　　2.加強家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

　　3.培養孩子積極參加集體活動(dòng)，愿意在校園環(huán)境下學(xué)習， 體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

　　活動(dòng)時(shí)間：xxx年8月30日(8：30——10：30)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：大三班教室

　　參加對象：全體幼兒和家長(cháng)、班級老師和阿姨。

　　活動(dòng)一：游戲《吹乒乓球》

　　活動(dòng)目標：

　　1. 在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。

　　2. 在游戲中體驗游戲的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：乒乓球六只，桌子六張，吸管、杯子若干。

　　游戲玩法：

　　1. 根據人數，將幼兒分組游戲。

　　2. 家長(cháng)用吸管將水從一個(gè)杯子中吸到另一個(gè)裝有乒乓球的杯子中，幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。

　　3.同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。

　　活動(dòng)二：親子游戲《搶椅子》

　　活動(dòng)目的：

　　1.培養孩子的競爭意識，增添家庭的歡樂(lè )氣氛。

　　2.讓孩子能聽(tīng)指令游戲。

　　活動(dòng)準備：椅子若干把比參賽人數少一

　　游戲玩法：

　　把椅子(比人數少一)背靠背圍成圈放好，參賽者圍著(zhù)椅子朝一個(gè)方向跑。音樂(lè )一停，參賽者立即搶椅子坐下，搶不到椅子的人算輸，然后搬一把椅子下去，游戲重新開(kāi)始，堅持到最后的為贏(yíng)。

活動(dòng)策劃方案 篇7

　　一、活動(dòng)主題：

　　傳承五四薪火，展現青春風(fēng)采

　　二、活動(dòng)背景：

　　攝影是一門(mén)讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計其數，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開(kāi)，科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì )等話(huà)題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現我們當代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無(wú)限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

　　三、活動(dòng)目的及意義：

　　在五四青年節到來(lái)之際，開(kāi)展攝影比賽，本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)現校園生活之美，發(fā)現生命之美，發(fā)現青春之美，展現當代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著(zhù)重展示我們身邊的美和“五四精神”�；顒�(dòng)形式為征集不同的數碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創(chuàng )，突出青年時(shí)代精神，視覺(jué)效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng )新，知行合一。;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì )志愿和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習的照片，進(jìn)行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

　　四、活動(dòng)流程：

　　1——4月20號，在食堂門(mén)口及宿舍門(mén)前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現青春風(fēng)采”與此同時(shí)，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動(dòng)計劃。

　　2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現青春風(fēng) 采”為主題的攝影稿件。

　　3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分，并向獲獎?wù)哳C 發(fā)比賽證書(shū)。

　　4——5月4日公布比賽成績(jì)并將在宣傳欄內展示優(yōu)秀作品。

　　五、活動(dòng)安排：

　　1、征稿要求：

　　(1)參賽作品必須是原創(chuàng )，不準抄襲，或挪用他人。

　　(2)作品內容積極、健康向上，反應青年精神內涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

　　(3)將作品名稱(chēng)附在作品背面，照片可配各類(lèi)說(shuō)明性文字。

　　(4)每人參賽作品在五張以?xún)取?/p>

　　2、評選規則：

　　(1)主題鮮明，內涵豐富，思想性強。

　　(2)創(chuàng )意獨特，構思精巧，富有藝術(shù)感。

　　(3)技術(shù)運用得當，視覺(jué)效果好。

　　(4)注重內容與形式多樣性。

　　(5)優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

　　(6)真正體現五四精神的價(jià)值和內涵作用。

　　六、獎項和獎品設置：

　　各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。 凡是獲獎?wù)咭宦深C發(fā)證書(shū)及相應獎狀。

　　七、活動(dòng)主要負責人：

　　活動(dòng)主辦方：XX學(xué)生會(huì )

　　活動(dòng)協(xié)辦方：XX文藝部

　　八、活動(dòng)預算：

　　獲獎證書(shū)：12個(gè) 獎狀：36張 條幅5條 海報10張 比賽頒獎晚會(huì )用水一打

　　九：活動(dòng)宣傳

　　攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè )。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實(shí)質(zhì)上五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng )造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì )幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛(ài)國精神。所以，紀念五四青年節最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚我們的愛(ài)國精神，以實(shí)現青年的自我價(jià)值??

　　十、預期困難：

　　1、活動(dòng)參與人數較少，導致沒(méi)有高水平的攝影作品

　　2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規定

　　3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導致作品缺乏美感。

　　十一：解決方案：

　　積極宣傳，擴大活動(dòng)的影響力，使活動(dòng)得到各年級組的支持。正確引導學(xué)生進(jìn)行攝影。

活動(dòng)策劃方案 篇8

　　一.活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)老人溫暖社會(huì )

　　二.活動(dòng)時(shí)間：10月x日上午（9月初9）

　　三.活動(dòng)地點(diǎn)：xx市老年公寓

　　四.活動(dòng)目的：加強學(xué)生思想品德教育，培養同學(xué)們的社會(huì )責任心，讓同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛(ài)心，做一些力所能及的事，送上對老年人的一份關(guān)懷。老年群體已經(jīng)成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)！作為新世紀的紅領(lǐng)巾，我們有必要和義務(wù)去幫助他們、關(guān)愛(ài)他們，讓他們感受到社會(huì )的溫暖。希望借此活動(dòng)能給老人平淡的生活增添一抺色彩。

　　五.活動(dòng)口號：“關(guān)愛(ài)老人，溫暖社會(huì )”

　　六.活動(dòng)人員：實(shí)小四（3）班學(xué)生（10月15日上午將自愿報名表*長(cháng)處）

　　七.活動(dòng)流程；

　　1、事前準備工作：

　�、偃藛T報名班長(cháng)負責

　�、诼�(lián)系敬老院班長(cháng)、副班長(cháng)負責

　�、劢�(jīng)費籌集宣傳委員負責（每人5元以下，制橫幅、購置贈品）

　�、芑顒�(dòng)內容文藝委員負責（落實(shí)表演節目，單人、集體，負責拍照）

　�、菪l生工作勞動(dòng)委員負責（在敬老院組織打掃衛生）

　�、捃�(chē)輛落實(shí)有車(chē)家長(cháng)協(xié)助

　　2、活動(dòng)安排：

　�、偕衔�8：00在校門(mén)口集合，統一坐車(chē)前往。

　�、趯W(xué)生代表致詞（xx）。

　�、蹖W(xué)生表演節目。

　�、芘c老人們合唱《國歌》（文藝委員指揮）、合影、贈送禮物。

　�、菝棵麑W(xué)生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問(wèn)問(wèn)老人過(guò)去的一些有趣的事等。注意傾聽(tīng)，可配合捶背等友好動(dòng)作。

　�、抻晒ぷ魅藛T帶領(lǐng)參觀(guān)老人宿舍。

　�、叽驋咝l生（自備抹布）。

　�、�11：30先在老年公寓門(mén)口集合、返校，家長(cháng)到校門(mén)口接。

　　八.注意事項：

　　1.進(jìn)入敬老院，見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

　　2.與老人交談時(shí)要盡量去傾聽(tīng)他們，引導老人多講述他們的往事。

　　3.清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。

　　4.探望時(shí)，不得帶任何食物（養老院的要求），活動(dòng)中統一贈送禮物。

　　6.各同學(xué)在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中要注意自身安全及老人的安全。

　　7.必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準時(shí)到達集合地點(diǎn)，請勿遲到

活動(dòng)策劃方案 篇9

　　一、指導思想：

　　為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風(fēng)建設，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第二十六個(gè)教師節來(lái)臨之際，我園工會(huì )將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內容：

　　1、家長(cháng)調查問(wèn)卷：面向家長(cháng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷。

　　2、幼兒訪(fǎng)談：中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

　　3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開(kāi)演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）

　　三、活動(dòng)時(shí)間：八月下旬至九月中旬。

　　四、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬�、前期：工作布置及活動(dòng)準備階段（8月28日——8月31日）

　　1、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議，布置工作。

　　2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準備。

　　3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷并上報園長(cháng)室審核。

　　4、印制調查問(wèn)卷。

　�。ǘ�）、中期：調查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段（9月1日—7日）

　　1、9月1日，發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷。

　　2、9月3日，制作橫幅，對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　3、9月7日，組織幼兒訪(fǎng)談，討論幼兒心目中的好老師形象。

　　4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

　�。ㄈ�）、后期：教師演講及活動(dòng)評價(jià)階段。（9月7日——9月14日）

　　1、9月7日，收回并統計調查問(wèn)卷。

　　2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。

　　3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

　　五、評選辦法：

　　1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組，組長(cháng)：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

　　2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應榮譽(yù)證書(shū)。

　　六、工作安排：

　　1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案，設計、發(fā)放調查問(wèn)卷，組織協(xié)調各項工作。

　　2、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議，傳達精神，布置相關(guān)工作。

　　3、負責資料的收集、整理、裝訂。

　　4、負責主持園級教師演講比賽。

　　5、負責調查問(wèn)卷的印制、統計，證書(shū)的制作。

　　6、負責網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照（活動(dòng)整個(gè)過(guò)程），保留原始資料。

　　7、提供證書(shū)。

　　8、制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過(guò)程。

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