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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2020-11-08 13:48:42 策劃書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案范文錦集5篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案范文錦集5篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)背景:

  “光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂(lè )性節日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產(chǎn)生于校園,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由于有4個(gè)1,所以被稱(chēng)為大光棍節。

  二、策劃目的: 讓單身成為過(guò)去式

  三、活動(dòng)內容:

  1活動(dòng)時(shí)間:xx年11月11日

  2活動(dòng)地點(diǎn):聚吧

  3活動(dòng)人員:蒲公英e家---樂(lè )百匯部門(mén)

  4面向群體: 西京學(xué)院全體學(xué)生

  5活動(dòng)類(lèi)型:設點(diǎn)宣傳,橫幅宣傳,

  四、活動(dòng)實(shí)施方案流程:

  1前期準備:與聚吧老板商談,一起搞一次單生派對活動(dòng)。

  2購買(mǎi)單身節的禮物

  聚吧具體活動(dòng)安排:

  1. 主持人開(kāi)場(chǎng),對所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節”的由來(lái)。

  2. 所有人合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)

  3. 集體觀(guān)看電子版愛(ài)情故事,烘托氣氛。

  4. 踩氣球。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊員腳上剩的氣球多。

  5. 連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ,最后還要閉眼旋轉15圈

  速度最快者有獎

  6. 讓同學(xué)用家鄉話(huà)說(shuō)一段對白,越經(jīng)典的越好哦

  比如:大話(huà)西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段。。。。。。

  7. 可以選兩排人,3個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

  8. (1)十個(gè)男生與十個(gè)女生速配:準備寫(xiě)有小龍女,黃容等十個(gè)女俠的簽,讓男生來(lái)抽,男生分別為楊過(guò),郭靖等。從而小龍女和楊過(guò),郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

  (2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。

  (3)十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀(guān)眾也參與其中并贈送小禮品。

  (4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,并頒發(fā)獎品。

  9. 寫(xiě)紙條送祝福(各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)

  10. 同學(xué)們一起開(kāi)始各抒己見(jiàn),談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛(ài)的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

  11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見(jiàn)解。

  12.總結,晚會(huì )圓滿(mǎn)結束。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活潑向上的校園文化活動(dòng),引導少年兒童加強思想道德修養,進(jìn)一步加強校園文化建設,豐富校園文化生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),提高少年兒童的全面素質(zhì),讓少年兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  通過(guò)對一學(xué)期的各項獲獎情況進(jìn)行表彰,使其成為全校師生學(xué)習的榜樣。并通過(guò)別開(kāi)生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

  二、活動(dòng)主題:快樂(lè )成長(cháng) 放飛希望

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)

  五、活動(dòng)內容:

  第一部分:新隊員入隊儀式

  第二部分:各類(lèi)表彰、文藝匯演

  六、活動(dòng)規模:大型活動(dòng)(全校師生、學(xué)生家長(cháng)、領(lǐng)導來(lái)賓)

  七、活動(dòng)組織:

  總 策 劃:楊隆榮

  副總策劃:蘇永武 林燁

  執行策劃:蘇永武

  項目負責:

  辦公室:擬定邀請函。

  團 隊:(1)發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀少先隊員、隊干部。

 。2)慶“六一”文藝匯演節目的安排評獎、主持人、報幕等。

 。3)發(fā)邀請涵。

  綜合組:橫幅、標語(yǔ)及攝影。

  后勤組:獎品的準備、舞臺的布置及安全教育等。

  語(yǔ)數組:節目準備(指導教師:林燁 張瑜)

  八、活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):楊隆榮

  副組長(cháng):左元君、趙強群、劉崇文、余新武、馬小兵、林燁、蘇永武、各中隊輔導員

  組員:各位教師

  九、活動(dòng)議程:

 。ㄕ堫I(lǐng)導和來(lái)賓到主席臺就坐)

  第一項:宣布參加慶祝會(huì )人員,給來(lái)賓佩戴紅領(lǐng)巾

  第二項:宣布慶祝會(huì )開(kāi)始(全體起立奏國歌)

  第三項:校長(cháng)致歡迎詞

  第四項:上級領(lǐng)導講話(huà)、來(lái)賓講話(huà)。

  第五項:少先隊隊員入隊儀式(大隊長(cháng)主持)(5月31日下午進(jìn)行)

  1、出旗、全體少先隊員敬隊禮 ( 大隊旗手執旗,護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時(shí)目送隊旗前進(jìn)。) →禮畢

  2、唱隊歌。

  3、宣讀新隊員名單、新建中隊名單。

  4、由老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾。

  授標志者雙手托紅領(lǐng)巾(大角向自己),授于新隊員→新隊員雙手托接過(guò)去,然后舉過(guò)頭,兩臂回勾,將紅領(lǐng)巾翻過(guò)頭頂,放在頸上,將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前!诮碚邽樾玛爢T打上領(lǐng)巾結,授巾者向新隊員敬禮,表示祝賀;→新隊員還禮,表示感謝!跇酥菊呦聢(chǎng)。

  5、宣誓。(大隊旗手執旗與呼號姿勢相同,護旗手在兩側,面向隊旗。由大隊長(cháng)領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人說(shuō)一句,新隊員重復一句。宣誓動(dòng)作與呼號動(dòng)作相同。誓詞說(shuō)完后,領(lǐng)誓人說(shuō):“宣誓人”隨即所有新隊員同時(shí)高聲報出自己的姓名)宣誓內容:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

  6、給新建中隊授中隊旗、隊干部授標志。

  7、新隊員代表講話(huà)。

  8、輔導員講話(huà)。

  9、全體起立、呼號。

  此時(shí)中隊旗手和護旗手站在隊列前,中隊旗手執旗,使旗面上的星星火炬正面向全體隊員,護旗手面向隊旗左手拉旗角右手呼號。領(lǐng)呼人走到隊旗前,面向隊旗舉起右拳,全體隊員隨之舉起右拳。

  領(lǐng)呼:“準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 回答:“時(shí)刻準備著(zhù)!”

  領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊員自動(dòng)放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。

  10、退旗。全體少先隊員敬隊禮。禮畢、全體請坐。

  宣布:新隊員入隊儀式結束。

  第六項:頒獎儀式:宣布受表彰學(xué)生名單。

  第七項:受獎代表發(fā)言。

  獲獎學(xué)生代表發(fā)言

  第九項:宣布慶祝和表彰會(huì )結束文藝演出開(kāi)始。

  十、活動(dòng)要求:

  1、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作:

 。ǎ保、一年級各中隊統計好新生入隊名單并交到大隊部。

 。ǎ玻、訓練新生佩戴紅領(lǐng)巾的方法和入隊誓詞的練習以及行隊禮的正確方法和《中國少年先峰隊隊歌》的演唱。

 。ǎ常、一年級一班推選一名新隊員代表,班主任和輔導員負責準備好講話(huà)稿并對新隊員代表同學(xué)進(jìn)行訓練。

 。ǎ矗、一年級各班指定一名隊員接受大隊授中隊旗和隊干部標志。

  2、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作:

  一至六年級各班分別評選一名三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部;幼兒園小班、中班各班分別評選三名乖娃娃獎,大班評選四名乖娃娃獎。

  3、六年級一班負責準備獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿和相關(guān)發(fā)言學(xué)生,請班主任和中隊輔導員認真對相應學(xué)生進(jìn)行訓練。

  4、六年二班和六年級三班各班分別準備32名少先隊員為新隊員同學(xué)授標志,五年級一班和五年級二班分別準備30名少先隊員為新隊員同學(xué)授標志。各班認真對同學(xué)們進(jìn)行相應的訓練。

  5、各班涉及參加表彰、參加節目表演的人員要明確,及時(shí)地參與活動(dòng)。

  十一、注意事項:

  1、注意個(gè)人環(huán)境衛生,操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

  2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

  3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

活動(dòng)策劃方案 篇3

  為了開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(cháng)他們的見(jiàn)識和豐富他們的課余生活,培養學(xué)生的觀(guān)察事物的能力和想象能力,提高他們的寫(xiě)作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動(dòng),有關(guān)事項如下:

  一、活動(dòng)內容:

  深圳世界之窗

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  十月三十一日(第九周星期五)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  深圳世界之窗

  四、領(lǐng)隊:

  謝慶發(fā)

  五、總指揮:

  李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮

  六、活動(dòng)人員:

  一至六年級隊員和全體教師

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  8:30-9:00 學(xué)生在教室集合

  9:00-10:00 乘車(chē)到深圳世界之窗

  11:40-12:40 午餐

  15:00-16:30 返回白坭坑小學(xué)

  八、工作安排:

  1、后勤負責人:陳懷瑾、劉愛(ài)文

  2、名班負責人:

  一(1)班 李麗歡 劉梅芳 一(2)班 劉秀瓊 羅 冰

  二(1)班 張 燕 劉紅英 二(2)班 黃 潔 卜春利

  二(3)班 黎 穎 管 輝 三(1)班 吳喬芬 劉紅苑

  三(2)班 劉 娜 賴(lài)健鋒 三(3)班 黎君連 曾志彪

  四(1)班 陳源武 江 浩 四(2)班 李文靜 麥景新

  四(3)班 劉 煥 梁 任 五(1)班 陸可愛(ài) 龔文苑

  五(2)班 廖 奇 劉仕和 五(3)班 冷星明 謝曉麗

  六(1)班 吳鎮寶 鐘偉先 六(2)班 雷鵬飛 李 芳

  3拍 攝:李偉杰

  4衛生員:、劉梅芳、謝曉麗

  九、注意事項:

  1、 出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。

  2、 乘車(chē)時(shí),負責

  老師要強調隊員不準把身體的任何部分伸出車(chē)窗外。

  3、 游覽景區時(shí),要求隊員集體行動(dòng),不能獨自離隊,同時(shí)要發(fā)揚互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。

  4、 上車(chē)時(shí)必須清點(diǎn)人數,直到人到齊之后才可開(kāi)車(chē)。

活動(dòng)策劃方案 篇4

  11月11日,如果沒(méi)人搭理,那就是一個(gè)不著(zhù)四六兒的日子;但如果說(shuō)是光棍節,所有人都會(huì )會(huì )心地一笑:呵呵,可不是嘛,沒(méi)有哪天比這一天更形象、更貼切了。光棍節這個(gè)不土不洋的節日,也被餐飲行業(yè)盯上了,餐廳紛紛推出活動(dòng)慶祝這個(gè)時(shí)下年輕人中流行的節日。

  光棍節11套餐

  活動(dòng)要點(diǎn):顧名思義,這個(gè)套餐完全是由11組成的,對于那些炫耀型的光有們是個(gè)不錯的創(chuàng )意。11個(gè)光棍一起吃飯,必須在餐廳的11號包廂、進(jìn)門(mén)拿的是11號的報紙、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯飲料。每道菜都必須是符合11這個(gè)數字,例如:11個(gè)烤肉串、11個(gè)四喜丸子。吃飯要吃1小時(shí)零1分。用的餐巾紙上都要有與光棍節相關(guān)的宣言。餐廳還要為光棍節精選11首光棍情歌,作為背景音樂(lè )。

  光棍節燒烤派對

  活動(dòng)要點(diǎn):11個(gè)單身男青年,11個(gè)單身女青年,五官端正,四肢健全,有穩定工作與收入,沒(méi)有法定或非法定伴侶;顒(dòng)內容燒烤,解手繩,跳圈舞,大合唱,兩人三足,呼喚盲人,情侶繪畫(huà),散步聊天(分組比拼,最終落后的隊伍要受神秘大懲罰)。每人1只雞翅,1根香腸,1條番薯,1棒玉米,1支茄子,1根香蕉,一條面包,一瓶水。大食者自備豐盛午餐或燒烤材料。 獻祝福,祝福網(wǎng)

  “*光失明”快閃+主題交友派對

  活動(dòng)要點(diǎn):餐廳為參加活動(dòng)的每位光棍發(fā)一個(gè)號牌,每一個(gè)號牌分為光光和明明兩種;顒(dòng)開(kāi)始號牌一樣的光光和明明組成一隊做模仿快閃游戲。配合號的發(fā)給剩斗士標簽,配合不好的重新組合,在進(jìn)行決斗大家都找到光光和明明為止。最后大家一起享受*光套餐。

活動(dòng)策劃方案 篇5

  半日活動(dòng)設計思路:

  進(jìn)入大班幼兒已經(jīng)能熟練掌握各項基本動(dòng)作,身體的協(xié)調性也發(fā)展得較好,因此我在體育活動(dòng)時(shí)選擇了“追泡泡”這一游戲,增加了游戲的角色,情節,動(dòng)作的難度,以提高幼兒身體的靈活性和反應的敏捷性。

  班中幼兒都進(jìn)入了換牙期,許多孩子較缺乏這方面的常識,非常害怕拔牙,為了消除他們對換牙的害怕與擔心,我們通過(guò)一些活動(dòng)及環(huán)境讓幼兒了解換牙的衛生及保護措施,并在日常用餐和點(diǎn)心中提醒幼兒漱口,保護自己的牙齒。

  最近,幼兒對主題活動(dòng)“我們的城市”中的次主題“我們的小區”產(chǎn)生了興趣,孩子們對小區的綠化很關(guān)心?吹胶⒆拥倪@一行為,我結合主題先開(kāi)展了美化小區排花盆的數活動(dòng)(排序)。為了更好的將數知識融入主題活動(dòng)中,進(jìn)一步推進(jìn)孩子學(xué)習5以?xún)鹊募訙p法,我預設了街心花園這一集體活動(dòng)。在活動(dòng)中通過(guò)孩子自主選擇花盆與花朵,逐步學(xué)習用三個(gè)數字來(lái)編算術(shù)題,使幼兒進(jìn)一步理解5以?xún)燃訙p法的意義,使思維更積極靈活。

  來(lái)園活動(dòng)活動(dòng)內容:

  1、 師生和同伴之間相互問(wèn)候與交談,記錄天氣情況,觀(guān)察和照料動(dòng)植物等。

  2、 分享活動(dòng):向幼兒介紹自己收集到的有關(guān)汽車(chē)、路、橋等資料。

  體育活動(dòng):追泡泡

  一、活動(dòng)目標

  1.練習追逐跑和躲閃,提高幼兒對信號迅速作出反應的能力。

  2.在追逐躲閃游戲中,讓幼兒體會(huì )身體運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。

  二、重點(diǎn)與難點(diǎn)

  控制好自己的身體,既能較快速度地擊中他人,又能靈活地躲避他人的`攻擊。

  三、材料與環(huán)境創(chuàng )設

  1.塑料袋若干,請幼兒用各種顏色紙剪成自己喜愛(ài)的圖案裝飾口袋。

  2.夾子若干、小鈴一副。

  四、活動(dòng)流程

  扮演角色活動(dòng)身體—提供材料自由探索—難點(diǎn)練習重點(diǎn)指導—游戲結束放松身體

  1.扮演角色,活動(dòng)身體

 。1)教師啟發(fā):“我們來(lái)做-個(gè)小熊玩泡泡的游戲,小朋友都來(lái)做小熊,每只小熊拿一個(gè)塑料袋,往里面吹氣,吹成一個(gè)大泡泡,把口袋打個(gè)結系緊就成功了。然后把泡泡往天上拋,看誰(shuí)拋得高!

 。2)全體幼兒吹氣、系袋,選擇自己喜歡的方式往上拋塑料袋,教師一旁觀(guān)察指導。

  2.提供材料、自由探索

 。1)教師啟發(fā):“我們小熊除了把泡泡往上拋以外,還可以怎么來(lái)玩泡泡?要和別的小熊玩得不一樣!

 。2)全體幼兒探索各種玩泡泡的方法。(頭頂、胸夾,手拍、腳踢等)教師觀(guān)察,重點(diǎn)輔導什么玩法也不會(huì )的幼兒。

  3.難點(diǎn)練習,重點(diǎn)指導

 。1)全體幼兒把泡泡系在腳踝上,相隔.定距離站好,聽(tīng)老師的鈴聲節奏單腳或雙腳跳。鈴聲停,幼兒迅速互相追逐,設法去踩他人腳上拖著(zhù)的泡泡,以不被人踩中為勝。

  4,游戲結束,放松身體

 。1)全體幼兒做“泡泡”,教師手持兩根長(cháng)紙棍來(lái)敲,紙棍敲到誰(shuí),誰(shuí)就到旁邊休息一次。

 。2)全體幼兒聽(tīng)“熊跳舞”音樂(lè ),做放松動(dòng)作回教室。

  生活活動(dòng):

  一、內容與要求

  1、讓幼兒了解換牙的衛生及保護措施,知道保護牙齒的重要性。

  2、讓幼兒養成點(diǎn)心、飯后要漱口的好習慣。

  二、觀(guān)察與指導要求

  1、提醒幼兒把手洗干凈,安靜的用點(diǎn)心。

  1、提醒幼兒點(diǎn)心、飯后正確漱口,并用紙巾擦嘴。

  三、材料及環(huán)境創(chuàng )設

  牙齒模型圖片 換牙記錄表 幼兒換牙感受記錄等

  自由活動(dòng):

  1、鼓勵幼兒同伴間能友好的交換、合作玩玩具、不奔跑、爭搶。

  學(xué)習活動(dòng): 街心花園——插花(5以?xún)葦档募訙p)

  一、活動(dòng)目標

  1、在自選的插花游戲中,練習用3個(gè)數字來(lái)編算術(shù)題,進(jìn)一步理解加法和減法的實(shí)際意義。

  2、培養幼兒積極的思維能力,發(fā)展思維的靈活性。

  二、材料及環(huán)境創(chuàng )設

  1、有數字的花盆,有數字的花。

  2、沒(méi)有數字的花盆,有數字的顏色不同的花。

  四、活動(dòng)流程

  介紹材料,提出操作要求——幼兒自選操作,教師觀(guān)察記錄——交流討論——再操作

  一、介紹材料,提出不同的操作要求。

  1、出示有數字的花盆,鼓勵幼兒能夠自己選擇兩朵數字花,這兩朵數字花能夠和花盆上的數排出加、減算術(shù)題目來(lái)。

  2、出示沒(méi)有數字的花盆,鼓勵幼兒自己選擇三朵數字花插到花盆里去?慈浠ㄉ系臄底帜芘懦黾訙p算術(shù)題目來(lái)。紅花1,橙花2,黃花3,綠花4,蘭花5。

  二、幼兒自選操作,教師觀(guān)察記錄

  可能發(fā)現:

  1、選擇花盆上有數字的材料操作的小朋友,往往從加法的角度思考問(wèn)題,很快找到花瓣上 小的數字合起來(lái)是花盆上的數字。這種材料相對簡(jiǎn)單?梢龑в變簭臏p法的角度來(lái)思考;如盆上的數字是3,選擇的數字花是2和5,而不僅僅是1和2。

  2、選三朵數字花編題目時(shí),幼兒一開(kāi)始會(huì )按顏色來(lái)選數字花,編出來(lái)的題目比較單一。

  3、幼兒往往從加法的角度選擇三朵數字花,漸漸引導到從減法的角度來(lái)選花。

  4、有的幼兒滿(mǎn)足于選好3朵花編出1道題,那么各鼓勵幼兒嘗試用三個(gè)數字編出4道題來(lái)。

  三、中途交流

  我選的三朵數字花能編幾道題?

  四、再次操作后討論

  你有什么辦法可以很快找到三朵能夠編4道題的數字花?

  區域活動(dòng)

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)自主活動(dòng),發(fā)展幼兒的動(dòng)手探索操作能力和創(chuàng )造能力。

  2、同伴之間能友好的合作,樂(lè )意共享自己的和別人的快樂(lè )。

  活動(dòng)材料與環(huán)境創(chuàng )設:

  語(yǔ)言區:各類(lèi)圖書(shū) 故事錄音

  益智區;下棋 拼圖 智力魔珠 點(diǎn)子移板等

  美工區:剪貼“春”字 制作房子、汽車(chē) 橡皮泥等

  計算區;采蘑菇 鎖和鑰匙 小火車(chē) 轉盤(pán) 等

  生活區:繡花 絨線(xiàn)拼圖 水果拼盆 編辮子等

  建筑區:各類(lèi)積木 搭建“我們的小區”

  活動(dòng)流程:

  創(chuàng )設環(huán)境 幼兒自主活動(dòng) 師生交流

  活動(dòng)指導過(guò)程:

  一、環(huán)境創(chuàng )設

  1、師生共同布置活動(dòng)區環(huán)境。

  2、要求活動(dòng)時(shí)保持安靜,專(zhuān)心操作、探索,不影響別人。遇到困難,不怕失敗,不輕易放棄。

  二、幼兒自主活動(dòng);

  1、幼兒按自己的興趣和意愿進(jìn)入活動(dòng)區活動(dòng)。

  2、教師觀(guān)察指導要點(diǎn):

  建筑區:指導幼兒能?chē)@主題進(jìn)行分工合作搭建,并能豐富主題內容。

  計算區:指導幼兒能想出多種玩的方法。

  生活區:鼓勵幼兒能做出各種美麗的拼盆,發(fā)展他們的想象。

  3、發(fā)現幼兒遇到困難想放棄時(shí),給予適時(shí)指導,爭取取得成功。

  三、師生交流共享:

  師:今天你們是不是學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng),讓我分享一下你們的快樂(lè )好嗎?

  1、讓幼兒展示、介紹作品,部分展示在窗臺上,增強幼兒的自信心及成功感,體驗并分享自己的和別人的快樂(lè )。并引導幼兒大膽嘗試、探索。

  2、請幼兒講講活動(dòng)中有沒(méi)有遇到困難,遇到了怎么做的。鼓勵大家遇到困難不要放棄,想辦法克服,就會(huì )學(xué)到更大的本領(lǐng)。

  4、共同收拾各類(lèi)教玩具。

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