心理講座策劃書(shū)
伴著(zhù)時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，迎接我們的將是新的工作目標，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下！你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編收集整理的心理講座策劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
心理講座策劃書(shū)1
（一）活動(dòng)背景
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，競爭日益激烈，大學(xué)生心理壓力不斷增加，心理問(wèn)題日益突出，而誠信問(wèn)題又是其中的重要的一面，因此，大學(xué)生誠信問(wèn)題日益得到社會(huì )的廣泛關(guān)注，進(jìn)行誠信問(wèn)題的心理講座十分必要。
（二）活動(dòng)意義
通過(guò)本次講座明確誠信的重要性，做一個(gè)誠信的優(yōu)秀大學(xué)生。
（三）活動(dòng)主題
大學(xué)生誠信心理講座
（四）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
12月13日（周六）晚上7點(diǎn)半，在cr203教室。
（五）活動(dòng)參與人員
xx國護全體同學(xué)
嘉賓：王老師，蘇老師，閆老師，助班
（六）活動(dòng)的前期準備工作
�、� 申請場(chǎng)地，已確定在cr203教室，邀請老師
�、� 出海報進(jìn)行宣傳（主要由宣傳委員：周春梅，陳友負責，在12月11號張貼出來(lái)）
�、� 購買(mǎi)兩份禮物及飲用水（由顧慧，李輝，杜虹蓉負責，在12月12日前買(mǎi)完）
�、� 復印蘇老師要用的心理小測試資料
�、� 在活動(dòng)開(kāi)始前簡(jiǎn)單地裝扮教室，營(yíng)造溫馨氛圍
（七）活動(dòng)流程
�、� 先由主持人開(kāi)場(chǎng)白，接著(zhù)排演短劇《皇帝的新裝》，由陶光均，張猛，許偉，唐露金，王玉花等16位同學(xué)演出。（時(shí)間大概在20分鐘以?xún)龋?/p>
�、� 接著(zhù)由主持人介紹出王老師給我們進(jìn)行講座（時(shí)間在半小時(shí)以?xún)龋?/p>
�、� 王老師說(shuō)完后，再由主持人引出第二個(gè)短劇《誠信擺渡人》，由杜江，陳友演出。（時(shí)間在8分鐘以?xún)龋?/p>
�、� 由主持人介紹出蘇老師進(jìn)行講座，蘇老師講的主要是我們的職業(yè)困惑和如何維護身心健康兩方面的內容，期間老師會(huì )給全班同學(xué)做一個(gè)心理小測試，測試結果過(guò)兩天會(huì )出來(lái)。（時(shí)間在40分鐘以?xún)龋?/p>
�、� 兩位老師都講完后，為了活躍氣氛，由全班同學(xué)一起合唱一首朋友（時(shí)間在四分鐘以?xún)龋?/p>
�、� 自由交流環(huán)節：把全班同學(xué)分為兩個(gè)小組，一組和王老師交流，一組和蘇老師交流，同學(xué)們可以就自己感興趣的心理問(wèn)題和兩位老師談?wù)�。（時(shí)間在半小時(shí)以?xún)龋?/p>
�、� 由主持人宣布講座圓滿(mǎn)結束，謝嘉賓老師并送上準備的禮物
（八）經(jīng)費預算
禮物；100元以?xún)?/p>
買(mǎi)水；6元
打印，復印資料（包括劇本和心理小測試資料）：共26元
總經(jīng)費132元以?xún)?/p>
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一． 活動(dòng)背景：
在現代社會(huì )中，由于競爭的加劇，生活節奏的變快，人們越來(lái)越多的承受各種各樣的心理壓力，尤其作為一代青年的高中生。我們身上肩負了祖國的希望與未來(lái)，心理健康極為重要。
為此，我校開(kāi)展了這次心理健康知識講座，面向廣大師生，在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識，糾正對心理知識的不恰當的認識。
二．活動(dòng)目的：
以講座的形式宣傳心理知識，以知識升華我們心靈，幫助高中生確認識自我、規劃自我、超越自我；引導高中生了解心理知識，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導高中生科學(xué)規劃學(xué)習，明確奮斗目標；促進(jìn)高中生健康成長(cháng)和全面發(fā)展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時(shí)展現我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過(guò)程中鍛煉學(xué)生的能力和責任心。培養團隊意識和積極的社會(huì )觀(guān)。
三．活動(dòng)主題：
邀請校心理健康中心心理專(zhuān)家老師進(jìn)行以“把愛(ài)傳出去”的講座。
四、活動(dòng)時(shí)間：
04月05日 上午8：30－10：30
五．活動(dòng)地點(diǎn)：
校中央廣場(chǎng)
六．活動(dòng)流程：
1、校學(xué)生會(huì )成員負責提前半小時(shí)布置場(chǎng)地
2、校學(xué)生會(huì )負責組織參加這次活動(dòng)人員入場(chǎng)和維持現場(chǎng)秩序；
3、主持人介紹活動(dòng)的具體流程；
4、老師主講關(guān)于心理健康知識的講座；
5、講座結束，校學(xué)生會(huì )成員一起負責現場(chǎng)清理；
6、校學(xué)生會(huì )負責寫(xiě)總結及做好活動(dòng)資料收集。
七．前期準備：
1、邀請心理咨詢(xún)老師，由心理咨詢(xún)師確定一個(gè)主題；
2、準備好講座需要的所有東西，如茶水和心里摘記等東西的準備；
3、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動(dòng)。
八．經(jīng)費預算:
茶水 10元
九．負責人
總負責人 趙倩麗 小組負責人 付煒 賀明
心理講座策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)自己，健康自己
二、活動(dòng)背景：根據調查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢群體。xx級新生剛到學(xué)校不久，對學(xué)校的一切都不太適應，其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調試和解決。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多，主要表現在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應學(xué)習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動(dòng)目的：
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識;
2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛(ài)、人際關(guān)系、學(xué)習等方面的困擾;
3、增強同學(xué)們對心理健康問(wèn)題的重視;
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。
四、活動(dòng)宣傳：
1、輔導員通知宣傳
2、各心理健康委員宣傳
五、活動(dòng)流程：
1、心理健康專(zhuān)家講解心理健康知識;
2、學(xué)生提出問(wèn)題，心理老師講解。
六、活動(dòng)策劃人：江雨
七、活動(dòng)參與人：xx級全體學(xué)生
八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：XX年11月30日知明樓—101
九、可行性分析：
1、同學(xué)們的需求
2、宣傳到位
3、心理專(zhuān)家蒞臨講解
十、活動(dòng)意外防范：
1、為防止到場(chǎng)人數較少，我們會(huì )通過(guò)心理健康教育中心與07級輔導員調整;
2、為防止秩序出現混亂，我們會(huì )通過(guò)心理健康教育中心全體成員維持秩序。
心理講座策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景
時(shí)光飛逝，轉眼間十月又到來(lái)了。這意味著(zhù)新一屆的西法大新生已經(jīng)在我們優(yōu)美的的校園里生活學(xué)習了兩個(gè)多月了。雖然在生活習慣上、學(xué)習的節奏上新一批的大一新生已經(jīng)開(kāi)始漸漸適應了�？墒�，潛在的問(wèn)題也逐漸隨著(zhù)對環(huán)境的熟悉而暴露出來(lái)。思想情懷日益濃厚；對學(xué)習和自己未來(lái)人生缺乏目標，在迷茫的道路上徘徊；與同學(xué)之前的矛盾隨著(zhù)相處時(shí)間增加而日漸矛盾。這一切困難將嚴重地影響著(zhù)大一新生的日常生活和學(xué)習現因大學(xué)生心理健康問(wèn)題而發(fā)生的校園悲劇層出不窮，其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調試和解決。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多，主要表現在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應學(xué)習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
二、活動(dòng)主題
讓大學(xué)生在陽(yáng)光下健康成長(cháng)
三、活動(dòng)宗旨
通過(guò)這次活動(dòng)，引導大學(xué)生積極正確面對其在生活、學(xué)習中出現的心理問(wèn)題，構建和諧校園，迎接和諧奧運。
四、活動(dòng)目的
這次活動(dòng)欲達到如下目的：
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識；
2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛(ài)、人際關(guān)系、學(xué)習等方面的困擾；
3、增強同學(xué)們對心理健康問(wèn)題的重視；
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。
五、主辦單位
社聯(lián)心理學(xué)社
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
七、邀請嘉賓
心理老師
八、參加人員
九、活動(dòng)內容
由老師做一場(chǎng)講座，與同學(xué)們一起分析大學(xué)生心理經(jīng)常出現的普遍性問(wèn)題，引導、教育同學(xué)們通過(guò)正確的方法調節心理狀態(tài)，在壓力方面保持一個(gè)良好的心態(tài)，以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對生活、學(xué)習和工作
十、活動(dòng)流程
1、通曉心理的老師講解心理健康知識；
2、學(xué)生提出問(wèn)題，心理老師講解。
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一、講座主題：
如何應對考試前的困惑
二、講座內容及流程：
1、對學(xué)生考試前的狀況分析。
2、解說(shuō)考生為何在考前會(huì )出現這些情緒。
3、舉例說(shuō)明。
4、做出考前困惑的解決辦法。
�。▍f(xié)會(huì )各個(gè)工作人員負責會(huì )場(chǎng)紀律、迎賓工作和講座前后的事務(wù)）。
三、講座地點(diǎn)：九樓報告廳
四、講座目的：
緩解自考生考試前的壓力，增強信心，充實(shí)自己的學(xué)習生涯，為成功畢業(yè)墊定基礎。
五、主講人：
鐘xx
六、講座負責人：
張錄應聯(lián)系電話(huà)：*****
七、講座預期效果：
相信通過(guò)這次的講座，能夠給在校大學(xué)生帶來(lái)輕松愉快的心情，也有個(gè)積極向上的態(tài)度投入到自己的學(xué)習當中，不再為考試而煩惱，不再因學(xué)習而焦慮，不再為一次的失敗而灰心喪氣。再次相信江西藍天學(xué)院在校生對心理健康講座有個(gè)新的認識和了解。同時(shí)會(huì )有許多學(xué)生會(huì )明白什么叫心理健康，而且主動(dòng)了解心理健康，對心理協(xié)會(huì )以后在藍天的工作打下基礎。
九、經(jīng)費預算：
宣傳資料復印150份15元
嘉賓飲料：20元
條幅扣針：20元
其它資料打�。�5元
十、講座對象：
在校大學(xué)生
十一、指導單位：
xxx學(xué)院心理健康中心
主辦單位：社團聯(lián)合會(huì )
承辦單位：心理協(xié)會(huì )
心理講座策劃書(shū)6
在現代社會(huì )中，由于競爭的加劇，生活節奏的變快，人們越來(lái)越多的承受各種各樣的心理壓力。下面是小編為大家整理的大學(xué)生心理健康知識講座策劃書(shū)，歡迎閱讀。
一． 活動(dòng)背景：
近些年來(lái)，隨著(zhù)生活壓力的加大以及由此帶來(lái)的對心理知識的普及，讓更多的人認識了心理學(xué)。但是同時(shí)我們也必須看到相對于她的重要程度，我們國人對她的了解明顯不夠，甚至在某些問(wèn)題上仍舊存在偏見(jiàn)，因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切！
所以我們借心理知識宣傳月這個(gè)時(shí)期，開(kāi)展一次心理健康知識講座，面向廣大師生，在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識，糾正對心理知識的不恰當的認識。
二、活動(dòng)目的：
以講座的形式宣傳心理知識，以知識升華我們心靈，幫助大學(xué)生正確認識自我、規劃自我、超越自我；引導大學(xué)生了解心理知識，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導大學(xué)生科學(xué)規劃生涯，明確奮斗目標；促進(jìn)大學(xué)生健康成長(cháng)和全面發(fā)展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時(shí)展現我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過(guò)程中鍛煉大學(xué)生的能力和責任心。培養團隊意識和積極的.社會(huì )觀(guān)。
三、活動(dòng)主題：
邀請黃文溢進(jìn)行以“把愛(ài)傳出去”的講座
四、參加人員：
機電建工學(xué)院心協(xié)干事、心理委員及心協(xié)會(huì )員、嘉賓
五、活動(dòng)時(shí)間
X月X日（星期天）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
機電建工12C204樓教室（暫定）
七、活動(dòng)流程：
1、宣傳部負責提前半小時(shí)布置場(chǎng)地
2、秘書(shū)處負責茶水的準備，和心理摘記的東西的準備。
3、組織部負責組織志愿參加這次活動(dòng)人員入場(chǎng)（人員的簽到。）和維持現場(chǎng)秩序。
4、主持人介紹當晚活動(dòng)的具體流程。
5、新生動(dòng)員大會(huì )，新生代表講話(huà)。（其他的由主持人自由發(fā)揮。）
6.老師主講關(guān)于“大學(xué)生人際關(guān)系”的講座。
7、網(wǎng)絡(luò )部負責拍照記錄現場(chǎng)。
8、講座結束，各個(gè)干事理事一起負責現場(chǎng)清理。
9、秘書(shū)處負責寫(xiě)總結及做好活動(dòng)資料收集。
八、前期準備：
1、邀請黃文溢，由黃文溢確定一個(gè)主題。
2、外聯(lián)部根據講座寫(xiě)策劃，提早五天拿出策劃書(shū)，上交至總院秘書(shū)處，并根據策劃內容購買(mǎi)相關(guān)物品，做好相關(guān)賬目的記錄和活動(dòng)結束后的公示。
3、由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)人員找一個(gè)能容下聽(tīng)講座的所有人的教室（可以選擇12C204教室）
4、準備好講座需要的所有東西。秘書(shū)處要準備好茶水，還有心里摘記要準備的東西，還有當時(shí)到場(chǎng)人員的簽到。
5、組織部在活動(dòng)舉行的前一個(gè)星期通知
�。�1）會(huì )員和相關(guān)嘉賓的邀請（代表機電心協(xié)發(fā)出邀請），并分別統計會(huì )員與嘉賓（總會(huì )負責人、各分會(huì )會(huì )長(cháng)、學(xué)生會(huì )團委正職）到場(chǎng)的人數。
�。�2）活動(dòng)前討論會(huì )議的通知，強調該會(huì )的重要性。
�。�3）簽到單的準備。
�。�4）要上報參加活動(dòng)的人數在宣傳部將板塊出好在之后幾天后（為活動(dòng)的安排做準備）。
6、宣傳部要組織人員做好前期的活動(dòng)的宣傳（即板塊），活動(dòng)期間的場(chǎng)地的布置（包括教室的里面的裝飾、位置的安排和外面關(guān)于本次活動(dòng)的一個(gè)宣傳板塊。須提早一天完成，以便于預演的進(jìn)行）。
心理講座策劃書(shū)7
主辦單位：桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院
承辦單位：大學(xué)生心理健康教育中心
協(xié)辦單位：大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )
目錄
一：活動(dòng)背景
根據調查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢群體。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，大學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多，主要表現在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應學(xué)習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座非常有必要。
二：活動(dòng)目的及意義
1,.提高同學(xué)們心理里的自我關(guān)注意識，增強同學(xué)們對心理健康問(wèn)題的重視，使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識。
2. 在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛(ài)、人際關(guān)系]學(xué)習等方面的困擾。
三；活動(dòng)主題
傳遞心聲，驛動(dòng)心靈
四：活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
待定
五：活動(dòng)對象
對心理健康知識感興趣的同學(xué)，亦或是心理方面困惑的同學(xué)。
六：活動(dòng)內容：
邀請心理學(xué)專(zhuān)家林斗秀老師到場(chǎng)進(jìn)行心理健康知識講座，并現場(chǎng)解決個(gè)別同學(xué)的心理困惑。
七：活動(dòng)流程
1：活動(dòng)前期準備工作
�。�1）宣傳：在講座開(kāi)始前，提前一個(gè)星期由宣傳部部合作制作宣傳海報及宣傳單，外聯(lián)部拉橫幅，并在學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。確保宣傳到位。
�。�2）多媒體準備：拍攝設備，講座時(shí)的PPT演示。
�。�3）邀請人員：按時(shí)發(fā)送邀請函（包括林斗秀老師，活動(dòng)主持人，活動(dòng)嘉賓）。 2：活動(dòng)開(kāi)展
�。�1）所有心協(xié)成員提前1個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，檢查物品是否齊全，布置會(huì )場(chǎng)。
�。�2）活動(dòng)開(kāi)始前由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓，并簡(jiǎn)單介紹本次講座的意義和目的。
�。�3）講座開(kāi)始，林老師上臺。
�。�4）觀(guān)看一段視頻。
�。�5）由林老師對視頻中的人物事件以心理知識進(jìn)行點(diǎn)評，闡述其中道理。講座繼續。
�。�6）主持人宣布講座結束，感謝林老師的講座以及到場(chǎng)的各位嘉賓，對仍有困惑的同學(xué)建議他們到心理咨詢(xún)室向老師當面咨詢(xún)。
3：活動(dòng)收尾：
�。�1）工作人員打掃會(huì )場(chǎng)
( 2) 所有工作人員進(jìn)行工作總結
八:注意事項
1.邀請函要提前3天發(fā)送(包括林斗秀老師、主持人、嘉賓）。
2.PPT的制作準備、宣傳海報、橫幅的制作與張貼。
3.工作人員負責維持會(huì )場(chǎng)秩序。
九：經(jīng)費預算
橫幅2條，200元
海報4張，50元
礦泉水10瓶（提供給林老師、嘉賓、主持人）
邀請涵10張
十：工作分配
1文宣部負責邀請函、橫幅、海報的制作
2外聯(lián)部負責邀請函發(fā)送以及橫幅、海報的張貼
3秘書(shū)部負責PPT的制作以及講座現場(chǎng)的拍攝工作
4策劃部負責申請教室，協(xié)調各部門(mén)并在講座時(shí)維持會(huì )場(chǎng)秩序
心理講座策劃書(shū)8
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)背景隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，競爭日益激烈，大學(xué)生心理壓力不斷增加，心理問(wèn)題日益突出，而誠信問(wèn)題又是其中的重要的一面，因此，大學(xué)生誠信問(wèn)題日益得到社會(huì )的廣泛關(guān)注，進(jìn)行誠信問(wèn)題的心理講座十分必要。
�。ǘ┗顒�(dòng)意義通過(guò)本次講座明確誠信的重要性，做一個(gè)誠信的優(yōu)秀大學(xué)生。
�。ㄈ┗顒�(dòng)主題大學(xué)生誠信心理講座
�。ㄋ模┗顒�(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)12月13日（周六）晚上7點(diǎn)半，在CR203教室。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)參與人員08國護全體同學(xué)
嘉賓：王老師，蘇老師，閆老師，助班
�。┗顒�(dòng)的前期準備工作
�、偕暾垐�(chǎng)地，已確定在CR203教室，邀請老師
�、诔龊筮M(jìn)行宣傳（主要由宣傳委員：周春梅，陳友負責，在12月11號張貼出來(lái)）
�、圪徺I(mǎi)兩份禮物及飲用水（由顧慧，李輝，杜虹蓉負責，在12月12日前買(mǎi)完）
�、軓陀√K老師要用的心理小測試資料
�、菰诨顒�(dòng)開(kāi)始前簡(jiǎn)單地裝扮教室，營(yíng)造溫馨氛圍
�。┗顒�(dòng)流程
�、傧扔芍鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白，接著(zhù)排演短劇《皇帝的新裝》，由陶光均，張猛，許偉，唐露金，王玉花等16位同學(xué)演出。（時(shí)間大概在20分鐘以?xún)龋?/p>
�、诮又�(zhù)由主持人介紹出王老師給我們進(jìn)行講座（時(shí)間在半小時(shí)以?xún)龋?/p>
�、弁趵蠋熣f(shuō)完后，再由主持人引出第二個(gè)短劇《誠信擺渡人》，由杜江，陳友演出。（時(shí)間在8分鐘以?xún)龋?/p>
�、苡芍鞒秩私榻B出蘇老師進(jìn)行講座，蘇老師講的主要是我們的職業(yè)困惑和如何維護身心健康兩方面的內容，期間老師會(huì )給全班同學(xué)做一個(gè)心理小測試，測試結果過(guò)兩天會(huì )出來(lái)。（時(shí)間在40分鐘以?xún)龋?/p>
�、輧晌焕蠋煻贾v完后，為了活躍氣氛，由全班同學(xué)一起合唱一首朋友（時(shí)間在四分鐘以?xún)龋?/p>
�、拮杂山涣鳝h(huán)節：把全班同學(xué)分為兩個(gè)小組，一組和王老師交流，一組和蘇老師交流，同學(xué)們可以就自己感興趣的心理問(wèn)題和兩位老師談?wù)�。（時(shí)間在半小時(shí)以?xún)龋?/p>
�、哂芍鞒秩诵贾v座圓滿(mǎn)結束，謝嘉賓老師并送上準備的禮物
�。ㄆ撸┙�(jīng)費預算
禮物；100元以?xún)?/p>
買(mǎi)水；6元
打印，復印資料（包括劇本和心理小測試資料）：共26元
總經(jīng)費132元以?xún)?/p>
心理講座策劃書(shū)9
一、講座主題：走進(jìn)心理學(xué)，心理知識講座; .
二、主講人：心理咨詢(xún)中心聶老師、高老師。
三、活動(dòng)時(shí)間：5月20號下午2點(diǎn)半;5月22號下午2點(diǎn)半。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：舊教學(xué)樓501。
五、活動(dòng)意義：主要是為了讓廣大學(xué)生了解心理知識、提高自我心理保健知識，增強心理素質(zhì)而設的年度大活動(dòng)，讓學(xué)習壓力大的我們提供一個(gè)調適的平臺，讓我們可以更勇敢、樂(lè )觀(guān)地面對人生。
六、活動(dòng)組織機構：心理咨詢(xún)中心。
七、講座對象：朋輩、心協(xié);心理部干部;大一、大二所有心理委員和團支書(shū)。
八、當日講座現場(chǎng)工作安排
1、會(huì )場(chǎng)聯(lián)系及布置：與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在十二點(diǎn)半準時(shí)到場(chǎng)地。確認電腦、話(huà)筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫(xiě)字，擺放桌椅及水(會(huì )計系與人文系負責)。
2、具體工作安排：
2點(diǎn)工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐(經(jīng)貿系與電控系負責)。
臺上的準備工作和話(huà)筒的調試。
2點(diǎn)20分安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
預計報告會(huì )2點(diǎn)25分開(kāi)始，前后引導主講人、嘉賓等休息、就坐。
講座完后衛生由信息系負責。
九、講座流程形式：講座和現場(chǎng)互動(dòng)交流相結合
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng)，安排座位，維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答(安排人員傳遞話(huà)筒，并防止冷場(chǎng))。
6、主持人結語(yǔ)。
7、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
8、活動(dòng)結束后整理會(huì )場(chǎng)。
十、突發(fā)狀況應對：
1、報告開(kāi)始前若出現觀(guān)眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負責要在座同學(xué)往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
2、若報告會(huì )中出現主講與觀(guān)眾之間的問(wèn)答情況，需要話(huà)筒的傳遞，具體方法在當時(shí)說(shuō)明。
3、報告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負責維持現場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用活動(dòng)經(jīng)費預算：
十一、購買(mǎi)水等費用
心理講座策劃書(shū)10
一、講座主題：走進(jìn)心理學(xué)，心理知識講座；
二、主講人：心理咨詢(xún)中心聶老師、高老師。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月20號下午2點(diǎn)半；4月27號下午2點(diǎn)半。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：舊教學(xué)樓501。
五、活動(dòng)意義：主要是為了讓廣大學(xué)生了解心理知識、提高自我心理保健知識，增強心理素質(zhì)而設的年度大活動(dòng)，讓學(xué)習壓力大的我們提供一個(gè)調適的平臺，讓我們可以更勇敢、樂(lè )觀(guān)地面對人生。
六、活動(dòng)組織機構：心理咨詢(xún)中心。
七、講座對象：朋輩、心協(xié)；心理部干部；大一、大二所有心理委員和團支書(shū)。
八、當日講座現場(chǎng)工作安排
1、會(huì )場(chǎng)聯(lián)系及布置：與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在十二點(diǎn)半準時(shí)到場(chǎng)地。確認電腦、話(huà)筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫(xiě)字，擺放桌椅及水(會(huì )計系與人文系負責)。
2、具體工作安排：
(1)2點(diǎn)工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐(經(jīng)貿系與電控系負責)。
(2)臺上的準備工作和話(huà)筒的調試。
(3)2點(diǎn)20分安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
(4)預計報告會(huì )2點(diǎn)25分開(kāi)始，前后引導主講人、嘉賓等休息、就坐。
(5)講座完后衛生由信息系負責。
九、講座流程形式：講座和現場(chǎng)互動(dòng)交流相結合
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答(安排人員傳遞話(huà)筒，并防止冷場(chǎng))。
6、主持人結語(yǔ)。
7、安排學(xué)生有序退常
8、活動(dòng)結束后整理會(huì )常
十、突發(fā)狀況應對：
1、報告開(kāi)始前若出現觀(guān)眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負責要在座同學(xué)往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
2、若報告會(huì )中出現主講與觀(guān)眾之間的問(wèn)答情況，需要話(huà)筒的傳遞，具體方法在當時(shí)說(shuō)明。
3、報告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負責維持現場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用活動(dòng)經(jīng)費預算：
十一、購買(mǎi)水等費用
心理講座策劃書(shū)11
一、活動(dòng)主題：
作為一個(gè)大學(xué)生,你真的準備好了嗎
二、活動(dòng)背景：
xx級新生剛到學(xué)校不久，對學(xué)校的一切都不太適應，特別是剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)大部分的同學(xué)都存在一系列的心理問(wèn)題,在這適應的階段,如果過(guò)渡得好,對整個(gè)大學(xué)階段以至日后的的成長(cháng)都會(huì )產(chǎn)生積極的影響,否則,就容易出現適應上的問(wèn)題從而影響正常的學(xué)習和生活,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動(dòng)目的：
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識；
2、使同學(xué)們正確認識大學(xué),大學(xué)學(xué)習及大學(xué)生活.
3、增強同學(xué)們對心理健康問(wèn)題的重視；
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。
5、制定正確的奮斗目標，過(guò)好三年大學(xué)生活。
四、活動(dòng)參與人：
xx級全體學(xué)生
五．活動(dòng)地點(diǎn):
藝術(shù)樓小禮堂
六、活動(dòng)安排
1.與主講老師的溝通聯(lián)系，由心協(xié)負責。
2、宣傳：宣傳海報內容由學(xué)習部負責，海報宣傳的時(shí)間為10月11日到10月13日，海報貼宣傳欄，還有一貼在落地宣傳板上，放于藝術(shù)樓樓下。
3、各班導生宣傳，參加活動(dòng)的老師邀請由學(xué)習部負責聯(lián)絡(luò )。
4、大屏幕PPT的制作，.現場(chǎng)秩序的維持由心協(xié)負責
5、由于大一新生人數多，小禮堂一次性容納不了，所以分系分兩次作講，經(jīng)管與英語(yǔ)系于14號，計算機與藝術(shù)系于16號舉行。
5、活動(dòng)流程：
1）由主持人介紹主講老師及到場(chǎng)的領(lǐng)導、老師
2）心理健康老師講解心理健康知識，期間老師準備一些心理小游戲，活躍現場(chǎng)氣氛。聽(tīng)完老師的講解后，學(xué)生不明白的可以向老師提出問(wèn)題，現場(chǎng)互動(dòng).
七、可行性分析：
1、同學(xué)們的需求.由于同學(xué)們剛從高中踏入大學(xué),角色發(fā)生了一定的變化,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,新生們需要有人指引他們更快地進(jìn)入角色,調節心理上的不適應.
2、宣傳到位
3、心理老師蒞臨講解
八、活動(dòng)預算
物品
數量
單價(jià)(元)
總價(jià)(元)
用途
附:活動(dòng)中應注意的問(wèn)題：
1、活動(dòng)流程可由主講老師自己掌控.
2、小禮堂布置好后檢查麥克風(fēng)是否正常
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