實(shí)用的策劃方案模板集錦6篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的策劃方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
策劃方案 篇1
金秋送爽，羽健飛揚，在這燦爛的季節里，我們迎來(lái)了xx---xx屆新生交流賽，回想過(guò)去，我們碩果累累，展望未來(lái)，我們信心百倍！為了促進(jìn)羽毛球協(xié)會(huì )新會(huì )員之間的交流，同時(shí)也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，并推動(dòng)我社羽毛球運動(dòng)的發(fā)展，我社特舉辦此次羽毛球新生交流比賽。
為使此次羽毛球新生交流賽去得圓滿(mǎn)成功，在此做具體規程如下:
舉辦單位：西南大學(xué)育才學(xué)院校社團聯(lián)合會(huì )羽毛球協(xié)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月 29日——xx年10月 31日
參賽人員：全體新會(huì )員
參賽資格：羽毛球協(xié)會(huì )新會(huì )員
競技場(chǎng)地：學(xué)院體育館
器材設備：比賽羽毛球及羽毛球拍由協(xié)會(huì )提供，球拍可自帶。
比賽規則：3局2勝制。
比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
獎勵制度；比賽前三名均會(huì )獲得相應獎品
比賽項目：女子單打，男子單打，女子雙打，男子雙打
比賽安排：（一）秘書(shū)處同外聯(lián)部：準備好比賽所需器材和場(chǎng)地，預算需要的羽毛球數量，賽場(chǎng)布置，確保比賽服務(wù)工作。
�。ǘ┙M織部：做好賽事及參與人員的組織工作，維護賽場(chǎng)秩序、紀律和安排好比賽流程，確保每一場(chǎng)比賽都有準確的秩序表。做好裁判員的安排工作。
�。ㄈ┬麄鞑浚褐饕撠煴荣惖男麄鞴ぷ�。在比賽期間做好賽場(chǎng)信息宣傳，以及將比賽結果公布于眾，同時(shí)做好比賽流程通知。
�。ㄋ模┟貢�(shū)處：做好比賽策劃書(shū)、比賽記錄及比賽經(jīng)費的預算工作，輔助其他部門(mén)工作，確保比賽的進(jìn)程。
羽毛球比賽細則
一、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權
任何一場(chǎng)正式比賽開(kāi)始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過(guò)由裁判員拋球確定首先發(fā)球的一方。拋球決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場(chǎng)地的優(yōu)先權。贏(yíng)方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用球代替挑邊器）
二、局數和分數
1．每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2．初賽11個(gè)球，復賽15個(gè)球，決賽21個(gè)球，得分多的一方獲勝
三、發(fā)球權、得分
1．比賽中由通過(guò)拋球獲得發(fā)球權的運動(dòng)員先發(fā)球。
2．下一局比賽開(kāi)始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3．比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線(xiàn)、底線(xiàn)或沒(méi)有過(guò)網(wǎng)則算該運動(dòng)員失誤，對方運動(dòng)員得分。
四、交換場(chǎng)地
1. 第一局比賽結束，雙方應交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時(shí)，雙方也應交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時(shí)，必須再次交換場(chǎng)地后，才能進(jìn)行余下的比賽。
2. 在比賽中，如選手未按規則規定，按時(shí)、正確地交換場(chǎng)地,一經(jīng)發(fā)現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進(jìn)行比賽.
五、發(fā)球和接發(fā)球
�。ㄒ唬┖戏ǖ陌l(fā)球
有發(fā)球權的一方稱(chēng)發(fā)球方，對方則稱(chēng)為接發(fā)球方。
1．發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區的任何界線(xiàn)。
2．一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開(kāi)始揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始，發(fā)球員的球拍必須連續向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開(kāi)始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3．在發(fā)球過(guò)程中，即從發(fā)球員的球拍開(kāi)始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開(kāi)地面或移動(dòng)。
4．發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對方場(chǎng)地的發(fā)球區域內才有效。單打有效發(fā)球區域的范圍
是（以右區為例 ）：前發(fā)球線(xiàn)、中線(xiàn)、單打后發(fā)球線(xiàn)和單打邊線(xiàn)之間。，左區反之。
(二)合法的接發(fā)球。
1．接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并開(kāi)始接發(fā)球，否則屬違例。
2．接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區域四周的任何線(xiàn)上或線(xiàn)外，否則后違例。
六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序
單打：
1．發(fā)球方的分數為零或偶數時(shí)，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區發(fā)球和接發(fā)球。分數為奇數時(shí)，雙方都站在左發(fā)球區發(fā)球和接發(fā)球。
2. 發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線(xiàn)或底線(xiàn)算失誤，對方得分
七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應重新發(fā)球：
1. 發(fā)球時(shí)如果未超過(guò)球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球
2. 發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。
3. 當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4. 在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5. 除發(fā)球以外，球過(guò)網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6. 在比賽中，不可預見(jiàn)或意外的情況發(fā)生。
八、比賽的連續性及對不端行為的處罰
(一) 一場(chǎng)比賽應從每一次發(fā)球開(kāi)始連續進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
第二，比賽中遇到運動(dòng)員無(wú)法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時(shí)從該分數起算。
(二) 下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1. 運動(dòng)員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；
2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進(jìn)行中，運動(dòng)員接受場(chǎng)外指導或未經(jīng)裁判員同意擅自離開(kāi)場(chǎng)地；
3. 運動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
1．比賽中，球拍未擊中球。
2．發(fā)球時(shí)，球過(guò)網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3．比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過(guò)或不過(guò)網(wǎng)。
4．比賽中，球碰房頂及場(chǎng)地四周以外的人或物體。
5．比賽中，球碰到運動(dòng)員的身體或衣物，
6．比賽中，擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方，而是過(guò)網(wǎng)擊球。
7．比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場(chǎng)區。
8．擊球時(shí)，球夾在或停滯在球拍上，緊接著(zhù)又被拖帶。
9．一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10. 球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。
11．阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12．比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。
十、羽毛球比賽預算
橫幅3條 飲料費
展板一塊 獎勵費
場(chǎng)地租用費
策劃方案 篇2
一、活動(dòng)前言
為了豐富學(xué)生的文化生活，充實(shí)學(xué)生的課余活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的能力，測試學(xué)生的知識儲備量。為此辦公室舉辦《一站到底》，希望借此活動(dòng)能夠愉快同學(xué)的身心，為同學(xué)的課外生活增添快樂(lè )，在答題活動(dòng)中，能夠享受樂(lè )趣，感受刺激，盡情的展示自己。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠讓給同學(xué)一次展示自己的機會(huì )，展示蘇州科技學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采！
二、活動(dòng)時(shí)間
初賽：XX年11月12日 下午四點(diǎn)
決賽：XX年11月19日 下午兩點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)（擬定）
C5教室
四、活動(dòng)對象
蘇州科技學(xué)院電子學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)宣傳
跑班宣傳（定于11月10日、11日晚上八點(diǎn)），聯(lián)系宣傳企劃部制作宣傳單進(jìn)行發(fā)放。2.在電子學(xué)院人人主頁(yè)及QQ、微信、xxx上進(jìn)行宣傳。
3.聯(lián)系新聞部在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中拍照和錄像，活動(dòng)結束以后，由辦公室上傳至電子學(xué)院人人主頁(yè)上。
六、活動(dòng)參與方式
以個(gè)人方式進(jìn)行報名參賽，當場(chǎng)報名。
七、活動(dòng)參與條件
參賽人員須為蘇州科技學(xué)院電子學(xué)院全體學(xué)生
八、活動(dòng)流程
初賽：4:00-4:30 每人有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間做完50道題目決賽：
�。�1）2:00開(kāi)始，由主持人宣布比賽規則。
�。�2）抽簽選出一位守擂者，由他挑選一位對手進(jìn)行輪流答題，未答出者被淘汰。如果淘汰的是守擂者，則其選擇的對手升級為守擂者；否則，則由守擂者繼續選擇對手答題。如此反復，直到剩下最后一個(gè)，最后一位守擂者，由其選擇是否繼續答終極題目。（具體比賽規則見(jiàn)附一）
�。�3）最后，舉行頒獎儀式。
九、活動(dòng)現場(chǎng)人員安排
初賽：簽到：王斌、侯亮發(fā)放試卷、筆：姜茜、唐楠現場(chǎng)秩序維護：況凱歌、豐碩、高建成考試監督：全體部員
決賽：獎品購買(mǎi)：高建成、豐碩、王斌主持人：王斌、唐楠試題資料搜集：全體部員現場(chǎng)倒計時(shí)器控制：高建成現場(chǎng)計分人員：姜茜現場(chǎng)管理人員：況凱歌、侯亮待命：豐碩初賽試題批改：全體部員
十、活動(dòng)費用（擬定）
比賽前期宣傳單 預計印100份，共計10元（由宣傳企劃部設計打�。�。
比賽前期報名單 印10份，共計2元（由宣傳企劃部打�。�。
初賽試卷單 預計80份，共計16元（此項視參加人數多少來(lái)定）（由宣傳企劃部打�。�。
初賽用筆預計1盒，共計14.8元。
進(jìn)入決賽者獎品 5*11=55元10位守擂者每位前方有一個(gè)獎品，每個(gè)獎品大概平均下來(lái)25元左右，共計250元。終極大獎80元
策劃方案 篇3
團體賽項目有：托球跑、雙龍戲珠、二人三足跑、小白兔種蘿卜、袋鼠跳、鉆山洞。
確定比賽方法、規則如下：
1、托球跑
比賽方法：
比賽開(kāi)始前，跑道起點(diǎn)和終點(diǎn)各站5名隊員；開(kāi)始后起點(diǎn)第一名隊員用單手持乒乓球拍托球至終點(diǎn)（20—25米），終點(diǎn)隊員拿到球拍后以同樣的方法行進(jìn)至起點(diǎn)繼續接力，依次進(jìn)行直至最后一名隊員回到起點(diǎn)。最早到達者為第一名，依次確定各班名次。
比賽規則：
行進(jìn)途中，不可借用外力扶乒乓球；球掉后須揀起球放好后，從落球處繼續比賽。
比賽場(chǎng)地：
沙灘
人員限定：
每班10名隊員，至少包括5名女生。
2、二人三足跑：
比賽方法：
兩名隊員為一組，用繩子將相鄰的腿綁在一起，前進(jìn)25米到終點(diǎn)后再返回起點(diǎn)拍下一名隊員的手，依次進(jìn)行，最早回到起點(diǎn)為第一名，依次取各班名次。
比賽規則：
行進(jìn)中如繩子脫落須將繩子系好后進(jìn)行比賽。
比賽場(chǎng)地：
沙灘
人員限定：
每班出8名隊員，8人中須有4名女生。按級部分成3組接力。
3、雙龍戲珠：
比賽方法：
比賽開(kāi)始時(shí)，每?jì)扇艘唤M，場(chǎng)地兩端各站三組，每組8名隊員，比賽開(kāi)始后第一組隊員將排球用頭額部頂住向場(chǎng)地（20—25米）的另一端移動(dòng)，將排球傳給場(chǎng)地另一端隊員進(jìn)行接力賽，如此至第4組隊員回到起點(diǎn)。最早回到起點(diǎn)為第一名，依次取各班名次。
比賽規則：
1、隊員移動(dòng)途中不得用外力（手或胳膊）來(lái)接觸球，排球掉落須重新放好后在掉落處繼續行進(jìn)。
比賽場(chǎng)地：沙灘
人員限定：每班出16名隊員，分成2組，每邊3組接力。16人中須有8名女生。
4、袋鼠跳
比賽方法：
比賽開(kāi)始前，跑道起點(diǎn)和終點(diǎn)分三組（每班站一組）各站16名隊員，將編織袋套至腰部，隊員須用雙手提住編織袋口，跳躍前進(jìn)20米到達終點(diǎn)，將編織袋傳給下一名隊員接力，至第八名隊員到達起點(diǎn)。以速度快作為比賽成績(jì)。
比賽規則：
�。�1）編織袋不得脫離手，如果發(fā)生，必須將編織袋提好后繼續進(jìn)行。
�。�2）比賽時(shí)不得超出自己的比賽跑道，不能擋人、撞人。
比賽場(chǎng)地：沙灘
人員限定：每班出16名隊員，須包括8名女生。
5、鉆山洞
比賽方法：
比賽時(shí)各班隊員面向同伴搭手站好，發(fā)令后各班隊員依次鉆入“山洞”至排尾，又由排尾至排頭，最先鉆完者為贏(yíng)。
比賽規則：
比賽時(shí)不得從背后繞過(guò)，違反規則的班級，成績(jì)無(wú)效。
比賽地點(diǎn)；
沙灘
人員限定：每班出16名隊員，須包括8名女生。
6、小白兔種蘿卜
比賽方法：
比賽開(kāi)始前，跑道起點(diǎn)和終點(diǎn)分三組各站八名隊員，發(fā)令后各班隊員依次爬行至終點(diǎn)后拍下一名隊員手，拍手后爬行至起點(diǎn)在拍下一名隊員的手，這樣依次進(jìn)行，最先爬完的班級為勝。
比賽規則：
1、比賽時(shí)必須用手、膝蓋著(zhù)地。
2、必須拍手，下一名隊員方可啟動(dòng)。
比賽地點(diǎn)：
沙灘
人員限定：
每班出16名隊員，須包括8名女生。
策劃方案 篇4
一、日本壽司店的總體目標
2. 產(chǎn)品定價(jià)及收入目標
�。�1） 產(chǎn)品定價(jià) 壽司： 甜雞蛋壽司 12元加州反卷壽司12元烤鰻魚(yú)壽司 12元櫻花反卷壽司12元香辣牛肉壽司12元魚(yú)松蟹棒壽司12元魚(yú)松火腿壽司12元金槍魚(yú)壽司8元球生菜壽司8元紫薯紅薯壽司 8元魚(yú)松壽司 8元紅心蛋黃壽司 8元飛魚(yú)子壽司8元什錦色拉壽司 7元水果壽司 7元果凍壽司 6元火腿壽司 6元手卷： 黃瓜手卷 5元／2個(gè)魚(yú)松手卷 7元／2個(gè)金槍魚(yú)手卷7元／2個(gè)色拉手卷 7元／2個(gè)烤鰻魚(yú)手卷7元／2個(gè)飯團： 紅心蛋黃飯團 5元／2個(gè)紫薯飯團 5元／2個(gè)魚(yú)松飯團 7元／2個(gè)金槍魚(yú)飯團7元／2個(gè)火腿飯團 7元／2個(gè)預計每日將會(huì )有50份訂單，每份訂單平均10元，平均每份訂單成本3元利潤7元。 每日將獲得利潤10x50=500元每日將獲純利潤 7x50=350元
�。�2） 收入目標
月收入：20000.00元年收入：240000.00元
員工工資以及支出經(jīng)費：40000.00元 年凈收入：200000.00元
3. 發(fā)展目標
將日本壽司店發(fā)展成特色小資情調的店子。主要顧客為情侶、中高消費水平學(xué)生、喜愛(ài)日韓的女生等。
本店以?xún)?yōu)雅的環(huán)境，日本特色的風(fēng)味為主打。在提供就餐的同時(shí)能享受到不一樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。且壽司分為中高檔，既能滿(mǎn)足高消費水平學(xué)生的消費欲望，同時(shí)滿(mǎn)足一般學(xué)生的購買(mǎi)能力。
立志將日本壽司店在我校附近立足，并以?xún)?yōu)質(zhì)傳統的特色服務(wù)收攬各新老顧客。
二、市場(chǎng)狀況分析
1. 市場(chǎng)需求
自然生長(cháng)的稻米和最新鮮的魚(yú)生，用極致簡(jiǎn)單又饒有趣味的生食方式組合在一起，壽司已經(jīng)迅速發(fā)展成為全世界都無(wú)法抗拒的美味新寵。壽司風(fēng)潮正全面來(lái)襲。走進(jìn)店堂，就可以看到一碟碟的壽司由傳送帶傳送著(zhù)，從眼前回轉而過(guò)。自己伸手從傳送帶上取下自己愛(ài)吃的壽司，最后根據所吃的碟數來(lái)結賬，這就是壽司。因其價(jià)格低廉、輕松隨意，已經(jīng)越來(lái)越受到普通消費者的歡迎。
作為全世界正越來(lái)越風(fēng)行的日本壽司，正被越來(lái)越多追求品位和健康的人所鐘愛(ài)。紐約、巴黎、倫敦、悉尼、香港，時(shí)髦都市中的壽司店，門(mén)前永遠不缺時(shí)髦男女耐心排長(cháng)隊。 壽司經(jīng)營(yíng)店也在中國不斷增長(cháng)。什么原因呢？它的魅力在于： 第一、口味鮮美, 而且豐富多樣的品種滿(mǎn)足了不同口味、不同喜好的人們。壽司的制作原料可謂包羅萬(wàn)象, 不拘一格，從魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)到牛肉、禽蛋甚至蔬菜、瓜果都可以制成風(fēng)味各異的壽司。
第二、壽司符合人們健康飲食的標準。日本飲食在養生方面具有很多優(yōu)勢，以海產(chǎn)品為
主，富含豐富的腦黃金；海產(chǎn)品多是低污染，低膽固醇，低脂肪，高蛋白的；第三、經(jīng)營(yíng)壽司利潤率高，這也是最主要的原因。據由中國連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì )發(fā)表的《中國連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析報告》顯示，各類(lèi)零售門(mén)店中，毛利最高的是餐飲門(mén)店，平均為53%，而在餐飲行業(yè)中壽司經(jīng)營(yíng)店的毛利最為可觀(guān)，一般可達到60%－70%。以上的三個(gè)原因決定了壽司在餐飲業(yè)中的重要地位。
2. 競爭對手
就目前學(xué)校校外而言，競爭對手可以分為兩大類(lèi)：
�。�1） 中式餐飲
�。�2） 西式餐飲
中式餐飲一般可以概括為：炒飯，炒菜類(lèi)的店面，西式餐飲可以概括為：西餐，糕點(diǎn)類(lèi)的店面。中式餐飲店的威脅：在校外針對大學(xué)生消費的話(huà)，可能會(huì )由于一些人的腸胃不適合壽司的那種生、腥感覺(jué)而導致沒(méi)有什么市場(chǎng)。一些人可能只會(huì )對那個(gè)東西抱有新鮮感，樣式好看，看起來(lái)很有食欲。但真正吃起來(lái)會(huì )覺(jué)得根本不適合自己的胃口。相比中式餐飲店的優(yōu)勢：壽司店可以帶給消費者們新鮮感，因為校外的東西吃來(lái)吃去也就是那些，很容易使人產(chǎn)生一種厭倦感，每天到吃飯的時(shí)候根本就不知道吃些什么。所以相對于中式餐飲能給人一種新奇感，刺激消費者。而且校外的一些中式餐飲店的環(huán)境確實(shí)很差，在那里吃飯是沒(méi)辦法，因為沒(méi)有別的地方，而且，為了方便，只能在那里吃，但是對環(huán)境還是有很大的抱怨。而我們的壽司店相對于外面的中式餐飲店來(lái)說(shuō)，環(huán)境完全不是同一個(gè)檔次，能帶給進(jìn)店的消費者一種愿意待在這里的感覺(jué)。 西式餐飲店的威脅：因為西式餐飲店在校外包括了西餐店和面包點(diǎn)心店，而 西餐店雖然消費高，但是能吃飽，而且西餐業(yè)主要是以米飯為主，相比壽司更適合中國人的口感，而且在環(huán)境方面，相對于西餐店，我們的壽司店就沒(méi)有優(yōu)勢可言了。 相比西式餐飲店的優(yōu)勢：西式餐飲店的消費一般都很高，而且等待時(shí)間較長(cháng)，一般適合情侶們約會(huì )，而我們的壽司店不僅價(jià)格比西餐店便宜，而且方便，進(jìn)店感受店里環(huán)境的舒適，等待幾分鐘就可以吃到東西，而且還可以隨時(shí)帶走，較之西餐店方便實(shí)惠。
3. 市場(chǎng)機會(huì )分析
a. 目前校外還沒(méi)有任何一家壽司店，所以在壽司這類(lèi)新型食品出現我們學(xué)校外面的話(huà)，很容易吸引消費者。
b. 以簡(jiǎn)單為美味，以自然為美味，日本料理之所以逐漸在世界各地蔚然成風(fēng)，受到越來(lái)越多人的喜愛(ài)，原因正在這里�；剞D壽司店可以充分地取長(cháng)補短，使自己在硬件環(huán)境上做得比同類(lèi)餐廳更好。
c. 壽司出品種類(lèi)的豐富、出品的質(zhì)量也是吸引顧客的地方。顏色鮮艷的壽司，一塊一口，小巧的壽司可以很容易就引起顧客的食欲�；剞D壽司外形的吸引、豐富的種類(lèi)、自然的美味再加上硬件設施保證了壽司的新鮮，這便是回轉壽司在餐飲業(yè)中的優(yōu)勢。 d. 壽司在最近幾年漸漸流行于珠三角地區，甚至是全國各地。異國食品漸漸被人們所接受。日劇的流行也推動(dòng)了日本飲食在中國的發(fā)展。人們樂(lè )于去嘗試這種新鮮的飲食方式。對人們更具有吸引力。喜歡新鮮、追捧潮流的新新一代更是回轉壽司的潛在消費者。
三、壽司店的狀況分析
1. 壽司店資源
壽司是日本料理中獨具特色的一種食品，“壽司”是它的漢語(yǔ)譯音，它在日語(yǔ)中的發(fā)音為“sushi”。據說(shuō)，壽司的制作方法是和水稻的種植技術(shù)一起從中國傳到日本的。據有關(guān)資料記載，早在大約公元1世紀，中國的文學(xué)作品中就提到了壽司，而壽司首次出現在日本的文學(xué)作品中，則已經(jīng)是18世紀的事情了。宋朝年間，中國戰亂頻仍，以鹽、醋、米及魚(yú)腓制而成的食品壽司正好為逃難的充饑食品，由菜蔬類(lèi)，魚(yú)類(lèi)，肉類(lèi)，甚至貝殼類(lèi)都有。公元700年，即奈良年代，出外營(yíng)商的日本商派將壽司流傳入日本，當時(shí)的日本人，用一些醋腌制過(guò)的飯團，加上一些海產(chǎn)或肉類(lèi)，壓成一小塊，整齊地排列在一個(gè)小木箱之內，作為沿途的食糧。直到公元1700年，即江戶(hù)年間，壽司才于日本廣泛流傳，成為一種普通的食品。 以簡(jiǎn)單為美味，以自然為美味，日本料理之所以逐漸在世界各地蔚然成風(fēng)，受到越來(lái)越多人的喜愛(ài)，原因在此。 回轉壽司是壽司餐廳的一種。師傅把制作好的壽司放在盤(pán)子后擺在運輸帶上，運輸帶圍繞餐廳的坐臺而行。顧客雖然可以要求師傅個(gè)別制作壽司，不過(guò)大 部分還是于運輸帶上挑選想吃的壽司。壽司按價(jià)錢(qián)放在不同顏色的盤(pán)子上。用膳后，店員依照顧客桌上的盤(pán)子而結算帳單�；剞D壽司的運輸帶上除了壽司之外，還有其他日式小吃、紙包飲料、水果、甜點(diǎn)、湯等�；剞D壽司店通常比傳統壽司店的價(jià)錢(qián)來(lái)得大眾化，而最受歡迎的回轉壽司店由于顧客流量高，壽司放在運輸帶上的時(shí)間也相對較短，因此料通常也應該比較新鮮。 顧客桌上一般已經(jīng)放好所需的佐料，例如醬油、紫姜和山葵。其他用品如木筷子、熱茶、水、紙巾等，顧客也能在桌上拿到。近年來(lái)，異國食品漸漸被人們所接受。日劇的流行也推動(dòng)了日本飲食在中國的發(fā)展。人們樂(lè )于去嘗試這種新鮮的飲食方式。壽司相對于其他傳統的飲食業(yè)，對人們更具有吸引力。喜歡新鮮、追捧潮流的新新一代更是回轉壽司的潛在消費者。 但它畢竟不是中餐，不可能作為習慣性的消費，至少在現階段很多消費者還只是抱著(zhù)嘗試的態(tài)度來(lái)吃日本料理的。甚至還會(huì )遭到部分人群的抗拒。
2. 國內主要品牌影響力分析禾綠回轉壽司：
禾綠回轉壽司創(chuàng )建于1997年10月的深圳，是以回轉帶為特色，經(jīng)營(yíng)日本美食的餐飲集團�，F已在全國三十幾個(gè)城市擁有近200家直營(yíng)連鎖店。經(jīng)過(guò)十五年的發(fā)展，以回轉帶為特色、經(jīng)營(yíng)日本壽司、料理、居酒于一體的禾綠回轉壽司，已發(fā)展成為中國最大的回轉壽司連鎖企業(yè)集團。
經(jīng)營(yíng)理念：顧客至上、文明規范、公平公正、精益求精、開(kāi)拓進(jìn)取、增值創(chuàng )新。 服務(wù)宗旨：為客人提供新鮮、衛生、優(yōu)質(zhì)的出品和 熱忱、耐心、周到的服務(wù)。禾綠為客人準備的食品有200余種，分為壽司、前 菜、刺身、燒炸、面、飯、酒水等七大種類(lèi)。
策劃方案 篇5
一、 項目背景及目標
滄浪之水是一家新上市礦泉水公司，公司定于夏季銷(xiāo)售旺季來(lái)臨前半個(gè)月上市。在夏季銷(xiāo)售旺季來(lái)臨前這半個(gè)月中，讓目標消費者了解該礦泉水，形成該礦泉水純天然，原生態(tài)，口質(zhì)好的印象，信賴(lài)本公司，喜歡上該礦泉水，樹(shù)立“滄浪之水清兮，可以濯我纓”的品牌形象。為了在夏季的銷(xiāo)售旺季中有一個(gè)良好銷(xiāo)售量，現在開(kāi)始制定公關(guān)策劃。
二、 調研分析
對目標消費者進(jìn)行大量市場(chǎng)調研，了解目標消費者心目中滿(mǎn)意的礦泉水應該是一種什么形象，并借此機會(huì )進(jìn)行宣傳滄浪之水，讓被調研人群在調研中形成滄浪之水是值得期待信任的，該礦泉水的質(zhì)量是可以和娃哈哈等老牌企業(yè)比肩的。
三、 策劃
1、廣告策略：在電視上進(jìn)行廣告宣傳，可以不用明星代言，但廣告創(chuàng )意一定要有新意，要給消費者清新，冰爽，純天然的感覺(jué)，廣告首次播放一定要放在中央電視臺上，可以不在黃金時(shí)段，但一定要高頻次的播放廣告，造成強勢記憶，在中央電視臺宣傳一段時(shí)間，在消費者都了解到這個(gè)新礦泉水企業(yè)后再到目標省份電臺投放廣告。產(chǎn)品上市后繼續加大廣告投放量，并擴大投放方式
2、贈送策略：到目標省份選取部分特定群體進(jìn)行贈送活動(dòng)，例如政府部門(mén)，學(xué)校等一些可以顯示出礦泉水質(zhì)量好的地方。再贈送時(shí)一定要有媒體在場(chǎng)，可以邀請一些知名媒體，對到場(chǎng)媒體也進(jìn)行大量贈送。
3、在各地舉行大型宣傳活動(dòng)：到目標省份進(jìn)行大量大型宣傳活動(dòng)，如滄浪之水**行，在活動(dòng)中舉行一些有意思并不需要多少投入的小活動(dòng)，在活動(dòng)中可以贈送礦泉水，用甘甜可口的水質(zhì)贏(yíng)得群眾的認可，樹(shù)立品牌形象。
4、銷(xiāo)售渠道：
(1)、公司直接與大型購物中心，超市，及集體購買(mǎi)者溝通進(jìn)行定貨。
(2)、選擇有勢力的代理分銷(xiāo)商，利用中間商的渠道解決批發(fā)零售渠道，便利個(gè)體消費者的購買(mǎi)。
(3)、根據不同的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)對中間商進(jìn)行激勵。主要是資金方面的激勵，另外好的銷(xiāo)售商可以由公司組織一些有意義的活動(dòng)，如旅游，到公司參觀(guān)等等。同時(shí)對業(yè)績(jì)不太好的銷(xiāo)售商進(jìn)行一定的懲罰，嚴重的可以取消其銷(xiāo)售資格，另選中間商。
(4)、產(chǎn)品經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.銷(xiāo)售，達到一定的銷(xiāo)售量，品牌有了一定的宣傳效應。公司可將渠道加寬，減少中間環(huán)節，增加利潤，與消費者進(jìn)行近距離的溝通。
5、定價(jià)策略：本礦泉水的定位為中低端市場(chǎng)每瓶1.5元，與一元錢(qián)每瓶的礦泉水區分開(kāi)，又不會(huì )顯得該礦泉水價(jià)格過(guò)高。
6、促銷(xiāo)方案：礦泉水的包裝一定要良好，人們看到的第一眼就會(huì )意識到這種礦泉水一定不會(huì )是劣質(zhì)的。在促銷(xiāo)中可以采取每天前100名1毛錢(qián)一瓶，前1000名1元錢(qián)一瓶，其余原價(jià)銷(xiāo)售，活動(dòng)時(shí)間不宜太長(cháng)太頻繁
四、 實(shí)施方案
按照策劃進(jìn)行實(shí)施即可，在實(shí)施中對反饋問(wèn)題及時(shí)處理
五、 評估
經(jīng)費預算：對策劃中的廣告、贈送、活動(dòng)等經(jīng)費進(jìn)行預算，前期投入可以大點(diǎn)，到了產(chǎn)品成熟期，要節省下不必要的花費
定價(jià)：全國范圍內統一定價(jià)為1.5元。打開(kāi)市場(chǎng)后豐富產(chǎn)品類(lèi)型，那是再根據各類(lèi)型產(chǎn)品面向的群體進(jìn)行定價(jià)。
在實(shí)施過(guò)程中不斷發(fā)現問(wèn)題，采取合理措施彌補。
策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題：深入轉型，你我都行
二、活動(dòng)目的：通過(guò)“轉型教育”主題班會(huì )，幫助同學(xué)們確立自己的人生目標，樹(shù)立正確的大學(xué)生活觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，使同學(xué)們能夠更好地適應大學(xué)生活，在思想、學(xué)習方式方法、日常生活、人際關(guān)系與專(zhuān)業(yè)思想等方面盡快適應，做到早定位，早計劃，早努力，使同學(xué)們在大學(xué)校園里健康、快樂(lè )地生活、成長(cháng)、成才。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月10日星期五
四、活動(dòng)地點(diǎn)：飯堂前的空地
五、活動(dòng)人員：會(huì )計系審計一班全體同學(xué)，嘉賓：團總支副書(shū)記——賈迎偉同學(xué)
六、活動(dòng)準備：
1、 收集同學(xué)們的表演的節目。
2、 班委會(huì )篩選好節目。
3、 同學(xué)們毛遂自薦，積極地參加，進(jìn)行排練。
4、 班委們準備好音樂(lè )材料、道具、獎品等。
七、活動(dòng)流程：
1、 兩位主持人的開(kāi)幕詞拉開(kāi)了班會(huì )的序幕。
2、 接下來(lái)第一個(gè)節目：話(huà)劇《高中·大學(xué)》。演員們都很好地投入角色中，精彩地演出每一幕，博得掌聲陣陣。話(huà)劇幽默搞笑，同學(xué)們都不停地發(fā)出笑聲，而且話(huà)劇 反映了當前大學(xué)新生面對教育的轉型，面對與中學(xué)截然不同的受教育方式，面對從中學(xué)到大學(xué)的蛻變所表現出來(lái)的種種行為，引發(fā)同學(xué)們的深思。旁白最后的結語(yǔ)很好地總結了話(huà)劇所要表達的意義。同學(xué)們都有所感觸，了解到高中和大學(xué)的許多不同的地方。
3、 班長(cháng)和團支書(shū)發(fā)言，發(fā)表了各自的對轉型教育的看法和以后對我們班的希望，讓同學(xué)們陷入深思并贏(yíng)得了同學(xué)們的熱烈掌聲。
4、 接下來(lái)主持人有請特別嘉賓團總支副書(shū)記——賈迎偉同學(xué)講話(huà)。同學(xué)們都熱烈歡迎。賈迎偉同學(xué)發(fā)表了自己對轉型教育的想法和表達了對審計一、二班同學(xué)們的冀望。同學(xué)們也提出了有關(guān)轉型教育方面的問(wèn)題并和嘉賓進(jìn)行交流，大家都受益良多。而且嘉賓與同學(xué)們互動(dòng)表演，有同學(xué)獻花等。同學(xué)們掌聲不斷，表達了對這位嘉賓的敬意和寄托了以后審計一、二班一起好好生活的祝愿。
5、 在氣氛高漲時(shí)，迎來(lái)了下一個(gè)節目吉他彈唱《優(yōu)習星愿》。原本火爆的場(chǎng)面，漸漸地安靜下來(lái)。同學(xué)們都靜靜地聽(tīng)著(zhù)這首平靜的略帶憂(yōu)傷帶動(dòng)同學(xué)們心靈的歌曲。歌聲婉轉動(dòng) 聽(tīng)，傾訴了在大學(xué)里一份真摯，難舍，傷感的愛(ài)情和無(wú)論遇到任何困難，都要追逐自己心愿的理想。同學(xué)們都默默地聆聽(tīng)著(zhù)，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
6、 接著(zhù)是同學(xué)的朗誦，朗誦話(huà)題為《深入轉型，你我都行》。朗誦的同學(xué)用感人抒情的話(huà)語(yǔ)訴說(shuō)了高中與大學(xué)的生活變化，深刻地挖掘了轉型教育的重要性和體現了在大學(xué)里自覺(jué)，主動(dòng)，勤勉這一永恒的主題。讓同學(xué)們更快地適應 大學(xué)生活，融入大學(xué)這大家庭。
7、 在主持人的領(lǐng)導下，進(jìn)入班會(huì )的趣味游戲。同學(xué)們都圍成一圈站著(zhù)，隨機選出一名同學(xué)。那位同學(xué)被蒙住眼睛，隨意走到一位同學(xué)面前，與之進(jìn)行簡(jiǎn)短對話(huà)后，念出對方的名字。若該同學(xué)辨別不出對方的名字，選擇一位異性擁抱。這游戲讓大家意識到融入班級，搞好人際關(guān)系，與同學(xué)們熟悉的重要性。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，都樂(lè )在其中。這游戲將班會(huì )推向高潮。
8、 在班會(huì )的尾聲，迎來(lái)了本次班會(huì )的又一個(gè)高潮：全班同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圈齊唱《朋友》。在瑯瑯的歌聲中，班委逐位向同學(xué)分發(fā)棒棒糖，寓意班級生活的甜蜜，并對以后班級生活的祝福。適逢有同學(xué)生日，主持人帶動(dòng)大家齊唱生日歌，給了生日同學(xué)很大的驚喜。同學(xué)們歡聲一片紛紛上去和該同學(xué)擁抱。在歌聲中，班會(huì )完美結束。
八、活動(dòng)總結：這次班會(huì )的每一個(gè)節目都有各自的特色，都充分體現了轉型教育這一主題。讓同學(xué)們深刻了解到高中與大學(xué)的許多不同之處。自勉、自尊、自覺(jué)、自信、自立、自愛(ài)貫穿大學(xué)的每一分每一秒。從生活、學(xué)習、心理上成功轉型，是同學(xué)們盡快融入大學(xué)生活，主動(dòng)與人交往，成功、快樂(lè )地度過(guò)大學(xué)四年所具備的。這次班會(huì )能成功舉行，多謝班委們的認真策劃，參加演出的同學(xué)們積極排練和配合和積極參加這次班會(huì )活動(dòng)的同學(xué)。更要多謝學(xué)習部的同學(xué)來(lái)觀(guān)看。我們堅信以后的工作能做越做越好。
審計一班班委會(huì )
xx年11月14日
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