【必備】活動(dòng)策劃方案范文合集5篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)策劃方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)策劃方案 篇1
為進(jìn)一步提高社區居民整體素質(zhì)，促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展，提升社區文明程度，營(yíng)造全民學(xué)習、終身學(xué)習的濃厚氛圍。以“貢獻圖書(shū)、奉獻社區”為主題，為創(chuàng )建學(xué)習型社區奠定堅實(shí)的基礎。
一、活動(dòng)宗旨
為滿(mǎn)足社區成員不斷增長(cháng)的文化需求，力足社區、服務(wù)社區、發(fā)展社區，積極開(kāi)發(fā)利用社區內的教育資源。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提高社區成員素質(zhì)和文化品位，提高全社區居民的素質(zhì)，促進(jìn)碧海社區物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。
二、活動(dòng)主題
“貢獻圖書(shū)、奉獻社區”
鼓勵社區共駐共建單位和社區居民把家里多余的書(shū)寄放在社區圖書(shū)室或者捐給社區，供社區居民借閱。單位和居民可辦理社區圖書(shū)借閱證到社區圖書(shū)室免費借閱圖書(shū)。
三、活動(dòng)對象
碧海社區全體居民、共駐共建單位
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)原則
社區讀書(shū)日活動(dòng)方案社區讀書(shū)日活動(dòng)方案
�。ㄒ唬┮匀藶楸�，廣泛參與。堅持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書(shū)、學(xué)習的重要意義。進(jìn)一步擴大讀書(shū)活動(dòng)的覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人通過(guò)讀書(shū)受到教育，陶冶情操，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
�。ǘ┵Y源共享，優(yōu)化氛圍。整合現有社區資源，積極引導社會(huì )各界支持和參與讀書(shū)活動(dòng)。加強對社區圖書(shū)室、閱覽室的科學(xué)化、規范化管理，為社區居民創(chuàng )造一個(gè)“全民讀書(shū)，全社會(huì )支持”的良好氛圍。
六、活動(dòng)安排：
1、宣傳發(fā)動(dòng)：
在社區范圍內懸掛橫幅、張貼倡議書(shū)，利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書(shū)、奉獻社區”資源共享的意義，讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。
2、啟動(dòng)儀式：4月23日
屆時(shí)將邀請區、街道及新聞媒體領(lǐng)導參加。
3、書(shū)畫(huà)作品展：
參加對象：社區內居民
針對人群：社區書(shū)畫(huà)愛(ài)好者
活動(dòng)安排：由社區發(fā)起倡議，以“和諧社會(huì )”為主題，進(jìn)行書(shū)畫(huà)展示，以社區的圖書(shū)室作為展示地點(diǎn)。
4、親子共讀活動(dòng)（學(xué)生、家長(cháng)活動(dòng)）：
參加對象：社區內居民，
針對人群：在校中小學(xué)生、家長(cháng)
活動(dòng)安排：向學(xué)生父母推薦優(yōu)秀圖書(shū)目錄，鼓勵主動(dòng)購買(mǎi)閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫(xiě)好“親子共讀反饋表”。社區將評選出優(yōu)秀家長(cháng)以及優(yōu)秀學(xué)習家庭。
5、我的讀書(shū)名言征集活動(dòng)：
參加對象：社區內居民
社區讀書(shū)日活動(dòng)方案策劃書(shū) 策劃方案
針對人群：閱讀愛(ài)好者
活動(dòng)安排：社區在櫥窗、網(wǎng)站（）上發(fā)出活動(dòng)倡議，由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書(shū)活動(dòng)中的感言及體會(huì )，以一句話(huà)概括。
6、讀書(shū)征文比賽：
另外社區還將在讀書(shū)節期間，居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫(xiě)文章，社區統一評審，優(yōu)秀文章在社區網(wǎng)站刊登，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)主題
書(shū)籍傳承文明，閱讀浸潤人生傳播知識，傳遞溫暖
三、活動(dòng)背景
4月23日是一年一度的世界讀書(shū)日，在這一日世界各地都會(huì )舉辦相應的讀書(shū)活動(dòng)，推廣閱讀，傳承優(yōu)秀文化。我們社團秉承社團宗旨自20xx年開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng)至今已經(jīng)連續舉辦了兩屆讀書(shū)漂流活動(dòng)，在全院同學(xué)之間產(chǎn)生了很大的反響，有力的推進(jìn)了校園讀書(shū)氛圍。
四、活動(dòng)目的
書(shū)籍的存在意義是什么？莎士比亞說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。高爾基認為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯，彌爾頓則說(shuō)好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，好讀書(shū)永遠是成才的必由之路。本次活動(dòng)旨在倡導大家多讀書(shū)、讀好書(shū)，提高校園讀書(shū)氛圍，建設書(shū)香校園，豐富大家的課余生活，為廣大讀書(shū)愛(ài)好者搭建一個(gè)學(xué)習與交流平臺。
五、活動(dòng)時(shí)間
4月20日～4月21日 ，漂流書(shū)籍的時(shí)間為一個(gè)月。
六、主辦、承辦
圖書(shū)館
綠茵讀書(shū)會(huì ) 書(shū)法協(xié)會(huì ) 南陽(yáng)作家群
七、活動(dòng)地點(diǎn)
中餐廳門(mén)口
八．活動(dòng)方案
漂書(shū)分為兩種類(lèi)型：漂書(shū)、捐書(shū)
前期：
1.提前兩周即在4月初左右開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)宣傳
2.拉贊助，解決相關(guān)經(jīng)費問(wèn)題。
3.借用、租用設備，如帳篷、音響、打印相關(guān)照片，采集相關(guān)用品，如便利貼，海報紙等。
4.設計讀書(shū)漂流登記表格，書(shū)簽，宣傳單頁(yè)，更新網(wǎng)站。
5.整理收集關(guān)于讀書(shū)的相關(guān)名言警句，制定宣傳語(yǔ)。聯(lián)系會(huì )員和非會(huì )員，募集書(shū)籍，并用便利貼寫(xiě)上書(shū)主的姓名、院系、宿舍、聯(lián)系方式并QQ貼于書(shū)上
6、活動(dòng)開(kāi)始一周前，進(jìn)行活動(dòng)申請，懸掛條幅申請，場(chǎng)地申請，張貼海報申請，并在活動(dòng)開(kāi)展前一天布置好。
7、制作相關(guān)音頻，關(guān)于讀書(shū)的名言誦讀，關(guān)于讀書(shū)日的介紹。
8、借單反、DV
中期：
1、活動(dòng)展開(kāi)前，一定要召開(kāi)社團會(huì )議，安排好活動(dòng)期間的值班表。
2、活動(dòng)中安排專(zhuān)人負責填寫(xiě)漂流書(shū)籍登記表，做好借書(shū)登記工作，鼓勵大家自己和書(shū)的主人交流，自己去還書(shū)。
3、注意現場(chǎng)圖片資料的采集。
4、安排專(zhuān)人進(jìn)行現場(chǎng)的活動(dòng)講解、發(fā)放宣傳單頁(yè)，或贈送書(shū)簽等，積極吸引廣大校友參與其中，并鼓勵大家踴躍參與。
5、向廣大校友介紹捐書(shū)活動(dòng)，把書(shū)主確定捐的書(shū)做好統計，并在書(shū)上注明此書(shū)要捐。一個(gè)月以后一定要把這些書(shū)追回，捐給需要的人。
6、現場(chǎng)播放有關(guān)讀書(shū)的介紹，及音樂(lè )。
7、利用微博、貼吧進(jìn)行動(dòng)態(tài)直播。
后期：
1、加漂書(shū)人員的微信，QQ.
2、整理活動(dòng)的相關(guān)資料，圖片，及時(shí)發(fā)通訊稿，各部做好活動(dòng)總結。
3、一月后安排專(zhuān)人負責查問(wèn)書(shū)籍換借情況。
九．經(jīng)費計算
1.制作書(shū)簽
2.印宣傳單、制作橫幅
3.出板報、畫(huà)手抄報
注：會(huì )費預支200，其余以拉贊助為主，贊助以實(shí)物或錢(qián)。
十．注意事項
1.注意天氣變化
2.清點(diǎn)書(shū)籍數量，不能遺漏書(shū)本
3.登記要清楚明了
4、活動(dòng)后注意清理現場(chǎng)衛生
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、晚會(huì )背景：焦作師專(zhuān)大學(xué)生記者團于XX年創(chuàng )立以來(lái)，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng )新，從一個(gè)很小的團體從風(fēng)雨中成長(cháng)起來(lái)，20xx年，將迎來(lái)記者團11年生日，我們將以晚會(huì )的形式為之慶祝。
二、晚會(huì )目的：慶祝大學(xué)生記者團11歲生日，提高大學(xué)生新聞職業(yè)素養，培養專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，豐富高校文化，增進(jìn)青年大學(xué)生學(xué)習交流，促進(jìn)和諧校園建設。
三、晚會(huì )對象：焦作師專(zhuān)、焦作大學(xué)、河南理工大學(xué)
四、晚會(huì )主題：“記”錄絢麗昨天人抒寫(xiě)輝煌明天“者”
五、晚會(huì )流程：1、節目篩選：本次晚會(huì )的節目征集面向校內外，定于？月？日進(jìn)行節目篩選。
2、節目彩排：本次晚會(huì )節目進(jìn)行兩次彩排
六、晚會(huì )前期工作：總負責人：
�。�1）聯(lián)絡(luò )組：組長(cháng)：副組長(cháng)：
尋求學(xué)校領(lǐng)導，相關(guān)老師的支持，保證晚會(huì )所需的設備，設施。場(chǎng)地安排的準確到位。邀請到領(lǐng)導嘉賓。各大院校優(yōu)秀社團、學(xué)生會(huì )參與觀(guān)看晚會(huì )。
�。�2）宣傳組：組長(cháng)：副組長(cháng)：
制作宣傳橫幅懸掛于校園內人流量大的地段。制作宣傳板報，突出主題放在教學(xué)樓前。
�。�3）場(chǎng)務(wù)組：組長(cháng)：副組長(cháng)：
會(huì )場(chǎng)布置所需物品的采購及獎品的準備，主持人及演員服裝的租借，各個(gè)節目所需道具的籌備，會(huì )場(chǎng)座位的劃分與會(huì )場(chǎng)布置。
�。�4）預備組：組長(cháng)：副組長(cháng)：
參與臨時(shí)任務(wù)，是各組人員的保障隊伍，在各組人員有需求時(shí)，提供幫助。
后期工作：每個(gè)組長(cháng)結合本部成員交一份工作總結。
七、晚會(huì )時(shí)間：
晚會(huì )地點(diǎn)：
八、贊助可行性分析：
(一)、高校校園市場(chǎng)的特點(diǎn)
1、市場(chǎng)容量大2、市場(chǎng)分布相對集中3、市場(chǎng)呈穩健增長(cháng)趨勢4、市場(chǎng)連續性強
(二)、大學(xué)生消費特點(diǎn)：
1、大學(xué)生可塑性與偏好性強
2大學(xué)生有廣泛的群體性
3、學(xué)生注重實(shí)用性強
(三)、記者團的實(shí)力
記者團是一支迅速反應校園文化生活，敏銳洞察新聞動(dòng)態(tài)的一支優(yōu)秀宣傳團隊，是校園文化氛圍的締造者之一，這為日�；顒�(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎，能夠充分利用校內外的媒體進(jìn)行宣傳。
九、經(jīng)費預算：宣傳海報、入場(chǎng)券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球
十、注意事項：1、節目工作要在協(xié)商一致后，在確定的框架內進(jìn)行，同時(shí)符合晚會(huì )主題。
2、外聯(lián)工作務(wù)必在晚會(huì )舉行前十天完成全團予以配合。
3、宣傳工作要突出主題，進(jìn)行有效性的宣傳。
4、要在活動(dòng)中鍛煉新人，發(fā)現優(yōu)秀人才。
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
炎炎夏日之中，又有一屆學(xué)子即將離開(kāi)**母親的懷抱走向社會(huì )。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時(shí)，“**畢業(yè)紀念冊”20xx版系列活動(dòng)之主題征集即將拉開(kāi)“**畢業(yè)紀念冊20xx版”系列活動(dòng)的帷幕，本次活動(dòng)將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活，去感受他們面臨畢業(yè)時(shí)的喜與悲，把他們身上的閃光點(diǎn)當成我們自己人生之路上的導航燈，讓我們在人生之路上走的更快更遠!
二、比賽時(shí)間：
20xx年5月16日—20xx年5月24日
三、參賽對象：
**全日制本、專(zhuān)科生及研究生
四、主辦單位：
共青團**委員會(huì )
五、承辦單位：
**學(xué)生會(huì )
六、活動(dòng)流程及日程安排：
1、由校學(xué)生會(huì )制作海報一張及宣傳板一張，對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(20xx年5月16日)
2、參賽者將作品交至所在學(xué)院團委學(xué)生會(huì )，由各學(xué)院團委學(xué)生會(huì )將參賽作品整理后統一送到校生會(huì )辦公室**
3、評審階段。由**兩校區各學(xué)院學(xué)生會(huì )主席進(jìn)行一輪評審;**兩校區校學(xué)生會(huì )主席團做二輪評審。(20xx年5月24日)
4、公布比賽結果及頒獎，比賽結果將以海報形式公布。(20xx年5月26日)
七、作品要求：
1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對象，充分表達出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng )新，能體現**大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。
3、參賽作品統一用a4紙打印,字體為黑體一號，加粗;并于作品背面詳細注明院別、班級、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團體或個(gè)人自行承擔。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無(wú)償使用權。
八、獎項設置：
一等獎(1名) 證書(shū) + 獎金50元或等價(jià)值禮品
二等獎(2名) 證書(shū) + 獎金30元或等價(jià)值禮品
三等獎(3名) 證書(shū) + 獎金20元或等價(jià)值禮品
注：獲得一等獎的作品將被正式征用為“**畢業(yè)紀念冊”20xx版的活動(dòng)主題。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一.活動(dòng)名稱(chēng): 如何背著(zhù)“殼”前行？主題班會(huì )
二.活動(dòng)目的： 1.正確認識自己所背負的壓力，初步形成主動(dòng)磨練自己的意識。2.樹(shù)立自強進(jìn)取的信念和信心，培養勇于承受壓力的能力和樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度。
三.活動(dòng)方案： 班會(huì )時(shí)間 ：xx年 班會(huì )地點(diǎn):15#211 班會(huì )主持：某某某
班會(huì )人員：中文學(xué)院1304班全體人員及班主任.助班。 班會(huì )記錄：某某某
四.班會(huì )課前準備：1.班長(cháng)組織班委召開(kāi)會(huì )議，探討本次班會(huì )的主題及方案。2.班會(huì )前的準備小組分工，具體分為主持人組，后勤保障組，節目組，資料收集組，程序設計組和現場(chǎng)互動(dòng)組，各小組的功能在會(huì )上有具體布置。3.準備動(dòng)畫(huà)片（蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)）及周杰倫的歌曲“蝸�！�.
五.班會(huì )設計流程策劃：第一環(huán)節，通過(guò)一個(gè)古老的埃及傳說(shuō)引入：有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種是蝸牛，主觀(guān)上是憑它永不停息的執著(zhù)精神，客觀(guān)上應歸功于它厚重的殼，正是這看上去又笨又拙，有些負重的殼，讓小小蝸牛得以到達金字塔。在登頂過(guò)程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起得是同樣的作用。 可是生活中，大多數人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長(cháng)而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負太重的“殼”一樣。 以此提出問(wèn)題我們身上背負的“殼”到底是什么?（明確是責任與壓力） 第二環(huán)節，在觀(guān)看動(dòng)畫(huà)(蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)）的過(guò)程中思考歸納自己的答案。然后小組討論，請其中一位代表代表小組進(jìn)行發(fā)言。 第三環(huán)節，班主任及助班總結發(fā)言：要背負厚重的殼前行，首先要有明確的目標，其次要有積極的人生態(tài)度，還要有主動(dòng)在艱苦環(huán)境中鍛煉自己的意識。發(fā)言完后請同學(xué)們講一些關(guān)于本次主題的小故事，深化大家的理解。
六.宣誓
選擇大海，就去乘風(fēng)破浪，
選擇藍天，就去展翅翱翔，
選擇大學(xué)，就去勇敢去闖
我們承諾，不做懦弱的退縮，不做無(wú)益的彷徨。
面對挑戰，我們毫不畏懼，面對困難，我們勇往直前，面對挫折，我們絕不低頭，面對失敗，我們從頭再來(lái)。
敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步，自強不息，用汗水澆灌理想，超越自我，用奮斗放飛希望，永不言棄，用信念實(shí)現夢(mèng)想。
努力！堅持!拼搏！成功！
七.結束 播放周杰倫的（蝸牛），全班合唱。
歌詞：尋找到底哪里有藍天
隨著(zhù)輕輕的風(fēng)輕輕的飄
歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼
我要一步一步往上爬
等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉
小小的天有大大的夢(mèng)想
重重的殼裹著(zhù)著(zhù)輕輕的仰望
我要一步一步往上爬
在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛
小小的天留過(guò)的淚和汗
總有一天我有屬于我的天
我要一步一步往上爬
在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛
任風(fēng)吹干留過(guò)的淚和汗
我要一步一步往上爬
等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉
小小的天有大大的夢(mèng)想我有屬于我的天
任風(fēng)吹干留過(guò)的淚和汗
總有一天我有屬于我的天
策劃主辦單位：13級中文學(xué)院四班班委
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