【必備】策劃方案范文錦集8篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的策劃方案8篇，歡迎大家分享。
策劃方案 篇1
一、案名：卓越園
二、說(shuō)明：體現尊貴、超越、與眾不同之氣勢。
標志設計
略
傳播策略
一、形象主題：上層社會(huì )人士生活、休閑樂(lè )園
二、物業(yè)主題：卓越家園 富貴人生
三、物業(yè)概念：精品公寓樓
傳播執行
本項目規模小、不可能投入較多營(yíng)銷(xiāo)費用，廣告應有的放矢，采取少量、持續的策略，保持一定的曝光率；同時(shí)，制造具影響力的軟性新聞和文化活動(dòng)，力求最小的費用投入，產(chǎn)生最大的廣告效果，并在成功宣傳項目的基礎上，打造開(kāi)發(fā)商品牌，提升其在房地產(chǎn)業(yè)的知名度,為今后的房產(chǎn)開(kāi)發(fā)夯實(shí)基礎。
為此，擬先后通過(guò)風(fēng)水咨詢(xún)、電視專(zhuān)題制作、印刷品制作（售樓書(shū)、海報、平面圖、及各種圖表）、看板（售樓處）、指示牌制作、奠基典禮和 “卓越人生”征文（第一期報紙宣傳）、應對wto企業(yè)總裁論壇和游園活動(dòng)（第二期報紙宣傳）、促銷(xiāo)活動(dòng)、開(kāi)盤(pán)慶典等（第三期報紙宣傳）、國慶慶典（第四期的報紙宣傳）、第五期報紙宣傳（配合促銷(xiāo)）達到預期的宣傳目的。其具體工作流程如下：
工作進(jìn)程表
XX年2月 風(fēng)水測定
XX年3月 專(zhuān)題片制作
XX年4月 印刷品設計、制作
XX年4月 軟新聞（征文發(fā)布）
XX年6月 看板、指示牌制作完畢
XX年6月30日 奠基典禮和軟新聞（湖里公園又添新景觀(guān)）
XX年7月 應對wto企業(yè)總裁論壇、游園和軟新聞
XX年9月 開(kāi)盤(pán)慶典、第一期報紙廣告
XX年10月1日 國慶慶典、第二期報紙廣告
XX年10月以后 第三期報紙廣告（預留）
一、媒體傳播
�。ㄒ唬�、報紙 （目前，報紙已成為房地產(chǎn)品牌形象宣傳、產(chǎn)品銷(xiāo)售和產(chǎn)品質(zhì)量的最好廣告專(zhuān)業(yè)媒體）。本案一共計劃出三期報紙廣告和三次軟性新聞，預留一期報紙廣告根據本案銷(xiāo)售情況再安排
第一期
目的：
結合本案的開(kāi)盤(pán)慶典、“書(shū)寫(xiě)卓越人生 暢想美好家園”征文頒獎活動(dòng)的舉行，分別從本案的生態(tài)環(huán)境、人文氣息、設計規劃、休閑天地等優(yōu)勢，引導客戶(hù)認同“卓越園”的生活、休閑、娛樂(lè )的全新概念；營(yíng)造一種詩(shī)情畫(huà)意桃花源頭式的空間理念；提升本案文化品味；激發(fā)顧客的購買(mǎi)欲，同時(shí)，首肯本案開(kāi)發(fā)商品牌形象。
推廣主題：
卓越園整體品牌形象的推廣造勢
廣告口號：
珍藏公園美景 開(kāi)創(chuàng )卓越人生
版面：
半版和1/12版
費用：（略）
內容：
a．口號
b．登出本案全景示意圖
c．登出本案的地理位置圖
d．簡(jiǎn)單介紹本案獨特的規劃設計、現代的物業(yè)管理配套情況、優(yōu)美的環(huán)境、良好的生態(tài)氣息、和睦的人文氛圍。
e．公布本次征文活動(dòng)獲獎作品、作者；開(kāi)盤(pán)價(jià)格、房型、朝向、付款方式、按揭銀行等構房須知和促銷(xiāo)內容
效果：
通過(guò)第一期的報紙廣告、本案開(kāi)盤(pán)慶典現場(chǎng)的營(yíng)造宣傳、征文活動(dòng)的發(fā)布全面推出本案開(kāi)發(fā)商的品牌形象，為后期的分步宣傳打下視覺(jué)、理念基礎。
第二期
目的：
借舉國慶特殊的日子，營(yíng)造歡慶的氛圍，結合具體的促銷(xiāo)性活動(dòng)，拋起“羊群效應”。
宣傳主題：
卓越園整體品牌形象的推廣造勢。
廣告口號：
園林居室 卓越人生
內容：
a．口號
b．介紹本案慶典活動(dòng)的具體內容
c．本案區位圖
d．介紹本案規劃設計
版面：
1/4版
費用：（略）
效果：
為本案營(yíng)造現代、超前、高貴的品牌形象，同時(shí)提升了本案業(yè)主的地位，滿(mǎn)足業(yè)主的虛榮心理。
第三期
一、 預留1/4版（視具體銷(xiāo)售情況而定）
二、sp活動(dòng)
鑒于本項目規模小、不可能投入較多營(yíng)銷(xiāo)費用，因此，擬先后通過(guò)各種活動(dòng)和制作，宣傳本案人文、生態(tài)、環(huán)境、設計等特征和開(kāi)發(fā)商品牌形象，為銷(xiāo)售鋪墊。具體安排如下：
風(fēng)水測定
因項目所在地眾多百姓，相信風(fēng)水之說(shuō)�！帮L(fēng)水學(xué)”已引起專(zhuān)家、學(xué)者的廣泛重視，據稱(chēng)：好的風(fēng)水地不僅可以讓居住人身體健康、事業(yè)有成、傳宗接代，還可以避邪、避難以保證居住人平安順利。因此，科學(xué)地運用 “風(fēng)水學(xué)”，將為本案的良好銷(xiāo)售業(yè)績(jì)，起到推波助瀾的作用。且本案所在地的朝向，又與國人的（坐北朝南）思維模式相悖。
出于以上因素的影響，本司決定邀請在東南亞具有影響力的梵天寺主持厚學(xué)法師來(lái)為本案測定風(fēng)水。
目的：
借助厚學(xué)法師的知名度和權威性，告知業(yè)主本案由于獨特的地理位置和獨特的設計以及厚學(xué)法師認定座南朝北自有的獨到之處，引導業(yè)主隨著(zhù)我們的思維去確認本案實(shí)際上是一塊風(fēng)水寶地；減少業(yè)主的后顧之憂(yōu)。
內容：
請厚學(xué)法師為本案測定風(fēng)水
邀請人員：
梵天寺主持厚學(xué)法師（86高齡）（在東南亞和本地知名度高，本地幾十幢樓和市政大樓均由他測定風(fēng)水）
事項安排：
安排厚學(xué)法師現場(chǎng)指導，從不同角度拍攝厚學(xué)法師測定風(fēng)水、觀(guān)看、講解本案規劃設計圖紙時(shí)的盛況；同時(shí)把厚學(xué)法師對本案的看法和建議的原音記錄，為vcd、售樓書(shū)、宣傳報道的制作提供材料；有關(guān)人員在本案名稱(chēng)的圍墻前與厚學(xué)法師合影留念。
費用：（略）
參加人員：
項目有關(guān)人員。
效果：
借助厚學(xué)法師的知名度和權威性以及本案獨特的地理位置和設計，利用厚學(xué)法師的引導，讓顧客隨著(zhù)我們的思維，感覺(jué)本案實(shí)際上是一塊風(fēng)水寶地，座南朝北其實(shí)也有本案自身的獨到之處。
專(zhuān)題片（vcd）
目的：
使顧客通過(guò)vcd影片，全面了解本案的風(fēng)水狀況、生態(tài)環(huán)境、人文氛圍、休閑空間、規劃設計等優(yōu)勢。
宣傳主題：
從本案有利的“風(fēng)水狀況、生態(tài)環(huán)境、人文氛圍、休閑空間、規劃設計”進(jìn)行訴求、宣傳、包裝。
內容：
采用實(shí)景拍攝和三維制作相結合的手法，從風(fēng)水優(yōu)勢、生態(tài)環(huán)境、人文氣息、休閑空間、規劃設計等方面展示本案得天獨厚的賣(mài)點(diǎn)。并通過(guò)售樓處播放及派發(fā)等渠道，使潛在客戶(hù)增強對本項目的理性和感性認識，提前直觀(guān)領(lǐng)略本項目的精彩之處，從而刺激購買(mǎi)欲望，最終完成銷(xiāo)售行為。
a、梵天寺住持厚學(xué)法師認定本案風(fēng)水優(yōu)勢的內容
b、生態(tài)環(huán)境
c、人文氣息
d、休閑空間
e、規劃設計
費用：（略）
效果：
通過(guò)vcd影片全面了解本案的優(yōu)勢所在，引導、刺激客戶(hù)，使其產(chǎn)生欲進(jìn)一步親臨其境的念頭，從而達到宣傳目的。
售樓書(shū)、宣傳冊制作
目的：
通過(guò)售樓書(shū)、宣傳冊全面了解本案的優(yōu)勢，引導、刺激客戶(hù)，使其產(chǎn)生親臨其境的感覺(jué)，從而達到宣傳目的。
內容：
從風(fēng)水優(yōu)勢、生態(tài)環(huán)境、人文氣息、休閑空間、規劃設計等本案的優(yōu)勢方面，多角度、深層次地描繪項目特質(zhì)。
費用：（略）
征文活動(dòng)（題：“暢想美好家園 書(shū)寫(xiě)卓越人生”）
目的：
通過(guò)征文活動(dòng)，讓廣大市民參與、感受卓越人生的精彩故事，營(yíng)造卓越園濃郁的文化氛圍，以提升其知名度（此舉也將書(shū)寫(xiě)本地新一輪房地產(chǎn)宣傳廣告新紀年）。
內容：
用第一人稱(chēng)表現手法，書(shū)寫(xiě)自身的真實(shí)生活經(jīng)歷、成功事業(yè)和對未來(lái)美好生活的暢想 。
評獎：
通過(guò)報刊向市民發(fā)布征文活動(dòng)的具體事項：
其一、本次活動(dòng)將聘請著(zhù)名教授、電臺編輯、教育界人士共同進(jìn)行評選，以示公平。
其二、本次活動(dòng)將設一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎8名。一等獎可獲現金5000元和10000元購房?jì)?yōu)惠（房?jì)r(jià)讓利即：本案的房?jì)r(jià)確定后，在此房?jì)r(jià)的基礎上再減去10000元。）；二等獎可獲現金3888元現金和5888元的購房?jì)?yōu)惠；三等獎可獲現金1888元和3888元的購房?jì)?yōu)惠；優(yōu)秀獎可獲現金888元。參加人員可得到一款x本案內容有關(guān)的藝術(shù)品（約38元每份）。
其三、9月1日前，將征文寄至規定地點(diǎn)，過(guò)期無(wú)效。
其四、現場(chǎng)頒獎將在XX年9月本案開(kāi)盤(pán)慶典日，本案入口綠地處進(jìn)行。
效果：
通過(guò)征文活動(dòng)，讓廣大市民以自己切身生活經(jīng)歷、成功事業(yè)和對未來(lái)美好生活的憧憬參與、感受卓越園的精彩故事，營(yíng)造卓越園濃郁的人文氛圍，提高其知名度和開(kāi)發(fā)商的品牌形象。
看板、指示牌
目的：
吸引過(guò)往乘車(chē)人員、行人、顧客的目光，突出本案的優(yōu)勢和品牌形象。
內容：
看板：一塊建在售樓處的頂上（正面一塊高6米、長(cháng)20米；采用本案全景圖）；另一塊立于公園的圍墻上與第一塊相呼應（高6米、長(cháng)20米，描繪本案生態(tài)環(huán)境、人文氣息、規劃設計、休閑空間等優(yōu)勢）。
指示牌：在交通要道位置（高4米、長(cháng)16米；）同時(shí)在各車(chē)站臨時(shí)租用宣傳欄，形成動(dòng)態(tài)廣告。
費用：（略）
奠基典禮（結合第二期報紙傳播）
目的：
通過(guò)第二期的報紙傳播（軟新聞）和本案奠基現場(chǎng)氣氛的營(yíng)造，昭告廣大市民：項目又添新景觀(guān)，誘使廣大市民前來(lái)游玩，擴大消費群，制造“羊群效應”。
宣傳主題：
著(zhù)重從生態(tài)環(huán)境、休閑空間、人文氣息三方面推出品牌形象
內容：
a、現場(chǎng)剪彩
b、開(kāi)工
費用：（略）
效果：
奠基典禮現場(chǎng)氣氛的營(yíng)造，結合軟新聞的發(fā)布，全面推出本案開(kāi)發(fā)商的品牌形象，擴大影響范圍，吸引顧客前往。
企業(yè)總裁論壇、游園活動(dòng)
目的：
利用崇拜名人心理，吸引看樓、游園人潮，形成“羊群效應”。
宣傳主題：
以邀請全國各知名企業(yè)總裁來(lái)本案為契機，提升開(kāi)發(fā)商和本案的檔次
內容：
a、 企業(yè)總裁論壇——如何面對加入wto的機遇和挑戰，
b、 游園活動(dòng)——企業(yè)總裁與廣大市民一起游園
獎項：
每項活動(dòng)各設一獎項，分別給予物質(zhì)或現金獎勵。
參加人員：
知名專(zhuān)家、本地企業(yè)家及目標客戶(hù)
費用：（略）
效果：
提升品牌形象，形成“羊群效應”，加速銷(xiāo)售進(jìn)度。
開(kāi)盤(pán)慶典、征文頒獎
目的：
結合第一期報紙廣告宣傳、 “書(shū)寫(xiě)卓越人生 暢想夢(mèng)想家園”征文頒獎（軟新聞報道）活動(dòng)、開(kāi)盤(pán)慶典的舉行，分別從本案的生態(tài)環(huán)境、人文氣息、休閑天地、設計規劃等優(yōu)勢，引導客戶(hù)認同“卓越園”的生活、休閑、娛樂(lè )空間概念；營(yíng)造詩(shī)情畫(huà)意的桃花源頭式空間理念，提升本案文化品味，激發(fā)顧客的購買(mǎi)欲，首肯本案開(kāi)發(fā)商品牌形象。
推廣主題：
卓越園品牌形象造勢
廣告口號：
珍藏公園美景 開(kāi)創(chuàng )卓越人生
費用：
�。裕�
內容：
a、邀請新聞媒體現場(chǎng)報道；
b、邀請地方領(lǐng)導、專(zhuān)家、學(xué)者現場(chǎng)祝賀；
c、開(kāi)發(fā)商演講（內容：祝賀項目開(kāi)盤(pán)；報告內部認購期高認購率，闡明本案廣受歡迎的原因；優(yōu)惠政策）；
d、客戶(hù)代表發(fā)言（闡述購買(mǎi)動(dòng)機和購買(mǎi)后心理、情感上的滿(mǎn)足）；
e、頒獎（公布征文活動(dòng)獲獎作品、作者）
f、請已內部認購業(yè)主到現場(chǎng)，營(yíng)造本案開(kāi)盤(pán)期的活躍場(chǎng)面，現場(chǎng)簽約（按揭代款銀行、公證處等有關(guān)單位現場(chǎng)辦公）
g、宣布開(kāi)盤(pán)（準備一些假客戶(hù)制造銷(xiāo)售氣氛開(kāi)始現場(chǎng)銷(xiāo)售）；
公布本案銷(xiāo)售價(jià)格、房型、朝向、付款方式、按揭銀行等構房須知和促銷(xiāo)內容。
效果：
通過(guò)報紙廣告、開(kāi)盤(pán)慶典和征文頒獎活動(dòng)的舉行，吸引潛在客戶(hù)的到場(chǎng)感受，刺激其購買(mǎi)欲望，同時(shí)，進(jìn)一步提升本案整體品牌形象。
國慶慶典
目的：
結合第二期報紙宣傳，借舉國歡慶的特殊時(shí)刻，營(yíng)造歡慶氛圍。結合具體的促銷(xiāo)活動(dòng)，掀起搶購熱潮。
宣傳主題：
以規劃設計為切入點(diǎn)，宣傳、包裝本案尊貴的形象。
廣告口號：
精典居室 豪華卓越
費用：（略）
效果：
營(yíng)造本案出一種現代、超前的品牌的形象。同時(shí)也提升、滿(mǎn)足了業(yè)主的地位和心理。
總費用預算
�。裕�
策劃方案 篇2
X，女，漢族，19年出生。年南昌師范畢業(yè)，年通過(guò)縣教師選聘，進(jìn)入小學(xué)任教至今。從那時(shí)起，她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上，她熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻牢記自己作為一個(gè)人民教師的責任。
任教8年來(lái)，她一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)，長(cháng)期擔任班主任及小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作。她師德高尚，模范履行教師職責，熱愛(ài)學(xué)生，團結同志，忘我工作，無(wú)私奉獻，為教育事業(yè)嘔心瀝血，教育教學(xué)成效顯著(zhù)，是位德才兼備的優(yōu)秀教師。
一、同事身邊的好榜樣
在八年的工作中，她充分利用課余時(shí)間鉆研課標和課程，把握課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)，精心設計教學(xué)過(guò)程，板書(shū)設計，了解學(xué)生實(shí)際，采用恰當的教學(xué)方法，做到心中有學(xué)生，胸中有教法，教學(xué)目標明確，教學(xué)內容準確無(wú)誤，既注重了知識的傳授，又注重學(xué)生能力的培養，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情和學(xué)習興趣，讓學(xué)生愉快地學(xué)習，健康地成長(cháng)。她多次承擔學(xué)校公開(kāi)課教學(xué)，外出培訓后的匯報課等，并獲得表彰獎勵。在近幾年的教學(xué)中，所任教學(xué)科成績(jì)名列前矛，由于教學(xué)效果好，她受到了學(xué)校，社會(huì )的一致好評。
二、學(xué)生眼中的好老師
班主任工作是一門(mén)藝術(shù)，只有嚴愛(ài)相濟，才可贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書(shū)的同時(shí)育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中，使她深深體會(huì )到：只有給學(xué)生的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡�，才�?huì )讓學(xué)生感受到愛(ài)，體會(huì )到被愛(ài)之樂(lè )，他們才會(huì )學(xué)著(zhù)去愛(ài)別人。在任班主任期間，曹老師既是課堂上的嚴師，又是學(xué)生們課后的知心人，她以自己嚴謹認真的教學(xué)和善解人意的心來(lái)教導學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，贏(yíng)得了學(xué)生的喜愛(ài)、家長(cháng)的信任。我們學(xué)校位于龍崗村，生源主要來(lái)自龍崗村及周邊自然村，部分外村學(xué)生離校較遠。近年來(lái)，外出務(wù)工家長(cháng)不斷增多，留守兒童也多了，對班上的留守孩子，她給于了太多的關(guān)心，當作自己的孩子一樣，噓寒問(wèn)暖，關(guān)心他們的學(xué)習、生活及心理健康狀況。她每天到校后總是先進(jìn)教室看看學(xué)生，看到學(xué)生晚到，總不忘細心問(wèn)清原因，學(xué)生挑食，營(yíng)養不好，她和家長(cháng)一起想辦法……。在擔任六年級班主任時(shí)，她發(fā)現學(xué)生彭某某經(jīng)常與同學(xué)鬧矛盾，就多次將彭某某找來(lái)談話(huà)，耐心詢(xún)問(wèn)，平時(shí)也更多地去關(guān)心了他在學(xué)校的表現。在彭某某意外受傷時(shí)，帶著(zhù)他去包扎傷口，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。在彭某某因貪玩離家三天里，曹老師和家長(cháng)心急如焚，四處尋找，最終將孩子找回。這樣的事舉不勝舉，她這種關(guān)愛(ài)學(xué)生，時(shí)刻著(zhù)眼孩子身心教育的責任心，得到了家長(cháng)的認可和學(xué)校的肯定。
三、不斷追求進(jìn)步的好青年
作為一名年輕教師，曹老師深感自己的不足，教師從師之日，正是她重新學(xué)習之時(shí)，學(xué)海無(wú)涯，業(yè)務(wù)研究更無(wú)限，學(xué)生正處于人格塑造時(shí)期，社會(huì )文化中的價(jià)值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趣等都會(huì )從教師的角色文化中折射出來(lái)。為了給學(xué)生提供了榜樣，她勤奮學(xué)習，嚴謹治學(xué)，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)取得專(zhuān)科本科學(xué)歷。為了提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，她常虛心向同科老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，積極參與校內教師教學(xué)研討，逐漸成長(cháng)為學(xué)校教學(xué)骨干。一名好老師的成長(cháng)離不開(kāi)自身的勤奮努力，少不了對教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，更要的是要有對三尺講臺下那些孩子們的博愛(ài)之心，在曹老師的身上我們看到了她以自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了一個(gè)陽(yáng)光下最光輝最美的職業(yè)。
策劃方案 篇3
一、【活動(dòng)背景與目的】
辯論，自古以來(lái)就展示著(zhù)世界文化的博大精深，這是整個(gè)人類(lèi)的偉大創(chuàng )舉，這是思維碰撞的火花，智慧交流的平臺！先哲們用偉大的智慧開(kāi)拓出這一競技方式，推動(dòng)人類(lèi)的進(jìn)步。對于我們走在時(shí)代前列的大學(xué)生，它可以豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達能力。開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富我院同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神，使各班之間，學(xué)生之間充分互動(dòng)，給大家提供一個(gè)充分展示自我才能的舞臺。
二、【主辦單位】：
文學(xué)院團委
三、【比賽時(shí)間】：
初賽XX年10月21日
半決賽。決賽時(shí)間待定。
四、【比賽要求】
參賽隊伍：渤海大學(xué)文學(xué)院大一13個(gè)班級每班選出的代表隊。
組隊辦法：打亂班級次序，抽簽決定對戰組。
辯手要求：每支隊伍由6—7人組成，比賽時(shí)由4人上常其他選手候補，必要時(shí)可由領(lǐng)隊示意替換選手
辯手要求：口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
主持要求：外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方
五、【賽程安排】
預賽：時(shí)間XX年10月20日晚6：30——8：00
地點(diǎn)：人文樓四樓小教室。（a419，a407，a408）
流程：1。 16日晚十三個(gè)班級抽簽，輪空的一個(gè)班直接晉級。
2剩下十二個(gè)班分成六組，隨機抽取辯論題目，進(jìn)行六場(chǎng)淘汰賽。分兩批進(jìn)行，一批三常
3。戰敗的六個(gè)班級中累計分數最高的那個(gè)班級晉級。
4。每場(chǎng)需要一名主持，兩個(gè)計時(shí)員，兩個(gè)記分員，一名維護秩序。
5決出八強，準備進(jìn)行半決賽。
半決賽：1、時(shí)間XX年10月23日晚7：00——8：00
地點(diǎn)：人文樓四樓小教室（四個(gè)，同時(shí)進(jìn)行）采用淘汰制，抽簽分組及辯題，兩兩pk，決出四強。
2、時(shí)間待定
地點(diǎn)：人文樓四樓小教室，決出二強
決賽：時(shí)間XX年10月26日晚6：20——8：20
地點(diǎn)：人文樓dj教室。
六、【比賽規則】
�。ㄒ唬� 主持宣布辯論賽開(kāi)始：
1、介紹評委團
2、介紹雙方辯手，由雙方辯手做自我介紹（雙方辯手可用一些口號等）。
3、介紹辯題，及正反雙方立常
�。ǘ� 陳述觀(guān)點(diǎn)
1、正方一辯闡述本方觀(guān)點(diǎn)。（3分30秒）
2、反方一辯闡述本方觀(guān)點(diǎn)。（3分30秒）
�。ㄈ� 攻辯辯駁階段
1、正方二辯選擇反方二、三辯手提問(wèn)。（2分鐘）
2、反方二辯選擇正方二、三辯手提問(wèn)。（2分鐘）
3、正方三辯選擇反方二、三辯手提問(wèn)。（2分鐘）
4、反方三辯選擇正方二、三辯手提問(wèn)。（2分鐘）
�。ㄋ模┕マq小結
1、正方一辯進(jìn)行攻辯小結 （1分30秒）
2、反方一辯進(jìn)行攻辯小結 （1分30秒）
�。ㄎ澹�、 自由辯論（雙方各5分鐘）
�。�、 總結陳詞
1、反方四辯總結陳詞（4分鐘）
2、正方四辯總結陳詞（4分鐘）
比賽注意細則：
1、時(shí)間
提示
每個(gè)階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。
2、陳述觀(guān)點(diǎn)
立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
3、攻辯盤(pán)問(wèn)環(huán)節
�。�1） 攻辯由正方辯手開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
�。�2） 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�3） 攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。
�。�4） 正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)問(wèn)）。
�。�5） 每一輪攻辯階段為2分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，辯方每次回答不得超過(guò)15秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。
�。�6） 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
4、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。 抓住對方漏洞。
5、結辯
辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
七、【評判】
�。ㄒ唬┰u判規則
預賽階段每場(chǎng)比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評判團由4位評委組成。評委對在場(chǎng)的各個(gè)代表隊做出評判，具體以分數為準。
�。ǘ┰u判標準
1、團體部分：
�。�1）審題
準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)
對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁
提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合
具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言
普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)
比賽中尊重對手，尊重主持、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象
著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：
由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄈ﹦儇撆卸�
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分；
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人眩
�。ㄋ模c(diǎn)評
每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
八、【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽季軍獎（一個(gè)）
2、辯論賽亞軍獎（一個(gè)）
3、辯論賽冠軍獎（一個(gè)）
4、最佳活力集體獎：
5、最佳紀律組織獎：
6、最佳搭檔默契獎：
二、個(gè)人獎
1、大賽優(yōu)秀臺風(fēng)獎：（若干）
2、大賽最佳辯手獎：（若干）
3、最佳個(gè)人風(fēng)采獎：（若干）
4、最佳辯論能手獎：（若干）
備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會(huì )給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應的證書(shū)。
九、【注意事項】
一、 請參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì )的日程安排。
二、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達比賽現常
三、請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請及時(shí)與組織者以及團委人員聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
四、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見(jiàn)， 請與團委成員聯(lián)系。
六、各班級負責人須專(zhuān)門(mén)組織同學(xué)觀(guān)看比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語(yǔ)口號等，但不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì )都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現常
附： 首屆文學(xué)院團委辯論賽初賽評分表
正方： 反方：
團體評分表
辯論隊 審題35分 論證30分 辯駁20分 配合10分 辯風(fēng)10分 總分
正方
反方
個(gè)人評分表
正方 辯手 語(yǔ)言表達20分 機智幽默10分 美感風(fēng)度10分 綜合印象10分 辯駁能力10分 總分
一辯
二辯
三辯
四辯
反方 辯手 語(yǔ)言表達20分 機智幽默10分 美感風(fēng)度10分 綜合印象10分 辯駁能力10分 總分
一辯
二辯
三辯
四辯
評委姓名：
首屆文學(xué)院團委辯論賽
總決賽成績(jì)單
大賽本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，經(jīng)過(guò)初賽、復賽、總決賽的多次比拼，經(jīng)各位評委權衡評判，現將本次辯論賽總成績(jì)公布如下：
總成績(jì)：
季軍： 總成績(jì) 分
亞軍： 總成績(jì) 分
冠軍： 總成績(jì) 分
集體個(gè)人參與類(lèi)獎項最終結果：
最佳個(gè)人風(fēng)采獎：
最佳臺風(fēng)展示獎：
最佳活力集體獎：
最佳紀律組織獎：
最佳搭檔默契獎：
最佳辯論能手獎：
渤海大學(xué)首屆文學(xué)院團委辯論賽組委會(huì )
年 月
策劃方案 篇4
為了提高本班同學(xué)的語(yǔ)言能力，臨場(chǎng)思維應變能力，團隊協(xié)作能力，鍛煉心理素質(zhì)，更加深入理解問(wèn)題本質(zhì)。我們班將舉行以“說(shuō)我所想，辯我所感”為主題的土木084班宿舍文化節第一屆辯論賽，具體內容如下：
一、活動(dòng)主題：說(shuō)我所想，辯我所感
二、活動(dòng)目的：本次辯論賽主要是為豐富本班同學(xué)課余生活，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓思路，提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養本班辯論人才。
三、主辦單位：土木084班班委
承辦單位：土木084班112宿舍
四、活動(dòng)時(shí)間：待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：廣西工學(xué)院四教
五、活動(dòng)對象：廣西工學(xué)院土木建筑工程系土木084班全體同學(xué)。
六、參賽辦法：以宿舍為單位組隊，每隊4人，每隊設一名隊長(cháng)，。各宿舍舍長(cháng)將隊員名單于 20xx年4月10日（星期六）前交至112宿舍舍長(cháng)（李建波）。
七、比賽方式：
1、初賽，以宿舍為單位抽簽。其中四個(gè)宿舍分兩組進(jìn)行比賽，其中獲勝的兩個(gè)宿舍直接進(jìn)入半決賽，失利的兩個(gè)宿舍進(jìn)行附加賽，勝者進(jìn)入半決賽。有一個(gè)宿舍不必參加初賽，直接進(jìn)入半決賽。
2、半決賽：由進(jìn)入半決賽四個(gè)宿舍派隊長(cháng)抽簽決定對手及辯題，獲勝的兩個(gè)宿舍進(jìn)入決賽。
3、決賽：決賽辯題由班委確定，獲勝者將成為辯論賽冠軍。
八，比賽流程：
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，并感謝與會(huì )人員的到來(lái)，宣布辯論賽開(kāi)始
2、宣布辯題（可做簡(jiǎn)單的分析）
3、宣布比賽規則
4、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
5、介紹參賽隊員
6、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
7、辯論比賽（比賽程序及用時(shí)規定如附表1）
8、觀(guān)眾提問(wèn)
9、評委及點(diǎn)評嘉賓退席評議
10、評委點(diǎn)評比賽情況
�。�1）就辯題發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解。
�。�2）概括比賽態(tài)勢的發(fā)展軌跡，評析參賽隊整體表現。
�。�3）對辯手的個(gè)人表現作點(diǎn)評。
�。�4）其他。
11、主持人宣布比賽結束，并再次感謝到會(huì )人員。
九、獎項設定
（一）團體獎
1、辯論賽冠軍獎（1個(gè)）
2、辯論賽亞軍獎（1個(gè)）
3、辯論賽季軍獎（3個(gè)）
�。�二）個(gè)人獎
最佳辯手獎（每場(chǎng)1名）：
十、活動(dòng)工作安排
（一）申請場(chǎng)地及簽到
負責人：林振來(lái)、梁少偉
工作職責：在比賽前一天中午前申請4教C區的5樓或6樓的教室，教室使用時(shí)間為晚上19：30—22：30，并在賽前10分鐘做好簽到工作。
（二）現場(chǎng)布置
負責人：李建波。成員：袁方成、吳昌弟、賴(lài)啟峰、于發(fā)袂、茍興東、李 金潔、莫崇陽(yáng)
工作職責：布置擺放比賽現場(chǎng)的桌椅，黑板報的書(shū)寫(xiě)，評分條、時(shí)間流程‘評分細則的打印，秒表的準備等。
（三）宣傳
負責人：劉杰
工作職責：比賽是負責拍照，賽后組織同學(xué)隊本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
（四）聯(lián)系
負責人：林靖雄黃巖峰
工作職責：邀請、聯(lián)系、接待辯論賽的評委及嘉賓。
（五）物品準備
負責人：廖保坤、陳聰賢
工作職責：負責在比賽前將比賽所需的獎品、獎狀、礦泉水、評分條、提示牌等物品準備好。
（六）主持人：李銘新、羅配陽(yáng)、李其斌、楊兆忠、李錦龍
（七）計時(shí)員：李海金、姚家秀
十一、比賽預算經(jīng)費
礦泉水：20瓶×1.5元/瓶=30元 邀請函：10張×1元/張=10元
獎狀： 10張×1元/張=10元 獎品：30元
評委紀念品：5×5元=25元 打�。�10元
總計：115元。
土木084班112宿舍
二零XX年四月四日
策劃方案 篇5
現在是媒體時(shí)代，你關(guān)注每日的新聞報道嗎，你了解新聞報道策劃方案嗎，你會(huì )做新聞報道策劃方案嗎，為您提供一篇新聞報道策劃方案的操作過(guò)程和技巧文章參考，祝您學(xué)習愉快。
新聞報道策劃的操作過(guò)程和技巧：
新聞報道策劃是新聞編輯人員所從事的一項創(chuàng )造性的工作，具體承擔策劃的編輯是誰(shuí)，通常根據報道任務(wù)的重要程度而定。像香港回歸、“兩會(huì )”報道這類(lèi)重大報道活動(dòng)，不是某一個(gè)部門(mén)能夠獨立完成的，報道策劃及組織實(shí)施一般由總編輯直接“掛帥”，成立專(zhuān)門(mén)的策劃指揮中心來(lái)負責設計和調度。相對不是特別重大，或報道面較小、內容單一的報道，由某一部門(mén)就能獨立完成，一般由有關(guān)編輯部門(mén)的負責人或者版面主編來(lái)承擔策劃任務(wù)。新聞報道策劃也是一項集體性的勞動(dòng)，主持策劃的編輯人員需要廣泛聽(tīng)取各有關(guān)方面的意見(jiàn)和建議，有時(shí)還專(zhuān)門(mén)邀請一些報社內部或報社以外的人員參與策劃。
新聞報道策劃也是一項系統工程，它具有這樣一些特點(diǎn)：一是階段性。新聞報道策劃比報紙策劃頻繁得多，每一不同的時(shí)期都有不同的選題需要策劃，一次報道策劃在實(shí)施并完成以后，還會(huì )有新的報道需要策劃。因此，每一個(gè)新聞報道策劃都有階段性運行的特點(diǎn)。二是滾動(dòng)性。新聞報道策劃不同于報道計劃，報道策劃的生命力在于隨著(zhù)報道客體與報道環(huán)境的改變，不斷地改進(jìn)與修正原來(lái)的方案。報道策劃這種“應變”功能決定了報道策劃要隨著(zhù)報道的推進(jìn)與拓展，滾動(dòng)式地運行，報道實(shí)施沒(méi)有完結，報道策劃也就沒(méi)有完結。三是風(fēng)險性。與報紙策劃一樣，報道策劃作為事關(guān)報社未來(lái)行動(dòng)的設計，是擔負了一定的風(fēng)險的。新聞報道的成敗要依賴(lài)編輯的選擇和決策，而報紙的成敗又是由所有這些選擇與決策累積出來(lái)的。
新聞報道策劃的過(guò)程不像報紙策劃那樣漫長(cháng)，一般對可預見(jiàn)式報道的策劃時(shí)間相對寬裕，可以從容進(jìn)行，但非可預見(jiàn)性報道的策劃則必須爭分奪秒，時(shí)不我待。從新聞報道策劃的操作過(guò)程來(lái)看，大致也有三個(gè)階段。
指從發(fā)現新聞報道線(xiàn)索、確定報道選題到收集與分析各方面相關(guān)材料、確定報道效果目標的一段時(shí)間，這是報道策劃的預備階段。
發(fā)現新聞線(xiàn)索是產(chǎn)生報道選題的前提。報道者獲得新聞線(xiàn)索的途徑很多，如記者在采訪(fǎng)中發(fā)現、讀者在來(lái)信來(lái)電來(lái)訪(fǎng)中提供、報社的領(lǐng)導者或社會(huì )其他部門(mén)提供、編輯在其他媒介的報道中發(fā)現，等等。編輯記者每天獲得的新聞線(xiàn)索是大量的，需要根據新聞選擇的標準對這些線(xiàn)索作出分z析判斷，篩選出適合進(jìn)行報道的線(xiàn)索進(jìn)行采訪(fǎng)調查。需要注意的是，即使適合采訪(fǎng)調查的新聞線(xiàn)索，也并非都需要進(jìn)行新聞報道策劃。需要編輯策劃的只是那些內容重要、意義重大、應該進(jìn)行由表及里的“線(xiàn)型”深度報道，或者由此及彼的“網(wǎng)狀”廣度報道的新聞。這種報道不是一兩篇稿件就能完成的，也不是一兩個(gè)記者單槍匹馬所能勝任的，需要精心籌劃，多方合作，以成龍配套的新聞報道來(lái)實(shí)現。
一旦發(fā)現值得進(jìn)行新聞報道策劃的重要新聞線(xiàn)索以后，策劃者首先要圍繞這一線(xiàn)索廣泛收集各類(lèi)信息。這些信息主要包括：
�。�、報道客體的信息。
如報道一個(gè)重大事件，就需要了解有關(guān)這一事件的背景情況、目前進(jìn)展勢態(tài)、各方面對事件的反應、有關(guān)專(zhuān)家對事態(tài)發(fā)展的分析預測、與此事件有關(guān)的其他事件及人物的情況、歷史上的類(lèi)似事件的情況、其他地區類(lèi)似事件的情況，等等。報道策劃者只有最大限度地掌握報道客體的相關(guān)信息，才能對其本質(zhì)和意義有更為準確的把握，從而決定報道如何進(jìn)行。 ２、報道接受者的信息。
如讀者對這新聞線(xiàn)索是否已經(jīng)有所了解，他們對此選題的獲知需求點(diǎn)究竟在哪里，已知事件的讀者對事件的反應、有關(guān)專(zhuān)家對事態(tài)發(fā)展的分析預測、有關(guān)領(lǐng)導者對事件的態(tài)度和對策等。這些信息有助于策劃者把握受眾的心理特點(diǎn)，有的放矢地策劃報道，而且這些信息有一部分可能直接成為報道的內容。
�。�、報道競爭者的信息。
如對一些意義重大、媒介普遍會(huì )加以報道的選題，要設法了解其他新聞媒介的報道方案，弄清其報道的規模會(huì )有多大、可能選擇什么報道方式等，這樣才能針對競爭對手的行動(dòng)，采取相應的對策，在報道中揚長(cháng)避短，出奇制勝。
信息是決策的依據，策劃前期收集與分析相關(guān)信息對于策劃至關(guān)重要。一些重視報道策劃的新聞媒介，甚至有專(zhuān)門(mén)的人員從事這類(lèi)信息收集與分析的工作，并且在機制上予以保證。 收集與分析有關(guān)信息，一方面是為了對選題作進(jìn)一步的推敲，必要時(shí)作出修正和調整，另一方面還為了確定報道效果目標。所謂報道效果目標，是報道者根據報道策劃前期所掌握的信息，在對新聞報道可能取得的社會(huì )效果的預測的基礎上所希求達到的目標。報道效果目標，為報道策劃指明了方向，報道方案的設計將圍繞實(shí)現這一目標來(lái)進(jìn)行。
報道效果目標與報紙的社會(huì )功能有著(zhù)不可分割的關(guān)系。新聞媒介具有傳播信息、政治宣傳、普及教育、輿論監督、社會(huì )服務(wù)、文化娛樂(lè )等多方面功能。這些功能的發(fā)揮都要通過(guò)具體的新聞報道來(lái)實(shí)現，因此報道效果目標也相應呈多元化的形態(tài)。如通過(guò)報道宣傳某種政策、觀(guān)念或主張；通過(guò)批評報道揭露社會(huì )弊端，促進(jìn)問(wèn)題的解決；通過(guò)追蹤報道傳播最新信息、監視社會(huì )環(huán)境；通過(guò)活動(dòng)策劃與新聞報道的結合，為社會(huì )公眾提供服務(wù)、娛樂(lè )，或進(jìn)行道德教育、解決社會(huì )問(wèn)題，或塑造報紙形象，擴大社會(huì )影響等。具體到一次新聞報道策劃，其報道效果目標可能是單一的，也可能是復合的，即同時(shí)具有若干目標。報道效果目標可因報道選題不同而不同。一般說(shuō)來(lái)，報道選題越重要，報道效果目標往往也越高。報道效果目標規定了報道策劃的方向，從而規定了報道規模、報道方式與表現形式，報道策劃方案是依據報道效果目標而設計的。
指根據報道效果目標，對報道進(jìn)程、報道方式、表現形式大膽設想、最終形成系統的報道設計方案的這一階段。這是報道策劃的核心階段。
新聞報道策劃本質(zhì)上是一種創(chuàng )造性的思維活動(dòng)，而且這種創(chuàng )造性的勞動(dòng)通常是以一兩人為主、更多的人參與進(jìn)行的。報道思路是設計報道方案所依循的思考途徑，報道思路的形成有一個(gè)由醞釀期向明朗期過(guò)渡的過(guò)程。醞釀期是沉思和多方假設的階段，策劃者在此時(shí)對所收
集的資料、信息在頭腦中進(jìn)行加工處理，尋找報道的突破口，不斷從正面、反面去進(jìn)行各種假設，并讓這些假設在頭腦中反復地組合、交叉、撞擊和滲透，不斷地否定、選擇，形成新的假設和創(chuàng )意。這一階段的心理狀態(tài)呈現多種思維狀態(tài)的交替，思考強度大，常有“山重水復疑無(wú)路”的內心困惑出現。明朗期則是頓悟和突破階段，最終找到了具體解決問(wèn)題的方法。策劃者經(jīng)過(guò)長(cháng)期醞釀，創(chuàng )造的火花猛然爆發(fā)，靈感、直覺(jué)等非邏輯思維往往起決定作用。這一階段的心理狀態(tài)是高度興奮的，豁然開(kāi)朗的頓悟，突如其來(lái)的成功，往往使策劃者自己感到驚愕和快慰。
�。保梗梗蹦甑�，《經(jīng)濟日報》頭版刊登一條通訊《馬上就辦》，報道遼寧省鞍山市人民政府辦公廳為了提高工作效率，實(shí)行“馬上就辦”制度，在讀者中引起關(guān)注。也有讀者來(lái)信表示懷疑。有一位讀者直接在報紙上批字；“我不信，吹牛吧？”把報紙寄到了報社。針對這一情況，該報一位年輕編輯想出一個(gè)巧妙的連續報道方案，一舉獲得成功。這位編輯后來(lái)寫(xiě)文章回顧這段經(jīng)歷：
《馬上就辦》寫(xiě)得不凡。當時(shí)我正值夜班，得以先讀為快，讀后頓覺(jué)振奮。振奮之余，我不免有所懷疑：“真的這么好嗎？”姑且心存一疑。
緊張的夜班工作告一段落，只等出大樣了。此時(shí)，我們請求老范（總編輯范敬宜）談?wù)勊约河H身經(jīng)歷的采訪(fǎng)軼事。諸如從廢稿堆里抬出一版頭條，從采訪(fǎng)冷遇中引出大新聞，從夜宿鄉政府不聞電話(huà)聲中悟出農村生活變化等等，老范娓娓而敘，聽(tīng)起來(lái)頗堪玩味，很是過(guò)癮。 說(shuō)也巧，兩天后我見(jiàn)到了那封后來(lái)成為“秘訪(fǎng)” 由頭的來(lái)信，立即想起老范所說(shuō)的軼事，隱隱覺(jué)得其中隱藏著(zhù)大新聞�？赡鞘鞘裁茨�？請龐廷福（駐站記者）再訪(fǎng)“馬上就辦”？？總社派記者暗訪(fǎng)，連同記者來(lái)信一起刊登？？？這都不失為新聞，但總嫌其形式不新，新聞味不夠濃烈。
這一天，我時(shí)不時(shí)記掛著(zhù)這件事情。當晚，在同老范聊天中，我突然冒出一個(gè)念頭：可否請這位讀者同記者一起去暗訪(fǎng)呢？一種瓜熟蒂落的喜悅、沖動(dòng)。我試探著(zhù)把設想說(shuō)了出來(lái)？？ 這段經(jīng)歷生動(dòng)地說(shuō)明了報道思路形成的過(guò)程。由一封讀者來(lái)信引出對一個(gè)報道選題的思索，先是冥思苦想的醞釀期，然后是豁然開(kāi)朗的明朗期。一個(gè)富有新意的'報道思路就這樣形成了，由此產(chǎn)生了比較成形的報道方案。這個(gè)方案又得到了總編輯的進(jìn)一步補充，他建議這位編輯帶著(zhù)讀者到鞍山市政府采訪(fǎng)時(shí)不要暴露真實(shí)身份，而以辦事者的身份實(shí)地體驗一下“馬上就辦”是實(shí)是虛，還對這一報道的其他細節問(wèn)題作了詳細指導。于是，就有了報社記者和讀者一塊“秘訪(fǎng)”的不凡之舉，報道從內容到形式都一下抓住了讀者�！睹卦L(fǎng)“馬上就辦”》刊出后，有讀者來(lái)信寫(xiě)道：“？？我佩服你們敢于請讀者一起進(jìn)行‘秘訪(fǎng)’的膽識和魄力，也贊賞你們的求實(shí)精神和讀者觀(guān)念。不過(guò)，我想知道，如果‘秘訪(fǎng)’的見(jiàn)聞不是《馬上就辦》所報道的那樣，你們會(huì )不會(huì )如實(shí)報道？”可見(jiàn)，讀者感興趣的不僅是報道方式，而且對實(shí)質(zhì)性的內容更為關(guān)注。這種疑慮編輯在策劃報道時(shí)實(shí)際上早已有所考慮并做了兩種準備，正是為了達到有充分說(shuō)服力的報道效果目標，才策劃“秘訪(fǎng)”這樣大膽而新穎的連續報道。
報道方案是報道思路的系統化、具體化產(chǎn)物，它將報道思路中的所有細節有條理地明確表述出來(lái)。重要選題的報道策劃一般還要形成文字稿，在報社內部向有關(guān)的報道參與人員公布，并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)做進(jìn)一步修正。報道策劃方案的具體內容前文已經(jīng)專(zhuān)門(mén)論及，主要包括；報道選題、報道范圍與重心、報道規模、發(fā)稿計劃、報道方式、報道的表現形式、報道力量配置與報道機制等。
在策劃重要報道活動(dòng)時(shí)，經(jīng)常需要設計多套報道設計方案，以便從中比較選擇。如 １９９７年元旦，上�！段膮R報》國際新聞版策劃節日報道時(shí)，產(chǎn)生了三個(gè)報道設計方案。先想到的兩個(gè)方案，一個(gè)是搞畫(huà)刊，請幾位名家創(chuàng )作一組以１９９６年重大國際新聞為題材的漫畫(huà)。一個(gè)是出照片，版面以一幅世界地圖為中心，四周配上簡(jiǎn)要文字說(shuō)明的照片，再用箭頭將照片和新聞發(fā)生地，即地圖上的某一點(diǎn)聯(lián)起來(lái)。
策劃方案 篇6
工業(yè)園區是我市各縣區(開(kāi)發(fā)區)企業(yè)相對集中的地區，是安全生產(chǎn)監管的重點(diǎn)。近年來(lái)，工業(yè)園區各類(lèi)生產(chǎn)安全事故呈上升趨勢。為加強工業(yè)園區安全生產(chǎn)監管工作，打牢我市安全生產(chǎn)工作基礎，促進(jìn)全市安全生產(chǎn)形勢進(jìn)一步穩定好轉，經(jīng)市政府同意，決定在全市工業(yè)園區開(kāi)展安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統攬，以《安全生產(chǎn)法》、《安徽省安全生產(chǎn)條例》為依據，貫徹“安全
(二)道路交通、建設施工、工礦企業(yè)、消防以及職業(yè)健康等方面存在的安全隱患、薄弱環(huán)節和明顯問(wèn)題得到有效解決。
(三)有效遏制較大以上事故發(fā)生，一般事故起數明顯減少，工業(yè)園區億元地區生產(chǎn)總值死亡率、工礦企業(yè)十萬(wàn)人死亡率和萬(wàn)車(chē)死亡率三項相對指標低于全市平均水平，安全生產(chǎn)形勢明顯好轉。
三、組織機構
市政府成立全市工業(yè)園區安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組，由市政府副市長(cháng)盧仕仁任組長(cháng)，副秘書(shū)長(cháng)劉國華任副組長(cháng)，市安監局、市公安局、市建委、各縣區、開(kāi)發(fā)區管委會(huì )主要負責人為成員，負責全市工業(yè)園區安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治工作的統一領(lǐng)導。領(lǐng)導小組辦公室設在市安監局，由市安監局局長(cháng)方正杰兼任辦公室主任，負責組織協(xié)調、指導督促、檢查驗收等具體工作。
四、整治重點(diǎn)
(一)安全監管基礎建設。根據《安全生產(chǎn)法》、《安徽省安全生產(chǎn)條例》，規范工業(yè)園區安全生產(chǎn)協(xié)調機構、監管機構，健全監管網(wǎng)絡(luò )；明確各級各部門(mén)安全生產(chǎn)工作職責，建立目標考核和指標控制體系，強化責任落實(shí)；完善安全生產(chǎn)基本制度，建立安全生產(chǎn)管理臺帳，全面提升工業(yè)園區安全監管工作水平。
(二)道路交通安全。排查治理工業(yè)園區道路交通危險路段，合理設置行人安全通道，完善信號燈、警示標志、安全標牌，采取隔離措施，實(shí)行人車(chē)分道行駛，打牢道路交通安全基礎。開(kāi)展 - 3 -
交通違法行為集中整治行動(dòng)，遏制機動(dòng)車(chē)超速、超限和酒后駕駛、疲勞駕駛等嚴重交通違法行為，規范道路通行秩序。落實(shí)道路交通安全社會(huì )化管理措施，加大路面管控和事故查處力度，遏制交通事故頻發(fā)的勢頭。
(三)“三車(chē)”交通安全。根據市政府“三車(chē)”交通安全與營(yíng)運綜合治理意見(jiàn)，嚴格落實(shí)各方主體責任，建立工作協(xié)調和聯(lián)動(dòng)執法機制，加大路面管控力度，嚴查“三車(chē)”交通違法行為。實(shí)行“三車(chē)”事故責任倒查、建立企業(yè)信用考核和“黑名單”制度，采取亮牌亮號運輸、交納安全保證金和安裝gps系統等措施，加強對“三車(chē)”交通安全的整治。
(四)建設施工安全。開(kāi)展建設施工安全專(zhuān)項整治行動(dòng)，強化起重機械、高大模板、深基坑、腳手架等危險性較大工程的安全防護措施。推進(jìn)建設施工質(zhì)量安全標準化示范工地創(chuàng )建活動(dòng)，明確各方責任，加大監管力度，落實(shí)安全經(jīng)費，實(shí)現在建工程全部達到安全工地標準[工業(yè)園區消防安全工作方案(共2篇)]化要求。
(五)消防安全。加大對現有消防安全隱患的整治力度，加強消防站、消防栓等基礎設施建設，解決消防規劃、消防通道、消防給水等問(wèn)題。嚴格建筑消防設計審核和消防驗收，把好建筑物的耐火等級、防火間距、消防水源和消防通道等審核關(guān)，杜絕先天性火災隱患的產(chǎn)生。依托企業(yè)組建義務(wù)消防組織，配備必要的器材，制定滅火預案并加強演練，確保一旦發(fā)生火災能及時(shí)開(kāi)展自救。
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(六)工業(yè)企業(yè)安全。加強源頭監管，嚴格落實(shí)高危行業(yè)的安全許可制度和“三同時(shí)”規定，防范高風(fēng)險、生產(chǎn)工藝落后甚至非法違法生產(chǎn)的企業(yè)進(jìn)入園區。在高危行業(yè)推進(jìn)安全質(zhì)量標準化工作，鼓勵企業(yè)開(kāi)展職業(yè)健康安全管理體系認證和崗位達標、專(zhuān)業(yè)達標和企業(yè)達標的建設活動(dòng)，逐步提升安全管理工作的科學(xué)性和規范性。建立安全生產(chǎn)分類(lèi)管理制度和“1+3”安全監控工作體系，探索建立安全生產(chǎn)工作長(cháng)效機制。
(七)職業(yè)健康安全。推進(jìn)企業(yè)職業(yè)危害申報工作，督促企業(yè)開(kāi)展職業(yè)危害評價(jià)、檢測和職業(yè)健康檢查工作，落實(shí)職業(yè)健康相關(guān)制度，采取相應的防護措施，促進(jìn)職業(yè)健康工作盡快步入規范化軌道。開(kāi)展作業(yè)場(chǎng)所粉塵和有毒物質(zhì)專(zhuān)項治理行動(dòng)，全面治理職業(yè)危害防治的薄弱環(huán)節，解決存在的突出問(wèn)題，改善作業(yè)場(chǎng)所環(huán)境，提高職業(yè)危害事故防治能力。
五、任務(wù)分工
市安監局負責制訂工業(yè)園區安全生產(chǎn)基礎工作指導意見(jiàn)，指導工業(yè)園區加強安全監管網(wǎng)絡(luò )、基本制度和工作臺帳建設。負責制訂工業(yè)企業(yè)和職業(yè)健康安全專(zhuān)項整治意見(jiàn)，指導工業(yè)園區開(kāi)展工業(yè)企業(yè)和職業(yè)健康安全專(zhuān)項整治行動(dòng)，打牢工業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)和職業(yè)健康安全工作基礎。
市公安局負責制訂工業(yè)園區道路交通(含“三車(chē)”整治)和消防安全專(zhuān)項整治意見(jiàn)，指導工業(yè)園區開(kāi)展道路交通和消防安全專(zhuān)項整治行動(dòng)，規范道路交通和消防安全秩序。
策劃方案 篇7
一、教材分析
1. 地位和功能
本節課是人教版普通高中課程標準實(shí)驗教科書(shū)《化學(xué)》必修2第二章第一節（化學(xué)能與熱能）的內容，圍繞化學(xué)能與熱能展開(kāi)，即使初中化學(xué)相關(guān)內容的提升與拓展，又是選修“化學(xué)反應原理”的必要基礎。本節屬于化學(xué)反應原理范疇。是化學(xué)學(xué)科最重要的原理之一，也是深入認識和理解化學(xué)反應特點(diǎn)、進(jìn)程的入門(mén)知識。同時(shí)，能源與人類(lèi)的生存與發(fā)展息息相關(guān)，能源對人類(lèi)文明和現代化發(fā)展有重大意義，決定了本節學(xué)習的重要性。
通過(guò)化學(xué)能與熱能的學(xué)習，學(xué)生將對化學(xué)在提高能源的利用率和開(kāi)發(fā)新能源中的作用與貢獻有初步認識；初步樹(shù)立起科學(xué)的能源觀(guān)；這將增進(jìn)學(xué)生對化學(xué)科學(xué)的興趣與情感，體會(huì )化學(xué)學(xué)習的價(jià)值。
2. 內容的選擇與呈現
化學(xué)課程標準關(guān)于化學(xué)反應與能量的內容在初中化學(xué)、高中必修和選修模塊中均有安排，體現了學(xué)習的階段性層次性，在具體內容上有交叉重疊，學(xué)生概念的形成呈螺旋式上升形態(tài)。
關(guān)于化學(xué)反應中能量變化的原因，根據課程標準，只點(diǎn)出化學(xué)鍵的斷裂和形成是其主要原因，并籠統地將反應中吸收或放出能量歸結為反應物的總能量與生成物的總能量的相對高低，不予深究。關(guān)于化學(xué)能與熱能的相互轉化，側重討論化學(xué)能向熱能的轉化。
二、教學(xué)目標： 知識與技能：
1.了解化學(xué)鍵與化學(xué)反應中能量變化的關(guān)系。
2.通過(guò)圖像分析聯(lián)系生活實(shí)際，理解吸熱放熱的概念，理解化學(xué)反應中能量變化的主要原因。
過(guò)程與方法：
通過(guò)實(shí)驗，理解化學(xué)反應中能量變化主要表現為熱量的形式，形成吸熱和放熱的概念。
通過(guò)科學(xué)探究和學(xué)生活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)驗探究中認識和感受化學(xué)能和熱能之間相互轉化，體會(huì )研究化學(xué)反應中熱量變化的實(shí)驗方法。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)： 1.使學(xué)生用所學(xué)知識聯(lián)系生活實(shí)際，能夠對社會(huì )、生活中的相關(guān)問(wèn)題做出合理的判斷，樹(shù)立正確的能量觀(guān)。2.發(fā)展學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，使學(xué)生樂(lè )于探究，感受到學(xué)習的樂(lè )趣。
三、教材重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：化學(xué)能與熱能之間的內在聯(lián)系以及化學(xué)能與熱能的相互轉化。 難點(diǎn)：吸熱反應和放熱反應概念的形成及科學(xué)能量變化觀(guān)的建立。
四、教學(xué)方法：
閱讀、交流討論、實(shí)驗探究。
五、教學(xué)用具：
多媒體課件
策劃方案 篇8
一、確定舉辦目的
舉辦一場(chǎng)展覽會(huì )，首先要確定其目標�；顒�(dòng)項目能準確達到目標的展覽會(huì )才是成功的。通常我們的目標為：宣傳公司形象、促進(jìn)產(chǎn)品的銷(xiāo)售、展示新產(chǎn)品、密切聯(lián)系用戶(hù)、對市場(chǎng)的信息動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)需求的深度把握等。
二、選擇適合場(chǎng)地
選擇合適的場(chǎng)地是參展計劃中重要的一部分，首先須考慮的是人群流動(dòng)的方式，了解人潮在整個(gè)展覽會(huì )場(chǎng)移動(dòng)的方向，再依此挑選攤位。
是否將攤位設在競爭對手隔壁引起頗多廠(chǎng)商的爭論，廠(chǎng)商可將這樣的攤位有效利用，積極展示自己產(chǎn)品優(yōu)于競爭者的地方。如果在展覽期間須要使用懸掛牌示或罩蓋，則須選擇有足夠高度的地點(diǎn)，避免擋住可見(jiàn)度。
三、參展背景分析
例如：專(zhuān)業(yè)性、品牌性、權威性、國際性
四、參展安排
�。ㄒ唬�、展前準備：
1.參展主題的確定；
2.展位的確定；
3. 展臺設計與搭建；
明確的參會(huì )主題、優(yōu)質(zhì)的展位就一定能達到我們預期的效果嗎？如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)細致的展位布置，怎樣體現出專(zhuān)業(yè)性、品牌性、權威性、國際性？
大家參展的目的都是一樣的,參加展覽會(huì )是提升企業(yè)知名度，宣傳與推介新產(chǎn)品或服務(wù)的好機會(huì )，而參加展覽會(huì )也已成為部分企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略的一部分，如何有效地充分利用展覽會(huì )，讓展覽會(huì )成為現代企業(yè)最佳的銷(xiāo)售與營(yíng)銷(xiāo)工具，實(shí)現企業(yè)的長(cháng)期經(jīng)營(yíng)目標，則是許多企業(yè)關(guān)注的核心問(wèn)題。
在展臺設計與搭建時(shí)就要圍繞這個(gè)中心，總結如下：
展臺的設計要突出主題、強調個(gè)性，同時(shí)要在空間和氣氛上給觀(guān)眾一種親和力而且要方便交談。充分利用各種可能的要素，例如，展臺的形成、材料、音響、光線(xiàn)、色彩和其他裝潢用品，不斷給觀(guān)眾以新鮮感，刺激其好奇心，使他們對展臺產(chǎn)生興趣，進(jìn)而產(chǎn)生與展覽者談話(huà)的愿望。通常，“展位布置”我們會(huì )外包給專(zhuān)業(yè)的av設備租賃公司，選擇信譽(yù)好、責任心強、價(jià)格合理的租賃公司會(huì )給我們減少很多工作量。我們公司通常外包給光點(diǎn)（北京）傳媒，010-52472633可以咨詢(xún)一下。
4．如何有效的邀請準客戶(hù)：①盡量早一些通過(guò)發(fā)送邀請函的方法約準客戶(hù)參加，便也對方安排日程。會(huì )展開(kāi)始前一天進(jìn)行提醒。
�、跍蕚湟恍┛梢砸环譃槎亩Y品，并印有公司標志（等于許多流動(dòng)的廣告牌在免費為公司作宣傳），把其中之一在展前先隨邀請函寄給準客戶(hù)，讓他們必須到展位上才能湊成完整的一份禮品。
�。ǘ�、展中促銷(xiāo)
1．產(chǎn)品促銷(xiāo)活動(dòng)：
當場(chǎng)簽訂合同的客戶(hù)給予一定的優(yōu)惠或給予有分量的禮品，促使有意向（猶豫）的客戶(hù)當場(chǎng)簽單，畢竟夜長(cháng)夢(mèng)多。
2．展中的注意事項
細節決定成敗，在參展過(guò)程度需要注意一些細節。
�、賲⒄谷藛T除統一著(zhù)裝和佩帶公司標識的胸牌外，需特別注重自己的形象。給客戶(hù)不好的印象。只要能到你展位駐足一下，起碼他還是有一定的興趣，你就應主動(dòng)表示歡迎。
�、谥鲃�(dòng)拜訪(fǎng)一下這些同行，這里指的同行，并非指同一種產(chǎn)品的企業(yè)，而是指同一類(lèi)產(chǎn)品的企業(yè)。向他們推薦你的產(chǎn)品，將樣本留給他們幾份，也向他們索取樣本，起到資源互補共享的效果。
�、壅箷�(huì )上經(jīng)常會(huì )碰到同行中的探子，他們扮作客戶(hù)來(lái)套你的價(jià)格和技術(shù)甚至客戶(hù)資料，所以要保持警惕。
�、苊刻靺⒄菇Y束后，要對當天的客戶(hù)進(jìn)行歸類(lèi)整理，并將談話(huà)要點(diǎn)記錄下來(lái)。另外，根據客戶(hù)談話(huà)中所提出的需求判斷今年的產(chǎn)品流行趨勢，展后和公司決策層討論新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)及推廣。
3．每日工作流程
7:30：早飯后，負責人安排當日工作，各人領(lǐng)取當日所用物質(zhì) 8:30：準時(shí)到達布展地點(diǎn) 9:00--11:30：招商工作進(jìn)展
11:30--13:00：負責人安排輪值午餐
13:00--17：00：招商工作進(jìn)展
17:00：清理物資及時(shí)遞交日總結報告，填寫(xiě)報表
18:30：自由活動(dòng)，或根據公司安排其他工作
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