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戶(hù)外素質(zhì)拓展策劃書(shū)

時(shí)間:2022-11-23 10:46:05 策劃書(shū) 我要投稿

戶(hù)外素質(zhì)拓展策劃書(shū)(通用10篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作將會(huì )有更高的難度,更高的工作目標,是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的戶(hù)外素質(zhì)拓展策劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

戶(hù)外素質(zhì)拓展策劃書(shū)(通用10篇)

  戶(hù)外素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇1

  一、活動(dòng)背景:

  又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,各協(xié)會(huì )一片生機盎然。本著(zhù)為南通大學(xué)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )生命科學(xué)學(xué)院分會(huì )和韓學(xué)苑兩個(gè)協(xié)會(huì )會(huì )員負責的原則,擬定兩個(gè)協(xié)會(huì )決定共同舉辦一次“戶(hù)外素質(zhì)拓展”并交流工作經(jīng)驗。

  二、活動(dòng)目的:

  豐富會(huì )員課余生活,提高會(huì )員人際交往能力,大力推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展,通過(guò)游戲,讓大學(xué)生認識自我價(jià)值,找到自我定位,實(shí)現自我超越,發(fā)現自身問(wèn)題,進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能,鍛煉戰勝困難的毅力與恒心,掌握多種思維方式,克服傳統的局限的思考方法,學(xué)會(huì )從多角度看問(wèn)題。

  增進(jìn)兩協(xié)會(huì )間聯(lián)系、會(huì )員間的聯(lián)系,在游戲中增進(jìn)協(xié)會(huì )與會(huì )員的感情。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校內各公告欄(宣傳部)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):?jiǎn)輬@

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  11月30日

  活動(dòng)步驟:

  (一)前期準備

  1、兩協(xié)會(huì )分別開(kāi)本協(xié)會(huì )會(huì )議,以協(xié)會(huì )為單位討論分別出一個(gè)游戲項目并制定詳細游戲規則及所需器材,并匯總并做篩選,做出詳細活動(dòng)安排(時(shí)間:11月21~23)

  2、設計宣傳海報(宣傳部繪制海報)并大力組織校內的內部宣傳和報名工作(各協(xié)會(huì )會(huì )出至少10人參加,無(wú)上限)(時(shí)間:11月25~26)

  3、準備相關(guān)物品:游戲所需道具及一定獎品(時(shí)間:11月27~29)

  (二)活動(dòng)實(shí)施:

  1、以協(xié)會(huì )為小組進(jìn)行

  2、游戲項目可設計成連貫的接力賽形式也可分開(kāi)成游戲單元形式

  3、要有裁判及相關(guān)工作人員

  五、活動(dòng)流程:

  第一部分,破冰,使參加的人員彼此熟悉。

  一、相互認識,熟悉

  游戲規則:

  將所有人排成兩個(gè)同心圓,隨著(zhù)歌聲同心圓轉動(dòng),歌聲一停,面對面的兩人要相互自我介紹。

  注意事項:

  (1)排成相對的兩個(gè)同心圓,聽(tīng)到哨聲后開(kāi)始轉,內外圈的旋轉方向相反。

  (2)哨聲告一段落時(shí)停止轉動(dòng),面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹(姓名,學(xué)院,專(zhuān)業(yè),年級,喜歡的運動(dòng)等)。哨聲再起時(shí),游戲繼續進(jìn)行。

  二、大樹(shù)與松鼠

  操作程序

  1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒(méi)成對的學(xué)員擔任臨時(shí)人員。

  2)、培訓師喊"松鼠",大樹(shù)不動(dòng),扮演"松鼠"的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當中,落單的人應表演節目。

  3)、培訓師喊"大樹(shù)",松鼠不動(dòng),扮演"大樹(shù)"的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對大樹(shù),并圈住松鼠,培訓師或臨時(shí)人員就應臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應表演節目。

  4)、培訓師喊"地震",扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓師或插其他沒(méi)成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

  掉隊的人員進(jìn)行“懲罰”。

  第二部分,個(gè)人素質(zhì)提升篇

  一、盡全力做不可能的事————縮小包圍圈

  概述:這是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但是它會(huì )給游戲者帶來(lái)無(wú)盡歡笑。

  目的:使小組充滿(mǎn)活力。讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

  準備步驟:

  1.讓隊員們緊密地圍成一圈,包括你自己。

  2.讓每個(gè)隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。

  3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著(zhù)圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

  4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表?yè)P。

  5.現在開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P與鼓勵的詞語(yǔ)了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。

  6.邁第三步,其結果可能是圓圈斷開(kāi),很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項活動(dòng)會(huì )使大家開(kāi)懷大笑,煩惱盡消。

  二、游戲類(lèi)型:時(shí)間管理

  道具:細繩若干,細繩長(cháng)度大約40寸長(cháng),剪刀

  操作說(shuō)明:

  1、繩子的長(cháng)度象征一個(gè)人的壽命,1寸代表1年,正常人1-20歲和60-80歲都無(wú)法工作,人的一生真正能用于工作的可能只有40年的時(shí)間,讓我們看看我們的時(shí)間是如何分配的。

  2、以下是一個(gè)正常人的時(shí)間帳目表。

  略

  3、培訓師可以根據上的時(shí)間帳目表,每發(fā)生一個(gè)項目,就將原來(lái)的細繩剪掉相對應繩子的長(cháng)度。也可以準備繩子讓學(xué)員自己剪繩子,這樣可能學(xué)員的感觸更深。

  引出一個(gè)話(huà)題:我們只有3年的時(shí)間去創(chuàng )造價(jià)值,我們如何管理時(shí)間呢?引起思考

  三、驛站傳書(shū)

  將所有成員分成幾個(gè)小組,每組分配給一個(gè)數字,分別向前傳遞。在過(guò)程中不斷討論和總結,使傳遞的信息最快最準,最后時(shí)間最慢的一組接受“懲罰”。

  六、注意事項:

  1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

  2、相關(guān)負責人提前到達活動(dòng)場(chǎng)地;

  3、活動(dòng)結束后做好清理工作;

  4、及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)小結

  戶(hù)外素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  為增強我院學(xué)生會(huì )內部成員間的凝聚力和團結力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開(kāi)展各項工作奠定基礎,特組織首屆煙草學(xué)院20xx屆學(xué)生會(huì )全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  增強團隊意識,培養團隊精神,加強成員間相互交流和認識了解,以便更好地合作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月14日上午9:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  河南農業(yè)大學(xué)校區東操場(chǎng)

  五、參與人員:

  煙草學(xué)院20xx屆學(xué)生會(huì )全體成員

  六、活動(dòng)形式

  主要以素質(zhì)拓展形式開(kāi)展活動(dòng),通過(guò)幾個(gè)小組游戲展開(kāi)

  七、人員安排:

  活動(dòng)主體為煙草學(xué)院20xx屆學(xué)生會(huì )全體部長(cháng)、副部及干事,主席團部分人員做裁判。根據各部人員隨機分成五隊。并選定五名隊長(cháng)。以抽簽的方式確定隊長(cháng)所負責的隊名。

  八、活動(dòng)流程:

  一、互動(dòng)游戲——“瞎子”背“瘸子”

  目的:培養溝通配合能力,借著(zhù)分工合作來(lái)完成任務(wù),培養隊員溝通配合能力,活躍氣氛

  人數:每隊三組,每組兩人,其余人員做好自己所在隊成績(jì)記錄及監督其余各隊。

  道具:布條鮮花飲料瓶(20)汽球(每組20個(gè))

  游戲方法:

  1、各隊選六名隊員,三男三女。

  2、男生背女生,男生當“瞎子”,用布條蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。

  3、“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過(guò)路障,達到終點(diǎn),最早到達者,為贏(yíng)。

  4、路障設置可擺放飲料瓶,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生等。

  5、距離設置為30米,用時(shí)最少隊為勝。

  6、勝出隊給予一定的物質(zhì)獎勵。

  二、夾傳氣球

  目的:提高溝通協(xié)調能力,增強集體配合程度。

  道具:每隊氣球六只

  比賽方法:

  1、所有人員參與,每隊分成三組,每組三人,每組女生必須有參加且一組內不能全部為女生,其余人員監督其他隊比賽。

  2、各組首尾兩人背對背,中間一人方向隨意。將氣球置于中間一人胸前和背后,首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。

  3、裁判喊開(kāi)始后第一組開(kāi)始夾氣球橫向向終點(diǎn)走,必須保持首尾兩人背對方向到達終點(diǎn)。

  4、到達終點(diǎn)后以同樣的方式原路返回,擊掌后下一組開(kāi)始傳遞。

  5、按照各隊所有組所用時(shí)間長(cháng)短分第一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。

  三、六人七足

  目的:培養團結協(xié)作精神,.認知團隊的作用,增強對團體的責任心和參與意識

  道具:每隊繩子5根。

  比賽方法:

  1、每隊分成兩組,每組六人,其余人員監督其他各隊比賽

  2、裁判喊開(kāi)始口令以后,各隊第一組用繩子把腿綁好并向終點(diǎn)走,到達終點(diǎn)后原路返回起點(diǎn),解開(kāi)繩子交給第二組。

  3、第二組重復第一組。用時(shí)最短的隊獲勝

  4、比賽過(guò)程中開(kāi)繩一次扣10秒鐘。未按要求比賽的組扣時(shí)間10秒鐘。

  5、根據每隊三組所有時(shí)間之和的長(cháng)短定出一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。

  四、互動(dòng)游戲——蠶蟲(chóng)行

  目的:培養小組的合作性

  道具:舊報紙若干

  比賽方法:

  1、每隊十人,其余人員監督其他各隊比賽

  2、參加者將報紙的中央撕一洞,小心地套過(guò)頭部放在肩上。

  3、大家排成直行,相距約半米,然后各自輕輕拿起身前報紙的兩角,連接前面的人身后的報紙的兩角。

  4、連接以后,當裁判喊開(kāi)始后便慢慢起行至終點(diǎn),保持報紙不脫不爛。

  5、用時(shí)最短的隊將給予一定的物質(zhì)獎勵。

  五、倒跑接力

  目的:增加活動(dòng)的趣味性充分調動(dòng)參與人員積極性。

  道具:接力棒4個(gè),音箱一部

  活動(dòng)方式:

  1、本活動(dòng)以disco音樂(lè )為背景。

  2、每組選出十人參加比賽,女生必須全部參加,其余人員作為拉拉隊員,并監督其他隊比賽。

  3、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn),且站在起點(diǎn)的人員背向起點(diǎn),站在終點(diǎn)的人員背向終點(diǎn)。

  4、裁判發(fā)出開(kāi)始口令后站在起點(diǎn)的同學(xué)手持接力棒倒跑向終點(diǎn),跑過(guò)終點(diǎn)第一個(gè)同學(xué)后把接力棒交給終點(diǎn)第一位同學(xué),接到棒的同學(xué)以同樣的方式棒交出,如此重復進(jìn)行。直至終點(diǎn)的第五名同學(xué)持棒到達起點(diǎn)。

  5、最先結束比賽的隊給予一定物質(zhì)獎勵。

  六、銜紙杯傳水

  目的:增進(jìn)親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。

  道具:紙杯若干,水盆兩個(gè)。

  比賽方式:

  1、每組六人,男女交替配合,每隊人員分成兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。

  2、每隊第一組首先進(jìn)行比賽,其余人員在制定區域作拉拉隊并監督各隊比賽。

  3、第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個(gè)容器內,首先把容器裝滿(mǎn)水的組獲勝。并根據各組所用時(shí)間評出一、二、三、四、五名,分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。

  4、第一組進(jìn)行完畢以后可以開(kāi)始第二組比賽,比賽內容及加分方法同第一組。

  九、獎項設置

  總分團隊每人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一張

  十、物質(zhì)準備:

  氣球:五包接力棒:四支

  水盆:四只紙杯:四包

  繩子:若干報紙若干

  水果:若干音箱:一部

  鮮花若干飲料瓶20個(gè)

  十一、預算:

  氣球:6x5=30元

  紙杯:4.5x=18元

  水果:30元

  鮮花:20元

  棒棒糖:20元

  擴音器:40元

  合計:158元

  戶(hù)外素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇3

  活動(dòng)目的:

  我部計劃開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng)活躍學(xué)生會(huì )內部氣氛,增進(jìn)部門(mén)內部成員之間、部門(mén)與部門(mén)之間的交流,增強學(xué)生會(huì )內部凝聚力,營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的團結氛圍,豐富學(xué)生會(huì )文化活動(dòng)。初步對新加入學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行素質(zhì)培訓,增強其對自身的認識,加強其自覺(jué)學(xué)習意識,不斷擴大自身的知識面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學(xué)生會(huì )這一大家庭。

  活動(dòng)主題:

  “集體中塑造自己,合作中拓展快樂(lè )”

  活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  活動(dòng)地點(diǎn):

  田徑場(chǎng)或旭日廣場(chǎng)

  活動(dòng)對象:

  惠州學(xué)院學(xué)生會(huì )全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓

  策劃、主辦單位:

  共青團惠州學(xué)院委員會(huì )

  承辦單位:

  院學(xué)生會(huì )人力資源部

  贊助商:

  待定

  活動(dòng)流程:

  6:30~6:45所有工作人員到場(chǎng)地集合

  6:45~7:10工作人員布置場(chǎng)地

  7:10~7:20參加人員到場(chǎng)集合

  7:20~7:30主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞

  7:30~7:45院學(xué)生會(huì )主席團,特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話(huà)。

  7:45~8:00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(dòng)(破冰游戲)

  8:00~8:20各隊自我介紹時(shí)間(包括隊名,隊徽,隊歌,口號)

  8:20~8:30主持人宣讀培訓規則及注意事項

  8:30~11:30項目培訓時(shí)間

  11:30~11:45頒獎環(huán)節,學(xué)生會(huì )正主席及特邀嘉賓講話(huà)

  11:45~11:50主持人活動(dòng)致閉幕詞

  11:50~12:00合影留念

  前期工作:

  1、10月底聯(lián)系秘書(shū)處完成各部門(mén)的通知工作(活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),及確定出席人數)和對各大組織及各系的主席團發(fā)出邀請。

  2、10月底完成場(chǎng)地,桌椅申請工作

  3、確定各部門(mén)參加本次活動(dòng)的工作人員名單

  4、10月底召開(kāi)工作人員動(dòng)員大會(huì ),并對工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項的培訓

  5、購買(mǎi)物料及獎品,提前準備好游戲道具

  6、如果條件及時(shí)間允許的情況下,安排工作人員對本次活動(dòng)各項目進(jìn)行時(shí)間的測試

  7、活動(dòng)開(kāi)始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作(如攝影,簽到,場(chǎng)地布置,活動(dòng)現場(chǎng)工作人員,配樂(lè )人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)

  獎項安排:

  一二三等獎各一名(獎品)

  活動(dòng)項目:

  1、活動(dòng)破冰游戲:升級版兔子舞

  2、想隊名,隊徽,口號,隊歌

  3、活動(dòng)比賽項目:

  1)趣味拼圖

  項目介紹:

  1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加

  2、比賽開(kāi)始前,各個(gè)參賽者領(lǐng)到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開(kāi)始后,各隊隊員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準去尋找,通過(guò)了解、交流,更換等方式,最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫(huà)。期間交流,合作,協(xié)商很重要。此游戲以統計時(shí)間為標準,通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊為第一名,往后依此類(lèi)推

  項目道具:11張不同顏色的大卡紙

  項目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團隊去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。

  2)瞎子找家人

  項目介紹:

  1、每次比賽由五支隊伍參加,每支隊派10名隊員參加

  2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場(chǎng)上,期間不能偷看。游戲開(kāi)始前,不能走動(dòng)。

  3、游戲開(kāi)始,瞎子開(kāi)始摸索,找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊為第一名,往后依此類(lèi)推

  4、工作人員把完成的組帶出,并對進(jìn)行著(zhù)的人員做好安全指導。

  項目道具:布條:50條

  項目目的:增進(jìn)部門(mén)內部的默契,增強部門(mén)與部門(mén)間的聯(lián)系。讓參與者體會(huì )家的感覺(jué),找尋家人的緊迫感

  3)3人2足接力賽

  項目介紹:每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出9名隊員

  項目道具:10條布條

  項目目的:3人2足接力賽項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調能力。

  4)七手八腳

  項目介紹:

  1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員

  2、每隊隊員在指定的區域內,根據主持人的要求有某數目的手或腳著(zhù)地,而且必須在指定的區域內完成

  3、完成指定動(dòng)作時(shí)需要原地定住10秒,由工作人員計算(多出一只手或腳計時(shí)加5秒)

  4、每組必須按要求有某數目的手或腳著(zhù)地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過(guò)后完成時(shí)間最短的一支隊伍為第一名,往后依此類(lèi)推

  項目道具:無(wú)

  項目目的:考驗參賽選手的應變能力及配合組織能力,及是否愿意為團隊付出的精神。

  5)氣球排排走

  項目介紹:

  1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員

  2、10名隊員側站成一排,每?jì)扇酥g夾著(zhù)一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的一隊為第一名,往后依此類(lèi)推

  項目道具:氣球若干

  項目目的:考驗團隊內部的協(xié)調能力。

  6)密碼傳遞(沒(méi)有進(jìn)行)

  項目介紹:

  1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加

  2、游戲規則就是每個(gè)人不許回頭,不許離開(kāi)座位,不許說(shuō)話(huà),在限定的時(shí)間里把最后隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個(gè)隊員。首先每個(gè)隊都開(kāi)始做了準備,即簡(jiǎn)單的溝通密碼,或者用手在后背寫(xiě)字,或者用敲擊身體或頭部的方式,

  第一輪是:4個(gè)數字

  第二輪是:6個(gè)數字而且帶小數點(diǎn),

  第三輪是:一個(gè)帶不同種符號的數,如分號,根號,平方等等符號

  第四輪是:一個(gè)單詞,或一串字母

  第五輪是:回歸數字“1”結果可能沒(méi)有人想到的,最后隊員得到的信號是“1”,原因很簡(jiǎn)單,大家的思維模式被自己固化了,不相信是這么簡(jiǎn)單一個(gè)數字,開(kāi)始不相信自己團隊建立起來(lái)的密碼流程、制度,不相信自己的隊友傳遞的信息,造成了失敗。

  游戲很簡(jiǎn)單,道理也不復雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來(lái)了團隊信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡(jiǎn)單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個(gè)需要說(shuō)明的是流程、制度不要制定的太復雜,簡(jiǎn)單明了利于執行,在執行過(guò)程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習能力不同,太復雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯誤也是必然的,一個(gè)隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個(gè)教師光聽(tīng)見(jiàn)他們在噼噼啪啪的拍,由于溝通的密碼過(guò)于復雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒(méi)有得到。

  項目道具:若干張便簽白紙

  項目目的:考驗團隊里面各成員間的信任程度,考察團隊的凝聚力和信任力,也考驗各參賽人員的判斷和應變能力

  項目懲罰:比賽過(guò)程中如有那一隊說(shuō)話(huà)或竊竊失語(yǔ),隊長(cháng)必須出來(lái)做十個(gè)俯臥撐,如果第二次在次出現違規,累積加上10個(gè),以此類(lèi)推

  物料準備:略

  戶(hù)外素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  為了為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意見(jiàn)》文件精神,提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì),提高大學(xué)生的團體認識,使每一位成員進(jìn)一步的認識團隊的重要性,讓其學(xué)會(huì )感恩,對身邊的人與事物充滿(mǎn)愛(ài)。

  二、活動(dòng)主題:

  提高綜合素質(zhì),培養團隊精神,愛(ài)在我們身邊

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  早上————報告廳

  下午————舊籃球場(chǎng)

  晚上————活動(dòng)中心(團委)一樓大廳

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月6日(上午九點(diǎn)到晚上10點(diǎn))

  五、參與對象

  全校新生代表【學(xué)生會(huì )成員優(yōu)先】(預計300人)

  六、活動(dòng)主持人

  楊富鈞

  七、活動(dòng)項目及規則

  上午

  1、心理宣講【11月6號上午9:00—10:30,報告廳(暫定)】

 。1.活動(dòng)意義:做一次深入同學(xué)們內心世界的宣講(用事例、典型視頻等做鋪墊)

  此項活動(dòng)可以讓同學(xué)們了解任何一個(gè)成功的事件,人物在背后都是經(jīng)歷了無(wú)數的磨練,都是在挫折面前成長(cháng)起來(lái)的,讓大家用全新的心態(tài)去面對自己所遇到的一切困難}————此項目用半小時(shí)分享;【此項預計時(shí)間一個(gè)半小時(shí)】

 。2.所需物品:多媒體教室一間,老鷹的成長(cháng)經(jīng)歷視頻,PPT,相機,背景音樂(lè )

  2、不可完成的任務(wù)【11月6號上午10:30———11點(diǎn)40】

  在規定時(shí)間內分組收集規定物品(物品:兩只鞋,一套晚禮服,一頂保安帽子等等(待定))。

  下午(12:30—17:00)

  3、團隊展示【下午12:30到13:00報告廳】

  展示團隊風(fēng)貌包括,隊名,隊形,隊歌,口號等。

  4、集體意識【下午13:00———14:00,舊籃球場(chǎng)】

  八、人員安排

  1、總負責人:馮金龍、楊茂、閆琦、楊富鈞

  2、活動(dòng)主持人:薛姣(暫定)

  3、各隊助理:待定(各助理不能參加活動(dòng))

  4、考勤:辦公室

  5、攝影:新聞中心

  6、新聞稿:新聞中心

  7、PPT:文娛部

  8、宣傳:宣傳部

  9、人員組織:各部門(mén)負責人

  10、會(huì )場(chǎng)準備工作:體育部、權益部、

  11、現場(chǎng)秩序:全體助理及工作人員

  12、擴音器(音響):文娛部

  13、礦泉水:生活部

  14、紙杯:生活部

  15、眼罩:權益部

  16、報告廳的借還:學(xué)習部

  17、會(huì )場(chǎng)的清理:全體學(xué)生會(huì )成員

  九、經(jīng)費預算

  1.礦泉水4桶(8元/桶)=32.00元;

  2.紙杯4袋(7元/袋)=28.00元;

  3.音響100元(或者擴音器)

  4.黑色布條(用于生命之旅)=70元

  5.膠帶(用于穿越生死網(wǎng))=4元

  6.橫幅=70元

  合計=204.00元

  十、活動(dòng)注意事項

  1、每一活動(dòng)項目必須要有專(zhuān)人負責每一個(gè)步驟;

  2、天氣下雨將活動(dòng)延后;

  3、活動(dòng)過(guò)程中的人員安全問(wèn)題(若遇到頭暈的同學(xué)給藿香正氣液);

  4、預備擴音器的電池;

  5、報告廳的提前落實(shí);

  6、確保各項活動(dòng)相關(guān)準備工作事宜;

  7、整個(gè)素質(zhì)拓展結束之后,將教室里的相關(guān)設備還原復位。

  十一、活動(dòng)前期準備工作安排

  1.活動(dòng)前期準備必須在周四前完成;

  2.在活動(dòng)前兩天給各大二部長(cháng)開(kāi)會(huì );

  3.活動(dòng)前期宣傳由宣傳部在食堂門(mén)口(展板及橫幅);

  4.生命之旅的路線(xiàn)由楊富鈞及大二助理設計,路線(xiàn)障礙全為自然障礙;

  5.視頻與背景音樂(lè )收集好之后提前兩天交楊富鈞處核實(shí)。

  戶(hù)外素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇5

  一、活動(dòng)主題

  走出校園面向自然,增進(jìn)學(xué)生會(huì )內部交流。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  11月22日上午8:00.開(kāi)始

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  石湖公園

  四、參與人員

  20xx屆電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì )全體成員

  五、活動(dòng)主辦單位

  蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部

  六、活動(dòng)背景

  戶(hù)外素質(zhì)拓展是一項積極響應“三走”號召的活動(dòng),它以培養大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養創(chuàng )新和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養進(jìn)行科學(xué)規劃、個(gè)性化培養和綜合性開(kāi)發(fā)。

  七、活動(dòng)目的'

  為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養團隊合作意識,提高實(shí)踐和創(chuàng )新能力;同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  八、前期準備

  11.1—11.5分配部員構想素質(zhì)拓展活動(dòng)中的小游戲,每人想一個(gè)。不符合要求或沒(méi)有可行性的方案要求重寫(xiě)。

  11.5—11.6部長(cháng)綜合整理部員的小游戲方案,再對小游戲方案進(jìn)行修改與補充。

  11.6—11.7分配部員開(kāi)始寫(xiě)素質(zhì)拓展策劃案。與此同時(shí)部長(cháng)也開(kāi)始寫(xiě)策劃案。

  11.7兩位部長(cháng)將策劃案整合修改,進(jìn)行補充,7號下午和部員一起商量整個(gè)活動(dòng)的細節。

  11.8上交策劃案

  11.9—11.10分配游戲負責人,讓負責人熟知游戲規則,游戲流程,玩的游戲所需要的道具。

  11.11下午生活部開(kāi)會(huì )。主要考察各個(gè)游戲負責人對自己所負責游戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細節化的討論整個(gè)素質(zhì)拓展小游戲的賽制問(wèn)題以及小游戲分組問(wèn)題。

  11.12—11.15確定下來(lái)的游戲可以開(kāi)始置辦游戲道具,每個(gè)負責人再仔細想一想自己所負責的游戲有沒(méi)有紕漏與差錯。

  11.17前將游戲道具全部置辦完畢。

  11.18在學(xué)生會(huì )內部宣傳素質(zhì)拓展活動(dòng),并且通知各部門(mén)所需要做的準備有哪些以及各部門(mén)將能參加活動(dòng)的人數上報給生活部進(jìn)行統計。

  11.19—11.21進(jìn)行最后一次的審查,以防出現差錯。

  九、活動(dòng)流程

  11月22日早8:00在學(xué)校東門(mén)集合。

  8:30學(xué)生會(huì )集體徒步到石湖公園。

  9:30左右進(jìn)行第一個(gè)小游戲:銜杯競走。獎品:棒棒糖

  10:00左右進(jìn)行熱身游戲:蘿卜蹲與正話(huà)反說(shuō)。決出不戰而勝隊

  10:40左右進(jìn)行第二個(gè)小游戲:袋鼠賽跑。獎品:1袋小面包

  11:00左右中場(chǎng)休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節目。

  若有冷場(chǎng),我們可以進(jìn)行一個(gè)小游戲:姿勢復制機。

  13:30左右進(jìn)行下午的第一個(gè)小游戲:保護女王。

  14:30左右進(jìn)行正話(huà)反說(shuō)游戲決出不戰而勝隊

  14:45左右進(jìn)行第二個(gè)小游戲:翻卡紙。獎品:一箱紅牛

  15:30之前戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)結束。

  戶(hù)外素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  利用本次活動(dòng)調動(dòng)職工的積極性;增強團隊成員之間的協(xié)作能力,加強團隊協(xié)作意識,培養參與者的團隊向心力;增強團隊榮譽(yù)感。

  二、時(shí)間:

  20xx年4月底,具體時(shí)間根據生產(chǎn)情況而定。

  三、地點(diǎn):

  公司籃球場(chǎng)

  四、參加人員:

  1、廠(chǎng)領(lǐng)導為本次活動(dòng)的總負責;廠(chǎng)辦人員具體組織實(shí)施;

  2、共分大夜、白班生產(chǎn)工段,電工段,鉗工段四個(gè)團隊;

  3、每個(gè)團隊暫定16人,廠(chǎng)辦、尾礦庫人員臨時(shí)補充,每個(gè)團隊男女職工比例不限,具體根據實(shí)際情況進(jìn)行調整。

  五、游戲規則:

  1、每個(gè)團隊由工段長(cháng)任隊長(cháng),為本工段的人員及秩序的組織協(xié)調者。

  2、比賽次序:賽前由隊長(cháng)猜拳決定比賽次序。

  3、游戲規則:

 。1)、比賽開(kāi)始前,16名隊員蹲在地上排成一列縱隊在起跑線(xiàn)后待命,后一名隊員雙手搭在前一名隊員肩上,待裁判發(fā)令后,16名隊員通過(guò)協(xié)調配合在跑道上雙膝彎曲半蹲走。

 。2)、賽程往返60米,參賽隊由起點(diǎn)至終點(diǎn)繞過(guò)標桿折回到起點(diǎn)后,以各參賽隊最后一名隊員走過(guò)終點(diǎn)及終點(diǎn)線(xiàn)所在垂直平面為計時(shí)停止,用時(shí)少著(zhù)名次列前。

 。3)、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,隊員必須雙腿彎曲半蹲走,雙手不得離開(kāi)前一名隊員的雙肩,中途不能有隊員退場(chǎng),否則以犯規計算。

 。4)、冠軍角逐:完成游戲用時(shí)最短者,為冠軍。

  六、游戲注意:

  1、按照軍訓要求,以工段為單位成縱隊集合并報數。廠(chǎng)辦根據人數合理分配人員。

  2、一個(gè)團隊參賽時(shí),其余團隊必須在廠(chǎng)辦規定區域外進(jìn)行觀(guān)看比賽。

  3、必須聽(tīng)從裁判的指揮,遵守比賽紀律。

  4、違反以上規定取消比賽資格。

  七、準備及后期工作:

  1、前期準備:經(jīng)費申請;獎品購買(mǎi)。

  2、道具準備:懸掛條幅;口哨一個(gè);照相機一臺;攝像機一臺。

  戶(hù)外素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇7

  陽(yáng)光燦爛,春暖花開(kāi)。為了豐富員工的業(yè)余生活,愉悅身心,同時(shí)也為了增進(jìn)各部門(mén)之間的溝通與交流,加強團隊凝聚力,公司特組織此次春游踏青活動(dòng),F將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  走進(jìn)春天,擁抱綠色;親近自然,感受生活!

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  陽(yáng)臺山自然風(fēng)景區(北京海淀區與門(mén)頭溝區交界)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月11日(周六)

  四、參加人員:

  全體員工

  五、活動(dòng)形式

  1、本次活動(dòng)分為登山小組和攝影小組。到達活動(dòng)景區后,登山小組由景區東側登頂,攝影小組從景區西側乘坐大巴登頂,兩組人員在山頂匯合后乘車(chē)下山。

  2、活動(dòng)過(guò)程中,大家可以拿起手中的拍攝器材,隨時(shí)記錄欣賞到的美麗景色、抓住值得紀念的瞬間,于活動(dòng)后一周內發(fā)送至xxx郵箱,我們將評選出優(yōu)秀作品,予以展示。

  六、報名方式

  請參加活動(dòng)人員于周三(20xx年4月8日)下班前到xx處報名,并選擇活動(dòng)小組。

  七、活動(dòng)安排

  08:00—09:00正門(mén)門(mén)口集合,乘坐大巴到達景區

  09:00—12:00登山小組下車(chē)從景區東側登頂攝影小組繼續乘坐大巴至景區西側登頂

  12:30—13:00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合,從景區西側乘車(chē)下山

  13:00—15:00午餐

  15:00—16:00活動(dòng)結束返程

  八、費用預算

  略

  九、溫馨提示

  1、陽(yáng)臺山主峰海拔1276米,整個(gè)登山過(guò)程大約需要2—3小時(shí),請大家根據個(gè)人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。

  2、請參加人員于4月11日(周六)上午08:00在公司正門(mén)門(mén)口集合。

  3、為確;顒(dòng)安全,請大家著(zhù)運動(dòng)鞋、休閑裝,山頂氣溫較低請酌情添加衣物。

  4、活動(dòng)過(guò)程中,務(wù)必注意林區防火,嚴禁吸煙和亂丟垃圾,注意保護景區生態(tài)環(huán)境。

  5、活動(dòng)中如有問(wèn)題請與聯(lián)系人聯(lián)系。附件:陽(yáng)臺山自然風(fēng)景區簡(jiǎn)介。

  戶(hù)外素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇8

  為體現公司企業(yè)精神,增強員工的團結協(xié)作感,促進(jìn)員工之間的溝通,公司計劃8月份組織員工舉行翠華山一日游活動(dòng),具體如下:

  一、活動(dòng)意義:

  豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)口號:

  放松心情、勇攀高峰!

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx森林公園

  五、參加人員:

  20xx年新進(jìn)公司員工xx人,人企部xx人

  六、行程安排:

 、、7:00從xx公寓統一乘車(chē)前往xx景區。

 、、8:30到達xx景區,進(jìn)入山門(mén)開(kāi)始游覽。

 、、9:30—12:00步行沿十八盤(pán)攀登而上,沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點(diǎn);徐徐而上,登上山頂,在游覽素有“中國山崩奇觀(guān)”之稱(chēng)的山崩地質(zhì)遺跡景區游覽,了解山崩地震、地質(zhì)科普知識,體驗冰風(fēng)洞奇特景象,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然得到魅力。

 、、12:00—13:00在在天池邊用餐、休息。

 、、13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登x峰拜謁太乙神,或是游覽x廟祈禱愛(ài)情。

 、、15:30—17:00在度假村就餐。

 、、17:00—18:30統一在山門(mén)口停車(chē)場(chǎng)集合乘車(chē)返回xx公寓。結束愉快的旅行。

  七、注意事項

  1、此次活動(dòng)為戶(hù)外運動(dòng),請參與人員務(wù)必準備好背包,合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。

  2、游玩當天早餐自備,中午由公司統一配發(fā)簡(jiǎn)便午餐,下午三點(diǎn)半在景點(diǎn)處統一就餐,員工可根據自身情況配備少量食物和水。

  3、提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開(kāi)機狀態(tài),方便聯(lián)系。

  4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風(fēng)景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

  5、期間出現任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報負責人,負責人及時(shí)處理好應變工作。

  6、在游玩中,請各組確認人數、注意安全,不要擁擠,依次進(jìn)入景點(diǎn)。在危險區域,要盡量結伴而行,千萬(wàn)不要獨自冒險前往。

  7、必須嚴格遵守時(shí)間規定,并準時(shí)到達集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數。一切聽(tīng)從負責人的安排。

  8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢(qián)包及其他貴重物品。并應時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

  八、各隊負責人電話(huà)

  第一隊xx

  第二隊xx

  第三隊xx

  戶(hù)外素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇9

  為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通,并加強團隊文化建設,增強團隊凝聚力,加強企業(yè)文化的建設,誠智拓展整理了關(guān)于單位戶(hù)外拓展訓練方案,具體如下:

  一、參加人員:

  公司所有員工。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  誠智拓展訓練基地(多家拓展基地可供選擇)

  三、活動(dòng)形勢:

  以戶(hù)外拓展活動(dòng)為主,宣傳為輔(以單位旗幟為主要形式)

  四、活動(dòng)行程:

  拓展活動(dòng)行程安排

  8:30—9:00到達拓展訓練基地,清點(diǎn)人數,宣布相關(guān)的注意事項下派比賽任務(wù)及活動(dòng)致詞。

  9:00—9:30開(kāi)始拓展游戲?準備熱身

  9:30—12:00開(kāi)始拓展游戲,分享活動(dòng)感悟,宣布比賽結果

  12:00—13:00午餐

  13:00—16:45拓展游戲

  16:45—17:00分享返回

  五、拓展活動(dòng)安排

  9:00-9:30破冰:?jiǎn)?wèn)好、分組、團隊圈、熱身

  訓練目的:這是安排在訓練開(kāi)始的系列活動(dòng)。透過(guò)活動(dòng),使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓練狀態(tài)。同時(shí)完成分組,解除學(xué)員之間,學(xué)員與教練間的陌生感。

  9:30-9:45旗人奇事

  項目介紹:在一面旗幟下聚集起來(lái)的一個(gè)群體能夠創(chuàng )造奇跡――這就是“旗人奇事”。這面“旗幟”上要求有這樣4項內容:小組的隊名、標志(繪于隊旗上)和口號、隊歌(寫(xiě)在白紙上,歌詞不少于4句),還要選出團隊負責人,并討論如何用藝術(shù)物方式展示這各項成果。

  訓練目的:促進(jìn)個(gè)人融入團隊,感受團隊文化的建設過(guò)程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,推動(dòng)團隊建設進(jìn)程。

  9:45-11:30抓鬼行動(dòng)

  項目介紹:分為法官、平民、傻子、鬼四種角色。每個(gè)人在游戲開(kāi)始前被分發(fā)一張小紙條。小紙條上的內容有法官來(lái)填寫(xiě),每個(gè)人只能看見(jiàn)自己的紙條上的內容。平民的紙條上會(huì )寫(xiě)著(zhù)一種具體的事物。比如說(shuō)棒棒糖,傻子的紙條會(huì )寫(xiě)一些和棒棒糖有些關(guān)聯(lián)但又不太靠譜的東西,比如小零食;而鬼的紙條上只寫(xiě)著(zhù)鬼和字數。比如平民寫(xiě)棒棒糖的話(huà)鬼的紙條就會(huì )只寫(xiě)鬼。然后大家順時(shí)針依次描述這個(gè)事物,通過(guò)描述確定誰(shuí)是鬼。

  訓練目的:激發(fā)大家的積極性,讓大家開(kāi)闊眼界,活躍思維。以積極向上的心態(tài)面對工作,生活。

  12:00休整,補充能量,午餐。

  13:00下午團隊拓展活動(dòng)開(kāi)始。

  13:00—13:45--盲人排隊

  項目介紹:在40’內將我提供的一些繩子圍成一個(gè)最大的正方形,所有學(xué)員均勻得分布在正方形的邊上。

  訓練目的:非常狀態(tài)下的溝通;組織紀律;;學(xué)會(huì )傾聽(tīng);嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰。

  14:00—16:30真人CS野戰

  項目介紹:分組,使用模擬類(lèi)游戲戰術(shù)發(fā)射器(水彈、彩彈、激光等各類(lèi)對抗發(fā)射器器械)身著(zhù)戰術(shù)裝備以及各種款式的軍裝、護具,進(jìn)行的模擬軍隊作戰訓練

  訓練目的:CS野戰是一項以團隊協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動(dòng),有助于提高團隊的分工協(xié)作,增強團隊的凝聚力及運作效率。

  16:45—17:00、分享返回

  個(gè)人裝備:

  防曬品、毛巾、飲用水、零食、長(cháng)袖長(cháng)褲、運動(dòng)鞋、防風(fēng)衣

  友情提示

  1、活動(dòng)中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應穿登山鞋或旅游鞋。

  2、請愛(ài)護生態(tài)環(huán)境,維護公共衛生。

  3、請參加活動(dòng)者聽(tīng)從教練指揮,積極配合,不單獨行動(dòng)

  參訓單位收益:

  進(jìn)一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

  學(xué)會(huì )相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

  改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;

  促進(jìn)溝通現信息交流,讓人際交往更暢順;

  讓每個(gè)參訓員工的工作崗位上表現更杰出;

  增強團隊應變性,從容各種挑戰。

  參訓學(xué)員收益:

  認識自身潛能,增強自信心;

  克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;

  調整身心狀態(tài),樂(lè )觀(guān)積極地面對工作和生活的挑戰;

  認識團隊的作用,增強個(gè)人責任感和參與意識。

  戶(hù)外素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇10

  一、活動(dòng)主題:

  感受童年、快樂(lè )共享

  二、活動(dòng)目的:

  豐富孩子們的課外生活,加強家長(cháng)與老師的聯(lián)系,增進(jìn)家長(cháng)與小孩之間的感情,促使荷小二年級二班能更好的成為一個(gè)具有凝聚力的團結的大團體。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年x月x日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  x

  五、活動(dòng)臨時(shí)組委會(huì ):

  略

  六、活動(dòng)組織步驟:

  1、通過(guò)在群里發(fā)信息,想參加活動(dòng)的,12月5日早九點(diǎn)前,把人數報給x或x(手機發(fā)信息格式:小孩名字+(包括家長(cháng)在內參加人數)+聯(lián)系電話(huà)),及時(shí)統計,以方便采購

  2、各采購員負責采購燒烤所需物品;

  3、經(jīng)費收支(先由各采購員先墊付采購,到時(shí)按人頭數平均收取x、x負責收取,經(jīng)費的收支情況在活動(dòng)后通過(guò)QQ群向大家公開(kāi));

  4、安全問(wèn)題,車(chē)輛自備、安全自負。

  七、活動(dòng)內容安排:

  1、20xx年x月x日上午10時(shí)前到x;

  2、10時(shí)至15時(shí)燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;

  3、下午15時(shí)氣排球賽、拔河賽,地點(diǎn):老鴨山莊球館;

  4、下午17時(shí)以后,各回各家,各找各媽!

  八、注意事項

  1、本次活動(dòng)由于在戶(hù)外,車(chē)輛自備、安全自負。各家長(cháng)要對孩子監護,制止一切不安全行為,避免發(fā)生意外事故。

  2、活動(dòng)中不要獨自離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng),有事要提前走必需征得x的同意。

  3、同學(xué)們之間或家長(cháng)們如果發(fā)現同學(xué)們行為不安全,每個(gè)都必需立即阻止。

  4、燒烤時(shí)同學(xué)們注意防火,不要玩弄打火機,不要在非燒烤處點(diǎn)火,玩火。

  5、燒烤時(shí)注意人不要站在下風(fēng)口,防止煙熏,及飛出的火星很容易燙傷人。

  6、燒烤時(shí)要注意安全,個(gè)人包括衣物與燒烤爐保持適當距離。

  7、燒烤時(shí)要注意沒(méi)有烤熟的食品不要吃。

  8、由于這次活動(dòng)是在戶(hù)外進(jìn)行,自備防蚊蟲(chóng)藥。

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