校園安全活動(dòng)策劃方案（精選18篇）
為了確�；顒�(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，預先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。那么應當如何制定活動(dòng)方案呢？下面是小編幫大家整理的校園安全活動(dòng)策劃方案，歡迎大家分享。
校園安全活動(dòng)策劃方案 篇1
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，認真落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)的通知》精神;緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責任深化年”主題活動(dòng)，堅持以人為本，堅持安全發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì)，提高廣大師生的安全自救、互救、自護水平;著(zhù)力打造平安、和諧校園，為師生創(chuàng )建一個(gè)安全、快樂(lè )的工作學(xué)習環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：
安全發(fā)展，預防為主
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日至30日。6月13日為全國統一的安全宣傳咨詢(xún)日。
四、組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
五、活動(dòng)形式
1、營(yíng)造氛圍
在校園醒目場(chǎng)所懸掛安全宣傳橫幅或標語(yǔ)，利用櫥窗、黑板報等開(kāi)辟安全宣傳教育專(zhuān)欄，營(yíng)造濃厚的校園安全活動(dòng)氛圍。
2、宣傳教育
利用時(shí)間專(zhuān)題學(xué)習安全工作的法律法規和安全常識，開(kāi)展安全知識競賽和征文活動(dòng)。同時(shí)，充分利用國旗下講話(huà)、班(隊)會(huì )、校園廣播、校園網(wǎng)等著(zhù)力宣傳安全知識及學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)情況。
3、開(kāi)展活動(dòng)
�、俳M織一次國旗下講話(huà)，舉行“校園安全月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，進(jìn)行一次安全教育。(李炳才負責)
�、谛@內懸掛、張貼“強化安全管理，共建和諧校園”等宣傳標語(yǔ)。(吳龍江負責)
�、凵傧汝牬箨牪拷M織在低學(xué)段各班積極開(kāi)展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”活動(dòng)。即開(kāi)展“小手拉大手我與家長(cháng)共答安全知識題”活動(dòng)，使一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì )，從而達到：全社會(huì )人人講安全，處處保安全。(顧麗剛負責)
�、芨靼嚅_(kāi)展一次安全主題班會(huì )，出好一期安全黑板報，針對目前學(xué)校安全教育的.新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長(cháng)書(shū)。對學(xué)生強化防溺水、食品衛生和防交通事故等方面的教育，提高學(xué)生的自我防范意識和保護意識，大力壓降學(xué)生溺水、交通等安全事故。(蔣永飛負責)
�、萑w學(xué)生通過(guò)校園電視臺觀(guān)看一次安全教育錄像，組織高學(xué)段學(xué)生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”為主題寫(xiě)一封家書(shū)征文活動(dòng)，提高學(xué)生家長(cháng)的安全教育意識，將安全教育陣地拓寬到每個(gè)家庭。要求全員參與，各班評選出1――2篇優(yōu)秀稿件于6月20日前上報德育處參加學(xué)校的評選。(劉風(fēng)光負責)
�、藜訌妼W(xué)生日常行為規范教育，規范課間活動(dòng)紀律，引導學(xué)生開(kāi)展健康、文明、安全的游戲活動(dòng)。(周飛負責)
�、�6月下旬開(kāi)展校園安全隱患大檢查活動(dòng)，全面查找和大力整治校園安全隱患，確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財產(chǎn)安全，同時(shí)組織一次住校學(xué)生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng)。(王立寰負責)
�、嚅_(kāi)展宣傳展板進(jìn)校園活動(dòng)。配合市安監局以提高全民安全意識和素質(zhì)為主題的安全宣傳“四走進(jìn)”活動(dòng)，在校園組織安全知識圖片展、發(fā)放安全宣傳資料，普及安全知識，宣傳安全法律法規。(吳龍江負責)
�、嵴J真組織全體教師深入學(xué)習相關(guān)法規，增強依法執教、依法管理的意識，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問(wèn)題的能力。(各年級組長(cháng)負責)
�、獯_保重點(diǎn)時(shí)段校園安全穩定。加強中考期間校園安全工作的督查，制定和完善各類(lèi)應急預案，加強值班，確保試卷的保管、運送安全。(趙偉清負責)
六、活動(dòng)要求
1、加強領(lǐng)導、狠抓落實(shí)。各班主任要充分認識開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的重要性，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )學(xué)校的安全方案，把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)擺在重要的議事日程，確保各項活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、齊抓共管，人人參與，力求活動(dòng)實(shí)效。各個(gè)課任教師要積極配合班主任的工作，齊抓共管，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與安全生產(chǎn)月活動(dòng)，共同把本班的安全教育工作落實(shí)到實(shí)處。
3、做好工作總結。在活動(dòng)結束后，由安監處對“校園安全月”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認真總結，于7月6號前將總結材料報市教育局安監科。
校園安全活動(dòng)策劃方案 篇2
一、導入班會(huì )
同學(xué)們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說(shuō)的話(huà)�？稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問(wèn)題呢?作為學(xué)生，更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的'。那你們應該怎樣做呢?
二、展示大屏幕學(xué)生合作探究
1、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎?
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí)，下列處理方法正確的是()
A、原諒同學(xué)或報告老師，讓老師處理。
B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。
4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
A、購買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛生，要有自己的專(zhuān)用餐具。
C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
D、養成良好的個(gè)人衛生。
5、遇到別人打架時(shí)()
A、上前圍觀(guān)，給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻 D、告訴老師
6、遇到火災時(shí)，撥打()
A、110 B、119 C、120 D、121
7、在道路上行走時(shí)()
A、和同學(xué)邊走邊打鬧 B、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走
C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情。
D、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行
8、判斷題：
(1)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 ()
(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ()
(3)當不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護自己的頭部。()
(4)用沙子或泥土打仗。 ()
(5)下雨天，在濕的地面上奔跑。()
三、小組討論，代表發(fā)言。(老師總結)
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧。
2、體育課、實(shí)驗課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識，不隨意投擲器材。實(shí)驗課時(shí)要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗室。
3、集體活動(dòng)安全：班級、年級組織的戶(hù)外活動(dòng)、社會(huì )活動(dòng)等，要事先制定好活動(dòng)安全方案報經(jīng)上級批準后方可進(jìn)行。
4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài)，積極疏導化解，不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。學(xué)生心理上出現問(wèn)題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長(cháng)、學(xué)生、朋友等傾訴。
四、班會(huì )尾聲
同學(xué)們，我們這次班會(huì )開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì )，大家學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
校園安全活動(dòng)策劃方案 篇3
指導思想：
以開(kāi)展“少年兒童平安回家”活動(dòng)來(lái)加強學(xué)校與公安部門(mén)的警民、社區共建安全家園，充分認識這次開(kāi)展“中國少年兒童平安行動(dòng)”的重要意義，高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)，依法辦事，按照少年兒童安全教育工作的要求，通過(guò)開(kāi)展內容豐富、形式活潑的.安全活動(dòng)，使具有廣泛的活動(dòng)意義。
活動(dòng)過(guò)程：
組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)安全方面的法律、法規；
結合學(xué)習召開(kāi)安全主題班會(huì )；
組織開(kāi)展“在特殊的情況下如何自護自救”專(zhuān)題討論；
開(kāi)展校園“自護自救”的消防演習；發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
具體活動(dòng)安排如下：
�。ㄖ芤唬�
1、國旗下講話(huà)——升旗儀式大隊部負責
主題：人人爭做自護小能手（國旗下講話(huà)）
2、校會(huì )——講座大隊部負責
主題：強化安全教育，增強自我保護能力
3、晨會(huì )——觀(guān)看預防校園傷害事故安全宣傳片班主任負責
主題：“追跑打鬧惹禍端”、“玩耍中的危險”等
�。ㄖ芏└鞑块T(mén)召開(kāi)辦主任會(huì )議各部部長(cháng)負責
1、 出一期板報——安全你、我、他，創(chuàng )建健康大家園
2、 班主任利用晨會(huì )課組織學(xué)生討論“安全防范我知道，自救自護記得牢”
�。ㄖ苋┌婷嫘麄餍l生室負責
主題：介紹防火知識、地震知識和預防校園意外傷害的防范
�。ㄖ芩模┻M(jìn)行了一次疏散演習.學(xué)生處負責
目的：疏散演習增強了學(xué)生自護自救的意識。
�。ㄖ芪澹┲黝}班會(huì )中年級負責
主題：預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力
活動(dòng)效果：
少年兒童意外傷害是威脅少年兒童安全的主要因素。開(kāi)展了“加強自我保護意識、平平安安回家”活動(dòng)后，學(xué)生了解了日常生活中可能遇到的少年兒童意外傷害的內容，并充分認識到預防意外傷害的重要性和緊迫性。
校園安全活動(dòng)策劃方案 篇4
為了加強管理，強化學(xué)生法制、安全意識。避免重大惡性事故發(fā)生，特制定本方案。
一、進(jìn)出校門(mén)
1、由保安、及校園管理組負責管理。
2、學(xué)生出入要走校門(mén)，不許翻越院墻，違者批評教育，屢教不改者嚴肅處理。
3、出入校門(mén)不要擁擠，互相謙讓。推車(chē)出入校門(mén)，校內不準騎車(chē)，更不許滑車(chē)。
4、不要在校大門(mén)口逗留。
二、上、下學(xué)路上
1、學(xué)生自己負責自己的人身安全。
2、增強自我保護意識，嚴格遵守交通規則。
三、勞動(dòng)
1、由組織學(xué)生勞動(dòng)的教職工負責學(xué)生的安全教育。
2、凡參加勞動(dòng)的'師生必須把安全放在第一位，以保證本人及其他人的人身安全。
3、在勞動(dòng)中使用勞動(dòng)工具時(shí)，人與人之間必須保持一定距離，以免工具傷人。
4、勞動(dòng)中必須服從勞動(dòng)指揮者的統一安排及具體安全要求，必須精神集中，不準亂跑及打鬧。
四、衛生大掃除
1、大掃除時(shí)，二層以上班級不要擦窗戶(hù)外面的玻璃。
2、擦拭電器設備時(shí)，要切斷電源。擦燈管時(shí)，不要用手拉吊燈的鐵鏈，下面要有人扶穩登踩的桌椅。
3、擦屋內高處設施時(shí)一定要登穩，踩實(shí)桌椅，再進(jìn)行操作，要有人保護。
4、大掃除時(shí)，嚴禁打鬧。
五、課間安全要求
1、下課后不要在教室和走廊內大聲喧嘩、追逐打鬧。
2、外出上課在上下樓梯時(shí)，要按規定順序靠右側行走，不要推推搡搡，擁擠搶行。
3、嚴禁從樓上向下仍東西，風(fēng)雨天遠離玻璃窗下。
4、課間禁止在樓道或教學(xué)區追逐打鬧，禁止做危險游戲或踢球、投球等活動(dòng)。
5、嚴禁半身探出樓外觀(guān)望、嚴禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶(hù)、跳陽(yáng)臺，嚴禁攀爬籃球架、禁止在施工區活動(dòng)。
校園安全活動(dòng)策劃方案 篇5
為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結合“11.9”消防宣傳活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：
一、演習時(shí)間、參加人數
時(shí)間：x年11月x日10：00——10：10
人數：托班至大班，8個(gè)班級，約200人
地點(diǎn)：幼兒園內
二、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：xx
組員：各班班主任
三、準備工作
1、準備警報聲；
2、各班教師組成三人班組（教師——保育員——教師）：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線(xiàn)；
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽(tīng)見(jiàn)演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數。
五、逃生路線(xiàn)
大門(mén)口（大二班）
南樓梯、大門(mén)口（東側小一班、西側小二班撤離，再大一班撤離）
北樓梯、小門(mén)口（東側先托一班再托二班撤離）
北樓梯、大門(mén)口（西側先中二班再中一班撤離）
六、人員安排
xx
七、演練過(guò)程
1、警報聲起；
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線(xiàn)疏散。
要求：
�。�1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；
�。�2）教師引導幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；
�。�3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）
4、集中大操場(chǎng)
要求：各班清點(diǎn)并報告人數，組織幼兒有序排成二路縱隊
5、演習結束
校園安全活動(dòng)策劃方案 篇6
為進(jìn)一步加強校園安全教育和學(xué)校安全工作，切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處，現制定我�！靶@安全月”活動(dòng)方案如下：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“平安校園”理念為指導，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署，緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責任落實(shí)年”主題活動(dòng)。創(chuàng )新形式、創(chuàng )新內容、創(chuàng )新手段、深入普及安全法律法規和安全知識，提高師生安全責任意識，引導全社會(huì )關(guān)注校園安全，落實(shí)安全責任目標，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日——6月30日
三、活動(dòng)內容及活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�，強化師生安全意識。
1．通過(guò)宣傳橫幅和標語(yǔ)、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2．充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì )等陣地的作用，以學(xué)�！秾W(xué)生安全預防與自護》、《學(xué)生自救自護教師用書(shū)》為素材，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3．認真組織全體教職員工深入學(xué)習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問(wèn)題的能力。
�。ǘ┮曰顒�(dòng)為載體，增強安全教育的效果。
1．進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養成教育在細、嚴、實(shí)上下功夫，找準找全問(wèn)題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗課和教學(xué)區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2．各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會(huì )成員組成，負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3．繼續維護校園周邊秩序，監控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4．與學(xué)生及家長(cháng)簽定安全協(xié)議書(shū)，進(jìn)一步強化紀律和安全意識，使家長(cháng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái) 。
5．對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護常識和技能，并組織安全知識考試。
�。ㄈ┳龊梅⻊�(wù)保障工作
1.加強校產(chǎn)的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機，一是對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設施、儀器設備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無(wú)事故發(fā)生。二是加強用水、用電管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理，提高防范意識，做好出入人員和車(chē)輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén)，做好校園周邊環(huán)境的治理。
�。ㄋ模┘訌娊M織領(lǐng)導、強化安全責任意識
1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(cháng)任組長(cháng)，教導處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，具體安排和調度安全工作，進(jìn)一步明確各處室、各部門(mén)主要負責人的責任，把安全工作列入崗位職責范疇之中，真正實(shí)現“一崗雙責”。
2.進(jìn)一步完善各類(lèi)事故的安全應急預案，針對消防、用水用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責任事故，能夠得到及時(shí)有效的控制。
3.落實(shí)安全責任追究制。校長(cháng)是學(xué)校安全的第一責任人，各處室和班主任是本部門(mén)安全的第一責任人，對所管處室、部門(mén)的財產(chǎn)和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng )建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標責任書(shū)，在進(jìn)一步明確責任的基礎上，對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實(shí)、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換，對導致發(fā)生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。
4.建立健全安全工作的長(cháng)效機制。結合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長(cháng)期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣，實(shí)現校園的長(cháng)治久安。
四、方法步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署，制定方案。按照上級有關(guān)工作部署，認真做好校園安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性，扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。
�。ǘ┳圆樽愿�，消除隱患。針對存在的安全問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)要認真組織開(kāi)展自查自改、主動(dòng)消除存在的安全隱患，并在規定的時(shí)限內予以解決。
�。ㄈ┤鏅z查，督促整改。在自查自改的基礎上，學(xué)校有關(guān)部門(mén)要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查，查明查清各部位存在的安全隱患，依照標準和要求建立臺帳，督促有關(guān)部門(mén)認真整改。
五、基本要求
學(xué)校的安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，必須按照“屬地管理，分級負責”的原則，切實(shí)加強領(lǐng)導，明確責任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全長(cháng)效機制上狠下功夫，把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。要切實(shí)加強對校園安全生產(chǎn)的.領(lǐng)導，列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內容，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，相關(guān)領(lǐng)導配合抓，明確專(zhuān)門(mén)機構和人員負責，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，層層簽訂安全工作目標管理責任書(shū)，把責任落實(shí)到部門(mén)、年級和個(gè)人，齊抓共管，形成合力。對于消防、公共衛生等關(guān)系全局的重大安全問(wèn)題，學(xué)校要制訂應急預案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導小組，指導工作的進(jìn)行。
�。ǘ┙⒅卮笫鹿屎桶踩[患報告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)排查和發(fā)現安全穩定方面存在的問(wèn)題，能夠解決的要采取措施及時(shí)解決，不能解決的要向上級主管部門(mén)報告。出現重大治安、安全事件要隨時(shí)報告，不得遲報、瞞報。對貽誤處理時(shí)機、釀成重大事端、導致嚴重后果的，要嚴肅查處和追究。
�。ㄈ┙⒍讲橹贫�。根據上級工作部署，結合學(xué)校實(shí)際，采取定期或不定期的方式，適時(shí)組織人員進(jìn)行檢查督導，保證把校園安全生產(chǎn)工作活動(dòng)落到實(shí)處。對督查中發(fā)現的問(wèn)題，要限期整改建立臺帳，切實(shí)消除安全隱患。
�。ㄋ模┙⒇熑巫肪恐�。在建立健全責任制的基礎上，切實(shí)抓好責任制和責任追究制的落實(shí)。對于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的，對安全責任人和主要負責人應給予表彰。對領(lǐng)導重視不夠，責任不到位，防范措施不落實(shí)，導致發(fā)生重大安全事故的，要實(shí)行“一票否決”，同時(shí)，要嚴格按照事故原因未查清不放過(guò)，責任人員未處理不放過(guò)，整改措施未落實(shí)不放過(guò)，有關(guān)人員未受教育不放過(guò)的“四不放過(guò)”原則，進(jìn)行嚴肅處理和追究。
六、總結和考核
在開(kāi)展校園安全生產(chǎn)工作過(guò)程中，要及時(shí)總結分析工作情況，并及時(shí)掌握工作的開(kāi)展情況。學(xué)校應經(jīng)常組織有關(guān)部門(mén)對落實(shí)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。
校園安全活動(dòng)策劃方案 篇7
為了保障全校師生生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，本著(zhù)安全第一，預防為主的原則，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，增強師生安全意識，克服麻痹思想和僥幸心理，防患于未然。根據上級有關(guān)精神，結合我校實(shí)際，特制定本方案：
一、指導思想
為了貫徹落實(shí)上級對學(xué)校安全工作的要求，堅持“教育先行、預防為主、多方配合、責任到人”的原則，抓好各項安全制度、安全措施的落實(shí)，努力創(chuàng )建安全文明校園，確保我校安全穩定與發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)和主要措施：
�。ㄒ唬┙踩ぷ骶W(wǎng)絡(luò )，加強組織領(lǐng)導，落實(shí)安全責任安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：全體班主任
安全工作領(lǐng)導小組職責：
�、�、根據上級有關(guān)部門(mén)的工作部署，組織實(shí)施上級有關(guān)安全工作意見(jiàn)。
�、�、根據有關(guān)法律法規和學(xué)校實(shí)際情況，制訂學(xué)校安全規章制度。
�、�、制訂學(xué)校安全年度工作計劃，并組織落實(shí)。
�、�、定期召開(kāi)學(xué)校安全工作例會(huì )，學(xué)習有關(guān)政策法規，研究學(xué)校安全工作。
�、�、定期開(kāi)展學(xué)校安全檢查工作，對發(fā)現的問(wèn)題提出整改方案。
�、�、落實(shí)學(xué)校安全值班護校工作。
�、�、推動(dòng)和組織多種形式的安全法規和知識的宣傳、教育和培訓工作。
�、嘟邮懿⑻幚韺W(xué)校緊急情況。
�。ǘ┘訌妼W(xué)習，統一認識，提高學(xué)校教職工安全責任意識認真組織全體教職工學(xué)習有關(guān)安全工作的`法律法規和規章制度，定期召開(kāi)安全工作會(huì )議，宣傳安全工作的重要性和各種安全工作規程，使全體師生充分認識安全工作的意義，并從講政治的高度來(lái)做好安全工作。為了確保安全工作責任的落實(shí)，學(xué)校與全體教職工簽訂安全責任書(shū)，將責權明確到人，建立多層次的安全工作機制。
�。ㄈ┙⒔∪踩ぷ髦贫�，嚴格考核把關(guān)
為使安全工作規范化，學(xué)校根據實(shí)際制訂和完善各項安全工作制度及應急預案。做到誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，實(shí)施安全責任追究制。同時(shí)要求安全工作具體專(zhuān)人抓，做好過(guò)程管理，建立工作臺帳，嚴格考核把關(guān)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)安全工作
結合安全教育月、教育周，開(kāi)展多形式的安全宣傳，結合德育工作開(kāi)展各類(lèi)檢查評比活動(dòng)，結合少先隊活動(dòng)開(kāi)展各種主題教育，結合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內容滲透，同時(shí)以宣傳欄、板報、廣播，向學(xué)生傳授安全知識，提高學(xué)生自我保護的意識和能力，做到人人重視安全，個(gè)個(gè)注意安全。
�。ㄎ澹┱J真排查安全隱患，及時(shí)排除
日常工作中，加強對安全隱患的排查，一旦發(fā)現重大安全隱患，或者發(fā)生重大險情，及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)并采取有力的防范措施。對于一般安全隱患，及時(shí)排除，不留后患。在安全工作領(lǐng)導小組定期召開(kāi)的的工作會(huì )議上，針對各部門(mén)出現的隱患，及時(shí)制定出排險措施并督促實(shí)施，將安全隱患消除在萌芽之中。
安全工作是學(xué)校工作中的重要內容，全體師生要做到警鐘長(cháng)鳴，時(shí)時(shí)注意安全，為把我校建設成為平安、和諧的校園而努力奮斗。
�。└黝�(lèi)安全及事故應急總體要求
1、安全領(lǐng)導小組定期對學(xué)校的各個(gè)部位進(jìn)行安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)責成有關(guān)責任人立即改正。
2、各部門(mén)、各方面的責任人要對自己所負責的地方進(jìn)行定期檢查，發(fā)現隱患就地處理，自己無(wú)法解決的要上報安全領(lǐng)導小組，不能拖拉。
3、發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，全體教職工要以保護學(xué)生的生命安全為已任，認真負責，堅守崗位，沉著(zhù)冷靜地按程序和預案辦事。
4、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在第一時(shí)間向區教育局和有關(guān)政府部門(mén)報告，并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)報案請求援助。學(xué)校本著(zhù)“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域，保護好學(xué)校貴重物品，維護現場(chǎng)秩序，做好事故保護工作，上交突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處置工作。
校園安全活動(dòng)策劃方案 篇8
一、指導思想：
堅持安全第一，預防為主，認真排查整治我校的安全隱患，有效遏制各類(lèi)安全事故發(fā)生，確保學(xué)校穩定。
二、工作目標：
通過(guò)開(kāi)展安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責任,全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節,認真研究解決存在的突出問(wèn)題，增強師生安全意識和防范意識，杜絕校園安全責任事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
四、治理內容：
1、學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作，建立健全各項安全規章制度，建立安全工作組織領(lǐng)導機構，學(xué)校安全工作分級負責，責任到人，并層層簽定責任書(shū)。
2、加強對校園校舍的檢查,特別要把學(xué)校教室、宿舍、功能室、幼兒休息室等人群集中場(chǎng)所作為檢查重點(diǎn)。
3、定期組織學(xué)校安全工作會(huì )議，分析學(xué)校安全工作情況，定期開(kāi)展安全工作檢查，對發(fā)現的事故隱患及時(shí)采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對學(xué)校危重物品進(jìn)行全面檢查，加強學(xué)校重點(diǎn)部位的安全管理。
5、學(xué)校要經(jīng)常對廣大師生進(jìn)行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全為重點(diǎn)，定期開(kāi)展應急疏散演練，加強法制教育，提高學(xué)生自救能力。
6、重視師生的飲食安全，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。
7、加強學(xué)校值班工作，強化值班人員門(mén)衛的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會(huì )閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校。
8、做好學(xué)校安全檔案的'歸檔整理工作，做到精細、規范、不遺漏。
五、具體要求：
1、我校要把此次安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)作為安全工作的重要任務(wù)來(lái)抓，成立安全領(lǐng)導小組。結合實(shí)際，制定出切實(shí)可行的工作方案，并明確分工，落實(shí)責任，全面落實(shí)隱患排查治理的工作任務(wù)。
2、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。此次隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，對查處的各類(lèi)安全隱患，要堅決停用整改，一時(shí)無(wú)法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責任人，加強監控管理，限期整改。
3、學(xué)校要以這次隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)為契機，推動(dòng)事故隱患排查治理工作的深入開(kāi)展，落實(shí)治本之策，建立安全工作的長(cháng)效機制。
4、加強宣傳教育，發(fā)揮監督作用。學(xué)校通過(guò)采取多種形式，對廣大師生加強安全知識、安全法律法規等安全教育，并通過(guò)他們積極的向社會(huì )進(jìn)行宣傳，使全社會(huì )牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，為安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)創(chuàng )造良好的社會(huì )氛圍。
校園安全活動(dòng)策劃方案 篇9
一、大學(xué)生安全教育與管理面臨的問(wèn)題
隨著(zhù)高等教育體制改革的深入，“開(kāi)放辦學(xué)”成為高等教育促進(jìn)人的全面、自由與和諧發(fā)展的必然選擇，同時(shí)日益社會(huì )化的發(fā)展趨勢也給高校帶來(lái)諸多不安全因素。
大學(xué)生安全意識淡薄，財物丟失現象嚴重，不會(huì )使用滅火器等消防器材，不知道校園報警電話(huà)，會(huì )到食堂外餐飲點(diǎn)飲食，個(gè)別同學(xué)有過(guò)不同程度的心理問(wèn)題;安全問(wèn)題類(lèi)型多樣化，除了較為高發(fā)的人身財產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全等問(wèn)題外，心理安全問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題也日益成為大學(xué)生安全教育和管理的新難點(diǎn)、新挑戰。因此，在新形勢下，有針對性地加強大學(xué)生安全教育和管理，增強學(xué)生自我安全意識和自我保護能力，塑造健全人格，自覺(jué)抵制各種不法侵害，營(yíng)造安全的育人環(huán)境，是當前高校教育工作中的一項重要而迫切的任務(wù)。
二、大學(xué)生安全教育與管理存在問(wèn)題的主要原因
1.社會(huì )因素
在當前經(jīng)濟全球化、文化多元化的大背景下，我們的高等教育既面臨諸多機遇也遇到嚴重挑戰，西方“拜金主義”、“享樂(lè )主義”思想的涌入加上社會(huì )上一些錯誤輿論的導向，且與網(wǎng)絡(luò )信息傳播相結合，給易于接受新生事物的大學(xué)生帶來(lái)巨大沖擊，部分意志力不堅定、辨別能力差的同學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生扭曲，追求自身利益最大化，忽視安全問(wèn)題，給自己或別人帶來(lái)不應有的傷害。如果遇有重大的國際國內事件、熱點(diǎn)事件，加上情緒化的意見(jiàn)就可能引發(fā)高校群體行動(dòng)性事件，導致集體游行、暴力打砸等行為。
在開(kāi)放辦學(xué)的態(tài)勢下，校園周邊環(huán)境也日趨惡劣，給校園安全造成很大影響。網(wǎng)吧、黑出租、無(wú)證的飲食攤點(diǎn)、不規范出租的民房，這些存在安全隱患的地方往往成為高校學(xué)生的安全事件的常發(fā)地。高校所處的一些特殊地理位置，地處依山傍水的郊區，也成為安全隱患所在。
所在高校緊鄰人工湖，每年都會(huì )發(fā)生幾起傷亡事故。另外，部分高校存在一些人文或自然景觀(guān)，每到節假日，游客大量涌入，也給校園治安造成影響。
2.學(xué)校因素
高校公共場(chǎng)所眾多，宿舍、圖書(shū)館、餐廳、機房、自習室、運動(dòng)場(chǎng)等都是人員高度密集的地方，在這些地方，存在偷盜、財物丟失，疾病傳播，火災，擁擠、踩踏等安全風(fēng)險，如丟失財物的同學(xué)中，有的發(fā)生在宿舍、有的發(fā)生在自習室、有的發(fā)生在公交車(chē)上。設施不健全，人力、物力、財力投入少。如消防器材不能及時(shí)更新，逃生通道不暢;安裝了門(mén)禁系統和監控攝像裝置，但存在不開(kāi)啟或成像不清的現象;學(xué)校開(kāi)始重視心理健康教育，但存在心理咨詢(xún)場(chǎng)所狹小，人員、設備不足的問(wèn)題;制度不健全，管理工作不到位。各高校根據教育部頒發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》、《高等學(xué)校校園秩序管理若干規定》、《普通高校學(xué)生安全教育及管理暫行規定》等制定了本校的校規校紀，但這些規章制度的出臺缺乏細致的調查研究，沒(méi)有聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議，缺乏科學(xué)性和人性化，甚至缺乏法律依據，導致管理者的行為不能得到學(xué)生的認可和發(fā)自?xún)刃牡闹С�。同時(shí)，有些高校管理者認識不足，重視不夠，沒(méi)有遵循安全教育、安全管理“預防為主、教育優(yōu)先”的原則，輕防范，重處理。
3.學(xué)生自身因素
大學(xué)生缺乏社會(huì )經(jīng)驗、生活經(jīng)驗，自我防范意識弱。90后大學(xué)生從小都是在父母和老師的呵護下長(cháng)大，思想單純，社會(huì )經(jīng)驗少，安全意識差，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)什么挫折，應對問(wèn)題掉以輕心，容易成為被侵害對象。教育的缺失使得許多學(xué)生缺乏實(shí)際學(xué)習和生活所必需的安全知識、安全技能，一旦遇到突如其來(lái)的險境，因缺乏救助常識，往往不知所措，難以應付，造成不應有的損失。
遵紀守法意識差。部分同學(xué)違背學(xué)校相關(guān)規章制度，酗酒、打架或在宿舍使用違章電器，造成自己或他人利益受到損害。在實(shí)踐教學(xué)中不遵守安全操作規定引發(fā)安全事故等。
心理問(wèn)題引發(fā)的安全事故。由于學(xué)習困難、家庭經(jīng)濟困難、感情受挫、人際關(guān)系緊張、就業(yè)困難等因素導致學(xué)生出現抑郁、焦慮、強迫、失眠等心理問(wèn)題，嚴重者引發(fā)自殘、自殺或攻擊他人等安全問(wèn)題。例如在每年畢業(yè)生離校期間，部分畢業(yè)生因種種原因拿不到畢業(yè)證，對學(xué)校心懷怨恨，或因感情、人際關(guān)系問(wèn)題處理不當，加上離愁別緒，平時(shí)累積的矛盾在此期間集中爆發(fā)。于是一些畢業(yè)生情緒沖動(dòng)，酗酒，打架，吵鬧，摔砸物品，破壞公物，安全問(wèn)題由此產(chǎn)生，畢業(yè)生的文明離校已成為困擾諸多高校的一大難題。
三、大學(xué)生安全教育與管理的對策探討
1.強化七項安全教育
大學(xué)生安全教育，包括人身財產(chǎn)安全教育、消防安全教育、戶(hù)外活動(dòng)與交通安全教育、食品衛生安全教育、網(wǎng)絡(luò )安全教育，心理健康教育，以及校規校紀教育。這七項內容涵蓋了大學(xué)生學(xué)習、生活、工作、娛樂(lè )中可能遇到的大多數安全問(wèn)題，因此必須加強這七個(gè)方面的教育。搞好大學(xué)生日常安全教育，必須要以提高學(xué)生安全防范意識為目的，必須遵循“預防為主、教育優(yōu)先”的原則。
人身財產(chǎn)安全教育。要幫助大學(xué)生認識、珍惜、熱愛(ài)生命，培養積極的“生命觀(guān)、生存觀(guān)、生活觀(guān)”。使學(xué)生認識自身安全的威脅因素，了解和掌握保障自身安全和生存的技能。學(xué)會(huì )應對地震等自然災害的常識。提高大學(xué)生物品保管、財產(chǎn)安全意識和能力，維護個(gè)人合法的財產(chǎn)權益。幫助大學(xué)生了解當前詐騙的主要手段，掌握防騙要領(lǐng)。
消防安全教育。引導學(xué)生樹(shù)立消防安全責任意識和自我防范意識，知曉、辨識和預防各類(lèi)火災、環(huán)境危險因素的方法、措施，掌握火災報警、初起火災處置的基本程序和技能，熟知火場(chǎng)逃生的要求和應對環(huán)境危害的策略。
戶(hù)外活動(dòng)與交通安全教育。讓學(xué)生掌握戶(hù)外活動(dòng)和交通安全的基本知識，培養自覺(jué)遵守和維護交通法規的意識，掌握公路、鐵路、水運、航運等交通行為的基本安全要求以及戶(hù)外活動(dòng)的安全基本常識和技能。
食品衛生安全教育。民以食為天，食品安全是有關(guān)社會(huì )穩定的大事，要讓學(xué)生養成良好的科學(xué)合理的飲食習慣，不暴飲暴食，不抽煙酗酒。要讓學(xué)生掌握食物中毒的相關(guān)知識，提高鑒別、防范和救助能力。
網(wǎng)絡(luò )安全教育。在網(wǎng)絡(luò )普及時(shí)代，大學(xué)生要全面了解國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的法律法規，具備基本的網(wǎng)絡(luò )道德和辨別不良信息的能力，形成良好的上網(wǎng)習慣，遠離網(wǎng)絡(luò )犯罪。同時(shí)，還要掌握網(wǎng)絡(luò )犯罪威脅信息安全的形式、種類(lèi)和防范方法，具備一定的防范和應對能力。
心理健康教育。要開(kāi)設大學(xué)生實(shí)用心理學(xué)等相關(guān)課程，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境適應教育、健康人格教育、人際關(guān)系和諧教育、性教育、心理衛生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等，以提高大學(xué)生心理健康水平，促進(jìn)人格全面發(fā)展，預防和減少安全事件發(fā)生。
校規校紀教育。一方面要提高學(xué)生自身的.法律素養，在別人侵犯自己的權益的時(shí)候能用法律武器維護自己的權益，另一方面自身也要遵守國家法律法規和學(xué)校的規章制度，尊重社會(huì )公德，遵守公共秩序，愛(ài)護公共財產(chǎn)。
2.實(shí)現教育管理形式多樣化
首先，安全教育要進(jìn)課堂，就是將安全教育課列為必修課，納入學(xué)校日常教學(xué)體系，除理論教學(xué)外還要加入防災應急演練或大型活動(dòng)的安保等實(shí)踐考核環(huán)節并給予適當的學(xué)分，實(shí)現課堂教育和實(shí)踐教育相結合。
其次，輔導員定期召開(kāi)安全教育主題班會(huì )，在一些特定時(shí)期如開(kāi)學(xué)、放假、節假日、汛期等或針對一些學(xué)校特有的存在安全隱患的場(chǎng)所發(fā)布預警信息，做好安全提示，在宿舍張貼安全注意事項，深化學(xué)生的安全防范意識。
再次，要發(fā)揮第二課堂的作用，利用多媒體手段，利用典型案件做警示教育，邀請法律、公安、消防、心理健康教育等方面的專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)校開(kāi)展專(zhuān)題講座或報告。要對學(xué)生進(jìn)行安全技能訓練，如請保衛處、校內外專(zhuān)家或相關(guān)團隊進(jìn)行消防演習、醫務(wù)自救、網(wǎng)絡(luò )信息甄別等。
3.重視大學(xué)生心理健康問(wèn)題
首先要進(jìn)行心理普查，對剛入學(xué)的新生要進(jìn)行心理普測，以后每過(guò)一段時(shí)間如 4個(gè)月再進(jìn)行一次，這樣便于及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)關(guān)注。對個(gè)別學(xué)生要建立心理檔案，做到班級心理聯(lián)絡(luò )員—班主任—心理輔導員—心理咨詢(xún)師相互聯(lián)動(dòng)。其次做好個(gè)體心理咨詢(xún)和團體心理輔導。為解決不同個(gè)體的咨詢(xún)需求，除了固定的心理咨詢(xún)室咨詢(xún)外，也要創(chuàng )造條件，做好網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)、電話(huà)咨詢(xún)等。發(fā)揮團體心理輔導的參與人數較多的優(yōu)勢，讓更多同學(xué)加入到其中，在團體的力量下讓個(gè)體更好成長(cháng)。還要成立危機攻關(guān)小組，制定應急事件處理預案，應對突發(fā)的重大事件。能在第一時(shí)間將突發(fā)的危機事件通過(guò)恰當的方式及途徑及時(shí)解決，將影響最小化。
4.構建立體化的安全教育管理體系
報告提出，要深化平安建設，完善立體化社會(huì )治安防控體系。對大學(xué)生進(jìn)行安全教育與管理是一項綜合性工程。學(xué)校的安全保衛部門(mén)在保護師生安全、打擊不法犯罪、維護校園穩定方面功不可沒(méi)，但也有其自身局限性，如對學(xué)生的安全教育，無(wú)疑是難以勝任的。所以，從更高的層面上說(shuō)，大學(xué)生的安全教育管理工作需要學(xué)校各職能部門(mén)、院系及學(xué)生管理部門(mén)乃至轄區消防、公安、街道社區管理部門(mén)等機構共同承擔，從制度上保障，從財物資金上支持，密切配合、齊抓共管，全力打造全方位立體化的校園安全防范體系。
校園安全活動(dòng)策劃方案 篇10
一、活動(dòng)原則：
1、安全預防原則。學(xué)校學(xué)生數多，樓道狹窄，演練前要做好一切準備，確保師生安全。
2、有序與無(wú)序結合原則。有序：緊急疏散時(shí)，教師要根據疏散情況，及時(shí)調整學(xué)生疏散次序;無(wú)序：接到警報后，學(xué)生可以自選擇時(shí)機和通道迅速撤離，教師對班級學(xué)生并無(wú)強制性地集隊，等待要求。
3、寓教于樂(lè )原則。
二、活動(dòng)措施：
1、加強安全意識培養及自護能力訓練。利用講座、班隊課、討論會(huì )等形式，學(xué)生掌握安全緊急疏散的知識、要點(diǎn)、技能等必備知識技能。
2、教師動(dòng)員會(huì )。演練前對全體教師進(jìn)行演練的意義、操作方法、注意事項及人員分工的動(dòng)員。
3、制定安全緊急疏散的預案。包括撤離次序，有關(guān)教師等方面。
三、活動(dòng)內容：
1、學(xué)生對緊急警報的辨認。
2、學(xué)生應對緊急情況的反應。
3、學(xué)生緊急撤離時(shí)，必備的心理和技能反應。
4、教師在緊急情況下的心理反應，以及處理能力。
四、安全緊急疏散預案：
1、演習前每位教師務(wù)必認真閱讀此冊。
2、演習時(shí)每位教師務(wù)必保證學(xué)生有序、迅速、安全地撤離現場(chǎng)到集合地點(diǎn)。
3、演習時(shí)，每位教師務(wù)必在自己的崗位上指揮。
4、撤離時(shí)發(fā)生意外，崗位教師務(wù)必迅速處理并及時(shí)電告總指揮。
5、全體教師務(wù)必保證師生安全!
五、活動(dòng)實(shí)施步驟：
宣傳發(fā)動(dòng)：各班級要充分認識到安全演練的目的意義，懂得安全演練重要性。
1、學(xué)校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學(xué)生集會(huì )等多種形式，采取豐富多樣的形式，大力宣傳防震減災。達到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )的目的`。
2、重點(diǎn)做好消防疏散演練。學(xué)校將在3月27日上午9：10進(jìn)行全校性的模擬“快速撤離教學(xué)樓”演練。具體步驟如下：
(1)班主任在安全演練前利用晨會(huì )教育時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行防災安全逃生方法的指導。
(2)第一階段廣播播報即將進(jìn)行安全緊急疏散演練(9：05)。
(3)第二階段聽(tīng)到警報聲(9：10)當堂課的科任教師聽(tīng)到警報后，要立即停止上課，組織學(xué)生進(jìn)入逃生演練，班主任快速進(jìn)入班級帶領(lǐng)學(xué)生按平時(shí)集會(huì )線(xiàn)路有序快速撤離教學(xué)樓到操場(chǎng)集中。
(4)第三階段為檢查與小結。由陳xx副校長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評與小結。
3、本次消防安全演練要求：
(1)班主任必須始終跟班(包括副班主任)，撤離時(shí)一前一后指揮。
(2)學(xué)校領(lǐng)導、后勤組及相關(guān)人員到相應教學(xué)樓的樓道參與安全監管。
(3)撤離演練的要點(diǎn)：一是雙手抱頭，護住頭部;二是身體重心盡可能降低;三是撤離動(dòng)作快而有序。演練過(guò)程中一定要嚴格按照有關(guān)要求進(jìn)行，讓學(xué)生正確掌握逃生方法。
校園安全活動(dòng)策劃方案 篇11
為努力營(yíng)造良好的校園及周邊治安環(huán)境，確保校園平安，師生健康，按照建設“平安校園”的總體要求，堅持“安全第一，預防為主，標本兼治”的方針，進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，組織、動(dòng)員并緊緊依靠廣大師生，建立起維護校園安全穩定的長(cháng)效機制，確保師生安全和學(xué)校穩定，促進(jìn)學(xué)校持續、快速、健康、協(xié)調發(fā)展。結合我校實(shí)際，特制定我校20xx年安全工作實(shí)施方案：
一、領(lǐng)導重視，組織健全
學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)校安全工作非常重視，充分認識到創(chuàng )建“平安校園”是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現，是為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )設一個(gè)良好環(huán)境，是廣大師生員工以及學(xué)生家長(cháng)的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”創(chuàng )建工作作為學(xué)�？傮w工作的重要組成部分，并列入學(xué)校的議事日程，努力做到教育在先，預防為主。專(zhuān)門(mén)成立了由李楚英校長(cháng)親自?huà)鞄浀膭?chuàng )安領(lǐng)導班子，副組長(cháng)由王曉燕副校長(cháng)擔任，領(lǐng)導班子和各年級組長(cháng)、班主任為成員，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓，形成了職責明確、協(xié)調配合的組織領(lǐng)導機構，確保創(chuàng )安居樂(lè )業(yè)工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開(kāi)展。
二、部門(mén)配合，責任落實(shí)
我們認識到，創(chuàng )建平安校園，關(guān)系到每個(gè)師生的利益，涉及到各個(gè)部門(mén)的工作。為此，學(xué)校要求部門(mén)配合，人人參與，要求全校教職員工進(jìn)一步增強責任意識，育人意識、安全意識，時(shí)時(shí)、事事抱有“安全第一”的宗旨，對學(xué)生負責、對學(xué)校負責、也對自己負責。我們制定了安全工作責任書(shū)，層層簽訂，明確職責，營(yíng)造氛圍，強化教育。各班主任主要負責對學(xué)生的法制安全教育，對學(xué)生進(jìn)行常規安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。德育處主要負責教育教學(xué)安全檢查和圖書(shū)室、電腦室和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查�？倓�(wù)處主要負責檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛生情況、學(xué)校電路及各種開(kāi)關(guān)、插座、各種用電設備完好情況，校舍、圍墻等設施安全情況，消防設施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責任，實(shí)行責任追究制，各部室、各年級能夠在各自系統范圍內主動(dòng)開(kāi)展自查、互查活動(dòng)，學(xué)校辦公室負責及時(shí)將創(chuàng )建“平安校園”的有關(guān)精神傳達到相關(guān)部室及進(jìn)行情況通報，同時(shí)負責對全體教職工進(jìn)行安全教育和管理，明確分工，各負其責，及時(shí)找出校園內的安全隱患，并提出整改措施。同時(shí)把安全工作作為考評各部室、班級和每位教職工的重要內容，在對班主任進(jìn)行考評時(shí)，實(shí)行安全責任事故一票否決制。
三、措施有力，制度規范
1、為保證各項措施落實(shí)到實(shí)處，我們制定了各項制度。共分成六大類(lèi)：第一類(lèi)是安全保衛制度，如門(mén)衛制度、值班制度。第二類(lèi)是教學(xué)安全制度，如社會(huì )實(shí)踐制度、學(xué)生外出活動(dòng)制度等。第三類(lèi)是消防安全制度。第四類(lèi)是衛生安全制度，如防疫制度、食堂衛生制度、食堂采購制度、緊急救護制度等。第五類(lèi)是交通安全制度，如校園車(chē)輛停放制度。第六類(lèi)是應急機制，如處置地震預案、處置火災預案、處置學(xué)生傷亡事故預案等。
2、定期對學(xué)校校舍和各項安全設備進(jìn)行檢查，消除安全隱患。定期對全校消防設施進(jìn)行檢查。每年的寒暑假和國慶、五一、春秋假前，學(xué)校領(lǐng)導都要對學(xué)校安全進(jìn)行檢查和整改。發(fā)現滅火器、消防栓、防盜門(mén)窗等有故障，能做到盡快修復。
3、加強門(mén)衛和值班制度，實(shí)行24小時(shí)值班。每天安排由兩名中高層領(lǐng)導在上學(xué)、放學(xué)時(shí)間在校門(mén)值班，保安在校門(mén)維持交通秩序，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間的安全。保安在放學(xué)后對各樓層及校園進(jìn)行安全巡邏；六名少先隊常規檢查員進(jìn)行值周，每天檢查學(xué)生的紀律。加強門(mén)衛管理，不準社會(huì )上的人或車(chē)輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)領(lǐng)導的同意，同時(shí)還要及時(shí)登記。不準學(xué)生私自出校門(mén)，如確需出校門(mén)的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意及出示放行條。
4、加強對學(xué)生的行為規范養成教育和法制安全教育。學(xué)校非常重視對學(xué)生的行為規范養成教育和法制安全教育。學(xué)校制定了《學(xué)生管理手冊》，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，通過(guò)抓學(xué)生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀律、衛生習慣和廣播操等方面，規范了學(xué)生的行為習慣。每周開(kāi)展“做文明學(xué)生，創(chuàng )文明班級”活動(dòng)，對文明學(xué)生和文明班級進(jìn)行表彰。在節假日和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)前，通過(guò)法制安全講座，對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。每學(xué)期還舉辦法制安全教育周活動(dòng)，通過(guò)周一廣播講話(huà)、法制講座、黑板報、主題班會(huì )等形式，增強學(xué)生的法制意識和安全意識，做到遵紀守法和自我保護。同時(shí)結合消防宣傳日、交通安全宣傳月、防溺水安全等，開(kāi)展教育活動(dòng)。在組織大型活動(dòng)前，對全體師生進(jìn)行安全教育，增強安全意識。
5、突出師德師風(fēng)建設，提出“兩個(gè)強調”。一是強調學(xué)校中層以上領(lǐng)導干部要加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，用理論凝聚教師，用人格凝聚教師，用情感凝聚教師。二是強調學(xué)校教職工要具有“三愛(ài)”(愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校)、“三讓” (讓學(xué)生成才、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意)、“三負責”(對學(xué)生負責、對學(xué)校負責、對事業(yè)負責)的思想境界。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不準體罰和變相體罰學(xué)生。凡有體罰和變相體罰現象，不管對學(xué)生有沒(méi)有造成傷害，都要對相關(guān)老師予以嚴肅批評和處理。此外加強對教職工的安全技術(shù)培訓。如安全知識培訓、消防器材使用培訓、防火防盜知識培訓等，提高教職工的安全意識和防范能力。
6、把好食品安全關(guān)，讓學(xué)生吃得放心。關(guān)注學(xué)生飲食衛生，保障學(xué)生健康。對食堂負責人、工作人員進(jìn)行衛生防疫及食品安全教育，堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛生安全的第一環(huán)節。加強學(xué)校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時(shí)清洗廁所，及時(shí)清理垃圾，以保持清潔衛生。不斷改善學(xué)校衛生設施與條件，為師生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施。
7、學(xué)校、社會(huì )、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò )。構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò )。我們利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等形式，向家長(cháng)宣傳家校配合的重要意義，主動(dòng)向家長(cháng)介紹學(xué)生在校表現情況，了解學(xué)生校外表現，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的.教育效果。家長(cháng)會(huì )每學(xué)期一次，我們每學(xué)期還邀請司法人員來(lái)校，普及法律知識，增強學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念，預防未成年學(xué)生犯罪。我校安全工作近年來(lái)一直得到上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的大力支持與配合，特別是公安部門(mén)的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作為重點(diǎn)保護單位，經(jīng)常派民警到我校了解情況，征求意見(jiàn)，實(shí)地察看我校的安全設施，為我校出謀劃策，排擾解難。公安、工商、城管等部門(mén)對我校周邊的環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。衛生和防疫部門(mén)的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況，保證師生飲食衛生和安全。所有這些，都對我校安全工作給予了大力支持和幫助，使我校的安全工作有了重要保障。
四、經(jīng)費落實(shí)，技防到位
學(xué)校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設施預防。學(xué)校在經(jīng)費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入，添置安全設備。在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、等重點(diǎn)部位安裝監控、防盜門(mén)窗、應急燈等技防設備。
五、督促落實(shí)，和諧平安。
在各級政府統一領(lǐng)導下，學(xué)校將協(xié)同相關(guān)職能部門(mén)，加強對學(xué)校安全的綜合治理，明確分工，落實(shí)責任，加強溝通配合，強化檢查督促和具體指導，做好日常監管工作，完善齊抓共管的工作格局。學(xué)校各部門(mén)積極運用各種手段和途徑，在全校師生員工中創(chuàng )造性地開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，在開(kāi)展教育活動(dòng)中要區別對待、分類(lèi)指導、因人制宜、防止形式主義、注重工作實(shí)效。
為了使安全工作能落到實(shí)處，我們切實(shí)把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導班子的議事日程，納入到學(xué)校的整體工作計劃之中。學(xué)校制定了普法、綜合治理工作計劃，專(zhuān)門(mén)強調安全工作，從而做到年初有計劃，月月有安排，季度有檢查，半年有考核，年末有總評。在日常管理工作中，學(xué)校各級領(lǐng)導利用每周一次校務(wù)會(huì )議，強調安全工作，及時(shí)排查安全隱患，落實(shí)整改，確保安全工作的不斷落實(shí)。
校園安全活動(dòng)策劃方案 篇12
為了加強管理，強化學(xué)生法制、安全意識。避免重大惡性事故發(fā)生，特制定本方案。
一、進(jìn)出校門(mén)
1、由保安、及校園管理組負責管理。
2、學(xué)生出入要走校門(mén)，不許翻越院墻，違者批評教育，屢教不改者嚴肅處理。
3、出入校門(mén)不要擁擠，互相謙讓。推車(chē)出入校門(mén)，校內不準騎車(chē)，更不許滑車(chē)。
4、不要在校大門(mén)口逗留。
二、上、下學(xué)路上
1、學(xué)生自己負責自己的人身安全。
2、增強自我保護意識，嚴格遵守交通規則。
三、勞動(dòng)
1、由組織學(xué)生勞動(dòng)的教職工負責學(xué)生的安全教育。
2、凡參加勞動(dòng)的師生必須把安全放在第一位，以保證本人及其他人的人身安全。
3、在勞動(dòng)中使用勞動(dòng)工具時(shí)，人與人之間必須保持一定距離，以免工具傷人。
4、勞動(dòng)中必須服從勞動(dòng)指揮者的統一安排及具體安全要求，必須精神集中，不準亂跑及打鬧。
四、衛生大掃除
1、大掃除時(shí)，二層以上班級不要擦窗戶(hù)外面的'玻璃。
2、擦拭電器設備時(shí)，要切斷電源。擦燈管時(shí)，不要用手拉吊燈的鐵鏈，下面要有人扶穩登踩的桌椅。
3、擦屋內高處設施時(shí)一定要登穩，踩實(shí)桌椅，再進(jìn)行操作，要有人保護。
4、大掃除時(shí)，嚴禁打鬧。
五、課間安全要求
1、下課后不要在教室和走廊內大聲喧嘩、追逐打鬧。
2、外出上課在上下樓梯時(shí)，要按規定順序靠右側行走，不要推推搡搡，擁擠搶行。
3、嚴禁從樓上向下仍東西，風(fēng)雨天遠離玻璃窗下。
4、課間禁止在樓道或教學(xué)區追逐打鬧，禁止做危險游戲或踢球、投球等活動(dòng)。
5、嚴禁半身探出樓外觀(guān)望、嚴禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶(hù)、跳陽(yáng)臺，嚴禁攀爬籃球架、禁止在施工區活動(dòng)。
校園安全活動(dòng)策劃方案 篇13
為進(jìn)一步加強安全管理，切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監管網(wǎng)絡(luò )，遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保廣大師生人身安全，全力構建良好的育人環(huán)境。根據縣教體局規定結合學(xué)校具體實(shí)際，特制定本校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。
一、指導思想
以構建和諧社會(huì )、維護廣大師生健康利益為出發(fā)點(diǎn)，全面強化教育監管職能，積極構建安全長(cháng)效機制，形成各司其職、相互聯(lián)動(dòng)、綜合監管的工作格局，使安全工作更加規范化、科學(xué)化、精細化、長(cháng)效化，為師生建設和營(yíng)造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。
二、工作目標
通過(guò)實(shí)施安全網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步明確安全管理監督責任和工作內容，全面落實(shí)責任單位的安全主體責任，建立“權責明確、任務(wù)清晰、流程規范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監管網(wǎng)絡(luò )，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，消除各類(lèi)隱患，杜絕重大事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導
為加強對全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導，成立學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導小組。名單如下：
組長(cháng)：上官現華
副組長(cháng)：魏宇
成員：李玉朋趙洲劉仰勇
朱恒偉張吉俊鄭作民張永震領(lǐng)導小組下設辦公室、微型消防站，張吉俊同志任辦公室主任，成員為后勤工作人員、保安及各班主任。
四、工作內容
本著(zhù)“誰(shuí)監督、誰(shuí)負責”的原則，構建“學(xué)校領(lǐng)導、部門(mén)監管、處室負責、全員參與”的'安全工作格局。
�。ㄒ唬┛茖W(xué)劃分網(wǎng)格，明確工作責任，建立健全三級網(wǎng)格管
理責任體系
1.構建以各年級組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負責組室的安全管理和各項安全教育活動(dòng)貫組織開(kāi)展。
2.構建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”：負責本班級的安全管理和各項安全教育活動(dòng)的組織開(kāi)展。
3.時(shí)間網(wǎng)格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時(shí)間段,每一塊、每一段由固定人員值班監督。
為保證安全責任的落實(shí)，各網(wǎng)格負責人對照安全責任書(shū)，認真履行職責將安全工作層層分解細化到每個(gè)班級、每個(gè)組室、每個(gè)人員，確保校園中沒(méi)有無(wú)責任人的事，沒(méi)有無(wú)安全責任的人，實(shí)現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無(wú)縫銜接。
�。ǘ╅_(kāi)展隱患排查
認真落實(shí)隱患定期排查制度,每月第一周周一作為安全檢查日,安全員對本組室進(jìn)行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題,立即整改，不能解決的要及時(shí)上報。安全辦實(shí)行定期和不定期檢查或抽查，對沒(méi)有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書(shū)》，建立檔案,督促落實(shí)。
五、措施要求
�。ㄒ唬┩怀鲋攸c(diǎn)，注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點(diǎn)，尤其要加強對重點(diǎn)部位和重要時(shí)間段的安全監管。
�。ǘ┟鞔_任務(wù)，落實(shí)責任。各網(wǎng)格化管理負責人各司其職，各負其責，切實(shí)加強安全監管工作。
�。ㄈ﹪栏衤鋵�(shí)責任追究制。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。對因體罰、變相體罰、違反教育法規造成的學(xué)生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關(guān)責任。
校園安全活動(dòng)策劃方案 篇14
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應變能力，使全校師生掌握，從小培養消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習，并舉行校園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間：2022年x月x日上午x點(diǎn)x分。
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)內。
3、參加人員：全體教職員工及學(xué)生。
三、演練道具
滅火器等，濕毛巾。
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮：xx。
現場(chǎng)副總指揮：xx。
現場(chǎng)總協(xié)調：xx。
疏散人員：xx。
救護人員：xx。
指揮人員：各班班主任老師。
五、演練的具作程序
1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報時(shí)，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。
2、迅速地撤離到操場(chǎng)，有序地按站操四列隊型站好，各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況。各班班主任老師在前門(mén)，副班主任老師在后門(mén)出口負責學(xué)生撤離時(shí)的`安全。
3、老師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。疏散順序：教室x，x大組向前跑走前門(mén)出口，x，x大組向后轉走后門(mén)出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意：具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中，注意根據教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前，從樓內撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排：各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況，避免過(guò)道擁堵造成危險。
校園安全活動(dòng)策劃方案 篇15
一、活動(dòng)主題
少年傳承中華傳統美德。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月至11月。
三、參加對象
全市普通中小學(xué)校在校學(xué)生。
四、活動(dòng)內容
20xx年“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動(dòng)包括“小小百家講壇”“墨香書(shū)法展示”“尋訪(fǎng)紅色足跡”“小小傳承人”“我的家風(fēng)故事”“英雄在我心中”六項活動(dòng)。
1.“小小百家講壇”。組織中小學(xué)生圍繞中華優(yōu)秀傳統文化，閱讀中國古典文學(xué)、民族文化、歷史典故、神話(huà)寓言等經(jīng)典讀物，開(kāi)展誦讀和主題演講，增強對中華優(yōu)秀傳統文化的理解和認同。
2.“墨香書(shū)法展示”。積極推動(dòng)書(shū)法教育健康和深入發(fā)展，激發(fā)培育廣大中小學(xué)生學(xué)習和欣賞書(shū)法的熱情，不斷提高審美能力和人文素養，努力增強文化自信和愛(ài)國情感。
3.“尋訪(fǎng)紅色足跡”。要通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研學(xué)實(shí)踐教育、冬夏令營(yíng)等活動(dòng)，組織中小學(xué)生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館、烈士陵園等場(chǎng)所參觀(guān)學(xué)習，引導學(xué)生了解、學(xué)習中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，加深對革命傳統和革命精神的感悟，傳承紅色基因。
4.“小小傳承人”。組織中小學(xué)生在了解歷史文化知識的基礎上，充分結合當地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源，發(fā)掘家鄉的優(yōu)秀傳統文化，學(xué)習體驗并動(dòng)手制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目和產(chǎn)品，爭做非遺的小傳承者。通過(guò)傳承實(shí)踐，將中華優(yōu)秀傳統文化和中華傳統美德內化于心，變成個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
5.“我的家風(fēng)故事”。鼓勵中小學(xué)生收集自己家族中的優(yōu)良家風(fēng)故事，通過(guò)征文、演講、主題班會(huì )、微視頻等形式進(jìn)行展示，大力弘揚勤儉、節約、孝順、堅韌等中華民族傳統家庭美德，形成積極健康的人格和良好的品質(zhì)，教育引導學(xué)生把愛(ài)家和愛(ài)國統一起來(lái)，培養學(xué)生先大家后小家、為大家舍小家的家國情懷，努力成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。
6.“英雄在我心中”。通過(guò)宣傳英雄模范人物事跡，組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片，閱讀英雄革命家書(shū)，走訪(fǎng)革命后代，舉行歌詠比賽和文藝演出等，引導學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛英雄，學(xué)習英雄，關(guān)愛(ài)英雄，傳承和弘揚無(wú)私無(wú)畏、精忠報國的英雄精神。
五、活動(dòng)要求
各縣區要在以往組織活動(dòng)的基礎上，深入挖掘系列教育活動(dòng)的內涵，進(jìn)一步創(chuàng )新方式，制定切實(shí)有效的`工作方案，重視并做好活動(dòng)的策劃和組織工作，保證本縣區活動(dòng)順利開(kāi)展。
1.統籌安排。要結合x(chóng)x市“新時(shí)代·新德育”中小學(xué)德育行動(dòng)，統籌安排德育主題活動(dòng)，豐富活動(dòng)形式和內容，挖掘地方德育資源，努力擴大活動(dòng)感染力和影響力。
2.嚴格把關(guān)。要確保各項活動(dòng)能夠體現中華優(yōu)秀傳統文化、革命精神和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等內容，做到思想觀(guān)點(diǎn)正確，內容健康向上。
3.廣泛宣傳。要大力宣傳系列教育活動(dòng)的經(jīng)驗和成果，擴大活動(dòng)的覆蓋面和影響力，與各級文明辦、團委、婦聯(lián)及關(guān)工委等單位和部門(mén)積極協(xié)助。
4.確保安全。要加強安全防范，活動(dòng)要做好安全預案，落實(shí)安全措施，強化安全教育，有條件的地區可為學(xué)生購買(mǎi)必要保險。
校園安全活動(dòng)策劃方案 篇16
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
成立學(xué)校食品衛生安全監管工作領(lǐng)導小組，統籌學(xué)校食品衛生工作。
組長(cháng)：鄭瀟峰
副組長(cháng)：凌慶華 陳朝陽(yáng)
成員：黃海磊 鄭志強 王元鳳 徐朝清 吳峰平 王秋永 各班班主任
具體監管職責：
總務(wù)主任陳朝陽(yáng)同志負責食堂原料和成品的采購監管，安保主任林錦清同志負責食堂食品貯存加工和銷(xiāo)售等環(huán)節的衛生工作和食品留樣的監管，工會(huì )主席黃海磊同志負責食堂飲食質(zhì)量的監管，副校長(cháng)凌慶華同志負責食堂存在問(wèn)題的整改。領(lǐng)導班子其它成員、班主任負責食品安全教育、食品安全監督、食物中毒應急救援演練工作(另見(jiàn)食物中毒應急處理預案)。
二、加強宣傳，營(yíng)造氛圍
充分利用廣播、黑板報、班會(huì )、講座等，開(kāi)展形式多樣的食品安全教育，不斷提高學(xué)生食品安全意識，自覺(jué)養成良好的飲食習慣。
加大食堂從業(yè)人員的法律知識和職業(yè)道德教育，樹(shù)立“合法經(jīng)營(yíng)，服務(wù)育人”的意識，不斷規范從業(yè)行為。
三、著(zhù)力治本，確保長(cháng)效。
學(xué)校監管責任人堅持定時(shí)進(jìn)食堂查驗制度，認真查找食品安全存在的隱患，狠抓薄弱環(huán)節，發(fā)現問(wèn)題，立即要求食堂經(jīng)營(yíng)者整改。分管副校長(cháng)每月組織食堂從業(yè)人員召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì )議，查找問(wèn)題，督促整改。
四、從嚴要求，規范管理
要求食堂從業(yè)人員必須有健康證，工作期間規范穿戴，專(zhuān)人做好食堂日志，大宗物資采購票據、食品留樣，餐具消毒等各種記載，食堂進(jìn)貨渠道規范，堅持索證、索票，嚴查非法添加劑食品、地溝油、病死豬肉，過(guò)期和“三無(wú)”食品，防止“有毒有害”、“不干不凈”、“亂添亂加”、“不明不白”、“參雜參假”的'食品進(jìn)入學(xué)校，新鮮蔬菜上架保管，“一洗二清”，豬肉“一洗二泡三高溫”，保持食堂內外的環(huán)境衛生，經(jīng)常對餐具、食堂用具進(jìn)行清洗消毒，做好防蠅、防鼠、防塵工作，嚴格食品及原材料保管工作，要求干雜、蔬菜分庫存放，生食、熟食分開(kāi)存放。
成立應急組織機構，健全學(xué)校食物中毒應急處理預案，開(kāi)展應急救援演練，建立食物中毒事故快速反應機制。
五、禁售“零食”，杜絕“三無(wú)”
禁止食堂和食堂小賣(mài)部出售各種“零食”(方便面、飲料、礦泉水不屬零食)，嚴禁教師及家屬子女在校內向學(xué)生出售零食及其它物品，不準教師家屬子女及其它住戶(hù)未取得衛生、經(jīng)營(yíng)許可證者不得在家中煮飯菜向學(xué)生出售。
六、責任追究，不講情面
1、工作監管不到位，根據發(fā)生不良后果的輕重及情節，依法依規嚴肅處理。
2、班主任未對本班學(xué)生提出嚴格要求和教育，學(xué)生在校內無(wú)證攤點(diǎn)買(mǎi)食品而出現問(wèn)題，該班主任當年不能評先進(jìn)，學(xué)校依據情況的嚴重程度懲扣班津。
3、食堂不按上級有關(guān)規定違規使用有毒有害的添加劑，腐爛食品、不合格產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)現，立即沒(méi)收，并處以1000元以上罰款。如果出現學(xué)生食用了有毒、腐爛等食品而出現不良后果，學(xué)校立即上報有關(guān)部門(mén)查處，追究食堂承包負責人相應的政治、經(jīng)濟、刑事責任。
4、食堂從業(yè)人員等未按衛生部門(mén)的食品管理規定及學(xué)校相關(guān)規定執行相關(guān)要求，學(xué)校查到一項或一次處食堂經(jīng)營(yíng)負責人罰款100元以上。
5、學(xué)校教職工及家屬、子女在校內私下給學(xué)生出售食品，一經(jīng)發(fā)現立即上報上級有關(guān)部門(mén)處理。屢教不改的教職工立即打報告調出本學(xué)校。
校園安全活動(dòng)策劃方案 篇17
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步加強校園環(huán)境衛生、學(xué)生常規治理和飲食安全教育，營(yíng)造“以吃零食為恥，以拒絕零食為榮”的校園氛圍，創(chuàng )建文明、整潔、和諧的綠色校園。學(xué)校特意邀請工商局領(lǐng)導對隊員們進(jìn)行食品安全教育，讓隊員們對“三無(wú)食品”和“垃圾食品”有一個(gè)正確的`認識，自覺(jué)杜絕食用垃圾食品，懂得勤儉節約，不亂花錢(qián)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年xx月xx日
三、活動(dòng)參加人員：
1、邀請的工商局領(lǐng)導。
2、城陽(yáng)街道中心小學(xué)全體師生。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)內容：
1、在學(xué)校操場(chǎng)啟動(dòng)活動(dòng)儀式。
2、在校園內布置宣傳展板進(jìn)行教育宣傳。
3、各班教室進(jìn)行“杜絕垃圾食品，確保身體健康”專(zhuān)題黑板報的設計。
五、活動(dòng)準備：
1、與工商局領(lǐng)導協(xié)商好活動(dòng)程序。
2、提前布置好宣傳版面，做好主席臺布置和音響準備。
3、制作宣傳條幅。
4、安排學(xué)生活動(dòng)區域和活動(dòng)路線(xiàn)（學(xué)生站區為升旗儀式時(shí)指定位置，參觀(guān)順序從六年級五班開(kāi)始，依次往低年級順延。參觀(guān)隊伍保持2路縱隊。）
5、準備好發(fā)言稿，安排好學(xué)生發(fā)言代表。
6、安排鄭老師對活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行拍照。
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬﹩�(dòng)儀式：
xx月xx日下午3：00，全體師生集中到操場(chǎng)，參加啟動(dòng)儀式。
1、校長(cháng)講話(huà)。
2、請工商局領(lǐng)導做“食品安全知識”的講座。
3、少先隊員代表宣讀倡議，發(fā)出“關(guān)注健康，遠離垃圾食品，養成良好的生活習慣”的倡議，呼吁大家與零食說(shuō)再見(jiàn)，創(chuàng )建美麗、潔凈校園環(huán)境。
4、全體少先隊員在輔導員老師帶領(lǐng)下進(jìn)行“杜絕垃圾食品，確保身體健康”宣誓活動(dòng)。
�。ǘ﹨⒂^(guān)宣傳版面：
啟動(dòng)儀式后，各班有秩序地排隊參觀(guān)校園內食品安全教育宣傳版面，并認真聽(tīng)取工商局工作人員的講解。讓學(xué)生了解垃圾食品對人體健康的威脅，幫助學(xué)生樹(shù)立杜絕垃圾食品就是關(guān)注健康、關(guān)注生命的意識。
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1、各班召開(kāi)“拒絕零食，從我做起”主題班會(huì )，教育學(xué)生不吃小店地攤“三無(wú)”食品，倡導健康飲食。
2、xx月xx日—日，各班出一期“杜絕垃圾食品，確保身體健康”專(zhuān)題黑板報，少先隊組織評比。
�。ㄋ模⿵娀O督：
學(xué)校紅領(lǐng)巾監督崗每天進(jìn)行檢查，監督檢查學(xué)生有無(wú)帶零食進(jìn)校園現象。
七、活動(dòng)要求：
1、全體師生要重視此次活動(dòng)，積極參與，準時(shí)參加活動(dòng)。
2、各班正副班主任在活動(dòng)過(guò)程中要注意維持好本班的組織紀律，做到會(huì )場(chǎng)安靜，聽(tīng)講認真，參觀(guān)有秩序。
3、班主任、科任教師要利用晨會(huì )、學(xué)科教育時(shí)間圍繞對學(xué)生進(jìn)行飲食安全和文明禮儀教育，杜絕帶零食進(jìn)校行為，強化學(xué)生文明行為。
條幅推薦內容：
1、拒絕垃圾食品，從我做起。
2、普及校園食品消費知識，建立學(xué)生安全消費文化
3、學(xué)習食品安全知識提高自我保護能力
主徽標：
“食品安全進(jìn)校園活動(dòng)”啟動(dòng)儀式
校園安全活動(dòng)策劃方案 篇18
為進(jìn)一步加強校園安全管理，建立健全維護校園安全長(cháng)效工作機制，切實(shí)保障師生人身和財產(chǎn)安全，根據有關(guān)法律法規和國家、省、市關(guān)于校園安全工作的有關(guān)文件精神,結合我區實(shí)際,特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹黨的十八大精神,以落實(shí)校園安全保衛工作責任制為核心，以強化校園安全防范工作薄弱環(huán)節為重點(diǎn)，以推進(jìn)“平安校園”建設為載體，堅持“標本兼治、重在治本、多管齊下、綜合施策”原則，進(jìn)一步加強校園安全管理工作，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和廣大學(xué)生、兒童健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的安全環(huán)境。
二、基本原則
遵循“預防為主、依法管理、社會(huì )參與、各負其責”的方針,堅持“以人為本、分級管理、分級負責、齊抓共管”的原則,形成“政府統一領(lǐng)導,部門(mén)指導督促,學(xué)校具體落實(shí),社會(huì )廣泛參與”的運行機制,形成人人有責、齊抓共管的工作格局。
三、工作目標
全面貫徹落實(shí)校園安全職責制,使校園安全管理制度更加完善,人防、物防、技防設施建設全部到位,群防群治意識和能力全面提高;校園及周邊安全隱患得到徹底整治,治安管理和安全防范措施得到有效落實(shí);校園安全防控的組織網(wǎng)絡(luò )、工作機制和保障機制更加健全,校園安全防控工作法制化、規范化、科學(xué)化和社會(huì )化水平全面提升。
四、組織機構
成立西山區校園安全防范工作指揮部，指揮長(cháng)由區委常委、副區長(cháng)張曉擔任，區校園安全防范工作指揮部下設辦公室在區教育局，辦公室主任由區教育局局長(cháng)陳錦擔任，副主任由區委政法委副書(shū)記李俊、區公安分局副局長(cháng)張鈞、區教育局副局長(cháng)景海林擔任，辦公室工作人員從區教育局內部抽調。
成員單位由區綜治辦、區教育局、區公安局、區財政局、區司法局、區安監局、區交運局、區住建局、區文廣體局、區衛計委、區市場(chǎng)監督管理局、區城管局、區環(huán)保局、區水務(wù)局、團委、關(guān)工委，街道辦等部門(mén)組成。
五、主要任務(wù)及措施
�。ㄒ唬┘訌娦@內部管理。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責、誰(shuí)審批、誰(shuí)負責”、誰(shuí)開(kāi)辦，誰(shuí)負責”的原則，落實(shí)校園安全管理黨政同責、一崗雙責、齊抓共管，失職追責”的責任體系，層層簽訂責任書(shū)，明確責任人，健全完善安全責任體系；強化師生應急、交通、用電、消防、法制等知識宣傳教育，提高安全防護意識；建立學(xué)校安全事故預測、預防和預警機制，落實(shí)防范措施，完善突發(fā)事件應急預案，健全應急機制，妥善處理各類(lèi)事故；落實(shí)干部教師帶班值班和門(mén)衛管理制度，完善工作臺賬，健全管理機制，維護正常教學(xué)秩序；通過(guò)家長(cháng)工作委員會(huì )，加強與學(xué)生家長(cháng)溝通交流，對學(xué)生管護做到全覆蓋；嚴格落實(shí)校園人防、物防、技防等安全措施，配齊配強校園保安，加強校園安防器械、監控等設施的配備，維護校園安全秩序；建立校園安全隱患經(jīng)常性排查工作制度，對消防、用電、危險品、校舍、特種設備、食品衛生等存在的安全隱患，逐一登記建檔，分解任務(wù)，落實(shí)責任，限期整改。
�。ǘ﹥�(yōu)化校園周邊環(huán)境。積極推進(jìn)校園及周邊社會(huì )治安綜合治理建設，落實(shí)公安派出所屬地責任，密切與校園溝通協(xié)作，開(kāi)展校園及周邊治安秩序維護；統籌安排警力，加大巡邏力度，做到“武裝巡邏、動(dòng)中備勤”，嚴厲打擊到校滋事違法行為；堅決取締校園周邊非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳、音像書(shū)刊銷(xiāo)售點(diǎn)和游商攤販，清理整頓校園周邊違章建筑等，規范校園周邊建筑施工環(huán)境，嚴禁在校園周邊設立煙花爆竹銷(xiāo)售點(diǎn)、化工廠(chǎng)、加油站、天然氣站等易燃易爆單位，使其危險和污染源遠離學(xué)校。
�。ㄈ┮幏缎@周邊交通秩序。加強對重要地段校園周邊道路交通管理，完善校園周邊交通標識，在主干道路校園周邊設立減速帶，確保校園門(mén)口道路暢通、交通有序、通行安全；嚴厲打擊接送學(xué)生“黑車(chē)輛”，重點(diǎn)解決農村地區非法營(yíng)運車(chē)輛接送學(xué)生上學(xué)放學(xué)問(wèn)題；加強校車(chē)審批管理和安全運營(yíng)情況的監督檢查，加大對校車(chē)安全狀況和駕駛員資格檢查力度，杜絕病車(chē)上路，嚴厲查處校車(chē)超載、超速、駕駛員疲勞駕駛等問(wèn)題，確保校車(chē)運營(yíng)安全。
�。ㄋ模╊A防校園暴力犯罪。堅持嚴打方針，嚴厲打擊侵害教師、學(xué)生、兒童人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)；建立校園及周邊治安形勢研判預警機制，對發(fā)現的苗頭性欺凌、傾向性違法犯罪問(wèn)題，及時(shí)組織開(kāi)展打擊整治行動(dòng)；對校園周邊流氓惡勢力團伙，堅持露頭就打，防止發(fā)展蔓延；對敲詐勒索、搶劫搶奪等涉校侵財案件，要在嚴厲打擊的同時(shí)，選取典型案例進(jìn)行宣傳，以震懾犯罪，增強群眾防范意識。
�。ㄎ澹┐_保校園及周邊食品安全。加強校園及周邊食品衛生監管的力度，全面規范學(xué)校食堂的食品采購、貯存、制作加工等各個(gè)環(huán)節，完善管理制度，強化監管措施，確保校園食堂食品安全。大力整治學(xué)校及周邊環(huán)境衛生，嚴禁校門(mén)周邊擺攤設點(diǎn)，加大“三無(wú)”食品查處力度，嚴防出現群體性食物中毒事件。
�。┩晟菩@活動(dòng)管理。實(shí)行校園組織外出活動(dòng)報批制度,提前制定有針對性的安全保障措施和應急處置預案。學(xué)生參加活動(dòng)必須堅持自愿的原則,須征得家長(cháng)同意。校園組織學(xué)生參加的社會(huì )實(shí)踐、公益活動(dòng)等應以安全、就近為原則。組織學(xué)生參加集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習或社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，應當符合學(xué)生心理、生理特點(diǎn)和身體健康狀況。
�。ㄆ撸┞鋵�(shí)校舍工程安全。依照校舍安全工程建設的基本要求,嚴格施工標準,保證工程質(zhì)量,使校舍安全工程成為科學(xué)設計、安全施工和高質(zhì)量、高效率建設工程。同時(shí)，要加強安全隱患排查工作，對校舍護欄、走廊、圍墻、廁所等要定期檢查,做好相關(guān)記錄，堅決把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
六、成員單位主要職責
區校園安全防范工作指揮部辦公室：牽頭負責區校園安全防范工作成員單位聯(lián)系會(huì )議，定期研究全區校園安全防范工作，全面掌握全區校園安全工作形勢，提出工作建議和具體要求，做好上情下達、下情上報。
區委宣傳部：牽頭負責指導開(kāi)展校園宣傳工作，營(yíng)造良好工作氛圍；對發(fā)生涉及校園安全的重大事（案）件，統一對外宣傳報道口徑。
區委政法委：牽頭負責校園交通秩序、校車(chē)安全和幼兒園安全管理等領(lǐng)域工作。負責加強組織協(xié)調，推動(dòng)各有關(guān)部門(mén)落實(shí)工作責任；深化“平安校園”創(chuàng )建工作，把校園安全工作納入社會(huì )治安綜合治理領(lǐng)導責任制，細化實(shí)化硬性考核指標；積極發(fā)動(dòng)群眾，最大限度整合社會(huì )資源，推動(dòng)形成社會(huì )各界廣泛參與、共同維護校園安全的工作局面。
區公安分局：牽頭負責校園周邊治安領(lǐng)域工作。負責掌握學(xué)校及周邊治安狀況，指導學(xué)校做好校園安全防衛工作；把學(xué)校周邊地區作為重點(diǎn)治安巡邏區域，在學(xué)校密集區域和治安情況復雜的學(xué)校周邊增設治安崗亭和報警點(diǎn)，上下學(xué)時(shí)段安排警力保障學(xué)生安全；及時(shí)依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身財產(chǎn)安全的案件，協(xié)助學(xué)校處理校園突發(fā)事件;落實(shí)領(lǐng)導包街道、民警包學(xué)校的校園安全工作包干制度，形成安全管理網(wǎng)，并對校園安全工作定期進(jìn)行調度和部署。
區教育局：牽頭負責校園內部安全領(lǐng)域工作。負責明確專(zhuān)門(mén)機構和專(zhuān)職人員對學(xué)校、幼兒園安全防范工作進(jìn)行指導、檢查，制定學(xué)校、幼兒園安全工作考核目標，并將其納入教育督導評估體系；認真履行自身職責，積極排查學(xué)校及周邊存在的突出問(wèn)題和安全隱患，協(xié)調有關(guān)部門(mén)共同維護好學(xué)校、幼兒園及周邊的治安秩序；督導各學(xué)校按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，健全內部保衛組織，落實(shí)專(zhuān)人管理和物防、技防措施，加強學(xué)生安全教育，落實(shí)校園安全管理各項措施，及時(shí)消除各類(lèi)安全隱患，確保校園安全穩定。
區住房城鄉建設局：牽頭負責校舍安全領(lǐng)域工作。負責協(xié)同教育、財政等部門(mén)加強對學(xué)校及周邊建設工程的執法檢查，加強對學(xué)校建筑、燃氣設施設備安全狀況的監管；定期對校舍進(jìn)行排查、鑒定，對危險校舍制定維修改造方案，嚴把施工質(zhì)量關(guān)，確保不發(fā)生校舍及附屬設施坍塌事故；負責加強師生地震應急救援知識宣傳教育工作，普及學(xué)生地震應急救援知識；指導協(xié)助學(xué)校做好地震應急預案，督促學(xué)校做好應急演練，并做好震前預警工作。
區衛生局：牽頭負責校園衛生防疫領(lǐng)域工作。負責加強傳染病防治知識宣傳教育；定期檢查、指導學(xué)校衛生防疫和衛生保健工作，幫助學(xué)校落實(shí)疾病預防控制措施，及時(shí)監測和防范各種突發(fā)性、流行性、傳染性疫情；監督、檢查學(xué)校飲用水和教學(xué)環(huán)境衛生狀況；做好食物中毒等其他安全事故的救治工作。
區消防大隊：牽頭負責校園消防安全領(lǐng)域工作。負責加強師生消防安全教育，指導學(xué)校做好消防安全工作和防火緊急疏散演練，定期對學(xué)校消防設施進(jìn)行檢查，加強對學(xué)校及周邊出租房、各種經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所的消防管理。
區市場(chǎng)監督管理局：牽頭負責校園食品安全領(lǐng)域工作。負責加大對學(xué)校食品安全的監管力度，全面規范學(xué)校食堂的食品采購、貯存、制作加工等各個(gè)環(huán)節，嚴防食物中毒事件發(fā)生；加強對學(xué)校周邊市場(chǎng)和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所及食品流通領(lǐng)域的監督管理，，依法依規做好“午托部”“小飯桌”的規范和清理工作；指導學(xué)校開(kāi)展食品安全事故應急演練，提高應急處置能力和水平；定期檢查學(xué)校特種設備及相關(guān)設施的安全狀況。
區文化旅游體育局：牽頭負責校園文化市場(chǎng)領(lǐng)域工作。負責落實(shí)網(wǎng)吧等上網(wǎng)場(chǎng)所管理措施，加強網(wǎng)吧管理長(cháng)效機制建設，對學(xué)校周邊文化娛樂(lè )場(chǎng)所進(jìn)行全面排查，集中治理學(xué)校周邊音像市場(chǎng)秩序，檢查學(xué)校周邊的出版市場(chǎng)，堅決查繳各類(lèi)非法出版物，依法取締學(xué)校周邊出售非法出版物的游商和無(wú)證照攤點(diǎn)。
區交安委辦：牽頭負責校園交通秩序領(lǐng)域工作。協(xié)調交警二、三、四、七、九大隊負責在上學(xué)放學(xué)時(shí)段的主要路口安排警力執勤，加強學(xué)校及周邊交通信號燈等設施的檢查和維護，做好交通監管和疏通，確保學(xué)生上學(xué)放學(xué)安全；對接送學(xué)生車(chē)輛進(jìn)行嚴格檢查和監管，對“三無(wú)”車(chē)輛及超載現象進(jìn)行嚴厲查處，嚴格校車(chē)審批程序，完善管理制度；定期對學(xué)生開(kāi)展交通安全知識教育活動(dòng)。
區交通運輸局：負責加強校車(chē)營(yíng)運證件和安全運營(yíng)情況監督檢查，嚴厲打擊無(wú)證運營(yíng)接送學(xué)生的“黑車(chē)輛”，整頓治理農村地區非法營(yíng)運車(chē)輛接送學(xué)生上學(xué)放學(xué)的問(wèn)題；完善鄉村道路沿線(xiàn)校園周邊交通安全標識、減速帶等設施，并加強維護。
區安全監管局：負責依法指導協(xié)調、監督檢查教育等有關(guān)部門(mén)對中小學(xué)幼兒園的安全管理工作，監督考核并通報校園安全控制指標執行情況，監督事故查處和責任追究落實(shí)情況；對煙花爆竹銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行合理規劃，嚴禁在校園周邊設置銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)。
區水務(wù)局：負責定期巡查學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中主干溝渠橋梁護欄情況，并根據職責范圍及時(shí)維修加固或督導相關(guān)單位維修加固；督導各街道和有關(guān)部門(mén)在水庫、坑塘、河流等危險水域設置警示標志。
區城管綜合執法局：負責加強對城區校園周邊流動(dòng)攤點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、私搭亂建建筑的清理整治；完善城區校園周邊道路交通安全標識、減速帶等設施，并加強維護。
區司法局：負責加強師生法制宣傳教育，為保護師生的合法權益提供法律服務(wù)。
團區委：負責開(kāi)展“創(chuàng )建優(yōu)秀青少年維權崗”等活動(dòng)，加強對廣大青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò )媒體素養教育，增強學(xué)生對社會(huì )不良現象的免疫力。
區人防辦：負責開(kāi)展師生防空知識宣傳教育，指導學(xué)校做好防空應急演練。
區環(huán)保局：負責指導督促校園及周邊環(huán)境污染的檢查與整治，杜絕“聲光電”、電磁輻射、化學(xué)物品等對學(xué)校正常教學(xué)秩序的影響。
區氣象局：負責指導學(xué)校對校舍及附屬設施采取防雷擊避險措施；加強對學(xué)校新建、改建、擴建工程防雷裝置的設計審核和竣工驗收工作，進(jìn)一步落實(shí)防雷裝置定期檢測制度，切實(shí)從源頭把好學(xué)校防雷安全質(zhì)量關(guān)；特殊天氣提前向各學(xué)校通報，便于學(xué)校做好充分準備。
區應急辦：負責加強師生應急避險、逃生救援等應急知識宣傳教育；指導各有關(guān)部門(mén)、學(xué)校、幼兒園完善各類(lèi)應急救援預案；開(kāi)展校園應急疏散演練。
區國土資源分局：負責指導、督促校園及周邊的地質(zhì)災害預防工作。
區財政局：負責落實(shí)校園安全工作專(zhuān)項資金，對學(xué)校配備專(zhuān)職保安和技防設備經(jīng)費給予保障。
區審計局：負責對各級各部門(mén)校園安全經(jīng)費使用情況的審計，確保資金使用規范、合理。
區關(guān)工委：負責對廣大青少年進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義和理想信念、革命傳統、思想道德、科學(xué)文化、民主法制等教育，幫助青少年提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。同時(shí)，做好失足青少年的幫教工作，回歸社會(huì )。
街道辦事處：按照“屬地管理”的原則，全面做好轄區內校園安全監管工作，加大對學(xué)校、幼兒園安全工作投入力度，為校舍維修改造以及各類(lèi)安全設施、器材的配備、維護提供有力的資金保障；結合重要敏感時(shí)期和重要時(shí)間節點(diǎn)，以網(wǎng)格化管理為依托，加強轄區內學(xué)校、幼兒園的群防群治工作，確保校園及周邊安全穩定；加強對轄區內接送學(xué)生的.“黑校車(chē)”“黑出租”“摩的”等車(chē)輛的監督管理，嚴厲打擊非法營(yíng)運活動(dòng)，維護好校園及周邊的交通秩序；健全完善安全事故報告制度，轄區內學(xué)校發(fā)生安全事故，要在第一時(shí)間報告區政府和區校園安全防范工作指揮部辦公室，對拖延不報、造成嚴重后果的，依法追究主要責任人的責任。
其他相關(guān)部門(mén)（單位）要按照各自職責職能，做好校園安全防范工作。同時(shí)，要積極配合牽頭部門(mén)，全力抓好校園安全防范工作，確保校園安全穩定。
七、工作要求
�。ㄒ唬┙y一思想，提高認識。校園安全工作事關(guān)社會(huì )政治穩定大局，各級各部門(mén)必須要切實(shí)提高思想認識，要把維護校園安全作為一項重大政治任務(wù)，始終牢固樹(shù)立“學(xué)校安全無(wú)小事”觀(guān)念，落實(shí)主要領(lǐng)導負責制，明確分工，加大對維護校園安全的經(jīng)費投入、人員配置、裝備配備，強化督導檢查和責任追究，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、堵塞漏洞、改進(jìn)工作，做到安全關(guān)口前移，安全工作第一。
�。ǘ┘訌妳f(xié)作，形成合力。各級各部門(mén)既要明確分工、各負其責，又要密切配合、加強協(xié)作。區校園安全防范工作指揮部將牽頭成員單位定期召開(kāi)學(xué)校及周邊安全管理工作聯(lián)席會(huì )議，分析和解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，適時(shí)開(kāi)展聯(lián)合執法行動(dòng)，形成整體合力，推進(jìn)校園安全防范工作的深入開(kāi)展。各級各部門(mén)要結合本方案，研究制定貫徹落實(shí)的具體措施和實(shí)施方案，抓好工作落實(shí)，切實(shí)做好校園安全防范工作。
�。ㄈ┥钊胄麄�，營(yíng)造氛圍。要采取多種形式，大力加強校園安全防范工作的宣傳力度。加強對師生的安全知識宣傳教育覆蓋面，提高師生的安全意識和自我保護能力。同時(shí)，要把握新聞輿論導向，創(chuàng )造良好的輿論環(huán)境。
�。ㄋ模┘訌娭笇�，強化督查。區校園安全防范工作指揮部將定期組織有關(guān)部門(mén)對學(xué)校進(jìn)行督促檢查，對安全隱患多、治安狀況差的學(xué)校，要掛牌督辦、限期解決問(wèn)題、限期改變面貌。對工作不力導致發(fā)生重大惡性案件造成負面影響的要嚴格追究有責任人的責任。
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