【推薦】策劃方案錦集7篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的策劃方案7篇，希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
一、活動(dòng)主題：暢想X，舞動(dòng)管理
二、活動(dòng)目的：
為展現公司的日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，打造廣信文化品牌，加強團隊建設，以更好的精神風(fēng)貌迎接20xx年，鑄造公司美好明天，公司工會(huì )特組織20x年元旦晚會(huì )活動(dòng)。
節目組織安排：
1)各公司、車(chē)間、部門(mén)在12月15日前報送節目到節目組(XX負責收集，記錄報送時(shí)間);節目組負責12月28日彩排(XX等負責);
2)、評選受歡迎節目6個(gè)，每個(gè)獲獎節目獎勵300元獎金;其他節目每個(gè)可獲得紀念獎100元獎金;
評選方法：由10名公司領(lǐng)導，10名XX分公司員工，10名XX分公司員工組成的評委組，節目結束后在選票上勾選受歡迎節目�，F場(chǎng)由工作人員統計票數得出受歡迎節目，現場(chǎng)頒獎。(XX等負責評委組織、獎金準備、現場(chǎng)統計等工作)
3)、評選組織獎三個(gè)，每個(gè)組織團隊可獲得獎金200元，并可獎勵月度績(jì)效考核分3分;評選方法：根據組織獎評選表來(lái)評選：
�、�、節目報送及時(shí)性;
�、�、節目組織;
�、�、節目現場(chǎng)表現(服裝、表現等，獲得受歡迎節目獎加分);
�、�、部門(mén)或車(chē)間現場(chǎng)秩序和氣氛組織;(由XX負責)
策劃方案 篇2
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導思想，認真總結全區幼兒園教師全員培訓的經(jīng)驗和先進(jìn)做法，明確第一要務(wù)是通過(guò)培訓活動(dòng)使不同層面的幼兒教師獲得發(fā)展;核心是以幼兒教師為本，根據成人培訓的特點(diǎn)，統籌兼顧不同層面幼兒教師的需求，設計培訓內容，創(chuàng )新培訓方式，提高培訓實(shí)效;全面協(xié)調全區及外區資源，保證培訓活動(dòng)的全面可持續發(fā)展。
20xx年全員培訓重點(diǎn)是：結合全區幼兒教師素質(zhì)現狀，通過(guò)專(zhuān)題培訓、學(xué)科培訓、技能培訓相結合實(shí)施分層培訓，突出培訓的系統性、綜合性、實(shí)效性，建構高效、開(kāi)放的培訓系統，堅持學(xué)習者“學(xué)、思、行”相結合，努力培訓一支具有現代教育觀(guān)念、科學(xué)教育方式的幼兒園教師隊伍，全面提高全區幼兒園教師的素質(zhì)，推進(jìn)全區幼兒教育和諧發(fā)展。
20xx年全員培訓亮點(diǎn)是：我校有“教研員個(gè)人網(wǎng)頁(yè)”，目前幼教教研員網(wǎng)頁(yè)是我區所有個(gè)人網(wǎng)頁(yè)中點(diǎn)擊率最高的，近幾年培訓時(shí)我們充分發(fā)揮個(gè)人網(wǎng)頁(yè)的作用，使學(xué)員不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制隨時(shí)分享自己及我區優(yōu)秀的教育資源，使培訓活動(dòng)得到延伸，大大地提高了培訓實(shí)效。
二、調研分析
全區共有幼兒園32家，省級優(yōu)質(zhì)幼兒園21所，占66%。教育局直屬9家，占28.2%;公辦園(小學(xué)附屬園)4家，占12.5%;街道中心園1家，占3%;部門(mén)、廠(chǎng)礦、部隊園6家，占18.8%;社會(huì )辦學(xué)12家，占37.5%。
學(xué)前三年入園率達99.3%。幼兒總數10787人，教職工總數1347人，教師812人，公辦教師(在編全額撥款)40人，集體教師(在編差額撥款)20人。其中市級骨干教師近60人，大部分集中在十幾所幼兒園中;中青年教師282人，占全區教師總數不足二分之一;新上崗教師470人，占全區教師總數的二分之一強。針對我區幼兒教師隊伍參差不齊的這種現狀，我們以分層次開(kāi)展研訓活動(dòng)為基本策略，將全區教師分為骨干教師(即獲得區級以上骨干教師資格認定的教師)、中青年教師(即除骨干教師之外，有5年以上教齡，年齡在50周歲以下的教師)、新上崗教師(即工作年限在5年以?xún)鹊慕處?這三個(gè)層面，通過(guò)多種手段開(kāi)展調查研究，了解她們的發(fā)展現狀和研訓需求，有針對性的選擇研訓內容，確定研訓方式。
針對骨干教師層面，我們通過(guò)下發(fā)《雨花臺區幼教系統骨干教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)檔案》和《專(zhuān)業(yè)發(fā)展及研訓需求調查問(wèn)卷》，召開(kāi)研訓需求座談會(huì )，開(kāi)展送教下鄉、骨干教師帶區級教研組、骨干教師承擔教研活動(dòng)主持等進(jìn)行集體調研和個(gè)別訪(fǎng)談，深入了解骨干教師需求。針對中青年教師和新上崗教師，除了下發(fā)《組員情況登記表》、《調查問(wèn)卷》和召開(kāi)座談會(huì )以外，我們還通過(guò)深入教學(xué)一線(xiàn)指導教育活動(dòng)，與園長(cháng)、教師進(jìn)行現場(chǎng)交流和個(gè)別訪(fǎng)談等多種形式進(jìn)行調查研究。
通過(guò)前期的調查研究，我們認識到我區不同層面教師的工作現狀和發(fā)展需求具有一定的差異：
(一)骨干教師
1.工作現狀：
她們對自己所從事的幼教工作充滿(mǎn)著(zhù)熱情和希望，對個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展狀況及成就水平相對比較滿(mǎn)意，能夠把骨干教師這個(gè)稱(chēng)號看作是一種榮譽(yù)和工作的動(dòng)力，有希望自己成為專(zhuān)家型教師的工作追求和發(fā)展目標。
2.研訓需求：
�、傧Ｍ軌驗樗齻兲峁┴S富的、針對性較強的研訓內容;
�、谙Ｍ雎�(tīng)專(zhuān)家講學(xué)或獲得外出學(xué)習的機會(huì );
�、巯Ｍc專(zhuān)家進(jìn)行面對面交流，得到專(zhuān)家指導;
�、芟Ｍ玫椒謱哟蔚呐嘤�;
�、菹Ｍ⑾鄳目己思顧C制。
(二)中青年教師
1.工作現狀：
她們的工作年限基本上在十年以上，學(xué)習不太積極，出現了職業(yè)倦怠感。老教師受傳統教育思想和教育經(jīng)驗的禁錮，舉步維艱;年輕教師，有一定的理論基礎，但在將理論付諸于實(shí)踐時(shí)卻又感到很茫然。因此，在實(shí)施教育的過(guò)程中，中青年教師明顯感覺(jué)心有余而力不足。
2.研訓需求：
�、傧Ｍ軌蚪�(jīng)常觀(guān)摩優(yōu)秀教育活動(dòng)。
�、谙Ｍ玫綄�(zhuān)家面對面的指導和點(diǎn)撥。
�、巯Ｍ麉⒓永碚撆c實(shí)踐相結合的培訓。
�、芟Ｍ玫礁噱憻捄驼故镜臋C會(huì )。
(三)新上崗教師
1.工作現狀：
她們具有較高的工作熱情，自身學(xué)歷水平和綜合素質(zhì)相對較高，敢于闡明自己的觀(guān)點(diǎn)，并且能夠較準確的發(fā)現問(wèn)題。但由于自身教育經(jīng)驗不足，且缺少基本的教育教學(xué)技能和水平，在教育教學(xué)實(shí)踐工作中往往理論與實(shí)踐脫節。而多數新上崗教師認為自己基本能夠勝任目前的工作崗位，不太重視參加教育教學(xué)基本技能的培訓以及對《綱要》理念的學(xué)習與應用研究。
2.研訓需求：
�、侔嗉壗ㄔO、家長(cháng)工作、幼兒園一日活動(dòng)(來(lái)園準備、來(lái)園接待、運動(dòng)、生活、游戲、學(xué)習、離園)等基本管理班級經(jīng)驗與技能。
�、诟黝I(lǐng)域教育教學(xué)。
�、叟c同事關(guān)系、案頭工作
�、茏晕覍�(zhuān)業(yè)發(fā)展。
分析調查結果我們發(fā)現：
我區幼兒教師隊伍發(fā)展極不均衡，教師素質(zhì)呈現出較大差異，出現這種差異的主要原因在于：多數教師為幼兒園自聘教師，沒(méi)有建立長(cháng)期勞動(dòng)合同，5年以下教師流動(dòng)快，不斷涌入新教師;幼兒園激勵機制不明顯，教師參與教學(xué)研究的主動(dòng)性不強，尤其是缺乏問(wèn)題意識和對問(wèn)題跟蹤研究的能力;骨干教師后續發(fā)展目的不清晰，機會(huì )少。
三、培訓目標
1.學(xué)習《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準(試行)》(征求意見(jiàn)稿)，幫助教師明晰幼兒教師專(zhuān)業(yè)要求，使每一位教師成為敬業(yè)精神強、教學(xué)能力強、合作意識強、管理能力強和科研能力強的教師;努力成為學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)贊譽(yù)、同行稱(chēng)頌、上級首肯、社會(huì )認可的人民滿(mǎn)意的教師。
2.以反思性教學(xué)策略為引領(lǐng)，進(jìn)一步提升教師專(zhuān)業(yè)化水平和教育效率。以課程實(shí)施、一日活動(dòng)的管理、集體教育活動(dòng)、幼兒成長(cháng)記錄冊為抓手，進(jìn)一步增強教師的反思、實(shí)踐及研究能力，骨干教師形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3.繼續深入學(xué)習《綱要》，確立以幼兒發(fā)展為本的理念，尊重幼兒身心發(fā)展的規律和學(xué)習特點(diǎn)，充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗，引導幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習。將“教學(xué)”與“研究”相結合成為學(xué)習者的共識和努力方向，促使教師努力成為幼教課改的執行者和先行者。
4.幫助教師掌握教育科學(xué)研究的基本方法和現代信息實(shí)用技術(shù)，成為具有較高信息技術(shù)和教育教學(xué)整合能力的現代教育能手。
四、培訓形式與方法
從形式角度，我們主張培訓體現：開(kāi)放、多元、互動(dòng)、自主。從方法角度，我們培訓模式體現以下四個(gè)方面：
1.精選案例和實(shí)踐體悟相結合。即在廣泛閱讀和仔細推敲的基礎上，精選一些優(yōu)秀教師的典型案例進(jìn)行對比分析或交流討論。學(xué)員在學(xué)習的基礎上立足崗位，反思案例進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，汲取典型材料開(kāi)展現場(chǎng)診斷，直接觀(guān)摩。
2.自主學(xué)習和互動(dòng)反思相結合。教師職后培訓的特點(diǎn)之一就是只能利用有限的時(shí)間集中面授，學(xué)習的連續性和知識技能的內化積淀必須依靠教師自主學(xué)習來(lái)完成。我們在培訓過(guò)程中強調培訓的三個(gè)常規：為學(xué)員精選幾本確有學(xué)習價(jià)值的名家名著(zhù)，并指導他們閱讀;每次培訓時(shí)都必須布置自學(xué)思考題，作為課外研究探索題;每次面授前，均安排時(shí)間讓學(xué)員交流的討論學(xué)習感悟。在自主學(xué)習的基礎上，我們將經(jīng)常采用互動(dòng)反思：特聘專(zhuān)家和學(xué)員之間的互動(dòng)、培訓教師和學(xué)員的互動(dòng)、學(xué)員和學(xué)員之間的互動(dòng)。
3.專(zhuān)題菜單與主題觀(guān)摩相結合。提供學(xué)習菜單，最后確定培訓內容。主題觀(guān)摩包括觀(guān)摩示范課與學(xué)員探索課。
4.利用網(wǎng)絡(luò )平臺，共享資源。將研討話(huà)題、講座資源、學(xué)員總結、反思上傳到王進(jìn)個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，共享資源;利用跟帖形式展開(kāi)網(wǎng)絡(luò )討論。
五、培訓內容
培訓課程由必修課程、專(zhuān)業(yè)課程和教育實(shí)踐三部分組成。
必修課程：包括教師職業(yè)道德專(zhuān)題、教育政策法規選講和幼兒教育法規與政策等。
專(zhuān)業(yè)課程(專(zhuān)題、學(xué)科與技能)：五大專(zhuān)題(“整合課程”研究專(zhuān)題、“幼兒成長(cháng)冊”研究專(zhuān)題、“園本培訓”研究專(zhuān)題、“幼兒一日活動(dòng)科學(xué)管理”研究專(zhuān)題、“省優(yōu)創(chuàng )建”研究專(zhuān)題);八個(gè)學(xué)科(語(yǔ)言、數學(xué)、音樂(lè )、體育、社會(huì )、美術(shù)、科學(xué)、托班);三項技能(現代教育技術(shù)與幼兒園多媒體輔助教學(xué)、家長(cháng)工作、幼兒園主題環(huán)境創(chuàng )設)
教育實(shí)踐：要求學(xué)員在脫產(chǎn)學(xué)習結束后，結合教學(xué)需要，開(kāi)展集體備課(同區域)、同課異構、觀(guān)摩與實(shí)踐、交流與反思等活動(dòng)。
具體安排見(jiàn)下表：略
五、考核、結業(yè)
1.對學(xué)員個(gè)人出勤情況、學(xué)習情況、實(shí)踐活動(dòng)等方面做出考核。
2.每位學(xué)員交1篇學(xué)習心得或體會(huì )或教案或論文或個(gè)人課題。
3.每位學(xué)員必須跟帖2次，發(fā)表自己的見(jiàn)解。
六、推薦書(shū)目
1.《靜悄悄的革命——創(chuàng )造活動(dòng)的、合作的、發(fā)思的綜合學(xué)習課程》[日]佐騰學(xué)著(zhù)，李季湄譯，長(cháng)春出版社，20xx年版
2.幼兒園教師教育叢書(shū)《幼兒園教育觀(guān)新論》、《幼兒園健康教育》、《幼兒園語(yǔ)言教育》、《幼兒園社會(huì )教育》、《幼兒園科學(xué)教育》、《幼兒園數學(xué)教育》、《幼兒園音樂(lè )教育》、《幼兒園美術(shù)教育》、《幼兒園教師教育既能》，人民教育出版社，20xx年版
3.《朗讀手冊——大聲為孩子讀書(shū)吧》[美]吉姆.崔利斯著(zhù)，沙永玲麥奇美麥倩宜譯，天津教育出版社，20xx年版
4.《學(xué)前教育科研方法指導》胡育主編，上海教育出版社，20xx年版
5.《發(fā)現孩子——了解和愛(ài)孩子的新方法》[意]瑪利亞.蒙臺梭利，中國發(fā)展出版社，20xx年版
6.《幼兒園教育活動(dòng)案例精選》尹堅勤主編，南師大出版社，20xx年版
7.《學(xué)前教育游戲》邱學(xué)青主編，江蘇教育出版社
8.《現代幼教園本課程開(kāi)發(fā)的理念與實(shí)踐》周文海主編，南京大學(xué)出版社，20xx年版
9.魏書(shū)生著(zhù)《教學(xué)藝術(shù)》
10.黃愛(ài)華著(zhù)《課堂教學(xué)藝術(shù)》
11.李鎮西著(zhù)《教有所思》
12.肖川著(zhù)《教育的'智慧與真情》
策劃方案 篇3
xx社區助理在彭山社區工作人員的指導下開(kāi)展世界環(huán)境日活動(dòng)，首先制定了活動(dòng)策劃書(shū)，希望和社區工作人員一起努力下，將活動(dòng)辦得更加出色。
一、活動(dòng)主題：
20xx年6月5號，以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”為口號的世界環(huán)境日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
面對日益惡化的環(huán)境問(wèn)題，提高全民環(huán)保意識。圍繞20xx年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”，世界環(huán)保主題“森林：大自然為您效勞”開(kāi)展一系列活動(dòng)，引導大家關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，了解環(huán)保知識，努力創(chuàng )建綠色和諧的文明社區。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月---6月
四、組織單位：
xx社區 xx社區助理 楊家山社區助理
五、活動(dòng)對象：
xx社區全體成員以及所有志愿者
六、活動(dòng)內容：
xx社區助理和楊家山社區助理聯(lián)合，將在廣場(chǎng)處與小朋友一起，依照具體的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動(dòng)，讓參與活動(dòng)的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動(dòng)的樂(lè )趣，也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。
七、具體安排：
1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問(wèn)題，以及介紹世界各地的現實(shí)環(huán)境情況，讓小朋友了解環(huán)境問(wèn)題的嚴峻性。
2、理論來(lái)于實(shí)踐，所以，在理論結束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐，分享保護環(huán)境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻一份力，更要重視參與保護環(huán)境的心情
3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng)，認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲，結束今天的環(huán)境保護活動(dòng)。
策劃方案 篇4
根據區委、區政府《關(guān)于開(kāi)展“基層思想文化建設年”活動(dòng)的意見(jiàn)》，由區委宣傳部、區文體旅游局主辦，區直有關(guān)單位、各鎮（街道）人民政府（辦事處）協(xié)辦，**移動(dòng)公司贊助，海峽都市報社提供支持的第二屆“**之夏”文藝巡回演出，將于今年7-8月舉辦，同時(shí)配合開(kāi)展“三下鄉”活動(dòng)，鄉鎮街道專(zhuān)場(chǎng)文藝匯演活動(dòng)實(shí)施方案。為確�；顒�(dòng)安全有序、圓滿(mǎn)成功，特制定具體方案如下：
一、組織機構成立組委會(huì )
組成如下：組 長(cháng)：林耀平（區委常委、宣傳部長(cháng)）副組長(cháng)：趙瓊花（區政府副區長(cháng)）成 員：胡菊金（區委宣傳部副部長(cháng)、文明辦主任） 劉昭暄（區委宣傳部副部長(cháng)）蘭盛水（區委宣傳部副部長(cháng)）唐慶輝（區委教育工委副書(shū)記、教育局副局長(cháng)）郭志雄（區文體旅游局局長(cháng)）陳其鳳（區綜治辦主任）鄭月瓊（區計生局局長(cháng)）戴文生（區民政局局長(cháng)、雙擁辦主任）鐘興枝（區司法局局長(cháng)）李成思（區科技局局長(cháng)）林錫明（區衛生局副局長(cháng)）鄭平庭（區廣電局副局長(cháng)）張新聯(lián)（區文聯(lián)主席）賴(lài)禮盛（**移動(dòng)通信公司經(jīng)理）林素寶（南埔鎮宣委）梁少金（界山鎮宣委）林順建（后龍鎮宣委）蔡惠祥（峰尾鎮宣委）林永明（山腰街道宣委）連芙蓉（前黃鎮宣委）陳春法（涂嶺鎮宣委）劉 勇（山腰鹽場(chǎng)宣委）下設辦公室，負責協(xié)調和組織工作，辦公室主任由劉昭暄兼任，副主任由蘭盛水、郭志雄、陳其鳳兼任。
二、演出時(shí)間
地點(diǎn)第一場(chǎng)：7月18日，后龍鎮棲霞小區；第二場(chǎng)：7月28日，峰尾鎮崢嶸村；第三場(chǎng)：7月31日，大霧山部隊；第四場(chǎng)：8月3日，南埔鎮肖厝村；第五場(chǎng)：8月8日，界山鎮東張村；第六場(chǎng)：8月10日，山腰街道鐘厝村；第七場(chǎng)：8月15日，涂嶺鎮涂嶺村；第八場(chǎng)：8月17日，前黃鎮鳳南村；第九場(chǎng)：8月22日，**中心工業(yè)區。時(shí)間、地點(diǎn)如有改變，將提前另行通知。
三、工作分工
�、蹇倕f(xié)調：劉昭暄協(xié) 調：蘭盛水、郭志雄、陳其鳳㈡下設六個(gè)職能小組：1、聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)：陳惠旺 成員：陳順文 溫東瑩工作職責：負責與演出所在地（單位）聯(lián)系，撰寫(xiě)領(lǐng)導講話(huà)稿，制作請柬、海報、文化衫、節目單，邀請區、鎮領(lǐng)導，協(xié)調和督促落實(shí)各組工作等。2、節目組組長(cháng)：黃嘉輝 副組長(cháng)：陳敬成成員：鄭榮泊 高媛 曾淑娟 陳建國 郭小強工作職責：負責晚會(huì )節目編排、撰稿、舞臺監督、演出隊伍組織等，規劃方案《鄉鎮街道專(zhuān)場(chǎng)文藝匯演活動(dòng)實(shí)施方案》。3、宣傳組組長(cháng)：鄭偉偉 成員：孫鴻佳、肖咸強工作職責：負責新聞采編、節目錄播、聯(lián)系協(xié)調海峽都市報等媒體采訪(fǎng)報道。4、場(chǎng)地組組長(cháng)：林雄偉成員：莊敬松 林文良 肖堅松 各鎮文化站長(cháng)工作職責：負責舞臺布置、舞美設計、燈光、音響租用、協(xié)調所在鎮、村做好現場(chǎng)氛圍布置、提供演員休息室、化妝室和觀(guān)眾組織等。5、后勤組組長(cháng)：陳銀祥 成員：劉志輝 劉榮川 高媛工作職責：負責車(chē)輛租用、演出經(jīng)費審核把關(guān)，聯(lián)系各鎮（街道、場(chǎng)）張貼海報、協(xié)調安排演職人員用餐等。6、保衛組組長(cháng)：陳其鳳 副組長(cháng)：莊向陽(yáng) 陳明成員：各鎮（街道、場(chǎng)）公安派出所（邊防所）負責人、所在鎮（街道、場(chǎng)）宣委、宣干工作職責：負責制定活動(dòng)安保方案，協(xié)調公安、交警等部門(mén)做好現場(chǎng)安全保衛、交通秩序維持等工作。鎮、村負責組織部分干部和聯(lián)防隊員維持現場(chǎng)秩序。
四、文化、科技、衛生、計生、法制、綜治下鄉活動(dòng)安排
�、鍒�(chǎng)次第一場(chǎng)：8月8日，界山鎮東張村；第二場(chǎng)：8月10日，山腰街道鐘厝村；第三場(chǎng)：8月15日，涂嶺鎮涂嶺村。㈡參加單位和主要任務(wù)1、區委宣傳部：牽頭協(xié)調各單位開(kāi)展“三下鄉”活動(dòng)。2、區文體旅游局：組織好文藝巡演，開(kāi)展文化法律、法規宣傳、咨詢(xún)、服務(wù)活動(dòng)，發(fā)放文化宣傳資料，組織文體旅游知識有獎競猜和知識問(wèn)答。3、區計生局：組織開(kāi)展計劃生育宣傳、咨詢(xún)、服務(wù)活動(dòng)，制作計生宣傳畫(huà)板巡展，現場(chǎng)接受群眾計生政策法規咨詢(xún)，生殖保健咨詢(xún)，為育齡群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識，發(fā)放計生宣傳品。4、區衛生局：組織醫療隊義診，開(kāi)展衛生健康咨詢(xún)活動(dòng)。5、區司法局：開(kāi)展“法律下鄉”和“民主法治示范村”宣傳活動(dòng)；發(fā)放普法宣傳手冊，開(kāi)展法律咨詢(xún)。6、區科技局：組織科普掛圖宣傳、推介科技新產(chǎn)品；組織科技專(zhuān)家開(kāi)展科學(xué)種田、科學(xué)飼養、科學(xué)種果咨詢(xún)；贈送科普書(shū)籍；組織科技知識有獎競猜。7、區綜治辦：分發(fā)以創(chuàng )建“平安**”為主題的宣傳品、掛圖等，宣傳平安中心戶(hù)長(cháng)、綜治協(xié)管員創(chuàng )建活動(dòng)。8、新華書(shū)店：送書(shū)下鄉；開(kāi)展優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)，贈送各類(lèi)科技圖書(shū)。㈢活動(dòng)時(shí)間和要求１、參加下鄉單位負責組織相關(guān)人員于下午3:30到場(chǎng)，下午4:00正式開(kāi)始，車(chē)輛由各單位自行解決。2、各單位活動(dòng)所需設備、用具應提前到位，保證活動(dòng)按時(shí)舉行。3、各參加單位須由一位領(lǐng)導帶隊。
五、各鎮（街道、場(chǎng)）負責
提供演出人員用餐、礦泉水，布置現場(chǎng)氛圍，提供300個(gè)以上觀(guān)眾席位、演員休息室、化妝室和演出用電，組織群眾觀(guān)看，配合各工作小組開(kāi)展工作。同時(shí)請相關(guān)鎮（街道）、村做好“三下鄉”場(chǎng)地布置等工作。六、注意事項請區委報道組、區廣電臺派員采訪(fǎng)報道。附：第二屆“**之夏”文藝巡回演出宣傳標語(yǔ)中共**區委宣傳部**區文體旅游局20xx年6月22日附：第二屆“**之夏”文藝巡回演出宣傳標語(yǔ)1、區委、區政府向 人民問(wèn)好！2、祝第二屆“**之夏”文藝巡回演出圓滿(mǎn)成功3、知榮辱 講正氣 樹(shù)新風(fēng) 促和諧4、牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān) 推進(jìn)海峽西岸石化港口新城建設5、創(chuàng )建平安** 構建和諧社會(huì )6、建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì )主義新農村7、牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)
策劃方案 篇5
經(jīng)我局組織專(zhuān)家評審，基本同意專(zhuān)家組對《汶川地震四川省什邡市水資源監測設施災后重建實(shí)施方案》的評審意見(jiàn)，現予批復。
一、建設任務(wù)
什邡市水資源監測設施災后重建項目建設任務(wù)為：建1個(gè)水資源監測中心站、1個(gè)水源地水質(zhì)監測站、2個(gè)入河口排污口水質(zhì)監測站、2個(gè)河流控制斷面水量監測站、59個(gè)社會(huì )取用水戶(hù)取水量監測站及17個(gè)社會(huì )取用水戶(hù)水位監測站相配套的系統數據、應用軟件和儀器設備。工程總投資389。94萬(wàn)元。
二、工作要求
在災后恢復重建工作中，請你局認真抓好以下幾方面的工作：
�、逡婪ńM建項目法人。盡快按照有關(guān)規定組建項目法人，具體負責項目的實(shí)施，建立健全各項規章制度，責任落實(shí)到位，按有關(guān)規定做好項目的招投標工作，選擇具有相應資質(zhì)的施工和監理單位，辦理質(zhì)量監督和開(kāi)工手續。
�、鎳栏耥椖抗芾�。請嚴格按下達的項目計劃執行，不得擅自更改。施工過(guò)程中，加強技術(shù)指導和施工質(zhì)量與安全管理工作，狠抓施工管理，不留安全隱患，并按《水利工程質(zhì)量檢測管理規定》委托具有水利資質(zhì)的檢測單位對工程質(zhì)量進(jìn)行第三方認定，確保工程安全。
�、缂訌娰Y金管理。嚴格遵守震損項目資金“專(zhuān)款專(zhuān)用、專(zhuān)賬核算、專(zhuān)人管理”的規定，加強項目成本核算和資金管理，建立健全資金使用管理的各項規章制度，嚴禁截留、擠占和挪用工程建設資金。
�、柚贫ńê蠊芾碇贫�。工程完工后，按照有關(guān)要求，明確管護主體及責任，落實(shí)管理經(jīng)費，搞好工程管理，確保工程發(fā)揮效益。
�、樽龊眯畔⒎答伜蜋z查驗收。請將工程建設情況、建設中好的做法和經(jīng)驗、存在問(wèn)題等及時(shí)反映；工程完工后，及時(shí)申請組織驗收，盡早投入使用。
策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題
以春節，元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過(guò)大年，傳統文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養和樹(shù)立學(xué)生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動(dòng)目標
1.深入貫徹落實(shí)中共十八屆三中四中全會(huì )精神，為促進(jìn)社會(huì )主義文化發(fā)展貢獻力量。
2.讓學(xué)生在品味春節、元宵節的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學(xué)生強烈的民族自豪感。
3.開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng)，感受團圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
4.引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹(shù)立“百善孝為先”的道德觀(guān)念。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、活動(dòng)內容：
1.了解“元宵”的知識：學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開(kāi)學(xué)后一周內向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.xx縣的“元宵”習俗：廣泛收集家鄉過(guò)年的風(fēng)俗習慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)�！靶１窘滩摹钡拈_(kāi)發(fā)貢獻自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：xxx
五、活動(dòng)要求：
1.各班要利用元月4日的結束班隊會(huì )時(shí)間進(jìn)行細致的安排部署，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2.開(kāi)學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料，并及時(shí)上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動(dòng)開(kāi)展情況作為假期活動(dòng)評價(jià)項目。
3.德領(lǐng)組積極總結活動(dòng)開(kāi)展情況，發(fā)現活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒。
策劃方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
奉獻愛(ài)心，美化校園
二、活動(dòng)目的：
為了通過(guò)參加志愿者組織為更多人提供一個(gè)鍛煉自我，服務(wù)他人的機會(huì )。引導學(xué)生融入學(xué)校，了解同學(xué)，弘揚奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神。構建諧社會(huì )，營(yíng)造校園文明新風(fēng)尚，推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
三、活動(dòng)背景：
12月5日是國際志愿者日，全世界的志愿者將在這一天開(kāi)展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步倡導志愿精神。培養志愿服務(wù)理念，以實(shí)際行動(dòng)迎接自己的節日，今年的志愿者日，為了擴大青年志愿者協(xié)會(huì )在社會(huì )和同學(xué)間的影響及認同感，特此舉行本次活動(dòng)。
四、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)準備流程：
1、由協(xié)會(huì )行政部、組織部進(jìn)行策劃工作，并由秘書(shū)部來(lái)協(xié)助收集與國際青年志愿者，國內青年志愿者有關(guān)的發(fā)展史，以及本協(xié)會(huì )近期的活動(dòng)及取得的成績(jì)和相關(guān)的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動(dòng)的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問(wèn)卷調查等方式均可。
3、需用物資包括：請柬(作邀請相關(guān)重要與會(huì )人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒(méi)位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協(xié)會(huì ))
(二)活動(dòng)流程：
1、所有協(xié)會(huì )成員在校田徑場(chǎng)八點(diǎn)準時(shí)集合，由協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)發(fā)表活動(dòng)前講話(huà)并由組織部部長(cháng)分配任務(wù)。
2、秘書(shū)部負責活動(dòng)登記、記錄工作。
3、開(kāi)始活動(dòng)，并由秘書(shū)部向各負責人分發(fā)問(wèn)卷調查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務(wù)
5、全體集合，進(jìn)行活動(dòng)總結。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
x小區。
六、活動(dòng)時(shí)間：
XX年12月5日
七、主辦單位：
x校團委
協(xié)辦單位：武漢大學(xué)東湖分校校青年志愿者協(xié)會(huì )
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