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幼兒園大班感恩節活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-12-23 12:05:01 曉麗 策劃書(shū) 我要投稿
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幼兒園大班感恩節活動(dòng)策劃方案(通用16篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班感恩節活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班感恩節活動(dòng)策劃方案(通用16篇)

  幼兒園大班感恩節活動(dòng)策劃方案 1

  一、活動(dòng)目標

  1、引導幼兒欣賞故事,切身體會(huì )故事中表達的“愛(ài)”,并嘗試用自己的語(yǔ)言、行為大膽的表現出來(lái)。

  2、引導幼兒體驗什么是“愛(ài)和被愛(ài)”,感受“愛(ài)和被愛(ài)”的快樂(lè )情感。

  3、通過(guò)本次的活動(dòng),培養幼兒從小就要有一顆感恩的心,要一直心存感謝。

  4、引導幼兒運用基本的繪畫(huà)方法,在賀卡上表達自己的對爸爸媽媽的愛(ài)意和感謝。

  二、活動(dòng)準備

  1、事先準備好爸爸媽媽寫(xiě)給孩子的信、制作的相冊、說(shuō)給孩子的話(huà)

  2、愛(ài)心賀卡、彩筆

  3、繪本故事《猜猜我有多愛(ài)你》

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師請幼兒先欣賞故事《小獾的家》,用故事的形式導入本次活動(dòng)。

 。1)小朋友們,今天是感恩節,我們和其他的小伙伴都開(kāi)開(kāi)心心、友相親相愛(ài)的坐在一起,就像是一個(gè)幸福的大家庭。今天老師給小朋友帶來(lái)的故事中,小獾的家也是一個(gè)快樂(lè )而溫馨的家,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小獾在說(shuō)什么?怎么說(shuō)的?他們的心情會(huì )怎樣?

 。2)小朋友們,故事中的小獾說(shuō)出了自己的愛(ài),他真的很棒。那你們有多愛(ài)爸爸、媽媽呢?(給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。)

  2、教師引導幼兒進(jìn)入本次活動(dòng),當愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,我們一定要大聲地說(shuō)出來(lái),那你們是怎樣愛(ài)你們的爸爸媽媽的呢?

 。1)我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小朋友們的爸爸媽媽是怎么表達他們對你們的愛(ài)的。(教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信)

 。2)原來(lái)你們的爸爸媽媽都這么愛(ài)你們,你們也這么愛(ài)自己的`爸爸媽媽。小朋友們你們聽(tīng)完信之后是什么感受呢?

  3、教師播放PPT,一起來(lái)看“愛(ài)的相冊”,引導幼兒一起來(lái)看看自己和爸爸媽媽的照片。

 。1)請你們告訴老師,你們最想對爸爸媽媽說(shuō)一句什么話(huà)?

 。2)爸爸媽媽給我們的愛(ài)是無(wú)私無(wú)止境的,我們也要心懷感恩和感謝,用更多的愛(ài)去愛(ài)他們。

 。3)教師播放繪本故事《猜猜我有多愛(ài)你》,引導幼兒感受故事中的愛(ài)意。

  4、將愛(ài)意傳遞,將感恩保存。下面一起來(lái)制作感恩節愛(ài)心賀卡,送給自己最?lèi)?ài)的爸爸媽媽吧!

 。1)把自己心中所想的花在愛(ài)心賀卡上面,可以是心愿、可以是自己的一家人,也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。

 。2)自己制作的愛(ài)心賀卡是滿(mǎn)載著(zhù)祝福和感恩的,我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽。

  幼兒園大班感恩節活動(dòng)策劃方案 2

  活動(dòng)目的

  1、由幼兒園帶動(dòng)家長(cháng)、孩子一起傳遞善良和勇敢,通過(guò)老師、家長(cháng)以身作則,培養幼兒的優(yōu)良品質(zhì),做一個(gè)有信念的人。

  2、將真善美的教育真實(shí)融入幼兒生活當中,體會(huì )真誠的感恩行動(dòng)。

  活動(dòng)準備

  1、影片《Pay it farward》節選或故事簡(jiǎn)介、圖片。

  2、綠絲帶若干(綠絲帶寓意愛(ài)心,綠色象征著(zhù)快樂(lè )和愉悅的心情,是我們實(shí)現生命價(jià)值、創(chuàng )造美好生活生生不息的'源泉)。

  3、“愛(ài)心方程式”簽名布或簽名冊。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、老師帶幼兒制作邀請卡,邀請家長(cháng)參與“感恩開(kāi)幕活動(dòng)”。

  2、共同觀(guān)看影片節選或由老師簡(jiǎn)介故事內容,介紹活動(dòng)的具體實(shí)施方式:

 。1)以家庭為單位,以學(xué)期末為時(shí)間節點(diǎn)(或更久)。

 。2)每個(gè)家庭主動(dòng)幫助3個(gè)人,完成自己能做到,但對他們來(lái)說(shuō)重要的、艱難的的事,如讓傷心的小伙伴開(kāi)心起來(lái)、帶游樂(lè )場(chǎng)走失的孩子找回媽媽、在深夜送有需要的行人回家等,生活中遇到的需要幫助的卻不一定有多大的事。盡量讓幼兒一起參與,若幼兒錯過(guò),要詳細講給孩子聽(tīng)。

 。3)給予幫助后,讓他們去幫助另外的3個(gè)人作為回報。

  3、發(fā)動(dòng)老師與家長(cháng)參與“愛(ài)心方程式”活動(dòng),并請參與者在簽名冊上留念。

  4、幼兒領(lǐng)取綠絲帶,為家長(cháng)佩戴,活動(dòng)正式啟動(dòng)。

  5、等學(xué)期結束時(shí),再次邀請家長(cháng)參與“感恩閉幕活動(dòng)”,家長(cháng)、幼兒、老師分別分享自己的愛(ài)心行為,倡導在以后的生活中繼續延續。

  幼兒園大班感恩節活動(dòng)策劃方案 3

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月25日。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園教室。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、欣賞話(huà)劇感恩節的由來(lái):了解感恩節的由來(lái),及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

  2、感恩:走入班級,對曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、小朋友表達謝意。

  3、“感恩節”特別活動(dòng)----護蛋之情,感恩之心:讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私。

  4、欣賞《感恩的心》故事。

  5、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)。

  6、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》。

  7、感恩節宴會(huì )。

  四、比賽游戲

  搓玉米,需要家長(cháng)配合:

  1、11月25日請家長(cháng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的.雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

  2、11月25日聚餐時(shí)請為寶寶準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(cháng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  五、注意事項

  1、為了寶寶身體健康,請家長(cháng)為幼兒準備的食品是正規的廠(chǎng)家食品。

  2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請家長(cháng)準時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。

  幼兒園大班感恩節活動(dòng)策劃方案 4

  活動(dòng)主題:

  全球感恩節,——大廈感恩日——感恩大禮送給你!

  活動(dòng)內容:

  感恩行動(dòng),真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月25日(每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節——ThanksgivingDay)

  11月18日——11月25日,在——大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張,參加11月25日感恩節當天感恩節晚會(huì )后的搖獎活動(dòng),獎品為價(jià)值200――2000元不等的100份時(shí)尚感恩大禮。

  獎項設置:

  1、感謝母親大禮,創(chuàng )維高清電視

  2、感謝父親大禮,海爾時(shí)尚冰箱

  3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機

  4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀

  5、感謝妻子大禮,松下時(shí)尚洗衣機

  6、感謝孩子大禮,千島時(shí)尚MP4

  7、感謝親人大禮,亞都時(shí)尚加濕器

  8、感謝同學(xué)大禮,格蘭仕微波爐

  9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜

  10、感謝恩師大禮,三星時(shí)尚數碼相機

  每項大禮各十份

  活動(dòng)內容二感恩會(huì )員,免費搖獎

  11月25日,——大廈、——大廈二百、——大廈三百會(huì )員顧客憑年度積分可免費領(lǐng)取數量不等的感恩節搖獎券。鉆石卡會(huì )員10張、金卡會(huì )員6張、10000——20000分積分會(huì )員4張、5000――10000分積分會(huì )員3張、2000――5000分積分會(huì )員1張。

  活動(dòng)內容三感恩商品,真情巨獻

  11月25日感恩節,大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念,營(yíng)造濃烈的感恩的消費氛圍,創(chuàng )造銷(xiāo)售高峰,開(kāi)展一系列豐富多彩的商品營(yíng)銷(xiāo)推廣活動(dòng)。感恩節引導商品感恩對象為

  1、感謝母親

  2、感謝父親;

  3、感謝恩人;

  4、感謝丈夫;

  5、感謝妻子;

  6、感謝孩子;

  7、感謝親人;

  8、感謝同學(xué);

  9、感謝朋友;

  10、感謝恩師。

  活動(dòng)內容四感恩宣言,真情演繹

  1、致盤(pán)錦市民一封感恩信,通過(guò)報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業(yè)感恩節感謝顧客、感謝社會(huì )及借節表達人與人之間親情、友情、愛(ài)情的感恩真情。

  2、11月25日晚舉辦“真情愛(ài)你感恩宣言”晚會(huì )。整場(chǎng)節目以感恩、感謝、感激為核心,體現祝福、關(guān)愛(ài)、歡樂(lè )的內容;晚會(huì )同時(shí)現場(chǎng)搖出100份感恩大禮。

  3、11月25日當天,大廈門(mén)外舉辦感恩簽名大行動(dòng),顧客可在百米長(cháng)卷上留下自己對親人、友人、愛(ài)人的祝福,此長(cháng)卷在樓外長(cháng)廊上展出。

  4、通過(guò)員工配戴特制感恩節小胸牌、商場(chǎng)做“感恩節快樂(lè )“的'心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營(yíng)造、渲染感恩的濃烈氛圍。

  5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

  幼兒園大班感恩節活動(dòng)策劃方案 5

  一、活動(dòng)目的:

  傾聽(tīng)團員青年的心聲,表達其對共青團的真摯情感,同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的校園生活,調動(dòng)學(xué)生彼此關(guān)懷的積極性,增強同學(xué)們互幫互助的意識。藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)和外國語(yǔ)學(xué)院青志協(xié)特別舉辦星語(yǔ)心愿系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  星語(yǔ)心愿——“我心中最美的團員”感恩心語(yǔ)征集

  三、活動(dòng)主辦方

  藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)外國語(yǔ)學(xué)院青志協(xié)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  5月28日—30日征集大各成員個(gè)對同學(xué)的心語(yǔ)進(jìn)行篩選。

  5月31日—6月1日組織協(xié)會(huì )的學(xué)生的展示感恩心語(yǔ)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  東華理工大學(xué)本部食堂門(mén)口、南區

  六、活動(dòng)要求

  傾聽(tīng)當代大學(xué)生的心聲,表達其對共青團、對父母、朋友、老師、同學(xué)的真摯情感,以意見(jiàn)征集本和小紙片的形式進(jìn)行收集。

  七、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1、寸草報春暉(5月與6月分別是母親節和父親節,可以借此機會(huì )寫(xiě)一些我們想對父母說(shuō)的話(huà)。)

  2、心語(yǔ)墻—————許下心愿,放飛夢(mèng)想(在食堂門(mén)口黑板上設置心語(yǔ)墻,并提供便簽紙和筆,師生可寫(xiě)下祝福及感恩話(huà)語(yǔ);祭奠逝去的夢(mèng)想,放飛新的希望。在便簽紙上寫(xiě)下最初卻未能完成的夢(mèng)想,祭奠逝去的夢(mèng)想。同時(shí)寫(xiě)下自己目前新的夢(mèng)想,投入心愿箱內。)

  3、貼心話(huà)(采訪(fǎng)應屆畢業(yè)生,收集畢業(yè)生們想對學(xué)校和老師們說(shuō)的感恩話(huà)語(yǔ)以及對學(xué)弟學(xué)妹們的臨別寄語(yǔ),以展板形式展示。)

  八、活動(dòng)流程

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  1、通過(guò)英文廣播電臺進(jìn)行宣傳

  2、通過(guò)班會(huì )形式進(jìn)行宣傳

  3、制作海報進(jìn)行集中宣傳

  4、通過(guò)校園之聲進(jìn)行宣傳

  5、通過(guò)板報進(jìn)行宣傳

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  5月28日—30日:

  1)上午11點(diǎn)由藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)派人安置活動(dòng)點(diǎn)于本部食堂門(mén)口,及南區活動(dòng)點(diǎn)

  2)制作心語(yǔ)墻于食堂門(mén)口的黑板上

  3)28號晚上通過(guò)下寢室的'方式收集畢業(yè)生的心語(yǔ),并于29號上午,另設置一版畫(huà)展示

  4)當日活動(dòng)結束后,把心語(yǔ)展板收拾放置于學(xué)工樓一樓

  5月31—6月1日:

  1)把心語(yǔ)粘貼好,展示2天

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  1、由通訊小組寫(xiě)簡(jiǎn)訊。

  2、運用抽樣調查的方式,詢(xún)問(wèn)參加搞活動(dòng)的團員們的心得與體會(huì )。

  3、詢(xún)問(wèn)老師對本次團日活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

  4、通過(guò)收集來(lái)的資料寫(xiě)活動(dòng)總結。

  九、評選方式

  組織青志協(xié)的各部長(cháng)級成員代表對同學(xué)的心語(yǔ)進(jìn)行篩選

  幼兒園大班感恩節活動(dòng)策劃方案 6

  感恩節,顧名思義,感恩即為感謝、報恩之意,其背后昭示的是虔誠的心境。飯店應借助今年的感恩節,做好年前銷(xiāo)售沖刺,搶先占據一部分消費市場(chǎng),拉開(kāi)旺季銷(xiāo)售序幕,并有效挖掘潛在消費群。通過(guò)本節日的特定含義,做到服務(wù)好,商品好,價(jià)格低(質(zhì)量、價(jià)格與服務(wù),是消費者選擇購物的三大因素),從而拉近飯店與消費者的感情,或多或少的.產(chǎn)生一部分固定的忠誠顧客,隨之也將提高飯店知名度,提高飯店整體形象。

  一、活動(dòng)內容

  1、謝老顧客,感恩實(shí)惠送!

  活動(dòng)期間,持20xx年11月x日以前的xx飯店消費小票,均可在飯店享受6-8折購物待遇(具體折數,經(jīng)研究確定)!

  2、真情感恩節,您來(lái)我就送!

  活動(dòng)期間,凡到我飯店,不論是否點(diǎn)菜,均可得到30元代金券。消費者消費后還按飯店平時(shí)規定贈送相應代金券。

  3、消費滿(mǎn)50,均有好禮送

  活動(dòng)期間,凡消費滿(mǎn)50元以上,憑購物小票(單張小票,小票不累加)到服務(wù)總臺領(lǐng)取精美禮品一份。

  4、感恩大放送,特價(jià)回饋您!

  活動(dòng)期間,組織特價(jià)菜品,在門(mén)前進(jìn)行特價(jià)銷(xiāo)售。

  二、場(chǎng)外布置

  懸掛條幅:xx摯誠感恩真情回饋上帝。

  制作版面:將活動(dòng)內容用版面形式提前擺放飯店門(mén)前。

  場(chǎng)內音樂(lè ):循環(huán)播放歌曲《感恩的心》。

  三、宣傳方式

  版面宣傳、網(wǎng)站宣傳、報紙宣傳。

  幼兒園大班感恩節活動(dòng)策劃方案 7

  一、主題:

  學(xué)會(huì )感恩,共創(chuàng )和諧

  二、目的:

  推進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,加強學(xué)生的感恩教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),引導廣大學(xué)生樹(shù)立健康的人格,全面促成優(yōu)良校風(fēng)的形成,營(yíng)造感恩生活的良好氛圍。

  三、時(shí)間:

  四、地點(diǎn):

  初一(4)班教室

  五、具體項目安排

  活動(dòng)一:感恩傳承你我,真情由心而生

  感恩是人性真善美的體現,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會(huì )懂得尊重他人,才會(huì )懂得回報父母,才會(huì )懂得報答學(xué)校、社會(huì )和國家。

  感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng)。感激幫助你的人,因為他們使你度過(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。

  感激教育你的人,因為他們開(kāi)化你的蒙昧。

  感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的.人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會(huì )了你該獨立。凡事感激。學(xué)會(huì )感激。感激一切使你成長(cháng)的人!

  內容:先演講文章《學(xué)會(huì )感恩》,讓學(xué)生對感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。

  活動(dòng)二:算筆親情賬,感知父母恩

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,消費物質(zhì)觀(guān)也不斷在改變,而中學(xué)生也不例外。有些學(xué)生一味追求時(shí)尚,甚至出現厭學(xué)、逃學(xué)等情緒,將學(xué)生的天職拋出腦外,完全不理會(huì )父母對他們的期望,更完全不理會(huì )父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法——認為家長(cháng)養育他們長(cháng)大成人是天經(jīng)地義的事。

  內容:先由學(xué)生認真算一算自己進(jìn)入中學(xué)后,平均每天學(xué)習了多少小時(shí),又浪費了多少時(shí)間,并對自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習等方面的收獲作出自我評價(jià)。

  再將自己初中到高中的學(xué)費、書(shū)雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計,算出家長(cháng)為自己的投資,計算學(xué)習投資的成本。

  最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過(guò)算賬,體會(huì )父母苦心。

  活動(dòng)三:小品《不變的諾言謝謝你》

  擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個(gè)天空;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個(gè)季節;擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋,“誠信·感恩”對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過(guò)“誠信·感恩”的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著(zhù)無(wú)限“誠信·感恩”需要我們去感受,去回報,去誠實(shí)為人。

  內容:由三個(gè)學(xué)生在全班同學(xué)面前飾演故事中的三個(gè)角色,將故事中的寓意慢慢引出,讓全體學(xué)生真正體會(huì )到“誠信·感恩”的重要性,并能自覺(jué)做到“誠信·感恩”。

  活動(dòng)四:我是小小說(shuō)書(shū)先生

  內容:由學(xué)生當說(shuō)書(shū)先生,講一個(gè)關(guān)于感恩的故事,并要求學(xué)生從中得到啟示。

  活動(dòng)五:“感恩”名言薈萃

  在我們生活學(xué)習周邊常常會(huì )有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒(méi)注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現,我們開(kāi)展這一收藏活動(dòng)。

  內容:采用小組討論,學(xué)生代表發(fā)言的方式,看誰(shuí)說(shuō)得多、說(shuō)得準確。

  活動(dòng)六:“感”語(yǔ)貼吧

  感恩是生活中的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì )時(shí)刻有報恩之心。有了報恩之心,就會(huì )把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺(jué),已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。

  內容:通過(guò)前面幾個(gè)活動(dòng),學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認識,這時(shí)讓他們將自己的感情表達出來(lái),付諸于實(shí)際行動(dòng)。最后以歐陽(yáng)菲菲的《感恩的心》結束本次活動(dòng)。

  六、活動(dòng)用品

  照相機、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼(道具)

  幼兒園大班感恩節活動(dòng)策劃方案 8

  感動(dòng)世界,感恩你我,為了讓幼兒園的孩子從小學(xué)會(huì )感恩,我們xx幼兒園將在11月25日這天舉辦感恩節活動(dòng)。全園教師、幼兒、家長(cháng)共同參與此次活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月25日。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  大班活動(dòng)室、幼兒園感統教室。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、向幼兒介紹感恩節的由來(lái)。讓幼兒知道對他人感恩。

  感恩節是xx的節日,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節。是一個(gè)大膽表達和接受真誠謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說(shuō)出口,也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。

  自古以來(lái),中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索;甚至對太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。

  在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì ),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設和諧社會(huì )的重要要求,可促進(jìn)社會(huì )各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調,促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。

  因此不少人建議設立自己的感恩節,讓學(xué)生們學(xué)習換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關(guān)心別人。

  2、愛(ài)的互動(dòng)。

  班級活動(dòng),由本班老師、幼兒進(jìn)行“愛(ài)的互動(dòng)”活動(dòng)。放音樂(lè ),老師與幼兒互相擁抱問(wèn)候,說(shuō)句感謝的話(huà)。

  3、大班幼兒集體詩(shī)朗誦:感恩父母的愛(ài)。

  全園集體活動(dòng),在感統教室,由家長(cháng)老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩(shī)朗誦:感恩父母的愛(ài)《感恩父母的愛(ài)》。

  有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最要感謝,有一種人最應感恩,她就是——母親,他就是——父親。

  是您,將我帶到人間,教會(huì )我在成長(cháng)中,如何走過(guò)溝溝坎坎;是您,領(lǐng)我認識世界,天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖。

  如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn);如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。

  這就是母親的'愛(ài),這就是父親的情,她柔柔如水,輕輕如煙;他深沉如海,恩重如山。

  鮮花可以枯萎,滄?勺兩L,但父母的愛(ài),卻永遠留在我們的心間。

  4、全體幼兒表演手語(yǔ)歌:

  全園集體活動(dòng),在感統教室,由家長(cháng)老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲,并參與手語(yǔ)表演。

  讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)。

  5、展示大班小朋友的口頭作文。

  6、大班幼兒給家長(cháng)獻自己的繪畫(huà)作品。

  幼兒園大班感恩節活動(dòng)策劃方案 9

  一、活動(dòng)目標

  1、了解感恩節的來(lái)歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節的特色食物與象征物,能夠進(jìn)行感恩節相關(guān)英文表達。

  3、感受感恩節的故事(藍絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節的慶;顒(dòng)。

  4、通過(guò)跟家長(cháng)共度感恩節,幼兒在感恩行動(dòng)中體驗感恩的美好。

  二、感恩節來(lái)歷介紹

  1、通過(guò)講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節的來(lái)歷,并對西方文化作簡(jiǎn)單了解。

  2、對來(lái)歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進(jìn)行故事講解,也可以通過(guò)自制故事書(shū)、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現。

  三、感恩節節日教育

  1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節的來(lái)歷、慶祝方式、代表物等。

  2、感恩節故事欣賞:通過(guò)故事帶孩子們體會(huì )感恩的心情。推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍絲帶》、《我是霸王龍》。

  3、藝術(shù)活動(dòng):感恩節涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。

  4、播放并講解中央電視臺《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

  5、制作感恩賀卡。

  四、感恩倡議

  感恩父母,我們可以這樣倡議:

  也許你還記得,也許你已忘記:兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚的'步履,生病時(shí)她(他)焦慮的眼神、滿(mǎn)臉的淚滴,幾時(shí)為你憂(yōu)、何時(shí)為你喜,送別時(shí)不舍的目光、千叮萬(wàn)囑的話(huà)語(yǔ)……

  也許這些事對我們來(lái)說(shuō)太過(guò)于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過(guò)于親密,親密得讓我們甚至無(wú)需想起!

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,在感恩節到來(lái)之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因為她(他)需要的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  感恩同事,我們可以這樣倡議:

  也許你還記得,也許你已忘記:保溫桶里誰(shuí)已把水打好?滿(mǎn)地的垃圾誰(shuí)已清掃?今天的“淘氣包”誰(shuí)哄她(他)睡的覺(jué)?班級的環(huán)境布置誰(shuí)貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點(diǎn)糟,可對待孩子,那可沒(méi)得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個(gè)字——“好!”

  也許這些活干得太多,你已無(wú)需言表;也許有些話(huà)說(shuō)出來(lái)比不說(shuō)更好,“滴水之恩,當涌泉相報”,建設和諧班級,誰(shuí)也少不了!

  值此感恩節來(lái)臨之際,讓我們行動(dòng)起來(lái),用真心的擁抱來(lái)釋放我們的熱情,用真誠的祝福來(lái)表達我們的友情,心靈的花朵需要用愛(ài)來(lái)澆灌,感情的世界需要用真情來(lái)妝點(diǎn)!

  “贈人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨。親愛(ài)的老師們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現在做起,從身邊的每一件小事做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。會(huì )感恩的人,才懂得珍惜;會(huì )珍惜的人,才能夠快樂(lè )!讓感恩節——感恩,快樂(lè )!

  五、家長(cháng)配合

  1、向家長(cháng)以通知、海報宣傳的形式告知感恩節的意義以及介紹幼兒園感恩節慶;顒(dòng)。請家長(cháng)跟幼兒一起準備裝扮所需的服飾——感恩節火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項鏈等,并帶來(lái)好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

  2、搜集家長(cháng)與幼兒“愛(ài)的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級中循環(huán)播放。

  六、感恩慶;顒(dòng)推薦

  1、晨間接待

  安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長(cháng)表達謝意,讓他們感受到我們的愛(ài)。

  2、感恩行動(dòng)調查問(wèn)卷

  發(fā)給幼兒感恩行動(dòng)調查問(wèn)卷,告訴家長(cháng)感恩行動(dòng)的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝來(lái)表演。

  3、“感恩你我,讓愛(ài)同行”主題生日會(huì )

  感恩節上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我,讓愛(ài)同行”主題生日會(huì ),集體為11月過(guò)生日的老師和孩子們過(guò)集體生日。

  4、“感恩讓我們更幸!庇H情體驗活動(dòng)

  1、活動(dòng)主題:

  祈福家人,傳遞感恩

  2、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月27日

  3、活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓前

  4、活動(dòng)對象:

  xx心理協(xié)會(huì )會(huì )員、全校自愿參加學(xué)生

  5、活動(dòng)流程:

 。1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓

 。2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程

 。3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

 。4)祈福儀式

 。5)代表發(fā)表感受

 。6)主持人宣布活動(dòng)結束

 。7)歡送嘉賓

  6、活動(dòng)安排

 。1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準備好相關(guān)物資

 。2)團支部維持好現場(chǎng)的秩序及理事會(huì )考勤

 。3)文宣部及研習部負責現場(chǎng)的布置其他部門(mén)負責協(xié)助

 。4)秘書(shū)處準備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統計

 。5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待

 。6)在前期不涉及其他部門(mén)時(shí)請互相協(xié)助

  幼兒園大班感恩節活動(dòng)策劃方案 10

  一、設計思想

  真心愛(ài)父母,尊敬長(cháng)輩是我們祖國的傳統美德,現在的孩子大多數都是獨生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛(ài)孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛(ài)是天經(jīng)地義的,為了培養幼兒從小感恩父母的情感,我設計了本活動(dòng)《我愛(ài)你》。

  二、活動(dòng)目標

  1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛(ài)并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現。

  2、體驗愛(ài)和被愛(ài)的快樂(lè )情感。

  3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

  三、活動(dòng)準備

  1、爸爸媽媽寫(xiě)給孩子的`信,制作的相冊,說(shuō)給孩子的話(huà)(錄音)課件。

  2、愛(ài)心卡、彩筆。

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┬蕾p故事,導入活動(dòng)。

 。1)我們班這么多好朋友相親相愛(ài)在一起,是一個(gè)幸福的大家庭,小獾的家也是一個(gè)快樂(lè )而溫馨的家,聽(tīng)小獾在說(shuō)什么?怎么說(shuō)的?他們的心情會(huì )怎樣?

  師:小獾說(shuō)出了自己的愛(ài),那你們有多愛(ài)爸爸、媽媽呢?

  幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

  師總結:當文明愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,一定要大聲說(shuō)出來(lái),是怎樣愛(ài)的?

 。ǘ﹥A聽(tīng)書(shū)信,爸爸媽媽對小朋友的愛(ài)。

  師:你們都很愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺鼝?ài)自己的孩子,你們聽(tīng),他們在說(shuō)什么?

 。1)教師讀信

  師:你們聽(tīng)后有什么感受?

  幼:應該愛(ài)爸爸、媽媽。

  師總結:用信可以傳遞我們的愛(ài)。

 。2)看“相冊”

  師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛(ài)我們,我們一起看一本“愛(ài)的相冊”吧!請每位幼兒說(shuō)一句最想向爸爸、媽媽說(shuō)的話(huà)。

  總結:相冊可以留下我們的愛(ài)。

 。3)聽(tīng)錄音

  你猜爸爸媽媽有多愛(ài)你,親愛(ài)的孩子,猜猜我多愛(ài)你,山有多高,我就愛(ài)你有多少,海有多深,我就愛(ài)你有多少,天空有多大,我就愛(ài)你有多少。

  師總結:每個(gè)人都有爸爸媽媽?zhuān)麄兲焯鞛槲覀兠β抵?zhù),的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

 。ㄈ┠銓Π职謰寢尩膼(ài)。

 。1)看錄像

  提問(wèn):你看到的小朋友是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的?

 。2)繪畫(huà)愛(ài)心卡

  我們愛(ài)爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達對他們的愛(ài),把我們的心愿畫(huà)在愛(ài)心卡上,送給爸爸媽媽。

  五、活動(dòng)延伸

  把自己的愛(ài)心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達對家人的愛(ài)。

  六、課后評析

  通過(guò)這一活動(dòng),使孩子懂得了“愛(ài)”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準則表現的最突出,在教學(xué)過(guò)程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時(shí),給孩子自由活動(dòng),勇于發(fā)言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽(tīng)錄音)來(lái)讓幼兒感知父母的愛(ài),教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛(ài),最后,給爸爸媽媽制作愛(ài)心卡。此活動(dòng)設計環(huán)環(huán)相扣,語(yǔ)言精煉,緊緊圍繞主題教學(xué)。

  幼兒園大班感恩節活動(dòng)策劃方案 11

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):各班級

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 欣賞話(huà)劇感恩節的由來(lái)

  了解感恩節的由來(lái),及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二 、感恩x

  走入班級,對曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、小朋友表達謝意

  三 、“感恩節”特別活動(dòng)----護蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私

  四、 欣賞《感恩的心》故事

  五 、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的`話(huà)

  六 、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

  七、 感恩節宴會(huì )

  比賽游戲:搓玉米

  以下需要家長(cháng)配合:

  1、 11月x日請家長(cháng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

  2、 11月x日聚餐時(shí)請為寶寶準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(cháng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項:

  1、為了寶寶身體健康,請家長(cháng)為幼兒準備的食品是正規的廠(chǎng)家食品

  2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請家長(cháng)準時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

  幼兒園大班感恩節活動(dòng)策劃方案 12

  活動(dòng)目的:

  感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。學(xué)會(huì )感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給你的贈予。這樣你才會(huì )有一個(gè)積極的人生觀(guān),總有健康的心態(tài)。感恩教育從小抓起是非常必要的,當今社會(huì )的學(xué)生,個(gè)個(gè)都是在父母親百般呵護下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。他們接受了太多的愛(ài),他們習慣了索取。本次輔導活動(dòng),針對學(xué)生自我中心明顯,在個(gè)性上易形成自私、冷漠,對于別人對自己的付出常常不能發(fā)現,甚至熟視無(wú)睹等特征進(jìn)行感恩教育。通過(guò)師生間的交流和討論,在活動(dòng)中通過(guò)“制作感恩卡”等形式,了解更多的人對自己的付出,并激發(fā)感恩的情感且學(xué)會(huì )表達自己的感恩之情。

  活動(dòng)目標:

  1、教師目標

 。1)創(chuàng )設輕松活潑的氣氛,使學(xué)生能夠暢所欲言。

 。2)給予積極熱情的回應,引導學(xué)生深入的探討。

  2、學(xué)生目標

 。1)積極主動(dòng)的投入到活動(dòng)中去,能夠有所體會(huì ),有所感悟。

 。2)激發(fā)學(xué)生內心的感恩之情。

 。3)培養學(xué)生的美好情感,更懂得珍惜,心存感激、學(xué)會(huì )感激。

  活動(dòng)準備:

  1、制作多媒體課件

  2、制作感恩卡(內容空)

  3、收集身邊的感恩故事和圖片

  活動(dòng)設計:

  一、導入:走近感恩

 。úシ鸥卸鞯男模g快的歌曲吸引了學(xué)生的注意力,使學(xué)生在放松、歡快、笑聲中進(jìn)入話(huà)題。

  師:大家知道這首歌的名字嗎?今天我們一起來(lái)聊聊感恩的話(huà)題。

  師:這首歌被很多人喜歡,也感動(dòng)了很多人,知道是為什么嗎?

  師:這首歌背后還隱藏著(zhù)動(dòng)人的故事,你們知道嗎?下面我們一起去了解這個(gè)故事。

  二、感受恩情

  師:同學(xué)們,從小到大你們都生活在愛(ài)的懷抱里,得到父母的關(guān)愛(ài),同時(shí)也得到周?chē)挠H人、老師、同學(xué)甚至陌生人的關(guān)愛(ài),你們發(fā)現了嗎?你們感受到了嗎?說(shuō)說(shuō)在你在你成長(cháng)過(guò)程中中最讓你感動(dòng)的人和事。(講給你的同桌聽(tīng))

  師:(展示關(guān)于國家?jiàn)W運會(huì )、亞運會(huì )、世博會(huì )、地震、災難等一系列讓人感動(dòng)的圖片,并說(shuō)出自己的感受)

  三、怎樣感恩

  師:同學(xué)們,你會(huì )用什么樣的方式去表達你的感恩之情呢?

  生:(自己的感恩方式)

  師:現在我建議,我們大家現在把自己的感動(dòng)寫(xiě)在感恩卡上,永留心中。

  小結:擁有一顆感恩的心,才不會(huì )孤單,才不會(huì )脆弱無(wú)助。收攏雙手,收獲的是恩惠與幸福,展開(kāi)雙臂,讓我們把愛(ài)與微笑播撒。感謝我們的父母,給了我們生命,感謝我們的師長(cháng),教給了我們知識和做人的道理;感謝我們的同學(xué)和朋友,給了我們許許多多的幫助和關(guān)愛(ài),感謝我們的母校,給了我們一個(gè)快樂(lè )成才的樂(lè )園,感謝。

  四、感恩升華

  師:同學(xué)們讓我們用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)表達我們的祝福吧!

 。úシ鸥卸鞯男模

  生:隨音樂(lè )做手語(yǔ)。

  班會(huì )目的:

  通過(guò)本次班會(huì ),學(xué)生深刻地認識到父母對我們的愛(ài)無(wú)私偉大,培養學(xué)生如何表達情感、展現自我、感恩父母,進(jìn)行生活實(shí)踐的能力。

  班會(huì )重點(diǎn):教育學(xué)生熱愛(ài)父母,回報父母。

  班會(huì )難點(diǎn):如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報自己的父母

  班會(huì )過(guò)程:

 。ㄒ唬└形蚋卸髦

  1、班主任致開(kāi)場(chǎng)詞:

  首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、老師參加我們“感恩,從我做起”主題班會(huì )。

  鳥(niǎo)兒有一個(gè)溫馨的'家,魚(yú)兒有一個(gè)幸福的家,花兒有一個(gè)美麗的家,生命都有屬于自己的家。同學(xué)們,你們愛(ài)自己的家嗎?為什么呢?

 。▽W(xué)生自由發(fā)言)

  在我們的日常生活中,只要我們用心感受,父母的關(guān)愛(ài)隨處可見(jiàn)!陡卸,從我做起》主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  2、看誰(shuí)平時(shí)對父母了解溝通的多。

  父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?抽問(wèn)題回答,看誰(shuí)回答最正確

 。1)、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日?

 。2)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?

 。3)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?

 。4)、你知道媽媽有多重嗎?

 。5)、你知道媽媽有多高嗎?

 。6)、你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛(ài)好?

  通過(guò)剛才的測試,你覺(jué)得自己表現的好嗎?你覺(jué)得自己還要從哪些方面努力呢?

  總結:從大家剛才的表現中,可以看出大家與父母平時(shí)的溝通很少哦!

  3、聽(tīng)

  提問(wèn):從剛才的故事中你懂得了什么?

  總結:這種場(chǎng)面,這種永遠失去親人的痛苦的的確確最能打動(dòng)我們,也最能觸動(dòng)我們內心深處的脆弱。但是,這種生死離別失去雙親的情境并不是我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的。那么,在平凡的生活中,就沒(méi)有令我們感恩的事了嗎?不,當然有!

 。ǘ┬撵`表白

  1、在你成長(cháng)的日子里,你的爸爸媽媽為你做了什么?(學(xué)生講述)

  2、快火車(chē)判斷對錯游戲

 。1)你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意,隨便出去玩。

 。2)吃飯時(shí)等媽媽給盛飯。

 。3)回家不認真寫(xiě)作業(yè),老和媽媽頂嘴。

 。4)小明回家后不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。

 。5)生活節儉,無(wú)浪費現象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求。

 。6)在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà),認真完成作業(yè)。

  3、講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長(cháng)嗎?你覺(jué)得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?

  4、我想說(shuō):

  我們的父母是偉大的,父母的對兒女的付出是不求回報的,是最無(wú)私的。同學(xué)們現在你們有話(huà)對爸爸媽媽說(shuō)嗎?現在你最想對爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么?

  5、我要寫(xiě):

  父母很希望聽(tīng)到兒女祝福的話(huà)語(yǔ),如果要寫(xiě)一句祝福的話(huà)在父母生日時(shí)送給父母,應該怎么寫(xiě)?比一比誰(shuí)寫(xiě)得好。

  6、在我們的成長(cháng)過(guò)程中,應該怎樣回報父母的養育之恩呢?(學(xué)生暢談)

  師小結:孝敬父母的方面有很多,但是,有五個(gè)方面是我們必須做到的:

 。1)聽(tīng)父母的話(huà),接受勸告。

 。2)對父母有禮貌。

 。3)體貼父母。

 。4)珍惜父母的勞動(dòng)成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西,不為難父母。

 。5)像孝敬父母那樣孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。)

 。ㄈ┌胃邔哟

  1、啟發(fā):

  其實(shí)在現實(shí)生活中我們該感恩的又何止自己的父母呢?

  2、學(xué)生討論:

  我們還想感恩誰(shuí)?還應感恩誰(shuí)?(親人、朋友、同學(xué)、陌生人等等)

  3、老師:

  我應該感謝你們。槭裁锤兄x)

 。ㄋ模┥A感恩,班會(huì )結束

  幼兒園大班感恩節活動(dòng)策劃方案 13

  一、感恩節背景介紹

  感恩節源于美國,是每年的11月的第四個(gè)星期四。起初,是美國原住民和歐洲移民為慶祝豐收而設立的節日,后來(lái)逐漸成為一個(gè)家庭團聚的節日,F在,感恩節已經(jīng)成為了一個(gè)國際性的節日,用來(lái)表達對生命中重要之人的感激之情。

  二、感恩節的意義

  感恩節是一個(gè)表達感激之情的節日,它提醒我們要記住那些關(guān)心、支持和愛(ài)我們的人。這個(gè)節日也讓我們更加珍惜身邊的人,感激生活中的每一個(gè)美好瞬間。同時(shí),感恩節也是一個(gè)團聚的節日,讓我們和親朋好友共同品嘗豐盛的晚餐、分享幸福的時(shí)光。

  三、感恩節習俗

  感恩節的傳統活動(dòng)包括:家人團聚,分享豐盛的晚餐,祈禱感恩,送禮物等。在感恩節這個(gè)特殊的日子里,人們通常會(huì )表達對父母、祖父母、朋友、老師等重要的人的感激之情,讓他們感到被重視和關(guān)愛(ài)。

  幼兒園大班感恩節活動(dòng)方案:

  1.感恩日記

  讓孩子們在班級里寫(xiě)感恩日記,記錄下自己每天感恩的事情,如感謝父母的'愛(ài)、感謝老師的耐心教導、感謝朋友的幫助等等。通過(guò)這個(gè)方式,讓孩子們更加關(guān)注身邊的人和事,增強感恩意識。

  2.感恩手印樹(shù)

  讓孩子們在一張白紙上畫(huà)出自己的手印,并在手印周?chē)鷮?xiě)上對某個(gè)人的感激之情,然后把手印貼在一顆大樹(shù)上,展示在班級里。讓孩子們通過(guò)這個(gè)方式表達對重要人物的感激之情,并感受到團隊的溫暖。

  3.感恩聚餐

  在感恩節這個(gè)特殊的日子里,班級可以組織一個(gè)小型的感恩聚餐,老師、家長(cháng)和孩子們一起品嘗美食、分享幸福。通過(guò)這個(gè)方式,讓孩子們感受到大家對彼此的關(guān)愛(ài)和支持,增強班級凝聚力。

  幼兒園大班感恩節活動(dòng)策劃方案 14

  落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來(lái)臨之際,校園使者團又迎來(lái)了第四屆感恩節活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)以“感恩中,與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在中”的主旨,弘揚中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在中,愛(ài)在校園使者團“的.思想傳得更遠。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月x日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  感恩樹(shù)前。

  四、活動(dòng)對象

  全體師生員工。

  五、活動(dòng)流程

  第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—x月x日

  (二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。

  第二部分:片片真情,銘記感恩

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  (二)活動(dòng)形式

  1.制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話(huà)語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達愛(ài)的方式。

  2.將“感恩長(cháng)中,與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(cháng)廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):于當晚6:00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹(shù)前。

  (三)活動(dòng)準備

  1.裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。

  2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

  幼兒園大班感恩節活動(dòng)策劃方案 15

  活動(dòng)名稱(chēng)

  happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成長(cháng)”

  小班:親親一家人

  中班:讓愛(ài)住我家

  大班:感恩的心

  大活動(dòng)目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  活動(dòng)安排:

  開(kāi)幕式:11月x日周幾

  主題活動(dòng):11月x日——11月x日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)

  閉幕式:11月x日(小、大班) 11月x日(中班)

  階段性工作安排:

  一、環(huán)境:

  大展板的制作,x號前完成

  1、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。

  2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>

  3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室

  大班制作感恩海報

  二、開(kāi)幕式

  1、時(shí)間:11月x日上午

  2、參加人員:全園幼兒

  3、主持人:(中班)

  4、過(guò)程:

  a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

  、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》

  c、“愛(ài)的語(yǔ)統”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

  中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

  大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

  三、主題教育活動(dòng)準備

  1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。

  2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。

  3、各年級的特色活動(dòng)

  ★大班年級

  (1)護蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì )感恩。

  (2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì )做哥哥姐姐的`自豪。

  ★中班年級

  護蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì )感恩。

  ★小班年級

  火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

  四、感恩節閉幕式活動(dòng)準備及分工

  1、各班準備一節教學(xué)活動(dòng)。

  2、主持人、串詞。

  3、愛(ài)心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛(ài)心,中班準備好信物幸運草,大班準備好黃絲帶。

  傳遞后中、小班由家長(cháng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念。

  大班活動(dòng)時(shí)間:

  x號上午舉行

  活動(dòng)內容:

  一、室內:

  親子制作海報

  二、室外:

  閉幕式

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  團隊愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活

  讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(cháng)!

  2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》

  3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義

  4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。

  5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

  小班活動(dòng)時(shí)間:

  x號下午

  活動(dòng)流程:

  (一)、室內

  用特殊的方式:幼兒、家長(cháng)互表示愛(ài)意

  (二)、室外

  1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

  2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達對彼此的愛(ài)。

  3、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

  幼兒園大班感恩節活動(dòng)策劃方案 16

  落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來(lái)臨之際,校園使者團又迎來(lái)了第四屆感恩節活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)以“感恩中,與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在中”的主旨,弘揚中的`感恩情節,將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在中,愛(ài)在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月x日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  感恩樹(shù)前。

  四、活動(dòng)對象

  全體師生員工。

  五、活動(dòng)流程

  第一部分:

  “愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日—x月x日

 。ǘ┗顒(dòng)形式:

  征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。

  第二部分:

  片片真情,銘記感恩

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日。

 。ǘ┗顒(dòng)形式

  1、制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話(huà)語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達愛(ài)的方式。

  2、將“感恩長(cháng)中,與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(cháng)廊。

  第三部分:

  感恩主題電影展播

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日。

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):

  于當晚6:00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:

  放飛紅絲帶,傳遞祝福情

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日。

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):

  感恩樹(shù)前。

 。ㄈ┗顒(dòng)準備

  1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

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