英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)
時(shí)間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,為了迎接新的工作目標,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書(shū)應該是什么樣的?下面是小編整理的英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū),希望對大家有所幫助。
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)1
一;顒(dòng)目的為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作,爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,更好地與評估組領(lǐng)導進(jìn)行交流,為評估工作貢獻一份力量。
二。策劃主辦單位 外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
三;顒(dòng)具體事項 活動(dòng)時(shí)間
報名時(shí)間:3月9日—3月13日
比賽時(shí)間:3月14日下午2:00
活動(dòng)地點(diǎn):五教三樓視聽(tīng)室
活動(dòng)對象:外國語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)流程:賽前:3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場(chǎng)順序
賽時(shí):1。主持人闡述活動(dòng)背景,宣讀比賽環(huán)節和評分細則
2。比賽環(huán)節 每位選手要經(jīng)過(guò)即興演講和現場(chǎng)問(wèn)答兩部分考評。分數共計為10分(演講內容4分;語(yǔ)言表達4分;綜合印象2分)。比賽采取現場(chǎng)評分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評委團。
。1)現場(chǎng)抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。
。2)即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的話(huà)題進(jìn)行即興演講,時(shí)間為2分鐘到3。5分鐘。
。3)評委提問(wèn) 這一環(huán)節由一名評委老師給選手提問(wèn)(評委老師可依據《英語(yǔ)口語(yǔ)話(huà)題精選》中的話(huà)題進(jìn)行提問(wèn)),然后由選手回答,回答時(shí)間不應超過(guò)1分45秒。
。4)文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來(lái)的精彩才藝表演
。5)評委點(diǎn)評 由評委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評
。6)主持人宣布比賽結果,比賽結束
四。獎項設置 一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名
五。具體工作安排 賽前準備工作
1。宣傳 通過(guò)班主任和班干部向班上發(fā)放通知
2。準備 (1)認真組織各班報名
。2)選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作
。3)邀請評委老師
。4)邀請主持人,安排統分、計時(shí)及送分人員。
。5)后勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)
。6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)
賽時(shí) 現場(chǎng)布置
現場(chǎng)紀律的維護(邀請院紀檢部的協(xié)助)
照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)
賽后 總結活動(dòng)
以上策劃書(shū)若無(wú)誤,望領(lǐng)導批準。
外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
20xx年2月17日
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)2
一、指導思想:
為營(yíng)造良好的校園文化氣氛,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,展現當代大學(xué)生風(fēng)采,增強學(xué)生之間的交流,提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力和綜合素質(zhì),培養有理想、有氣質(zhì)、有口才的新時(shí)代大學(xué)生。
二、參賽對象:全院大專(zhuān)班學(xué)生。
三、比賽內容:比賽分即興演講與回答問(wèn)題。即興演講每人3-4分鐘,回答問(wèn)題2分鐘。即興演講題目由大賽組委在學(xué)院決賽前十五天公布(專(zhuān)業(yè)組八道題,非專(zhuān)業(yè)組五道題)。
四、比賽形式:比賽分英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組和非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組;比賽分為系初賽、系復賽、院決賽三個(gè)階段。
五、比賽時(shí)間:
2、各系復賽于XX月10日舉行。
六、比賽地點(diǎn):系初賽、復賽均安排在206多媒體教室舉行,學(xué)院決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心三樓舉行。
七、參賽人數:英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組8人,非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組8人。
八、獎項設置:
非專(zhuān)業(yè)組:
專(zhuān)業(yè)組:
最佳風(fēng)采獎、最佳口才獎、最高人氣獎各一名。
九、舉辦單位:
主辦單位:人文與藝術(shù)系、院學(xué)工處、團委、教務(wù)處
承辦單位:院團學(xué)會(huì )學(xué)習部及系學(xué)習部
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院“祖國之聲”杯
第二屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽組委會(huì )
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)3
一.活動(dòng)目的
為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作,爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,更好地與評估組領(lǐng)導進(jìn)行交流,為評估工作貢獻一份力量。
二.策劃主辦單位
外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
三.活動(dòng)具體事項
活動(dòng)時(shí)間 報名時(shí)間:3月9日-3月13日
比賽時(shí)間:3月14日下午2:00
活動(dòng)地點(diǎn):五教三樓視聽(tīng)室
活動(dòng)對象:外國語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)流程:賽前:3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場(chǎng)順序
賽時(shí):1.主持人闡述活動(dòng)背景,宣讀比賽環(huán)節和評分細則
2.比賽環(huán)節 每位選手要經(jīng)過(guò)即興演講和現場(chǎng)問(wèn)答兩部分考評。分數共計為10分(演講內容4分;語(yǔ)言表達4分;綜合印象2分)。比賽采取現場(chǎng)評分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評委團。
。1)現場(chǎng)抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“TOPIC”。共有四個(gè)“TOPIC”。
。2)即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的話(huà)題進(jìn)行即興演講,時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。
。3)評委提問(wèn) 這一環(huán)節由一名評委老師給選手提問(wèn)(評委老師可依據《英語(yǔ)口語(yǔ)話(huà)題精選》中的話(huà)題進(jìn)行提問(wèn)),然后由選手回答,回答時(shí)間不應超過(guò)1分45秒。
。4)文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來(lái)的精彩才藝表演
。5)評委點(diǎn)評 由評委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評
。6)主持人宣布比賽結果,比賽結束
四.獎項設置
一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名
五.具體工作安排
賽前準備工作 1.宣傳 通過(guò)班主任和班干部向班上發(fā)放通知
2.準備 (1)認真組織各班報名
。2)選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作
。3)邀請評委老師
。4)邀請主持人,安排統分、計時(shí)及送分人員。
。5)后勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)
。6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)
賽時(shí) 現場(chǎng)布置
現場(chǎng)紀律的維護(邀請院紀檢部的協(xié)助)
照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)
賽后 總結活動(dòng)
以上策劃書(shū)若無(wú)誤,望領(lǐng)導批準。
外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)4
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),鼓勵同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ),將英語(yǔ)應用于日常生活中,從而提高參賽者的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
活動(dòng)意義:
通過(guò)口語(yǔ)比賽可以充分調動(dòng)同學(xué)們練習英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣和積極性,提高自身的口語(yǔ)水平。
活動(dòng)時(shí)間:
11月5日,初賽;11月10日,決賽
活動(dòng)地點(diǎn):
電教2103
賽前準備:
人員安排:
總策劃:
xxx
物品準備:
xxx,外語(yǔ)協(xié)會(huì )宣傳部
教室安排:
xxx,外語(yǔ)協(xié)會(huì )活動(dòng)組織部
PPT制作:
外協(xié)宣傳部
攝影:
社聯(lián)通訊部
其他人員:
計時(shí)員2名,記分員2名(復賽),維持紀律人員2名,
活動(dòng)流程:
初賽
1、支持人對本次活動(dòng)的內容及規則做簡(jiǎn)單介紹
2、選手進(jìn)行自我介紹,(不必拘于簡(jiǎn)單的自我介紹,可以加入歌曲、名言、幽默等,為自己提升人氣。)時(shí)間在1分30秒以?xún)?/p>
3、選出20為選手進(jìn)入決賽
決賽
20位選手分為四組,每5人一組。
一、比賽分兩個(gè)環(huán)節
1、以組為單位,每位選手進(jìn)行才藝展示(由組織方選出經(jīng)典演講、繞口令或電影片段,并提供臺詞,參賽者現場(chǎng)模仿)。
選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目,到場(chǎng)下準備。
2、根據抽到的題目進(jìn)行一分鐘即興演講
二、比賽結束,
1、記分員算分
2、文藝部同學(xué)表演節目(8’-10’)
三、頒獎
一等獎:一名最佳人氣獎:一名
二等獎:二名最佳風(fēng)采獎:一名
三等獎:三名最佳口才獎:一名
(復賽設置一次中場(chǎng)休息,準備文藝節目3-4個(gè)。)
經(jīng)費預計:共70元,包括:教室飾品10-20元
獎品、證書(shū)40-50元
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)5
一、活動(dòng)目的。
為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作,爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,更好地與評估組領(lǐng)導進(jìn)行交流,為評估工作貢獻一份力量。
二、策劃主辦單位。
外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部。
三、活動(dòng)具體事項。
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:
1、報名時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日。
2、比賽時(shí)間:xx月xx日下午2:00。
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):
xx樓視聽(tīng)室。
。ㄈ┗顒(dòng)對象:
外國語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生。
。ㄋ模┗顒(dòng)流程:
1、賽前:
xx月xx日下午5點(diǎn)半全體參賽者去xx抽簽以確定出場(chǎng)順序。
2、賽時(shí):
主持人闡述活動(dòng)背景,宣讀比賽環(huán)節和評分細則
3、比賽環(huán)節。
每位選手要經(jīng)過(guò)即興演講和現場(chǎng)問(wèn)答兩部分考評。分數共計為10分(演講內容4分;語(yǔ)言表達4分;綜合印象2分)。比賽采取現場(chǎng)評分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評委團。
。1)現場(chǎng)抽題。每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。
。2)即興演講。選手圍繞自己上臺前抽到的話(huà)題進(jìn)行即興演講,時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。
。3)評委提問(wèn)。這一環(huán)節由一名評委老師給選手提問(wèn)(評委老師可依據《英語(yǔ)口語(yǔ)話(huà)題精選》中的話(huà)題進(jìn)行提問(wèn)),然后由選手回答,回答時(shí)間不應超過(guò)1分45秒。
。4)文藝表演。比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來(lái)的精彩才藝表演
。5)評委點(diǎn)評。由評委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評
。6)主持人宣布比賽結果,比賽結束。
四、獎項設置。
一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名。
五、具體工作安排。
。ㄒ唬┵惽皽蕚涔ぷ。
1、宣傳。
通過(guò)班主任和班干部向班上發(fā)放通知。
2、準備。
。1)認真組織各班報名。
。2)選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作。
。3)邀請評委老師。
。4)邀請主持人,安排統分、計時(shí)及送分人員。
。5)后勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)。
。6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)。
3、賽時(shí)。
。1)現場(chǎng)布置。
。2)現場(chǎng)紀律的維護(邀請院紀檢部的協(xié)助)。
。3)照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)。
4、賽后。
總結活動(dòng)。
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)6
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,英語(yǔ)應用能力成為大學(xué)生以后發(fā)展越來(lái)越重要的支撐。學(xué)院希望通過(guò)此次英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)興趣,培養學(xué)院學(xué)習英語(yǔ)的氛圍,提高我院英語(yǔ)教學(xué)水平,增強學(xué)生的走出校門(mén)的綜合實(shí)力。
二、活動(dòng)主題:職業(yè)夢(mèng)想之聲(good career dream)
三、決賽時(shí)間及地點(diǎn)
1、決賽時(shí)間:20xx年5月20號(周三)14:00
2、決賽地點(diǎn):三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心
3、參賽人員:13、14英語(yǔ)口語(yǔ)比賽參賽代表
4、參會(huì )人員:14級全體學(xué)生及13級和班代表
四、決賽具體安排:比賽內容由三個(gè)部分組成:1。職場(chǎng)描述2。職業(yè)考驗。3。即席辯論pk。4。滿(mǎn)分30分
說(shuō)明:1職場(chǎng)描述、2職場(chǎng)考驗的內容要求和評分標準已在復賽中展現,在此不再重復。
3、職場(chǎng)pk:參賽者根據抽簽結果分正、反兩方,就某一職業(yè)領(lǐng)域或社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行現場(chǎng)即興辯論。先由正方陳述半分鐘,然后由反方陳述半分鐘,接下來(lái)由正反雙方進(jìn)行兩分鐘的辯論。
3“即席辯論”評分標準:本環(huán)節滿(mǎn)分為10分,從“內容、邏輯、應答、語(yǔ)言、舉止”
五個(gè)方面評定。
9—10分(含):內容充實(shí)、完整;邏輯性強,條理清晰,能把握辯題,論據充分;應答敏捷,表達流暢;語(yǔ)言豐富、準確;舉止得體。
8—9分(含):內容比較充實(shí);邏輯性強,條理比較清晰,能把握辯題,論據比較充分;應答比較敏捷,表達流暢;語(yǔ)言比較豐富、準確;舉止得體。
7—8分(含):內容完整;比較有邏輯性,條理比較清晰,基本能把握辯題,論據比較充分;應答尚敏捷,表達比較流暢;語(yǔ)言基本準確;舉止較為得體。
6—7分(含):內容基本完整;比較有邏輯性,基本能把握辯題,論據比較充分;應答尚敏捷;語(yǔ)言基本準確;舉止大致得體。
5—6分(含):內容尚屬完整;邏輯性尚可,基本能把握辯題,論據基本充分;應答無(wú)大的障礙;語(yǔ)言尚準確;舉止欠佳。
5分以下:達不到5分者,參照以上標準所涉及的各方面酌情給分。
六、決賽活動(dòng)流程
。ㄒ唬┻x手決賽提前一天抽簽決定上場(chǎng)順序,節目開(kāi)始前半小時(shí)各選手領(lǐng)取選手號碼牌。
。ǘ╅_(kāi)場(chǎng)舞(熱場(chǎng)舞蹈)
。ㄈQ賽主持人(英文主持人:中文主持人:)致開(kāi)場(chǎng)辭(包括介紹嘉賓和評委、介紹大賽比賽規則和評分標準、宣布活動(dòng)正式開(kāi)始)
。ㄋ模┻x手依次上臺進(jìn)行自我介紹,發(fā)表比賽宣言。
。ㄎ澹┻M(jìn)行職場(chǎng)描述演講比賽(結束后安排熱舞)
。┏槿÷殘(chǎng)角色扮演搭檔,并且抽取題目。
。ㄆ撸┞殬I(yè)角色扮演結束后15名大眾評委投票。
。ò耍┍荣惤Y束,熱場(chǎng)表演,評委點(diǎn)評,領(lǐng)導講話(huà),迅速統計分數。
。ň牛┬急荣惤Y果后,進(jìn)行現場(chǎng)頒獎。
注:最佳人氣獎?dòng)蓪W(xué)生評委決定。
七、活動(dòng)準備工作流程
1、邀請嘉賓和評委老師
2、布置會(huì )場(chǎng)
。1)選手決賽提前一天抽簽決定上場(chǎng)順序。確定順序后打好計分表格。統分組、侯場(chǎng)組、播音組各一份。節目開(kāi)始前半小時(shí)各選手領(lǐng)取選手號碼牌。
。2)開(kāi)場(chǎng)秀表演,鎮翰選手拉丁舞節目結束后。選手一起唱歌上場(chǎng)并講比賽宣言。結束后站成一排統一退場(chǎng)。
。3)節目開(kāi)始,四位主持人(英文主持人:中文主持人:)致開(kāi)場(chǎng)辭(包括介紹嘉賓和評委、介紹大賽比賽規則和評分標準、宣布活動(dòng)正式開(kāi)始)
。4)主持人介紹一號選手上臺,進(jìn)行職業(yè)描述,按此順序依次類(lèi)推。
。5)職場(chǎng)描述結束后有熱場(chǎng)表演(這個(gè)看復賽后根據時(shí)間看需要不),接著(zhù)進(jìn)行職場(chǎng)考驗比賽
。6)即席pk比賽結束后大眾評審投票。
。7)總成績(jì)出來(lái),宣布比賽結果后進(jìn)行現場(chǎng)頒獎。儀隊帶領(lǐng)選手一起上臺,頒獎嘉賓上臺頒發(fā)獎狀。
。8)活動(dòng)采取現場(chǎng)評分,選手演講時(shí)間采取嚴格計時(shí)方式進(jìn)行,評委評分采取不記名形式進(jìn)行評分,最后對各評委的評分進(jìn)行匯總,同時(shí)去掉最高分和最低分,采取平均成績(jì)?yōu)楦鬟x手的最后成績(jì)(若成績(jì)相同,以講解部分成績(jì)多者優(yōu)先評勝),最后對各選手的總成績(jì)進(jìn)行排名,評出一二三等獎及單項獎。
。9)主持人宣布活動(dòng)結束。選手,評委老師和嘉賓一起上臺合影留戀。
九、工作人員安排如下:
會(huì )場(chǎng)衛生(生活部安排各部門(mén)打掃相應的場(chǎng)地)
會(huì )場(chǎng)布置(學(xué)習部負責舞臺布置)
座位簽
組織部負責提前貼好
掛橫幅、拉幕布
體育部安排兩人兩男生
生活部:
收取評分條
辦公室
負責茶水、紙筆
廣播臺
舞臺燈光、話(huà)筒、音樂(lè )
紀檢部
維持會(huì )場(chǎng)秩序
宣傳部
負責拍照留念
禮儀隊
負責迎賓、端送獎狀
放音提醒
ppt放映
攝影(照相、錄相)
公共課部英語(yǔ)教研室
院團學(xué)會(huì )學(xué)習部
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)7
一、指導思想:
為營(yíng)造良好的校園文化氣氛,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,展現當代大學(xué)生風(fēng)采,增強學(xué)生之間的交流,提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力和綜合素質(zhì),培養有理想、有氣質(zhì)、有口才的新時(shí)代大學(xué)生。
二、參賽對象:
全院大專(zhuān)班學(xué)生。
三、比賽內容:
比賽分即興演講與回答問(wèn)題。即興演講每人3—4分鐘,回答問(wèn)題2分鐘。即興演講題目由大賽組委在學(xué)院決賽前十五天公布(專(zhuān)業(yè)組八道題,非專(zhuān)業(yè)組五道題)。
四、比賽形式:
比賽分英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組和非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組;比賽分為系初賽、系復賽、院決賽三個(gè)階段。
五、比賽時(shí)間:
1、各系初賽分別于10月27、28、29日舉行。
2、各系復賽于11月10日舉行。
3、學(xué)院決賽于11月25日晚7點(diǎn)舉行。
六、比賽地點(diǎn):
系初賽、復賽均安排在206多媒體教室舉行,學(xué)院決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心三樓舉行。
七、參賽人數:
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組8人,非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組8人。
八、獎項設置:
非專(zhuān)業(yè)組:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎2名。
專(zhuān)業(yè)組:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎2名。
最佳風(fēng)采獎、最佳口才獎、最高人氣獎各一名。
九、舉辦單位:
主辦單位:人文與藝術(shù)系、院學(xué)工處、團委、教務(wù)處
承辦單位:院團學(xué)會(huì )學(xué)習部及系學(xué)習部
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)8
一、活動(dòng)目的:
。1)提高同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的積極性,特別是英語(yǔ)口語(yǔ)訓練的積極性。
。2)豐富同學(xué)們的課余生活。
。3)為大家提供一個(gè)學(xué)習和交流英語(yǔ)的平臺,共同進(jìn)步。
。4)加深對英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認識。
。5)通過(guò)舉辦活動(dòng)為大家英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習的機會(huì )。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)安排:
題目:待指導老師確定(演講主題)
時(shí)間:
。1)宣傳階段:
。2)3月14日進(jìn)行報名選拔(用英語(yǔ)做簡(jiǎn)短介紹)。
。3)3月30日公布選拔名單。同時(shí),中午12:00進(jìn)行演講抽簽。
。4)交演講稿(電子版,打印版,手受寫(xiě)版)。
。5)3月30日進(jìn)行口語(yǔ)大賽。
地點(diǎn):
三、參賽規則:
。1)參賽要求:
A、全院學(xué)生,性別不限。
B、要求內容積極健康向上。
C、如有背景音樂(lè ),則自帶光碟。
D、自備服裝和道具。
。2)參賽人數:自由報名。
。3)比賽環(huán)節:初賽和復賽(復賽的有無(wú)視具體情況而定)
。4)評委組成:
A、初賽評委:3名英語(yǔ)老師和2名學(xué)生
B、決賽評委:2名英語(yǔ)教師和1名同學(xué)
C老師據實(shí)際情況而定
。5)獎項設立:一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
單項獎:最佳才藝獎,最佳人氣獎,最佳機智獎,最佳風(fēng)采獎
(6)特邀嘉賓:化工學(xué)院英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)及成員
四、比賽流程:
(1)比賽組成:
a、按命題演講(限時(shí)三分鐘)
命題演講結束后,評委提問(wèn)1-2個(gè)問(wèn)題,選手回答限時(shí)1分鐘。
b、即興演講限(選手準備30秒,回答限時(shí)2分鐘)
說(shuō)明:
a.命題演講:參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講
b.即興演講:現場(chǎng)抽題,現場(chǎng)回答
c.評委們用英語(yǔ)提問(wèn),可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過(guò)程中涉及的問(wèn)題或是評委們感興趣的問(wèn)題,參賽者用英語(yǔ)回答,這考察了選手們的應變能力和對英語(yǔ)的應用能力
(2)初賽流程(決賽流程)
A、主持人致開(kāi)幕詞,并且介紹到場(chǎng)的評委和嘉賓
B、主持人介紹比賽規則,評分標準
C、比賽開(kāi)始,選手根據比賽的抽簽順序進(jìn)行比賽
D、其間,主持人向觀(guān)眾及選手公布結果分數
E、中間穿插節目,現場(chǎng)互動(dòng)調節氣氛
F、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統分
G、評委發(fā)言結束后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)
H、評委老師和邀請嘉賓上臺頒獎
I、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念
J、工作人員負責做好后期工作
說(shuō)明:復賽的有無(wú)視參加的人數而定,若需采用,則用以上所述方法的A-F
(3)評分標準:
A、儀表形態(tài)(20分):
1、著(zhù)裝整齊,大方得體。
2、姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。
B、演講內容(50分):
1、主題鮮明,符合主題內容(25分)。
2、內容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代(15分)。
3、行文流暢,用詞精練,詳略恰當(10分)。
C、語(yǔ)言藝術(shù)(30分)
1、發(fā)音標準、流利(10分)。
2、節奏處理得當、技巧運用自如(10分)。
3、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮(10分)。
(4)評分規則:
A、評委明確給出每部分的評分(評分為整數),由工作人員進(jìn)行最后加分,取平均分為選手成績(jì),按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎。
B、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最有機智獎、最佳風(fēng)采獎?dòng)稍u委和現場(chǎng)觀(guān)眾投票選出(票數相同的則得分高的獲獎)。
五、宣傳工作:
。1)宣傳時(shí)間:3月
。2)負責單位:宣傳部
。3)宣傳方式:
A、海報宣傳:
1、食堂前
2、院宣傳欄
3、宿舍
B、發(fā)傳單
C、班級宣傳:為了做到全院參與,各系各班通知并統計報告各小班,由學(xué)習委員負責。
六、人員安排:
。1)宣傳組:宣傳部
宣傳海報、傳單、號碼牌的制作,負責賽前的所有宣傳工作,比賽現場(chǎng)的布置,
以及背景音樂(lè )的調放、拍照等
。2)統分組:學(xué)習部
參賽者的抽簽,上場(chǎng)的順序及比賽現場(chǎng)的統分工作等
。3)后勤組:后勤部
負責比賽場(chǎng)地的借用,所有設備的借用,人員的臨時(shí)調配
。4)維序組:組織部
負責現場(chǎng)秩序的維持和處理突發(fā)事件
。5)禮儀組:秘書(shū)部
負責引領(lǐng)嘉賓,禮儀方面的問(wèn)題以及選手頒獎
。6)節目組:學(xué)習部兼任
負責比賽中間小節目的表演
七、經(jīng)費預算:總計元
1、海報宣傳費:10元2、文件資料費:20元
3、礦泉水:25元4如有需要據體情況而定
八、后期總結:
(1)創(chuàng )設一個(gè)良好的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習大環(huán)境.說(shuō)好英語(yǔ)是每個(gè)英語(yǔ)愛(ài)好者的共同目標和追求,舉行英語(yǔ)口語(yǔ)比賽在形式上能吸引到很多的英語(yǔ)愛(ài)好者
(2)此次活動(dòng)作為院上學(xué)生會(huì )的活動(dòng)之一,可以很好的傳播校園文化,創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍
(3)搭建一個(gè)學(xué)生表現自己英語(yǔ)水平的平臺。學(xué)生通過(guò)參加各個(gè)類(lèi)型的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗,能夠用英語(yǔ)自由地表達思想,避免“啞巴式”英語(yǔ),真正把英語(yǔ)作為一種實(shí)用的交流工具
(4)提供了一個(gè)老師了解學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平的機會(huì ),借此機會(huì ),老師們能發(fā)現更多的“千里馬”,日后將代表學(xué)院參加更高水平的比賽,并為學(xué)院爭光
(5)進(jìn)入前十名的同學(xué)將在下學(xué)期代表參加學(xué)院參加貴州大學(xué)生“青春動(dòng)力”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽
九、活動(dòng)后期宣傳:
。1)學(xué)校廣播持續跟蹤報道
。2)校內平面媒體:攝影協(xié)會(huì ),院宣傳隊活動(dòng)進(jìn)行宣傳
十、承辦單位:英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì )
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)9
一、活動(dòng)目的.:
(一)、促進(jìn)和提高我校大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平;
(二)、營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,尤其是調動(dòng)我校非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的積極性,從而活躍校園文化生活。
二、主辦單位:院團委;承辦單位:英語(yǔ)協(xié)會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
初賽:3月5號(星期一)進(jìn)行口語(yǔ)大賽(簽到時(shí)交上原稿及電子稿)
復賽:時(shí)間待定
地點(diǎn):初賽:教學(xué)北樓202教室
復賽:教學(xué)南樓2號報告廳
四、參賽規則:
(一)參賽要求:
1、大一、大二非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,尤其是英語(yǔ)愛(ài)好者
2、要求內容積極健康向上
3、如有背景音樂(lè ),請自帶光碟
4、自備服裝和道具
(二)參賽人數:自由報名
(三)比賽環(huán)節:初賽和復賽
(四)評委組成:初賽:英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)及社團聯(lián)合會(huì )主席團、各協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)
復賽:英語(yǔ)系專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師
(5)獎項設置:初賽:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,單項獎:最佳風(fēng)采獎、最佳才藝獎
復賽:3個(gè)入圍,最終挑出1個(gè)代表學(xué)院參加省英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。
五、比賽流程:
(一)比賽組成:初賽:選手自由演講(限時(shí)3分鐘)
復賽:按給定樣題演講
六、評分標準:
(一)儀表形態(tài)((((20分)
(二)演講內容((((50分)
(三)語(yǔ)言藝術(shù)((((30分)
七、經(jīng)費預算:
1.拉橫幅:
2.飲料和水果:
3.彩帶和氣球:
英語(yǔ)協(xié)會(huì )
20xx年3月
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)10
研究生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽是我校研究生品牌精品活動(dòng)之一。成功舉辦四屆以來(lái),極大地激發(fā)了我校廣大研究生學(xué)習英語(yǔ)的主動(dòng)性和積極性,豐富了研究生學(xué)習氛圍,增強了研究生學(xué)習英語(yǔ)的自信心。本著(zhù)有成效可持續的理念,學(xué)校決定舉辦沈陽(yáng)農業(yè)大學(xué)第五屆研究生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽:
一、主辦和承辦單位
主辦單位:研究生院
承辦單位:土地與環(huán)境學(xué)院學(xué)院、外語(yǔ)教學(xué)部
二、大賽流程
參賽選手需為我校全日制在讀的中國籍博士、碩士研究生(前四屆研究生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽獲一、二等獎選手不再參賽),本次比賽分初賽、復賽和決賽三個(gè)階段。
。ㄒ唬┏踬悾10月12日前)
由各學(xué)院自行組織完成。比賽方式和內容可參照復賽和決賽方式進(jìn)行。每個(gè)學(xué)院競賽優(yōu)勝者推薦到學(xué)校參加復賽,具體推薦名額根據各培養單位研究生總數按比例確定,具體名額分配見(jiàn)附件1。
各培養單位研究生請于10月12日16:00前將復賽推薦名單(附件3,紙質(zhì)及電子版各一份)和選手生活照、證件照電子版各一張(以“培養單位簡(jiǎn)稱(chēng)-姓名-生活照/證件照”命名)報送至土地與環(huán)境學(xué)院(唐瑩瑩 @qq.com ),逾期不報視為棄權。
。ǘ⿵唾悾10月21日)
復賽分為120秒命題演講《如何成為一名符合全球化要求的研究生》(How to be a globally qualified postgraduate)及現場(chǎng)問(wèn)答兩個(gè)環(huán)節,得分由高至低前36名選手進(jìn)入決賽。如出現得分并列時(shí),評委將分別向并列選手加試提問(wèn),并投票確定選手名次順序。
。ㄈQ賽(十月底)
決賽分為才藝展示、命題辯論、即興演講三個(gè)環(huán)節,經(jīng)相關(guān)專(zhuān)家組成的評審委員會(huì )現場(chǎng)打分,得分由高至低決出名次。決賽環(huán)節及評審要點(diǎn)見(jiàn)附件2。
參加復賽及決賽選手要按照校研究生會(huì )的統一組織參加賽前說(shuō)明會(huì )、彩排等環(huán)節;比賽當天憑學(xué)生證準時(shí)進(jìn)入準備室,比賽過(guò)程中不得表述培養單位、專(zhuān)業(yè)、姓名等身份信息,否則取消比賽資格;選手須按時(shí)參加閉幕式和頒獎典禮。
1.才藝展示
比賽開(kāi)始前現場(chǎng)進(jìn)行第一輪抽簽,確定上場(chǎng)次序,上場(chǎng)后進(jìn)行英語(yǔ)才藝展示(題材形式不限,可以模仿,配音,唱歌,朗誦,演講,繞口令等等),每人約1分鐘。本環(huán)節晉級24人,淘汰12人,淘汰選手獲得優(yōu)秀獎;
2.命題辯論(名言或臺詞)
本環(huán)節開(kāi)始前進(jìn)行第二輪現場(chǎng)抽簽,將晉級選手分為12組并確定各組上場(chǎng)次序,上場(chǎng)后選擇題號并觀(guān)看題目,經(jīng)30秒思考后開(kāi)始辯論,時(shí)間為2分鐘,雙方各1分鐘,分別計時(shí)。本環(huán)節晉級12人,淘汰12人,淘汰選手獲得三等獎;
3.即興演講
本環(huán)節開(kāi)始前進(jìn)行第三輪現場(chǎng)抽簽,依次上場(chǎng)觀(guān)看一段選定的視頻后,立即根據視頻內容組織1分半的演講,演講形式不限,議論、聯(lián)想、體會(huì )、引申均可。本環(huán)節得分最高的前4名選手獲得一等獎,其余8名選手獲得二等獎。
三、評審方式
。ㄒ唬┐筚惤M委會(huì )將組織相關(guān)專(zhuān)家組成評審委員會(huì )對進(jìn)入復賽及決賽的選手進(jìn)行現場(chǎng)評審打分,作為選手晉級及獲獎依據。
。ǘ┻x手得分具體計算方法為:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,剩余評委打分的平均分作為該選手的最后得分。
。ㄈ┟凯h(huán)節前三位選手的得分在第四位選手比賽結束后統一公布,第四位以后選手成績(jì)在之后一名選手比賽后公布。
。ㄋ模┤绯霈F得分并列時(shí),評委將分別向并列選手提問(wèn),并投票確定選手名次順序。
。ㄎ澹┪幢M評審事宜由大賽組委會(huì )討論決定。
四、獎項設置
一等獎:4名,每人獎勵價(jià)值3000元以上筆記本電腦一臺并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);
二等獎:8名,每人獎勵價(jià)值20xx元以上的獎品或獎金并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);
三等獎:12名,每人獎勵價(jià)值1000元以上的獎品或獎金并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);
優(yōu)秀獎:12名,每人獎勵價(jià)值500元以上的獎品或獎金并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
大賽根據各院初賽的舉辦情況、決賽選手成績(jì)、決賽現場(chǎng)觀(guān)摩團隊情況等綜合評選5-6個(gè)優(yōu)秀組織獎單位。
五、相關(guān)要求
。ㄒ唬┭芯可⒄Z(yǔ)口語(yǔ)大賽是我校研究生教育管理的重要活動(dòng)載體,各培養單位要高度重視初賽組織、宣傳及參賽發(fā)動(dòng)工作,充分調動(dòng)廣大研究生參與熱情,促進(jìn)研究生英語(yǔ)口語(yǔ)能力提高。
。ǘ﹨⒓訌唾惣皼Q賽選手要按照校研究生會(huì )的統一組織參加賽前說(shuō)明會(huì )、彩排等環(huán)節;比賽當天要憑身份證和學(xué)生證準時(shí)進(jìn)入準備室,比賽過(guò)程中不得表述培養單位等身份信息,否則取消比賽資格;選手須按時(shí)參加閉幕式和頒獎典禮。
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)11
活動(dòng)目的:
促進(jìn)和提高我校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間:四月中旬(4月22號,世界地球日)
活動(dòng)地點(diǎn):主樓前空地
活動(dòng)對象:全院學(xué)生
報名方式:
物理學(xué)院學(xué)生由各班學(xué)習委員統一上交名單;
其他學(xué)院學(xué)生可直接到物理系學(xué)生會(huì )辦公室1-408報名;
活動(dòng)評委:物理學(xué)院英語(yǔ)老師
活動(dòng)過(guò)程:比賽分預決賽
預賽項目:
1、自我介紹
2、現場(chǎng)答辯
3、才藝表演(有關(guān)的英語(yǔ)的任何才藝且與最后的一、二、三等獎的評比無(wú)關(guān),只關(guān)系到單項獎的評比)
4、情景對話(huà)(請自帶搭檔,內容)
決賽項目:
1、現場(chǎng)答辯
2、以演講方式講敘生活或學(xué)習中的故事;即興演講,根據現場(chǎng)抽取題目進(jìn)行發(fā)揮。
比賽細則:
1現場(chǎng)打分,每位評委最高分10分;
2才藝和演講比賽時(shí)間為5分鐘;
3預賽取前十名進(jìn)入決賽。
設置獎項:
設一、二、三等獎各一名,并設單項獎:最佳風(fēng)采獎、
最佳機智獎、最佳才藝獎、最佳口才獎;
效果預測:
由于比賽場(chǎng)地是在室外,來(lái)往的人可能比較多,對選手而言更具有挑戰性,而且現場(chǎng)評分可以讓每個(gè)選手都有公平競爭的機會(huì )。
經(jīng)費預算:
場(chǎng)地申請(場(chǎng)地費),海報宣傳,話(huà)筒等音響設備,
桌椅,評委要喝的水(5瓶),給評委的禮物(價(jià)值兩三百)。
另注:比賽過(guò)程全部用英語(yǔ)進(jìn)行,包括與老師的交流。
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)12
一、復賽指導思想:適應國家大力發(fā)展職業(yè)教育需要,按照高等職業(yè)教育人才培養目標要求,促進(jìn)高等職業(yè)教育英語(yǔ)課程教學(xué)改革,展現高職學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力與風(fēng)采,激發(fā)廣大高職學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性。
二、復賽活動(dòng)主題:職業(yè)夢(mèng)之聲
三、復賽時(shí)間:20xx年4月28號(周二)下午15:40
四、復賽地點(diǎn):j219
五、參加人員:13、14級進(jìn)入復賽選手
六、復賽具體安排:比賽內容由兩部分組成:①職場(chǎng)描述3分鐘②職考驗5分鐘。
參賽者通過(guò)抽簽方式組成團隊并按照抽取的題目要求進(jìn)行組內合作,針對某一生活或職業(yè)場(chǎng)景(如:校園)內可能發(fā)生的各種情況進(jìn)行充分的情節設計。團隊中的每個(gè)成員根據既定情景和所扮演的角色進(jìn)行從內容到形式的自由發(fā)揮,并以短劇的形式展示給評委及各位觀(guān)眾。評委根據各組的整體表現進(jìn)行評分,每個(gè)小組的成績(jì)即為該組內每位成員的成績(jì)。每組表演時(shí)間約為5分鐘。
、俾殘(chǎng)描述評分標準:本環(huán)節滿(mǎn)分為10分,從“內容、條理、語(yǔ)言、舉止”四個(gè)方面評定。
9—10分(含):內容完整、充實(shí),能就主題進(jìn)行充分發(fā)揮;邏輯性強,條理清晰,表達流暢;語(yǔ)言豐富,使用準確;舉止大方、得體。
8—9分(含):內容完整、充實(shí),能就主題進(jìn)行一定的發(fā)揮;邏輯性較強,條理清晰,表達比較流暢;語(yǔ)言較豐富,使用正確;舉止得體。
7—8分(含):內容完整;邏輯性較強,條理比較清晰,表達基本流暢;使用語(yǔ)言基本正確;舉止較為得體。
6—7分(含):內容基本完整;條理比較清晰;使用語(yǔ)言基本正確;舉止大致得體。
5—6分(含):內容基本完整;表達尚連貫;使用語(yǔ)言尚正確;舉止欠佳。
5分以下:達不到5分者,參照以上標準所涉及的各方面酌情給分。
、诼殘(chǎng)考驗評分標準:本環(huán)節滿(mǎn)分為10分,從“內容、語(yǔ)言、協(xié)作、表現力”四個(gè)方面評定。
9—10分(含):內容充實(shí)完整,條理清晰;語(yǔ)言豐富、準確;協(xié)作充分;表現主題完整、準確。
8—9分(含):內容比較充實(shí),條理比較清晰;語(yǔ)言比較豐富、準確;協(xié)作比較充分;表現主題比較完整、準確。
7—8分(含):內容完整,條理比較清晰;語(yǔ)言基本準確;協(xié)作基本充分;表現主題較為得體。
6—7分(含):內容基本完整;語(yǔ)言基本準確;協(xié)作基本充分;表現大致得體。
5—6分(含):內容尚屬完整;語(yǔ)言尚準確;尚有協(xié)作;表現欠佳。
5分以下:達不到5分者,參照以上標準所涉及的方面酌情給分。
七、復賽活動(dòng)流程
1。參加復賽的選手進(jìn)入賽場(chǎng)后,工作人員拿簽到表讓選手簽到,選手坐第三組,工作人員坐第一組,評委坐中間第一橫排。
計分員坐中間第二橫排(評委老師后面)。
按照選手簽到的順序上臺比賽。
2。復賽主持人(許金)致開(kāi)場(chǎng)辭(包括介紹評委、介紹大賽比賽規則和評分標準、宣布活動(dòng)正式開(kāi)始)
3。選手依次上臺進(jìn)行自己的演講,評委現場(chǎng)打分。
4。計時(shí)人員計好時(shí)間(時(shí)間到舉起計時(shí)牌)。
5。復賽活動(dòng)結束后工作人員統計進(jìn)入決賽選手名單。
附:工作人員安排如下:
主持人
吉思思,許金
負責選手簽到表,點(diǎn)到
簡(jiǎn)玲麗,胡兆雄
座位簽,門(mén)牌簽
胡兆雄林榆繽(負責提前貼好)
負責茶水、紙筆
成雙
維持會(huì )場(chǎng)秩序及候場(chǎng)
紀檢部2人,外聯(lián)部2人
負責拍照留念
宣傳部2人
黃盼瓊
算分/總分
李雪訓汪城城
會(huì )場(chǎng)衛生:學(xué)習部全員打掃相應的場(chǎng)地以及會(huì )場(chǎng)的布置
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)13
一、活動(dòng)主題:
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,英語(yǔ)成為了大學(xué)生以后發(fā)展越來(lái)越重要的能力。天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團委的領(lǐng)導下,現決定舉辦第一屆“韋博杯”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,給科大廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我的平臺。本社希望通過(guò)此次口語(yǔ)大賽大賽,繁榮校園文化,增進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)興趣,培養校園學(xué)習英語(yǔ)氛圍。展現科大人的英語(yǔ)水平,為弘揚科大人文精神添磚加瓦。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次活動(dòng),給在校英語(yǔ)愛(ài)好者一個(gè)展示自我的平臺,活動(dòng)還會(huì )起到增強社凝聚力的作用,我們將用一流的水平、一流的活動(dòng)策劃組織、一流的比賽效應展現我們學(xué)通人,展現科大人蓬勃向上的精神面貌,展現高雅而充滿(mǎn)活力的現代大學(xué)生氣息。
三、大體安排:
時(shí)間:20xx年10月25日。(待定)
地點(diǎn):天津科技大學(xué)(泰達校區)階梯教室。
規模:每次現場(chǎng)可容納約500人。
四、比賽流程:
見(jiàn):“附錄一”。
五、贊助及資金:
見(jiàn): “附錄二”。
六、活動(dòng)預算:
見(jiàn):“附錄三”。
七、出席嘉賓:
見(jiàn):“附錄四”。
附錄一:
1、前期準備:
A 資金問(wèn)題,主要由外聯(lián)部負責。
B 主體宣傳部分為天津科技大學(xué)兩個(gè)校區,具體包括:
a、放置宣傳板(可在合適地點(diǎn)放置4塊)
b、粘貼宣傳海報(彩紙海報)。
c、懸掛宣傳條幅(活動(dòng)場(chǎng)地)。
d、利用廣播臺、《天科青年》報(費用另計)和校園BBS,天津科技大學(xué)貼吧,易佳網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。
2、活動(dòng)準備期:
。1)活動(dòng)準備
a、評委的確定,;
b、報名參與選手的邀請;
c、觀(guān)眾的參與;
d、頒獎儀式的籌備。
。2)場(chǎng)地準備(提前1~2天)
a、活動(dòng)背景的布置
b、嘉賓席布置:桌椅擺設、純凈水的擺設、選手名單制作
c、座位布置:入場(chǎng)口設置、場(chǎng)地布置確定
d、音響、電腦的搬運和擺放
e 、支持及后勤準備
3、 活動(dòng)細則(內容安排):
。1)6:00-10:00 準備舞臺背景及嘉賓席布置
(2) 11:30:00至13:30 活動(dòng)節目彩排
。3)14:00至17:00 活動(dòng)正式開(kāi)始,節目程序:見(jiàn):“附錄一”。
十一、注意事項:
環(huán)境衛生、防電防火、場(chǎng)地設施等等。
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