中秋節國慶策劃方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的中秋節國慶策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋節國慶策劃方案1
一、目的
1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時(shí)間:
定在中秋節前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)
三、地點(diǎn):
厚街鎮九龍潭山脈
四、參加的人:
公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相關(guān)準備:
1、請各位帶好自己應該帶的物品;
2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;
3、大巴車(chē)二輛;
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺(jué)用品及自己日用品;
6、寫(xiě)好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫(xiě)好的送給同事的話(huà));
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食,具體包括
9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場(chǎng)地,預先設計好活動(dòng)安排;
11、月餅xx個(gè)。
六、行程/活動(dòng)流程:
一)當天:
1、當天于下午16:00準時(shí)在公司大門(mén)口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話(huà),以方便到時(shí)聯(lián)系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車(chē)前往厚街盤(pán)山營(yíng)地(乘車(chē)時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達后到a區扎營(yíng);
3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂(lè )派對、卡拉ok,大家圍成一團,談?wù)勑氖,聊聊天,數數星星,晚上失眠的`員工可以在山頂觀(guān)日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天
1、第二天早上先觀(guān)光潭景玩玩水、合影;
2、約10點(diǎn)后徒步到b區活動(dòng);
3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚(yú),泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。
4、約14:30集中下山,乘車(chē)返回東莞原集中地點(diǎn),結束活動(dòng)。
七、費用約
80—100元/人(含乘車(chē)費用)左右,基本的活動(dòng)費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執行
策劃:企劃部;
執行:行政部;
本活動(dòng)由行政部負責,企劃部協(xié)助實(shí)施。
中秋節國慶策劃方案2
一、活動(dòng)目標
1、明白每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的歡樂(lè )。
2、喜歡民族節日,了解簡(jiǎn)單的節日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。
3、明白吃月餅的意義,體會(huì )分享的愉快。
二、活動(dòng)準備
1、每一個(gè)孩子準備一塊月餅,并請家長(cháng)告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《嫦娥奔月》
三、活動(dòng)過(guò)程
1、經(jīng)過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們明白農歷的`八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。
2、介紹中秋節的來(lái)歷,讓孩子們明白中秋節又叫團圓節。
3、了解人們在中秋節的活動(dòng)。問(wèn):你是怎樣過(guò)中秋節的?你喜歡過(guò)中秋節嗎?為什么?
4、觀(guān)察月餅,經(jīng)過(guò)分享月餅體驗節日的歡樂(lè )。
5、月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自我的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。
6、月餅為什么是圓的呢?
7、教師小結。
8、分享月餅。
9、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達自己對歌曲的感受。
中秋節國慶策劃方案3
活動(dòng)目標
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,感受節日的歡樂(lè )氣氛。
2.體驗與同伴、教師一起過(guò)節的快樂(lè )。
3.向幼兒介紹中秋節的時(shí)間、來(lái)歷。
活動(dòng)準備
1.展示幼兒在中秋節前觀(guān)察月亮后繪制出的《月亮變化冊》。
2.懸掛燈籠,營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。
活動(dòng)過(guò)程
1.以談話(huà)的形式導入,激發(fā)幼兒興趣。
教師:小朋友們,你們知道我們國家有哪些節日嗎?
2.向幼兒介紹中秋節的時(shí)間、來(lái)歷。
(1)教師先請幼兒介紹自己所了解的中秋節,并請其他幼兒傾聽(tīng)從中獲得了哪些知識,有哪些是與別人不同的。
(2)教師給幼兒講有關(guān)中秋節的故事,使幼兒了解中秋節的來(lái)歷。
3.擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節的`習俗。
教師:小朋友們,你們知道中秋節要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?
4.教師向幼兒介紹獲取資料的方法。
教師:“呀!小朋友了解那么多知識,那你們是從哪里了解到的呢?”
幼兒:交流自己獲取知識的渠道。
中秋節國慶策劃方案4
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。
二、活動(dòng)主題:
月兒圓圓話(huà)中秋
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月17日--9月22日
四、活動(dòng)內容
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會(huì )
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過(guò)十分鐘隊會(huì ),在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話(huà)月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意(一年級)
利用音樂(lè )課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學(xué)習歌曲的過(guò)程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
4、佳節感恩送祝福(二年級)
用自己喜歡的'制作形式和材料,自制一張精美的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
5、追根溯源話(huà)中秋故事會(huì )(三年級)
收集中秋由來(lái)的傳說(shuō),組織開(kāi)展最根溯源話(huà)中秋故事會(huì )。
6、情滿(mǎn)中秋詩(shī)詞吟誦比賽(四年級)
通過(guò)詩(shī)詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習生活環(huán)境。
要求:內容不拘,自己作品、唐詩(shī)宋詞、中外詩(shī)歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時(shí)間不少于2分鐘。
7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)
月餅盒的過(guò)度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開(kāi)展變廢為寶小制作,并可用來(lái)布置教室。
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