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舉辦畢業(yè)典禮的設計策劃書(shū)

時(shí)間:2022-09-05 13:30:47 策劃書(shū) 我要投稿

舉辦畢業(yè)典禮的設計策劃書(shū)大全

  時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的舉辦畢業(yè)典禮的設計策劃書(shū)大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

舉辦畢業(yè)典禮的設計策劃書(shū)大全

舉辦畢業(yè)典禮的設計策劃書(shū)大全1

  一、展臺布置

  背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著(zhù)一棵真實(shí)的稻穗,然后務(wù)必要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節要取下來(lái)用的。下方書(shū)寫(xiě)幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日

  稻穗的旁邊能夠用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,然后整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上方書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字:“xxx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

  二、畢業(yè)生入場(chǎng)個(gè)性?xún)x式

  可采取奧運會(huì )入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

  具體操作流程:

  1、如果導師或輔導員愿意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),然后如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類(lèi)的當舉牌人。

  2、用雙語(yǔ)播報畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺揮手致意。

  3、站列的形式也能夠思考設計成方陣形式。

  4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,然后比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

  三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

  因為這些代表是明星級的人物,就能夠采用明星入場(chǎng)式的方法。

  采取一對式的入場(chǎng),女的挽著(zhù)男的手臂。

  臺上播放這些代表的名字。

  四、宣布典禮開(kāi)始

  全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話(huà))

  在奏國歌與校歌時(shí),必須要有合唱隊領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

  五、主持人請領(lǐng)導致辭、講話(huà)

  以下各個(gè)環(huán)節稍略,此刻重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節

  六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放DV)

  這個(gè)DV是一個(gè)總的'DV,具體資料能夠是概括性的比較煽情的

  七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

  1、報幕

  由各院系的負責人或老師(兩人模式)進(jìn)行報幕(類(lèi)似奧斯卡頒獎會(huì )那樣貌),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

  2、學(xué)生代表理解畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(互撥模式)

  A,校長(cháng)對一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗

  B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自我的院系方陣前,采用的做法,大喊“請xx院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊。

  C,互撥

  這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng )想。因為歷史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

  這十個(gè)代表站成一列,報數,報數完后,學(xué)生代表說(shuō):“報雙數的向后轉180度”,于是就成了前后兩人互相應對面的形式。

  然后學(xué)生代表說(shuō):“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

  D,以下各院系都按這個(gè)流程走。

  E,更為大膽的創(chuàng )想

  如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。然后同樣采取的做法,每一個(gè)隊列進(jìn)行報數(讓每人記住自我是單數還是雙數),報單數的通通向后轉,于是全體四千人就構成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

  設計這個(gè)互撥環(huán)節的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都理解撥穗的`紀錄(因為以往都只是代表理解撥穗,這次是想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種滋味,體驗那種神圣感)

  八、全場(chǎng)遞穗儀式

  1、由校長(cháng)莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗務(wù)必要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來(lái),到后面光剩桿了!)

  2、校長(cháng)把稻穗傳遞給各院長(cháng)、導師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

  3、這種傳遞是很快的,預計不會(huì )超過(guò)八分鐘。

  事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就能夠了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類(lèi)推。

  4、最后再回到校長(cháng)手中,由校長(cháng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來(lái),存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀念館都行。此稻穗上務(wù)必標明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀事,最好用紅絲帶系起來(lái)。

  5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

  6、是的,這是一份溫暖的記憶。

  九、第二次的DV播放

  這一次的DV播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,透過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調動(dòng)到了一個(gè)高潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)DV,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節。

  十、深情詩(shī)朗誦

  DV播放告一段落后,立刻開(kāi)始深情詩(shī)朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂(lè ),詩(shī)的資料最后是自創(chuàng ),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于期望。

  十一、特邀嘉賓的演講

  如果能邀請到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規劃的演講那最好但是的了。

  十二、回到20xx

  如果沒(méi)有名人嘉賓,則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì )上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽(tīng)的。

  十三、校長(cháng)寄語(yǔ)

  經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節,20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(cháng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵性的講話(huà)就顯得十分地合時(shí)宜了。

  寄語(yǔ)這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請院長(cháng)、又請導師講的,多了反而沒(méi)勁。

  十四、第三次追光燈投向大屏幕

  校長(cháng)寄語(yǔ)完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜。

  正當底下人竊竊私語(yǔ)時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,DV上開(kāi)始出現一段音樂(lè )視頻。

  那是一首關(guān)于期望、關(guān)于完美的音樂(lè ),有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與期望。

  這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細選,而且是大多數人能唱的。

  要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來(lái)。

  然后全場(chǎng)跟著(zhù)唱起來(lái)。

  最后,把氣氛帶向高潮,一段完美的記憶總在高潮時(shí)落幕。

  多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì )流下溫暖的淚水。

舉辦畢業(yè)典禮的設計策劃書(shū)大全2

  一、活動(dòng)背景意義:

  六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)!

  二、活動(dòng)主題:

  夢(mèng)想在這里啟航

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  二樓階梯教室

  五、參加人員:

  領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長(cháng)。

  六、活動(dòng)準備:

  1、場(chǎng)地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)

  2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

  3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、詩(shī)歌朗誦(蔡金芳老師負責)

  5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負責)

  6、選拔好主持人(林雪眉負責)

  7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(王少云負責)

  8、學(xué)生給母校獻禮(書(shū)畫(huà)作品)(吳瑞珍老師負責)

  9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)

  10、座位安排:各班主任協(xié)調。

  七、畢業(yè)典禮議程

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

  2、奏國歌

  3、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。

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