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少先隊研學(xué)活動(dòng)策劃方案范文（精選5篇）
為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的少先隊研學(xué)活動(dòng)策劃方案范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
少先隊研學(xué)活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)主題
“超級木蘭少年”研學(xué)旅行
二、活動(dòng)意義
落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生了解國情、熱愛(ài)家鄉、開(kāi)闊眼界、增長(cháng)知識，培養學(xué)生明旅游意識和綜合實(shí)踐能力，弘揚、傳播傳統化和木蘭精神，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月26日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
黃陂區大余灣花海樂(lè )園化景區
五、活動(dòng)對象
xx小學(xué)五、六年級學(xué)生
六、活動(dòng)內容
1、木蘭化傳播
觀(guān)看“木蘭從軍”表演，感悟木蘭精神；
2、科普知識教育
認識植物花卉和動(dòng)物，豐富科學(xué)知識；
3、戶(hù)外拓展訓練
參與素質(zhì)拓展運動(dòng)，鍛煉意志品質(zhì)；
4、游樂(lè )項目體驗
體驗景區游樂(lè )項目，享受旅游快樂(lè )；
5、旅游行動(dòng)
學(xué)習明旅游知識，培養良好習慣；
6、“超級堂”作業(yè)
完成研學(xué)旅行習作，鞏固活動(dòng)成果。
七、活動(dòng)安排
1、學(xué)生早上按上時(shí)間到校，8：00準時(shí)上車(chē)出發(fā)前往。（帶隊領(lǐng)導及老師安排見(jiàn)附1）
2、學(xué)生進(jìn)場(chǎng)�；顒�(dòng)承辦方安排旅游車(chē)輛到學(xué)校接學(xué)生，保證學(xué)生在上午9點(diǎn)以前進(jìn)入景區。
3、安全教育。在車(chē)上導游對學(xué)生進(jìn)行旅游安全教育。
4、明旅游知識教育。到達景區以后，導游全程陪同學(xué)生，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行明旅游知識教育。
5、實(shí)施研學(xué)項目。根據學(xué)生年齡特點(diǎn)確定研學(xué)項目，按照預定的項目，分班、分組交叉開(kāi)展活動(dòng)。
6、學(xué)生出場(chǎng)�；顒�(dòng)承辦方安排旅游車(chē)輛送學(xué)生返校，保證學(xué)生在下午五點(diǎn)以前回到學(xué)校。
7、學(xué)生完成“超級堂”作業(yè)。學(xué)生在活動(dòng)結束一周以?xún)韧瓿裳袑W(xué)旅行作品，可以是作，也可以是攝影和繪畫(huà)等。學(xué)校及時(shí)評選優(yōu)秀作品，在全校集中展示，并向區教育局和《長(cháng)江日報》“超級堂”欄目推薦。
8、學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊，活動(dòng)結束以后要填寫(xiě)《黃陂區“超級木蘭少年”研學(xué)旅行活動(dòng)報告單》，學(xué)生名冊和回執由街鄉教育總支集中交區教育局基教科。
八、活動(dòng)經(jīng)費
每名學(xué)生研學(xué)旅行費用18元（含門(mén)票、車(chē)費、保險費、輔導服務(wù)費、游樂(lè )項目費等），其中110元由區政府買(mǎi)單，48元在學(xué)校公用經(jīng)費中支出。
九、活動(dòng)要求
1、各班在組織活動(dòng)之前要向家長(cháng)了解學(xué)生健康狀況，堅持自愿的原則，因身體原因不適合參與研學(xué)旅行的'學(xué)生可以不參加；不適合某些素質(zhì)拓展運動(dòng)和游樂(lè )項目的學(xué)生不安排該項目。強調學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾及班牌參加本次活動(dòng)，自備午餐。
2、學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊，活動(dòng)結束以后要填寫(xiě)《黃陂區“超級木蘭少年”研學(xué)旅行活動(dòng)報告單》，學(xué)生名冊和回執由街鄉教育總支集中交區教育局基教科。
少先隊研學(xué)活動(dòng)策劃方案2
為貫徹落實(shí)教育部等11部門(mén)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》（教基一〔2017〕8號）、《山東省推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實(shí)施方案》和濟南市教育局相關(guān)文件精神，讓學(xué)生走出校園去認知社會(huì )、接觸自然，參與益智增能的實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生了解國情、熱愛(ài)祖國、開(kāi)闊眼界、增長(cháng)知識，培養學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校決定逐步在各校區、各學(xué)段開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)。按照此前制定的《山東省濟南濟微中學(xué)研學(xué)旅行工作實(shí)施方案》，經(jīng)學(xué)校支委會(huì )研究，本著(zhù)公開(kāi)、公平、公正的競爭原則，特面向社會(huì )公開(kāi)招標，歡迎符合條件的研學(xué)旅行機構參與投標。
一、研學(xué)課程及線(xiàn)路要求
結合九年一貫制辦學(xué)特色，學(xué)校開(kāi)發(fā)研學(xué)主題“微行”課程，由“微行泉城”—“微行齊魯”—“微行中國”—“微行世界”組成，隨學(xué)段、年級增高呈現由近及遠、由低到高的遞進(jìn)性。原則上，1-3年級以本地半天行程為宜，4-5年級可以省內1-2天為宜，6年級以上可以擴展至國內乃至國際研學(xué)。研學(xué)機構需要配合學(xué)校設計研發(fā)不同主題的序列化研學(xué)課程。
二、招標時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間：20xx年3月27日下午2:00
2、地點(diǎn)：山東省濟南濟微教育集團中心校區（機床二廠(chǎng)路1號）二樓階梯教室
三、投標研學(xué)機構基本要求
1、知名度和誠信度高的旅行社或研學(xué)公司。
2、必須有固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，有正規的營(yíng)業(yè)執照。有專(zhuān)門(mén)服務(wù)于研學(xué)旅行的部門(mén)以及專(zhuān)職的研學(xué)旅行導師隊伍，原則上具有1年以上從業(yè)經(jīng)歷，有獨立承接100人以上中小學(xué)生旅游團隊的經(jīng)驗。
3、在近兩年內無(wú)重大質(zhì)量投訴記錄、不良記錄、經(jīng)濟糾紛及安全責任事故。
4、在以前開(kāi)展業(yè)務(wù)的過(guò)程中，機構沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何涉及安全的問(wèn)題；針對不同研學(xué)課程，機構均有成熟而可行的`風(fēng)險規避預案，保證各種問(wèn)題均有相應的解決措施；有制度和措施保證參與課程師生的人身、財產(chǎn)及交通等安全。
5、每班安排1-2名學(xué)校教師和一名研學(xué)導師（隨行人員數量與學(xué)生數量比例不低于1:15）。團隊出行要做好安全及醫療保障。
四、投標單位需提供的資料
1、公司簡(jiǎn)介；
2、法人授權委托書(shū)及被委托人證明材料（介紹函、法人和委托人的身份證復印件等）；
3、旅行社或研學(xué)旅行公司資質(zhì)證書(shū)、營(yíng)業(yè)執照或經(jīng)營(yíng)許可證；
4、以前開(kāi)展研學(xué)業(yè)務(wù)的相關(guān)材料等。
以上資料在投標現場(chǎng)請交于相關(guān)工作人員審核。
五、招標現場(chǎng)流程
1、投標單位遞交資料。（1：30—2:00）
2、投標單位現場(chǎng)抽簽，確定簡(jiǎn)介順序。
3、投標單位現場(chǎng)簡(jiǎn)介：各自研學(xué)優(yōu)勢（10分鐘之內）。
4、校方及家委會(huì )代表現場(chǎng)投票、排序，確定3家意向合作單位。
六、特別說(shuō)明
1、中標單位按照招標文件載明的要求參與濟微教育集團研學(xué)課程研發(fā)及各主題研學(xué)活動(dòng)的競標，競標成功后簽訂合同，若中標單位未能按規定履行義務(wù)，由此導致的一切后果由中標單位負全責。
2、參加研學(xué)旅行的學(xué)生、老師在研學(xué)結束時(shí)對中標單位進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)結果將作為學(xué)校今后研學(xué)旅行招標的重要參考。
3、報名截止時(shí)間：20xx年3月25日17：00
報名方式：請將投標單位名稱(chēng)發(fā)至郵箱
聯(lián)系人：馮老師，聯(lián)系電話(huà)：。
4、濟南濟微教育集團研學(xué)旅行工作領(lǐng)導小組對本次招標事宜有最終解釋權。
少先隊研學(xué)活動(dòng)策劃方案3
為深入貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化基礎教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過(guò)程中陶冶情操、增長(cháng)見(jiàn)識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據省教育廳《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》，結合我校實(shí)際情況，經(jīng)廣泛征求意見(jiàn)，制定如下方案：
一、指導思想
堅持德育為首，以“全面發(fā)展、個(gè)性?xún)?yōu)良、特長(cháng)明顯、身心健康”為培養目標，實(shí)施主體性德育，推進(jìn)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，建設自主、自律的學(xué)生文化。樹(shù)立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨，提高學(xué)生的綜合能力，培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)生活的意識，樹(shù)立他們的團隊精神，為他們的終生發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
二、發(fā)展目標
組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的`方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會(huì )公共道德的體驗，培養學(xué)生的自理能力、創(chuàng )新精神、團隊精神和實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)原則
1、堅持教育性原則。精心設計研學(xué)旅行活動(dòng)方案，確保每次活動(dòng)立意高、目的明，活動(dòng)前提前做好具體活動(dòng)方案，帶著(zhù)目標開(kāi)展活動(dòng)。
2、堅持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動(dòng)前，對目標地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據考察情況，制定詳細的活動(dòng)方案和安全應急預案，確保交通、飲食的安全。根據實(shí)際情況合理安排學(xué)生數量，針對活動(dòng)內容對學(xué)生進(jìn)行必要安全教育�；顒�(dòng)由信譽(yù)良好的旅行社承辦，學(xué)校領(lǐng)導、教師和家長(cháng)志愿者參與全程管理。
3、堅持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動(dòng)具體方案和收費標準，以班級為單位，由學(xué)生自愿報名參加，并且由學(xué)校和家長(cháng)簽訂自愿報名參加協(xié)議，活動(dòng)內容、活動(dòng)時(shí)間及費用收支公開(kāi)、透明，接受家長(cháng)監督。
4、堅持食、宿、學(xué)統一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會(huì )和自然，在體驗中學(xué)習和鍛煉，培養學(xué)生刻苦學(xué)習、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神。學(xué)校將統一安排就餐、住宿、學(xué)習等活動(dòng)，保證衛生、安全、適用、節約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費。
5、堅持長(cháng)效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗教育的重要內容，對提高學(xué)生綜合素養意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地，形成序列化，以達到研學(xué)旅行活動(dòng)的連續性，長(cháng)效性。
6、堅持全員參與原則�；顒�(dòng)面向全體學(xué)生，設計切實(shí)可行的活動(dòng)方案，確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動(dòng)中。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生學(xué)校給予適當照顧。學(xué)校領(lǐng)導、老師共同參與活動(dòng)，鼓勵家長(cháng)志愿者積極參加活動(dòng)。
四、活動(dòng)步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月份）
�。�1）成立馬村鎮中心小學(xué)研學(xué)旅行領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組成員如下：
組長(cháng)：黃義海
副組長(cháng)：常春燦、鄧煥珍、倪曉、丁瑞青、任現偉
成員：楚秀平、胡彥彥、靳南、馬秋杰、胡慧敏、胡龍翔、索煥云、韓小興
�。�2）召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )、師生座談會(huì )，廣泛征求意見(jiàn)。
2、考察調研階段（4月份）
20xx年研學(xué)旅行活動(dòng)在高年級組織開(kāi)展，采取分散開(kāi)展活動(dòng)的方式，確立五到六個(gè)活動(dòng)目標地，建立專(zhuān)人負責聯(lián)絡(luò )制，必要時(shí)通過(guò)實(shí)地考察和調研，確定該點(diǎn)的詳細計劃及活動(dòng)方案，經(jīng)領(lǐng)導小組審核通過(guò)，確定研學(xué)旅行目標地及方案。
3、制定活動(dòng)計劃階段（5月份）
根據學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動(dòng)目標地及方案，由目標地負責人組織制定詳細的活動(dòng)計劃，計劃包括活動(dòng)名稱(chēng)、立意、行程安排、活動(dòng)項目、主要負責人、參加人員分組等各項內容，為每一名參加活動(dòng)的學(xué)生、老師和家長(cháng)志愿者提供一份全面的活動(dòng)指南，確�；顒�(dòng)順利有序開(kāi)展。
4、活動(dòng)實(shí)施階段
第一批5月29—5月31日
第二批6月19日—21日
5、總結交流階段（9、10月份）
�。�1）結束研學(xué)旅行活動(dòng)，參加活動(dòng)的各班級要做好總結，并通過(guò)主題班會(huì )等形式進(jìn)行總結交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊，與全體學(xué)生及全體家長(cháng)分享。
�。�2）每個(gè)目標地的負責人總結成果，分析成功的經(jīng)驗和存在的問(wèn)題，對師生反響不好的研學(xué)旅行目標地，服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實(shí)行淘汰制，確保研學(xué)旅行活動(dòng)的高品質(zhì)。
少先隊研學(xué)活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)背景
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據區域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內容需要，組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會(huì )公共道德的體驗。
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統游學(xué)、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)主題
品兩漢文化，展大漢雄風(fēng)
三、活動(dòng)目的
通過(guò)研學(xué)旅行，讓學(xué)生親近自然、走進(jìn)歷史。一方面學(xué)習漢代文化知識，接受傳統禮儀熏陶，加深自己對中華傳統文化的認識和感悟，培養學(xué)生的愛(ài)國情感；另一方面，讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認識到保護環(huán)境的重要性，培養學(xué)生愛(ài)護環(huán)境，從我做起的積極主動(dòng)意識。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月28日（星期六）
五、活動(dòng)方式
xxxx
六、活動(dòng)負責人
由薛校長(cháng)和呂副校長(cháng)帶頭，各班班主負責管理。
七、活動(dòng)內容
1、教授學(xué)生漢代基本禮儀（拱手禮、相見(jiàn)禮、頷首禮、大揖禮等），結合語(yǔ)文課教學(xué)，沿長(cháng)安長(cháng)城墻遺址乘坐仿古畫(huà)舫船，由景區輔導員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學(xué)欲望，做懂禮知禮守禮之人。
2、實(shí)地參觀(guān)“水土保持科普體驗館”， 結合地理課教學(xué)，讓學(xué)生親身體驗奇幻的水保旅行，了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認識到保護環(huán)境的重要性。
3、觀(guān)看3D弧幕電影《天漢長(cháng)安》、登高眺望漢長(cháng)安城遺址，結合歷史課教學(xué)，讓學(xué)生了解西漢的強大與繁榮及漢長(cháng)安城的興衰歷史演變過(guò)程。
4、參觀(guān)“大風(fēng)閣絲綢之路博物館”，結合歷史課教學(xué)，讓學(xué)生了解漢武帝時(shí)期張騫兩次出使西域的路線(xiàn)及沿途所發(fā)生的傳奇故事，感受漢絲路開(kāi)拓的偉大和艱辛，增強學(xué)生民族自豪感。
5、參觀(guān)“中國第一古建微雕大師木作展覽館”，結合美術(shù)課教學(xué)，提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
八、活動(dòng)步驟
08：00—09：30 從學(xué)校乘車(chē)出發(fā)，導游在途中介紹xx景區基本情況。
09：30 到達xx景區封禪廣場(chǎng)入口。
09：30—09：50 在xx主入口四聯(lián)漢闕輪流合影留念。
09：50—10：10 游覽參觀(guān)上善若水景石、八水繞長(cháng)安地雕等景點(diǎn)。
10：10—11：00 在壩后廣場(chǎng)集合，開(kāi)展漢文化禮儀活動(dòng)，具體如下：
�。ㄒ唬蕚潆A段（約20分鐘）
1、所有學(xué)生在壩后廣場(chǎng)集合整隊，按照班級排好隊列。
2、每班選出7—8名學(xué)生代表，站在隊列前段，由景區工作人員指導著(zhù)漢服。
3、贊禮官、主持人做好活動(dòng)準備，音響、LED屏幕做好配合工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)儀式（約30分鐘）
1、主持開(kāi)場(chǎng)。主持人致開(kāi)場(chǎng)歡迎詞，宣布漢文化禮儀活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、觀(guān)看歡迎視頻。學(xué)生集體觀(guān)看xx研學(xué)歡迎視頻。
3、贊禮入場(chǎng)。主持人邀請贊禮官入場(chǎng)，贊禮官向學(xué)生行禮，宣布禮儀開(kāi)始。
4、正衣鑒容。正衣冠，聽(tīng)從贊禮官口令，由學(xué)生自行整理好衣物。衣冠不僅僅意味著(zhù)遮羞，更重要的'是反映出人的精神面貌。故此學(xué)子應整衣正冠，知善明禮。
5、習禮明儀。 習禮儀，由禮儀老師進(jìn)行禮儀動(dòng)作教學(xué)，執事于一旁進(jìn)行相應配合。
6、禮敬賢師。 禮謝老師，學(xué)子向老師行禮。
7、擊鼓鳴志。 依次由執事引領(lǐng)學(xué)生代表進(jìn)行擊鼓鳴志。
8、師長(cháng)聆訊。由學(xué)校領(lǐng)導或老師向學(xué)子訓話(huà)。
9、學(xué)子宣誓。學(xué)生依照LED所顯示內容，跟隨贊禮官進(jìn)行朗讀。
10、尊禮先圣。 禮謝親師，孩子向孔子像行禮。
11、禮畢�；顒�(dòng)結束。
11：00—13：00 封禪片區休息用餐。
13：00—13：20 封禪片區【步行】→水車(chē)碼頭。輔導員分組帶領(lǐng)學(xué)生沿途參觀(guān)漢武大帝鍛銅雕像、欣賞音樂(lè )噴泉、千年黃榆神樹(shù)、漢長(cháng)安城霸城門(mén)遺址、水車(chē)廣場(chǎng)等景點(diǎn)。
13：20—13：50 水車(chē)碼頭【乘仿古畫(huà)舫船】→揚帆碼頭。在水車(chē)碼頭乘坐仿古畫(huà)舫船前往揚帆碼頭，沿途可參觀(guān)兩漢水車(chē)、漢長(cháng)安城東南角樓遺址、秦嶺山水微縮景觀(guān)等景點(diǎn)。同時(shí)，由景區輔導員帶領(lǐng)學(xué)生集體背誦《論語(yǔ)》、學(xué)習漢代基本禮儀（拱手禮、相見(jiàn)禮、頷首禮、大揖禮等），讓學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學(xué)欲望，珍惜讀書(shū)機會(huì )。
13：50—14：10 揚帆碼頭【步行】→天漢雄風(fēng)浮雕廣場(chǎng)。步行參觀(guān)祈福圣地神明臺、天漢雄風(fēng)浮雕廣場(chǎng)、億年秦嶺樹(shù)石等景點(diǎn)。
14：10—15：00 參觀(guān)水土保持科普體驗館。通過(guò)娛樂(lè )互動(dòng)體驗區等高科技項目帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)啟一場(chǎng)奇幻的水保之旅，讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認識到保護環(huán)境的重要性。
15：00—15：15 參觀(guān)大風(fēng)閣一層。觀(guān)看3D弧幕電影《天漢長(cháng)安》，讓學(xué)生了解西漢的強大與繁榮及漢長(cháng)安城的興衰歷史演變過(guò)程。
15：15—15：35 參觀(guān)大風(fēng)閣二層。參觀(guān)絲綢之路博物館，讓學(xué)生了解張騫兩次出使西域的路線(xiàn)及沿途所發(fā)生的傳奇故事，感受漢絲路開(kāi)拓的偉大和艱辛。
15：35—15：45 參觀(guān)大風(fēng)閣四層。欣賞“中國第一古建微雕大師木作展覽館”， 提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
15：45—15：55 大風(fēng)閣七層登高望遠，眺望漢長(cháng)安城遺址，俯瞰xx全景。
16：00 游覽結束，返回學(xué)校
少先隊研學(xué)活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的
1、讓少先隊員在社區中實(shí)施雛鷹行動(dòng)，激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達標爭章活動(dòng)的興趣，提高隊員勞動(dòng)能力。
2、讓隊員懂得熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統，明確熱愛(ài)勞動(dòng)是熱愛(ài)祖國的具體表現。
3、培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)準備
1、準備工具，了解有關(guān)勞動(dòng)要求的細節。
2、根據需要，編排小型文娛節目。
3、編制日常勞動(dòng)比賽試題。
4、制作勞動(dòng)小能手小旗、臂章。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
陶辛中心學(xué)校大隊部
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)明確目的 自我評價(jià)
1、隊員集合，履行隊會(huì )儀式。
2、主持人上臺，向少先隊員提出明確目的。
少先隊員們，我們偉大的祖國，有著(zhù)悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動(dòng)人民用自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng )造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)祖國的具體表現。我們每一位少先隊員應該養成從小熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣，長(cháng)大為祖國貢獻自己的力量。
3、各小隊通過(guò)各種文娛表演的形式，匯報交流活動(dòng)前的勞動(dòng)情況。
�、诺谝恍￡� 表演形式：快板書(shū)
內容簡(jiǎn)介：我們的古代勞動(dòng)人民為我們留下了許許多多的傳統美德。無(wú)論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動(dòng)者在勞動(dòng)中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動(dòng)精神中不斷地創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)輝煌!
�、频诙￡� 表演形式：童話(huà)故事表演
內容簡(jiǎn)介：學(xué)生表演草莓兔童話(huà)故事，說(shuō)明熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣要從小培養，不能養成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭取自己的事情盡量自己做。
�、堑谌￡� 表演形式：資料展示
內容簡(jiǎn)介：學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動(dòng)集錦，展示當代少先隊員熱愛(ài)勞動(dòng)的良好風(fēng)尚。
�、鹊谒男￡� 表演形式：小品
內容簡(jiǎn)介：我是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表?yè)P與鼓勵，激發(fā)隊員們熱愛(ài)的勞動(dòng)的情感。
(二)走上街頭 為民服務(wù)
1、輔導員明確目的，安排路線(xiàn)，提出安全要求。
2、各小隊隊員在評選出的'“勞動(dòng)小能手”帶領(lǐng)下，揮著(zhù)小旗，走上街頭，在學(xué)校附近的街道上、過(guò)道旁有組織地做一些力所能及的事。
3、在規定時(shí)間內，隊員們安全返回學(xué)校。
(三)交流實(shí)績(jì) 形成習慣
1、中隊集合，交流各小隊“勞動(dòng)”實(shí)績(jì)，談?wù)勛约旱膭趧?dòng)體會(huì )，感受勞動(dòng)給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
2、輔導員總結，肯定隊員的成績(jì)，進(jìn)一步提出希望，明確養成良好的勞動(dòng)習慣是每個(gè)少先隊員應該具備的美好品質(zhì)，是愛(ài)國的具體表現，努力培養隊員的良好習慣，提高隊員的勞動(dòng)能力。
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