2022辯論賽策劃書(shū)
時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,為了迎接新的工作目標,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。相信許多人會(huì )覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的2022辯論賽策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。
2022辯論賽策劃書(shū)1
【比賽時(shí)間】
預賽:待定
決賽:待定
【比賽要求】
參賽隊伍:全院8個(gè)系
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備
主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方
【賽程安排】
抽取辯題和對陣雙方后開(kāi)賽。賽后現場(chǎng)評出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。
具體對戰雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習部部長(cháng)抽簽決定。
預賽時(shí)間:待定地點(diǎn):實(shí)驗樓1—104(多功能廳)
決賽時(shí)間:待定地點(diǎn):待定
【評判】
(一)評判規則
預賽階段每場(chǎng)比賽評判團由5位評委組成,決賽階段每場(chǎng)比賽評判團由7位評委組成。評委對在場(chǎng)的各個(gè)代表隊做出評判,具體以分數為準。
(二)評判標準
1、團體部分:
(1)審題
準確把握辯題內涵和外延,對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開(kāi)
對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。
(5)語(yǔ)言
普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,勇于表現,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象
著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:
由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現,給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
(2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負判定
1、評委的打分中去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分;
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。
4.評委的打分中去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票
(四)點(diǎn)評
每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評,點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽季軍獎(兩個(gè))
2、辯論賽亞軍獎(一個(gè))
3、辯論賽冠軍獎(一個(gè))
二、個(gè)人獎
1、優(yōu)秀辯手獎:(兩個(gè))
2、大賽辯手獎:(一個(gè))
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會(huì )給本次大賽的優(yōu)秀辯手和辯手頒發(fā)相應的證書(shū)。
辯論賽競賽規程
一、比賽進(jìn)程(由主席執行)
1、開(kāi)場(chǎng)白
2、介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
5、比賽開(kāi)始
6、評判團遞交評分表,離席評定結果
7、嘉賓點(diǎn)評
8、公布結果
9、頒獎典禮
10、比賽結束
二、辯論賽比賽程序及時(shí)間規定
程序時(shí)間備注
開(kāi)場(chǎng)陳詞階段正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
正方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
反方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題共1分30秒每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒
反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題共1分30秒
正方三辯進(jìn)行攻辯小結1分30秒
反方三辯進(jìn)行攻辯小結1分30秒
自由辯論階段自由辯論階段(反方先開(kāi)始)雙方各4分鐘(共8分鐘)
總結陳詞階段反方四辯做總結陳詞4分鐘
正方四辯做總結陳詞4分鐘
四、比賽要求
、彘_(kāi)場(chǎng)陳詞要求:
提倡即興陳詞,所持觀(guān)點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然流暢。
、婀マq要求:
此環(huán)節為雙方一辯、二辯、三辯之間的.對話(huà),提問(wèn)、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問(wèn)應貼近辯題,不宜過(guò)分刁難;回答應針對問(wèn)題,切忌答非所問(wèn)。
、缱杂赊q論要求:
1.提交材料
在比賽前,各隊應向評委提交必要的文字材料,材料內容包括本隊對辯題立場(chǎng)的分析理解,邏輯框架設計,主要論點(diǎn)、論據,對對方立論的分析等有關(guān)辯論的戰略、戰術(shù)。
2.自由辯論規則
、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行,各用時(shí)4分鐘;
、谱杂赊q論開(kāi)始時(shí),先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;
、窃诖藭r(shí)間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數和時(shí)間都不受限制;
、犬斠环桨l(fā)言結束,即開(kāi)始計算另一方的發(fā)言時(shí)間;
、扇绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時(shí)間,則該隊的一名或多名可以繼續發(fā)言,直到該隊的時(shí)間用完為止。
、时荣愔,辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
、顺珜Я己玫霓q風(fēng),注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節省時(shí)間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
、杩偨Y陳詞要求:
應針對現場(chǎng)辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結,并注意升華辯題內涵。
本規程最終解釋權歸院學(xué)生會(huì )學(xué)習部院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
比賽須知
一、請各系學(xué)生會(huì )、學(xué)習部長(cháng)、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì )的日程安排。
二、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達比賽現場(chǎng)。同時(shí),各賽場(chǎng)的黑板裝飾由對戰雙方協(xié)調商定,在比賽開(kāi)始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排,如遇特別問(wèn)題,請及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì )學(xué)習部人員聯(lián)系,以便協(xié)調安排,保證賽事的順利進(jìn)行。
四、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定,請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見(jiàn),請與學(xué)習部成員聯(lián)系。
六、各系可專(zhuān)門(mén)組織本系同學(xué)觀(guān)看本系隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當的宣傳用具、標語(yǔ)口號等,但不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì )都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
2022辯論賽策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景:
大學(xué)是一個(gè)展現自我非凡魅力的舞臺,是一節通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰;然而,對于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(cháng),需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學(xué)里,你們仍然是最引人注目的明珠。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現當代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動(dòng)目的:
豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設;鍛煉同學(xué)們的應變、表達能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強同學(xué)們之間的交流,培養同學(xué)們的團隊合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機反應能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺,進(jìn)而,在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知,積極主動(dòng)參與到學(xué)習中來(lái),引導同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
初賽:20xx/x/x 19:00-21;00復賽:20xx/x/x 19:00-21;00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽:逸夫樓427教室
逸夫樓527教室
復賽:逸夫樓427教室
五、參加對象:
以12、13級各班級為單位,每個(gè)班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊員名單及辯手次序
可以變動(dòng),但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
六、辯題:
1、比賽辯題內容見(jiàn)附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊。
3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊抽簽決定。
七、辯論要求:
1、一個(gè)團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過(guò)分突出個(gè)人,忽略集體。
2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語(yǔ)言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀(guān)點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí),能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊.
4、在辯論過(guò)程中,可以引用典型事例,權威性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.
八、辯論賽程序:
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布辯論賽開(kāi)始。
2、宣布辯題
3、宣布比賽規則
4、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
5、介紹評委及計時(shí)嘉賓
6、辯論比賽
7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分
8、主持人宣布比賽結果及最佳辯手9、辯論賽結束,參賽隊伍退場(chǎng)10、辯論賽程序細則:
(1)時(shí)間提示:計時(shí)員對于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制
(2)陳詞:一辯進(jìn)行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。
(3)自由辯論:由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志。另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結果。每方時(shí)間為3分鐘。
(4)自由辯論結束后,由正反雙方進(jìn)行總結陳詞,先有反方開(kāi)始,時(shí)間為2分30秒。
九:獎項設置(供參考):
學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)
十、經(jīng)費預算
1、初賽參賽表:5(張)×10(份)=50(張)共計:10元
2、復賽參賽表:3(張)×12(份)=36(張)共計:7.2元
3、決賽參賽表:2(張)×10(份)=20(張)共計:2元
4、評委表:1(張)×5(份)=5(張)共計:1元
5、一辯—四辯、正方、反方:10(張)共計:1元
6、礦泉水:初賽12瓶、復賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元)共計:39元
7、水筆:8(支)×1.5(元)=12(元)共計:12元
8、膠布:3元、剪子:2元共計:5元
9、辯詞牌:22(張)共計:34元
10、校辯論賽打印辯詞:2(張)×4(份)=8(張)共計:1.6元
11、簽到表:6(張)共計:1.2元
共計:114元
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