青春班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，迎來(lái)新的工作目標，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧�？靵�(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的青春班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)1
引言：
有一種語(yǔ)言，沒(méi)有聲音，只需屏息凝神，方可感受其真諦；有一種動(dòng)作，無(wú)需修飾，就這么靜立，用雙手舞出它的絢麗。這就是手語(yǔ)，于藝術(shù)的美感中揭示愛(ài)，由心生，大愛(ài)無(wú)言。繼第六屆“指躍飛揚”杯手語(yǔ)大賽初賽圓滿(mǎn)結束，我社再接再厲，于優(yōu)秀中精益求精，進(jìn)行手語(yǔ)大賽復賽活動(dòng)。伸出你的'雙手，讓手語(yǔ)的魅力再次光芒四射。
一、活動(dòng)主題：
無(wú)聲處展現生命蓬勃，手臂間勾勒人性高潔
二、活動(dòng)口號：
博愛(ài)無(wú)聲，手語(yǔ)傳情
三、活動(dòng)目的：
1、為了讓我校全體同學(xué)能夠更加了解聾啞人、了解手語(yǔ),弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”
的志愿精神,關(guān)注無(wú)聲世界的朋友們；
2、為我校全體同學(xué)提供一個(gè)手語(yǔ)學(xué)習和交流的平臺；
3、提高匯華學(xué)院的愛(ài)心指數，由此在社會(huì )產(chǎn)生一定的影響力；
4、通過(guò)本次活動(dòng)，對我學(xué)社進(jìn)行宣傳，提高我學(xué)社的社會(huì )地位；
5、通過(guò)本次活動(dòng)，呼吁社會(huì )更多的關(guān)注聽(tīng)障人士，奉獻愛(ài)心。
四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
時(shí)間：定于xx年11月17日下午6:00開(kāi)始
地點(diǎn)：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院體育館
五、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)形式：手語(yǔ)歌曲（可穿插旁白）
2、活動(dòng)對象：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院全體師生
3、活動(dòng)人數：個(gè)體或團體（具體人數不限）
4、活動(dòng)要求：（1）注意安全，做好防范措施
�。�2）表演內容富有新意并要求積極向上
�。�3）形象陽(yáng)光，禮貌，大方
�。�4）入場(chǎng)、退場(chǎng)有序
�。�5）相關(guān)人員維持現場(chǎng)秩序有序進(jìn)行
六、活動(dòng)分工：
辦公室：準備詳細活動(dòng)策劃書(shū)，采訪(fǎng)嘉賓，寫(xiě)新聞稿，總結書(shū)，活動(dòng)流程，現場(chǎng)收分，算分，并將結果分數遞交主持人和秘書(shū)處
宣傳部：背景布置，復賽展牌制作，宣傳工作
組織部：買(mǎi)東西，布置會(huì )場(chǎng)，打水，倒水，維持場(chǎng)內秩序，迎賓，引導員，活動(dòng)工具借用，音響設備布置
外聯(lián)部：拉贊助，簽訂贊助協(xié)議，約新聞媒體，嘉賓及評委，社團人員
秘書(shū)處：節目單制作，音樂(lè )管理，攝像，拍照
七、活動(dòng)流程
1、賽前準備：社長(cháng)及相關(guān)人員申請場(chǎng)地
組織部宣傳部做好現場(chǎng)布置工作
辦公室做好活動(dòng)策劃、指導工作
秘書(shū)處做好音樂(lè )管理，上場(chǎng)順序安排，制作節目單，相機拍照
組織部負責大賽所需物品，迎賓及燈光設備，布置會(huì )場(chǎng)
外聯(lián)部積極拉贊助，并簽訂合作協(xié)議，邀約媒體
選出15組選手進(jìn)入決賽
2、賽前上場(chǎng)順序：（1）下午1:00組織部、宣傳部到體育館布置會(huì )場(chǎng)，手語(yǔ)社全體干事到體育館開(kāi)會(huì )
�。�2）下午4:00學(xué)生觀(guān)眾到場(chǎng)（相關(guān)人員維持現場(chǎng)秩序）
青春班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)2
一、教育背景
1、理論背景：
黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)�！案粡�、民主、文明、和諧”，是我國社會(huì )主義現代化國家的建設目標，也是從價(jià)值目標層面對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)基本理念的凝練，在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中居于層次，對其他層次的價(jià)值理念具有統領(lǐng)作用�！白杂�、平等、公正、法治”，是對美好社會(huì )的生動(dòng)表述，也是從社會(huì )層面對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)基本理念的凝練�！皭�(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”，是公民基本道德規范，是從個(gè)人行為層面對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)基本理念的凝練。它覆蓋社會(huì )道德生活的各個(gè)領(lǐng)域，是公民必須恪守的基本道德準則，也是評價(jià)公民道德行為選擇的基本價(jià)值標準。
在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的指引下，當代中學(xué)生應樹(shù)立正確人生觀(guān)，在做出自己的人生規劃時(shí)應懂得敬業(yè)為本，誠信待人，以平等公正的態(tài)度面對身邊的人和事，為實(shí)現全社會(huì )的富強、民主、文明、和諧做出自己的貢獻。
2、實(shí)踐背景：
當代中學(xué)生熱情有朝氣，對未知事物充滿(mǎn)好奇，接受新鮮事物的能力很強，在這個(gè)信息時(shí)代中，他們必將發(fā)展成為建設和諧社會(huì )的主角和生力軍。但是，在他們身上也普遍存在著(zhù)以下問(wèn)題：第一，對未來(lái)茫然不知所措，沒(méi)有明確的目標和努力方向，得過(guò)且過(guò);第二，雖有目標，但認識高度不夠，不能夠將目標和現實(shí)生活有機聯(lián)系，不知從何努力來(lái)實(shí)現自己的規劃，第三，部分同學(xué)只有明確的學(xué)習目標，對于其他作為社會(huì )人的品質(zhì)和能力目標欠缺。
針對上述問(wèn)題，本次班會(huì )旨在引導學(xué)生認識到，在高中階段，應該懂得規劃自己的未來(lái)生活，并在現階段的學(xué)習中付諸實(shí)踐，為實(shí)現自己的理想打下堅實(shí)的基礎，不僅從學(xué)業(yè)上，更要從做人準則方面向正確的方向努力。
二、班會(huì )目標
高中是人生中的一個(gè)重要時(shí)期，對高中生進(jìn)行人生規劃與職業(yè)教育，是進(jìn)一步完善基礎教育內容的重要舉措。本次班會(huì )通過(guò)與不同領(lǐng)域工作的家長(cháng)交流，幫助學(xué)生了解當今社會(huì )各行各業(yè)的工作現狀，認識到應從高中生活開(kāi)始規劃，逐步培養自己的各方面能力品質(zhì)，為實(shí)現自己的規劃奠定堅實(shí)的基礎。同時(shí)增進(jìn)學(xué)生和家長(cháng)的交流，感激父母的辛勤工作和為我們生活付出的種種辛苦，引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。
希望通過(guò)班會(huì )內容引導學(xué)生認識到，在將來(lái)的社會(huì )工作中，不僅要有扎實(shí)的文化知識作為業(yè)務(wù)基礎，還需要敬業(yè)為本，誠信待人，以平等公正的態(tài)度面對身邊的人和事，為實(shí)現全社會(huì )的富強、民主、文明、和諧做出自己的貢獻。
三、前期準備
1、教師準備：
以問(wèn)卷調查的形式請家長(cháng)介紹自己的職業(yè)特點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)要求，發(fā)展前景，選取有代表性的職業(yè)作為班會(huì )素材，旨在幫助學(xué)生直觀(guān)的了解大學(xué)專(zhuān)業(yè)和職業(yè)間的聯(lián)系，引發(fā)學(xué)生的思考，為自己的人生規劃提供方向的指引。
2、學(xué)生準備：
了解家長(cháng)代表的職業(yè)特點(diǎn)，設計采訪(fǎng)問(wèn)題。
全體同學(xué)在成長(cháng)手冊上初步書(shū)寫(xiě)自己的理想大學(xué)。
四、班會(huì )過(guò)程
導入，介紹來(lái)賓和家長(cháng)代表，邀請家長(cháng)代表上臺進(jìn)行訪(fǎng)談。
(一)環(huán)節一、感受家長(cháng)們的價(jià)值觀(guān)
家長(cháng)進(jìn)行自我介紹，開(kāi)始訪(fǎng)談。設計問(wèn)題如下：
1、田躍峰叔叔
(1)您學(xué)習編程是出于工作需要還是愛(ài)好?
(2)您學(xué)習編程學(xué)了多久?
(3)如果我們同學(xué)想學(xué)習編程，您推薦哪些課程和專(zhuān)業(yè)?
(4)我們所了解的現代化國防已經(jīng)和以前有了很大區別，要求軍人不單單要吃苦耐勞，還要能熟練掌握現代化的武器裝備，您認為作為一個(gè)和平年代的軍人應該具有哪些品質(zhì)?
2、谷東英阿姨
(1)我們概念中的會(huì )計貌似只要計算能力強就好，是這樣的嗎?
(2)您是如何在盡納稅義務(wù)和為企業(yè)進(jìn)行稅務(wù)籌劃兩者中權衡的?
(3)您在銀行工作，肯定會(huì )遇到各種各樣的人和困難，您又是怎樣解決的呢，請舉個(gè)例子。
3、陳瑞亭阿姨
(1)MOOC是什么?
(2)教師和信息技術(shù)教育培訓是兩個(gè)區別很大的行業(yè)，是一個(gè)什么樣的契機促使您轉行，兩種職業(yè)領(lǐng)域跨度很大，您是如何克服這一困難的?
(3)您能不能告訴我們克服困難的好方法。
(4)您有什么經(jīng)驗能傳授給想從事教育行業(yè)的同學(xué)嗎?
4、黃彥芳阿姨
(1)您所在的學(xué)院都培養什么樣的學(xué)生?
(2)在制作教學(xué)評價(jià)指導體系的過(guò)程中遇到的困難是什么?又是如何解決的
(3)您是如何通過(guò)自己的'努力最終當上院長(cháng)，走上領(lǐng)導崗位的?
(播放其他家長(cháng)的職業(yè)及相關(guān)能力和品質(zhì)的視頻)
設計意圖：通過(guò)現場(chǎng)訪(fǎng)談，幫助學(xué)生了解家長(cháng)的職業(yè)特點(diǎn)，引導學(xué)生認識到，在將來(lái)的社會(huì )工作中，不僅要有扎實(shí)的文化知識作為業(yè)務(wù)基礎，還需要有正直寬容的人生態(tài)度，有公平自律的做人準則，有團隊精神，懂得與人合作，有創(chuàng )造力，有敢于面對困難的勇氣，有堅持不懈的精神，這些優(yōu)秀的品質(zhì)也是實(shí)現自我人生規劃的良好保障。
(二)環(huán)節二、確立自己的價(jià)值觀(guān)
反思與交流。學(xué)生在卡片上就以下三個(gè)問(wèn)題寫(xiě)下自己的感想：1、我的目標和方向;2、我在高中階段需要培養的品質(zhì)與能力;3、我想對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)。
隨機選代表進(jìn)行現場(chǎng)交流。
向家長(cháng)代表獻花。
設計意圖：幫助學(xué)生認識到應從高中生活開(kāi)始逐步培養自己的各方面能力品質(zhì)，為實(shí)現自己的規劃奠定堅實(shí)的基礎。同時(shí)增進(jìn)學(xué)生和家長(cháng)的交流，引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。
(三)環(huán)節三、總結提升面對面
總結：
今天班會(huì )的主題是“助力夢(mèng)想，成就青春”，我們非常榮幸的請到四位家長(cháng)現場(chǎng)和我們分享他們的職業(yè)故事，也感謝通過(guò)視頻給我們傳遞了很多信息的8位場(chǎng)外的家長(cháng)。我們的班會(huì )通過(guò)家校合作的形式，希望能夠更多的和同學(xué)們分享人生的經(jīng)驗，啟發(fā)同學(xué)們的思考，為同學(xué)們的發(fā)展提供更強的助推力。
但是，一個(gè)人的終身發(fā)展，歸根結底要靠源源不斷的內驅力，取決于內因。
首先，要樹(shù)立明確的目標。
俄國文學(xué)巨匠契訶夫有一句讓人振聾發(fā)聵的名言“活著(zhù)又沒(méi)有目標是可怕的”，目標就像燈塔，即使遭遇暴風(fēng)驟雨，有了燈塔的指引，航船也不會(huì )迷失。
第二，要有敢于挑戰困難的勇氣和不畏挫折的堅持與執著(zhù)，繩鋸木斷，水滴石穿，精誠所至，金石為開(kāi)。
總之，希望同學(xué)們以積極的價(jià)值取向，用積極的內容方式，塑造洋溢著(zhù)積極精神、充滿(mǎn)希望，散發(fā)青春活力的高中生活。懂得敬業(yè)為本，誠信待人，以平等公正的態(tài)度面對身邊的人和事，為實(shí)現全社會(huì )的富強、民主、文明、和諧做出自己的貢獻!從新的起點(diǎn)揚帆啟航，為自己的夢(mèng)想、家庭和學(xué)校的夢(mèng)想、偉大的中國夢(mèng)全力拼搏!
設計意圖：再一次強調主題，幫助學(xué)生認識到在高中階段應以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)作為指引，規劃好自己的人生，并從平時(shí)的學(xué)生生活中付諸努力，為實(shí)現自己的理想打下堅實(shí)的基礎。
五、教師自我評價(jià)
本次班會(huì )每一個(gè)同學(xué)都認真凝聽(tīng)，積極思考，從只對學(xué)習的思考到對人生的思考，從對自己學(xué)習要有要求到對自己的能力與品質(zhì)要有要求，無(wú)論是現在的學(xué)習，還是未來(lái)的工作，都要積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，在將來(lái)的社會(huì )工作中，敬業(yè)為本，誠信待人，以平等公正的態(tài)度面對身邊的人和事，為實(shí)現全社會(huì )的富強、民主、文明、和諧做出自己的貢獻。實(shí)現的班會(huì )的最初目標。
六、后續教育計劃
1、孩子回家后和父母聊聊父母的工作，工作所需要的能力和品質(zhì)。
2、把所填寫(xiě)的卡片做到班級板報中，讓孩子記住自己的目標。
3、開(kāi)展“請進(jìn)來(lái)”的活動(dòng)，邀請一部分家長(cháng)詳談自己的成長(cháng)。
4、開(kāi)展“走出去的”活動(dòng)，帶著(zhù)孩子們走進(jìn)各行各業(yè)。
5、開(kāi)設主題班會(huì )暢談感受。
青春班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主要目的：
夢(mèng)不需要語(yǔ)言，它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園。夢(mèng)才是屬于現實(shí)的，有清醒的感受，有釋放的生活，有始終沒(méi)有盡頭地，對遠方和未知的探索。
夢(mèng)想是青春的寫(xiě)照，青春則正是各位同學(xué)的象征。本次主題班會(huì )，以“放飛夢(mèng)想，激揚青春”為主題來(lái)展開(kāi)活動(dòng)。讓大家作一回“追夢(mèng)人”，追尋過(guò)去純真的夢(mèng)，追尋未來(lái)理想的夢(mèng)。
并借此次活動(dòng)，來(lái)讓大家回顧大學(xué)同窗大半年來(lái)的心得體會(huì )、成長(cháng)歷程、生活瑣事和趣聞，以及自己的夢(mèng)想等。讓彼此進(jìn)行心與心的`交流，讓大家更加真實(shí)的展現自己的內心世界，加強同學(xué)們之間的理解與溝通。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月16日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
造價(jià)1304教室。
四、活動(dòng)安排：
1、由班委先做好初步工作。
2、通過(guò)小組討論決定班會(huì )形式。
3、制作PPT.
4、班會(huì )召開(kāi)。
五、參加活動(dòng)人員：
造價(jià)1304全體成員。
六、活動(dòng)內容：
放飛夢(mèng)想，激揚青春。
七、活動(dòng)總結：
1、在班會(huì )開(kāi)始前播放班級照片影集。即可一供到場(chǎng)的同學(xué)觀(guān)看欣賞，還能讓大家在無(wú)形中進(jìn)入到班會(huì )主題的氛圍中去。
2、教室布置有序，環(huán)境及燈光效果良好。
3、背景音樂(lè )的選擇恰當，能輕松調動(dòng)大家的注意力。
4、班委分工到位，有序地維持好場(chǎng)內秩序。
5、對突發(fā)狀況能很好地及時(shí)應對處理。
6、主持人主要以一種隨心所欲得方式來(lái)主持，讓大家有種放松的心情的感覺(jué)，很隨意自在。
7、整個(gè)班會(huì )過(guò)程中大家沉浸在追尋夢(mèng)想人生的氣氛中，時(shí)刻都展現著(zhù)自己飛揚的青春。
總之，本次“放飛夢(mèng)想，激揚青春”主題班會(huì )獲得預期的良好效果，得到師生的共同認可與好評。希望下次繼續努力，爭取做得更完美，內容更豐富多彩，效果更佳。
青春班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景
十余年的寒窗苦讀，十余載的披荊斬棘，我們承載著(zhù)太多的夢(mèng)想和追求，歡樂(lè )與痛苦，經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的洶涌之勢，懷著(zhù)期盼的心，踏著(zhù)希望的音符，大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數次的象牙塔，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。大二即將結束，我們的理想應該明確、應該堅定！為了理想，你選擇等待還是追求？
二、活動(dòng)主題
“理想信念教育”主題班會(huì )------揮灑青春，擁抱理想
三、活動(dòng)目的
1、張揚青春，揚帆遠航。通過(guò)本次班會(huì )，進(jìn)一步加深對學(xué)校的了解，明確自己學(xué)習的目標，盡快找準自己的位置，積極調整自己的'態(tài)度，處理好工作，學(xué)習和生活之間的關(guān)系。
2、讓同學(xué)們努力規劃好以后的生活，樹(shù)立好正確的人生價(jià)值觀(guān)，增強學(xué)生在多元社會(huì )的獨立判斷力，避免盲目地追隨某種社會(huì )風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內心。
3、喚起當代大學(xué)生的社會(huì )危機感、對夢(mèng)想的思考，喚起當代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來(lái)。一個(gè)人的發(fā)展狀況很大程度上取決于這個(gè)人的理想信念。通過(guò)活動(dòng)，增強班級凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流。使學(xué)生懂得樹(shù)立理想信念，養成良好的學(xué)習行為習慣
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年05月
地點(diǎn)：主校區慧智90307教室
五、活動(dòng)對象
12級應化專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)
六、活動(dòng)前策劃準備工作
1、物資準備：
�。�1）氣球，彩旗，橫幅，用于活動(dòng)現場(chǎng)布置。
�。�2）筆記本、簽字筆、相機等，用于活動(dòng)時(shí)記錄。
�。�3）教室的申請及多媒體的使用。
2、主要分工：
�。�1）班長(cháng)負責確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，確定活動(dòng)主持人與學(xué)生代表。
�。�2）團支書(shū)搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片，準備好相應的發(fā)言材料。
�。�3）宣傳委員負責通知參與同學(xué)并打印人員名單。
�。�4）紀檢委員與組織委員負責活動(dòng)現場(chǎng)簽到并維護好現場(chǎng)秩序。
�。�5）生活委員購買(mǎi)活動(dòng)所需物資。
�。�6）體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。
�。�7）學(xué)習委員將活動(dòng)現場(chǎng)同學(xué)們發(fā)言的重點(diǎn)記錄下來(lái)，以便后期整理。
�。�8）文藝委員在活動(dòng)現場(chǎng)拍照。
3、邀請分管領(lǐng)導、學(xué)院其他輔導員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動(dòng)。
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