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辯論賽辯論賽流程策劃書(shū)
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辯論賽辯論賽流程策劃書(shū)1
一、活動(dòng)時(shí)間
排位賽：3月30日——4月13日
晉級賽：4月20日
爭霸賽：5月04日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
排位賽：圖書(shū)館六樓
晉級賽：學(xué)術(shù)報告廳
爭霸賽：學(xué)術(shù)報告廳
三：辯論賽分組
A1機電學(xué)院A2經(jīng)濟學(xué)院A3文法學(xué)院
B1計科院B2外國語(yǔ)學(xué)院B3電信學(xué)院
C1音樂(lè )傳媒學(xué)院C2藝術(shù)設計學(xué)院C3繼續教育學(xué)院
四：初賽第一輪辯題
3月30日第一場(chǎng)經(jīng)濟學(xué)院VS機電學(xué)院
辯題：高考應該/不應該實(shí)行全國統一卷
第二場(chǎng)外國語(yǔ)學(xué)院VS計科院
辯題：學(xué)弟/學(xué)長(cháng)更適合做男朋友
3月31日音樂(lè )傳媒學(xué)院VS藝設
辯題：大學(xué)生創(chuàng )業(yè)選擇更重要/大學(xué)生創(chuàng )業(yè)機遇更重要
五、比賽賽制
(一)排位賽
1、第十三屆“風(fēng)華杯”辯論賽冠軍院系輪空，直接進(jìn)入半決賽。
2、剩余九支隊伍進(jìn)行抽簽，每組三個(gè)隊伍，組內三支隊伍進(jìn)行循環(huán)賽，每組隊伍在兩場(chǎng)比賽中勝出的晉級。
(二)晉級賽
1、每組出線(xiàn)一只隊伍，共計四支隊伍進(jìn)入晉級賽。
2、進(jìn)行抽簽，每?jì)芍ш犖榻M成一組進(jìn)行晉級賽，每組出線(xiàn)一支隊伍進(jìn)入決賽。
3、四支隊伍中，積分最高者成為第三名。
(三)爭霸賽
晉級賽進(jìn)階的兩支隊伍，組成一組，參與比賽，產(chǎn)生冠軍。
六、辯論規則
1、開(kāi)篇立論
先由正方一辯進(jìn)行立論，再由反方一辯立論，雙方時(shí)間各為2分30秒。 (2分鐘短促哨聲提醒，結束為長(cháng)哨聲提醒。)
2、駁辯階段
A：反方二辯對正方一辯的陳詞進(jìn)行辯駁，并進(jìn)一步陳述反方觀(guān)點(diǎn)。時(shí)間為2分鐘
B：正方二辯對反方一辯的陳詞和反方二辯的辯詞進(jìn)行辯駁，并進(jìn)一步陳述正方觀(guān)點(diǎn)。時(shí)間為2分鐘。
3、攻辯階段
提問(wèn)方時(shí)間為40秒，回答方時(shí)間為80秒。問(wèn)者只許問(wèn)，答者只許答。
一方時(shí)間用完，另一方可以選擇繼續提問(wèn)或者回答。
第一輪攻辯：反方二辯選擇正方三辯進(jìn)行提問(wèn)，被提問(wèn)者作答。
第二輪攻辯：正方二辯選擇反方三辯進(jìn)行提問(wèn)，被提問(wèn)者作答。
第三輪攻辯：正方三辯選擇反方四辯進(jìn)行提問(wèn)，被提問(wèn)者作答。
第四輪攻辯：反方三辯選擇正方四辯進(jìn)行提問(wèn)，被提問(wèn)者作答。
在每個(gè)攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進(jìn)行。
4、攻辯小結
由正方一辯進(jìn)行攻辯小結，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間各1分30秒。(1分鐘時(shí)短促哨聲響起，結束時(shí)長(cháng)哨聲提醒。若辯手還未停止，由主席提醒。)
5、自由辯論
由正方開(kāi)始自由辯論，雙方每次一人輪流發(fā)言，不可由同一方連續發(fā)言，每方分別計時(shí)5分鐘。在一方時(shí)間到后，可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡，時(shí)間未到的一方也可以選擇放棄時(shí)間結束自由辯論。(4分30秒時(shí)短促哨聲響起提醒，結束為長(cháng)哨聲提醒，若辯手還未停止，由主席提醒)
6、總結陳詞
先由反方四辯進(jìn)行總結陳詞，再由正方四辯進(jìn)行總結陳詞，時(shí)間各3分鐘。(2分30秒時(shí)短促哨聲響起提醒，結束為長(cháng)哨聲提醒，若辯手還未停止，由主席提醒。)
7、自由辯論
(1)自由辯論時(shí)間總共為10分鐘，每隊各占5分鐘。
(2)自由辯論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
(3)在自由辯論時(shí)間里，每位辯論隊員的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制。
(4)當一隊的發(fā)言時(shí)間只剩30秒時(shí)，會(huì )有哨聲提示，當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，用哨聲警示，該隊應立即停止發(fā)言。
(5)如果一隊的發(fā)言時(shí)間已用盡，另一隊還有時(shí)間，則該隊的一名和多名可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。辯論員應充分利用自由辯論這段時(shí)間，簡(jiǎn)潔明了的加強自己的論點(diǎn)，反
駁對方論點(diǎn)。如進(jìn)行空洞無(wú)物的進(jìn)攻，有意回答對方的質(zhì)詢(xún)，發(fā)生言語(yǔ)混亂，將影響到該隊成績(jì)。
8、犯規情況
(1)當主席宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續發(fā)言超過(guò)5秒鐘
(2)攻辯時(shí)，辨方回避攻方問(wèn)題或反問(wèn)攻方問(wèn)題，攻方回答辯方問(wèn)題
(3)攻辯和自由辯論階段，重復提問(wèn)，打斷對方說(shuō)話(huà)，阻止對方回答或長(cháng)時(shí)間回答問(wèn)題。
(4)一辯或四辯在做立論陳詞，攻辯小結，總結陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿。
懲罰方法：評委根據犯規次數以及犯規程度，將扣除團體相應環(huán)節分數
七、評分標準
(一)團體評分標準
1、開(kāi)篇立論(15分)論點(diǎn)明晰，論據充足，引證恰當，分析透徹。語(yǔ)言表達清晰、流暢;層
次清楚，邏輯嚴密。出現以下情況給予扣分處理：
�、僬擖c(diǎn)明顯偏離辯題;
�、谝C內容缺乏真實(shí)性或為謠言等;
�、壅Z(yǔ)言包含人身攻擊行為，性別歧視，種族歧視，民族歧視，職業(yè)歧視
等均視情節輕重酌情扣分。
2、駁辯、攻辯、攻辯小結 (30分)
提問(wèn)簡(jiǎn)明，擊中要害;回答精準，處理問(wèn)題有技巧;表達清晰，論證合理而有力。出現以下情況給予扣分：
�、偬釂�(wèn)內容與辯題無(wú)關(guān);
�、诎l(fā)言?xún)热莶唤】祷蜻M(jìn)行人身攻擊。
3、自由辯論(30分)
能速抓住對方觀(guān)點(diǎn)及漏洞，駁論精到，切中要害，明確闡述本方立論和觀(guān)點(diǎn)并博采出眾。需要扣分的情形：
(1)對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題，仍然糾纏不清的;
(2)發(fā)言不健康，或進(jìn)行人身攻擊的';
(3)辯論與辯題無(wú)關(guān);
(4)在一方發(fā)言完畢另一方停頓時(shí)間過(guò)長(cháng)未起立發(fā)言;
(5)一方同一辯手連續多次作答。
4、總結陳詞(15分)
語(yǔ)言表達清晰、流暢;層次清楚，邏輯嚴密;對對方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)疑，同時(shí)強化本方觀(guān)點(diǎn)，并能首尾呼應。需要扣分的情形：辯論雙方應針對辯論賽整體態(tài)勢總結陳詞，脫離實(shí)際的背稿適當扣分。
5、團體配合(10分)
要求四位辯手配合默契，未達到此要求者評委酌情扣分。
(二)優(yōu)秀辯手標準
觀(guān)點(diǎn)鮮明，論據充分，引用恰當，陳詞流暢，分析透徹，邏輯嚴密;
發(fā)音準確，用詞得當，層次清楚，提問(wèn)合適，回答中肯，反駁精到;
切中要害，反應靈敏，回擊有力，配合默契，表情豐富，儀態(tài)端莊;
評委可根據以上標準，評選正反方優(yōu)秀辯手各一名。
八、注意事項
(一)參賽人員
1、參賽人員衣著(zhù)不統一，主辦方將視情況在總分基礎上扣除2分。
2、參賽人員需攜帶學(xué)生證身份自覺(jué)接受工作人員的檢查，冒名頂替參賽將取消本院系參賽資格;拒絕接受檢查主辦方將視情況在總分基礎上扣除1—2分。
3、參賽人員在規定時(shí)間內15分鐘未到達場(chǎng)地的，視為自動(dòng)棄權。
(二)院系須知
1、本次比賽結束后，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，求平均數即為該隊伍最后得分。
2、若在比賽期間，雙方觀(guān)賽人員擾亂賽場(chǎng)環(huán)境，主辦方將視情況在總分基礎上扣除1—2分。
(三)申訴辦法
1、本屆比賽由當場(chǎng)評委組成仲裁團，若參賽隊伍對比賽結果存在異議，可在比賽結束的24小時(shí)內仲裁團成員申訴，逾期不予受理。
2、原則上，評委評分不對外公示，若要進(jìn)行查分，由參賽隊伍所在院系向共青團漢口學(xué)院委員會(huì )提交申請，得到許可后方可查分。
(四)特別提醒
本屆辯論賽將采用賽況微博直播、辯題提前預告的模式，各院系可通過(guò)關(guān)注漢口學(xué)院學(xué)生會(huì )官方微博，參與話(huà)題#第十四屆“風(fēng)華杯”辯論賽#即
可及時(shí)了解辯題，并參與討論。
辯論賽辯論賽流程策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
本屆辯論賽主要為豐富暢想商學(xué)院全體學(xué)員課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和商學(xué)院學(xué)員奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學(xué)生的思辨，視聽(tīng)，演講和團隊的組織、協(xié)作能力。
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注社會(huì )，追求卓越。鍛煉口才，超越自我。
三、活動(dòng)組織
主辦方：xxx學(xué)院
策劃人：劉雙橋周金剛
四、活動(dòng)時(shí)間
辯論規則培訓：xxxx年11月26日~31日。
物資籌備：xxxx年11月28日~12月1日。
比賽時(shí)間：預賽，xxxx年12月2日19：00—21：00
決賽，xxxx年12月9日19：00—21：00。
五、賽事安排
1、本次比賽分為預賽和決賽兩個(gè)部分
2、暢想商學(xué)院第五期學(xué)員分為四個(gè)組，每組選出4人組成參賽隊伍
3、初賽兩場(chǎng)，第一場(chǎng)：第一組vs第四組。第二場(chǎng)：第二組vs第三組。
4、決賽一場(chǎng)，預賽勝出的兩組進(jìn)行最終角逐。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
西校區3教T1教室
七、資源需要
人力資源：暢想商學(xué)院全體成員。
物力資源：活動(dòng)課桌8組、講桌1張、評委牌4張、計時(shí)器2個(gè)、筆記本電腦1個(gè)（內置計時(shí)軟件）、投影儀、幕布、時(shí)間提示牌4個(gè)（紅黃各2個(gè)）、白紙、評委打分專(zhuān)用表10張、筆4支、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀、相機1個(gè)。
活動(dòng)準備
一、人員安排
1、負責人需要負責賽事的前期準備工作，包括通知有關(guān)參賽隊，人員任務(wù)分配，物資籌備，組織辯論賽規則培訓，邀請評委及嘉賓。
2、負責人必須親臨比賽現場(chǎng)，負責現場(chǎng)統籌安排，如有問(wèn)題，應及時(shí)與暢想商學(xué)院聯(lián)系。
3、工作人員以及各組其他學(xué)員在總負責人及各組助理的安排下宣傳本次比賽，吸引更多同學(xué)關(guān)注比賽。
4、工作人員需統一著(zhù)正裝。
5、負責人須協(xié)同工作人員在賽前購置或借用比賽所需物資，收好發(fā)票。
6、工作人員須提前60分鐘到場(chǎng)，開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)，20分鐘完成各項準備工作，同時(shí)禮儀人員準備接待觀(guān)眾、隊員和評委。
7、工作人員負責維護現場(chǎng)秩序和保持現場(chǎng)紀律，保證辯論賽順利進(jìn)行。
8、比賽開(kāi)始前，計時(shí)人員須帶計時(shí)器和時(shí)間提示牌坐在指定位置。
9、當天比賽全部結束后，負責人和所有工作人員須清理現場(chǎng)，保證各項道具完好無(wú)損。
二、宣傳工作
1、宣傳形式
制作海報在校園中張貼宣傳，組織各組學(xué)員到班級宣傳等。
2、宣傳內容
辯論賽主辦方，比賽時(shí)間、地點(diǎn)、辯題等。
活動(dòng)流程
一、比賽形式
比賽采用積分與評議相結合的辦法，在比賽的.過(guò)程中評委根據辯手在各個(gè)環(huán)節的各項表現打分，最終確定最佳辯手和獲勝方。
二、比賽要求
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、計時(shí)人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設有“計時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時(shí)完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。
5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
三、辯論具體流程
1、主席歡迎到場(chǎng)觀(guān)眾、評委及嘉賓并宣布比賽開(kāi)始。
2、主席引出辯題并介紹本場(chǎng)比賽參賽隊伍及所持立場(chǎng)。
3、主席依次介紹本場(chǎng)比賽的評委及嘉賓。
4、主席宣讀比賽規則，現場(chǎng)安保條例以及突發(fā)事件應急預案。
5、主席請正方一辯開(kāi)篇立論，辯論正式開(kāi)始。
6、辯論環(huán)節結束后，主席請嘉賓對比賽作點(diǎn)評。
7、嘉賓點(diǎn)評時(shí)，工作人員從評委處領(lǐng)取比賽結果（最佳辯手和獲勝方），遞送給主席。
8、主席宣讀本場(chǎng)比賽最佳辯手和獲勝方。
9、主席對評委、嘉賓及觀(guān)眾致感謝詞，并宣布比賽結束。
10、退場(chǎng)，工作人員清理打掃現場(chǎng)，裝好物品，負責人清點(diǎn)物品。
四、辯論細則
1、正方一辯開(kāi)篇立論（3分鐘）
2、反方一辯開(kāi)篇立論（3分鐘）
3、正方二辯選擇反方三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
4、反方二辯選擇正方三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
7、正方一辯進(jìn)行辯小結（2分鐘）
8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結（2分鐘）
9、自由辯論（雙方各5分鐘）
10、評委提問(wèn)環(huán)節（雙方回答時(shí)間各1分鐘）
11、反方四辯總結陳詞（4分鐘）
12、正方四辯總結陳詞（4分鐘）
五、辯論要求
1、開(kāi)篇立論
——提倡即興陳詞，所持觀(guān)點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢
2、攻辯環(huán)節
——此環(huán)節為雙方一辯，二辯，三辯，四辯之間的對話(huà)，提問(wèn)、回答和都必須是這四者，各方三辯分別向對方一辯，二辯，四辯提問(wèn)，對方一辯，二辯，四辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問(wèn)應貼近辯題，不宜過(guò)分刁難�；卮饝槍�(wèn)題，切忌答非所問(wèn)
3、自由辯論
——⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘。
�、谱杂赊q論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
�、窃诖藭r(shí)間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數和時(shí)間都不受限制。
�、犬斠环桨l(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方的發(fā)言時(shí)間。
�、扇绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的一名或多名可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。
�、时荣愔�，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
�、顺珜Я己玫霓q風(fēng)，注重普及知識，啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
4、評委提問(wèn)
——要求回答提問(wèn)時(shí)論點(diǎn)明晰，論據充分，引證恰當，分析透徹、嚴密。反應靈敏，應對能力強。語(yǔ)言表達清晰、流暢，發(fā)音準確，層次清楚、邏輯嚴密。儀態(tài)端莊風(fēng)度優(yōu)雅。
5、總結陳詞
——應針對現場(chǎng)辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結，并注意升華辯題內涵
獎項設置
1、團體獎優(yōu)秀團隊2個(gè)書(shū)籍2本
2、個(gè)人獎最佳辯手2名筆記本2個(gè)
道具
1、計時(shí)人員自己動(dòng)手制作紅黃時(shí)間提示牌
2、軟件計時(shí)人員需要在比賽前熟練掌握計時(shí)軟件的操作方法人員
人員：
1、每組2名手動(dòng)計時(shí)人員，共8名
2、2名軟件計時(shí)人員，兩場(chǎng)比賽各需1名
3、工作人員共4名
4、禮儀人員2名
5、評委4位
6、現場(chǎng)負責人2名
辯論賽辯論賽流程策劃書(shū)3
一、活動(dòng)要求：
為豐富活同學(xué)們的課余生活、活躍校園氣氛，加深教室間的友好交流，我系特舉辦心理健康知識辯論賽，以此來(lái)弘揚文明精神，營(yíng)造文明校園氛圍，同時(shí)地提高同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力和思維思維能力。
二、活動(dòng)目的：
開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神;還可以提高同學(xué)的口語(yǔ)表達能力以及分析解決問(wèn)題的能力。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神，在互動(dòng)之中增長(cháng)知識，以彰顯當代大學(xué)生的風(fēng)采。
三、比賽概況：
(一)海選
評委由團總支學(xué)生會(huì )干部組成。
本輪比賽由參賽選手以個(gè)人為單位，抽取辯題，并對其進(jìn)行辯論，考驗選手的臨場(chǎng)表達能力，晉級者應表達流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力，普通話(huà)標準，吐字清晰。
時(shí)間：暫定(20xx年4月10日)
地點(diǎn)：待定(小教室)
(二)初賽
評委由團總支學(xué)生會(huì )干部組成。
本輪比賽晉級的32位選手進(jìn)行自由組合或有心理部協(xié)助分配，組成八支參賽隊，由各參賽代表隊抽簽決定分組，每組辯題不同，兩兩對決，分數高者晉級決賽。
時(shí)間：暫定
地點(diǎn)：待定(小教室)
(三)決賽
評委由團總支學(xué)生會(huì )干部或各系部代表
本輪比賽由初賽決出的四支代表隊參加，由各代表隊抽簽決定正反辯方，決出冠亞季軍及優(yōu)秀隊。
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定(多媒體大教室)
(四)辯論題目：
四、比賽流程(一)、參賽隊員開(kāi)始辯論
�、匍_(kāi)篇陳詞
正方一辯發(fā)言(立論) ( 3分鐘)
反方一辯發(fā)言(立論) ( 3分鐘)
(注：每方隊員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提示，時(shí)間用盡時(shí)，計時(shí)員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)
�、诠マq
1 、正方二辯向反方二或三辯提問(wèn)。(3分鐘)反方二辯向正方二或辯提問(wèn)。(三分鐘)
(每一輪攻辯階段各為3分，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。每方隊員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提示，時(shí)間用盡時(shí)，計時(shí)員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)
2 、正方三辯向反方二辯或三辯提問(wèn)(3分鐘)，反方三辯向正方二辯或三辯提問(wèn)。 (3分鐘)
(每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。每方隊員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提示，時(shí)間用盡時(shí)，計時(shí)員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)
(注：提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當扣分)
�、圩杂赊q論(正方5分鐘，反方5分鐘)
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)5分鐘，雙方總計10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯
手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙，累積計時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主持人示意屏棄發(fā)言。自由辯論提倡主動(dòng)交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
(注：自由辯論階段，每方隊員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提示，時(shí)間用盡時(shí)，計時(shí)員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)
�、芸偨Y陳詞
反方四辯總結陳詞( 3分鐘)
正方四辯總結陳詞( 3分鐘)
(注：應有針對性的對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結，否則將被適當扣分。每方隊員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提示，時(shí)間用盡時(shí)，計時(shí)員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)
五、比賽須知
1.計分人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的.提示。并設有“計時(shí)器”進(jìn)行提示。如時(shí)間已到，辯手必須停止發(fā)言，否則酌情扣分。
2.在辯論過(guò)程中，選手可以參考事先準備好的資料(如卡片等)。
3.每場(chǎng)比賽各隊隊員可隨意服裝，具體由各隊自行決定。
4.各參賽隊務(wù)必在比賽開(kāi)始前半小時(shí)內到達賽場(chǎng)，以便于組織者對賽事的統一安排，使各場(chǎng)比賽準備工作能夠順利進(jìn)行。
5.勝負判定
1)評委的打分去除最高分和最低分，相加取平均值,即為該隊最后得分,參賽兩隊中得分居高的一隊取勝
2)如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
比賽辯手注意事項：
1、賽場(chǎng)辯論時(shí)，雙方辯手應該遵循辯論程序輪番發(fā)言，不應在對方申述觀(guān)點(diǎn)和理由時(shí)打斷其發(fā)言。
2、在盤(pán)問(wèn)階段，雙方辯手應該把握好時(shí)間。
3、我們提倡并鼓勵源于智慧的輕松、幽默的辯論風(fēng)格。辯手間不可進(jìn)行人身攻擊，不許使用具有侮辱性的語(yǔ)言進(jìn)行辯論。
4、在辯論中，辯手可以引用名人名言，也可以用譬喻的方法。在舉例時(shí)，盡量避免敏感的政治人物和政治事件。
5、每場(chǎng)比賽，辯手的辯位不能變動(dòng)，也不得中途替換辯手。如有特殊情況，需替換辯手，須書(shū)面提出申請，由主辦部門(mén)研究決定。
6、一方完全抄襲網(wǎng)絡(luò )等媒體的辯論賽過(guò)程的內容，沒(méi)有自己的觀(guān)點(diǎn)，另一方可以指出對方抄襲。
六、評分依據
1.團體部分
(1)審題：對所持立場(chǎng)能從思維、理論、事實(shí)等對層次、多角度理解，論據充足，推理關(guān)系明晰，對本方的難點(diǎn)有較好的處理方法;
(2)論證：論證有說(shuō)服力，論據充分，推理過(guò)程合乎思維，事實(shí)引用得當;
(3)辯駁：提問(wèn)能抓住對方的要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。在規定的時(shí)間內沒(méi)有提出問(wèn)題或是提問(wèn)不清，提問(wèn)不當，應適當扣分。同時(shí)能正面回答對方的問(wèn)題能否難人以有理有據的感覺(jué)。不回答，不正面回答或者答非所問(wèn)相應扣分;
(4)配合：有團隊精神，能相互支持，論辯銜接流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致。問(wèn)答形成一個(gè)有機整體，給對方有力打擊;
(5)語(yǔ)言：普通話(huà)標準，語(yǔ)言流暢，用詞得當，口齒清楚，語(yǔ)速適中，尊重對方辯友，尊重評委，尊重觀(guān)眾，表演得當，落落大方，且有幽默感。
2.個(gè)人部分
(1)論：陳詞是否流暢，說(shuō)理是否透徹，思維性是否強，引用事例是否得當;
(2)辯：提問(wèn)時(shí)機是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力，有理，反應是否機敏，用語(yǔ)是否得體。
七、活動(dòng)安排前期準備
1、心理部：組織各班學(xué)習委員及心理委員開(kāi)會(huì )了解此次活動(dòng)的內容，由他們去班里宣傳并通知參賽事項。大一大二每個(gè)班按比例參加，大三以自愿為原則。
2、采購：在活動(dòng)開(kāi)始前，須確�；顒�(dòng)所需物品準備完畢及活動(dòng)所用的設備(話(huà)筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
3、邀請領(lǐng)導老師、學(xué)生會(huì )主席團以及各部門(mén)部長(cháng)擔任此次比賽的裁判。
4、請系主持人隊協(xié)助主持復賽，決賽的主持工作。
5、挑選干事負責簽到和計時(shí)計分
6、申請活動(dòng)使用的教室(建議多媒體大教室)
7、向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師發(fā)出邀請
8、心理部及學(xué)習部干事提前一個(gè)小時(shí)到達賽場(chǎng)，調試話(huà)筒，準備音響，并且保證賽場(chǎng)的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。
各協(xié)助部門(mén)職責：
1、宣傳部負責展板，海報，橫幅的制作等宣傳工作
2、 網(wǎng)絡(luò )部幫忙制作決賽時(shí)多媒體教室播放的ppt，活動(dòng)結束后，及時(shí)將此活動(dòng)上傳到我系的微博
3、女生部負責后勤工作及禮儀小姐，迎接嘉賓4、體育部幫忙維持會(huì )場(chǎng)秩序5、學(xué)習部邀請老師及嘉賓，負責對各選手分數的最后統計，并協(xié)調各部門(mén)工作。 6、生活部負責采購，布置、清理會(huì )場(chǎng)7、文娛部負責組織文娛節目
8、心理部負責聯(lián)系各選手，對比賽過(guò)程做安排，并協(xié)調各部門(mén)工作。 9、組織部負責簽到簽退
10、學(xué)生會(huì )各部門(mén)在每次比賽之前一個(gè)鐘內到達會(huì )場(chǎng)幫忙布置
八、獎項設置
冠軍1隊(4人)亞軍1隊(4人)季軍1隊(4人)
優(yōu)秀獎1隊(4人)最佳辯手1人
辯論賽辯論賽流程策劃書(shū)4
一、比賽基本過(guò)程
1 、各參賽隊隊員依次入場(chǎng)
2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
3 、參賽隊員自我介紹（正方先開(kāi)始）
4 、主持人介紹評委
5 、主持人介紹比賽細則
6 、主持人宣布比賽開(kāi)始
7 、辯論結束后評委評議
8 、評委代表點(diǎn)評此場(chǎng)比賽
9 、主持人宣布比賽結果
10、主持人宣布辯論賽結束
二、比賽程序
�。ㄒ唬┝⒄撽愒~（正方先開(kāi)始）
1、正方一辯發(fā)言限時(shí)3分鐘
2、反方一辯發(fā)言限時(shí)3分鐘
�。ǘ┕マq（正方先開(kāi)始）
1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每提問(wèn)不超過(guò)10秒
2、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每次回答不超過(guò)20秒
3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒
4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒
5、正方一辯作攻辯小結限時(shí)1分30秒
6、反方一辯作攻辯小結限時(shí)1分30秒
�。ㄈ┳杂赊q論（正方先開(kāi)始）10分鐘（雙方各5分鐘）
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言
�。ㄋ模┛偨Y陳詞（反方先開(kāi)始）
1、反方四辯總結陳詞4分鐘
2、正方四辯總結陳詞4分鐘
辯論賽細則
1、時(shí)間提示
當計時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規處理。
2、立論陳詞
開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
3、攻辯
�。�1）攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�3）攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。
�。�4）每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，終止發(fā)言。
�。�5）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
4、自由辯論
�。�1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
�。�2）當一隊的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，計時(shí)員將給與提示，當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì )有兩聲笛聲提示，該隊應立即停止發(fā)言。
�。�3）各隊耗時(shí)累計計算，當一方發(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方用時(shí)。
�。�4）在總時(shí)間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。
�。�5）如果一隊的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
�。�6）自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
5、總結陳詞
辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
6、其它規則
�。�1）每個(gè)隊員的發(fā)言應包括回答與提問(wèn)兩部分�；卮饝�(jiǎn)潔，提問(wèn)應明了（每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題）。
�。�2）對方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
�。�3）辯論中各方不得宣讀事先準備的.稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書(shū)籍或報刊的摘要。
�。�4）比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
評判標準
1、團體部分：
�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：
由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負判定
�。�1）評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分
�。�2）參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
�。�3）如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
�。�4）評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
4、評委點(diǎn)評
每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。
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