辯論賽流程策劃書(shū)（通用15篇）
時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么，下面是小編為大家收集的辯論賽流程策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
辯論賽流程策劃書(shū) 1
一、活動(dòng)背景：
爭先創(chuàng )優(yōu)，辯出自我
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)比賽旨在激發(fā)熱情、交流思想、啟迪思維、傳播經(jīng)驗，讓更多的黨員干部參加進(jìn)來(lái)，促進(jìn)黨員學(xué)生間的交流和互動(dòng)，使同學(xué)們更好地融入黨支部這個(gè)大家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
政法樓106
五、主辦方：
政法學(xué)院學(xué)生黨支部
六、比賽要求：
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方
七、辯題：
先有責任心還是先有報國心
八、比賽規則
(一)比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場(chǎng)總計用時(shí)30分鐘)
1、立論陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、攻辯階段：
(1)正方二辯先指定反方二辯或三辯回答，再向其提問(wèn)，雙方累計時(shí)間1分30秒
(2)反方二辯指定先正方二辯或三辯回答，再向其提問(wèn)回答，雙方累計時(shí)間1分30秒
(3)正方三辯先指定反方二辯或三辯回答，再向其提問(wèn)，反方三辯回答，雙方累計時(shí)間1分30秒
(4)反方三辯先指定正方二辯或三辯回答，正方三辯回答，雙方累計時(shí)間1分30秒
注意：回答方不得以任何形式向對方提問(wèn)。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開(kāi)始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分)
4、總結陳詞階段共用時(shí)8分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時(shí)4分鐘。反方先開(kāi)始。(辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分)
5、公布結果，評委點(diǎn)評
(二)評判標準
團體部分，以全國大專(zhuān)辯論賽的通行辦法為準，共200分
(1)按辯論階段評分，計100分
陳詞：20分
攻辯：20分
自由辯論：40分
總結陳詞：20分
(2)綜合印象分，計20分
語(yǔ)言風(fēng)度：30分
團體配合，臨場(chǎng)反應：50分，
(三)評分原則
(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
(5)語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;
(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負判定
1、比賽的.勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分)
2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
3、最佳辯手只作為個(gè)人獎項的評審依據，與判斷勝負無(wú)關(guān)。最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。
(五)點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。
具體事宜：
1、抽簽事宜
第一條：抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定比賽的正反方。
第二條：各參賽隊務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽。
2、比賽程序(由辯論賽主席及主持人鄒茜雯執行)
(1)、宣布辯題
(2)、宣布比賽規則
(3)、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
(4)、介紹參賽隊員
(5)、介紹規則，評委及點(diǎn)評嘉賓
(6)、比賽開(kāi)始
(7)、評委團評分后退席評議(辯手觀(guān)眾休息時(shí)間)
(8)、觀(guān)眾提問(wèn)：正反方各回答兩個(gè)觀(guān)眾提出的問(wèn)題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn)，其他辯手可以補充
(9)、評委團入席，由點(diǎn)評嘉賓評析賽事(10)、宣布比賽結果
(11)、辯論賽結束
(六)獎項設置
辯論賽流程策劃書(shū) 2
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：
活動(dòng)目的：提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來(lái)尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來(lái)指導言行，本次大賽通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語(yǔ)的交流，倡導健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
展現個(gè)人魅力風(fēng)采：世界最具威力的三大武器：口才、金錢(qián)、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能，能提高對問(wèn)題的審思，更能實(shí)現跨越靈感界線(xiàn)的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生，為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實(shí)現“最佳辯手”夢(mèng)的飛躍。
發(fā)掘人才：以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊注入新的力量，提高辯論隊的實(shí)力及水平。
活動(dòng)背景：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會(huì )風(fēng)氣問(wèn)題，展現學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動(dòng)時(shí)間：十一月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報告廳
活動(dòng)主題：文明修身，你我同行
參賽對象：華中科技大學(xué)武昌分校各系辯論隊
活動(dòng)報名方式：以院系為單位組隊，每隊4人（男女不限）。報名表如下：
注：
1、辯題由校學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )、演講隊及評委老師負責，同時(shí)，在比賽前5天，由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。
2、初賽評委由輔導員，優(yōu)秀辯手，系級學(xué)術(shù)部副部長(cháng)及以上干部，專(zhuān)業(yè)指導老師以及外校優(yōu)秀辯手組成（比賽開(kāi)始前1小時(shí)不對外公布），其中初步立定邀請武警指揮學(xué)院、武漢大學(xué)東湖分校、武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院、華中師范大學(xué)漢口分校等高校校辯論隊隊員或優(yōu)秀辯手作為初賽的評委，同時(shí)總決賽將邀請高校學(xué)生會(huì )主席團成員作為嘉賓參加此次總決賽。
評判標準
1、團體部分：
�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的.整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負判定
1.評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分
2.參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3.如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4.評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。
辯論賽流程策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)背景
經(jīng)歷了六月高考的磨練，在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們帶著(zhù)一份期盼，一份新奇，些許的疑惑，踏入了鄭州、踏上了陽(yáng)光的土地。剛剛進(jìn)入大學(xué)校門(mén)，對大學(xué)的生活是陌生而又憧憬的.，大學(xué)生身為建設祖國的未來(lái)主力軍，做到最基本的文明禮貌，是從最根本規范同學(xué)的行為，為了豐富新生的大一生活，以多樣的形式，去宣傳文明禮儀。傳承工藝系的特色活動(dòng)，我們舉辦一場(chǎng)辯論賽。
二、活動(dòng)目的
重視同學(xué)的文明禮貌行為，為營(yíng)造良好的校園環(huán)境有著(zhù)重要的作用，運用辯論賽的形式不僅可以考察選手的應變能力，語(yǔ)言表達能力，思維組織能力和團隊意識等，在比賽的過(guò)程中通過(guò)搜集資料加深對典故、哲理、大學(xué)生做人處事的理解與看法，辯論賽也可以增加新同學(xué)互相的熟悉感，增進(jìn)班級團結力和凝聚力，也能挖掘出一些優(yōu)秀、表現突出的人才，為我系其他相關(guān)活動(dòng)選出選手。邀請部分老師擔當評委，PK淘汰制度，決出優(yōu)勝班級。
三、活動(dòng)主題
第六屆風(fēng)尚杯-“關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題，提升自我”辯論賽
四、活動(dòng)對象
工藝系全體同學(xué)、若干學(xué)生干部及老師
五、活動(dòng)時(shí)間
第一輪 待定
第二輪 待定
決賽 待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓（教室待定）
七、活動(dòng)流程
(一)、辯論賽程序說(shuō)明（主席完成）
1、 宣布辯題
2、 介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
3、 介紹參賽隊員 （隊名以及口號）
4、 介紹到場(chǎng)評委
5、 宣布辯論比賽開(kāi)始
6、 宣布評委評分及點(diǎn)評
7、 宣布比賽結果
8、 宣布本場(chǎng)辯論賽結束
(二)、辯論賽流程
1.立論階段（共6分鐘）
正方一辯開(kāi)篇立論 3分鐘
反方一辯開(kāi)篇立論 3分鐘
2.駁立論階段（共4分鐘）
反方二辯駁對方立論 2分鐘
正方二辯駁對方立論 2分鐘
3.攻辯環(huán)節（共3分鐘）
正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計回答時(shí)間為1分30秒。反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計回答時(shí)間為1分30秒。
4.攻辯總結（共3分鐘）
正方三辯針對對方辯手回答進(jìn)行攻辯1分30秒
反方三辯針對對方辯手回答進(jìn)行攻辯小結 1分30秒
5.自由辯論（共4分鐘）
自由辯論 4分鐘
6.總結陳詞（共6分鐘）
反方四辯總結陳詞3分鐘
正方四辯總結陳詞3分鐘
7.觀(guān)眾提問(wèn)（共6分鐘）
雙方各回答兩個(gè)觀(guān)眾提問(wèn)，每個(gè)問(wèn)題回答限時(shí)1分30秒，由計時(shí)人員提示主席停止。
辯論賽流程策劃書(shū) 4
辯題：大學(xué)生可不可以炒股
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月11日下午4：40到5：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓A區205教室
三、活動(dòng)的目的：
擴大協(xié)會(huì )成員的知識面，加強協(xié)會(huì )成員之間的團隊合作意識，進(jìn)一步加強對證券知識的了解與認識;同時(shí)也為提高部?jì)热w成員的語(yǔ)言表達能力;
四、參賽對象：
社聯(lián)證券協(xié)會(huì )內部成員
五、辯論流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓、評委、雙方辯手
2、立論階段：
正、反兩方一辯分別闡述己方觀(guān)點(diǎn)(各5分鐘)
3、攻辯階段:
正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
4、自由辯論階段:
正方先提問(wèn)(各5分鐘)
5、總結呈詞階段：
反方四辯先總結，正方四辯后總結 (各3分鐘)
6、評委退席，評議出獲勝方和最佳辯手
7、主持人宣布結果，宣布辯論賽結束
六、各部門(mén)職責
1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳，布置教室黑板，營(yíng)造出辯論賽的氣氛;
2、組織組：對賽場(chǎng)的'安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅，
3、策劃組：做好本次活動(dòng)的策劃工作
4、考勤組：對本協(xié)會(huì )的成員進(jìn)行嚴格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者另記
5、財務(wù)組：本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預算，建議50元以?xún)�，獎品以筆記本、筆為主
七、獎項設置：
參賽者均可以獲得一份獎品，獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì )與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權利
八、備注：
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì )內部選，正反兩方各四人，共八人，以自愿報名為原則
2、主持人、計時(shí)員也從本協(xié)會(huì )內部產(chǎn)生，有意者也請自愿報名
3、評委、嘉賓由協(xié)會(huì )主席團邀請
辯論賽流程策劃書(shū) 5
大學(xué)是一個(gè)充分展示我們才華的平臺，在校園里莘莘學(xué)子指點(diǎn)江山，激揚文字，揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力，展露出豐富的學(xué)識。為積極響應校團委加強學(xué)風(fēng)建設，濃厚學(xué)習氛圍，繁榮校園文化的號召，也為在各班選手中選出一支辯論團隊，我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內部進(jìn)行淘汰選拔。值新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我部門(mén)特策劃組織本次活動(dòng)。
活動(dòng)主題：“走近大學(xué)生”辯論賽。
一、活動(dòng)目的'
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織xx院辯論隊。
二、活動(dòng)對象
大一新生，每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出兩個(gè)隊。
三、活動(dòng)時(shí)間
觀(guān)看辯論賽錄像：xx月xx日（即舉辦辯論賽觀(guān)影學(xué)習交流會(huì )）。
活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報名之前我們將利用晚自習時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀(guān)看。觀(guān)看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽：xx月xx日。
評委培訓：xx月xx日晚自習。
初賽：第四周（xx號、xx號每天分別兩場(chǎng)）。
復賽：第五周（xx號進(jìn)入復賽的班級抽簽，xx號復賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行）。
決賽：第六周（xx號進(jìn)入決賽的班級抽簽，xx號決出冠軍隊）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓。
五、比賽評委
1、輔導老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會(huì )主席團（共四名）。
2、每班學(xué)習委員為大眾評審（共九名，按少數服從多數原則，合計一票。）。
六、活動(dòng)流程
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級晉級復賽。
復賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
辯論賽流程策劃書(shū) 6
一、 活動(dòng)背景：
學(xué)是一個(gè)展現自我非凡魅力的舞臺，是一節通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)學(xué)的一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰;然而，對于已在校一年的二的同學(xué)，經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(cháng)，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟濟的學(xué)里，你們仍然是最引人注目的明珠。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現當代學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動(dòng)目的：
豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設;鍛煉同學(xué)們的應變、表達能力;活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的'人文素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強同學(xué)們之間的交流，培養同學(xué)們的團隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機應能力，為廣學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知，積極主動(dòng)參與到學(xué)習中來(lái)，引導同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：20xx/3/10 19:00-21;00 復賽：20xx/3/12 19:00-21;00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽: 逸夫樓427教室
逸夫樓527教室
復賽: 逸夫樓427教室
五、參加對象：以xx、xx級各班級為單位，每個(gè)班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊員名單及辯手次序可以變動(dòng)，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
六、辯題：
1、比賽辯題內容見(jiàn)附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊。
3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊抽簽決定。
七、辯論要求:
1、一個(gè)團隊成員應相互配合，顧全局，不可過(guò)分突出個(gè)人，忽略集體。
2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度，語(yǔ)言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀(guān)點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí)，能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言擊.
4、在辯論過(guò)程中，可以引用典型事例，權威性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.
八、辯論賽程序：
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布辯論賽開(kāi)始。
2、宣布辯題
3、宣布比賽規則
4、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
5、介紹評及計時(shí)嘉賓
6、辯論比賽
7、評進(jìn)行點(diǎn)評打分
8、主持人宣布比賽結果及最佳辯手 9、辯論賽結束，參賽隊伍退場(chǎng) 10、辯論賽程序細則：
(1)時(shí)間提示：計時(shí)員對于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制
(2)陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。分別由正方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。
(3)自由辯論：由正方二辯開(kāi)始，正方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段，正方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志。另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結果。每方時(shí)間為3分鐘。
(4)自由辯論結束后，由正雙方進(jìn)行總結陳詞，先有方開(kāi)始，時(shí)間為2分30秒。
九、獎項設置(供參考)：
學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方 2組 優(yōu)秀辯手 若干名(比賽結束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)
十、經(jīng)費預算
1、 初賽參賽表：5(張)×10(份)=50(張) 共計：10元
2、 復賽參賽表：3(張)×12(份)=36(張) 共計：7.2元
3、 決賽參賽表：2(張)×10(份)=20(張) 共計：2元
4、 評表：1(張)×5(份)=5(張) 共計：1元
5、 一辯四辯、正方、方：10(張) 共計：1元
6、 礦泉水：初賽12瓶、復賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元) 共計：39元
7、 水筆：8(支)×1.5(元)=12(元) 共計：12元
8、 膠布：3元、剪子：2元 共計：5元
9、 辯詞牌：22(張)共計：34元
10、 校辯論賽打印辯詞：2(張)×4(份)=8(張)共計：1.6元
11、 簽到表：6(張)共計：1.2元
共計：114元
辯論賽流程策劃書(shū) 7
一. 活動(dòng)背景
作為中國當代學(xué)生，我們意氣風(fēng)發(fā)，拼搏進(jìn)取我們在努力提高自己成績(jì)的同時(shí)，也不忘記提高我們的綜合素質(zhì)，我們渴望成長(cháng)，渴望飛翔，渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情，激揚青春!為此，泉州紡織服裝學(xué)院商貿協(xié)會(huì )舉辦本次學(xué)校園活動(dòng)策劃賽暨石獅市學(xué)生辯論賽.它將成為你展現自我，張揚個(gè)性的舞臺.來(lái)吧，沒(méi)有什么不可以，夢(mèng)想從這里起飛。
二. 活動(dòng)主題:
張揚個(gè)性 展現自我
三. 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月~5月
四. 活動(dòng)地點(diǎn):
初賽及分區決賽:
1.泉州紡織服裝學(xué)院禮堂
2.泉州光電信息學(xué)院
總 決 賽: 泉州紡織服裝學(xué)院禮堂
五. 主辦單位：
泉州紡織服裝學(xué)院團 承 辦 單 位 : 泉州紡織服裝學(xué)院商貿協(xié)會(huì )
協(xié) 辦 單 位 :
六. 活動(dòng)形式及賽程圖解:
初賽及分區決賽 泉紡賽區 1.選拔塞 2.淘汰賽3.競技賽 選出分賽區
“10強”選手
光電賽區
1.選拔賽 2.淘汰賽 3.競技賽 選出分賽區“10強”選手
總決賽 總決賽賽區泉紡學(xué)院禮堂
1.淘汰賽
2.競技賽 決賽出“3強”選手3名”優(yōu)秀選手”
七. 活動(dòng)具體安排:
兩個(gè)賽區的各社團、學(xué)生會(huì )(包括二極學(xué)生會(huì ))自行組織開(kāi)展初選活動(dòng)，選派出參賽代表，各代表隊人數指定為3人。
初賽:
1. 選拔賽: 通過(guò)筆試的方式，考察選手對活動(dòng)策劃基本知識的理解層次，要求比賽現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)策劃書(shū)一份(選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節的“競技賽”)。
2. 淘汰賽: 隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組，進(jìn)行主題論述辯論賽，意在考察選手的辯論口才及臨場(chǎng)應變能力。
3. 競技賽: 模擬拉贊助競技.隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組，分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份，進(jìn)行模擬拉贊助.角色串進(jìn)行.考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應變能力。
初賽時(shí)，兩個(gè)分賽區分別選出分賽區“十強”選手進(jìn)入總決賽，并頒發(fā)分賽區榮譽(yù)證書(shū)(作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證，總決賽現場(chǎng)需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現場(chǎng))。
總決賽:
1. 淘汰賽
2. 競技賽
總決賽最后競選出本次賽“三強”、“三優(yōu)秀”，頒發(fā)本次賽專(zhuān)屬榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
八．宣傳效果及活動(dòng)商機：
宣傳方式包括橫幅、海報、展銷(xiāo)等。
海報、橫幅是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見(jiàn)影的宣傳形式。
根據活動(dòng)的不同時(shí)期，我們制定了分類(lèi)宣傳計劃：
1． 初期：本期為賽的準備期，也是選手征集時(shí)期。為了盡量地達到全面征集到全院優(yōu)秀選手，全面挖掘策劃精英的目的，我們要充分加強兩個(gè)賽區及各團體各部門(mén)的聯(lián)系及合作交流，加宣傳力度。
我們還將在兩個(gè)賽區的人流量最多的地方張貼海報，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的'熱情。并在學(xué)院各個(gè)消息處張貼贊助商的宣傳海報，使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品，同時(shí)在兩學(xué)院人流量最的地方懸掛橫幅，使活動(dòng)成為同學(xué)們日常生活的話(huà)題，使我們的活動(dòng)真正的深入人心。
2． 展銷(xiāo)
決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院禮堂舉行。商家可以在禮堂入場(chǎng)處做產(chǎn)品展銷(xiāo)，并可發(fā)放海報、傳單，解答同學(xué)秘于產(chǎn)品的疑問(wèn)等。
3．其他
定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單，使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。
本次賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個(gè)賽區同時(shí)展開(kāi)進(jìn)行。
九．經(jīng)費預算：
1．本次賽總預算為3500元；
2．該預算包括賽所需的證書(shū)、紀念品、獎金及獎品等花費（兩個(gè)賽區）；
3．該預算包括賽所需道具的購置費用、競賽廣告材料印制等；
4．該預算不包括活動(dòng)宣傳所需的橫幅、傳單等費用。
�。ㄗⅲ罕敬位顒�(dòng)最終解釋權歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿協(xié)會(huì )所有�。�
辯論賽流程策劃書(shū) 8
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月11日下午4：40到5：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓A區205教室
三、活動(dòng)的目的：
擴協(xié)會(huì )成員的知識面，加強協(xié)會(huì )成員之間的團隊合作意識，進(jìn)一步加強對證券知識的`了解與認識。同時(shí)也為提高部?jì)热w成員的語(yǔ)言表達潛力。
四、參賽對象：
社聯(lián)證券協(xié)會(huì )內部成員
五、辯論流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓、評、雙方辯手
2、立論階段：正、兩方一辯分別闡述己方觀(guān)點(diǎn)（各5分鐘）
3、攻辯階段：正方二辯選方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
正方三辯選方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
4、自由辯論階段：正方先提問(wèn)（各5分鐘）
5、總結呈詞階段：方四辯先總結，正方四辯后總結（各3分鐘）
6、評退席，評議出獲勝方和最佳辯手。
7、主持人宣布結果，宣布辯論賽結束。
六、各部門(mén)職責
1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳，布置教室黑板，營(yíng)造出辯論賽的氣氛。
2、組織組：對賽場(chǎng)的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅。
3、策劃組：做好本次活動(dòng)的策劃工作。
4、考勤組：對本協(xié)會(huì )的成員進(jìn)行嚴格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者另記。
5、財務(wù)組：本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預算，推薦50元以?xún)�，獎品以筆記本、筆為主。
七、獎項設置：
參賽者均能夠獲得一份獎品，獲勝方則能夠獲得由證券協(xié)會(huì )與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權利。
八、備注：
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì )內部選，正兩方各四人，共八人，以自愿報名為原則。
2、主持人、計時(shí)員也從本協(xié)會(huì )內部產(chǎn)生，有意者也請自愿報名。
3、評、嘉賓由協(xié)會(huì )主席團邀請。
辯論賽流程策劃書(shū) 9
一、活動(dòng)主題：
博學(xué)雄辯
二、活動(dòng)背景：
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現中專(zhuān)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養辯論人才。以“鄭安學(xué)子，追求進(jìn)步，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，展現學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想，提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
三、活動(dòng)宗旨：
鄭安學(xué)子，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我。
四、主辦部門(mén)：
院團
五、承辦部門(mén)：
瓊林學(xué)習社
六、活動(dòng)日程：
為確保辯論賽順利展開(kāi)，賽前做好辯論賽的宣傳，動(dòng)員，報名名單整理，辯題搜集，評嘉賓邀請等基礎工作。
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用展板為主要宣傳形式，在整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作。由學(xué)習部成員及時(shí)聯(lián)系到各班，要求各部成員積極動(dòng)員班級同學(xué)參加。
2、辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞學(xué)校園和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，要讓每個(gè)年級的同學(xué)都有話(huà)可說(shuō)，有理可循，另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。
3、評嘉賓的邀請。評嘉賓要以的學(xué)長(cháng)為主，可以邀請老師和書(shū)記等作為評。
七、參賽要求：
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽流程，熟悉有關(guān)賽巢排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組會(huì )對賽事的統籌安排及比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、各參賽隊應遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特別情況，請各參賽隊伍提前3天與組會(huì )聯(lián)系，以便協(xié)調，保證賽事的順利進(jìn)行。
4、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的'準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從會(huì )工作人員安排，尊重評評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組會(huì )聯(lián)系。
6、在觀(guān)眾提問(wèn)階段，觀(guān)眾要遵守比賽規則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。
八、活動(dòng)具體安排情況：
活動(dòng)籌備：（11月22號到11月30號）
1、此次活動(dòng)共分為個(gè)組，即院報每個(gè)部門(mén)為一個(gè)參賽組，每組由四名選手組成。
2、活動(dòng)評由社長(cháng)及其社內骨干擔任。
3、辦公室提前準備辯論賽的辯題。
4、每組參賽隊派隊長(cháng)隨機抽簽選擇對手，并隨機抽取辯題及辯題的正方。
5、活動(dòng)前兩天由辦公室通知各參賽隊選手比賽時(shí)間及地點(diǎn)。
第一：抽簽事宜
1、初賽：11月22號抽簽分組，確定分組情況及在組序號。此次比賽共分為七個(gè)組，即a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1組，d1組為第一輪抽空組，直接進(jìn)入下一輪比賽，其他組兩兩對決，獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。
2、抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場(chǎng)比賽的正方。
3、每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊抽取。
4、各參賽隊務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。
5、進(jìn)入復賽后根據初賽規則抽取下一輪比賽的辯題及正方。
第二：比賽過(guò)程
a階段
陳辭立論：首先是正方一辯陳辭兩分三十秒，然后是方一辯陳辭兩分三十秒。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
b階段
攻辯環(huán)節：首先由正方二辯向方二辯或三辯提問(wèn)，方的二辯向對方的二辯或三辯提問(wèn)。正方三辯向方二辯或三辯提問(wèn)，方的三辯向對方的二辯或三辯提問(wèn)。之后由正方、方的一辯分別做攻辯總結。
c階段
自由辯論：首先由正方提問(wèn)，雙方累計時(shí)間為十分鐘。一問(wèn)一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時(shí)間。在自由辯論結束之后，由觀(guān)眾向雙方各提兩個(gè)問(wèn)題。觀(guān)眾問(wèn)題由評團決定是否可以向場(chǎng)上辯論雙方提問(wèn)。
d階段
總結陳辭：首先由方四辯總結，然后由正方四辯總結，雙方各三分鐘。
九、評分標準：
可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語(yǔ)言和整體配合等加權分階段評分，最后綜合分數。
�。ㄒ唬﹫F體分，共100分
1、按辯論階段評分（計80分）
陳詞：10分。攻辯：15分。自由辯論：35分�？偨Y陳詞：20分。
2、綜合印象分（計20分）
語(yǔ)言風(fēng)度：5分。團體配合、臨場(chǎng)應：15分
3、扣分標準，幅度為010分。凡在辯論賽過(guò)程中出現違比賽規則的情況，按下列幅度適當扣分。陳詞：05分。攻辯010分
扣分情況：
1、當主評宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續發(fā)言超過(guò)5秒鐘。
2、攻辯與自由辯時(shí)重復提問(wèn)或回避問(wèn)題，打斷對方說(shuō)話(huà)，阻止對方回答或長(cháng)時(shí)間回答問(wèn)題。
3、攻辯時(shí)，辯方問(wèn)攻方問(wèn)題，攻方回答辯方問(wèn)題。
4、一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿。
5、攻辯與自由辯時(shí)任意更換發(fā)言隊員。
6、自由辯時(shí)一方隊員連續發(fā)言。
7、自由辯論時(shí)對重要問(wèn)題回避兩次以上或對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然不放。
8、觀(guān)眾提問(wèn)后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問(wèn)題。
�。ǘ┺q手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計100分
每場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。
語(yǔ)言表達：20分
整體意識：20分
邏輯推理：20分
辯駁能力：20分
綜合印象：20分
勝負判斷
1、團體得分為判斷勝負的標準，辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項的評審依據。
2、每場(chǎng)比賽的勝方由3位評所打團體分之和高者獲得。
3、獎項設置：
a、最佳團體
b、最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干
比賽流程：
參賽選手及評入場(chǎng)主持人宣布本次辯論賽的辯題宣布比賽規則介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)介紹參賽隊員介紹評及嘉賓比賽開(kāi)始觀(guān)眾自由提問(wèn)評團評分后退席評議（辯手觀(guān)眾休息時(shí)間）評團入席，由點(diǎn)評嘉賓評析賽事宣布比賽結果辯論賽結束。
比賽收尾工作由媒體事業(yè)部、辦公室共同負責，包括整理會(huì )場(chǎng)、做活動(dòng)總結等。
緊急情況處理方案：
1、為確保比賽公平性，雙方選手必須是四人為一組，如遇突發(fā)事件其中一方不能湊足四人，應從該部門(mén)或其他部門(mén)臨時(shí)抽調人員進(jìn)行參賽。
2、活動(dòng)前一天媒體事業(yè)部應負責核查比賽所涉及物品是否準備齊全，如有漏缺及時(shí)填補。
十、活動(dòng)預算：
1、獎品50元
2、打印費10元
3、其他費用40元
總計：100元
十一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月
十二、活動(dòng)地點(diǎn)：
一號樓
注意事項：
1，本次活動(dòng)要吸取辦其他活動(dòng)的經(jīng)驗教訓，盡量減少不必要的麻煩。
2，要制訂嚴格的辯論程序，維持好辯論會(huì )場(chǎng)的秩序。
3，由于本次活動(dòng)分為初賽，復賽，決賽，過(guò)程有點(diǎn)復雜，時(shí)間上也長(cháng)，所以，要做好合理的時(shí)間，場(chǎng)地的安排，爭取為參賽者提供一個(gè)寬松的環(huán)境，營(yíng)造激情飛揚的競論氣氛。
4，社內成員特別是干要齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本次活動(dòng)做好，做精彩，讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感，有所獲。
5，找好合適的評，在做到公平，公正的同時(shí)，讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足。
辯論賽流程策劃書(shū) 10
一、活動(dòng)背景：
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養辯論達人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì )決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的`辯論邀請賽，以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養及語(yǔ)言表達能力，體現學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開(kāi)拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實(shí)力及水平。
二、活動(dòng)介紹：
此活動(dòng)本著(zhù)提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì )上用辯論來(lái)指導言行，本次邀請賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語(yǔ)的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對問(wèn)題的審視，更能實(shí)現跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三、活動(dòng)主題：
嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立十周年--對外邀請辯論賽
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月9日至11月11日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳
六、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)起動(dòng)
地點(diǎn)：tcl國際學(xué)術(shù)報告廳
時(shí)間：11月9日
參加者：各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表
2、活動(dòng)流程
a、致詞
b、介紹邀請賽隊伍
c、評委介紹
d、規則介紹
e、介紹各方立場(chǎng)
f、評委代表發(fā)言
g、參賽代表發(fā)言
h、開(kāi)始比賽備注：比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式
七、活動(dòng)策劃主辦單位
xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )
八、協(xié)助單位
各分院學(xué)生會(huì )及社團組織
九、活動(dòng)邀請單位
上海大學(xué)浙江工商大學(xué)
十、活動(dòng)對象
上海大學(xué)辯論隊浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊
十一、宣傳方案
1海報規格數量〔待定〕
張貼時(shí)間：開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結束
張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄
張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄
辯論賽流程策劃書(shū) 11
一、活動(dòng)背景
剛踏入大學(xué)校園，熱血青春活力四射的經(jīng)管新新人們在憧憬一個(gè)展現自我，秀出風(fēng)采的舞臺，在經(jīng)管這廣闊的天地里，我們正希望能為新生打造一個(gè)用智慧與口才碰撞出火花，用縝密邏輯與創(chuàng )新思維“辯”出自我的廣闊舞臺。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)舉辦新生辯論賽，可以使我院廣大新生更好的適應大學(xué)生活，增強團隊意識及提高團隊戰斗力，培養辯證看待問(wèn)題、創(chuàng )新思維的`能力；同時(shí)豐富我們的校園文化，營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍，增進(jìn)同學(xué)們對社會(huì )的關(guān)注及對生活的思考；并且提高我院新生辯論水平，為辯論隊發(fā)掘新秀。
三、活動(dòng)主題
熱血青春，辯出自我
四、活動(dòng)時(shí)間
1、 開(kāi)幕式及表演賽：20xx年10月12日19:00
2 、初 賽：20xx年10月18日14:00——18:30
3、 半 決 賽：20xx年10月25日15:00——17:00
4、決賽及 閉幕式 ：20xx年11月1日19:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
院樓或三教（具體待定）
六、活動(dòng)對象
經(jīng)濟管理學(xué)院20xx級全體新生
七、活動(dòng)內容
1、賽程安排
1.10月12日晚：
1）、開(kāi)幕式
2）、院辯論隊表演賽
3）表演賽后辯論隊隊長(cháng)作關(guān)于辯論技巧及辯場(chǎng)注意事項的講解
4）各班隊長(cháng)抽簽及抽初賽辯題（通過(guò)抽簽，八個(gè)班級的八支對伍被分為四組，分別是A1，A2，B1，B2，C1，C2，D1，D2）
5）由導師抽簽決定自己的指導班級
2.10月18日下午：2：00~3：00 初賽第一場(chǎng)：A1 vs A2
3：10~4：10初賽第二場(chǎng)： B1 vs B2
4：20~5:20 初賽第三場(chǎng)：C1 vs C2
5：30~6:30 初賽第四場(chǎng)：D1 vs D2
�。ㄗⅲ撼踬悶閱屋喬蕴瓡x級賽，每場(chǎng)勝者晉級半決賽，負者直接淘汰，最終產(chǎn)生半決賽四強。）
3. 10月25日下午： 3：00~4:00 半決賽第一場(chǎng) A vs B
4：00~5:00 半決賽第二場(chǎng) C vs D
�。ㄗⅲ喊霙Q賽為單輪淘汰晉級賽，勝者晉級決賽，爭奪冠亞軍，負者淘汰。）
4. 11月1日晚： 7:00~8:00 決賽
8:00頒獎儀式及閉幕式
2、參賽方式
每班由班長(cháng)及學(xué)委組織自行進(jìn)行選拔，確定4名出場(chǎng)辯手并在辯手中確定1名隊長(cháng)，10月10日21:00前將“初賽辯手名單及隊長(cháng)姓名+聯(lián)系方式”發(fā)送
給學(xué)實(shí)部負責人
3、參賽要求
1. 要求辯手口齒清晰，思維敏捷，表達流暢、說(shuō)理透徹，有一定的即興辯駁能力；賽前做
好充分準備。
2. 每場(chǎng)比賽的出場(chǎng)隊員辯序可發(fā)生變化，但必須最晚在比賽前一天告知主辦方。 ? 參賽人員務(wù)必仔細閱讀辯論賽賽程，熟悉賽制。
3.各組參賽隊提前30分鐘到場(chǎng)，利于主辦方對比賽的統籌安排。
4. 遵守比賽規則及紀律，服從大會(huì )安排，尊重評委。若對比賽結果有不同意見(jiàn)，請賽后與 主辦方聯(lián)系。
4、獎項設置
5. 團體獎：辯論賽冠軍（一個(gè)） 證書(shū)及獎品
辯論賽亞軍（一個(gè)） 證書(shū)及獎品
6. 個(gè)人獎：最佳辯手（七個(gè)） 證書(shū)及獎品
最具潛力新星（一個(gè)) 證書(shū)及獎品
辯論賽流程策劃書(shū) 12
新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來(lái)的劍，需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿(mǎn)腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神。
“雄辯杯”辯論賽是地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部今年首創(chuàng )的辯論賽，將為“勵翱杯”辯論賽挑選出辯論精英，同時(shí)也組建出我學(xué)部的首只辯論隊。
一、 活動(dòng)目的
為大一新生提供了一個(gè)展示自己口才、思辨能力、反應能力的平臺�；钴S新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰對手，挑戰自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的�！靶坜q杯”比賽選拔人才。
二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月12日——20xx年10月21日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
根據活動(dòng)的安排臨時(shí)決定。
四、 活動(dòng)對象
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部10級所有。
五、 活動(dòng)負責單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部分團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部。
六、 活動(dòng)安排
1、20xx年10月11日，召開(kāi)10級各班學(xué)習委員大會(huì )，下發(fā)活動(dòng)通知并抽簽決定賽對陣形勢。
2、20xx年10月12日——20xx年10月18日，各代表隊進(jìn)行選手自主選拔，同時(shí)開(kāi)始準備辯論賽的前期準備工作。
3、20xx年10月19日——20xx年10月20日，各代表隊進(jìn)行p賽。（四場(chǎng)比賽）
4、20xx年10月21日，公布入圍名單。
七、 p賽安排
1、 辯論主題：正方：個(gè)人命運由自己掌握。
反方：個(gè)人命運由社會(huì )掌握。
2、 辯論賽流程：
開(kāi)場(chǎng)陳詞階段：正方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒。
反方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒。
攻辯階段：正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒；反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒。
正方三辯進(jìn)行攻辯小結1分30秒。
反方三辯進(jìn)行攻辯小結1分30秒。
自由辯論階段：自由辯論階段（反方先開(kāi)始） 雙方各4分鐘（共8分鐘）。
總結陳詞階段：反方四辯做總結陳詞4分鐘。
正方四辯做總結陳詞4分鐘。
3、 辯論要求：
開(kāi)場(chǎng)陳詞要求：
提倡即興陳詞，所持觀(guān)點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。
攻辯要求：
此環(huán)節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話(huà)，提問(wèn)、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問(wèn)應貼近辯題，不宜過(guò)分刁難；回答應針對問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。
自由辯論要求：
�、俎q論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘;
�、谧杂赊q論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；
�、墼诖藭r(shí)間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數和時(shí)間都不受限制；
�、墚斠环桨l(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方的發(fā)言時(shí)間；
�、萑绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的一名或多名可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。
�、薇荣愔�，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
�、叱珜Я己玫霓q風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
總結陳詞要求：
應針對現場(chǎng)辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結，并注意升華辯題內涵。
八、 參賽要求：
1、 請各代表隊負責人，參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì )的'日程安排。
2、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前15分鐘到達比賽現場(chǎng)。
3、請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請及時(shí)與組織者聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
4、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5、各代表隊可組織同學(xué)觀(guān)看本隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語(yǔ)口號等，但不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì )都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
九、 評判規則：
評委對在場(chǎng)的各個(gè)代表隊做出評判，具體以分數為準。
1、團體部分：
審題
準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
展開(kāi)
對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
辯駁
提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
配合
具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
語(yǔ)言
普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
辯風(fēng)
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
形象
著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：
由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
臺風(fēng)與辯風(fēng)。
十、 參賽隊安排：
a隊：10級土木1、2、3、4班
b隊：10級土木5、6、7、8班
c隊：10級土木9、10、11、12班
d隊：10級測繪1、2、3班
e隊：10級建筑1、2、3、4班
f隊：10級勘查1、2、3、4班
g隊：10級地質(zhì)1、2、3、4班
h隊：10級資源1、2、3班
辯論賽流程策劃書(shū) 13
活動(dòng)目的：
提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來(lái)尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來(lái)指導言行，本次大賽通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語(yǔ)的交流，倡導健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
展現個(gè)人魅力風(fēng)采：世界威力的'三大武器：口才、金錢(qián)、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能，能提高對問(wèn)題的審思，更能實(shí)現跨越靈感界線(xiàn)的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生，為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實(shí)現“辯手”夢(mèng)的飛躍。
發(fā)掘人才：以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊注入新的力量，提高辯論隊的實(shí)力及水平。
活動(dòng)背景：
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會(huì )風(fēng)氣問(wèn)題，展現學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動(dòng)時(shí)間：
三月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：
11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報告廳
活動(dòng)主題：
文明修身，你我同行
參賽對象：華中科技大學(xué)武昌分校各系辯論隊
活動(dòng)報名方式：以院系為單位組隊，每隊4人（男女不限）。
說(shuō)明：
1、請按辯手次序認真填寫(xiě)相關(guān)內容；
2、如報名人數較多，請自行添加；
3、對辯題有何建議，請在備注中寫(xiě)清楚；
比賽流程安排：比賽分為3輪，初賽、復賽和總決賽，安排如下：
�。�1）比賽采用抽簽分組的方式，將各系參賽隊伍分成a、b兩組，每組采用單循環(huán)賽制，決出第一名進(jìn)入復賽，每組以勝負計，如遇勝負場(chǎng)次相同，則計算總分，總分高的勝出。
�。�2）復賽采用淘汰制，a組第一名對決b組第二名決出c1、c2；b組第一名對決a組第二名決出d1、d2。
�。�3）決賽在11—106舉行，首先由c2對決d2進(jìn)行3、4名爭奪戰，決出辯論賽第三名、第四名，然后由嘉賓在榮譽(yù)證書(shū)上簽字，并進(jìn)行頒獎。
之后由c1對決d1進(jìn)行1、2名爭奪戰，決出辯論賽第一名、第二名，然后由嘉賓在榮譽(yù)證書(shū)上簽字，并進(jìn)行頒獎。
最后由團委進(jìn)行頒發(fā)獎品
具體安排如下：
時(shí)間：11月20日開(kāi)幕式，地點(diǎn)：11—106
流程：
1、趣味辯論賽
2、團委老師致辭
3、介紹參賽隊伍
4、介紹評委并為校辯論隊隊員頒發(fā)聘書(shū)
5、評委代表發(fā)言
6、辯手代表發(fā)言
7、抽簽分組
8、第一場(chǎng)比賽辯題抽簽
此次比賽參賽隊伍分別為：計算機與電子系代表隊、信息科學(xué)與技術(shù)系代表隊、自動(dòng)化系代表隊、城市建設系代表隊、外語(yǔ)系代表隊、經(jīng)濟管理系代表隊、新聞與法學(xué)系代表法學(xué)代表隊、新聞與法學(xué)系新聞代表隊、藝術(shù)設計系代表隊。
辯論賽流程策劃書(shū) 14
一、活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)支部成員對西遷歷史的了解，學(xué)習“胸懷大局，不求回報的奉獻，弘揚傳統，艱苦創(chuàng )業(yè)”的西遷精神，并豐富學(xué)生的課余生活，展現個(gè)人風(fēng)采，體現研究生朝氣蓬勃、主動(dòng)向上的精神狀態(tài)。提高黨員同志的閱讀、演講等能力以及團隊組織和協(xié)作能力。碩4012黨支部決定開(kāi)展“西遷”主題活動(dòng)——辯論賽。
二、辯論題目:
“西遷”對于交通大學(xué)的'發(fā)展利大于弊/弊大于利
三、參賽隊伍：
碩4012班全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年04月23日16:00—18:00(暫定)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
北二樓1410
六、活動(dòng)流程：
(1)主持人開(kāi)場(chǎng)
(2)辯手辯論環(huán)節
(3)評委點(diǎn)評
(一)立論環(huán)節
1、正反一辯進(jìn)行立論，限時(shí)3分鐘
2、反方一辯進(jìn)行立論，限時(shí)3分鐘
(二)攻辯階段
1、正方二辯任選反方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢(xún)，限時(shí)2分鐘
2、反方二辯任選正方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢(xún)，限時(shí)2分鐘
3、正方三辯任選反方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢(xún)，限時(shí)2分鐘
4、反方三辯任選正方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢(xún)，限時(shí)2分鐘
5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結，限時(shí)2分鐘
6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結，限時(shí)2分鐘
(三)自由辯論環(huán)節
自由辯論時(shí)間開(kāi)始時(shí)，正方的任何一位隊員先站起來(lái)發(fā)言，在他結束發(fā)言之后，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。限時(shí)各5分鐘
(四)總結陳詞階段
1、反方四辯總結陳詞，限時(shí)3分鐘
2、正方四辯總結陳詞，限時(shí)3分鐘
3、評委評論環(huán)節
七、獎項設置
每隊選出優(yōu)秀辯手1名，并發(fā)放獎品;其他辯手都發(fā)紀念品，予以鼓勵。
本次辯論賽本著(zhù)促進(jìn)同學(xué)們對“西遷精神及歷史”的了解，傳承西遷精神，并提高同學(xué)們思辯能力、豐富課余知識、培養團隊精神、鍛煉思維活動(dòng)的目的，望同學(xué)們主動(dòng)參與!預祝本次大賽圓滿(mǎn)成功!
辯論賽流程策劃書(shū) 15
活動(dòng)時(shí)間：
待定。
活動(dòng)地點(diǎn)：
待定。
活動(dòng)目的：
為了豐富工程學(xué)院同學(xué)的校園文化生活，活躍學(xué)院的.學(xué)習生活氛圍，開(kāi)拓大家思想，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，培養和發(fā)掘辯論人才。
活動(dòng)布置：
教室的座位是參加觀(guān)摩的同學(xué)和觀(guān)眾，臺上設兩排辯論桌椅(正方和反方各一排)和一排評委座椅。
活動(dòng)對象：
工程學(xué)院大一同學(xué)聯(lián)賽勝出的4個(gè)辯論小組。
活動(dòng)流程：
1. 自我介紹
雙方互相簡(jiǎn)單自我介紹，評委簡(jiǎn)單自我介紹。
正反兩方每組4名辯論成員，正方反方互相握手，分別坐左右兩排桌椅。
由評委宣布辯論主題，開(kāi)始后，雙方進(jìn)入陳詞環(huán)節。
2. 互致陳詞
正方一辯陳詞，時(shí)間3分鐘。
反方一辯陳詞，時(shí)間3分鐘。
說(shuō)明：當時(shí)間剩余半分鐘時(shí)計時(shí)員舉黃牌(上標剩半分鐘)示意，時(shí)間結束時(shí)計時(shí)員鳴哨示意結束，選手必須結束陳詞。
3. 攻辯
正方二辯提問(wèn)，選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間一分3秒。
反方二辯提問(wèn)，選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間一分3秒。
正方三辯提問(wèn)，選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間一分3秒。
反方三辯提問(wèn)，選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間一分3秒。
正方一辯進(jìn)行攻辯小結，2分鐘。
反方一辯進(jìn)行攻辯小結，2分鐘。
說(shuō)明：每輪提問(wèn)沒(méi)有次數限制，每次提問(wèn)不超過(guò)1秒每次回答不超過(guò)2秒(不允許反問(wèn))，每輪提問(wèn)及對方回答時(shí)間共1分3秒，本階段無(wú)黃牌示意，時(shí)間結束停止提問(wèn)或回答。
4. 自由辯論
雙方累計用時(shí)8分鐘，首先由正方任意一名辯手開(kāi)始發(fā)言，然后由反方任意一名辯手發(fā)言，雙方辯手依次輪流發(fā)言，不可一方辯手連續發(fā)言，當雙方時(shí)間剩余半分鐘的時(shí)候計時(shí)員鳴笛，并舉黃牌示意，時(shí)間結束時(shí)計時(shí)員舉紅牌提示，自由辯論結束。
說(shuō)明：如有一方時(shí)間仍有剩余可以繼續陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，也可以放棄，放棄不影響最后結果。
5. 陳詞總結
首先由反方四辯作總結陳詞，時(shí)間4分鐘;然后有正方四辯作總結陳詞，時(shí)間4分鐘。當時(shí)間剩余半分鐘時(shí)計時(shí)員鳴笛，并舉黃牌示意，當用時(shí)結束時(shí)對方計時(shí)員舉紅牌示意，陳詞結束。
活動(dòng)細節：
綜合印象分(滿(mǎn)分1分)
l 語(yǔ)言和表達(5分)
聲音洪亮，清晰
普通話(huà)標準，平仄語(yǔ)調適中
表達得體，無(wú)臟話(huà)和與話(huà)題無(wú)關(guān)的語(yǔ)言
語(yǔ)言表達流暢
最低分42分
l 團體配合，臨場(chǎng)反應(5分)
合作能力強，團隊精神強，協(xié)作能力強
主題觀(guān)點(diǎn)自始至終貫徹到位，中心把握強
守和諧自然銜接
最低分42分
按辯論階段評分(滿(mǎn)分2分)
l 陳詞(3分)
準確把握辯題內涵和外延
立論精確到位，材料充足準確
對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解
語(yǔ)言流利，具有一定文采
論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解
最低分22分
l 攻辯(4分)
提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了
回答直面問(wèn)題，有理有據
注重針對辯題正面交鋒
表達自然流，口齒伶俐清楚。聲音洪亮
最低分32分
l 攻辯小結(2分)
最低分12分
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