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班級安全教育主題班會(huì )記錄
引導語(yǔ)：下面是小編整理的關(guān)于班級安全教育主題班會(huì )記錄，希望對大家有幫助。
班級安全教育主題班會(huì )記錄
活動(dòng)目的：學(xué)習校園安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
活動(dòng)對象：我班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入班會(huì )
同學(xué)們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說(shuō)的話(huà)�？稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問(wèn)題呢?作為學(xué)生，更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。那你們應該怎樣做呢。
二、展示大屏幕 學(xué)生合作探究
1、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎?
A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B. 在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
三，送給大家安全順口溜：
上課小腿莫伸長(cháng)，走廊狹窄不瘋狂，
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方
學(xué)校：后大成寄宿制小學(xué)
班級：二年級
時(shí)間：2013年3月1日
活動(dòng)形式：師生互動(dòng)
活動(dòng)內容及過(guò)程： 舉案例，營(yíng)造氣氛
(一)班主任開(kāi)場(chǎng)白：
人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學(xué)生，我們是否有強烈的安全意識，是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個(gè)平和安定的'年代里，我們可能會(huì )覺(jué)得安全二字很輕飄，也很遙遠，我們總相信，被厄運女神光臨的那個(gè)人，一定不是我。然而，事實(shí)往往是殘酷的。請同學(xué)們展示搜集資料，告訴大家：危險，究竟離我們有多遠?
(二)危險，距離我們并不遙遠
學(xué)生敘述近年來(lái)柳林縣一帶交通事故、薛村鎮及周遭各類(lèi)災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況„„
(三)面對一幕幕慘劇，我們想到什么
學(xué)生們談自己的感受，分析事故發(fā)生原因，慘劇釀成原因„„
班主任歸結各類(lèi)安全隱患：
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動(dòng)、打架斗毆等)、自然災害等。
(四)珍愛(ài)生命，我們該做些什么
1、學(xué)生自由論壇——增強安全意識，學(xué)習安全知識：介紹火災脫險、溺水救護等知識。
2、班主任強調平時(shí)行為規范：
(1)課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門(mén)窗、扶欄。
(2)輕步穩行，上下樓梯一律靠右，學(xué)會(huì )謙讓
(3)舉止文明，寬容對人。
(4)遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀律，聽(tīng)從老師安排，不得擅自活動(dòng)。
(5)校內不騎車(chē)。放學(xué)回家規范坐車(chē)、文明騎車(chē)。
(6)假期里不騎摩托，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所，不擅自外出游玩。
(五)班主任小結
希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!
活動(dòng)效果及反饋：
這次活動(dòng)增強了大家的安全意識，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識，對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。
班級安全教育主題班會(huì )記錄
學(xué)校：后大成寄宿制小學(xué)
班級：二年級
時(shí)間：XXX年3月15日
活動(dòng)形式：師生互動(dòng)
活動(dòng)目的：1.通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生明白消防要以預防為主。要讓消防的觀(guān)念深入人心，必須先在孩子心中樹(shù)立這樣的觀(guān)念。
2.通過(guò)活動(dòng)，教給孩子一些方法，在平時(shí)的生活中如果真的遇到火災這一類(lèi)的情況時(shí)才能比較冷靜地去面對。
3.在資料的收集過(guò)程中，培養孩子的合作、交流等綜合能力。
活動(dòng)準備：
收集有關(guān)消防安全方面的資料;制作消防標志;制作頭飾。
活動(dòng)過(guò)程：
班主任：我們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的`噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，這些災禍在提醒我們要注意安全。請聽(tīng)快板《放鞭炮》
快板《放鞭炮》
齊：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;
A：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮;
B：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機;
C：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大;
D：沖天炮，危險大，引起火災害人家;
AB：別拿拉炮對著(zhù)人，免得炸己又傷人;
CD：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;
齊：有的城市已嚴禁，我們帶頭來(lái)執行;
班主任：那么你會(huì )保護自己?jiǎn)?我來(lái)考考你們吧!
下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識搶答賽。答對了，可豎起一面小旗。
消防知識競賽題
�、偈覂妊b修裝飾不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)
�、陔娖骶�(xiàn)路破舊應該怎樣(及時(shí)修理更換)
�、垭娐繁ｋU絲燒斷，用銅線(xiàn)代替對嗎(不對)
�、馨l(fā)現火災怎么辦(趕快撥打火警119)
�、萑f(wàn)一身上著(zhù)火了，該怎么辦(就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗) ⑥攜帶易燃物品能乘公共汽車(chē)嗎?(不能)
�、呦浪ㄘQ在路邊礙腳，埋在地下行嗎?(不行)
�、辔覀冃W(xué)生能去救火嗎(不能)
�、岚l(fā)現有人煤氣中毒，我們應該怎樣做(關(guān)閥、開(kāi)窗、將病人移到室外) ⑩火災襲來(lái)時(shí)，應該怎樣做(迅速疏散、逃生)
教師：我們經(jīng)常會(huì )在商場(chǎng)、電影院、醫院等公共場(chǎng)所看到一些消防標志牌。你知道它們的名稱(chēng)和用途嗎?就讓消防宣傳員來(lái)給大家講講吧!
(消防宣傳員上場(chǎng)。)
消防宣傳員：你們看，那邊來(lái)了幾個(gè)小朋友，他們在干什么(打量一番)你們這是——
6位表演者(身帶標志牌)
齊答：我們找不到家了。
消防宣傳員：家(仔細瞧瞧)原來(lái)這是一些安全標志。
齊答：你能幫我們找到嗎
消防宣傳員：在坐的同學(xué)，誰(shuí)能幫他們找到家?
(“找家”游戲開(kāi)始。)
班主任：火災，能燒掉茂密的森林、廣闊的草原、高大的樓房，奪去人的生命和健康。其實(shí)，只要我們能防患于未然，火災也并不是那么可怕的。讓我們將消防安全記心中，讓更多的人加入到我們的行列當中吧!愿同學(xué)們乘上安全之舟，
揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
三、小結：
班主任：這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義，也很成功，每個(gè)同學(xué)都表現特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問(wèn)題的關(guān)注。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!
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