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主題班會(huì )記錄-班會(huì )主題記錄

時(shí)間:2023-12-29 07:28:22 主題班會(huì ) 我要投稿

主題班會(huì )記錄-班會(huì )主題記錄

  在平凡的學(xué)習生活中,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì )吧?主題班會(huì )除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。主題班會(huì )需要準備哪些內容呢?以下是小編整理的主題班會(huì )記錄-班會(huì )主題記錄,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

主題班會(huì )記錄-班會(huì )主題記錄1

  主題:感謝母親

  時(shí)間:第二周

  地點(diǎn):教室

  活動(dòng)目的:讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

  舉動(dòng)進(jìn)程

  引入:母親的詮釋

  1)父母給了我們世界上唯一最重要的東西——生命,同時(shí)也把無(wú)私而偉大的愛(ài)給了我們。作為子女,我們有太多太多的理由,需要感恩父母!反哺之義,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,這是感恩;葵花向著(zhù)太陽(yáng),永遠注視著(zhù)天空,這是感恩。對有精神支柱和文化底蘊的萬(wàn)物之靈——人類(lèi)來(lái)講,知好知歹,有恩當報何其重要!

  2)心靈表白:同學(xué)們現在你們有話(huà)對爸爸媽媽說(shuō)嗎?現在你最想對爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么?

  學(xué)生:①你知道爸爸媽媽的生日嗎? ②你知道爸爸媽媽喜歡吃甚么嗎? ③你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎?

 、苌现袑W(xué)以來(lái),你曾經(jīng)把媽媽氣得掉眼淚嗎? ⑤你通常怎樣向你的父母表達你的愛(ài)呢? 活動(dòng)總結:

  母愛(ài)是偉大的`。在這個(gè)世界上,我們永遠需要報答的人,就是母親。我們永遠報答不完的,也是母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長(cháng)知識、長(cháng)身體、長(cháng)才干,對自己美好的人生負責,讓媽媽放心!這是感謝母親的最好方法。

主題班會(huì )記錄-班會(huì )主題記錄2

  主題:新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標。

  時(shí)間:第一周

  地點(diǎn):教室

  活動(dòng)目的:

  旨在增強集體凝聚力,喚起學(xué)生對集體的熱愛(ài)、對同學(xué)的友愛(ài)之情,通過(guò)此次班會(huì ),調動(dòng)盡可能多的同學(xué)參與到建設一個(gè)積極向上、團結協(xié)作的集體中來(lái)。并在班會(huì )中發(fā)現同學(xué)們的特長(cháng),增進(jìn)彼此的.了解,促進(jìn)友誼的發(fā)展。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.召開(kāi)班委會(huì ),講明以上目的。調動(dòng)班委的積極性,出謀劃策,著(zhù)手準備。

  2.主要負責人班長(cháng)、XXX構思班會(huì )內容,注意從本班現實(shí)中搜集素材。

  3.找班內有號召力的同學(xué)談心,激發(fā)其參與活動(dòng)的熱情,并引導其在某些方面作表態(tài)。

  4.審查班長(cháng)、XXX的組織稿件。

  5.審查有關(guān)人員的發(fā)言稿,引導其從積極、正面的角度調動(dòng)同學(xué)們愛(ài)集體、尊重他人的熱情。

  6.放置擅長(cháng)繪畫(huà)、書(shū)法的同硯布置教室。

  7、班主任總結

  舉動(dòng)總結:

  通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們端正了思想,樹(shù)立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感,認識到新的一年、新的學(xué)期應該有新的目標、新的發(fā)展,要以嶄新的姿態(tài)、飽滿(mǎn)的精神投入到研究中去,把握新的一年,迎接新的機遇與挑戰。

主題班會(huì )記錄-班會(huì )主題記錄3

  班級:五年級

  班會(huì )主題:做個(gè)守紀律的學(xué)生

  班會(huì )時(shí)間:第二周周一

  班會(huì )地點(diǎn):教室

  參加人員:五年級班全體學(xué)生

  主持人:XXX

  班會(huì )記錄:周

  一、活動(dòng)目標:

  1.使學(xué)生了解守紀律的'重要;

  2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規則的好處; 3.培養學(xué)生自覺(jué)自律的態(tài)度;

  4.讓學(xué)生知道作為一個(gè)公民的義務(wù)和責任。 二、課前準備:

  1.黑板上寫(xiě)好班會(huì )主題:做個(gè)守紀律的學(xué)生; 2.對班會(huì )的節目要適當排練;

  三、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬⿻(huì )題引入。

 。ǘ┬∑繁硌荩

  組織討論:從這個(gè)小品中,你懂得了什么?生活中還有那些違紀現象?

 。ㄈ┭芯縓XX《學(xué)生紀律十條》 四、辯論比賽:

  1.題目:學(xué)校應廢除所有校規?竟究廢除了所校規好不好呢?如果沒(méi)校規會(huì )怎樣呢?

  2.準備和討論:

主題班會(huì )記錄-班會(huì )主題記錄4

  主題:安全教育

  時(shí)間:第三周

  地點(diǎn):教室

  活動(dòng)目的:

  望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┌嘀魅伍_(kāi)場(chǎng)白:

  人最寶貴的是生命,生命屬于我們唯一一次。作為新世紀的中學(xué)生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救能力?在現今這個(gè)平和安定的.年代里,我們可能會(huì )覺(jué)得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總信賴(lài),被XXX光臨的阿誰(shuí)人,一定不是我。然而,究竟往往是殘酷的。請同硯們展示搜集資料,告訴大家:危險,終究離我們有多遠?

 。ǘ┪kU,距離我們并不遙遠

  學(xué)生敘述近年來(lái)紹大線(xiàn)一帶交通事故、諸暨市及周遭各類(lèi)災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……

 。ㄈ┟鎸σ荒荒粦K劇,我們想到甚么

  學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……

  班主任歸結各類(lèi)安全隱患:

  交通、飲食(煙酒)、生活(水電利用、體育舉動(dòng)、打架斗毆等)、自然災害等。

 。ㄋ模┱鋹(ài)生命,我們該做些什么

  1、學(xué)生自由論壇——增強安全意識,研究安全知識:介紹火災脫險、溺水救護等知識。

  2、班主任強調平時(shí)行為規范:

 。1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門(mén)窗、扶欄。

 。2)輕步穩行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)?)舉止文明,寬容對人。

 。4)遵守勞動(dòng)和舉動(dòng)紀律,遵從老師放置,不得擅自舉動(dòng)。

 。5)校內不騎車(chē)。放學(xué)回家規范坐車(chē)、文明騎車(chē)。 (6)假期里不騎摩托,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所,不擅自外出游玩。

  活動(dòng)總結:

  這次活動(dòng)增強了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。

主題班會(huì )記錄-班會(huì )主題記錄5

  主題:好好研究,天天向上,實(shí)現父母愿望。

  時(shí)間:

  地點(diǎn):教室

  活動(dòng)目的:進(jìn)一步在全班范圍營(yíng)造你追我趕的良好的研究氛圍

  舉動(dòng)進(jìn)程:

  1、引入課題XXX努力求學(xué)的故事。

  2、解釋研究動(dòng)機我們常說(shuō),行為之后必有原因,這兒所指的原因即我們今天要討論的動(dòng)機。即動(dòng)機是推動(dòng)人從事一定活動(dòng)的心理動(dòng)因,而研究動(dòng)機則是指直接推動(dòng)人進(jìn)行研究的內部動(dòng)力。如XXX之所以努力研究,是因為要為祖國作出貢獻。將來(lái)為祖國作出貢獻是他的主要研究動(dòng)機。研究動(dòng)機有很多種類(lèi),有直接動(dòng)機(如對研究活動(dòng)本身有興趣,追求一個(gè)高分數等等)、間接動(dòng)機(如對外語(yǔ)本身沒(méi)興趣,但想到今后要出國,所以現在也在努力研究外語(yǔ)等。)

  3、學(xué)生交流各自的研究動(dòng)機,F在請同學(xué)們來(lái)交流一下,你為什么來(lái)研究?為了多學(xué)本領(lǐng),為祖國多做貢獻。學(xué)到知識后,以后能找到好的.工作。讀書(shū)是很開(kāi)心的事。為了能考上大學(xué)。為了實(shí)現父母的愿望。

  4、教師總結:適才同硯們交流了自己的研究動(dòng)機,其中有不少人都有較高的目標,他們希望將來(lái)能取得成就,這種動(dòng)機我們又把它叫做成就動(dòng)機,即它是推動(dòng)人們去努力完成有價(jià)值的義務(wù)。以達到其肯定目標的一種內在的推動(dòng)力量。成就動(dòng)機使人類(lèi)施展闡發(fā)出以下行為:追求較高的目標。完成困難的義務(wù),與人競爭并超過(guò)別人。

  5、討論研究對自己的利弊得失。分成8個(gè)小組,討論以下問(wèn)題:(1)研究對自己有甚么好處?(2)不研究對自己有甚么害處?(老師巡視各小組,也可以參加某小組的討論,工夫控制在510分鐘。)

  6、歸納對研究的看法。請幾位同學(xué)來(lái)談一談:你認為研究是什么?(至少要歸納出以下幾個(gè)方面:研究滿(mǎn)足我們的需要,幫助我們進(jìn)步,社會(huì )發(fā)展少不了研究,實(shí)現了父母的愿望等。老師重復學(xué)生的正確回答。)

  7、小品表演(強化研究動(dòng)機的重要性)請兩組學(xué)生上來(lái)表演心理。▋热荩赫f(shuō)服一個(gè)不愿讀書(shū)的孩子要好好讀書(shū)。其中扮演孩子的學(xué)生事先給他們布置過(guò),要求他們反復強調自己不愿讀書(shū),讀書(shū)是很苦的,讀書(shū)沒(méi)勁,讀了書(shū)就不能玩了,……當“長(cháng)輩”理由充分時(shí)才轉變觀(guān)念。扮演長(cháng)輩(老師)的則臨時(shí)抽學(xué)生,當“長(cháng)輩”教育乏術(shù)時(shí),可讓其他同學(xué)幫他出點(diǎn)子。)一組表演完后馬上請同學(xué)點(diǎn)評。(扮得像不像,運用方法是否正確,理由是否充分、可行。)然后第二組表演,點(diǎn)評。(這部分活動(dòng)時(shí)間控制在10分鐘以?xún)。?8、寫(xiě)出各自的感受(視時(shí)間而定,可交流)

  舉動(dòng)總結研究不僅是為了自己,同樣也為了我們的父母,為了我們的國家。我們的知識豐富了,生活才能更富裕、更充實(shí)。父母的愿望才能夠實(shí)現。因此,同硯們一定要好好研究,天天向上,努力實(shí)現自己的理想,實(shí)現父母的愿望!

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