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小學(xué)消防安全教育主題班會(huì )記錄
提高消防意識,關(guān)愛(ài)生命。為大家帶來(lái)的是小學(xué)消防安全教育主題班會(huì )記錄,歡迎閱讀。
小學(xué)消防安全教育主題班會(huì )記錄【一】
一、目標和任務(wù):
認真落實(shí)消防安全管理機制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。學(xué)校各部門(mén),各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。
二、消防班會(huì )的主題:
消防安全在我心中
三、消防宣傳的實(shí)施步驟:
消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為2011年5月8日至5月13日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結三個(gè)階段。
(一)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。
(二)組織實(shí)施:
1、學(xué)校要通過(guò)校園廣播、國旗下講話(huà)、黑板報等,采取豐富多樣的'形式,大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識,全面宣傳小學(xué)生常見(jiàn)消防安全知識,達到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )的目的。
2、各班級要開(kāi)展三個(gè)活動(dòng):一是在本月內上一節以消防安全為主題的班會(huì )或隊會(huì )課,上課內容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學(xué)生進(jìn)行消防安全常識教育,內容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內出一期安全教育專(zhuān)刊。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機,廣泛、全面開(kāi)展消防安全教育,通過(guò)主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識,提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動(dòng)結合起來(lái)。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
(三)檢查總結:消防宣傳月活動(dòng)結束后,學(xué)校將對各班開(kāi)展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對消防活動(dòng)進(jìn)行總結。
小學(xué)消防安全教育主題班會(huì )記錄【二】
一、目的:
安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強化幼兒的消防安全教育,進(jìn)步防范自救能力,針對幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災的情況下,讓全班幼兒熟習消防逃生線(xiàn)路,以到達在發(fā)生火災時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的'實(shí)施此次演練活動(dòng)。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加職員:
1.時(shí)間:2014年10月13日2.地點(diǎn):中心幼兒園3.參加職員:全體幼兒和教師、保育員
三、活動(dòng)預備
1.濕毛巾每人一條
2.傳達室預備哨子
3.保健職員:預備好急救藥品四、現場(chǎng)職員分工:
1.總指揮:副總指揮:
2.疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場(chǎng)密切關(guān)注演習情況,幫助現場(chǎng)職員進(jìn)行疏散。3.報警員:保健員4.保安:鎖好大門(mén),密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現題目及時(shí)報告總指揮演練程序:
(1).由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
(2).帶班教師首先打開(kāi)班級前后大門(mén),一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室,依照疏散線(xiàn)路有秩序地疏散,來(lái)到操場(chǎng)上。
(3).來(lái)到操場(chǎng)上,盤(pán)點(diǎn)幼兒人數。在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀(guān)察疏散情況,發(fā)現情況立即調和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結束后盤(pán)點(diǎn)人數上報;顒(dòng)結束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結和反思。
小學(xué)消防安全教育主題班會(huì )記錄【三】
一、教學(xué)目的:
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針。
2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜身命。
3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):消防安全常識,撲救常識,滅火方法
三、活動(dòng)準備:收集一些:消防安全事故、實(shí)例。
教學(xué)過(guò)程:
(一)導入課程
1、講述1個(gè)“火災案例:以引起學(xué)生注意力
2005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因學(xué)生野炊引發(fā)大火,當場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
2、學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災案例”,以增強,火災預防意識,安全意識
(二)分組討論消所安全應注意的事項,火災撲救的方法及逃生方法,提出問(wèn)題引起學(xué)生思考:
(1) 校園防火應注意什么?
(2) 外出野炊應注意什么?
(3) 發(fā)生火災時(shí)應如何報警?
(4) 火災撲救有哪些方法?
(5) 人身著(zhù)火時(shí)如何自救?
(三)學(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)
(四)學(xué)習教材內容
(1)火災的概念:
火災,就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說(shuō)來(lái),引起火災的原因主要有兩個(gè)方面:一是自然因素菜引起的火災:二是人為因素引起的火災
(二)火災的預防
1.家庭防火
安全使用液化石油氣
安全用電及家電器
安全使用爐火
2.學(xué)校防火
禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校
實(shí)驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,并在專(zhuān)門(mén)庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。
要建立切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設置滅火器材
3、山林防火
要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會(huì ))
要采取一定的保障措施,如防止汽車(chē)漏氣,扔煙頭引起火災
(三)火災初發(fā)時(shí)應急措施
1.報警
記住火警電話(huà):“119”,同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn),由什么引起火災。
說(shuō)明報警人的姓名,電話(huà)號碼等。
2.初起火災的撲救措施
若是因用電不錄引起火災,應迅速切斷電器電源。
火場(chǎng)的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火
救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延
消防隊到達后,起火單位和在場(chǎng)的人員應及時(shí)向指揮員介紹已查明的'場(chǎng)情況
(四)火場(chǎng)自救與逃生:
1.加強安全自救的觀(guān)念
2.冷靜選擇逃生路線(xiàn):脫離險境時(shí),應冷靜觀(guān)察周?chē)幕鹎,選擇最安全路線(xiàn)
3.不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道,安全門(mén)及,防火梯敬
七、實(shí)踐活動(dòng):分組演示滅器的使用
八、小結:
自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著(zhù)我們。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì),精神財富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,加強防火安全教育至關(guān)重要。
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