觀(guān)賞之禮主題班會(huì )課件

　　觀(guān)賞之禮主題班會(huì )課件

　　培養學(xué)生的公民意識，學(xué)習中國基本的中國傳統禮儀，了解一些社會(huì )生活的基本規則，豐富道德認知。

　　活動(dòng)準備：

　　1．準備文稿。2．排演節目，每個(gè)確定一個(gè)負責人。3．制作課件。4．準備道具。

　　活動(dòng)過(guò)程 ：

　　一、故事引入

　　今天我們一（2）班在這里舉行“八禮四儀”之“餐飲之禮”主題班會(huì )。

　　《酒店老板與無(wú)賴(lài)》

　　一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現忘帶錢(qián)了,便對老板說(shuō)“店家今日忘帶錢(qián)了，改日送來(lái)”店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門(mén)。

　　這個(gè)過(guò)程被一個(gè)無(wú)賴(lài)給看見(jiàn)了，他也進(jìn)了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對店老板說(shuō)“店家今日忘帶錢(qián)了，改日送來(lái)”。誰(shuí)知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。無(wú)賴(lài)不服說(shuō)：“為什么剛才那人可以記帳，我就不行？”店家說(shuō)：“人家吃飯，筷子在桌子上擺齊，喝酒一盅盅地篩，斯斯文文，吃罷掏出手絹揩嘴，是個(gè)有德行的人，豈能賴(lài)我幾個(gè)錢(qián)，你呢？筷子在胸前亂舞，狼吞虎咽，吃上癮來(lái)，腳踏上條凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是

　　個(gè)居無(wú)定室，食無(wú)定餐的無(wú)賴(lài)之徒，我豈能饒你！”

　　一席話(huà)，說(shuō)得無(wú)賴(lài)啞口無(wú)言，只得留下外衣，狼狽而去。

　　中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統，作為新一代的青少年， 我們更不能忘記傳統， 應該力爭做一個(gè)講文明、 懂禮儀的好學(xué)生， 讓文明之花常開(kāi)心中， 把文明之美到處傳播！

　　二．問(wèn)題創(chuàng )設：

　　1．主持人（人生感悟） ：一個(gè)人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊涵， 知識水準和道德修養。近年來(lái)，文明禮儀養成教育出現被淡漠、被忽視的傾向。

　　中國古代有哪些禮儀故事？（激發(fā)熱情） 學(xué)生舉例：程門(mén)立雪、孔夫子誤會(huì )、孔融讓梨等等

　　2． 這些故事告訴你什么道理？（說(shuō)說(shuō)）

　　3． 對你有何啟發(fā)？（議議）

　　4． 主持人小結： 禮儀是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。 古人云： “不學(xué)禮，無(wú)以立。 ”文明禮儀不僅是個(gè)人素養的體現，也是個(gè)人道德和社 會(huì )公德的體現。下面讓我們看看一些不文明的行為。 （看多媒體）

　　5． 看圖片，談感想。

　　三．你說(shuō)我說(shuō)環(huán)節：

　　1．找找校園中就餐時(shí)不文明現象，以此引發(fā)對不文明現象的感悟。

　　主持人：文明，讓你舉止文雅；讓你受到尊重；為你贏(yíng)得掌聲。但是，在我們校園中 仍然存在個(gè)別不文明的行為，你能為他們指出來(lái)嗎？

　　2．學(xué)生找就餐不文明現象，指出不文明行為帶來(lái)的后果。

　　3． 主持人（小結） ：禮儀修養是現代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內在修養的外 在表現,直接影響著(zhù)人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著(zhù)集體、國家、民族的 形象與事業(yè)的興衰。

　　4． 學(xué)生總結《怎樣文明就餐》 。

　　四．請全體同學(xué)起立宣誓

　　主持人讀誓詞：請舉起右手，讓我們一起宣誓：向不文明現象宣戰,爭做文明學(xué)生， 創(chuàng )建文明校園！ 主持人：禮畢，請坐。

　　五．請班主任老師總結這次班會(huì )。

【觀(guān)賞之禮主題班會(huì )課件】相關(guān)文章：

主題班會(huì )課件07-24

課件主題班會(huì )文明07-24

安全主題班會(huì )的課件07-24

早戀主題班會(huì )課件07-24

環(huán)保主題班會(huì )課件07-24

感恩 主題班會(huì )課件07-24

國慶主題班會(huì )課件07-24

仁愛(ài)主題班會(huì )課件07-24

衛生主題班會(huì )課件07-24

禁煙主題班會(huì )課件07-24