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小學(xué)一年級主題班會(huì )活動(dòng)記錄的內容
主題：遵守學(xué)校各項常規
目的：教育學(xué)生遵守課堂紀律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。
過(guò)程：
1） 談話(huà)引入
2） 看圖，說(shuō)一說(shuō)，議一議
課前干什么、課間應怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么……
3） 結合本班上學(xué)期實(shí)際，表?yè)P能遵守課堂紀律的同學(xué)，教育不夠自覺(jué)守紀律的學(xué)生。
4）小結：剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后
立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課；課堂上不要隨便說(shuō)話(huà)，要發(fā)言，
先舉手；專(zhuān)心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。
學(xué)生談話(huà)記錄
談話(huà)目的：上課聽(tīng)講不用心的問(wèn)題
談話(huà)要點(diǎn)：
一、你上課為什么不用心聽(tīng)講?是老師講的課你不愛(ài)聽(tīng)是嗎？
二、老師講的課你能聽(tīng)懂嗎？
三、你是不是有些什么困難？
四、你要按時(shí)完成作業(yè)。
學(xué)生認識態(tài)度：開(kāi)始有些反抗情緒，后通過(guò)細心談話(huà)，提同了認識，態(tài)度誠懇得多了，并表示愿意認真、按時(shí)完成作業(yè)。
效果：有進(jìn)步
第三周班會(huì )活動(dòng)記錄
主題：珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì )自護
目的：樹(shù)立學(xué)生自我保護的意識，教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的含義。掌握一定的自護知識。
準備：結合社會(huì )上發(fā)生的一些具體事件，向學(xué)生宣傳自護的重要性。 過(guò)程：
1、教師引入：同學(xué)們，生命對于人來(lái)說(shuō)只有一次，我們每個(gè)人都應該 珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì )遇到危險。我們要遇事不慌張， 學(xué)會(huì )保護自己，防止受到傷害。學(xué)會(huì )自我保護的方法，對于我們小學(xué)生非常重要。前不久，一所小學(xué)課間休息時(shí)，因為同學(xué)們互相追趕， 造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類(lèi)似的事件還有很多。
2、引導討論：看來(lái)我們真應該提高這方面的意識了。是不是，同學(xué)們？
3、學(xué)生列舉： 1）社會(huì )上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當。
2）一個(gè)人在家不要給陌生人開(kāi)門(mén)。
3）上下樓梯靠右行。
4）在馬路上要走人行橫道，過(guò)馬路看紅綠燈。
5）打架斗毆不圍觀(guān)。
6）不去有危險的地方，比如：大口井邊、高壓線(xiàn)下。
4、小結：同學(xué)們，請珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì )自護方法。
第四周班會(huì )活動(dòng)記錄
主題：平安每一天
目的：引導學(xué)生了解有關(guān)安全的常識，使他們建立初步的安全意識；使學(xué)生學(xué)會(huì )自護、自救
的一些方法，發(fā)展初步的自護自救能力。
準備：師根據學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護常識競賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。
過(guò)程：
1）報道導入，揭示主題。
�。◣煟赫埻瑢W(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這條錄音報道說(shuō)了些什么？
播放一則反映少年兒童安全事故（數據和事實(shí)）的報道錄音。 （師）：聽(tīng)了這則報道，你們有什么感想？
學(xué)生發(fā)表看法。
2）結合實(shí)際，發(fā)現危險。
3）交通安全教育。
4）課后延伸，落實(shí)行動(dòng)。
學(xué)生談話(huà)記錄
談話(huà)目的：努力學(xué)習，完成作業(yè)。
談話(huà)要點(diǎn)：
一、你為什么要來(lái)學(xué)校讀書(shū)（提高認識）？
二、父親為你交書(shū)費容易嗎？
三、你學(xué)習上還有些什么困難？
四、你應該上課用心聽(tīng)講按時(shí)完成作業(yè)。
學(xué)生認識態(tài)度：認識了是為自己，不是父親要我讀。答應把作業(yè)寫(xiě)工整。
效果：進(jìn)步不明顯。
第五周班會(huì )活動(dòng)記錄
主題：自護、自救安全教育
目標：通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)
生安全、健康成長(cháng)。
過(guò)程：
一、 談話(huà)引入：
二、用電安全
1） 認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2） 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3） 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4） 使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止
使用。
5） 發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，
不要用手直接救人。
二、 交通安全
1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全
1） 在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2） 集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。
學(xué)生談話(huà)記錄
談話(huà)目的：了解上課時(shí)總是不專(zhuān)心聽(tīng)講的原因
談話(huà)要點(diǎn)：
一、你近段上課時(shí)總是不專(zhuān)心聽(tīng)講的是什么原因？
二、你對老師的講課有什么聽(tīng)不懂的嗎
三、你不喜歡老師的哪些地方？
四、你在學(xué)習上有什么困難嗎？
學(xué)生認識態(tài)度：開(kāi)始不作聲。后有所認識，并表示以后一定認真聽(tīng)。 效果：有進(jìn)步，但也有反復，還需鞏固。
第六周班會(huì )活動(dòng)記錄
主題：安全衛生教育
目標：通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生明確安全的重要，知道衛生的重要。 過(guò)程：
、一、談話(huà)引入。
、二、活動(dòng)過(guò)程：
1、1、道路安全
1） 1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2） 集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。
3） 不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。
2、2、個(gè)人衛生
1） 1）勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。
2） 2）衣服要定期換，不穿太臟的衣服。
3） 不隨便在地上坐，不在地上拍卡片。
第七周班會(huì )活動(dòng)記錄
主題：愛(ài)護公物教育
目標：教育學(xué)生愛(ài)護公物，愛(ài)護校產(chǎn)，愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果。 過(guò)程：
1）愛(ài)護公物教育
公物是大家共用的，是為大多數人服務(wù)的，我們可以使用，但不能破壞。
學(xué)生試舉例
全班討論，要怎樣做？
2）2）愛(ài)護校產(chǎn)
學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)校里的設施是為所有學(xué)生準備的，我們是學(xué)校的一份子，不但自己要愛(ài)護校產(chǎn)，看見(jiàn)別人損壞，我們應該及時(shí)制止。 學(xué)生活動(dòng)：什么都是校產(chǎn)？我們應該怎樣做？
3）3）愛(ài)護群眾物品
最近有群眾來(lái)校反應，我們有個(gè)別學(xué)生，踩群眾的麥子；攀折群眾家的花樹(shù)、果樹(shù)；摔地里捂韭黃的瓦罐。
學(xué)生討論
4）小結：我們是小學(xué)生，我們要做文明小公民，不能搞破壞，我們要愛(ài)護公物，愛(ài)護別人的勞動(dòng)成果。
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